4 多边形的认识（限时训练）-【快乐优+】2024-2025学年四年级下册数学作业本（冀教版）

(2)30a-8a=30×12一8×12=264（平方米） 2.8×7×125=7000(本) 4.(1)(3+5.x)kg 3.85×(35-25)=850(元) (2)3+5x=3+5×2=13(kg) 4.15×4×25=1500(人) 加法交换律、加法结合律 5.全校一共回收多少个塑料瓶（答案不唯一） 1.2442541800228905300(计算过程略) 40×22×5 2.325十274+306=905（张） =40×5×22 3.443+351+357+249=1400(米) =200×22 4.(98+2)+(998+2)+(9998+2)11100 =4400(个) 三三位数乘两位数 乘法分配律及简单应用 1.2200700250037500890010100 三位数乘两位数 2.165×91-165×85=990(元) 1.604817920 2126842217260 3.(1)同意小丽的算法，根据乘法分配律a×(b十 90002520049280(竖式略) c)=a×b十a×e,第二步应该是25×4和25× 2.45004504504500 40相加，而不是相乘。 3.8006002800250003000900056000 (2)可以将44分解成4×11，然后25乘4得100， 24000 再乘11，使计算简便。 4.32×124=3968(吨) 25×44 答：这个公园的森林一年可滞尘3968吨。 =25×(4×11) 5.347×12≈350×10=3500（元） =25×4×11 347×12=4164(元) =100×11 答：买树苗大约要花3500元，买树苗实际要花 =1100 4164元。 四 多边形的认识 数量关系 1.108×75=8100(元) 三角形的认识及分类 2.13×218+16×175=5634(元) 1.(○)（△）(O)(○)（△） 答：一共收人5634元。 2.(☆)（☆）() 3.76×13=988(千米) 3.仔细画一画。 4.(1)①③ 4.左1一右4，左2—右3，左3-右1，左3一右5， (2)青青家到书店有多少米？ 左4一右2。 (3)70×13=910(米) 5.最长是7厘米，最短是3厘米。 或者(1)②⑤ 三角形的内角和 (2)学校采购航母模型花了多少钱？ 1.(1)180°-90°-35=55 (3)140×20=2800(元) (2)180°-(120°+36°)=24° 乘法交换律和乘法结合律 (3)180°-(75°+35)=70 1.17003600240003360270026000(计算 (4)180°-(42°+15)=123 过程略) 2.(180°-120)÷2=30 ·21 3.(180°一70)÷2=55°两个底角都是55 的 180°-70°×2=40°另一个底角是70°，顶角 是40° 比较分数的大小及分数与除法的关系 4.∠3=180°-58°-67=55 1.认真描点。 ∠4=90°-55°=35 3、2、3、1 ∠5=180°-90°-67°=23 4>61212 2.<> ∠6=180°-23°-35°=122 认真涂一涂。 平行四边形及梯形的认识 a号 12781918 32215 1.认真画一画。 17 4.(1)17÷(17+100)=17÷117=117 (答案不唯一) 答：糖占特水的品。 3.(1)4个平行四边形，2个梯形。 (2)答案不唯一。水占糖水的几分之几？ (2)5个平行四边形，9个梯形。 4.认真画一画。 100÷(17+100)=100÷117=17 100 5.(12+3)×4=60(厘米) 答：水占糖衣的9 组合图形及拼图 分数的基本性质 1.三角形、长方形、平行四边形、梯形 三角形、正方形、平行四边形、梯形 1.124910420 长方形、三角形、圆、梯形 2.认真画一画。 18181818 3.方法一：20×5-3×3×2=82（平方厘米） 3.42996328 方法二：5×(20-3-3)+3×(5-3)×2=82（平 12412 方厘米) 4.4=8-16816 4.认直画一画。 “班级新闻”“知识城堡”和“安全知识问答”三个 栏日的版面一样大，“生活常识”和“趣味乐园”两 五分数的意义和性质 个栏目的版面一样大。 分数的意义及用分数表示整体的一部分 5.(8+80)÷8=11,所以分子扩大为原来的11倍。 1541 1.3696 分母也应扩大为原来的11倍，即13×11=143。 答：分母是143。 2.(1)17(2)5 7 5 17 (3)7 17 (4)5 17 约分和最简分数 3,妈妈吃了这些樱桃的，小丽吃了这些樱桃的 8的内数 20的内数 名。认真商一画。 5、10 4.用4个左边的三角形才能拼成右边的等腰梯形， 一个三角形的面积相当于这个等腰梯形面积 8和20的公岗数 ·22·建议用时10分钟,实际用时 分钟 四 多边形的认识 三角形的认识及分类 (答案见P21) 1.下面图形中哪些是三角形?是三角形的画“八”,不是三角形的画“O” 2.在能拼成三角形的小棒下面画“☆”。(单位:厘米) 二二2 3.在点子图上按要求画三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 等腰三角形 4.我会连。 等腰三角形 只有两个锐角,没有钝角 等边三角形 没有钝角和直角 锐角三角形 两个角相等,有一个钝角 直角三角形 三条边相等 钝角三角形 5.由整厘米长线段围成的三角形中,如果一条边长3厘米,一条边长5厘米,那 么另一条边最长是多少厘米?最短是多少厘米? 3+5=8(厘米) 5-3-2(厘米) 答:另一条边最长是8厘米,最短是2厘米。 改正: 四年级下册数学·N 建议用时10分钟,实际用时 分钟 三角形的内角和 答案见P21 1.在下面的三角形中,A的度数是多少 (1) (2) 120 35{ (③) (4) 750 2.妈妈有一条等腰三角形的围巾,芳芳测量得到它的顶角为120{},你能求出它 两个底角的度数吗? 3.一个角的度数是70{},当它是等腰三角形的顶角时,其他角是多少度?当它 是等腰三角形的底角时,其他角是多少度 4. 如图,1=58{},2=67^{,3+4=90{},3、4、5、6分别是多少度? .。优} 四年级下册数学·N 建议用时10分钟,实际用时 分钟 平行四边形及梯形的认识 (答案见P22) 1.过A.点画出平行四边形两条不同的高。 2.画出下面图形的高。 3.找一找:下面的图中你能找出几个平行四边形?几个梯形? (2) 4.按要求在方格纸上画图。(每个小方格的边长是1厘米) (1)底为5厘米、高为4厘米的平行四边形 (2)上底为3厘米、下底为6厘米、高为4厘米的梯形 5.推理意识一个直角梯形的上底是12厘米,将上底向一端延长3厘米,这个 梯形就会变成一个正方形。这个正方形的周长是多少厘米? 10 四年级下册数学·N 建议用时10分钟,实际用时 分钟 组合图形及拼图 答案见P22) 1.写出你找到的基本图形 我找到了( )。 我找到了( )。 我找到了( )。 2.有一块空地需要种植不同的花弃,请你帮忙设计出3种分割方案,只能画一 条线,并且分割的图形均为学过的图形。 3.如图,在一个长是20厘米、宽是5厘米的长方形木板上,裁下两个边长是 3厘米的正方形。求剩下部分的面积。(用两种方法解答) 4. 请你用学过的基本图形在下面的方格纸上设计出一幅美丽的图案。 .。优} 四年级下册数学·N