内容正文:
优+密卷
3.错题一个分数,只要分母中含有质因数2或5.就能化成有限小数.
阶段素养评估卷(一)
青100分10%
文下·R
4.整数加法的交换和结合律对干分数加法同释适用.
$.个^与4个是_
题号
五 六 加题 总分
等
得分
三、精键细选。(把至确答案的序号填在括号内)(10分)
1.下图中直线上的点A表示
一、填空我行。(23分)
1.
1. 题型章识)分别用分数和小数表示涂色部分的大小.
.:
B.2
:
C_是
数
分数:
7:
小数:
小数:
2.把42分解助因数是
出曲
。
B.42-1×2×3×7
A.?×7-1
2.空阿现)如图所示,图A点0则时针转90到图(
)的位置,阁
C.42-x3×7
C连续两次点0适时封转n0列图
)的位置。
3.两个分数混分后的新分母是原来两个分数的分母的乘积,原来两个分数的分量。
定)
A.是数
3.我们一节课是40分钟,其中老辩投课时间是-小时,其他话动时问是
B.是相邻的自替数
C.是互数
4.空间下而图形中.
)
)
)是对称图形。
4.在○填上-“或“一”。
##
。{
1:
1-○1
r2吾
5.分子减去3.要便分数大小不交,分母应该(
5.
少1;比短是(
.
)米.
.益去
B.隐3
C隐t2
)
n,计算题。(26分)
).
1.直接写得费.(8分)
_。。
7.六(2)开不足10人;上体育课站队时;无论每行站16人,还是每行鼓4人,概无好是整
行。这个有
).
_。)
8.粮店原来有二吃大来,卖出吨后,又运进 吨,根店现在有大来(
斑
)t。
2.解方程.(分)
9.五(3)斑的学生进行体操表演,无论每行站8人还是站10人都少1人,已知班里的学生
_一
一-一
不过50人,你知通五(3)班一共有多少人吗?
根据“无论每行站8人还是站10人都少1人”可知;五(30班的学生人数应比8和10的公倍
)0.所以用(
数少1.据此先孝出8和10的缺小公倍数是(
).
)再减
去1.就可以得出五(3)班-其有
.
二、我是公正的小法育。(对特“/”,画×”)(5分)
1.长方形是牲对称图形,它有4条对称输.
2.一根电线田去,还下来。
7
3.脱式计算,能简算的要简算。(9分)
1
1{}
(3)军军家在文化宫的东边,从家到文化宫要走一千米,军军家距离图书城多远?(4分)
2.生活情境)五年级教空的时辩快了20分钟,下课时班长小明要把它调整准确,你认为
五、空问现念)按要求做一做。(0分)
他应该样调整(5分)
1.确出将三角形先绕点A逆时针拉转00,再回右至移5格后的图形,(3分)
2.图①样整得用
图
1图
4.一块接长?分来,宽12用来,高6里来,要堆成一个正方体,至少需要多少块这的转?
)向转
(1把图的图形点0按
)就得到②。(2分)
)方向旋转
(2)把图②中的图形A点0按
). 再把图形B点0按
)就得到图.(4分)
)方自
/
六,决同题我能行。(27分)
1.
t
阳而
图
{
。*
T)
如是(10分)
(1)图书城到文化宫一共有多少千米?(4分)
(2)从学校列文化官比从学校到图书域运多少千来?(4分)2.7日D
参考答案
.号)
加蕴
.0.:3
#3是{
(五年级下册数学·N]
③
3
11
第一单元素卷评结卷
阶段素养评估卷(一]
二.1 2×4×5.
一、1.①②②认真一确
##1,封
-1 0.11.81.20
三、1C 2.1I 3C 4 5C
1.A B C E O(答案不暗一)
#8.1对$。
3.(1)上1(成右上1)
##~{}
4.下午1
(2)称用 对称排
#用
1011
4 -11
()5
#1&封封
4.平 平(或对称)转 5.12时45分
&(答案不唯一)
二、1×2.3.4X5.×
二.1.13.4×5.
=.1C 1A 3C4C5C
15 31 1 205 1 11
7.480
1处
,②④转
两.1,品
=.1.C 2.A 3.C 4C5.C
、认直画一面。
9.40 40 40 8
六、试真一n.
#--{
#寻得装
二.1×1×3.x 45.×
七.1.C房上移2格.再应右平标6格得到围彩1
三.1.B2.C 3.C 4.A 5.C
#四
D房上平路2格,再句右平移10格斜到图形2.
A阅右平移10格,再向下平些?得到图用4.
#什
我在6格,真下?格得到形3.
#--}
答:三天一共些了1.75千米。
2.(100(213
2.60社43的最大分因数是12,所以每择是多点
#
##
(2)有满神方法,题时针资转130或造时社发
12.
10。
(6+48-12-)
3.12.7 3.75 2.470 6.240
五、1.认真昌一.
答:每排多有12人,-共站》排
#-)
2.(10to
3.9初4的是小数是13.18+2~0元
答,王至少了2觉。
$,
(21运时 0期时针 0
410.,0分 答:第二天多。
★1--甲*)
问
附加题
图1
4.-10
(2-f0.25+-)-1()
客:没非域到文化宫一共右干米。
答,还下呢。
答,会花的种植面是一公。
(2(干米)
3-境
1-(米)
答,以学校到文化宫比从学校到民书城远
米。
答,第三条长一来,它是一个享题三角形。
答,生成的丁物的质量是一千克。
附加题
3.认画一圆。
1
第二单元素养评估卷
答,军家离图书千来。
#-},。&
(二#
答,这时两唯的子的质量相差15咤
2.过时针转120.
3.125千克一
-{
1.分数单位 通分
3.6 10 6.4
第二单元素养提升卷
1-)
.8和130的是小分倍数是40,40文2一80(题来)
答:还朝下吨材。
5.1.33 120
-、11,)1.是1
答,这块正方形在布的边长是理来
42分来一20题末 20,12的最小公倍数是0.
一4幅
020-0 1--10×3$
第四单元素养提升卷
第四单元素养评估卷
加露
10-1000t1
-、X列,寻
#、-}}
(081×1+)+1+1]
答,至少清要这的要150段
附加题
一是2(-是17是40是10(答是唯)
-2{
善6}60
6.31日7.s0
第三单元素养评估卷
答,现在电事24元。
-.18 213.r76a
二.1.X23X4x.
期中素养评估卷
4.3.5 148 5. 200 671 7.22575
三.1C2C3. 4.C $8
8.7 50 160 120 100 280
&1第 后 1,1
-1.40 2.0105(1 (300 90
11
1晚.这围来
#
3.124 608 40.80.}
二.12.× 3×45.×
三.1.C 2.B 3C 4B 5.C
二.1×2.v3.×4×5.×
五、1.0-20
1 7.26t 211 8.2060 43
四1.(1)认其满-(23?
=.1.C 2.1 3C 4A 5.A
。
跟、100是1是是封15!
10.过本书的页析
(3文4×+×+3×23×-(题来)
2.400×(1--)-wa0*)
*70171
2.46 8 610 10
00
二.1×13. 4×5.X
115×+15×+1×5×-3(
★1.220×+20×+1-80页)
81
三.1.B 2.A 3.C 4.C 5.8
短来)
..x-
跟.1是,,。是。
X4+4×3+6×3)×2-10(来)
答:接下位孩从第83页看起
2.110x0)-a(4af
X4×-48(平方厘米)
80-10-45-60平方图来
2.(1x30-34
,该达到小
2---是-10
(210×10×5-600(方来
3.这个数是寸第-1
(2)8X[1+)-s0时
、$.(4+35×+5×2-38(分)
112
答:短副这个文而案冰分来的金条
共1.500~1000
.1_0)
答,应该达到小时.
2.选择长10(m,宽25(c的彩纸更合适。
(×2+×3+2××2-(理)
答,副成了100克酸好。
3.40末-04末 8.4×1×10-4(万)
12X1+12×5-×10×2-(312-3××
.(10×1+)-126(块
12×-n校)
,涂石的相是1平方来
1-420(平方闻案)
_))
40×5+0×4+40×40-600(平
2文4+2××+16+×10×+4×10X
答,2鼓有125块。
短甫)
1-280(平方分来)
(21+1-20(
400×2一12800(回来】
5×0.1+5×05+15×1-61元)
×3+1×345×1×-44分)
“将长
色:40X40X4+40X(45-03+40X(45-
答,一共有43元.
五.
53-10×5-30000(题)
答,幅普有25境。
3.840×-)-10(千*
答,涂黄色读的面积是10平方来,涂
4×()(
色的面积是10000方期末。
答:这时超过中点105千米。
答,启厚天了一吨粉
$46×5+4×2+6×1×2-1x01-
41508 +-0-175(干克)
5.3500(1-)-1001
17.6(平左分来)
七、1
答,上的红纸的面积是97.6平方分来。
答:堂买来白175干克
附加是
共1000元
附加题
1×4×6-1×1×6-0(平分)
1808(-)1x(+-2(元)
买生活用高100×-400无)
11×6×-1×1-10(平方题
1.120×(-|)-24(元)
90+30-120(平题1
客,过件大衣秋的价是42耳
答,买用了A00觉,买生括品用了600元
答:现价比原挤便宜24冠。
一部