内容正文:
方向性试题强化训练!河南物理
类 型 "#热学重点实验
实验 '#探究固体熔化时温度的变化规律
!(小明用如图甲的装置做"探究固体熔化时温度的
变化规律#实验*
第 ' 题图
$'%要完成这个实验!除了图甲中器材!还需要的
测量器材是#秒表#(
$$%放置温度计时考虑到固体熔化前后体积的变
化!温度计玻璃泡应该放置在固体颗粒中间略#靠
下#$选填"靠上#或"靠下#%的位置'调整好器材
后!点燃酒精灯!用水给试管中固体加热!目的是使
固体#受热均匀#(
$!%物理课本在探究"固体熔化时温度的变化规
律#实验中完整展示了探究实验经历的七个探究
要素(请把下列四个探究要素按照探究实验过程的
先后顺序正确排序#/.*,#$只填字母%(
/(设计实验###5(猜想与假设
6(提出问题###7(进行实验与收集证据
$"%开始实验后!某一时刻温度计的示数如图甲所
示!温度为##+#@'实验过程中!小明每隔一段时
间记录一次温度!观察到第 % +CD 时试管内出液
体!第 ') +CD时试管内固体全部变成液体(根据实
验数据在方格纸上描点如图乙所示!请用笔画线将
图像补充完整'由图像可知试管中的固体是#晶体#!
该物质熔化过程的特点是#不断吸热$温度保持不
变#'试管内物质在第 3 +CD 时处于#固液共存#
$选填"固#"固液共存#或"液#%态!其在第 3 +CD
时的内能# 9# $选填 " J# " 8#或 " I#% 第
') +CD时的内能
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(
第 ' 题图丙
拓 展 设 问
小刚也用该固体和相同的实验装置完成了实
验!他根据数据画出的图像如图丙所示(则小刚
实验中存在的问题可能是#
"!
#$填序号%(
"
记录温度时相隔的时间
太长
试管中固体颗粒的质量
太小
烧杯中水的质量太大
实验 $#探究水在沸腾前后温度变化的特点
"(小军在做"探究水在沸腾前后温度变化的特点#实
验时!实验装置如图甲所示(
第 $ 题图
$'%按#自下而上#$选填"自下而上#或"自上而
下#%的顺序安装装置!确保能用酒精灯外焰进行
加热!提高效率'图甲中)&0&4三种读温度计示数
的方式正确的是#&#(
$$%小华调整好器材后!每隔 ' +CD记录一次温度!
直到水沸腾并持续一段时间(他们发现在第 ! +CD
时!水中的气泡在上升的过程中逐渐#变小#$选填
"变大#或"变小#%(将测得的数据记录在表格中!
从实验数据可以看出!水的沸点是#-+#@!表中
数据表明实验所在地的大气压#低#于一个标准
大气压(由数据和图像可知水沸腾时!继续加热!水
的温度#不变#(
时间;+CD ) ' $ ! " % & 3 2
温度;@ =' =! =% =3 =2 =2 =2 =2 =2
$!%沸腾后撤去酒精灯!观察到的现象是水#过一
会儿#停止沸腾!说明沸腾需要持续#吸热#(
$"%实验过程中为缩短实验时间!加了一个带小孔
的盖子!小孔的作用是#平衡烧杯内外压强#(
$%%小军根据实验记录描出图像如图乙中实线所
示!同组的小华认为小军所用时间过长!于是通过
减少水量缩短实验时间进行实验并描出了图像如
图乙中虚线所示!正确的是图线#)#(
$&%小明将实验后的沸水放在桌上越来越凉!下列图
像中能表示其温度=随时间-变化关系的是#,#(
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方向性试题强化训练!
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河南物理
拓 展 设 问
如图丙)容器内装有水!0试管内也装有水!
并通过)容器密封盖上的孔插入甲容器的水
中!且0试管与密封盖紧密接触%现给 )容器
加热!则经过一段时间后#/#(
第 $ 题图丙
/()容器内的水先沸腾
5()容器&0试管内的水同时沸腾
6(0试管内的水先沸腾
7()容器内的水沸腾!0试管内的水不会沸腾
类 型 ##力学重点实验
实验 '#测量物体运动的速度
!(圆梦物理兴趣小组在"测量小车的平均速度#的实
验中!从实验室借到的实验器材有*小车一辆&停表
一块&长木板一块&小木块一块&金属挡板一块!小
明组装器材进行测量!如图所示(
第 ' 题图
$'%为了完成该实验!还需要的实验器材有#刻
度尺#(
$$%经测量!,
'
8)()= +!,
$
8)()" +!小车从斜面
顶端由静止下滑的过程中!停表记录如图所示$方
框内为时*分*秒%!则小车在 ,
$
段的平均速度是
#%(%"#+;:(
$!%若要测量小车下半程,
!
的平均速度!可让小车
从斜面#顶端#$选填"顶端#或"中点#%由静止
释放(
$"%实验中应多次测量!目的是#减小误差#!每
次测量时必须让小车从#同一位置#由静止开始
下滑(实验中如果小车还没放开就已开始计时!则
测得的平均速度跟真实值相比偏#小#(
$%%小组的成员分别画出小车从顶端运动到底端的
,--图像的大致情况!其中与事实相符的是#,#(
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拓 展 设 问
完成实验后!小明在评估时意识到!时间不容
易测准(在测量时间时!以下做法中能减小测
量误差的是#*.,#$多选%(
/(熟练使用电子停表
5(适当减小斜面的倾角
6(适当减小选定位置的间距
7(用光电计时器代替电子停表
实验 $#探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关
"(小明在家打扫卫生时!发现拖动地毯上的茶几需要
用很大的力(他为了寻找更容易拖动茶几的方法!
研究影响滑动摩擦力大小的因素(小明用弹簧测力
计拉同一木块依次进行了三次正确的实验操作!实
验情景如图甲&乙&丙所示*
第 $ 题图
$'%在图乙中!木块受到的滑动摩擦力大小等于
##($#9(
$$%通过上述实验!可知影响滑动摩擦力大小的因
素有#压力!接触面粗糙程度#'实验中用到的主
要研究方法是#控制变量法#(
$!%在某次实验中!小明拉动木块在木板上运动!木块
运动的路程-时间图像如图丁所示(若用.
'
和.
$
分
别表示 ) 4-
'
和-
'
4-
$
时间内弹簧测力计的示数!则
可判断.
'
#7#.
$
$选填" J#" I#或" 8#%(
$"%
结论应用 根据实验结论!你认为小明为
了更容易拖动茶几可以采取哪些措施#拿掉茶几上
物品以减小压力#$写出一条即可%
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(
$"
参考答案及重难题解析!河南物理
方
向
性
试
题
强
化
训
练
)%摄像头直接向下坠落&摄像头原来与无人机一起匀速向上
运动"当摄像头与机身分离后"由于惯性"仍要保持原来的运
动状态继续向上运动"由于受到竖直向下的重力作用"上升
的速度减小"到达最高点后再向下坠落
*%通过举哑铃来锻炼肌肉&核心舱内物体处于失重状态"举哑
铃不需要用力
!+%错误&人所受的重力和支持力作用不在同一直线上"不符
合二力平衡条件
!!%不能&能量的转化或转移具有方向性"如果不给它提供热
水"消耗热能&或者如果热水变成了冷水'"它也就不转了"
因此永动机违背了能量守恒定律
!#%错误&萝卜平衡时"粗的那端力臂短"根据杠杆平衡条件"
粗的那端萝卜更重
!$%没有&毛皮摩擦过的橡胶棒带负电"能够吸引不带电的轻
小的纸屑!橡胶棒吸引轻小纸屑后"由于橡胶棒上的负电荷
转移到纸屑上"纸屑由于带上同种电荷"而相互排斥"从而
很快飞开
!%%正确&电炉子的电热丝变细后"横截面积变小"长度#材料
不变"导致电热丝的电阻变大"而电热丝两端的电压不变"
根据公式8*$#*
$
!
"
可知"电热丝的实际功率会变小
题型二&实验探究题
类型 '&光学重点实验
!%&''竖直&漫& &!'6"S&不能&存在&&6'下部&反射光
线#入射光线和法线在同一平面内&&#'将光线沿着 .G的
方向射向G点"观察反射光线是否会沿 G,的方向射出&
路口的反光镜& ,拓展设问-不是&不能&2&
#%&''刻度尺&确定像的位置&&!'茶色&大小
&6'未点燃&前&重合& 等效替代法&
&#'
"
&虚&&$'不能判断像的正立#倒立情况&
,拓展设问-&''厚&"%$&&!'3&&6'用方格纸代替白纸&
$%&''玻璃板与纸面没有垂直放置&&!'到镜面的距离相等&
&6'+&&#'2&&$'1&&('6
%%&''使像成在光屏中央&&!''"%"&&6'缩小&照相机&
&#'凹&!6&&$'2&&('增大&大于&小于&
,拓展设问-&''像比原来要暗一些&&!'沿垂直于光具座
方向吹动烛焰"观察光屏上像的晃动方向是否与烛焰的晃动
方向相反&&6'!
&%&''同一高度&物距小于凸透镜一倍焦距&&!'光屏
&6'注水&&#'1&
类型 !&热学重点实验
!%&''秒表&&!'靠下&受热均匀&&6'31+2&
&#'6C&如答图所示&晶体&不断吸热"温度保持不变&
固液共存& 4
,拓展设问-
!"
#%&''自下而上&.&&!'变小&FC&低&不变&&6'过一会
儿&吸热&&#'平衡烧杯内外压强&&$'%&&('2
,拓展设问-3&
$解析%,拓展设问-,容器是密封的"给,容器加热"经过一
段时间后",容器水面上的气压增大"沸点升高"会高于
'"" E!.试管内的水从,容器的水吸收热量"温度升高"当
达到水的沸点 '"" E时就会沸腾"而此时,容器的水还未沸
腾"但经过一段时间后",容器中水的温度达到沸点"也会沸
腾"故.试管中的水先沸腾"故选3%
类型 6&力学重点实验
!%&''刻度尺&&!'"%"!&&6'顶端&&#'减小误差&同一位
置&小&&$'2&,拓展设问-+12
#%&''6%#&&!'压力#接触面粗糙程度&控制变量法
&6' *&
&#'拿掉茶几上物品以减小压力&答案不唯一"合理即可'
,拓展设问-&''平衡力&&!'2&左&&6'弹簧测力计有重
力"很难保持水平
$%&''水平&将游码移至零刻度线处&右&&!'!C%#&!%C#&
&6'13&&#'13
,拓展设问-&''
3
'
!水
3
'
83
!
&&!'
3
'
83
6
3
'
83
!
!水
%%&''将平衡螺母向左移动"使天平在水平位置平衡
&!'23P1+&&6'物体和砝码放反了&$C%!&&#'+
,拓展设问-
$
标记处&
&
2
!
82
'
2
6
82
'
!水&家&偏大
&%&''取下 $ =砝码并向右移动游码&&!''(%#&&6'
!$"
&"%C! -'"
6
,拓展设问-&''
!水&9! 89''&&&
!水&9! 89''
9
6
89
'
&!'
2
!
82
'
2
6
82
'
!水
$解析%&6'从
"
到
$
的过程中"由于物体会沾一部分水"使
$
的读数偏小"测得复合材料的体积偏大"根据
!
*
2
9
"质量
不变"体积偏大"故密度偏小!所以合理做法是先测铁块浸没
时的体积"再测出铁块和复合材料全部浸没时的总体积"可
以避免沾水带来的影响"故合理的顺序为
!$"
!据乙图中
的
"
可知"此时的体积为 $F @;"据丙图中的
$
可知"此时的
体积为 6F @;"故复合材料的体积 9*$F J@6 86F J@6 *
!" J@
6
!故该材料的密度
!
*
2
9
*
'(%# =
!" J@
6
*"%C! =?J@
6
*
"%C! -'"
6
<=?@
6
!,拓展设问-&''由图
"
可知"
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物块漂浮于
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