内容正文:
方向性试题强化训练!河南物理
题型二#实验探究题
# #### ## ##### ####类 型 ! 光学重点实验
实验 '#探究光的反射定律
!(如图甲所示!在探究"光的反射定律#实验中!把一
块平面镜放在水平桌面上!再将一张纸板放在平面
镜上(纸板由 7&.两块纸板粘成!可绕接缝 18
转动(
第 ' 题图
$'%如图甲!把表面粗糙的硬纸板#竖直#放在平
面镜上'选择粗糙的硬纸板!目的是让光在纸板上
发生#漫#反射!更容易观察到光的路径(
$$%让一束光贴着纸板7射到平面镜1点!此时在
M板上可以看到反射光线!当入射光线与镜面夹角
为 &)N时!反射角为##%8#(接着将 .板绕接缝
18向后折!如图乙!此时在.板上#不能#$选填
"能#或"不能#%看到反射光线!此时反射光#存在#
$选填"存在#或"不存在#%(
$!%为进一步确定反射光线的位置!小闽将纸板 .
沿(9剪开!只将 .板的上半部向后折!如图丙所
示%则此时在.板的#下部#$选填"上部#或"下
部#%能看到反射光线(此现象说明*#反射光线!
入射光线和法线在同一平面内#(
$"%要继续研究"光路可逆#!应进行的操作是让纸
板恢复至图甲状态!#将光线沿着 &'的方向射向
'点$观察反射光线是否会沿 '(的方向射出#'
生产生活中应用这一原理的是#路口的反光镜#
$选填"潜望镜#"太阳灶#或"路口的反光镜#%
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(
拓 展 设 问
若保持平面镜水平不变!将纸板与入射光束一
起向后倾斜一个角度$如图丁%!此时与图甲情
形对比!18#不是#$选填"是#或"不是#%法
线!纸板 .上将#不能#$选填"能#或 "不
能#%看到反射光线!通过平面镜观察光路!
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$
下
列选项中与看到的情况相符的是#,#$选填
序号%(
第 ' 题图丁
实验 $#探究平面镜成像的特点
"(如图甲是"探究平面镜成像特点#的实验装置!实
验器材有*带底座的玻璃板&白纸&笔&火柴&光屏各
一个!两支外形相同的蜡烛)和0(
第 $ 题图
$'%实验还缺少的器材是#刻度尺#!用玻璃板代
替平面镜的原因是玻璃能透光!便于#确定像的
位置#(
$$%现有茶色玻璃板和透明玻璃板!实验时应选择
#茶色#玻璃板来代替平面镜!选两支外形相同的
蜡烛是为了比较像与物的#大小#关系(
$!%在竖立的玻璃板前点燃蜡烛 )!拿#未点燃#
$选填"点燃#或"未点燃#%的蜡烛 0竖立在玻璃
板后面移动!人眼一直在玻璃板的#前#$选填
"前#或"后#%面观察!直至它与蜡烛 )的像完全
#重合#!这种确定像与物大小关系的方法是
#等效替代法#$选填"控制变量法#或"等效替代
法#%(
$"%如图乙!移去蜡烛0!在其原来位置上放置一块
不透明的光屏!按照眼睛#
!
#$选填"
"
#"
#
#或
"
$
#%的方法观察光屏!光屏上不能出现蜡烛的
像!说明平面镜成的是#虚#像
!
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(
*"
方向性试题强化训练!河南物理
$%%
实验评价 因为蜡烛燃烧会变短!小强改
用两块相同的圆柱体铜块代替蜡烛(利用圆柱体做
实验!除了亮度比蜡烛暗之外!还有#不能判断像
的正立!倒立情况#等缺点
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(
拓 展 设 问
$'%另一小组在做该实验时发现点燃的蜡烛 )
在玻璃板后成两个像!其原因可能是所选的玻
璃板较#厚#$选填"厚#或"薄#%!通过测量
发现两像间的距离为 ' *+!则所选玻璃板的厚
度为#%(&#*+(
$$%实验结束后!小明想!若把玻璃板沿:8截
成两部分!如图丙所示!并分别向两侧平移一
小段距离$两块玻璃板仍然在原平面内%!则下
列关于蜡烛通过左右两部分玻璃板成像的情
况分析正确的是#/#(
第 $ 题图丙
/(都不能成像
5(各成半个像!合起来成一个完整的像
6(都成完整的像!且两个像在同一位置
7(都成完整的像!且两个像在不同位置
$!%为了便于测量物到玻璃板的距离和像到玻
璃板的距离!应该#用方格纸代替白纸#(
#(在探究"平面镜成像特点#的实验中!小明用到了
如下器材*白纸&玻璃板&外形不同的 ! 组棋子$每
组的 $ 只棋子外形完全相同%(
第 ! 题图
$'%将棋子)放在玻璃板前!用同组的另一棋子 0
在玻璃板后的纸面上来回移动!发现无法让它与棋
子)的像完全重合(请你分析出现这种情况的原因
可能是#玻璃板与纸面没有垂直放置#(
$$%解决上面的问题后!移动棋子!再做两次实验!
在白纸上记录像与物对应点的位置如图乙所示(将
白纸沿放置玻璃板的直线折叠!发现点)
'
和0
'
!)
$
和0
$
!)
!
和0
!
基本重合!由此可以得出的结论是
像和物体#到镜面的距离相等#(
$!%在物理实验中!为了减小误差或寻找普遍规
律!经常需要多次测量(下列实验中多次测量的目
的与本实验多次测量的目的相同的是#*#$选填
字母%(
/("探究光的反射定律#时!多次改变入射角度!
进行测量
5("用刻度尺测长度#时!需要多次测量被测物体
的长度
$"%下列关于图甲中成像的描述不符合
"""
实际的一
项是#,#$选填字母代号%(
/(改变棋子到玻璃板的距离!像的大小相同
5(用大小不同的玻璃板实验!像的大小相同
6(沿不同方向观察棋子的像!像的位置相同
7(若在玻璃板与0之间放一块纸板!观察不到)的像
$%%若小明在实验中发现棋子 )的像不是很清晰!
他采取#.#措施可以使像变得清晰(
/(晚上在黑暗的教室内完成该实验
5(用光源照射棋子)
6(白天在明亮的教室外完成该实验
7(用光源照射棋子0
$&%为了更好地研究像与物的位置关系!采用了彩
色,F7光源进行实验!你认为图丙中字母形状的
光源!可以完成该实验的有###个(
第 ! 题图丙
实验 !#探究凸透镜成像的规律
$(小明在做"探究凸透镜成像规律#的实验时!凸透
镜的位置固定不动!在图甲所示位置时!蜡烛恰好
在光屏上成清晰的像(
第 " 题图甲
$'%实验前!应在光具座上调节烛焰&凸透镜&光屏
三者的中心大致在同一高度上!目的是#使像成在
光屏中央
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#(
!"
方向性试题强化训练!河南物理
$$%当蜡烛位于 !) *+刻度处!光屏位于 3) *+刻
度处时!观察到光屏上呈现清晰的像!此时像和物
大小相等!则该凸透镜焦距为#!%(%#*+(
$!%图甲中烛焰在光屏上所成的是#缩小#$选填
"放大#"缩小#或"等大#%的实像!生活中的#照
相机#$选填"放大镜# "投影仪#或"照相机#%就
是利用这种成像规律工作的(
$"%图甲中保持透镜&光屏位置不变!将蜡烛左移!
应在透镜和蜡烛之间加一个#凹#$选填"凹#或
"凸#%透镜!才能在光屏上成清晰的像'若图甲中
保持蜡烛和光屏的位置不变!将凸透镜移动到
#"##*+刻度处!光屏上会再次出现一个清晰
的像(
$%%随着蜡烛燃烧而变短!光屏上成的像将向上移
动(由于影响到了实验的进行!这时最简单合理的
调整是#,#(
/(只需将凸透镜向下移动些
5(只需将光屏向上移动些
6(将凸透镜和光屏向下移一些
7(蜡烛适当向上调一些
$&%图乙是小明通过实验得到的凸透镜成像时的
像距 6和物距 ; 的关系图像!由图像可知成实像
时!物距逐渐减小!像距逐渐#增大#!当 ; J$<
时!物体移动速度#大于#$选填"大于#"小于#或
"等于#%像移动的速度!当 <I; I$<时!物体移动
速度#小于#$选填"大于# "小于#或"等于#%像
移动的速度(
第 " 题图乙
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$
$
$
拓 展 设 问
$'%在探究时!光屏上呈现了清晰倒立的像后!小
明用手紧贴透镜!挡住上半部分!这时观察到光
屏上像发生的变化是#像比原来要暗一些#(
$$%小红认为凸透镜成实像时!不但像与物上
下是颠倒的!而且左右也是相反的(请你设计
一种简单的方法验证小红的观点*#沿垂直于
光具座方向吹动烛焰$观察光屏上像的晃动方
向是否与烛焰的晃动方向相反
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(
$!%如图丙所示!若切除凸透镜中间的阴影部
分!再将剩余部分靠拢在一起!蜡烛在 (点时
将成#"#个像(
第 " 题图丙
&(如图所示!铭远同学用自制的水透镜来探究凸透镜
成像规律!当向水透镜里注水时!水透镜的焦距将
变小'当从水透镜里抽水时!水透镜的焦距将变大(
第 % 题图
$'%如图甲所示!一束平行于主光轴的光射向水透
镜!在光屏上得到一个最小&最亮的光斑(实验前!
应调节烛焰和光屏的中心在#同一高度#上'之
后!固定好光源和光屏!无论怎样移动水透镜!光屏
上始终不能呈现清晰的像!原因可能是#物距小于
凸透镜一倍焦距#(
$$%如果将蜡烛移至距水透镜 % *+处!此时应从
#光屏#$选填"蜡烛#或"光屏#%一侧透过透镜
观察像的特点(
$!%在图乙所示实验场景下!该同学把自己的近视
眼镜给水透镜"戴上# $如图丙所示%!发现像变模
糊了!此时应当向水透镜#注水#$选填"抽水#或
"注水#%!才能使光屏上的像再次清晰(
$"%如图丁所示为某同学的照片!图戊是将图甲中
的水透镜紧贴照片!然后逐渐远离照片!透过透镜
看照片的像!则在远离的过程中看到的顺序是
#.#(
/(
#$&"
5(
$#"&
6(
#$"&
7(
!
!
!
!
!
!
!
!
!
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! &"#$
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参考答案及重难题解析!河南物理
方
向
性
试
题
强
化
训
练
)%摄像头直接向下坠落&摄像头原来与无人机一起匀速向上
运动"当摄像头与机身分离后"由于惯性"仍要保持原来的运
动状态继续向上运动"由于受到竖直向下的重力作用"上升
的速度减小"到达最高点后再向下坠落
*%通过举哑铃来锻炼肌肉&核心舱内物体处于失重状态"举哑
铃不需要用力
!+%错误&人所受的重力和支持力作用不在同一直线上"不符
合二力平衡条件
!!%不能&能量的转化或转移具有方向性"如果不给它提供热
水"消耗热能&或者如果热水变成了冷水'"它也就不转了"
因此永动机违背了能量守恒定律
!#%错误&萝卜平衡时"粗的那端力臂短"根据杠杆平衡条件"
粗的那端萝卜更重
!$%没有&毛皮摩擦过的橡胶棒带负电"能够吸引不带电的轻
小的纸屑!橡胶棒吸引轻小纸屑后"由于橡胶棒上的负电荷
转移到纸屑上"纸屑由于带上同种电荷"而相互排斥"从而
很快飞开
!%%正确&电炉子的电热丝变细后"横截面积变小"长度#材料
不变"导致电热丝的电阻变大"而电热丝两端的电压不变"
根据公式8*$#*
$
!
"
可知"电热丝的实际功率会变小
题型二&实验探究题
类型 '&光学重点实验
!%&''竖直&漫& &!'6"S&不能&存在&&6'下部&反射光
线#入射光线和法线在同一平面内&&#'将光线沿着 .G的
方向射向G点"观察反射光线是否会沿 G,的方向射出&
路口的反光镜& ,拓展设问-不是&不能&2&
#%&''刻度尺&确定像的位置&&!'茶色&大小
&6'未点燃&前&重合& 等效替代法&
&#'
"
&虚&&$'不能判断像的正立#倒立情况&
,拓展设问-&''厚&"%$&&!'3&&6'用方格纸代替白纸&
$%&''玻璃板与纸面没有垂直放置&&!'到镜面的距离相等&
&6'+&&#'2&&$'1&&('6
%%&''使像成在光屏中央&&!''"%"&&6'缩小&照相机&
&#'凹&!6&&$'2&&('增大&大于&小于&
,拓展设问-&''像比原来要暗一些&&!'沿垂直于光具座
方向吹动烛焰"观察光屏上像的晃动方向是否与烛焰的晃动
方向相反&&6'!
&%&''同一高度&物距小于凸透镜一倍焦距&&!'光屏
&6'注水&&#'1&
类型 !&热学重点实验
!%&''秒表&&!'靠下&受热均匀&&6'31+2&
&#'6C&如答图所示&晶体&不断吸热"温度保持不变&
固液共存& 4
,拓展设问-
!"
#%&''自下而上&.&&!'变小&FC&低&不变&&6'过一会
儿&吸热&&#'平衡烧杯内外压强&&$'%&&('2
,拓展设问-3&
$解析%,拓展设问-,容器是密封的"给,容器加热"经过一
段时间后",容器水面上的气压增大"沸点升高"会高于
'"" E!.试管内的水从,容器的水吸收热量"温度升高"当
达到水的沸点 '"" E时就会沸腾"而此时,容器的水还未沸
腾"但经过一段时间后",容器中水的温度达到沸点"也会沸
腾"故.试管中的水先沸腾"故选3%
类型 6&力学重点实验
!%&''刻度尺&&!'"%"!&&6'顶端&&#'减小误差&同一位
置&小&&$'2&,拓展设问-+12
#%&''6%#&&!'压力#接触面粗糙程度&控制变量法
&6' *&
&#'拿掉茶几上物品以减小压力&答案不唯一"合理即可'
,拓展设问-&''平衡力&&!'2&左&&6'弹簧测力计有重
力"很难保持水平
$%&''水平&将游码移至零刻度线处&右&&!'!C%#&!%C#&
&6'13&&#'13
,拓展设问-&''
3
'
!水
3
'
83
!
&&!'
3
'
83
6
3
'
83
!
!水
%%&''将平衡螺母向左移动"使天平在水平位置平衡
&!'23P1+&&6'物体和砝码放反了&$C%!&&#'+
,拓展设问-
$
标记处&
&
2
!
82
'
2
6
82
'
!水&家&偏大
&%&''取下 $ =砝码并向右移动游码&&!''(%#&&6'
!$"
&"%C! -'"
6
,拓展设问-&''
!水&9! 89''&&&
!水&9! 89''
9
6
89
'
&!'
2
!
82
'
2
6
82
'
!水
$解析%&6'从
"
到
$
的过程中"由于物体会沾一部分水"使
$
的读数偏小"测得复合材料的体积偏大"根据
!
*
2
9
"质量
不变"体积偏大"故密度偏小!所以合理做法是先测铁块浸没
时的体积"再测出铁块和复合材料全部浸没时的总体积"可
以避免沾水带来的影响"故合理的顺序为
!$"
!据乙图中
的
"
可知"此时的体积为 $F @;"据丙图中的
$
可知"此时的
体积为 6F @;"故复合材料的体积 9*$F J@6 86F J@6 *
!" J@
6
!故该材料的密度
!
*
2
9
*
'(%# =
!" J@
6
*"%C! =?J@
6
*
"%C! -'"
6
<=?@
6
!,拓展设问-&''由图
"
可知"
"
"
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"
"
"
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"
"
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"
"
"
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"
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物块漂浮于
%!