精品解析:2025年河北省秦皇岛市青龙满族自治县中考一模道德与法治试题
2025-04-23
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 秦皇岛市 |
| 地区(区县) | 青龙满族自治县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 779 KB |
| 发布时间 | 2025-04-23 |
| 更新时间 | 2025-04-23 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-04-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51781322.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025年河北省秦皇岛市青龙满族自治县中考一模
道德与法治试题
一、选择题(本大题共12个小题,1~10小题每题2分,11、12小题每题3分、共26分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1. 产业升级有新进展,粮食产量首次跃上1.4万亿斤新台阶、亩产提升10.1斤;高技术制造业、装备制造业增加值分别增长8.9%、7.7%,新能源汽车年产量突破1300万辆;信息传输软件和信息技术服务业、租赁和商务服务业增加值分别增长10.9%、10.4%。2024年的这些发展成就( )
①离不开党正确领导
②我国发展提供精神动力
③属于政治文明的进步
④会促进经济的高质量发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 学习下列图片内容的共同目的是为了让同学们( )
①传承传统美德②提升道德修养
③自觉遵守纪律④正确认识自己
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
3. 司法机关是行使司法权的国家机关、在维护社会公平正义、保障法律实施等方面发挥着关键作用。为了全面了解司法机关的工作、学校组织学生开展了一次社会调查活动,下列活动计划能够达到目的的是( )
①石家庄市新华区人民法院————调研民事案件的平均审理期限
②承德市人民代表大会———了解地方性法规的制定和修改情况
③张家口市人民检察院———了解本地批捕、起诉案件的数量
④邢台市监察委员会——调研对滥用职权职务犯罪的调查情况
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 聚焦困难群众、残疾人、妇女等群体特殊需求、河北省精准实施民生工程,织牢社会保障网,对全省符合条件的困难群众实现“应保尽保、应救尽救”;实施精准助残服务工程,为残疾人提供各类服务30.37万人次。一件件民生实事彰显了( )
①河北坚持按劳分配为主体
②基本实现现代化变为现实
③以人民为中心的发展思想
④河北落实共享发展新理念
A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 105比特超导量子计算原型机“祖冲之三号”成功构建,再次打破超导体系量子计算优越性世界纪录;深度求索(DeepSeek)坚持开放开源技术路线,推动人工智能技术在全球的包容普惠、这些都标志着我国( )
①进入创新型国家行列
②科技创新能力不断提升
③国际影响力不断提升
④开始实施科教兴国战略
A ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
6. 全国一体化政务服务平台注册用户超过10亿人,“最多跑一次”“只进一扇门”等模式不断涌现,“不见面审批”“一网通办”等创新日渐增多,真正用行政权力的“减法”换取市场活力的“乘法”。对此主题概括最全面的是( )
A. 科技创新丰富日常生活
B. 法治政府加强权力监督
C. 人民生活更加方便快捷
D. 简政放权激发经济活力
7. 中学生的想法也能被吸收进法律!在2024年新修订的未成年人保护法中,一条立法修改建议由华东政法大学附属中学学生提出,基层立法联系点上报,被全国人大常委会法工委吸收。这让我们看到( )
①公民积极行使立法权
②我国在坚持民主立法
③社会主义民主的真实
④法治保障民主的实现
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
8. 消费者马先生在某电商平台某品牌自营旗舰店购买了一部手机、其中使用了国家补贴和平台优惠券,但要求价保时、遭到该平台拒绝。马先生投诉后,通过全国消协智慧315平台、消费合法权益得到有效保护。马先生值得我们学习的是( )
①强烈的法律意识
②自觉履行了义务
③依法维权的能力
④加强了宪法监督
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 155个国家加入共建“一带一路”合作大家庭、惠及世界的“幸福路”越走越宽广;中国扩大对最不发达国家单边开放受到普遍欢迎;进博会、链博会、服贸会、消博会等国际展会不断释放中国合作“磁吸力”。这些见证着⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯( )
①我国坚持合作共赢理念
②商品生产在全球范围内完成
③世界和平是共同的选择
④我国在与世界共享发展机遇
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 在乌克兰危机问题上、秉持客观公正立场,会同“全球南方”国家发起“和平之友”小组;在巴以问题上,推动联合国安理会通过首份加沙停火决议,促成巴勒斯坦各派别举行和解对话并签署《北京宣言》。这一系列做法共同彰显了中国优秀传统文化中的( )
A. 为政以德 B. 同舟共济
C. 民为邦本 D. 协和万邦
中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然。完成下面小题。
11. 2025年3月1日、乌鲁木齐市天山区固原巷某社区文化活动中心里、一场“趣味运动手牵手,民族团结心连心”的运动会正在进行、各族干部群众踊跃参加、呐喊声、欢笑声交织回荡。这是14个民族共居的大家庭、大家比邻而居、在共居、共学、共事、共乐中,实现心灵相依。这让我们看到的国情有( )
①我国是统一的多民族国家
②我国坚持各民族一律平等
③我国坚持各民族共同繁荣
④各族群众交错居住在一起
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 社区经常组织多种活动,引导各民族的孩子们从小玩在一起、学在一起。社区依托“阳光巴郎”青少年之家、开设国学、书画、京剧等兴趣课程、还成立非遗工作室、老年合唱团等。这些活动的开展有利于( )
①促进各民族的团结
②共同传承中华文化
③消除各民族的差异
④一起实现同等富裕
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非选择题(本大题共3个小题、13题10分、14题10分、15题14分、共34分)
13. 阅读材料,完成下列要求。
四川德阳在2025年中考中招新闻发布会上宣布,今年将“校园欺凌”纳入初中毕业生综合素质评价、被认定为“校园欺凌”的学生综合素质评价不得评定为B等及以上等级、按照录取规则、此类学生将不能被录取到省级示范性普通高中学校。一旦被认定为校园欺凌,考分再高,也无缘省级示范性普通高中学校。
四川德阳的这一举措、引发网友点赞,有网友说:“这个好,必须支持!”此外,北京、上海、天津、江苏和湖北等多个省市早已将“校园欺凌”相关内容纳入初中生综合素质评价体系。由此可见,这样的安排,传递出对校园欺凌“零容忍”的鲜明态度。
(1)从法律角度,谈谈四川德阳的这一举措为什么被网友支持。
(2)材料中各地采取的这些共同举措,启示中学生与同学交往时要遵循哪些道德原则?
(3)为了让同学们更好地了解这一政策,请你设计一条宣传标语。
14. 阅读材料,完成下列要求。
塔克拉玛干沙漠,中国最大的沙漠,塔克拉玛干沙漠“锁边工程”是中国人治沙的最新成就。
材料一 在浩瀚沙海里,有一条塔里木油田沙漠公路,我国采用光伏电站全面替代柴油机发电,所发绿电用于对公路沿线3100多公顷生态防护林进行抽水灌溉,从而实现“油改电”零碳排放。这条路也由此成为我国首条零碳沙漠公路。不仅如此,光伏板撑起的阴凉区域能降低沙漠土壤中水分蒸发,使苗木生长环境得到改善。而植被的生长繁衍又可以减少光伏板周边的沙尘,增加太阳能电池板发电效率,形成良性循环的生态模式。
(1)据材料一的内容,谈谈人类是怎样对待自然的。
材料二 2024年11月28日上午,一条全长3046公里的绿色屏障被填补了最后缺口,塔克拉玛干绿色阻沙防护带工程实现全面锁边“合龙”。数十万人耗费了46年,在16000多个日夜搏斗沙海,堪称当代“愚公移山”。从大禹治水破解水患到南水北调配置中国水资源,再到“三北”防护林拦阻风沙,中国人总是以坚韧而富有想象力的大手笔,实现定国安邦、安居乐业、延续文明。
(2)据材料二的内容,概括中国人的骨子里涌动着哪些精神力量。
材料三 塔克拉玛干沙漠锁边“合龙”的消息一经报道就引起关注和热议。中国人保卫家园、防治荒漠化的壮举再次让世界瞩目。世界银行全球环境局局长瓦苿丽·希基表示,中国的治沙故事是一个展现如何更好发展的典范,让其他国家看到了未来的图景,以及实现这一图景的路径。“这是通往成功的路线图。”
(3)结合材料三,以“世界舞台上的中国”为话题,写出你的内心感言。
15. 阅读材料,完成下列要求。
走进哈尔滨冰雪大世界,体验冰灯、冰爬犁、抽冰嘎、毛皮板滑雪等传统老技艺,观赏“冰”马俑、冰封玫瑰墙、《悟空归来》《雪艳春》等冰雕新作品“热辣滚烫”的冰雪经济背后,不难发现冰雪文化的风采、传统文化的魅力。
放眼神州大地,从黑龙江省的冰雕技艺、到吉林省的冬捕习俗,从辽宁省的非遗花灯,到新疆阿勒泰地区的毛皮滑雪板制作各地独具特色的冰雪传统文化形式精彩纷呈,形塑了人们的生活方式,交织成一幅绚烂多彩的“冰雪版图”。吉林长春新民大街,是城市历史文化遗产价值最集中和特色最突出的区域。进入冰雪季,当地沿街打造“文化冰雪新场景”,制作《盛世中华》《魅力长春》等大型冰雕、“老机车系列”“民俗年俗”等小型冰雕群,艺术与历史、文化交相辉映,不仅让游客赞叹,也给本地市民带来惊喜。
(1)据上述材料、概括冰雪发挥着哪些作用。
(2)你认为明年的冰雕作品还应该展现哪一优秀传统文化元素?并说明理由。
(3)我国的东北地区大力发展冰雪经济、你认为你所在的地区可以利用本地的哪些特色来发展经济?请列举两例。
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2025年河北省秦皇岛市青龙满族自治县中考一模
道德与法治试题
一、选择题(本大题共12个小题,1~10小题每题2分,11、12小题每题3分、共26分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1. 产业升级有新进展,粮食产量首次跃上1.4万亿斤新台阶、亩产提升10.1斤;高技术制造业、装备制造业增加值分别增长8.9%、7.7%,新能源汽车年产量突破1300万辆;信息传输软件和信息技术服务业、租赁和商务服务业增加值分别增长10.9%、10.4%。2024年的这些发展成就( )
①离不开党的正确领导
②为我国发展提供精神动力
③属于政治文明的进步
④会促进经济的高质量发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查坚持中国共产党的领导、改革开放的成就、高质量发展。
①:我国经济发展成就的取得离不开党的正确领导。党制定政策、推动改革,为经济转型升级提供方向保障,故①符合题意;
④:材料中的产业升级、科技创新(如高技术制造业增长、新能源汽车产量突破)和服务业发展,均是经济高质量发展的重要体现,这些成就将进一步推动经济结构优化和可持续增长,故④符合题意;
②:材料中的成就是经济领域的实际成果,而“精神动力”属于文化或思想层面,故②不符合题意;
③:政治文明涉及民主法治、政治制度等内容,而题干中均为经济领域的成就,与政治文明无关,故③不符合题意;
故本题选B。
2. 学习下列图片内容的共同目的是为了让同学们( )
①传承传统美德②提升道德修养
③自觉遵守纪律④正确认识自己
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查弘扬中华传统美德。
①②:分析题文,图片中节约粮食、让座、心系灾区、拾金不昧等行为,是帮助他人、关爱他人的行为,有利于学生传承传统美德,提升道德修养,故①②符合题意;
③④:自觉遵守纪律、正确认识自己,在漫画中没有体现,故③④不符合题意;
故本题选A
3. 司法机关是行使司法权的国家机关、在维护社会公平正义、保障法律实施等方面发挥着关键作用。为了全面了解司法机关的工作、学校组织学生开展了一次社会调查活动,下列活动计划能够达到目的的是( )
①石家庄市新华区人民法院————调研民事案件的平均审理期限
②承德市人民代表大会———了解地方性法规的制定和修改情况
③张家口市人民检察院———了解本地批捕、起诉案件的数量
④邢台市监察委员会——调研对滥用职权职务犯罪的调查情况
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查我国司法机关。
①③:人民法院和人民检察院属于司法机关。调研人民法院的民事案件审理期限,属于司法机关的审判工作范畴。了解人民检察院的批捕、起诉案件数量,属于司法机关的法律监督职能,故①③符合题意;
②:承德市人民代表大会是地方权力机关(立法机关),不属于司法机关,故②不符合题意;
④:邢台市监察委员会是监察机关,负责对公职人员的监督,不属于司法机关,故④不符合题意;
故本题选A。
4. 聚焦困难群众、残疾人、妇女等群体特殊需求、河北省精准实施民生工程,织牢社会保障网,对全省符合条件的困难群众实现“应保尽保、应救尽救”;实施精准助残服务工程,为残疾人提供各类服务30.37万人次。一件件民生实事彰显了( )
①河北坚持按劳分配为主体
②基本实现现代化变现实
③以人民为中心的发展思想
④河北落实共享发展新理念
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查实现共同富裕。
③④:根据题文、结合所学可知,一件件民生实事彰显了党和政府坚持以人民为中心的发展思想,不断满足人民日益增长的美好生活需要,表明河北落实共享发展新理念,坚持走共同富裕的道路,故③④说法正确;
①:按劳分配为主体,在题文中未涉及,故①不符合题意;
②:河北尚未基本实现现代化,故②说法错误;
故本题选D
5. 105比特超导量子计算原型机“祖冲之三号”成功构建,再次打破超导体系量子计算优越性世界纪录;深度求索(DeepSeek)坚持开放开源的技术路线,推动人工智能技术在全球的包容普惠、这些都标志着我国( )
①进入创新型国家行列
②科技创新能力不断提升
③国际影响力不断提升
④开始实施科教兴国战略
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查我国科技创新能力现状、建设科技创新强国的要求、中国的影响。
②③:分析题干可知,我国在科技领域取得的一系列成就标志着我国科技创新能力不断提升,国际影响力不断提升,故②③说法正确;
①:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列,而不是题干中的几项成就标志着我国进入创新型国家行列,故①说法错误;
④:我国从20世纪90年代中期就开始实施科教兴国战略,故④说法错误;
故本题选C。
6. 全国一体化政务服务平台注册用户超过10亿人,“最多跑一次”“只进一扇门”等模式不断涌现,“不见面审批”“一网通办”等创新日渐增多,真正用行政权力的“减法”换取市场活力的“乘法”。对此主题概括最全面的是( )
A. 科技创新丰富日常生活
B. 法治政府加强权力监督
C. 人民生活更加方便快捷
D. 简政放权激发经济活力
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查建设法治政府的要求。
D:分析题文,全国一体化政务服务平台,"最多跑一次""一网通办"等创新均体现行政审批制度改革,用行政权力的“减法”换取市场活力的“乘法”,通过简政放权提升服务效能,激发经济活力,故D符合题意;
ABC:题文材料没有体现科技创新丰富日常生活、权力监督、人民生活更加方便快捷,故ABC不符合题意;
故本题选D。
7. 中学生的想法也能被吸收进法律!在2024年新修订的未成年人保护法中,一条立法修改建议由华东政法大学附属中学学生提出,基层立法联系点上报,被全国人大常委会法工委吸收。这让我们看到( )
①公民积极行使立法权
②我国在坚持民主立法
③社会主义民主的真实
④法治保障民主的实现
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查社会主义民主、全面依法治国。
②③:题文中,学生提出的立法修改建议被全国人大常委会法工委吸收,这体现了全过程人民民主是最真实的民主,是社会主义民主政治的本质属性,表明我国坚持依法治国的基本方略,坚持民主立法,故②③说法正确;
①:公民没有立法权,故①说法错误;
④:说法正确,但题文中未涉及,故④不符合题意;
故本题选C。
8. 消费者马先生在某电商平台某品牌自营旗舰店购买了一部手机、其中使用了国家补贴和平台优惠券,但要求价保时、遭到该平台拒绝。马先生投诉后,通过全国消协智慧315平台、消费合法权益得到有效保护。马先生值得我们学习的是( )
①强烈的法律意识
②自觉履行了义务
③依法维权的能力
④加强了宪法监督
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查依法维权的知识。
①③:题文中马先生的权利受到侵害后进行投诉,通过全国消协智慧315平台,消费合法权益得到有效保护,说明马先生具有强烈的法律意识,依法维权的能力较强,故①③说法正确;
②④:自觉履行义务,加强宪法监督在题文中没有体现,故②④不符合题意;
故本题选A。
9. 155个国家加入共建“一带一路”合作大家庭、惠及世界的“幸福路”越走越宽广;中国扩大对最不发达国家单边开放受到普遍欢迎;进博会、链博会、服贸会、消博会等国际展会不断释放中国合作“磁吸力”。这些见证着⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯( )
①我国坚持合作共赢理念
②商品生产在全球范围内完成
③世界和平是共同的选择
④我国在与世界共享发展机遇
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查构建人类命运共同体、中国积极与各国共享发展机遇。
①:155个国家加入共建“一带一路”合作大家庭,中国扩大对最不发达国家单边开放,举办各类国际展会,这些都体现了我国坚持合作共赢理念,愿意与世界各国共同发展,故①符合题意;
④:中国通过“一带一路”、扩大对最不发达国家单边开放以及举办国际展会等行动,不断释放中国合作“磁吸力”,这表明我国在与世界共享发展机遇,促进共同繁荣,故④符合题意;
②:材料未体现商品生产在全球范围内完成,故②不符合题意;
③:世界和平是共同的选择的说法过于绝对,和平与发展是时代的主题,但是仍然存在局部的战争,故③说法错误;
故本题选B。
10. 在乌克兰危机问题上、秉持客观公正立场,会同“全球南方”国家发起“和平之友”小组;在巴以问题上,推动联合国安理会通过首份加沙停火决议,促成巴勒斯坦各派别举行和解对话并签署《北京宣言》。这一系列做法共同彰显了中国优秀传统文化中的( )
A. 为政以德 B. 同舟共济
C. 民为邦本 D. 协和万邦
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中华优秀传统文化、构建人类命运共同体。
D:“协和万邦”意思是协调各国关系,使各国都能和平相处。材料中中国在乌克兰危机和巴以问题上,积极推动和平、促成对话与决议,体现了协调各国关系、维护世界和平的理念,彰显了“协和万邦”的传统文化思想,故D符合题意;
A:“为政以德”强调统治者要以道德为基础进行治理,材料中未体现中国在国际事务中以道德来治理国家或地区的相关内容,故A不符合题意;
B:“同舟共济”侧重在困难环境中大家团结互助、共同努力,材料主要体现中国在国际冲突中推动和平,未突出团结互助共同应对困难,故B不符合题意;
C:“民为邦本”强调人民是国家的根基,材料主要涉及中国在国际事务中的外交举措,与以民为本的国内治理理念无关,故C不符合题意。
故本题选D。
中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然。完成下面小题。
11. 2025年3月1日、乌鲁木齐市天山区固原巷某社区文化活动中心里、一场“趣味运动手牵手,民族团结心连心”的运动会正在进行、各族干部群众踊跃参加、呐喊声、欢笑声交织回荡。这是14个民族共居的大家庭、大家比邻而居、在共居、共学、共事、共乐中,实现心灵相依。这让我们看到的国情有( )
①我国是统一的多民族国家
②我国坚持各民族一律平等
③我国坚持各民族共同繁荣
④各族群众交错居住在一起
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 社区经常组织多种活动,引导各民族的孩子们从小玩在一起、学在一起。社区依托“阳光巴郎”青少年之家、开设国学、书画、京剧等兴趣课程、还成立非遗工作室、老年合唱团等。这些活动的开展有利于( )
①促进各民族团结
②共同传承中华文化
③消除各民族的差异
④一起实现同等富裕
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】11. B 12. A
【解析】
【11题详解】
本题考查民族分布特点、民族平等、民族地区共同繁荣。
①④:依据题文,这是14个民族共居的大家庭、大家比邻而居、在共居、共学、共事、共乐中,实现心灵相依,由此我们可以得知我国是统一的多民族国家;各族群众交错居住在一起,故①④说法正确;
②:我国坚持各民族一律平等在题文中未体现,故②不符合题意;
③:我国坚持各民族共同繁荣在题文中未体现,故③不符合题意;
故本题选B。
【12题详解】
本题考查民族团结。
①②:依据题文,该社区依托“阳光巴郎”青少年之家,开设各类兴趣班和工作室等,引导各民族的孩子们从小玩在一起、学在一起,有利于促进各民族的团结;共同传承中华文化,故①②说法正确;
③:各民族的差异无法消除,我们应该尊重民族差异,故③说法错误;
④:有助于各民族实现共同富裕,故④说法错误;
故本题选A。
二、非选择题(本大题共3个小题、13题10分、14题10分、15题14分、共34分)
13. 阅读材料,完成下列要求。
四川德阳在2025年中考中招新闻发布会上宣布,今年将“校园欺凌”纳入初中毕业生综合素质评价、被认定为“校园欺凌”的学生综合素质评价不得评定为B等及以上等级、按照录取规则、此类学生将不能被录取到省级示范性普通高中学校。一旦被认定为校园欺凌,考分再高,也无缘省级示范性普通高中学校。
四川德阳的这一举措、引发网友点赞,有网友说:“这个好,必须支持!”此外,北京、上海、天津、江苏和湖北等多个省市早已将“校园欺凌”相关内容纳入初中生综合素质评价体系。由此可见,这样的安排,传递出对校园欺凌“零容忍”的鲜明态度。
(1)从法律角度,谈谈四川德阳的这一举措为什么被网友支持。
(2)材料中各地采取的这些共同举措,启示中学生与同学交往时要遵循哪些道德原则?
(3)为了让同学们更好地了解这一政策,请你设计一条宣传标语。
【答案】(1)①将“校园欺凌”纳入初中毕业生综合素质评价,是对校园欺凌行为的有力约束,能规范学生行为,减少校园欺凌事件发生,保护学生的生命健康权和人格尊严权等合法权益。②这一举措体现了法律对未成年人的特殊保护,彰显了法律的规范作用和保护作用,传递出对校园欺凌“零容忍”的态度,维护了校园的安全和秩序,所以被网友支持。
(2)①尊重他人,平等待人,不歧视同学,不欺负弱小。②学会换位思考,理解和包容同学,与同学友好相处。③友善待人,在同学遇到困难时给予帮助,不恶意伤害他人。
(3)示例:“抵制校园欺凌,守护青春净土,共筑美好未来”。
【解析】
【分析】考点考查:法律的作用、如何尊重他人、预防犯罪。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:法治观念、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为个人,需要运用法律的作用的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:将“校园欺凌”纳入初中毕业生综合素质评价→对校园欺凌行为的有力约束,能规范学生行为,减少校园欺凌事件发生,保护学生的生命健康权和人格尊严权等合法权益。
关键词②:一旦被认定为校因欺凌,考分再高,也无缘省级示范性普通高中学校→法律对未成年人的特殊保护,彰显了法律的规范作用和保护作用,传递出对校园欺凌“零容忍”的态度,维护了校园的安全和秩序。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为个人,需要运用如何尊重他人的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“校园欺凌”纳入初中生综合素质评价体系→尊重他人,平等待人,不歧视同学,不欺负弱小;学会换位思考,理解和包容同学,与同学友好相处;友善待人,在同学遇到困难时给予帮助,不恶意伤害他人。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查宣传标语,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
14. 阅读材料,完成下列要求。
塔克拉玛干沙漠,中国最大的沙漠,塔克拉玛干沙漠“锁边工程”是中国人治沙的最新成就。
材料一 在浩瀚沙海里,有一条塔里木油田沙漠公路,我国采用光伏电站全面替代柴油机发电,所发绿电用于对公路沿线3100多公顷生态防护林进行抽水灌溉,从而实现“油改电”零碳排放。这条路也由此成为我国首条零碳沙漠公路。不仅如此,光伏板撑起的阴凉区域能降低沙漠土壤中水分蒸发,使苗木生长环境得到改善。而植被的生长繁衍又可以减少光伏板周边的沙尘,增加太阳能电池板发电效率,形成良性循环的生态模式。
(1)据材料一的内容,谈谈人类是怎样对待自然的。
材料二 2024年11月28日上午,一条全长3046公里的绿色屏障被填补了最后缺口,塔克拉玛干绿色阻沙防护带工程实现全面锁边“合龙”。数十万人耗费了46年,在16000多个日夜搏斗沙海,堪称当代“愚公移山”。从大禹治水破解水患到南水北调配置中国水资源,再到“三北”防护林拦阻风沙,中国人总是以坚韧而富有想象力的大手笔,实现定国安邦、安居乐业、延续文明。
(2)据材料二的内容,概括中国人的骨子里涌动着哪些精神力量。
材料三 塔克拉玛干沙漠锁边“合龙”的消息一经报道就引起关注和热议。中国人保卫家园、防治荒漠化的壮举再次让世界瞩目。世界银行全球环境局局长瓦苿丽·希基表示,中国的治沙故事是一个展现如何更好发展的典范,让其他国家看到了未来的图景,以及实现这一图景的路径。“这是通往成功的路线图。”
(3)结合材料三,以“世界舞台上的中国”为话题,写出你的内心感言。
【答案】(1)人类利用科技手段实现沙漠公路“油改电”零碳排放,利用光伏板改善苗木生长环境,实现植被生长与光伏发电的良性循环,做到了合理利用自然、保护自然,实现人与自然和谐共生。
(2)①坚韧不拔的毅力,面对治沙的艰难任务,数十万人耗费46年坚持治沙。②勇于创新的精神,以富有想象力的大手笔,采取新的治沙方式实现沙漠锁边“合龙”。③团结协作的精神,众多人共同参与治沙,凝聚力量完成艰巨任务。④勤劳勇敢的精神,在与沙漠的长期搏斗中,克服困难,坚持不懈。
(3)中国在世界舞台上展现出强大的实力和担当。在防治荒漠化方面,中国创造了举世瞩目的成就,为世界提供了成功范例和可借鉴的路径。中国积极参与全球生态治理,为世界可持续发展贡献中国智慧和中国力量,彰显了大国风范,赢得了世界的尊重和赞誉。我们为祖国在世界舞台上的出色表现感到骄傲,也应努力学习,为祖国的发展添砖加瓦。
【解析】
【分析】考点考查:凝聚价值追求、共筑生命家园、中国担当
能力考查:调动和运用知识,分析和解决问题
核心素养:政治认同、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用共筑生命家园的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我国采用光伏电站全面替代柴油机发电,所发绿电用于对公路沿线生态防护林进行抽水灌溉,从而实现“油改电”零碳排放→可链接人类利用科技手段实现沙漠公路“油改电”零碳排放。
关键词②:光伏板撑起的阴凉区域能降低沙漠土壤中水分蒸发,使苗木生长环境得到改善,而植被的生长繁衍又可以减少光伏板周边的沙尘,增加太阳能电池板发电效率,形成良性循环的生态模式→可链接利用光伏板改善苗木生长环境。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用凝聚价值追求的有关知识,从概括类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:面对治沙的艰难任务,数十万人耗费46年坚持治沙→可链接坚韧不拔的毅力。
关键词②:以富有想象力的大手笔,采取新的治沙方式实现沙漠锁边“合龙”→可链接勇于创新的精神。
关键词③:众多人共同参与治沙,凝聚力量完成艰巨任务→可链接团结协作的精神。
关键词④:在与沙漠的长期搏斗中,克服困难,坚持不懈→可链接勤劳勇敢的精神。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查以“世界舞台上的中国”为话题,写出你的内心感言,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
15. 阅读材料,完成下列要求。
走进哈尔滨冰雪大世界,体验冰灯、冰爬犁、抽冰嘎、毛皮板滑雪等传统老技艺,观赏“冰”马俑、冰封玫瑰墙、《悟空归来》《雪艳春》等冰雕新作品“热辣滚烫”的冰雪经济背后,不难发现冰雪文化的风采、传统文化的魅力。
放眼神州大地,从黑龙江省的冰雕技艺、到吉林省的冬捕习俗,从辽宁省的非遗花灯,到新疆阿勒泰地区的毛皮滑雪板制作各地独具特色的冰雪传统文化形式精彩纷呈,形塑了人们的生活方式,交织成一幅绚烂多彩的“冰雪版图”。吉林长春新民大街,是城市历史文化遗产价值最集中和特色最突出的区域。进入冰雪季,当地沿街打造“文化冰雪新场景”,制作《盛世中华》《魅力长春》等大型冰雕、“老机车系列”“民俗年俗”等小型冰雕群,艺术与历史、文化交相辉映,不仅让游客赞叹,也给本地市民带来惊喜。
(1)据上述材料、概括冰雪发挥着哪些作用。
(2)你认为明年的冰雕作品还应该展现哪一优秀传统文化元素?并说明理由。
(3)我国的东北地区大力发展冰雪经济、你认为你所在的地区可以利用本地的哪些特色来发展经济?请列举两例。
【答案】(1)①冰雪承载和传播了传统文化,如冰雕技艺、冬捕习俗等,丰富了人们的精神文化生活。②冰雪促进了经济发展,形成了“热辣滚烫”的冰雪经济,带动了当地经济增长。③冰雪塑造了人们的生活方式,让人们体验到冰灯、冰爬犁等传统活动。④冰雪打造了城市特色,提升了城市的文化魅力和知名度,如长春打造“文化冰雪新场景”。
(2)示例:展现京剧元素。理由:京剧是我国的国粹,具有深厚的历史文化底蕴和独特的艺术魅力。将京剧元素融入冰雕作品,能让更多人了解京剧文化,感受传统文化的魅力,丰富冰雕作品的文化内涵,促进传统文化的传承与发展。
(3)示例:如果所在地区有丰富的历史文化遗迹,可以发展文化旅游产业,开发特色旅游路线,吸引游客前来参观;如果当地有特色农产品,可以发展农产品加工业,打造特色农产品品牌,提高农产品附加值。
【解析】
【分析】考点考查:中化文化
能力考查:调动和运用所学知识分析解决问题的能力
核心素养:政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为冰雪,需要运用中化文化的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:观赏“冰”马俑、冰封玫瑰墙、《悟空归来》《雪艳春》等冰雕新作品→可链接传播了传统文化,丰富了人们的精神文化生活。
关键词②:冰雕新作品“热辣滚烫”的冰雪经济背后→可链接促进了经济发展,带动了当地经济增长。
关键词③:各地独具特色的冰雪传统文化形式精彩纷呈,形塑了人们的生活方式→可链接塑造了人们的生活方式,让人们体验到冰灯、冰爬犁等传统活动。
关键词④:吉林长春新民大街,是城市历史文化遗产价值最集中和特色最突出的区域→可链接打造了城市特色,提升了城市的文化魅力和知名度。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查冰雕作品还应展现的优秀传统文化元素的知识,属于开放性试题,言之有理即可。
【小问3详解】
本题考查自己所在地可利用本地的哪些特色来发展经济的知识,属于开放性试题,言之有理即可。
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