内容正文:
2024-2025学年北京版数学一年级下册单元同步跟踪必刷卷(提高卷)
第七单元《认识平面图形》
考试时间:90分钟 试题满分:100分 难度系数:0.88
一、选择题(共30分)
1.(3分)用6根小棒可以摆出几个三角形?( )
A.2个 B.3个 C.4个
2.(3分)下图中缺了( )块砖。
A.10 B.9 C.8
3.(3分)的底面的形状是( )形。
A.三角 B.长方 C.圆
4.(3分)下面的图形被阴影盖住了,他们可能是( )。
A.三角形,正方形
B.长方形,正方形
C.三角形,长方形
5.(3分)用和不能拼成的图形是( )。
A.长方形 B.平行四边形 C.圆
6.(3分)下面图( )不是长方形。
A. B. C.
7.(3分)下面的图形中,不能在钉子板上围出来的是( )。
A.三角形 B.正方形 C.圆
8.(3分)下图中一共有( )个三角形。
A.4 B.5 C.6
9.(3分)两个完全一样的( )一定拼成的是一个长方形。
A.正方形 B.长方形 C.三角形
10.(3分)下面图形中,不能拼成一个正方形的是( )。
A. B. C.
二、填空题(共25分)
11.(4分)数一数。
图形
个数
( )个
( )个
( )个
( )个
12.(10分)( )是长方形,( )是正方形,( )是三角形,( )是圆,( )是平行四边形。(填序号)
13.(3分)补全下面的图形。
(1)如果在空缺处补,那么需要补( )个。
(2)如果在空缺处补,那么需要补( )个。
(3)如果在空缺处补,那么需要补( )个。
14.(3分)下面的图案分别像什么?(填序号)
像( )像( )像( )
15.(5分)小马回家了。(填一填)
( )个
( )个
( )个
( )个
( )个
三、判断题(共15分)
16.(3分)在中有3个三角形。( )
17.(3分)在中与其他图形不同类的是。( )
18.(3分)用四根同样的小棒一定能围成一个长方形。( )
19.(3分)一个正方形对折一次后,可能得到长方形,也可能得到三角形。( )
20.(3分)用4个和4个可以拼成一个正方形或平行四边形。( )
四、作图题(共8分)
21.(4分)找到与左边形状相同的一个图形,并为其涂色。
22.(4分)哪个物体能画出下面左边的图形?圈一圈。
五、解答题(共22分)
23.(12分)分类整理下面的图形。
(1)数一数,填一填。
圆
正方形
长方形
三角形
平行四边形
圆柱
(2)如果把这些图形分成两组,可以怎样分?
图形
个数(个)
24.(10分)材料分析题。
(1)按形状分一分,涂一涂。
(2)按卡片中的汉字分一分,填一填。
汉字
爱
学
习
个数
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2024-2025学年北京版数学一年级下册单元同步跟踪必刷卷(提高卷)
第七单元《认识平面图形》
考试时间:90分钟 试题满分:100分 难度系数:0.88
一、选择题(共30分)
1.(3分)用6根小棒可以摆出几个三角形?( )
A.2个 B.3个 C.4个
【答案】A
【分析】一个三角形由3条边围成,两个三角形就有由6条边围成;据此解决。
【详解】A.3+3=6(根),
B.3+3+3=9(根),
C.3+3+3+3=12(根),
即,用6根小棒可以摆出2个三角形。
故答案为:A
2.(3分)下图中缺了( )块砖。
A.10 B.9 C.8
【答案】A
【分析】观察图形可知,每层的砖数相同,先数出每层的砖数。不足一块的两个半块凑成一块。每层应该是6块砖。通过画格子的方法补齐砖块。依次数出每层缺少的数量,再将缺少的数量相加即可。
【详解】由分析作图如下:
从上往下数,第2层缺少3块,第3层缺少3块,第4层缺少2块,第5层缺少2块。
3+3+2+2=10(块)
图中缺了10块砖。
故答案为:A
3.(3分)的底面的形状是( )形。
A.三角 B.长方 C.圆
【答案】C
【分析】圆柱的上下是平平的面,上下一样粗,侧面是一个曲面。平平的面没有直直的边,是圆形。据此解答即可。
【详解】由分析可知:
的底面的形状是圆形。
故答案为:C
4.(3分)下面的图形被阴影盖住了,他们可能是( )。
A.三角形,正方形
B.长方形,正方形
C.三角形,长方形
【答案】C
【分析】图1:看到了3条边,有2个尖尖的角,可能是三角形,三角形有3条边,有3个尖尖的角;图2:看到了两条完整的边和两条短边,3个直直的角,可能是长方形,长方形对边相等,有4条边,4个直直的角。
【详解】下面的图形被阴影盖住了,他们可能是三角形,长方形。
故答案为:C
5.(3分)用和不能拼成的图形是( )。
A.长方形 B.平行四边形 C.圆
【答案】C
【分析】长方形是长长方方的,由4条边围成;
平行四边形由4条边围成,且对边一样长;
圆是由一条曲线围成的封闭图形,用两个三角形不能拼成圆。
【详解】
用和不能拼成的图形是圆。
故答案为:C
6.(3分)下面图( )不是长方形。
A. B. C.
【答案】C
【分析】长方形是长长方方的,由4条边围成,且对边一样长;据此判断一个图形是否是长方形。
【详解】由题意分析得:
A.此图是长方形;
B.此图是长方形;
C.此图不是长方形。
故答案为:C
7.(3分)下面的图形中,不能在钉子板上围出来的是( )。
A.三角形 B.正方形 C.圆
【答案】C
【分析】四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形;圆是由一条曲线组成的圈,圆圆的;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。据此逐项分析。
【详解】A.三角形是直线组成的,能在钉子板上围出来;
B.正方形是直线组成的,能在钉子板上围出来;
C.圆是曲线组成的,不能在钉子板上围出来。
不能在钉子板上围出来的是圆。
故答案为:C
8.(3分)下图中一共有( )个三角形。
A.4 B.5 C.6
【答案】B
【分析】三角形是由三条边围成的,有三个角,注意不要落下拼成的较大的三角形,据此得出结论即可。
【详解】根据分析知:图中有3个较小的三角形,还有1个较大的三角形,共有4个三角形。
故答案为:B
9.(3分)两个完全一样的( )一定拼成的是一个长方形。
A.正方形 B.长方形 C.三角形
【答案】A
【分析】把两个完全一样的正方形,无论怎么拼都能拼成长方形。据此解答即可。
【详解】据分析可知:两个完全一样的正方形一定拼成的是一个长方形。
故答案为:A
10.(3分)下面图形中,不能拼成一个正方形的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【分析】正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边相等。由此将各选项的图形进行拼接,选出拼接后的图形不是正方形的即可。
【详解】
A.拼成的图形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等,是长方形;
B.拼成的图形是正方形;
C.拼成的图形是正方形。
不能拼成一个正方形的是。
故答案为:A
二、填空题(共25分)
11.(4分)数一数。
图形
个数
( )个
( )个
( )个
( )个
【答案】2;3;6;3
【分析】
长方形是长长方方的,由4条边围成且对边一样长;正方形是正正方方的,由4条边围成且4条边一样长;圆是由一条曲线围成;三角形是由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形;依次数出每种图形的个数并填表即可。观察图形可知,有2个,有3个,有6个,有3个,据此填空即可。
【详解】由分析可知:
图形
个数
2个
3个
6个
3个
12.(10分)( )是长方形,( )是正方形,( )是三角形,( )是圆,( )是平行四边形。(填序号)
【答案】 ⑤⑩/⑩⑤ ② ⑥⑨/⑨⑥ ④⑦/⑦④ ①③/③①
【分析】像数学书一样有四个直直的角,相对的两条边相等的图形是长方形;像卡纸一样有四个直直的角且四条边一样长的图形是正方形;像三角板一样有三条边围成的图形是三角形;像硬币一样圆圆的图形是圆;像折叠衣架一样有4条边围成,相对的边相等且向同一方向倾斜的图形是平行四边形,据此得出结论即可。
【详解】根据分析知:
⑤⑩是长方形,②是正方形,⑥⑨是三角形,④⑦是圆,①③是平行四边形。
13.(3分)补全下面的图形。
(1)如果在空缺处补,那么需要补( )个。
(2)如果在空缺处补,那么需要补( )个。
(3)如果在空缺处补,那么需要补( )个。
【答案】(1)4
(2)8
(3)8
【分析】(1)数一数,第3排缺2个,第4排缺2个,一共缺4个,则需要补4个。
(2)数一数,第3排缺4个,第4排缺4个,一共缺8个,则需要补8个。
(3)每2个组成一个,需要补4个,用4加4即可求解。
【详解】(1)如果在空缺处补,那么需要补4个。
(2)如果在空缺处补,那么需要补8个。
(3)4+4=8(个)
如果在空缺处补,那么需要补8个。
14.(3分)下面的图案分别像什么?(填序号)
像( )像( )像( )
【答案】 ③ ① ②
【分析】根据由各种图形拼摆出的图案,再结合生活中的事物,即可解答问题。
观察图案可知,第一幅图像兔子,上面平行四边形是耳朵,正方形是头,两个大三角形是身体,中间小三角形是手,下面两个三角形是腿;
第二幅图像房子,上面正方形是烟囱,中间平行四边形和一个大三角形是房顶,下面4个不同大小的三角形是房子的墙体;
第三幅图像轮船,左边上面的小三角形是旗帜,平行四边形是旗杆,右边上面的小三角形和正方形是烟囱,下面三个不同大小的三角形是船体,由此填空即可。
【详解】
15.(5分)小马回家了。(填一填)
( )个
( )个
( )个
( )个
( )个
【答案】6;6;5;11;4
【分析】根据长方形、正方形、平行四边形、三角形及圆形的特征来解决即可。
长方形是长长方方的,由4条边围成,且对边一样长;
正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长;
平行四边形是由4条边围成,且对边一样长,一组对边向同一个方向倾斜;
三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形;
圆形由一条曲线围成。
【详解】由题意分析得:
6个
6个
5个
11个
4个
三、判断题(共15分)
16.(3分)在中有3个三角形。( )
【答案】√
【分析】三角形有3条直直的边。由图可知,单个的小三角形有2个,由2个小三角形组成的大三角形有1个;据此相加求出三角形的总数即可。
【详解】2+1=3(个)
所以在中有3个三角形。原题说法正确。
故答案为:√
17.(3分)在中与其他图形不同类的是。( )
【答案】√
【分析】有些几何图形(如线段、角、三角形、长方形、圆等)的各个部分都在同一平面内,它们是平面图形;有些几何图形(如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等)的各个部分不都在同一平面内,它们是立体图形。据此定义判断。
【详解】
在中圆柱是立体图形,其他图形是平面图形,与其他图形不同类。故题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查了平面图形与立体图形的不同。
18.(3分)用四根同样的小棒一定能围成一个长方形。( )
【答案】×
【分析】正方形的特征是四条边都相等;
长方形的特征是两组对边相等。
【详解】由分析可得:用四根同样的小棒一定能围成一个正方形,则原题说法错误。
故答案为:×
19.(3分)一个正方形对折一次后,可能得到长方形,也可能得到三角形。( )
【答案】√
【分析】正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等。如图1:对折后的图形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等,是长方形;图2:对折后的图形有3条直直的边,是三角形。
【详解】由分析可知,一个正方形对折一次后,可能得到长方形,也可能得到三角形。原题说法正确。
故答案为:√
20.(3分)用4个和4个可以拼成一个正方形或平行四边形。( )
【答案】√
【分析】正方形是正正方方的,有4条直直的边,每条边都相等;平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边。可作图进行判断。
【详解】
作图如下:用4个和4个可以拼成一个正方形或平行四边形。原题说法正确。
故答案为:√
四、作图题(共8分)
21.(4分)找到与左边形状相同的一个图形,并为其涂色。
【答案】见详解
【分析】根据左边图形的形状,在右边图中找一个大小,形状完全一样的图形并涂色即可。
【详解】由题意分析得:
(涂法不唯一)
22.(4分)哪个物体能画出下面左边的图形?圈一圈。
【答案】见详解
【分析】
第一排左边是正方形,能画出圆,能画出长方形,能画出正方形,因此把圈起来;
第二排左边是圆,能画出圆,能画出正方形,能画出长方形,因此把圈起来;
第三排左边是长方形,能画出正方形,能画出长方形,能画出正方形,因此把圈起来;
第四排左边是三角形,能画出长方形,能画出圆,能画出三角形或长方形,因此把圈起来。
【详解】由分析得:
五、解答题(共22分)
23.(12分)分类整理下面的图形。
(1)数一数,填一填。
圆
正方形
长方形
三角形
平行四边形
圆柱
(2)如果把这些图形分成两组,可以怎样分?
图形
个数(个)
【答案】见详解
【分析】(1)按照图形的不同特征,分别数一数各有几个,并完成填空即可。
长方形是长长方方的,由4条边围成,且对边一样长;
正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长;
平行四边形是由4条边围成,且对边一样长,一组对边向同一个方向倾斜;
三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形;
圆形由一条曲线围成;
圆柱上下是圆且上下一样粗。
(2)如果把这些图形分成两组,可以分为:平面图形和立体图形;然后根据图形的特征分别数一数各有几个,并完成填空即可。
平面图形有:长方形、正方形、平行四边形、三角形及圆形;立体图形有:圆柱。
【详解】
(1)
圆
正方形
长方形
三角形
平行四边形
圆柱
3个
4个
3个
4个
2个
6个
(2)
图形
平面图形
立体图形
个数(个)
16
6
24.(10分)材料分析题。
(1)按形状分一分,涂一涂。
(2)按卡片中的汉字分一分,填一填。
汉字
爱
学
习
个数
【答案】(1)图见详解
(2)4;5;3
【分析】(1)圆形没有直直的边;三角形有3条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等。
按形状分:圆形有3个;三角形有5个;正方形有4个,由此涂色;
(2)按汉字分:爱有4个;学有5个;习有3个,由此填表。
【详解】(1)涂色如下:
(2)表格填写如下:
汉字
爱
学
习
个数
4
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