专题06 语言文字运用（句子理解与表达+词语辨析与应用+修辞手法运用+标点符号使用）（河南专用）-【好题汇编】2025年高考语文二模试题分类汇编

专题06 语言文字运用 考点概览 考点01句子理解与表达 考点02词语辨析与应用 考点03 修辞手法运用 考点04 标点符号使用 选题区域 河南10市：郑州、开封、新乡、信阳、濮阳、安阳、焦作、鹤壁、许昌、平顶山 ( 考点01 ) 句子理解与表达 （一）（2025·河南濮阳·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 黄河两岸，向来以河为界，划出信天游吟唱下的地道黄土风情以及别致的高原特色。窑洞上面的窗花便是当地最具有过年特色的标志性写真。 在金灿灿的黄土地上，窗花以鲜红夺目的绚烂姿态润色着高原厚土的雄浑，装扮着西北大地的生灵，显影着苍生远支的容颜。黄河人家，无论是住瓦房还是住窑洞，都 ①地将窗花张贴在擦拭干净的窗棱上、玻璃上。陕北民间剪纸艺人众多，个个手艺了得。奔跑的小鹿，卖菜的大嫂，喜悦的小鸟……都可以瞬间在他们手里变得 ②，大有摊开手掌就可以奔跑或飞起来的劲头。 北方过年，多在腊月二十三之后张罗贴窗花。窗花一块块剪下来，四四方方地贴在窗棱上，尺寸像是精心测量计算过似的，正好盖住方格窗棱。打了襁糊，把窗花先贴好，面朝外，背朝里，花色在院子里看着更是打眼。然后在窗花的背面糊一层薄薄的糨糊，再拿整张的大幅麻纸贴一遍，这样才算 ③。此时暮色垂临，打亮屋内的灯火，站在院子里朝屋里看去，一副焕然一新喜迎新春的景象尽收眼底，顿觉神清气爽，好不痛快。 1.请在文中横线处填入恰当的成语。 2.文中画波浪线的句子如改成：“在黄土地上，窗花彰显着高原厚土的雄浑、西北大地的生灵和苍生远古的容颜。”语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么？ 3.下列句子中的“尽”与文中加点的“尽”意义和用法相同的一项是 ______ A.她听着，脸扭向里面，尽咬着嘴唇笑。 B.为世界安危担当，为人类健康尽责。 C.第二天他们感觉疲劳尽去，便把不眠之夜抛在了脑后。 D.请你尽可能诚恳地回答我的问题。 【答案】C、、 【解析】（1）①结合“无论是住瓦房还是住窑洞”“将窗花张贴在擦拭干净的窗棱上、玻璃上”的语境可知，此处可填：不约而同。不约而同：事先没有商量却同时说出相同的话或做出相同的事。 ②结合“奔跑的小鹿，卖菜的大嫂，喜悦的小鸟”“大有摊开手掌就可以奔跑或飞起来的劲头”的语境可知，此处可填：活灵活现。活灵活现：形容说话作文等描绘得生动、逼真，使人感到像真的一样。 ③由“然后在窗花的背面糊一层薄薄的糨糊，再拿整张的大幅麻纸贴一遍，这样才算”的语境可知，这样才算完成，可填：大功告成。大功告成：重大工程或任务宣告完成。 （2）①由“润色着高原厚土的雄浑，装扮着西北大地的生灵，显影着苍生远支的容颜”可知，原句使用了排比的修辞手法，不仅突出了窗花的独特作用，而且句式整齐，富有韵律。②由“在金灿灿的黄土地上，窗花以鲜红夺目的绚烂姿态”可知，原句运用了“金灿灿”“鲜红夺目”相互映衬，突出窗花的绚烂。 ③由“润色着高原厚土的雄浑，装扮着西北大地的生灵，显影着苍生远支的容颜”可知，原文“润色”“装扮”“显影”三个动词，比“彰显”更具体生动，意蕴更丰富。 （3）文中加点的“尽”，全部。 A.老是。 B.尽到，担当。 C.全部。 D.尽量。 故选C。 答案： （1）①不约而同②活灵活现③大功告成 （2）①原句使用了排比的修辞手法，不仅突出了窗花的独特作用，而且句式整齐，富有韵律。②原句运用了“金灿灿”“鲜红夺目”相互映衬，突出窗花的绚烂。③原文“润色”“装扮”“显影”三个动词，比“彰显”更具体生动，意蕴更丰富。 （3）C （1）本题考查学生对成语的运用能力。答题时要读懂语段的内容，结合语境正确填写。 （2）本题考查学生对语段中相关语句表达效果的分析能力。答题时要读懂相关语句，根据题干的提示，与题干中所给句子进行比较分析。 （3）本题考查学生对相关词语意义和用法的理解能力。答题时要读懂题干涉及的句子，结合语境进行分析，正确选择。 语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其他学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面： ①在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字； ②理解和运用语段内的词语、成语和熟语； ③判断标点符号使用是否正确； ④在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位； ⑤改正语段中的病句； ⑥分析语段的基本内容归纳语段主旨。考查考生在一个语段中掌握基础知识的状况，试题材料可以来自于考生所学教材，也可来自于课外生活。 （二）（2025·河南濮阳·二模）阅读下面的文字，完成下列各题。 高血压是影响着全球约 15亿人健康的慢性疾病。即使在相关知识和医疗资源十分普及的今日，仍有很多人认为降压药有毒、易上瘾，抵触高血压治疗，导致每年约1000万人过早死于高血压。这之间究竟有怎样的误解和矛盾？ 首先， 血压升高的原始透因与降压药无关，药物降压的目的是为了预防高血压持续状态下的并发症不再发生，健康的长期收益远远超过药物的某些不良反应。 其次，临床上更推荐将不同类型的降压药进行组合。事实上， A。研究表明，中国约81.5%的高血压患者只服用一种降压药，高血压控制率仅6%，而同年龄段的国外患者超过60%都服用了两种以上的药物，其控制率达到60%以上。 再次， B：有的减缓心律，减弱收缩力；有的通过利尿将多余水分排出体外，减少整体负担；有的则擅长放松紧张的血管。但遗憾的是，没有一种药物能完美照顾每个环节。 正确认识降压药，才能帮助我们守护好脆弱而珍贵的生命。通过对这类问题的透彻了解，才能建立正确的用药观念，真正帮我们消除对医学的种种误解。 1.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。 2.文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。 【答案】（1）A.根据“研究表明，中国约81.5%的高血压患者只服用一种降压药，高血压控制率仅6%”可知，食用一种降压药控制血压的效率低，可填“单一降压药很难控制好血压”。 B.根据“有的减缓心律，减弱收缩力；有的通过利尿将多余水分排出体外，减少整体负担；有的则擅长放松紧张的血管”可知不同的降压药有不同的特点，可填“不同种类的降压药各有侧重”。 （2）划线句子有三处语病：一是句式杂糅，“目的是为了”杂糅，去掉“目的”或“是为了”；不合逻辑，“预防……不再发生”不合逻辑，去掉“不”；三是语序不当，“健康的长期收益”改为“长期的健康收益”。 答案： （1）A.单一降压药很难控制好血压B不同种类的降压药各有侧重 （2）示例：药物降压是为了预防高血压持续状态下的并发症再发生，长期的健康收益远远超过药物的某些不良反应。、 【解析】（1）本题考查对段落的理解能力和句子的补写能力。解答时，需要全面理解和掌握文段内容，理解文段的内容，理清文段的行文思路，然后根据横线处的上下文逻辑补充出正确的语句。 （2）本题考查病句的辨析和修改能力，要结合常见病句的六种类型来分析语句，常见病句类型有语序不当，搭配不当，句式杂糅等。 语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其他学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面： ①在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字； ②理解和运用语段内的词语、成语和熟语； ③判断标点符号使用是否正确； ④在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位； ⑤改正语段中的病句； ⑥分析语段的基本内容归纳语段主旨。考查考生在一个语段中掌握基础知识的状况，试题材料可以来自于考生所学教材，也可来自于课外生活。 （三）（2025·河南焦作·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 夏天可以出汗，正常的出汗可以排毒，但绝对不能出汗太多，出汗太多会对身体造成危害。那么，怎样才算出汗异常？①出汗异常有一个基本的决断标准，②如同等条件下，③和你一起吃饭的人无汗，④你却满头大汗，⑤就有可能出现是出汗异常。简单地说，如果不是因为运动、穿衣厚或炎热而导致出汗，或稍加运动就 A ，那就意味着人体可能出现了异常情况，应引起重视。 出汗太多会对身体造成危害。身体里必需的电解质，如钠、钾等，会随着汗液排泄而流失。这些电解质直接影响着我们身体肌肉的功能，如心肌受到电解质丢失的影响，会出现心慌、心动过速等；骨骼肌也会因电解质的丢失受到影响，人会疲乏无力，甚至出现软瘫。这时必须紧急补充电解质，否则可能会引起心脏骤停。可见，（甲），但大汗会伤及身体的这种本能。身体虚弱到一定程度时，人体会丧失对汗液的控制。 中医认为出汗异常是病，是气虚、阳虚、阴虚等产生的结果。既然出汗过多是病，（乙）？中医止汗的药物往往离不开补气，补气的目的就是提高身体的固摄功能，防止身体“漏水”。除了大家熟悉的补气药生黄芪，还有一味药：浮小麦。浮小麦是取材于那些没长好的甚至有些干瘪的质地很轻的放在水里会漂浮在水面上的小麦而制成的一种常见的中药。这些没长好的麦粒，虽不入农户的法眼，却是止汗良药。此外，中医治疗心率过快、心动过速时，一般都会用到麦冬，麦冬能补心阴，充足的心阴可降低过亢的心火，心火降了，心率也就降下来了，心率下来了，出汗也就减轻了。乌梅对于止汗也有很好的效果。乌梅是酸的，酸味的药有收敛的功能，用乌梅可收敛汗液，且乌梅富含钾元素，我们出汗会丢失掉大量的钾，这时用乌梅，不仅能及时补充钾，还能止汗，可谓是 B 。 1.请在文中画横线处填入恰当的成语。 2.文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 3.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 4.将文中画波浪线的句子改写成几个较短的语句，可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 5.根据材料内容，仿照画横线句子，请以文中加点的“生黄芪”为话题写一个句子。要求：语意完整，表达流畅。 【答案】1.A大汗淋漓 B一举两得 2.①句，改为“出汗异常有一个基本的判断标准”。⑤句，改为“就有可能是出汗异常”。 3.甲处：出汗确实是身体的本能 乙处：那么我们该如何止汗 4.浮小麦是一种常见的中药。它取材于小麦，那些小麦没长好，甚至有些干瘪，质地很轻，放在水里会漂浮在水面上。 5.生黄芪能补气，充足的气可提高身体的固摄功能，固摄功能提高，身体“漏水”也就不存在了，身体“漏水”不存在了，出汗过多也就缓解了。 【解析】1.本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。 A根据“不是因为运动、穿衣厚或炎热而导致出汗”可知，这里说的是“出汗”，再根据“稍加运动就会”可知，这里应该是说“稍加运动就会”出很多汗。故应填“大汗淋漓”。大汗淋漓：形容因运动或体力劳动等导致浑身出了很多汗。 B根据“不仅能及时补充钾，还能止汗”可知，这里说的用乌梅能同时得到两方面的好处。故应填“一举两得”。一举两得：做一件事，能同时得到两方面的好处。 2.本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ①句，“决断标准”搭配不当，应将“决断”改为“判断”。 ⑤句，“出现是”动词重复，删去“出现”。 3.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处，结合后文“但大汗会伤及身体的这种本能”可知，此处应填与之意思相反的句子，可填“出汗确实是身体的本能”。 乙处，根据前文“出汗过多是病”和后文中医止汗的方法可知，此处应该填“那么我们该如何止汗”。 4.本题考查学生语言表达之句式变换的能力。 长句改为短句，先把长句的主干提取出来，然后将修饰成分根据表达的意思切分成几个短句。 提取句子的主句“浮小麦是一种常见的中药”，把修饰成分“取材于那些没长好的”“甚至有些干瘪”“质地很轻”“放在水里会漂浮在水面上”这些定语成分转变成句子，添加必要的成分，整理即可得出答案。 5.本题考查学生语言表达之仿写的能力。 句子仿写内容要协调一致，句式要统一，修辞要相同，字数要相等或大致相等。 画横线的句子的句式是“××能××，××可××，××+动词，××也就××，××+动词，××+动词”，其中要用到的修辞是顶针和反复。 题干要求请以“生黄芪”为话题，那么根据语段中所给的内容，按照画横线的句子的句式可整理出答案。 （四）（2025·河南新乡·二模）阅读下面的文字，完成下列各题。 人们常用“你脑袋进水啦！”比喻某些人脑子愚笨或者反应出错，然而现实中，我们的脑袋里正因为充满了“水”，才能很好地运转。有研究表明，人脑中有150mL的“水”，相当于一小杯啤酒的体积。人脑中为什么有“水”呢？不应该是血液吗？其实，人脑中的“水”叫作“脑脊液”，是一种无色透明的液体，人的大脑悬浮浸泡在脑脊液中。 在血管和大脑之间有一道血脑屏障，保证了人脑这个人体司令部和外界隔绝开来，只有脑脊液可以在人脑中流动，它从脑室流向中脑导水管，供脑正常工作，既能确保大脑不受到外界有毒物质，也隔绝了体外一些激素对大脑的影响。 人脑中的脑脊液一直在流动，也在不停地更换。有研究称，人脑一天24小时需要更换4次脑脊液。那么，大脑为什么需要“换水”呢？难道大脑的“水”中养鱼了吗？不错，大脑中的“鱼”就是我们的脑细胞，它们虽然不会像真鱼一样游来游去，但会排泻“废物”，没多久脑脊液里就会充满代谢而出的有毒物质。 大脑进化了一种类淋巴系统，这相当于给人脑这个“大鱼缸”装上了过滤器，不停地给大脑“换水”。正是因为这种类淋巴系统对脑脊液的更换清洗，人类的大脑才能保持清醒。 大脑虽然只占人体重量的2%，也就三斤左右，还没有一个西瓜重，却要消耗人体20%的能量，可谓是个“耗能大户”，大量的消耗工作会产生很多有毒物质。比如活性氧、免疫球蛋白、蛋白质片段等。更为可怕的是β-淀粉样蛋白的沉积，这是一种与阿尔茨海默病相关的蛋白质。这些蛋白质的沉积和老年痴呆症的发生有着千丝万褛的关系。 大脑“换水”经常发生在我们睡觉的时候，就像马路清扫车和垃圾车一样，一般都在清晨、傍晚，甚至凌晨工作。同样的，大脑清洗系统晚上开起，白天关闭，“换水”成了我们睡觉时的一种特殊功能。 1. 本文后四段中有三个错别字，请找出两个并加以修改。 2. 文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 3. 文段中多次出现双引号，下列选项中的双引号的用法与其他三项不同的一项是（ ） A. 叫作“脑脊液”，是一种无色透明的液体。 B. 不错，大脑中的“鱼”就是我们的脑细胞。 C. 这相当于给人脑这个“大鱼缸”装上了过滤器。 D. 可谓是个“耗能大户”。 4. 该文段的语言有较强的科普特色，请加以分析。 5. 小月常常熬夜玩手机，请你结合文段为小月分析熬夜的弊端。 【答案】1. 第三段：“泻”改为“泄”； 第五段：“褛”改为“缕”； 第六段：“起”改为“启”。 2. 既能确保大脑不受到外界有毒物质的入侵，也限制了体外一些激素对大脑的影响。 3. A 4. ①通俗易懂，多次运用打比方的说明方法，如将人脑比作“大鱼缸”，将脑细胞比作“鱼”等，把枯燥陌生的道理讲得通俗易懂，利于读者理解。 ②严谨准确，多次引用数据，以准确数据说话，更有说服力 5. ①大脑运转消耗能量的同时会产生有毒物质，其中产生的一种蛋白质与阿尔茨海默病相关，因此大脑需要脑脊液定时“清洗”大脑中的有毒物质。 ②大脑正是在人睡觉时开始“清洗”有毒物质的，而熬夜会影响脑脊液清洗大脑，进而可能引发老年痴呆。 （五）（2025·河南郑州·二模） 从下面三个题目中任选一题，按要求写作。 ①家庭生活中一定有引发你关注的细节。请以一次家庭聊天作为背景，刻画聊天场景以及你的心理状态。150字左右。 ②在疫情中奔赴一线有所作为的人，人们称之为“逆行者”。请写一段抒情文字，向这些“逆行者”致意。150字左右。 ③请从《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》及《老人与海》中任选一部，就其中某个片段写一段推荐阅读的文字。150字左右。 例文①“爸爸，我的生日快到了，你打算送我什么礼物？”同桌新买了平板电脑，向我炫耀好几次了。这次赶上我生日，我心想，爸爸肯定会说“你想要什么？”，然后我就顺势也要一个。“对呀，送什么呢？中国人讲究礼尚往来，去年我的生日，你送我了什么呢？”突然，我觉得无比惭愧。“对不起爸爸，我只知道要礼物，却从未给过你和妈妈礼物。”“傻孩子，你每年都在成长，这就是送给我们最好的礼物啊！” 例文② 致敬“逆行者”!因为他们给予了我们直面苦难的力量。面对疫情，内心蕴藏的善良与勇敢促使他们逆流而上，成千上万的医疗、警务、铁路等不同岗位上的工作人员同气连枝、心手同向，义无反顾坚守岗位。是他们为我们的平安幸福保驾护航，用责任和担当奏出了“逆行者”的最美旋律；是他们让蓬勃的希望从人心的地平线升起，一寸寸照亮大江南北，唤起我们内心的希望。 例文③沈从文先生用极为优美、流畅的文字，描绘了白河沿岸如诗如画般恬静幽美的山村、湘西边城浓郁的风土民情：“近水人家多在桃杏花里，春天只需注意，凡有桃花处必有人家，凡有人家处必可沽酒。夏天则晒晾在日光下耀目的紫花布衣裤，可做为人家所在的旗帜。秋冬来时，房屋在悬崖上的，滨水的，无处不朗然入目。黄泥的墙，乌黑的瓦……”。走进《边城》吧，你定会获得极美的享受。 （六）（2025·河南郑州·二模） 从下面三个题目中任选一题，按要求作答。 ①二十四节气是中华民族劳动人民智慧的结晶。请你从“惊蛰”“芒种”“立秋”“大雪”……中任选一个，描写与此节气相对应的自然或人文景象。要求语言生动，具体形象；不少于150字。 ②近日某学校为提高学生学习效率，严肃课堂纪律，在教室安装人脸识别系统。该系统不但可以识别每个进出教室的学生，还能识别学生发呆、打瞌睡、玩手机等行为；每个同学每节课的低头次数、举手次数等信息也会被记录在案，作为综合测评成绩的重要指标。对此有人表示支持，有人表示反对，请谈谈你的看法。要求：观点明确，条理清晰；150字左右。 ③请从《平凡的世界》《呐喊》《红岩》《边城》中选择一个人物，以他（她）的口吻给同一作品中另一人物写一首诗或一段抒情文字，抒发自己的悔恨之情。要求：感情真挚，合乎情理；不超过150字。 （1）一声初始的雷鸣中，万千沉睡的幽暗生灵被唤醒了，它们睁开惺忪的双眼，不约而同，向圣贤一样的太阳敞开各自的门户。“惊蛰”来了，万物复苏。青草破土而出，柳树伸出了鸟舌状的叶芽，杨树拱出的花蕾则让你想到幼鹿初萌的角。田野里，十几只无规则疾飞鸣叫的小鸟，它们如精灵，敏感、多动，忽上忽下，它们的云色近似泥土，落下来便会无影无踪。 （2）我支持安装人脸识别系统。安装监控系统无疑是对学生的一种行之有效的督促措施。有助于帮助学生提高学习的自觉性，对学生的学习状态是有益的。诚然，没有人喜欢一直生活在监控之下，但是从课堂的意义来看，课堂是教书育人的园地，是莘莘学子勇攀知识高峰的阶梯，在这样的环境中，心无旁骛的学习才是正途。正所谓“身正不怕影子斜”，若是我们都能做到认真听讲，就算按照监控系统也不会有如坐针毡的感觉。 （3）也许您只是我人生旅途上的一个不知名的陌生人，但是您在我心中留下的形象是非常高大的，让我看到了自己心灵深处的渺小。也许您的身份是卑微的，但您的行为却是高尚的，让我看到了自己的自私冷漠。不知名的车夫，请接受我的敬意！ （七）（2025·河南安阳·二模）阅读下面的文字，完成下列各题。 作为地球上的高级生物，人类发明了无人探测器登上火星，传回的照片显示那里是一片 荒芜死寂的砂石世界，十分凄凉。要知道，火星可是地球的“孪生姐妹”呀！它们都诞生在46亿年前，并大致遵循着相同的演化轨迹。在形成的早期阶段，“姐妹俩”都有活跃的内部化学反应，都有原始混沌大气以及火山喷发。它们同样有高山峡谷，同样有南极北极，同样有四季变化…… 然而， ①终究还是导致两颗行星走上了截然不同的演化之路。相比火星，地球“个头较大”，巨大的体积有着先天优势，可以保存更多的内部热量，地核的外核长期维持熔融态，地幔上部是岩浆发源地的软流层。 由此产生的磁场能够保护地球大气层被太阳风吹散，地幔的对流活动则产生一系列板块运动、火山喷发和地震等。活跃的内动力使得这些地质活动不断。再来看火星，很小的体积导致 ②，逐渐冷却。诞生不过几亿年的时光，逐渐失去了活跃的内部“发电机”。失去了内部动力后，板块运动和火山喷发等也几乎不存在，磁场也随之消失，火星表面彻底被太阳风洗礼，大气层变得非常稀薄。种种迹象似乎都在表明火星已然“ 作古”。 1.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。 2.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 3.请用恰当的成语代替文中画横线的句子或词语。 荒芜死寂的砂石世界，十分凄凉。 作古。 【答案】示例一：由此产生的磁场能够保护地球大气层避免（不）被太阳风吹散，地幔的对流活动则产生一系列板块运动、火山喷发和地震等地质活动。 示例二：由此产生的磁场能够避免地球大气层被太阳风吹散，地幔的对流活动则产生一系列板块运动、火山喷发和地震等地质活动。、①体积的巨大差异 ②内部热量快速散发、①不毛之地 ②寿终正寝 【解析】（1）画波浪线的句子有两处语病： “保护地球大气层被太阳风吹散”不合逻辑，应是“保护……不被……”“保护……避免被……”或者“避免……被……”的结构，可改为“保护地球大气层避免被太阳风吹散”“保护地球大气层不被太阳风吹散”或者“避免地球大气层被太阳风吹散”。 “地幔的对流活动则产生一系列板块运动、火山喷发和地震等”成分残缺，缺少“产生”的宾语，应在“地震等”的后面加“地质活动”。 （2）①处，结合上文提到地球和火星的很多相似之处，以及下文“相比火星，地球‘个头较大’”，这里强调的是导致两颗行星走上不同演化之路的原因是两者的差异，而这个差异就是体积不同，所以可填“体积的巨大差异”。 ②处，前面提到“火星，很小的体积导致”，再结合后文“逐渐冷却。诞生不过几亿年的时光，逐渐失去了活跃的内部‘发电机’”，可知火星因为体积小，不能像地球那样保存内部热量，所以内部热量快速散发出去了，因此可填“内部热量快速散发”。 （3）①“荒芜死寂的砂石世界，十分凄凉”形容土地荒凉、贫瘠，没有人烟，可用“不毛之地”代替。“不毛之地”意思是不长庄稼的地方，泛指荒凉、贫瘠的土地。 ②“作古”意思是去世、死亡，此处是形容火星好像已经失去了生机活力，走向了“灭亡”的状态，可用“寿终正寝”代替。“寿终正寝”原指老死在家里，现比喻事物的灭亡。 答案： （1）示例一：由此产生的磁场能够保护地球大气层避免（不）被太阳风吹散，地幔的对流活动则产生一系列板块运动、火山喷发和地震等地质活动。 示例二：由此产生的磁场能够避免地球大气层被太阳风吹散，地幔的对流活动则产生一系列板块运动、火山喷发和地震等地质活动。 （2）①体积的巨大差异 ②内部热量快速散发 （3）①不毛之地 ②寿终正寝 （1）本题考查辨析并修改病句的能力，应对此试题要注意明确病句的类型，以及典型的错例，答题时从结构和内容的角度分析句子，对照错例，找到错误。 （2）本题考查补写语句的能力。解答此题，应结合语境补写，注意和上下文连贯，且不能是病句。 （3）本题考查学生对成语的运用能力。答题时要读懂语段的内容，结合语境正确填写。 语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其它学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：1．在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字。2．理解和运用语段内的词语、成语和熟语。3．判断标点符号使用是否正确。4．在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位。5．改正语段中的病句。6．分析语段的基本内容，归纳语段主旨。 （八）（2025·河南南阳·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 什么是英雄？在中国古代， A。刘劭《人物志》中写道：“英”是野草中精秀茂盛者，所以“英”代表聪明秀出的英才，指的是文韬；而“雄”指自然中善战的所有雄性动物，所以“雄”代表胆识过人的雄才，指的是武略。 千年大变局中的盗火者严复，在一片颓废的土壤中，用著作震撼晚清，这便是英才；“千古风流人物”中的三国豪杰，于群雄逐鹿的时代里，用战戟搅动风云，这就是雄才。如今，英雄的内涵已经发生了变化。①2020年不畏劳苦的抗疫中的医护人员，②2023年重庆山火期间自发组织的救援队，③2024年拯救一整车人的钱云剑、蒋成磊等浙江“好汉”……④他们是我们这个时代的英雄。⑤我们如果套用《人物志》里对英才和雄才的描述，⑥就很难判决哪些人是英才，⑦哪些人是雄才。他们在成为英雄之前，可能和我们大多数人一样，都是普普通通的小人物。我们称他们为英雄，都是基于一个共同点， B。英雄的内涵，经过时光的淬炼，已经从个人的才能、成就，转变为对集体奉献的大义和美德。 在西方传统文化中，英雄的形象和中国古代是很相似的。比如荷马史诗《奥德赛》中的战斗英雄奥德修斯，他以机智和勇毅在各种困境中生存下来。他表现出来的智慧、胆识，都是中国古代英雄最典型的品质。 但到了近现代后期，一些不太典型的英雄形象开始重新被挖掘，比如推石头的西西弗斯。哲学家加缪称他就是真实世界里的你我他，似乎毫无意义，但一直在努力。人生在世，哪来那么多的英雄伟业，即使人生毫无成效，西西弗斯也在用自己的抗争来赋予自己人生的意义。所以，在哲学家的重新诠释之下，西西弗斯成了西方近现代文化语境下的英雄。从被仰望者到普罗大众，再到我们每一个人，在中外历史文化里，英雄的内涵，在不断丰满。 1.第一段画线句中将严复比喻为“盗火者”，其效果如何？“颓废的土壤”这一比喻的本体是什么？ 2.下列句子中的“丰满”与文中加点的“丰满”，意义和用法相同的一项是（ ______ ） A.这个国家经济繁荣，人民的生活水平日益提高，生活状态显得如此丰满。 B.经过几年的写作，他的作品集逐渐丰满，每一页都充满了深情与哲思。 C.她的脸庞丰满，肌肤饱满有光泽，给人一种健康有活力的感觉。 D.这只天鹅的羽毛丰满，如同一件华丽的羽衣，优雅而高贵。 3.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 4.文中第一段标序号部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 5.大家在讨论某位历史人物是否是英雄。有人说：“这位历史人物在战争中取得了很多胜利，所以是英雄。”另一个人反驳说：“这位历史人物在个人生活中有一些不道德的行为，所以不是英雄。”这一对话是否违反了同一律？请分析并说明理由。 【答案】①将严复比喻为“盗火者”，这个比喻生动形象，强调了他在引进西方思想、推动中国现代化进程中的重要贡献和牺牲精神。 ②“颓废的土壤”这一比喻的本体是腐败落后的晚清、B、A.英雄是有文韬或有武略的人物 B.那就是他们都有奉献精神、①“2020年不畏劳苦的抗疫中的医护人员”应改为“2020年在抗疫中不畏劳苦的医护人员”。 ⑥“判决”改为“确定”、该对话违反同一律。同一律要求在同一思维过程中，所使用的概念和判断必须保持同一。在讨论时，第一个人判断历史人物是英雄的标准是“在战争中取得很多胜利”，而第二个人反驳时判断标准变成了“个人生活中有不道德的行为”。对话过程中，对于“英雄”这一概念的判断标准没有保持同一，违反同一律。 ①将严复比喻为“盗火者”，这个比喻生动形象，强调了他在引进西方思想、推动中国现代化进程中的重要贡献和牺牲精神。 ②“颓废的土壤”这一比喻的本体是腐败落后的晚清 【解析】（1）①“盗火者”指古希腊神话中的普罗米修斯，普罗米修斯从天庭盗取火种，忍受各种痛苦，为人类造福。将严复比作“盗火者”，其效果是突出了严复在晚清时期对思想启蒙的贡献，就像普罗米修斯从天界盗火给人类一样，严复通过自己的著作给晚清的颓废社会带来了思想的火种，激发了人们的觉醒。这个比喻强调了严复在文化和思想上的重要影响力。 ②“颓废的土壤”比喻腐败落后的晚清，这里用“土壤”比喻社会环境，而“颓废”则形容了这个社会环境的衰败和不振，强调了严复所处的时代背景。 （2）文中加点的“丰满”指的是思想内容的丰富和充实。 A.指的是物质生活的丰富，与文中加点的“丰满”意义不同。 B.指的是作品集的内容丰富，与文中加点的“丰满”意义相同。 C.指的是身体的健康和丰腴，与文中加点的“丰满”意义不同。 D.指的是羽毛的茂密，与文中加点的“丰满”意义不同。 故选B。 （3）A.根据下文刘劭《人物志》中把英雄分为文韬和武略这两种类型可知，此处是一总括句，故可填“英雄是有文韬或有武略的人物”。 B.根据上文所列举的我们这个时代的英雄的共同特质，以及“英雄”的内涵转变为对集体的奉献和美德可知，此处可填“那就是他们都有奉献精神”。 （4）①处语序不当。多重定语的语序排列一般是：范围领属+数量+动词（动词性短语）+形容词（形容词性短语）+名词（名词性短语）+中心词。“在抗疫中”表范围领属应在前面，“不畏劳苦”是动词性短语应在后面，应改为“2020年在抗疫中不畏劳苦的医护人员”。 ⑥处用词不当。“判决”是判断、决定的意思，适用于司法机关对审理结束的案件作出裁决或体育比赛中裁判员作出裁判。“确定”是明确而肯定的意思。根据语境意思“套用《人物志》里的描述难以明确而肯定地分辨出英才和雄才”可知，“判决”应改为“确定”。 （5）同一律是形式逻辑的基本规律之一，就是在同一思维过程中，必须在同一意义上使用概念和判断，不能在不同意义上使用概念和判断。 在讨论某位历史人物是否是英雄时，出现了两个标准：一个是战争成就，一个是个人道德。这里的两位讨论者对于“英雄”这一概念的判断标准没有保持同一，因此该对话违反同一律。 答案： （1）①将严复比喻为“盗火者”，这个比喻生动形象，强调了他在引进西方思想、推动中国现代化进程中的重要贡献和牺牲精神。 ②“颓废的土壤”这一比喻的本体是腐败落后的晚清。 （2）B （3）A.英雄是有文韬或有武略的人物 B.那就是他们都有奉献精神 （4）①“2020年不畏劳苦的抗疫中的医护人员”应改为“2020年在抗疫中不畏劳苦的医护人员”。 ⑥“判决”改为“确定”。 （5）该对话违反同一律。同一律要求在同一思维过程中，所使用的概念和判断必须保持同一。在讨论时，第一个人判断历史人物是英雄的标准是“在战争中取得很多胜利”，而第二个人反驳时判断标准变成了“个人生活中有不道德的行为”。对话过程中，对于“英雄”这一概念的判断标准没有保持同一，违反同一律。 ①将严复比喻为“盗火者”，这个比喻生动形象，强调了他在引进西方思想、推动中国现代化进程中的重要贡献和牺牲精神。 ②“颓废的土壤”这一比喻的本体是腐败落后的晚清。 （1）本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。解答时，要结合语境分析作答。 （2）本题考查学生理解词语在不同语境中的含义的能力。解答时，要明确相关词语的意义和用法，再判断选择。 （3）本题考查学生句子补写的能力。解答时，先把握文段语脉，定位句子关系；然后根据上下语境，进行合理推导。 （4）本题考查学生辨析并修改病句的能力。学生要明确病句的类型，包括语序不当、搭配不当、句子成分的残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，然后结合具体语境进行修改。 （5）本题考查学生语言表达之逻辑推理的能力。解答时，要明确题目要求，再分析作答。 语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其他学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面： ①在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字； ②理解和运用语段内的词语、成语和熟语； ③判断标点符号使用是否正确； ④在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位； ⑤改正语段中的病句； ⑥分析语段的基本内容归纳语段主旨。考查考生在一个语段中掌握基础知识的状况，试题材料可以来自于考生所学教材，也可来自于课外生活。 （九）（2025·河南信阳·二模）阅读下面的文字，完成下列各题。 按照颜色，人体内的脂肪大致可以分为两种：白色脂肪和棕色脂肪。 白色脂肪约等于俗称的“肥肉”，就像中学生物课本说的那样，它的主要作用是储存能量。只有当其他“能量物质”消耗殆尽时，身体才会动用白色脂肪细胞。 这也就是减肥难如登天，需要实行大量有氧运动才见效。棕色脂肪的细胞要比白色脂肪细胞小，而且在细胞内部还存在很多“能量制造机”线粒体。所以，当我们感到寒冷时，棕色脂肪能够迅速释放热量，是比白色脂肪效率高得多的“好燃料”。这也就是说，①___________，他越能适应寒冷，并在严寒中快速达到较高体温。 科学家们发现，当人体长期处在低温环境中，体内更容易产生棕色脂肪；当人体长期暴露在炎热环境中，则更不容易产生棕色脂肪。所以和秋天比，春天时我们的身体里有更多的棕色脂肪，也就是有更多“好燃料”。这也能解释，为什么同样是 10度，②____________。 1.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。 2.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 3.下列句子中的“还”与文中加点的“还”，意义相同的一项是（ ______ ） A.现在虽放了晴，路上还是滑得很，两边地里的秋庄稼，却给雨水冲洗得青翠水绿，珠烁晶莹。 B.在英国读书的时候，我还去过英国博物馆的圆形图书馆，这就是过去马克思常去的地方。 C.这是怎么回事？或者，也许我的眼睛骗了我？难道中学教师和小姐骑自行车还成体统吗？ D.然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢，还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢？我不知道。 【答案】B、、 【解析】（1）句子缺少主语“这”的宾语，需要补出“的原因”。“实行运动”搭配不当，改为“进行运动”。句子改为：这也就是减肥难如登天，需要进行大量有氧运动才见效的原因。 （2）①这句是对“棕色脂肪能够迅速释放热量，比白色脂肪效率高得多”的解释，再结合后句的“越能适应寒冷，并在严寒中快速达到较高体温”，可以写：如果一个人体内的棕色脂肪越多。 ②结合“所以和秋天比，春天时我们的身体里有更多的棕色脂肪，也就是有更多‘好燃料’”，可以有结论：我们在春天会觉得更暖和。 （3）文中“还”是且、又的意思，表示在某个范围之外有所补充。 A.中的“还”是依旧、仍然的意思，表示现象或状态持续存在。 B.中的“还”同样表示在某个范围之外有所补充，与原文一致。 C.中的“还”是居然、竟然的意思，表示没想到如此，居然如此。 D.中的“还”是或者的意思，表示选择。 故选：B。 答案： （1）这也就是减肥难如登天，需要进行大量有氧运动才见效的原因。 （2）①如果一个人体内的棕色脂肪越多， ②我们在春天会觉得更暖和。 （3）B （1）本题考查学生辨析并修改病句的能力。注意总结病句类型、病因和修改方法，记住典型例句；做病句题要从结构和语意两方面去分析。 （2）本题考查学生补写句子的能力。解答时要通读文本，理解文意，理清层次，注意前后呼应和暗示。（ 3）本题考查辨析词语语境含义的能力。理解句子含义，结合语境，结合语法，理解词语含义。 把握文段语脉，理清整个语段或前后句之间的内在逻辑联系。根据上下语境合理推导，尤其注意上下文、关键词、关联词、句式。考虑陈述对象和话题的统一性，表述句式的合理性和字数。 （十）（2025·河南许平汝·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 父亲计划在鸡窝边再盖一个鸭舍。提前一天，父亲就在屋后泡好泥，土块模子也从邻居家借来了。石头、木材、稻草、麦秆等建筑材料都自己准备好了，因为周边有①_______的资源。泥巴和好后，我负责装填。父亲托起模子，走到三十米开外的空地上，轻轻一扣，再缓缓提起，模子下赫然出现两块泥坯。来回十几趟，一长排整齐的泛着湿气的土块，像一片泥巴花，在朝阳下艳艳地绽放。 半个月之后，一座五六平方米的鸭舍终于落成。圈里很快就有了十几只小鸭，毛茸茸的，走起路来②_______，醉了一般。放学回来，我赶紧烧热水烫麸皮，给小鸭们准备餐食。 刚打开门，这群饿死鬼就围上来，嘎嘎地叫着。望着它们抢食的样子，我惆怅地想，啥时候才能长大啊？父亲答应过，把鸭子养大，它们生蛋时，保证我每天有一个蛋。怀揣着这个期待，每一天漫长而又幸福。 1.请在文中横线处填入恰当的成语。 2.文中画波浪线的句子可以改为“刚打开门，小鸭们就围着我嘎嘎地叫着，望着它们抢食的样子，我好想让它们快点长大”，二者语意基本相同，为什么说原句表达效果更好？ 【答案】①取之不尽 ②步履蹒跚、①用词鲜活生动：原句“这群饿死鬼”运用拟物化的夸张比喻，形象刻画出小鸭急切抢食的憨态，语言幽默且富有画面感；改句“小鸭们”则平铺直叙，缺乏趣味性。 ②情感细腻真实：原句“我惆怅地想，啥时候才能长大啊”通过“惆怅”一词精准传递出期待与焦急交织的复杂心理，隐含对鸭子早日生蛋的渴望；改句“好想让它们快点长大”直白浅露，削弱了情感的层次感。 ③句式节奏自然：原句采用短句分述动作与心理，节奏舒缓，贴合生活场景的日常感；改句合并句子后略显生硬，削弱了一系列动作的动态连贯性 【解析】（1）①处需体现周边资源丰富，父亲无需外购即可获取建材。“取之不尽”既符合屋后泥土、稻草等农业资源可循环再生的特点，又与后文“托模制坯”的传统工艺形成逻辑呼应，强调乡土社会的自给自足性。 ②处根据语境需要描绘雏鸭学步的憨态。这里可以用“步履蹒跚”，本用于人类幼童，此处移用至小鸭，通过拟态修辞将动物行为人格化，与“毛茸茸”“醉了一般”共同构建出稚嫩可爱的形象。 （2）原句“饿死鬼”一词将小鸭拟人化，以夸张的比喻凸显其急切抢食的憨态，既幽默又充满画面感。这种表达使读者能直观感受到小鸭因饥饿而争先恐后的动态场景。改句仅客观描述动作，缺乏修辞和情感张力，语言趋于平淡，削弱了场景的趣味性和感染力。原句“惆怅”一词精准传递了“我”既期待鸭子早日生蛋，又因成长过程漫长而无奈的心理。这种含蓄的表达使情感更具层次感，与后文“每一天漫长而又幸福”形成情感上的对照，改句情感仅停留在“急切”层面，缺乏对等待过程的复杂心理的捕捉，削弱了文本的情感表达。原句通过短句分述“开门——小鸭围上——我凝视——内心感慨”四个动作，节奏舒缓，画面逐层展开，贴合日常生活的自然流动感，改句则没有体现这一点。 答案： （1）①取之不尽 ②步履蹒跚 （2）①用词鲜活生动：原句“这群饿死鬼”运用拟物化的夸张比喻，形象刻画出小鸭急切抢食的憨态，语言幽默且富有画面感；改句“小鸭们”则平铺直叙，缺乏趣味性。 ②情感细腻真实：原句“我惆怅地想，啥时候才能长大啊”通过“惆怅”一词精准传递出期待与焦急交织的复杂心理，隐含对鸭子早日生蛋的渴望；改句“好想让它们快点长大”直白浅露，削弱了情感的层次感。 ③句式节奏自然：原句采用短句分述动作与心理，节奏舒缓，贴合生活场景的日常感；改句合并句子后略显生硬，削弱了一系列动作的动态连贯性。 （1）本题考查学生对成语的运用能力。答题时要读懂语段的内容，结合语境正确填写。 （2）本题考查学生对语段中相关语句表达效果的分析能力。答题时要读懂相关语句，根据题干的提示，与题干中所给句子进行比较分析。 正确使用词语（成语），在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境。 （十一）（2025·河南许昌·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 新发现的香料，特别是来自印度的黑胡椒将15世纪欧洲富人们的味蕾迷得神魂颠倒，不过 ① ，因为威尼斯一直垄断着这种香料的贸易。为了打破垄断，寻找一条便宜的路线到达香料之都印度，西班牙君王费迪南和伊莎贝拉支持了哥伦布的航行。当哥伦布首次登陆时，他自以为到达了心中的目的地，于是就将这些岛屿命名为西印度群岛。哥伦布 ② ，却发现当地人把一种红色果实放到食物中，他们称之为“阿吉”(aji)。哥伦布认为 ③ ，于是将其命名为西印度群岛胡椒，并带回了西班牙。 我们今天称为辣椒的植物在那时的新大陆十分常见。形状各异、大小不同的辣椒是在7000年到4500年前被培育出来的，不过科学家们认为野生的原始辣椒在人类到达中美洲和南美洲之前就已经在那里生长了，它与黑胡椒之间没有任何植物学上的联系。 1.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 2.请根据文段内容简述辣椒传入欧洲的经过。要求使用包含因果关系的句子，表达准确流畅，不超过50个字。 1.示例：①价格也十分高昂 ②并没有在那儿发现黑胡椒 ③它与胡椒肯定有所联系 解析：本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①文章第一句提到了香料特别是黑胡椒在15世纪的欧洲备受追捧，但紧接着提到“不过”一词，暗示了接下来的内容将表达转折或对比，结合后文“威尼斯一直垄断着这种香料的贸易”，可以推断出①处应当表达黑胡椒价格昂贵的原因，故可填“价格也十分高昂”。②从哥伦布首次登陆新大陆时的描述来看，他寻找的是香料之都印度，但是并没有找到黑胡椒，反而发现了当地人使用的“阿吉”，因此，②处应填入表达哥伦布没有找到黑胡椒的语句，故可填“并没有在那儿发现黑胡椒”。③哥伦布将“阿吉”命名为西印度群岛胡椒并带回了西班牙，说明他认为这种植物与他原本要寻找的黑胡椒有某种关联，故③处可填“它与胡椒肯定有所联系”。 2.示例：哥伦布为香料寻找新航线，却误把美洲当印度，并以为那里所产的“阿吉”与黑胡椒有联系，因此将其带回。 解析：本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。辣椒传入欧洲的经过，需要使用因果关系的句子来表达。首先，哥伦布出发寻找新航线的直接原因是寻找香料，特别是打破威尼斯对黑胡椒贸易的垄断；其次，哥伦布误将美洲认为是印度，因此将当地发现的辣椒误认为与黑胡椒有关联；最后，基于这个错误的关联认知，哥伦布将辣椒带回了欧洲。所以，整个经过可以用以下句子概括：“哥伦布因寻找香料新航线误将美洲当印度，误认为当地‘阿吉’与黑胡椒有关，遂将其带回欧洲。”为了满足题目要求并保持语句通顺，我们采用“哥伦布为香料寻找新航线，却误把美洲当印度，并以为那里所产的‘阿吉’与黑胡椒有联系，因此将其带回”这一表述。 ( 考点02 ) 词语辨析与应用 （一）（2025·河南郑州·二模）阅读下面文字，完成下面小题。 秋冬时节，千姿百态、五彩斑斓的落叶为大地铺上地毯。在欣赏落叶美景时，有心人会发现：一些落叶正面向上，一些落叶却背面朝天。这其中蕴藏着植物生理特性与空气动力学的秘密。 叶片的生理特性是影响落叶朝向的因素之一。（甲）：叶片的正面，紧贴上表皮的一至数层圆柱状薄壁细胞排列紧密，被称为栅栏组织，紧实度高，其中含有较多的叶绿体，能够高效地进行光合作用；叶片背面，细胞形状不规则，含叶绿体较少，排列疏松，被称为海绵组织，主要提供水分和营养，保障光合作用顺利进行。秋冬时节，随着水分的减少、消失，栅栏组织细胞变得越来越紧密，难以伸展，叶面卷曲成凹形；而海绵组织则易拉伸，叶背会保持微凸的状态。所以，许多落叶会呈现向内卷曲的特点。 （乙）。叶片在重力作用下坠落地面，但叶片的下落过程并非简单的直线下落。有风的时候，受空气阻力等因素影响，叶片以翻滚和旋转的复杂运动形态下落，最终，凹面朝下的状态占据主导地位。因为凹面朝下的叶片消减了更多的空气阻力，并且其形态使受力分布更均匀，不易被再次吹动或翻滚。①在静态条件（如无风环境）下，②叶片在旋转动能的作用下也会不停旋转，③落地时哪面朝上通常呈随机分布，④正面和背面朝上的比例基本上接近相等。 当你在林间漫步，不防驻足观查地上的落叶，它们无声地讲述着植物的生存智慧与空气动力学的奥密，也提醒我们，每一片落叶都有值得探究的科学问题。 1.文中最后一段有三处错别字，请找出来并加以改正。 2.下列词语与文中加点的“栅栏组织”短语构成方式最接近的一项是（ ______ ） A.工匠精神 B.拿来主义 C.差序格局 D.磐石信念 3.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过18个字。 4.文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 5.秋冬时节，复兴小学的李想同学在林间散步时，发现有不少落叶倒扣在地面上，他对这一现象非常好奇，向你询问原因。请根据以上材料，对李想同学的疑问进行解答，要求信息准确、语言通俗，不超过100个字。 【答案】“不防”中的“防”应为“妨” “观查”中的“查”应为“察” “奥密”中的“密”应为“秘”、D、甲处：植物叶片的两面构造、功能不同 乙处：空气阻力和旋转动能也影响落叶朝向、③句，落地时哪面朝上通常呈随机分布状态（落地时哪面朝上通常具有随机性） ④句，正面和背面朝上的比例基本上相等（正面和背面朝上的比例接近相等）、示例：李想同学，落叶倒扣是因为叶片正面细胞排列紧密，失水后向内卷曲，背面疏松，微微凸起。秋冬时节多风，叶片下落时，卷曲面朝下能减少空气阻力，所以很多落叶倒扣在地。这是植物特性与空气动力学的巧妙结合哦！ 【解析】（1）“不妨”表示“可以这样做，没有什么妨碍”，“防”是“防备、防御”等意思，没有妨碍的意思，所以“不防”中的“防”应为“妨”。 “观察”指细察事物的现象、动向，“查”有“检查、调查”等含义，没有观察的意思，“观查”中的“查”应为“察”。 “奥秘”指深奥与神秘，通常指某个事件的由来复杂，不为一般人所知，“密”侧重于“紧密、秘密”等意思，所以“奥密”中的“密”应为“秘”。 （2）“栅栏”是名词，是具体的事物，用来修饰“组织”，构成“具体事物+名词”的偏正结构短语。 A.偏正短语，“工匠”是名词，是指某一类人，用来修饰“精神”。 B.偏正短语，“拿来”是动词，用来修饰“主义”。 C.偏正短语，“差序”是名词，是一种抽象的概念，用来修饰“格局”。 D.偏正短语，“磐石”是名词，是具体的事物，用来修饰“信念”，与“栅栏组织”最接近。 故选：D。 （3）甲处：根据后文“叶片的正面，紧贴上表皮的一至数层圆柱状薄壁细胞排列紧密……叶片背面，细胞形状不规则……”可知，这里是在阐述植物叶片正面和背面的构造以及各自的功能不同，所以可补写为“植物叶片的两面构造、功能不同”。 乙处：前文说“叶片的生理特性是影响落叶朝向的因素之一”，后面开始阐述空气阻力等因素对落叶朝向的影响，所以此处应起到引出下文关于空气阻力等因素对落叶朝向影响的内容，可补写为“空气阻力和旋转动能也影响落叶朝向”。 （4）③句“落地时哪面朝上通常呈随机分布”成分不全，“呈随机分布”缺少宾语中心语，应在“分布”的后面加“状态”，或者改为“落地时哪面朝上通常具有随机性”。 ④句“正面和背面朝上的比例基本上接近相等”重复赘余，“基本上”和“接近”表意重复，“基本上”和“接近”保留一个就可以。 （5）首先，要明确题目要求是根据材料对李想同学关于落叶倒扣在地面上的疑问进行解答，且语言要通俗、信息准确、不超过100字。 然后，从材料中提取关键信息：材料第二段提到叶片正面的栅栏组织排列紧密，秋冬失水后叶面卷曲成凹形；叶片背面的海绵组织排列疏松，叶背会保持微凸的状态。材料第三段提到有风的时候，凹面朝下的叶片消减更多空气阻力，不易被再次吹动或翻滚。 最后，组织语言进行回答，先向李想同学打招呼，然后结合上述关键信息，用通俗易懂的语言解释落叶倒扣的原因，表达要简洁连贯，注意字数的限制。 答案： （1）“不防”中的“防”应为“妨” “观查”中的“查”应为“察” “奥密”中的“密”应为“秘” （2）D （3）甲处：植物叶片的两面构造、功能不同 乙处：空气阻力和旋转动能也影响落叶朝向 （4）③句，落地时哪面朝上通常呈随机分布状态（落地时哪面朝上通常具有随机性） ④句，正面和背面朝上的比例基本上相等（正面和背面朝上的比例接近相等） （5）示例：李想同学，落叶倒扣是因为叶片正面细胞排列紧密，失水后向内卷曲，背面疏松，微微凸起。秋冬时节多风，叶片下落时，卷曲面朝下能减少空气阻力，所以很多落叶倒扣在地。这是植物特性与空气动力学的巧妙结合哦！ （1）本题考查字形的识记能力。需要学生平时有一定的积累，遇到不会字词要多查字典。 （2）本题考查常见短语结构类型判断能力，答题时要熟悉常见短语类型，根据各自特征准确判断短语所属类型。 （3）本题考查补写语句的能力。解答此题，应结合语境补写，注意和上下文连贯，且不能是病句。 （4）本题考查辨析并修改病句的能力，应对此试题要注意明确病句的类型，以及典型的错例，答题时从结构和内容的角度分析句子，对照错例，找到错误。 （5）本题考查对语段的压缩和概括能力。解答时，首先要明确题目要求，然后提取关键信息，根据所提取的关键信息组织语言即可。 语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其它学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：1．在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字。2．理解和运用语段内的词语、成语和熟语。3．判断标点符号使用是否正确。4．在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位。5．改正语段中的病句。6．分析语段的基本内容，归纳语段主旨。 （二）（2025·河南许平汝·二模）阅读下面的文字，完成小题。 六味地黄丸是一种常见的中成药，具有滋阴补肾的功效，①_______，则会加重脾胃的负担，引起胃肠道不适。随着健康意识的提高，人们越来越倾向于选择“天然安全”的中药进行自我保健。其中中成药便捷、易得，成了许多养生朋友的首选，却导致出现滥用中成药的现象。很多人仅凭网络搜索或外行者的口头推荐，自行购买服用，忽略药物的适应症，也没有遵守药物的用法用量。更有甚者，②_______，无论何种疾病都试图用此解决，这种盲目使用的行为无疑加大了健康风险。 为了合理、正确地使用中成药，保健医生建议大家使用中成药之前，最好先咨询中医师或中药师意见，了解正确的用法用量及可能出现的幅炸用。购买中成药时，应认真阅读药品说明书，掌握药物适应症，了解禁忌症。不可盲目跟风用药，更不可随意增加用药量或延长用药时间。不要随意混合使用多种中成药，以防发生药物不良反映，增加不必要的风险。在服药期间要蜜切关注身体状况，一旦发现不适，应该立即停药并寻求医疗帮助。 1.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 2.文中第二段有多处错别字，请找出两处并加以改正。 3.若将文中加点的“一旦”换成“如果”，是否更适合语境？二者表意有何不同？请简要说明。 【答案】①但如果过量服用； ②将中成药视为万能药、①幅作用—副作用， ②反映—反应， ③蜜切—密切、“一旦”更适合语境。“一旦”更侧重于某种特定条件的触发，强调了后果的严重性和紧迫性，含有警告意味，所传达的语气更强烈，也更能引起人们对假设情况的重视。而“如果”只是一般的假设语气，没有强调警告的意味，语气相对缓和 【解析】（1）①根据“会加重脾胃的负担，引起胃肠道不适”，可知是服用过量才会“加重负担”，产生后果，可以写：但如果过量服用； ②根据“滥用中成药”“无论何种疾病都试图用此解决”，可知这是一种错误认识，可以写：将中成药视为万能药。 （2）①“幅”错，应为“副”，幅作用—副作用， ②“映”错，应为“应”，反映—反应， ③“蜜”错，应为“密”，蜜切—密切。 （3）一旦：副词，表示不确定的时间。如果：连词，表示假设。 “一旦”更适合语境。“一旦”更侧重于某种特定条件的触发，强调了后果的严重性和紧迫性，含有警告意味，所传达的语气更强烈，也更能引起人们对假设情况的重视。而“如果”只是一般的假设语气，没有强调警告的意味，语气相对缓和。   答案： （1）①但如果过量服用； ②将中成药视为万能药。 （2）①幅作用—副作用， ②反映—反应， ③蜜切—密切。 （3）“一旦”更适合语境。“一旦”更侧重于某种特定条件的触发，强调了后果的严重性和紧迫性，含有警告意味，所传达的语气更强烈，也更能引起人们对假设情况的重视。而“如果”只是一般的假设语气，没有强调警告的意味，语气相对缓和。 （1）本题考查学生补写句子的能力。结合语境，分析句子前后内容上的联系和结构上的特点。 （2）本题考查学生辨析修改错别字的能力。注意同音字和形近字的书写，根据词语内容识记汉字书写。 （3）本题考查学生正确使用虚词的能力。了解虚词常见用法，结合语境内容，对比分析。 补写句子： 1、根据句子位置推断 2、根据合理顺序推断 3、根据提示语推断 4、根据科学常识推断 5、根据标点符号推断 （三）（2025·河南洛平许济·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 陶渊明的诗歌和散文都具有“质而实绮，癯而实腴”的特点，风格平淡自然，但造句用语却包含着许多深微精妙之处。陶渊明善于从视觉角度出发，对事物的动态和色彩进行 A 的叙写，这早已得到众多论者的肯定。( 甲 )，也同样值得关注。总体看来，陶渊明诗文中叙写的声音，大致体现出慷慨悲凉及欢愉和谐两种情感基调。前者是乱世志士的失意悲歌，后者则是欢欣自得的田园牧歌。它们分别代表了陶渊明内心世界的两个方面，犹如一首宏大交响乐的高低乐部，共同编织出陶渊明的心灵之歌。 陶渊明写声音，采取了托声于景、藏声于形、简笔传神的方法，主要着力于声音意象的自然呈献，让声音去释放和透露出自身所酝含的美感。当代诗人艾青说过：“意象是具体化了的感觉。”声音意象本身就体现了陶渊明对世界的感觉和他的生存状态，所以他不采用比喻和通感手法去刻画声音的表现力，也不通过详细写听众反应来表现声音效果，只是非常简单地点出有怎样的声音，然后让它们在即定环境中自由飘荡。例如《答庞参军》开篇写道：“衡门之下，有琴有书。载弹载咏，爱得我娱。岂无他好，乐是幽居。”( 乙 )，但悠悠琴声和清朗的读书声就似乎已在草庐中长久回响。在这种总的写法之下，( 丙 )。他有时同步叙写两种声音，造成类似合弦的复叠效果；有时又写到一种声音的消歇和另一种声音的响起，仿佛具有轮流演奏的意味。他笔下的声音世界因此总是 B ，充满了勃勃生机。 1.下列词语与文中加点的“意象”词的结构方式上最接近的一项是 A. 比兴 B.用典 C.传神 D.环境 2.文中第二段有多处错别字，请找出三处并加以改正。 3.请在文中横线处填入恰当的成语。 4.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 5.文中画波浪线的“共同编织出陶渊明的心灵之歌”，有人说不合逻辑，有人说可以使用。你的看法是什么?请简要说明理由。 1. D 2. “献”改为“现”;“酝”改为“蕴”;“即”改为“既”;“合”改为“和”。 3. A.绘声绘色 B.多姿多彩 4.甲：他从听觉角度出发对声音的表现 乙：虽然只是提到弹琴读书 丙：他还运用了众多技巧刻画声音 5.观点一：“共同编织出陶渊明的心灵之歌”这种表达不合逻辑。“编织”多用于丝织品，用“编织”搭配“歌”不合适；前句又有“宏大交响乐的高低乐部”，和后面“歌”对应，中间使用“编织”显然更不合理。 观点二：“共同编织出陶渊明的心灵之歌”可以使用。化抽象为具象，写出了陶渊明内心世界两个方面的结合，表面上看起来用“编织”搭配“歌”不合逻辑，但实际强调的是组合的精妙与协调，意思表达清晰、明确且生动。 ( 考点03 ) 修辞手法运用 （一）（2025·河南开封·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 当夜幕渐渐降临，广场上支起小桌椅，一抹淡淡的药草香弥漫街巷，与城市的烟火气交织成别俱一格的画面。有老人驻足于摊位前仔细听着医者建议，也有年轻人打卡拍照、购买文创产品；尝一口药善，喝一杯养生茶，炼几招八段锦……最近，中医药文化夜市在各地举办，以新的传播形式，为古老中医药学注入活力，更为市民提供了近距离了解、体验中医药的平台。 开展科普宣传，提升市民健康素养。中医药文化夜市通过举办知识讲座、健康咨询等活动，普及中医药养生知识，提高市民自我保健能力。同时， 中医药有慢性病防治等方面的功效，通过在夜市的展示给了市民更加直观的认识，市民认识到中医药预防疾病、保障健康的重要作用。 进行互动体验，让中医药文化“触手可及”。夜市上，古老的中医药知识与现代科技手段相结合，以有趣的互动体验、生动的形象展示和丰富的健康产品，让市民在轻松愉快的氛围中领略到中医药文化的 A。体验中医诊疗、观看中药制作，大家对中医药的认识更加直观和深入，也激发出学习中医药知识的兴趣和热情。” 营造良好氛围，助力产业发展。①各地中医药文化夜市的举办，②既为市民提供健康，③也为规范中医药产业发展营造氛围。④在这里，⑤可以展示相关企业的产品和服务，⑥拓展市场渠道，⑦提升品牌知名度。夜市还吸引了大量游客前来，为消费增添活力。 一场场形式多样的活动，一件件创意新颖的产品，一次次细致体贴的咨询，让中医药文化与百姓生活联系更紧密。希望中医药管理部门和相关高校及企业能 B，多组织和策划更有贴近性、专业性的活动，创新中医药文化传播形式，充分挖掘释放中医药的文化价值，推动中医药文化的创造性转化、创新性发展。 1.文中第一段有多处错别字，请找出两处并加以改正。 2.请以“夜市”为主语开头，把文中画波浪线的几个句子改写成一个句子。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 3.请在文中画横线处填入恰当的成语。 4.文中第四段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 5.中医药文化的发展引发了你哪些联想？请仿照画线句子，另选话题写两句话，使三个句子构成修辞相同的排比句，整段文字语意连贯。 几千年来，中华民族的很多事物，在时间的淬炼中，愈显出新的活力和价值。古老的中医药学历久弥新，如同一棵千年古树又发新的枝丫； ______ ； ______ …… 【答案】“俱”改为“具”；“善”改为“膳”；“炼”改为“练”。、夜市通过展示中医药在慢性病防治等方面的功效，让市民更加直观地认识到中医药预防疾病、保障健康的重要作用。、A.博大精深    B.再接再厉、②既为市民提供健康服务        ⑤相关企业可以展示产品和服务、璀璨的中华诗词源远流长，宛如一条浩瀚长河又起新的波澜        悠久的华夏武术代代相传，恰似一柄锋利宝剑又露新的锋芒 【解析】（1）“别俱一格”的“俱”应写作“具”；“药善”的“善”应写作“膳”；“炼几招”的“炼”应写作“练”。 （2）原句三处信息：中医药有防治功效→夜市展示功效→市民认识作用。合并时以夜市为主语，通过“展示……功效”引出结果“让市民认识”，注意保持“预防疾病、保障健康”的并列结构。 （3）A.文段描述了夜市上古老中医药知识与现代科技结合，市民能体验到丰富的中医药内容，可填“博大精深”。博大精深：形容思想和学识广博高深。 B.前文提到中医药文化夜市举办有诸多积极意义，后文呼吁相关部门和企业多组织策划活动，在此处表示希望他们在现有成果的基础上继续积极作为可填“再接再厉”。再接再厉：继续努力奋斗，一次又一次加倍努力。 （4）②句“提供健康”缺少宾语，需补充“服务”； ⑤句主语与段落“夜市”不统一，应调整为“相关企业可以展示”，保持施事主体一致。 （5）要求仿照给定的句子“古老的中医药学历久弥新，如同一棵千年古树又发新的枝丫”，另选话题写两句话，构成排比句，且要体现事物在时间淬炼中愈显新活力和价值。从给定句子来看，运用了比喻的修辞手法，将古老的中医药学比作千年古树发新枝丫，形象地表现其历经时间仍具活力。仿写时也需采用比喻修辞，并且要选取具有历史底蕴且在现代仍有新发展的事物。 首先确定选取的事物，比如中华诗词、武术等具有代表性的传统文化事物。然后思考这些事物如何在时间中展现新活力，例如中华诗词、武术等融入现代元素，最后按照给定句子的句式运用比喻进行仿写，将事物的新活力生动地表达出来。 答案： （1）“俱”改为“具”；“善”改为“膳”；“炼”改为“练”。 （2）夜市通过展示中医药在慢性病防治等方面的功效，让市民更加直观地认识到中医药预防疾病、保障健康的重要作用。 （3）A.博大精深    B.再接再厉 （4）②既为市民提供健康服务        ⑤相关企业可以展示产品和服务 （5）璀璨的中华诗词源远流长，宛如一条浩瀚长河又起新的波澜        悠久的华夏武术代代相传，恰似一柄锋利宝剑又露新的锋芒 （1）本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。 （2）本题考查改写句子的能力，明确各种句子特点，按要求进行改写。 （3）本题考查正确使用成语的能力，此类试题答题时要熟记所有成语含义，然后结合语境弄清所用成语的前后语境含义，尽可能找出句中相关暗示信息。 （4）本题考查病句的辨析和修改能力，要结合常见病句的六种类型来分析语句，常见病句类型有语序不当，搭配不当，句式杂糅等。 （5）本题考查仿写句子的能力，要从结构和内容两方面仿写。 语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其他学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面： ①在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字； ②理解和运用语段内的词语、成语和熟语； ③判断标点符号使用是否正确； ④在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位； ⑤改正语段中的病句； ⑥分析语段的基本内容归纳语段主旨。考查考生在一个语段中掌握基础知识的状况，试题材料可以来自于考生所学教材，也可来自于课外生活。 （二）（2025·河南安阳·二模）阅读下面的文字，完成各题。 这白鹅，是一位将要远行的朋友送给我的。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想到：“好一个高傲的动物！”凡动物，头是最主要部分。这部分的形状，最能表明动物的性格。例如狮子、老虎，头都是大的，表示其力强；麒麟、骆驼，头都是高的，表示其高超。鹅的头在比例上比骆驼更高，与麒麟相似，正是其高超的性格的表示。而在它的叫声、步态、吃相中，更表示出一种傲慢之气。 鹅的叫声，与鸭的叫声大体相似，都是“轧轧”然的。但音调上大不相同。鸭的“轧轧”，其音调琐碎而愉快，有不敢疏忽、十分谨慎的意味；鹅的“轧轧”，其音调严肃郑重，有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然；凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣。狗的狂吠，是专对生客或宵小用的；见了主人，狗会摇头摆尾，呜呜地乞怜。鹅则对无论何人，都是厉声呵斥；要求饲食时的叫声，也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。 1.下列词语与文中加点的“白鹅”在构词方式上最接近的一项是（ ______ ） A.头颈 B.傲慢 C.厉声 D.饲食 2.“我”想到：白鹅是“好一个高傲的动物”。请从修辞的角度，谈谈文中是怎样表现白鹅的“高傲”的。 【答案】C、①拟人，文中写鹅无论对谁都是“厉声呵斥”，以人的情态写出了鹅的高傲。 ②对比，与鸭的叫声、狗的鸣鸣乞怜对比，突出白鹅的高傲。 ③比喻，将白鹅“要求饲食时的叫声”，比作“大爷嫌饭迟”的怒骂，体现白鹅的高傲。 【解析】（1）“白”是用来修饰“鹅”的，“白鹅”属于偏正结构。 A.“头”和“颈”是并列关系，“头颈”是并列结构。 B.“傲”和“慢”意思相近，“傲慢”是并列结构。 C.“厉”用来修饰“声”，“厉声”是偏正结构。 D.“饲”是动词，“食”指食物，是名词，“饲食”是动宾结构。 故选：C。 （2）①拟人：文中“鹅则对无论何人，都是厉声呵斥”，“呵斥”是人的行为动作，这里把鹅当作人来写，赋予了鹅像人一样会“呵斥”的行为，生动形象地表现出鹅的高傲，仿佛它有着自己的“脾气”和“态度”。 ②对比：文中将鹅的叫声与鸭的叫声进行对比，“鸭的‘轧轧’，其音调琐碎而愉快，有不敢疏忽、十分谨慎的意味；鹅的‘轧轧’，其音调严肃郑重，有似厉声呵斥”，通过鸭叫声的“琐碎而愉快”“谨慎”与鹅叫声的“严肃郑重”“厉声呵斥”的对比，突出了鹅叫声的独特，进而表现出鹅的高傲。同时还将鹅和狗进行对比，“狗的狂吠，是专对生客或宵小用的；见了主人，狗会摇头摆尾，呜呜地乞怜。鹅则对无论何人，都是厉声呵斥”，狗对主人和生客有不同的态度，而鹅对任何人都是“厉声呵斥”，这种对比更鲜明地突出了鹅的高傲，不讨好、不谄媚的特点。 ③比喻：文中“要求饲食时的叫声，也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样”，把白鹅“要求饲食时的叫声”比作“大爷嫌饭迟”的怒骂，“大爷”给人一种高高在上、颐指气使的感觉，“怒骂”也体现出一种傲慢的态度，通过这个比喻，生动形象地描绘出白鹅在要求饲食时那种高傲、盛气凌人的姿态。 答案： （1）C （2）①拟人，文中写鹅无论对谁都是“厉声呵斥”，以人的情态写出了鹅的高傲。 ②对比，与鸭的叫声、狗的鸣鸣乞怜对比，突出白鹅的高傲。 ③比喻，将白鹅“要求饲食时的叫声”，比作“大爷嫌饭迟”的怒骂，体现白鹅的高傲。 （1）本题考查理解词语构词方式的能力。词语的构词方式主要有联合型、偏正型、补充型、动宾型、主谓型等。联合型由两个意义相同、相近、相关或相反的词根并列组合而成。偏正型是前一词根修饰、限制后一词根。补充型是后一词根补充说明前一词根。动宾型是前一词根表示动作、行为，后一词根表示动作、行为所支配关涉的对象。主谓型是前一词根表示被陈述的事物，后一词根是陈述前一词根的。 （2）本题考查学生分析修辞及其表达效果的能力。作答此类试题时，首先要熟悉常见修辞的特点，然后结合具体的句子分析其表达效果。 语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其它学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：1．在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字。2．理解和运用语段内的词语、成语和熟语。3．判断标点符号使用是否正确。4．在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位。5．改正语段中的病句。6．分析语段的基本内容，归纳语段主旨。 ( 考点04 ) 标点符号使用 （一）（2025·河南信阳·二模）阅读下面文字，完成下列小题。 秋从夏徐徐而来，在云蒸霞蔚中，在天朗地爽中，显现出它的风采。 总觉得在秋的静美里，含着四季的气息。它有着春江花月夜的身骨，有着夏日荷花香满湖的惊艳，有着秋风扫落叶的飒爽，也有着冬日暖阳的温柔。 这是经历了一季溽暑后的清爽，炙热连同蝉鸣，都已蜕变。怒放的万种心事，与任性滋长的丛丛欲念，都收敛了翅膀，随着枫叶摇曳，仿佛正在寻觅归根之处。是的，飞得再高远、再傲人的世间生物，都有回落与沉静的季节。这个季节，沥干的水分，白露为霜。 小溪水清如镜，梧桐声中，更有果实开始呢喃，唱着甜蜜的咏叹。 从夏走过的秋，唯有被酷暑滤过，才渐渐变得旷达和通透。 “断虹霁雨，净秋空，山染新绿似修眉。”如此景色谁不爱！ 1.文中画横线的句子与下面句子在修辞手法的使用上有何共同之处？请简要分析。 它（台儿沟村）和它的十几户乡亲，一心一意掩藏在大山那深深的褶皱里，从春到夏，从秋到冬，默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴。 2.如果将“如此景色谁不爱！“中的叹号改为问号或省略号，表达效果分别会有怎样的变化？ 【答案】（1）文中画横线句子“这个季节，沥干的水分，白露为霜。小溪水清如镜，梧桐声中，更有果实开始呢喃，唱着甜蜜的咏叹”中，“呢喃”“唱着”把果实当作人来写，运用了拟人的修辞手法；“小溪水清如镜”把溪水比作镜子，运用了比喻的修辞手法。“它（台儿沟村）和它的十几户乡亲，一心一意掩藏在大山那深深的褶皱里，从春到夏，从秋到冬，默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴”中，“一心一意”把台儿沟村和乡亲当作人来写，“接受着大山任意给予的温存和粗暴”把大山当作人来写，运用了拟人的修辞手法；“大山那深深的褶皱”把大山的沟壑比作人的褶皱，运用了比喻的修辞手法。所以共同之处是都使用了拟人和比喻的修辞手法。 （2）原句“如此景色谁不爱！”使用叹号，表达的是一种强烈的肯定语气，强调对如此景色的喜爱之情，带有明显的赞叹意味。若改为问号“如此景色谁不爱？”，就变成了反问句，虽然也表达了对景色的喜爱，但语气相对委婉一些，更侧重于引发读者的思考，让读者自己去体会景色的美好，从而得出喜爱的结论。若改为省略号“如此景色谁不爱……”，则给人一种意犹未尽的感觉，仿佛还有很多关于喜爱这景色的话没有说完，留下了更多的想象空间，让读者可以根据自己的理解去补充未尽的情感和内容，情感的表达相对含蓄、内敛。 答案： （1）两句话都使用了拟人和比喻的修辞手法。文中画横线句子把果实当作人，写其“呢喃”“唱着咏叹”，把溪水比作镜子；所给句子把台儿沟村及乡亲、大山当作人来写，把大山的沟壑比作人身上的褶皱。 （2）叹号改为问号，语气由强烈肯定变为委婉反问，从直接表达赞叹变为引发读者思考以体会景色之美；叹号改为省略号，语气由强烈变为含蓄、内敛，留下更多想象空间，给人一种意犹未尽之感，让人可自行补充未尽的情感内容。、 【解析】（1）本题主要考查学生对修辞手法的理解与分析能力。学生需要先判断出文中画横线句子以及所给句子各自使用的修辞手法，然后找出它们的共同之处，并结合句子内容进行详细分析。 （2）本题考查学生对标点符号表达效果的理解与分析能力。学生需要分别分析叹号改为问号和省略号后，句子在语气、情感、表意等方面会产生怎样的变化。 这两道题紧扣语文核心素养出题。第一题聚焦拟人修辞，通过对比不同文本，深挖其赋予事物人性特点的妙处，考查文本理解与修辞辨析能力，助考生明晰拟人对塑造形象、渲染氛围的作用。第二题着眼标点，以叹号变换为切入点，探究语气、情感的细微差别，让学生感知标点在表意传情上的关键力量，提升对语言精准度的把控。二者相辅相成，强化语文基础与赏析运用能力。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题06 语言文字运用 考点概览 考点01句子理解与表达 考点02词语辨析与应用 考点03 修辞手法运用 考点04 标点符号使用 选题区域 河南10市：郑州、开封、新乡、信阳、濮阳、安阳、焦作、鹤壁、许昌、平顶山 ( 考点01 ) 句子理解与表达 （一）（2025·河南濮阳·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 黄河两岸，向来以河为界，划出信天游吟唱下的地道黄土风情以及别致的高原特色。窑洞上面的窗花便是当地最具有过年特色的标志性写真。 在金灿灿的黄土地上，窗花以鲜红夺目的绚烂姿态润色着高原厚土的雄浑，装扮着西北大地的生灵，显影着苍生远支的容颜。黄河人家，无论是住瓦房还是住窑洞，都 ①地将窗花张贴在擦拭干净的窗棱上、玻璃上。陕北民间剪纸艺人众多，个个手艺了得。奔跑的小鹿，卖菜的大嫂，喜悦的小鸟……都可以瞬间在他们手里变得 ②，大有摊开手掌就可以奔跑或飞起来的劲头。 北方过年，多在腊月二十三之后张罗贴窗花。窗花一块块剪下来，四四方方地贴在窗棱上，尺寸像是精心测量计算过似的，正好盖住方格窗棱。打了襁糊，把窗花先贴好，面朝外，背朝里，花色在院子里看着更是打眼。然后在窗花的背面糊一层薄薄的糨糊，再拿整张的大幅麻纸贴一遍，这样才算 ③。此时暮色垂临，打亮屋内的灯火，站在院子里朝屋里看去，一副焕然一新喜迎新春的景象尽收眼底，顿觉神清气爽，好不痛快。 1.请在文中横线处填入恰当的成语。 2.文中画波浪线的句子如改成：“在黄土地上，窗花彰显着高原厚土的雄浑、西北大地的生灵和苍生远古的容颜。”语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么？ 3.下列句子中的“尽”与文中加点的“尽”意义和用法相同的一项是 ______ A.她听着，脸扭向里面，尽咬着嘴唇笑。 B.为世界安危担当，为人类健康尽责。 C.第二天他们感觉疲劳尽去，便把不眠之夜抛在了脑后。 D.请你尽可能诚恳地回答我的问题。 （二）（2025·河南濮阳·二模）阅读下面的文字，完成下列各题。 高血压是影响着全球约 15亿人健康的慢性疾病。即使在相关知识和医疗资源十分普及的今日，仍有很多人认为降压药有毒、易上瘾，抵触高血压治疗，导致每年约1000万人过早死于高血压。这之间究竟有怎样的误解和矛盾？ 首先， 血压升高的原始透因与降压药无关，药物降压的目的是为了预防高血压持续状态下的并发症不再发生，健康的长期收益远远超过药物的某些不良反应。 其次，临床上更推荐将不同类型的降压药进行组合。事实上， A。研究表明，中国约81.5%的高血压患者只服用一种降压药，高血压控制率仅6%，而同年龄段的国外患者超过60%都服用了两种以上的药物，其控制率达到60%以上。 再次， B：有的减缓心律，减弱收缩力；有的通过利尿将多余水分排出体外，减少整体负担；有的则擅长放松紧张的血管。但遗憾的是，没有一种药物能完美照顾每个环节。 正确认识降压药，才能帮助我们守护好脆弱而珍贵的生命。通过对这类问题的透彻了解，才能建立正确的用药观念，真正帮我们消除对医学的种种误解。 1.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。 2.文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。 （三）（2025·河南焦作·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 夏天可以出汗，正常的出汗可以排毒，但绝对不能出汗太多，出汗太多会对身体造成危害。那么，怎样才算出汗异常？①出汗异常有一个基本的决断标准，②如同等条件下，③和你一起吃饭的人无汗，④你却满头大汗，⑤就有可能出现是出汗异常。简单地说，如果不是因为运动、穿衣厚或炎热而导致出汗，或稍加运动就 A ，那就意味着人体可能出现了异常情况，应引起重视。 出汗太多会对身体造成危害。身体里必需的电解质，如钠、钾等，会随着汗液排泄而流失。这些电解质直接影响着我们身体肌肉的功能，如心肌受到电解质丢失的影响，会出现心慌、心动过速等；骨骼肌也会因电解质的丢失受到影响，人会疲乏无力，甚至出现软瘫。这时必须紧急补充电解质，否则可能会引起心脏骤停。可见，（甲），但大汗会伤及身体的这种本能。身体虚弱到一定程度时，人体会丧失对汗液的控制。 中医认为出汗异常是病，是气虚、阳虚、阴虚等产生的结果。既然出汗过多是病，（乙）？中医止汗的药物往往离不开补气，补气的目的就是提高身体的固摄功能，防止身体“漏水”。除了大家熟悉的补气药生黄芪，还有一味药：浮小麦。浮小麦是取材于那些没长好的甚至有些干瘪的质地很轻的放在水里会漂浮在水面上的小麦而制成的一种常见的中药。这些没长好的麦粒，虽不入农户的法眼，却是止汗良药。此外，中医治疗心率过快、心动过速时，一般都会用到麦冬，麦冬能补心阴，充足的心阴可降低过亢的心火，心火降了，心率也就降下来了，心率下来了，出汗也就减轻了。乌梅对于止汗也有很好的效果。乌梅是酸的，酸味的药有收敛的功能，用乌梅可收敛汗液，且乌梅富含钾元素，我们出汗会丢失掉大量的钾，这时用乌梅，不仅能及时补充钾，还能止汗，可谓是 B 。 1.请在文中画横线处填入恰当的成语。 2.文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 3.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 4.将文中画波浪线的句子改写成几个较短的语句，可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 5.根据材料内容，仿照画横线句子，请以文中加点的“生黄芪”为话题写一个句子。要求：语意完整，表达流畅。 （四）（2025·河南新乡·二模）阅读下面的文字，完成下列各题。 人们常用“你脑袋进水啦！”比喻某些人脑子愚笨或者反应出错，然而现实中，我们的脑袋里正因为充满了“水”，才能很好地运转。有研究表明，人脑中有150mL的“水”，相当于一小杯啤酒的体积。人脑中为什么有“水”呢？不应该是血液吗？其实，人脑中的“水”叫作“脑脊液”，是一种无色透明的液体，人的大脑悬浮浸泡在脑脊液中。 在血管和大脑之间有一道血脑屏障，保证了人脑这个人体司令部和外界隔绝开来，只有脑脊液可以在人脑中流动，它从脑室流向中脑导水管，供脑正常工作，既能确保大脑不受到外界有毒物质，也隔绝了体外一些激素对大脑的影响。 人脑中的脑脊液一直在流动，也在不停地更换。有研究称，人脑一天24小时需要更换4次脑脊液。那么，大脑为什么需要“换水”呢？难道大脑的“水”中养鱼了吗？不错，大脑中的“鱼”就是我们的脑细胞，它们虽然不会像真鱼一样游来游去，但会排泻“废物”，没多久脑脊液里就会充满代谢而出的有毒物质。 大脑进化了一种类淋巴系统，这相当于给人脑这个“大鱼缸”装上了过滤器，不停地给大脑“换水”。正是因为这种类淋巴系统对脑脊液的更换清洗，人类的大脑才能保持清醒。 大脑虽然只占人体重量的2%，也就三斤左右，还没有一个西瓜重，却要消耗人体20%的能量，可谓是个“耗能大户”，大量的消耗工作会产生很多有毒物质。比如活性氧、免疫球蛋白、蛋白质片段等。更为可怕的是β-淀粉样蛋白的沉积，这是一种与阿尔茨海默病相关的蛋白质。这些蛋白质的沉积和老年痴呆症的发生有着千丝万褛的关系。 大脑“换水”经常发生在我们睡觉的时候，就像马路清扫车和垃圾车一样，一般都在清晨、傍晚，甚至凌晨工作。同样的，大脑清洗系统晚上开起，白天关闭，“换水”成了我们睡觉时的一种特殊功能。 1. 本文后四段中有三个错别字，请找出两个并加以修改。 2. 文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 3. 文段中多次出现双引号，下列选项中的双引号的用法与其他三项不同的一项是（ ） A. 叫作“脑脊液”，是一种无色透明的液体。 B. 不错，大脑中的“鱼”就是我们的脑细胞。 C. 这相当于给人脑这个“大鱼缸”装上了过滤器。 D. 可谓是个“耗能大户”。 4. 该文段的语言有较强的科普特色，请加以分析。 5. 小月常常熬夜玩手机，请你结合文段为小月分析熬夜的弊端。 （五）（2025·河南郑州·二模） 从下面三个题目中任选一题，按要求写作。 ①家庭生活中一定有引发你关注的细节。请以一次家庭聊天作为背景，刻画聊天场景以及你的心理状态。150字左右。 ②在疫情中奔赴一线有所作为的人，人们称之为“逆行者”。请写一段抒情文字，向这些“逆行者”致意。150字左右。 ③请从《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》及《老人与海》中任选一部，就其中某个片段写一段推荐阅读的文字。150字左右。 （六）（2025·河南郑州·二模） 从下面三个题目中任选一题，按要求作答。 ①二十四节气是中华民族劳动人民智慧的结晶。请你从“惊蛰”“芒种”“立秋”“大雪”……中任选一个，描写与此节气相对应的自然或人文景象。要求语言生动，具体形象；不少于150字。 ②近日某学校为提高学生学习效率，严肃课堂纪律，在教室安装人脸识别系统。该系统不但可以识别每个进出教室的学生，还能识别学生发呆、打瞌睡、玩手机等行为；每个同学每节课的低头次数、举手次数等信息也会被记录在案，作为综合测评成绩的重要指标。对此有人表示支持，有人表示反对，请谈谈你的看法。要求：观点明确，条理清晰；150字左右。 ③请从《平凡的世界》《呐喊》《红岩》《边城》中选择一个人物，以他（她）的口吻给同一作品中另一人物写一首诗或一段抒情文字，抒发自己的悔恨之情。要求：感情真挚，合乎情理；不超过150字。 （七）（2025·河南安阳·二模）阅读下面的文字，完成下列各题。 作为地球上的高级生物，人类发明了无人探测器登上火星，传回的照片显示那里是一片 荒芜死寂的砂石世界，十分凄凉。要知道，火星可是地球的“孪生姐妹”呀！它们都诞生在46亿年前，并大致遵循着相同的演化轨迹。在形成的早期阶段，“姐妹俩”都有活跃的内部化学反应，都有原始混沌大气以及火山喷发。它们同样有高山峡谷，同样有南极北极，同样有四季变化…… 然而， ①终究还是导致两颗行星走上了截然不同的演化之路。相比火星，地球“个头较大”，巨大的体积有着先天优势，可以保存更多的内部热量，地核的外核长期维持熔融态，地幔上部是岩浆发源地的软流层。 由此产生的磁场能够保护地球大气层被太阳风吹散，地幔的对流活动则产生一系列板块运动、火山喷发和地震等。活跃的内动力使得这些地质活动不断。再来看火星，很小的体积导致 ②，逐渐冷却。诞生不过几亿年的时光，逐渐失去了活跃的内部“发电机”。失去了内部动力后，板块运动和火山喷发等也几乎不存在，磁场也随之消失，火星表面彻底被太阳风洗礼，大气层变得非常稀薄。种种迹象似乎都在表明火星已然“ 作古”。 1.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。 2.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 3.请用恰当的成语代替文中画横线的句子或词语。 荒芜死寂的砂石世界，十分凄凉。 作古。 （八）（2025·河南南阳·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 什么是英雄？在中国古代， A。刘劭《人物志》中写道：“英”是野草中精秀茂盛者，所以“英”代表聪明秀出的英才，指的是文韬；而“雄”指自然中善战的所有雄性动物，所以“雄”代表胆识过人的雄才，指的是武略。 千年大变局中的盗火者严复，在一片颓废的土壤中，用著作震撼晚清，这便是英才；“千古风流人物”中的三国豪杰，于群雄逐鹿的时代里，用战戟搅动风云，这就是雄才。如今，英雄的内涵已经发生了变化。①2020年不畏劳苦的抗疫中的医护人员，②2023年重庆山火期间自发组织的救援队，③2024年拯救一整车人的钱云剑、蒋成磊等浙江“好汉”……④他们是我们这个时代的英雄。⑤我们如果套用《人物志》里对英才和雄才的描述，⑥就很难判决哪些人是英才，⑦哪些人是雄才。他们在成为英雄之前，可能和我们大多数人一样，都是普普通通的小人物。我们称他们为英雄，都是基于一个共同点， B。英雄的内涵，经过时光的淬炼，已经从个人的才能、成就，转变为对集体奉献的大义和美德。 在西方传统文化中，英雄的形象和中国古代是很相似的。比如荷马史诗《奥德赛》中的战斗英雄奥德修斯，他以机智和勇毅在各种困境中生存下来。他表现出来的智慧、胆识，都是中国古代英雄最典型的品质。 但到了近现代后期，一些不太典型的英雄形象开始重新被挖掘，比如推石头的西西弗斯。哲学家加缪称他就是真实世界里的你我他，似乎毫无意义，但一直在努力。人生在世，哪来那么多的英雄伟业，即使人生毫无成效，西西弗斯也在用自己的抗争来赋予自己人生的意义。所以，在哲学家的重新诠释之下，西西弗斯成了西方近现代文化语境下的英雄。从被仰望者到普罗大众，再到我们每一个人，在中外历史文化里，英雄的内涵，在不断丰满。 1.第一段画线句中将严复比喻为“盗火者”，其效果如何？“颓废的土壤”这一比喻的本体是什么？ 2.下列句子中的“丰满”与文中加点的“丰满”，意义和用法相同的一项是（ ______ ） A.这个国家经济繁荣，人民的生活水平日益提高，生活状态显得如此丰满。 B.经过几年的写作，他的作品集逐渐丰满，每一页都充满了深情与哲思。 C.她的脸庞丰满，肌肤饱满有光泽，给人一种健康有活力的感觉。 D.这只天鹅的羽毛丰满，如同一件华丽的羽衣，优雅而高贵。 3.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 4.文中第一段标序号部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 5.大家在讨论某位历史人物是否是英雄。有人说：“这位历史人物在战争中取得了很多胜利，所以是英雄。”另一个人反驳说：“这位历史人物在个人生活中有一些不道德的行为，所以不是英雄。”这一对话是否违反了同一律？请分析并说明理由。 （九）（2025·河南信阳·二模）阅读下面的文字，完成下列各题。 按照颜色，人体内的脂肪大致可以分为两种：白色脂肪和棕色脂肪。 白色脂肪约等于俗称的“肥肉”，就像中学生物课本说的那样，它的主要作用是储存能量。只有当其他“能量物质”消耗殆尽时，身体才会动用白色脂肪细胞。 这也就是减肥难如登天，需要实行大量有氧运动才见效。棕色脂肪的细胞要比白色脂肪细胞小，而且在细胞内部还存在很多“能量制造机”线粒体。所以，当我们感到寒冷时，棕色脂肪能够迅速释放热量，是比白色脂肪效率高得多的“好燃料”。这也就是说，①___________，他越能适应寒冷，并在严寒中快速达到较高体温。 科学家们发现，当人体长期处在低温环境中，体内更容易产生棕色脂肪；当人体长期暴露在炎热环境中，则更不容易产生棕色脂肪。所以和秋天比，春天时我们的身体里有更多的棕色脂肪，也就是有更多“好燃料”。这也能解释，为什么同样是 10度，②____________。 1.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。 2.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 3.下列句子中的“还”与文中加点的“还”，意义相同的一项是（ ______ ） A.现在虽放了晴，路上还是滑得很，两边地里的秋庄稼，却给雨水冲洗得青翠水绿，珠烁晶莹。 B.在英国读书的时候，我还去过英国博物馆的圆形图书馆，这就是过去马克思常去的地方。 C.这是怎么回事？或者，也许我的眼睛骗了我？难道中学教师和小姐骑自行车还成体统吗？ D.然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢，还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢？我不知道。 （十）（2025·河南许平汝·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 父亲计划在鸡窝边再盖一个鸭舍。提前一天，父亲就在屋后泡好泥，土块模子也从邻居家借来了。石头、木材、稻草、麦秆等建筑材料都自己准备好了，因为周边有①_______的资源。泥巴和好后，我负责装填。父亲托起模子，走到三十米开外的空地上，轻轻一扣，再缓缓提起，模子下赫然出现两块泥坯。来回十几趟，一长排整齐的泛着湿气的土块，像一片泥巴花，在朝阳下艳艳地绽放。 半个月之后，一座五六平方米的鸭舍终于落成。圈里很快就有了十几只小鸭，毛茸茸的，走起路来②_______，醉了一般。放学回来，我赶紧烧热水烫麸皮，给小鸭们准备餐食。 刚打开门，这群饿死鬼就围上来，嘎嘎地叫着。望着它们抢食的样子，我惆怅地想，啥时候才能长大啊？父亲答应过，把鸭子养大，它们生蛋时，保证我每天有一个蛋。怀揣着这个期待，每一天漫长而又幸福。 1.请在文中横线处填入恰当的成语。 2.文中画波浪线的句子可以改为“刚打开门，小鸭们就围着我嘎嘎地叫着，望着它们抢食的样子，我好想让它们快点长大”，二者语意基本相同，为什么说原句表达效果更好？ （十一）（2025·河南许昌·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 新发现的香料，特别是来自印度的黑胡椒将15世纪欧洲富人们的味蕾迷得神魂颠倒，不过 ① ，因为威尼斯一直垄断着这种香料的贸易。为了打破垄断，寻找一条便宜的路线到达香料之都印度，西班牙君王费迪南和伊莎贝拉支持了哥伦布的航行。当哥伦布首次登陆时，他自以为到达了心中的目的地，于是就将这些岛屿命名为西印度群岛。哥伦布 ② ，却发现当地人把一种红色果实放到食物中，他们称之为“阿吉”(aji)。哥伦布认为 ③ ，于是将其命名为西印度群岛胡椒，并带回了西班牙。 我们今天称为辣椒的植物在那时的新大陆十分常见。形状各异、大小不同的辣椒是在7000年到4500年前被培育出来的，不过科学家们认为野生的原始辣椒在人类到达中美洲和南美洲之前就已经在那里生长了，它与黑胡椒之间没有任何植物学上的联系。 1.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 2.请根据文段内容简述辣椒传入欧洲的经过。要求使用包含因果关系的句子，表达准确流畅，不超过50个字。 ( 考点02 ) 词语辨析与应用 （一）（2025·河南郑州·二模）阅读下面文字，完成下面小题。 秋冬时节，千姿百态、五彩斑斓的落叶为大地铺上地毯。在欣赏落叶美景时，有心人会发现：一些落叶正面向上，一些落叶却背面朝天。这其中蕴藏着植物生理特性与空气动力学的秘密。 叶片的生理特性是影响落叶朝向的因素之一。（甲）：叶片的正面，紧贴上表皮的一至数层圆柱状薄壁细胞排列紧密，被称为栅栏组织，紧实度高，其中含有较多的叶绿体，能够高效地进行光合作用；叶片背面，细胞形状不规则，含叶绿体较少，排列疏松，被称为海绵组织，主要提供水分和营养，保障光合作用顺利进行。秋冬时节，随着水分的减少、消失，栅栏组织细胞变得越来越紧密，难以伸展，叶面卷曲成凹形；而海绵组织则易拉伸，叶背会保持微凸的状态。所以，许多落叶会呈现向内卷曲的特点。 （乙）。叶片在重力作用下坠落地面，但叶片的下落过程并非简单的直线下落。有风的时候，受空气阻力等因素影响，叶片以翻滚和旋转的复杂运动形态下落，最终，凹面朝下的状态占据主导地位。因为凹面朝下的叶片消减了更多的空气阻力，并且其形态使受力分布更均匀，不易被再次吹动或翻滚。①在静态条件（如无风环境）下，②叶片在旋转动能的作用下也会不停旋转，③落地时哪面朝上通常呈随机分布，④正面和背面朝上的比例基本上接近相等。 当你在林间漫步，不防驻足观查地上的落叶，它们无声地讲述着植物的生存智慧与空气动力学的奥密，也提醒我们，每一片落叶都有值得探究的科学问题。 1.文中最后一段有三处错别字，请找出来并加以改正。 2.下列词语与文中加点的“栅栏组织”短语构成方式最接近的一项是（ ______ ） A.工匠精神 B.拿来主义 C.差序格局 D.磐石信念 3.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过18个字。 4.文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 5.秋冬时节，复兴小学的李想同学在林间散步时，发现有不少落叶倒扣在地面上，他对这一现象非常好奇，向你询问原因。请根据以上材料，对李想同学的疑问进行解答，要求信息准确、语言通俗，不超过100个字。 （二）（2025·河南许平汝·二模）阅读下面的文字，完成小题。 六味地黄丸是一种常见的中成药，具有滋阴补肾的功效，①_______，则会加重脾胃的负担，引起胃肠道不适。随着健康意识的提高，人们越来越倾向于选择“天然安全”的中药进行自我保健。其中中成药便捷、易得，成了许多养生朋友的首选，却导致出现滥用中成药的现象。很多人仅凭网络搜索或外行者的口头推荐，自行购买服用，忽略药物的适应症，也没有遵守药物的用法用量。更有甚者，②_______，无论何种疾病都试图用此解决，这种盲目使用的行为无疑加大了健康风险。 为了合理、正确地使用中成药，保健医生建议大家使用中成药之前，最好先咨询中医师或中药师意见，了解正确的用法用量及可能出现的幅炸用。购买中成药时，应认真阅读药品说明书，掌握药物适应症，了解禁忌症。不可盲目跟风用药，更不可随意增加用药量或延长用药时间。不要随意混合使用多种中成药，以防发生药物不良反映，增加不必要的风险。在服药期间要蜜切关注身体状况，一旦发现不适，应该立即停药并寻求医疗帮助。 1.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 2.文中第二段有多处错别字，请找出两处并加以改正。 3.若将文中加点的“一旦”换成“如果”，是否更适合语境？二者表意有何不同？请简要说明。 （三）（2025·河南洛平许济·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 陶渊明的诗歌和散文都具有“质而实绮，癯而实腴”的特点，风格平淡自然，但造句用语却包含着许多深微精妙之处。陶渊明善于从视觉角度出发，对事物的动态和色彩进行 A 的叙写，这早已得到众多论者的肯定。( 甲 )，也同样值得关注。总体看来，陶渊明诗文中叙写的声音，大致体现出慷慨悲凉及欢愉和谐两种情感基调。前者是乱世志士的失意悲歌，后者则是欢欣自得的田园牧歌。它们分别代表了陶渊明内心世界的两个方面，犹如一首宏大交响乐的高低乐部，共同编织出陶渊明的心灵之歌。 陶渊明写声音，采取了托声于景、藏声于形、简笔传神的方法，主要着力于声音意象的自然呈献，让声音去释放和透露出自身所酝含的美感。当代诗人艾青说过：“意象是具体化了的感觉。”声音意象本身就体现了陶渊明对世界的感觉和他的生存状态，所以他不采用比喻和通感手法去刻画声音的表现力，也不通过详细写听众反应来表现声音效果，只是非常简单地点出有怎样的声音，然后让它们在即定环境中自由飘荡。例如《答庞参军》开篇写道：“衡门之下，有琴有书。载弹载咏，爱得我娱。岂无他好，乐是幽居。”( 乙 )，但悠悠琴声和清朗的读书声就似乎已在草庐中长久回响。在这种总的写法之下，( 丙 )。他有时同步叙写两种声音，造成类似合弦的复叠效果；有时又写到一种声音的消歇和另一种声音的响起，仿佛具有轮流演奏的意味。他笔下的声音世界因此总是 B ，充满了勃勃生机。 1.下列词语与文中加点的“意象”词的结构方式上最接近的一项是 A. 比兴 B.用典 C.传神 D.环境 2.文中第二段有多处错别字，请找出三处并加以改正。 3.请在文中横线处填入恰当的成语。 4.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 5.文中画波浪线的“共同编织出陶渊明的心灵之歌”，有人说不合逻辑，有人说可以使用。你的看法是什么?请简要说明理由。 ( 考点03 ) 修辞手法运用 （一）（2025·河南开封·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 当夜幕渐渐降临，广场上支起小桌椅，一抹淡淡的药草香弥漫街巷，与城市的烟火气交织成别俱一格的画面。有老人驻足于摊位前仔细听着医者建议，也有年轻人打卡拍照、购买文创产品；尝一口药善，喝一杯养生茶，炼几招八段锦……最近，中医药文化夜市在各地举办，以新的传播形式，为古老中医药学注入活力，更为市民提供了近距离了解、体验中医药的平台。 开展科普宣传，提升市民健康素养。中医药文化夜市通过举办知识讲座、健康咨询等活动，普及中医药养生知识，提高市民自我保健能力。同时， 中医药有慢性病防治等方面的功效，通过在夜市的展示给了市民更加直观的认识，市民认识到中医药预防疾病、保障健康的重要作用。 进行互动体验，让中医药文化“触手可及”。夜市上，古老的中医药知识与现代科技手段相结合，以有趣的互动体验、生动的形象展示和丰富的健康产品，让市民在轻松愉快的氛围中领略到中医药文化的 A。体验中医诊疗、观看中药制作，大家对中医药的认识更加直观和深入，也激发出学习中医药知识的兴趣和热情。” 营造良好氛围，助力产业发展。①各地中医药文化夜市的举办，②既为市民提供健康，③也为规范中医药产业发展营造氛围。④在这里，⑤可以展示相关企业的产品和服务，⑥拓展市场渠道，⑦提升品牌知名度。夜市还吸引了大量游客前来，为消费增添活力。 一场场形式多样的活动，一件件创意新颖的产品，一次次细致体贴的咨询，让中医药文化与百姓生活联系更紧密。希望中医药管理部门和相关高校及企业能 B，多组织和策划更有贴近性、专业性的活动，创新中医药文化传播形式，充分挖掘释放中医药的文化价值，推动中医药文化的创造性转化、创新性发展。 1.文中第一段有多处错别字，请找出两处并加以改正。 2.请以“夜市”为主语开头，把文中画波浪线的几个句子改写成一个句子。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 3.请在文中画横线处填入恰当的成语。 4.文中第四段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 5.中医药文化的发展引发了你哪些联想？请仿照画线句子，另选话题写两句话，使三个句子构成修辞相同的排比句，整段文字语意连贯。 几千年来，中华民族的很多事物，在时间的淬炼中，愈显出新的活力和价值。古老的中医药学历久弥新，如同一棵千年古树又发新的枝丫； ______ ； ______ …… （二）（2025·河南安阳·二模）阅读下面的文字，完成各题。 这白鹅，是一位将要远行的朋友送给我的。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想到：“好一个高傲的动物！”凡动物，头是最主要部分。这部分的形状，最能表明动物的性格。例如狮子、老虎，头都是大的，表示其力强；麒麟、骆驼，头都是高的，表示其高超。鹅的头在比例上比骆驼更高，与麒麟相似，正是其高超的性格的表示。而在它的叫声、步态、吃相中，更表示出一种傲慢之气。 鹅的叫声，与鸭的叫声大体相似，都是“轧轧”然的。但音调上大不相同。鸭的“轧轧”，其音调琐碎而愉快，有不敢疏忽、十分谨慎的意味；鹅的“轧轧”，其音调严肃郑重，有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然；凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣。狗的狂吠，是专对生客或宵小用的；见了主人，狗会摇头摆尾，呜呜地乞怜。鹅则对无论何人，都是厉声呵斥；要求饲食时的叫声，也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。 1.下列词语与文中加点的“白鹅”在构词方式上最接近的一项是（ ______ ） A.头颈 B.傲慢 C.厉声 D.饲食 2.“我”想到：白鹅是“好一个高傲的动物”。请从修辞的角度，谈谈文中是怎样表现白鹅的“高傲”的。 ( 考点04 ) 标点符号使用 （一）（2025·河南信阳·二模）阅读下面文字，完成下列小题。 秋从夏徐徐而来，在云蒸霞蔚中，在天朗地爽中，显现出它的风采。 总觉得在秋的静美里，含着四季的气息。它有着春江花月夜的身骨，有着夏日荷花香满湖的惊艳，有着秋风扫落叶的飒爽，也有着冬日暖阳的温柔。 这是经历了一季溽暑后的清爽，炙热连同蝉鸣，都已蜕变。怒放的万种心事，与任性滋长的丛丛欲念，都收敛了翅膀，随着枫叶摇曳，仿佛正在寻觅归根之处。是的，飞得再高远、再傲人的世间生物，都有回落与沉静的季节。这个季节，沥干的水分，白露为霜。 小溪水清如镜，梧桐声中，更有果实开始呢喃，唱着甜蜜的咏叹。 从夏走过的秋，唯有被酷暑滤过，才渐渐变得旷达和通透。 “断虹霁雨，净秋空，山染新绿似修眉。”如此景色谁不爱！ 1.文中画横线的句子与下面句子在修辞手法的使用上有何共同之处？请简要分析。 它（台儿沟村）和它的十几户乡亲，一心一意掩藏在大山那深深的褶皱里，从春到夏，从秋到冬，默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴。 2.如果将“如此景色谁不爱！“中的叹号改为问号或省略号，表达效果分别会有怎样的变化？ / 学科网（北京）股份有限公司 $$