精品解析：2025年河北省沧州市南皮县中考一模化学试题

2025年河北省初中学业水平模拟测评 化学试卷（九） （试卷页数：6页，考试时间：60分钟，总分：60分） 选择题涂卡区 考生禁填：缺考考生由监考员用黑色中性笔填写准考证号并填涂右边的缺考标记。 注意事项： 1．使用考试专用扁头2B涂卡铅笔填涂，或将普通2B铅笔削成扁鸭嘴状填涂。 2．修改时，请先用橡皮擦干净，再重新填涂，不得使用修正帶或涂改液。 3．填涂的正确方法： 错误方法： 可能用到的相对原子质量H-1 C-12 O-16 F-19 S-32 Cu-64 一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意） 1. 5月15日是“全国低碳日”，下列做法不符合“低碳”理念的是 A. 骑自行车出行 B. 电视机长时间待机 C. 纸张双面使用 D. 爱护花草树木 2. 硫代硫酸钠（）在污水处理、金属矿物处理、摄影定影等方面具有重要作用。反应可用于制备，该反应属于 A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 3. 制作豆腐的下列过程中，一定发生了化学变化的是 A. 挑选黄豆 B. 研磨制浆 C. 过滤豆渣 D. 燃火煮浆 4. 在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，下列操作错误的是 A. 取用 B. 溶解 C. 过滤 D. 蒸发 5. 空气和水是重要的自然资源。下列说法正确的是 A. 空气是混合物 B. 地球上淡水资源很丰富 C. 空气中的氮气化学性质活泼 D. 活性炭可吸附水中的难溶性杂质 6. 一种用于治疗口腔溃疡药物的有效成分是曲安奈德（），下列说法正确的是 A. 曲安奈德属于氧化物 B 曲安奈德由四种元素组成 C. 曲安奈德中含有24个碳原子 D. 曲安奈德中氢元素的质量分数最小 7. 化学小组在课外实验活动中对鸡蛋壳的成分（含碳酸钙）进行了探究（如图），下列对相关实验的分析正确的是 A. 实验①证明鸡蛋壳的成分是 B. 实验②说明烧杯中的溶液呈酸性 C. 实验③得到固体能与水反应 D. 实验中每步操作都是正确 8. 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是 A. 阳离子带正电荷，所以带正电荷的微观粒子一定是阳离子 B. 单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的物质一定是单质 C. 溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的液体一定是溶液 D. 含氢元素燃料燃烧产生水，所以燃烧生成水的燃料一定含氢元素 9. 下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金） 加入稀盐酸，观察现象 B 检验二氧化碳是否收集满 将燃着的木条伸入集气瓶内 C 除去NaCl溶液中的少量 加入适量稀硫酸 D 探究燃烧的条件之一是温度达到着火点 点燃两支蜡烛，用烧杯罩住其中一支 A. A B. B C. C D. D 10. 利用数字化实验可以比较不同形状的铁与稀盐酸反应的速率，倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入锥形瓶中与铁发生反应，测得锥形瓶内气压随时间的变化如图所示，下列分析正确的是 A. t时刻表示反应均已经停止 B. d点溶液中的溶质只有 C. 由曲线可知，最终铁粉产生氢气更多 D. 对比a、c或b、d点均可比较锥形瓶内反应的速率 二、非选择题（本大题共8个小题，18（2）4分，其余每空1分，共40分） 11. 第九届亚冬会于2025年2月7日至14日在哈尔滨举行。 （1）亚冬会期间，很多游客乘坐高铁来到哈尔滨，高铁列车用到了铝合金，这是因为铝合金具有______（答出一点即可）的优良性能。 （2）为增强保暖效果，工作人员的服装用到了羊毛纤维，可用______的方法鉴别羊毛和涤纶。 （3）为体现绿色理念，亚冬会使用氢气作为汽车燃料，氢气燃烧时______（选填“吸收”或“放出”）热量。 （4）亚冬会利用废旧电子设备回收金、银来制作奖牌，回收废旧电子设备的重要意义是______（答出一点即可）。 12. 明代宋应星所著的《天工开物》一书，介绍了“火法炼锌”的方法：把炉甘石（）和煤炭饼装入炼锌罐，泥封，“其底铺薪，发火煅红”“冷定毁罐取出”。 （1）煤属于______（选填“可再生”或“不可再生”）能源。 （2）反应区中，炉甘石（）在高温下分解生成氧化锌和另一种氧化物，该反应的化学方程式为______。 （3）必须“冷定”后才能“毁罐”取锌，从化学变化的角度解释其原因：______。 13. 海洋蕴藏着丰富的资源，人类应合理开发利用。 （1）海水中含钠总量约为，这里的“钠”指的是______（选填“单质”“元素”或“原子”）。 （2）海水中还含有KCl和等物质，它们在不同温度时的溶解度如下表所示，如图是对应的溶解度曲线。 温度/℃ 20 30 40 60 80 100 溶解度/g KCl 34.0 37.0 40.0 45.5 51.1 56.7 33.7 38.9 44.5 54.6 55.8 50.4 ①图4中曲线______（选填“甲”或“乙”）代表KCl的溶解度曲线。 ②40℃时将50g KCl固体加入到100g水中，得到______g KCl溶液。 ③时将等质量的甲、乙两物质的饱和溶液降温到，析出晶体的质量______（选填“相等”或“不相等”）。 ④现有时100g 饱和溶液，逐渐降温经直至，其溶质的质量分数______（选填“不变”“减小”或“先不变后减小”）。 14. 我国科学家在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的人工合成，其中二氧化碳制取甲醇（）的微观示意图如图所示（图中的微观粒子恰好完全反应）。 请回答下列问题： （1）该反应中最小的微观粒子是______（填符号）。 （2）物质丁的化学式为______。 （3）该反应的化学方程式为______。 （4）将4.4g乙与足量的甲反应，可得______g丙。 （5）该反应中加入的催化剂______（选填“能”或“不能”）增加生成物的质量。 （6）物质乙的用途之一是______。 15. 可用于食品加工，制药等领域，某工厂就地取用矿石(主要含石灰石和氧化铜)制取，其主要流程如下图所示。 （1）粉碎机和搅拌器所起的作用是___________。 （2）反应器中生成的气体的化学式为___________，流程中X可以为___________(填序号)。 A．稀盐酸 B．氢氧化钠 C．生石灰 D．氢氧化钙 （3）写出生成沉淀的化学方程式___________。 （4）该流程存缺陷，请提出改进措施___________。 16. 根据如图所示实验回答问题。 （1）甲是用高锰酸钾制氧气的发生装置。选择该发生装置的依据是______；试管口放棉花的作用是______；实验后发现试管底部炸裂，可能的原因是______（答一点即可） （2）乙是探究铁生锈条件的实验。得出“铁生锈需要与水接触”的现象是______；若U形管水中的钢丝棉也产生了少量锈迹，说明该实验需要改进，你的改进方法是______。 17. 小高的妈妈从网上买来一包“污渍爆炸盐”（如图所示），小高对此产生了兴趣。 【查阅资料】“污渍爆炸盐”是一种应用广泛的洗涤剂，具有去污、杀菌的作用，主要成分是，俗称固体双氧水，溶于水生成和。 【回忆旧知】 （1）的俗称是______。 小高和化学小组同学用“污渍爆炸盐”在实验室进行了如下探究活动。 【实验1】 （2）取少量“污渍爆炸盐”于试管中，加入适量水溶解，再加入少量二氧化锰粉末，产生了大量气泡，将带火星木条伸入试管内，观察到______说明产生了氧气。 【反思交流1】 （3）待实验1中无明显现象时，所得溶液与加入二氧化锰前溶质的区别是______。 【实验2】待实验1中无明显现象后，将所得混合物过滤，向其中加入一定量澄清石灰水，产生白色沉淀，过滤得到滤液和滤渣。 【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？ 【作出猜想】 猜想一：NaOH 猜想二：NaOH、 猜想三：NaOH、 猜想四：NaOH、、 【交流讨论】 （4）同学们讨论后一致认为猜想四是错误的，其原因是______（用化学方程式表示）。 【方案1】 （5）另取少量滤液于试管中，加入______，产生大量气泡，得出猜想三成立。 【反思交流2】 （6）小军选用与方案1不同类别的试剂设计方案证明了猜想三成立，他的方案是______（写出操作及现象）。 【拓展应用】 （7）“污渍爆炸盐”应______保存。 18. 某化学兴趣小组同学为测定硫酸铜溶液溶质质量分数，取一定量只含有氢氧化钠的废液，向其中逐滴滴入该硫酸铜溶液，实验测得加入硫酸铜溶液与生成沉淀的质量关系如图所示。请回答： （1）当加入50g硫酸铜溶液时溶液中的溶质为______（填化学式）。 （2）该硫酸铜溶液中溶质的质量分数。（要求有必要的化学方程式和计算步骤） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年河北省初中学业水平模拟测评 化学试卷（九） （试卷页数：6页，考试时间：60分钟，总分：60分） 选择题涂卡区 考生禁填：缺考考生由监考员用黑色中性笔填写准考证号并填涂右边的缺考标记。 注意事项： 1．使用考试专用扁头2B涂卡铅笔填涂，或将普通2B铅笔削成扁鸭嘴状填涂。 2．修改时，请先用橡皮擦干净，再重新填涂，不得使用修正帶或涂改液。 3．填涂的正确方法： 错误方法： 可能用到的相对原子质量H-1 C-12 O-16 F-19 S-32 Cu-64 一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意） 1. 5月15日是“全国低碳日”，下列做法不符合“低碳”理念的是 A. 骑自行车出行 B. 电视机长时间待机 C. 纸张双面使用 D. 爱护花草树木 【答案】B 【解析】 【详解】A、骑自行车出行可以减少能源的消耗，符合低碳理念，该选项不符合题意； B、电视机长时间待机会增加电的消耗，不符合低碳理念，该选项符合题意； C、纸张是以大量植物为原料，双面使用纸张，可以减少这方面的消耗，符合低碳理念，该选项不符合题意； D、绿色植物光合作用消耗二氧化碳，爱护花草树木，能增加二氧化碳的消耗，符合低碳理念，该选项不符合题意。 故选B。 2. 硫代硫酸钠（）在污水处理、金属矿物处理、摄影定影等方面具有重要作用。反应可用于制备，该反应属于 A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 【答案】A 【解析】 【详解】A、化合反应是指由两种或两种以上物质生成一种新物质的反应 ，其通式为A+B+⋯→C。在反应中，是Na2SO3和S两种物质反应生成了一种物质，符合化合反应的特征，该选项正确； B、分解反应是指一种化合物分解成两种或两种以上较简单的单质或化合物的反应，通式为C→A+B+⋯ ，该反应不符合分解反应的形式，该选项错误； C、置换反应是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，通式为A+BC→B+AC，此反应中反应物没有单质与化合物反应的形式，不符合置换反应特点，该选项错误； D、复分解反应是由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，通式为AB+CD→AD+CB，该反应不是两种化合物交换成分的反应，不符合复分解反应特征，该选项错误； 故选A。 3. 制作豆腐的下列过程中，一定发生了化学变化的是 A. 挑选黄豆 B. 研磨制浆 C. 过滤豆渣 D. 燃火煮浆 【答案】D 【解析】 【详解】A、挑选黄豆的过程中没有新物质生成，属于物理变化； B、研磨制浆的过程中没有新物质生成，属于物理变化； C、过滤豆渣的过程中没有新物质生成，属于物理变化； D、燃火煮浆的过程中有新物质生成，属于化学变化。 故选D。 4. 在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，下列操作错误的是 A. 取用 B. 溶解 C. 过滤 D. 蒸发 【答案】C 【解析】 【详解】A、用药匙取用粗盐，瓶塞要倒放，防止污染药品，图示操作正确，不符合题意； B、溶解操作应烧杯中进行，用玻璃棒搅拌，加快固体溶解速率，图示操作正确，不符合题意。 C、过滤时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，过滤时要用玻璃棒进行引流，且漏斗下端应紧靠烧杯内壁，图示操作错误，符合题意； D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防局部温度过高造成液体飞溅，图示操作正确，不符合题意。 故选：C。 5. 空气和水是重要的自然资源。下列说法正确的是 A. 空气是混合物 B. 地球上淡水资源很丰富 C. 空气中的氮气化学性质活泼 D. 活性炭可吸附水中的难溶性杂质 【答案】A 【解析】 【详解】A、空气是由氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等多种物质组成的，所以空气是混合物，正确； B、地球上的水资源总量虽然丰富，但淡水资源仅占全球水储量的2.53%，且大部分淡水资源分布在两极和高山的冰雪及永久冻土层中，难以利用，所以地球上淡水资源并不丰富，错误； C、空气中的氮气化学性质比较稳定，一般情况下不易与其他物质发生化学反应，错误； D、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味等可溶性杂质，不能吸附水中的难溶性杂质，过滤可除去水中的难溶性杂质，错误。 故选A。 6. 一种用于治疗口腔溃疡药物的有效成分是曲安奈德（），下列说法正确的是 A. 曲安奈德属于氧化物 B. 曲安奈德由四种元素组成 C. 曲安奈德中含有24个碳原子 D. 曲安奈德中氢元素的质量分数最小 【答案】B 【解析】 【详解】A、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，曲安奈德（C24H31FO6）由碳、氢、氟、氧四种元素组成，不符合氧化物的定义， 错误； B、从曲安奈德的化学式可以看出，它是由碳（C）、氢（H）、氟（F）、氧（O）四种元素组成，正确； C、一个曲安奈德分子中含有24个碳原子，不能简单地说曲安奈德中含有24个碳原子，因为曲安奈德是由大量分子构成的，错误； D、曲安奈德中碳、氢、氟、氧四种元素的质量比=（12×24）：（1×31）：（1×19）：（16×6）=288：31：19：96，则其中氟元素的质量分数最小，错误。 故选B。 7. 化学小组在课外实验活动中对鸡蛋壳的成分（含碳酸钙）进行了探究（如图），下列对相关实验的分析正确的是 A. 实验①证明鸡蛋壳的成分是 B. 实验②说明烧杯中的溶液呈酸性 C. 实验③得到的固体能与水反应 D. 实验中每步操作都是正确的 【答案】C 【解析】 【详解】A.实验①滴加食醋产生气体，只能证明鸡蛋壳成分可能是碳酸盐，不能证明鸡蛋壳成分是碳酸钙，故A错误； B.实验②向碎蛋壳中加入水和无色酚酞溶液，溶液不变色，说明溶液不显碱性，可能呈酸性或中性，故B错误； C.实验③得到的固体能与水反应，生成了碱性物质，因为碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙溶液显碱性，能使酚酞溶液变红，故C正确； D.用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管应垂直悬空于容器口正上方，不能伸入容器内，不能倾斜，故D错误。 故选：C。 8. 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是 A. 阳离子带正电荷，所以带正电荷的微观粒子一定是阳离子 B. 单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的物质一定是单质 C. 溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的液体一定是溶液 D. 含氢元素的燃料燃烧产生水，所以燃烧生成水的燃料一定含氢元素 【答案】D 【解析】 【详解】A、阳离子带正电荷，但带正电荷的微观粒子不一定是阳离子，比如质子也带正电荷，错误； B、单质是由同种元素组成的纯净物。由同种元素组成的物质不一定是单质，例如氧气（O2）和臭氧（O3）的混合物，都是由氧元素组成，但属于混合物，不是单质，错误； C、溶液是均一、稳定的混合物，均一、稳定的液体不一定是溶液，比如水是均一、稳定的液体，但水是纯净物，不是溶液，错误； D、根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变。含氢元素的燃料燃烧产生水，所以燃烧生成水的燃料一定含氢元素，正确。 故选D。 9. 下列实验方案能达到实验目的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金） 加入稀盐酸，观察现象 B 检验二氧化碳是否收集满 将燃着的木条伸入集气瓶内 C 除去NaCl溶液中的少量 加入适量稀硫酸 D 探究燃烧的条件之一是温度达到着火点 点燃两支蜡烛，用烧杯罩住其中一支 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、加入稀盐酸，有气泡产生的是假黄金（锌能与稀盐酸反应生成氢气），无明显现象的是真黄金，现象不同，可以鉴别，故A正确； B、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，验满时应将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则证明已经收集满，不能伸入集气瓶中，故B错误； C、碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，杂质被除去的同时又引入了新的杂质硫酸钠，不符合除杂原则，故C错误； D、点燃两支蜡烛，用烧杯罩住其中一支，被烧杯罩住的蜡烛熄灭，说明燃烧需要与空气接触，不能探究燃烧的条件之一是温度达到着火点，故D错误。 故选A。 10. 利用数字化实验可以比较不同形状的铁与稀盐酸反应的速率，倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入锥形瓶中与铁发生反应，测得锥形瓶内气压随时间的变化如图所示，下列分析正确的是 A. t时刻表示反应均已经停止 B. d点溶液中的溶质只有 C. 由曲线可知，最终铁粉产生氢气更多 D. 对比a、c或b、d点均可比较锥形瓶内反应的速率 【答案】D 【解析】 【详解】A、由图可知，t时刻气压不断增大，不能表示铁与稀盐酸反应已经停止，故A错误； B、由图可知，d点时，铁与稀盐酸反应还在继续，铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，则此时溶液中的溶质有FeCl2、HCl，故B错误； C、由图可知，最后装置内的气压相等，则最终铁粉、铁片产生氢气相同，故C错误； D、对比分析a、c点可知，相同的气压时，a所需的时间短，说明盛有铁粉的装置内反应的速率更快；对比分析b、d点可知，相同时间内铁粉产生的气体较多，说明盛有铁粉的装置内反应的速率更快，故D正确。 故选D。 二、非选择题（本大题共8个小题，18（2）4分，其余每空1分，共40分） 11. 第九届亚冬会于2025年2月7日至14日在哈尔滨举行。 （1）亚冬会期间，很多游客乘坐高铁来到哈尔滨，高铁列车用到了铝合金，这是因为铝合金具有______（答出一点即可）的优良性能。 （2）为增强保暖效果，工作人员的服装用到了羊毛纤维，可用______的方法鉴别羊毛和涤纶。 （3）为体现绿色理念，亚冬会使用氢气作为汽车燃料，氢气燃烧时______（选填“吸收”或“放出”）热量。 （4）亚冬会利用废旧电子设备回收金、银来制作奖牌，回收废旧电子设备的重要意义是______（答出一点即可）。 【答案】（1）硬度大（或抗腐蚀性强等，合理即可） （2）灼烧，闻气味 （3）放出 （4）节约金属资源（或减少环境污染等，合理即可） 【解析】 【小问1详解】 铝合金具有硬度大、熔点低、抗腐蚀性强等的优点。 【小问2详解】 羊毛灼烧有烧焦羽毛的气味，涤纶灼烧有刺激性气味，则可通过灼烧，闻气体的气味鉴别。 【小问3详解】 氢气燃烧会放出热量。 【小问4详解】 回收废旧金属，既能节约金属资源，又能减少环境污染等。 12. 明代宋应星所著的《天工开物》一书，介绍了“火法炼锌”的方法：把炉甘石（）和煤炭饼装入炼锌罐，泥封，“其底铺薪，发火煅红”“冷定毁罐取出”。 （1）煤属于______（选填“可再生”或“不可再生”）能源。 （2）反应区中，炉甘石（）在高温下分解生成氧化锌和另一种氧化物，该反应的化学方程式为______。 （3）必须“冷定”后才能“毁罐”取锌，从化学变化的角度解释其原因：______。 【答案】（1）不可再生 （2） （3）防止生成的锌在较高的温度下重新被氧化 【解析】 【小问1详解】 煤为化石燃料，形成时间较短，属于不可再生能源。 【小问2详解】 碳酸锌在高温下分解生成氧化锌和另一种氧化物，反应前后原子种类和个数不变，碳酸锌中锌、碳、氧原子个数比为1：1：3，氧化锌中锌、氧原子个数比为1：1，则另一种氧化物为二氧化碳，反应的化学方程式为：。 【小问3详解】 锌在较高温度下能和氧气反应，则必须“冷定”后才能“毁罐”取锌。 13. 海洋蕴藏着丰富的资源，人类应合理开发利用。 （1）海水中含钠总量约为，这里的“钠”指的是______（选填“单质”“元素”或“原子”）。 （2）海水中还含有KCl和等物质，它们在不同温度时的溶解度如下表所示，如图是对应的溶解度曲线。 温度/℃ 20 30 40 60 80 100 溶解度/g KCl 34.0 37.0 40.0 45.5 51.1 56.7 33.7 38.9 44.5 54.6 558 50.4 ①图4中曲线______（选填“甲”或“乙”）代表KCl的溶解度曲线。 ②40℃时将50g KCl固体加入到100g水中，得到______g KCl溶液。 ③时将等质量的甲、乙两物质的饱和溶液降温到，析出晶体的质量______（选填“相等”或“不相等”）。 ④现有时100g 饱和溶液，逐渐降温经直至，其溶质的质量分数______（选填“不变”“减小”或“先不变后减小”）。 【答案】（1）元素 （2） ①. 甲 ②. 140 ③. 相等 ④. 先不变后减小 【解析】 【小问1详解】 这里的“钠”不是以分子、原子、单质的形式存在，而是强调存在的元素，与具体形态无关，故填：元素； 【小问2详解】 ①由表中数据可知，氯化钾的溶解度随温度的升高而增加，硫酸镁的溶解度随温度的升高先增加后减小，故曲线甲代表氯化钾的溶解度曲线，故填：甲； ②根据表中数据，40℃时，KCl的溶解度为40.0g，即100g水中最多能溶解40.0gKCl，则40℃时将50g KCl固体加入到100g水中，最多能溶解40gKCl，形成溶液的质量为，故填：140； ③由图可知，t2℃时，甲、乙的溶解度相等，则该温度下，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等，等质量的甲、乙饱和溶液中溶质质量和溶剂质量均相等，降温至t1℃，甲、乙的溶解度均减小，均有溶质析出，溶剂质量不变，t1℃时，甲、乙的溶解度相等，则等质量的溶剂中溶解的溶质质量相等，则t2℃时，将等质量的甲、乙两物质的饱和溶液降温到 t1℃ ，析出晶体的质量相等，故填：相等； ④将t3℃时，100g硫酸镁饱和溶液降温至t2℃，降温后，硫酸镁的溶解度增加，变为不饱和溶液，溶质质量和溶剂质量均不变，溶质质量分数不变，后降温至t1℃，降温后，硫酸镁的溶解度减小，有溶质析出，溶质质量分数减小，故溶质质量分数先不变后减小，故填：先不变后减小。 14. 我国科学家在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的人工合成，其中二氧化碳制取甲醇（）的微观示意图如图所示（图中的微观粒子恰好完全反应）。 请回答下列问题： （1）该反应中最小的微观粒子是______（填符号）。 （2）物质丁的化学式为______。 （3）该反应的化学方程式为______。 （4）将4.4g乙与足量的甲反应，可得______g丙。 （5）该反应中加入的催化剂______（选填“能”或“不能”）增加生成物的质量。 （6）物质乙的用途之一是______。 【答案】（1）H、O、C （2） （3） （4）3.2 （5）不能 （6）灭火（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 原子是化学变化中的最小微粒。则该反应中最小的微观粒子是氢原子、氧原子、碳原子，故填：H、O、C； 【小问2详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，反应物中含C、H、O的个数分别是1、6、2，生成物中含C、H、O的个数分别是1、4、1，故生成物中还应含2个H、1个O，故丁的化学式为H2O，故填：H2O； 【小问3详解】 该反应为二氧化碳与氢气在催化剂作用下反应生成甲醇和水，反应的化学方程式为，故填：； 【小问4详解】 根据质量守恒定律，反应前后元素的质量不变，则乙中碳元素的质量=丙中碳元素的质量，则生成丙的质量为，故填：3.2； 【小问5详解】 催化剂只能改变反应的速率，不能增加生成物的质量，故填：不能； 【小问6详解】 乙为二氧化碳，二氧化碳的用途有灭火、作气体肥料、人工降雨等，故填：灭火（合理即可）。 15. 可用于食品加工，制药等领域，某工厂就地取用矿石(主要含石灰石和氧化铜)制取，其主要流程如下图所示。 （1）粉碎机和搅拌器所起的作用是___________。 （2）反应器中生成的气体的化学式为___________，流程中X可以为___________(填序号)。 A．稀盐酸 B．氢氧化钠 C．生石灰 D．氢氧化钙 （3）写出生成沉淀的化学方程式___________。 （4）该流程存在缺陷，请提出改进措施___________。 【答案】（1）增大接触面积，使反应更快更充分 （2） ①. ②. CD （3） （4）将“过量X”改为“适量X” 【解析】 【小问1详解】 粉碎机可以将大颗粒固体变为小颗粒固体，搅拌器可以使反应物充分接触。反应物接触越充分，则反应越快越充分。所以粉碎机和搅拌器所起的作用是增大接触面积，使反应更快更充分。 【小问2详解】 矿石中石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水，所以生成的气体是二氧化碳，化学式CO2； 流程X需要除去铜离子，且不引入氯离子、钙离子以外的离子。 A、稀盐酸无法除去铜离子。不符合题意； B、氢氧化钠和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，引入钠离子。不符合题意； C、生石灰和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和氯化铜反应生成氢氧化铜和氯化钙，除去杂质且不引入新杂质。符合题意； D、氢氧化钙和氯化铜反应生成氢氧化铜和氯化钙，除去杂质且不引入新杂质。符合题意； 故选CD。 【小问3详解】 根据（2）可知，生成沉淀的化学方程式为。 【小问4详解】 加入过量的X（氧化钙或氢氧化钙），会有氢氧化钙剩余在溶液中成为新杂质，则反应后不能残留氢氧化钙，所以改进措施为将“过量X”改为“适量X”。 16. 根据如图所示实验回答问题。 （1）甲是用高锰酸钾制氧气的发生装置。选择该发生装置的依据是______；试管口放棉花的作用是______；实验后发现试管底部炸裂，可能的原因是______（答一点即可） （2）乙是探究铁生锈条件的实验。得出“铁生锈需要与水接触”的现象是______；若U形管水中的钢丝棉也产生了少量锈迹，说明该实验需要改进，你的改进方法是______。 【答案】（1） ①. 反应物是固体，反应条件是加热 ②. 防止加热时试管内粉末状物质进入导管 ③. 未预热等（合理即可） （2） ①. 干燥的钢丝棉不生锈，潮湿的钢丝棉生锈 ②. 在盛有蒸馏水的U形管两端液面上滴加一层植物油（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 甲是用高锰酸钾制氧气的发生装置。选择该发生装置的依据是反应物是固体，反应条件是加热； 试管口放棉花的作用是：防止加热时试管内粉末状物质进入导管； 实验后发现试管底部炸裂，可能的原因是：未预热，试管受热不均炸裂，也可能是实验完毕，先熄灭酒精灯，后将导管从水中移出，水倒流，炸裂试管等； 【小问2详解】 潮湿的钢丝棉与氧气和水接触，生锈，干燥的钢丝棉只与氧气接触，不生锈，说明铁生锈需要与水接触，故填：干燥的钢丝棉不生锈，潮湿的钢丝棉生锈； 若U形管水中的钢丝棉也产生了少量锈迹，说明水中含有溶解氧，该实验需要改进，你的改进方法是在盛有蒸馏水的U形管两端液面上滴加一层植物油，防止氧气溶于水。 17. 小高的妈妈从网上买来一包“污渍爆炸盐”（如图所示），小高对此产生了兴趣。 【查阅资料】“污渍爆炸盐”是一种应用广泛的洗涤剂，具有去污、杀菌的作用，主要成分是，俗称固体双氧水，溶于水生成和。 【回忆旧知】 （1）的俗称是______。 小高和化学小组同学用“污渍爆炸盐”在实验室进行了如下探究活动。 【实验1】 （2）取少量“污渍爆炸盐”于试管中，加入适量水溶解，再加入少量二氧化锰粉末，产生了大量气泡，将带火星木条伸入试管内，观察到______说明产生了氧气。 【反思交流1】 （3）待实验1中无明显现象时，所得溶液与加入二氧化锰前溶质的区别是______。 【实验2】待实验1中无明显现象后，将所得混合物过滤，向其中加入一定量澄清石灰水，产生白色沉淀，过滤得到滤液和滤渣。 【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？ 【作出猜想】 猜想一：NaOH 猜想二：NaOH、 猜想三：NaOH、 猜想四：NaOH、、 【交流讨论】 （4）同学们讨论后一致认为猜想四是错误的，其原因是______（用化学方程式表示）。 【方案1】 （5）另取少量滤液于试管中，加入______，产生大量气泡，得出猜想三成立。 【反思交流2】 （6）小军选用与方案1不同类别的试剂设计方案证明了猜想三成立，他的方案是______（写出操作及现象）。 【拓展应用】 （7）“污渍爆炸盐”应______保存。 【答案】（1）纯碱##苏打 （2）带火星木条复燃 （3）不含过氧化氢 （4） （5）足量稀盐酸（或稀硫酸） （6）取少量滤液于试管中，滴加氯化钙溶液，出现白色沉淀（合理即可） （7）密封 【解析】 【小问1详解】 的俗称是纯碱或苏打，故填：纯碱或苏打； 【小问2详解】 氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，则取少量“污渍爆炸盐”于试管中，加入适量水溶解，再加入少量二氧化锰粉末，产生了大量气泡，将带火星木条伸入试管内，观察到带火星木条复燃，说明产生了氧气，故填：带火星木条复燃； 【小问3详解】 过氧化氢在二氧化锰的催化作用下反应生成水和氧气，则待实验1中无明显现象时，所得溶液与加入二氧化锰前溶质的区别是不含过氧化氢，故填：不含过氧化氢； 【小问4详解】 碳酸钠与氢氧化钙能反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应化学方程式为，两者不能共存，故填：； 【小问5详解】 碳酸钠与酸反应生成盐、水和二氧化碳，则另取少量滤液于试管中，加入足量稀盐酸（或稀硫酸），产生大量气泡，说明溶液中存在碳酸钠，则可得出猜想三成立，故填：足量稀盐酸（或稀硫酸）； 【小问6详解】 取少量滤液于试管中，滴加氯化钙溶液，出现白色沉淀（氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠），说明溶液中存在碳酸钠，则可得出猜想三成立，故填：取少量滤液于试管中，滴加氯化钙溶液，出现白色沉淀（合理即可）； 【小问7详解】 “污渍爆炸盐”主要成分是Na2CO3•nH2O2，俗称固体双氧水，溶于水生成Na2CO3和H2O2，过氧化氢分解生成水和氧气，所以“污渍爆炸盐”应密封保存，故填：密封。 18. 某化学兴趣小组同学为测定硫酸铜溶液溶质质量分数，取一定量只含有氢氧化钠的废液，向其中逐滴滴入该硫酸铜溶液，实验测得加入硫酸铜溶液与生成沉淀的质量关系如图所示。请回答： （1）当加入50g硫酸铜溶液时溶液中的溶质为______（填化学式）。 （2）该硫酸铜溶液中溶质的质量分数。（要求有必要的化学方程式和计算步骤） 【答案】（1）、NaOH## NaOH、 （2）解：设100g硫酸铜溶液中含硫酸铜的质量为x。 该硫酸铜溶液中溶质的质量分数=。 答：该硫酸铜溶液中溶质的质量分数为16%。 【解析】 【小问1详解】 向含有氢氧化钠的废液中滴加硫酸铜溶液，氢氧化钠与硫酸铜反应会生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，当加入50g硫酸铜溶液时，NaOH没有完全反应，溶液中的溶质为、NaOH； 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$