精品解析:2023-2024学年安徽省六安市霍邱县教科版六年级下册期中考试科学试卷
2025-04-23
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 六安市 |
| 地区(区县) | 霍邱县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 731 KB |
| 发布时间 | 2025-04-23 |
| 更新时间 | 2025-11-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-04-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51777744.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2023~2024学年度第二学期期中学情调研(A)
六年级科学(教科版)
注意事项:
1.本试卷共4页,满分100分,考试时间60分钟。
2.答卷前,请将姓名、班级等信息填写到相应位置。
一、明辨是非(每小题2分,共20分)
1. 保护生物多样性就是在保护我们的地球。( )
2. 供水系统和排水系统是一个系统。( )
3. 生物生存需要适宜的环境。( )
4. 技术与工程是相互促进、相辅相成的关系。( )
5. 植物后代与亲代之间的相同特征称为变异。( )
6. 测试塔台模型抗震能力时,要将塔台模型的底面粘贴在仪器上,防止滑落。( )
7. “龙生九子,各不相同”说的是生物中存在的遗传现象。( )
8. 塔台竞标书完成后可以直接制作塔台。( )
9. 知识也是可以遗传的。( )
10. 动物世界普遍存在遗传和变异现象。( )
二、精挑细选(每小题2分,共20分)
11. 研究一个区域的生物多样性,通常需要( )。
A. 统计这个区域内生物的种类数目
B. 统计这个区域单位面积内生物的种类数目
C. 以上都需要
12. 下面关于标书的说法中错误的是( )。
A. 标书项目写得越细致、越完整,中标机会就越大
B. 标书要表现出小组对这项工程详细计划
C. 制订标书时不需要考虑时间分配
13. 影响动物毛色、花纹的主要因素是( )。
A. 动物亲代的毛色、花纹 B. 动物的食物 C. 动物的运动情况
14. 在世界上很难找到完全相同两个人,因为人的( )是无穷尽的。
A. 遗传组合 B. 数量 C. 血型
15. 下列选项中,正确的塔台搭建顺序为( )。
A. 侧面搭建 底座搭建 整体搭建
B. 整体搭建 侧面搭建 底座搭建
C. 底座搭建 侧面搭建 整体搭建
16. 下列说法中不正确是( )。
A. 当今城市住宅主要是钢筋混凝土结构
B. 水、电通过水电设施的相应系统到达相应位置
C. 网络系统与供电系统之间不存在相互关系
17. 下列不属于植物的变异现象的是( )。
A. 杂交水稻 B. 无籽西瓜 C. 种瓜得瓜,种豆得豆
18. 建造工程的每个阶段都很重要,都必不可少,但核心是( )。
A. 选址 B. 设计 C. 建造
19. 为了提高塔台模型的承重能力,我们应该( )。
A. 整体多使用四边形框架
B 整体多使用三角形框架
C. 增加底面重量,减少底面的面积
20. 下列说法中不正确的是( )。
A. 昆明鱼是至今发现的最古老的鱼类
B. 多种多样的生物具有相同的价值
C. 同一种生物的不同个体之间也存在着差异
三、连一连(16分)
21. 将下面的动物与其所属的类别连起来。
鳄鱼 金鱼 大雁 猪 蚂蚁 青蛙
爬行类 昆虫类 鱼类 哺乳类 两栖类 鸟类
22. 将事实与对应的变异类型连线。
长期户外工作导致皮肤变黑
高株豌豆的种子长成矮株豌豆 可遗传的变异
不同花色的郁金香
因用眼不当导致近视 不可遗传的变异
色彩绚烂、身姿奇异的金鱼
四、实验探究题(32分)
23. 教室后面的图书角需要一个书架,班主任在提出制作书架的要求之后,把这个任务交给了全班同学。同学们在制订标书时遇到了很多问题,请你根据所学的知识帮助他们解决这些问题。
(1)制订标书时需要考虑( )等问题。
①书架使用的材料 ②小组人员分工
③书架的设计 ④书架的成本预算
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
(2)进行成本预算时,下列做法比较合理的是( )。
①直接估计一个数值 ②和同学讨论成本包含哪些内容
③统计材料的用量 ④调查了解材料的价格
⑤估计需要的人工和用时
A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③④ D. ①③④⑤
(3)项目成本是竞标的要素之一,下列属于项目成本的是( )。
A. 人力成本 B. 材料成本 C. 设备费用 D. 以上都是
24. 下表为某家庭成员特征调查表,根据表格内容简要回答下列问题。
特征类型
父亲特征
母亲特征
女儿特征
眼部
双眼皮
双眼皮
单眼皮
耳垂
无耳垂
无耳垂
无耳垂
舌头
能卷舌
能卷舌
能卷舌
发际
V型
V型
V型
下颌
无沟
无沟
无沟
大拇指
能向外弯曲
能向外弯曲
能向外弯曲
血型
A型
B型
O型
(1)调查表中不属于相貌特征的是__________。
(2)女儿和父母的__________相貌特征能说明遗传现象。
(3)女儿和父母的__________特征能说明变异现象。
(4)如果母亲在一次检查中查出患有高血压和肺炎两种疾病,则高血压__________遗传给女儿;肺炎__________遗传给女儿。(均选填“可以”或“不可以”)
(5)遗传和变异的规律是由__________发现的,在探究规律过程中他选用的实验材料是__________。
25. 科学探究。
为了研究物体不容易倒的秘密,妙妙做了下面的实验。
实验步骤:
①观察、比较两个空塑料瓶(一个瓶口向上放置,一个瓶口向下放置)。
②观察、比较两个装半瓶水的塑料瓶(一个瓶口向上放置,一个瓶口向下放置)。
③给两个塑料瓶装满沙子,继续用同样的方法进行比较。
根据实验情况回答下列问题:
(1)下列选项中,( )最不容易倒。
A. 瓶口向上的空塑料瓶 B. 瓶口向下,装满沙子的塑料瓶
C. 瓶口向上,装半瓶水的塑料瓶 D. 瓶口向下,装半瓶水的塑料瓶
(2)根据物体不容易倒的原理,在建造“塔台”时,我们应将大塑料瓶放在__________面,小塑料瓶放在__________面。将沙子放在__________面的塑料瓶中。(均选填“上”或“下”)
(3)通过实验发现,稳定性好的物体有什么特点?
五、简答题(12分)
26. 为什么在不同地方的生物种类会有所不同?
27. 比较下面这两种塔台模型,哪一款稳定性好?为什么?
28. 我们能做哪些力所能及的事来保护生物多样性?
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2023~2024学年度第二学期期中学情调研(A)
六年级科学(教科版)
注意事项:
1.本试卷共4页,满分100分,考试时间60分钟。
2.答卷前,请将姓名、班级等信息填写到相应位置。
一、明辨是非(每小题2分,共20分)
1. 保护生物多样性就是在保护我们的地球。( )
【答案】√
【解析】
【详解】生物多样性是人类生存和发展的基础。保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。保护生物多样性就是在保护我们的地球,所以题干中说法是正确的。
2. 供水系统和排水系统是一个系统。( )
【答案】×
【解析】
【详解】住房由供水、排水、供暖、采光、通风、电路、煤气、承重、网络等多个系统组成。供水系统和排水系统是不同的系统。题目说法错误。
3. 生物生存需要适宜的环境。( )
【答案】√
【解析】
【详解】生物生存所需要的基本条件有五种,分别为:营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度、一定的生存空间。生物生存需要适宜的环境,所以题干中说法是正确的。
4. 技术与工程是相互促进、相辅相成的关系。( )
【答案】√
【解析】
【详解】工程建设需要运用相关科学知识以及技术的支撑来完成,建设工程的过程中遇到的难题也推动了技术的发展。工程与技术是相互促进、相辅相成的关系。每一项工程都包含了大量的科学原理,应用了大量的科学技术,没有科学技术的支撑,就不可能完成如此浩大的工程。
5. 植物后代与亲代之间的相同特征称为变异。( )
【答案】×
【解析】
【详解】遗传和变异是生物的最基本特征。子代和父母之间一般都或多或少的保持着一些相似的特征,这种现象叫做遗传,龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞等都是遗传现象。植物后代与亲代之间的相同特征称为遗传。题干说法错误。
6. 测试塔台模型抗震能力时,要将塔台模型的底面粘贴在仪器上,防止滑落。( )
【答案】×
【解析】
【详解】我们建造塔台模型的过程:设计→制作→测试→评估→改进,在一项工程中,测试是重要环节。测试是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。测试塔台模型抗震能力时,要使用专业地震模拟仪器,测试三挡强度的抗震情况。
7. “龙生九子,各不相同”说的是生物中存在的遗传现象。( )
【答案】×
【解析】
【详解】“龙生九子,各不相同”描述的是同一亲代的后代之间存在差异的现象,这属于生物的变异,而非遗传。
8. 塔台竞标书完成后可以直接制作塔台。( )
【答案】×
【解析】
【详解】我们在制作塔台的时候,要制订塔台竞标书。在塔台竞标书中,包含建塔位置、使用材料、成本预算、人员分工、时间分配、塔的设计等要素。其中,标书里最详细的部分是塔的设计。塔台竞标书完成后还要进行竞标,并不能直接制作塔台。
9. 知识也是可以遗传的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】遗传和变异是对立的统一体,遗传使物种得以延续,变异则使物种不断进化,生物都有遗传但不一定会变异。人类和其他生物都存在遗传与变异现象。人的面貌、身高、体重、音色、智力等许多方面都是可以遗传的。知识不可以遗传的。
10. 动物世界普遍存在遗传和变异现象。( )
【答案】√
【解析】
【详解】遗传是指生物的亲代与子代性状上的相似;变异是指生物的亲代与子代之间,子代个体之间性状上的差异,遗传和变异是生物普遍的特性。
二、精挑细选(每小题2分,共20分)
11. 研究一个区域的生物多样性,通常需要( )。
A. 统计这个区域内生物的种类数目
B. 统计这个区域单位面积内生物的种类数目
C. 以上都需要
【答案】C
【解析】
【详解】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。研究一个区域的生物多样性,通常需要统计这个区域内生物的种类数目、统计这个区域单位面积内生物的种类数目,所以C符合题意。
12. 下面关于标书的说法中错误的是( )。
A. 标书项目写得越细致、越完整,中标机会就越大
B. 标书要表现出小组对这项工程的详细计划
C. 制订标书时不需要考虑时间分配
【答案】C
【解析】
【详解】标书项目写得越细致、越完整,越能展示小组能力和规划,中标机会越大;标书需呈现小组对工程的详细计划,让招标方了解方案可行性;制订标书时必须考虑时间分配,合理安排各阶段时间才能确保项目顺利推进。故选C。
13. 影响动物毛色、花纹的主要因素是( )。
A. 动物亲代的毛色、花纹 B. 动物的食物 C. 动物的运动情况
【答案】A
【解析】
【详解】动物亲代的毛色、花纹对后代影响较大,是影响动物毛色、花纹的主要因素。动物的食物一般不会直接决定其毛色、花纹;动物的运动情况与毛色、花纹的形成没有直接关联,故选A。
14. 在世界上很难找到完全相同的两个人,因为人的( )是无穷尽的。
A. 遗传组合 B. 数量 C. 血型
【答案】A
【解析】
【详解】不同的生物有各不相同的特征。我们不能找到两个相貌完全相同的人。遗传和变异是生物的基本特征之一。每个相貌特征表现出两种性状,两个相貌特征的性状两两组合,可以产生四种不同的相貌,2×2=4.三种相貌特征组合,会产生8种不同的相貌,2×2×2=8。在世界上很难找到完全相同的两个人,因为人的遗传组合是无穷尽的。
15. 下列选项中,正确的塔台搭建顺序为( )。
A. 侧面搭建 底座搭建 整体搭建
B 整体搭建 侧面搭建 底座搭建
C. 底座搭建 侧面搭建 整体搭建
【答案】C
【解析】
【详解】塔台搭建应先进行底座搭建,为整个塔台提供稳定支撑;接着进行侧面搭建,构建塔台的主体框架;最后进行整体搭建,完善塔台结构。故选C。
16. 下列说法中不正确的是( )。
A. 当今城市住宅主要是钢筋混凝土结构
B. 水、电通过水电设施的相应系统到达相应位置
C. 网络系统与供电系统之间不存在相互关系
【答案】C
【解析】
【详解】A.当今城市住宅多采用钢筋混凝土结构,因其坚固耐用,A选项正确;
B.水、电通过水电设施的相应系统输送到各个位置,B选项正确;
C.网络系统运行离不开供电系统,供电系统为网络设备供电,二者存在相互关系,C选项错误。
故选C。
17. 下列不属于植物的变异现象的是( )。
A. 杂交水稻 B. 无籽西瓜 C. 种瓜得瓜,种豆得豆
【答案】C
【解析】
【详解】遗传和变异是生物的最基本特征。子代和父母之间一般都或多或少的保持着一些相似的特征,这种现象叫做遗传。同种生物后代与亲代之间,或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特性等方面表现出的差异叫做变异。杂交水稻和无籽西瓜都是通过人为干预改变了植物的遗传特性,属于变异。“种瓜得瓜,种豆得豆”属于遗传现象。故选C。
18. 建造工程的每个阶段都很重要,都必不可少,但核心是( )。
A. 选址 B. 设计 C. 建造
【答案】B
【解析】
【详解】建造工程的每个阶段(如选址、设计、建造)都不可或缺,但设计是核心阶段。设计决定了工程的整体规划、结构、功能以及安全性,是后续建造步骤的指导依据。例如,在盖房子前,必须先设计图纸,明确房间布局、材料选择等,才能保证建造顺利进行。虽然选址影响工程的位置适应性,建造是具体实施过程,但设计是整合所有需求、形成可行方案的基础,因此是核心环节。故选B。
19. 为了提高塔台模型的承重能力,我们应该( )。
A. 整体多使用四边形框架
B. 整体多使用三角形框架
C. 增加底面的重量,减少底面的面积
【答案】B
【解析】
【详解】三角形稳定性是指三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点。当三角形三条边的长度均确定时,三角形的面积、形状完全被确定,这个性质叫做三角形的稳定性。正方形和长方形都是四边形,不稳定,容易变形,利用三角形增强各种框架结构的稳定性。所以为了提高塔台模型的承重能力,我们应该整体多使用三角形框架。
20. 下列说法中不正确的是( )。
A. 昆明鱼是至今发现的最古老的鱼类
B. 多种多样的生物具有相同的价值
C. 同一种生物的不同个体之间也存在着差异
【答案】B
【解析】
【详解】A.昆明鱼是一种生活在约5.3亿年前的寒武纪早期的原始脊椎动物,属于无颌鱼类。昆明鱼是至今发现的最古老的鱼类 。正确。
B.不同生物的价值因其功能、稀有性、生态角色等而不同。错误。
C.同一种生物的不同个体之间也存在着差异。这体现了遗传多样性和表型多样性。 正确。
故选B。
三、连一连(16分)
21. 将下面的动物与其所属的类别连起来。
鳄鱼 金鱼 大雁 猪 蚂蚁 青蛙
爬行类 昆虫类 鱼类 哺乳类 两栖类 鸟类
【答案】
【解析】
【详解】鳄鱼:身体覆盖鳞片,用肺呼吸,卵生,属于爬行类。金鱼:生活在水里,用鳃呼吸,有鳍和鳞片,属于鱼类。大雁:有羽毛、翅膀,卵生,会飞行,属于鸟类。猪:胎生哺乳,用肺呼吸,体表有毛发,属于哺乳类。蚂蚁:身体分头、胸、腹三部分,有六条腿,属于昆虫类。青蛙:幼体(蝌蚪)用鳃呼吸,成体用肺和皮肤呼吸,属于两栖类。
22. 将事实与对应的变异类型连线。
长期户外工作导致皮肤变黑
高株豌豆的种子长成矮株豌豆 可遗传的变异
不同花色郁金香
因用眼不当导致近视 不可遗传的变异
色彩绚烂、身姿奇异的金鱼
【答案】
【解析】
【详解】皮肤变黑是长期日晒导致黑色素增加,属于环境因素引起的变化,基因未改变,不会遗传。豌豆的高矮由遗传物质决定,能通过种子遗传给后代。花色差异通常由基因控制,属于遗传物质改变引起的变异。近视由后天用眼习惯不良导致,未改变遗传物质,不会遗传。金鱼的特殊形态和颜色是人工选择育种的结果,基因被选择性改变,可遗传给后代。所以可遗传变异:是由基因改变引起(如豌豆、郁金香花色、金鱼人工育种)。不可遗传变异:是由环境因素导致(如晒黑、近视)。
四、实验探究题(32分)
23. 教室后面的图书角需要一个书架,班主任在提出制作书架的要求之后,把这个任务交给了全班同学。同学们在制订标书时遇到了很多问题,请你根据所学的知识帮助他们解决这些问题。
(1)制订标书时需要考虑( )等问题。
①书架使用的材料 ②小组人员分工
③书架的设计 ④书架的成本预算
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
(2)进行成本预算时,下列做法比较合理的是( )。
①直接估计一个数值 ②和同学讨论成本包含哪些内容
③统计材料的用量 ④调查了解材料的价格
⑤估计需要的人工和用时
A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③④ D. ①③④⑤
(3)项目成本是竞标的要素之一,下列属于项目成本的是( )。
A. 人力成本 B. 材料成本 C. 设备费用 D. 以上都是
【答案】(1)A (2)B (3)D
【解析】
【分析】工程是为了满足我们的需要设计和使用技术,解决实际问题和制造产品的活动。工程建设的步骤:明确一个要解决的问题;在限制条件下进行设计;制作一个模型(画或写解决方案);测试这个模型、评估并改进;实施建设。
小问1详解】
制订标书时,书架使用的材料影响成本和质量,小组人员分工关系到项目推进效率,书架设计决定其功能和外观,成本预算关乎项目可行性,这些都需要考虑。故选A。
【小问2详解】
进行成本预算时,合理的成本预算需要科学估算,而非随意猜测,直接估计数值不准确;和同学讨论成本包含内容能全面了解开支项;统计材料用量能准确计算材料需求;调查了解材料价格能获取真实价格数据;估计需要的人工和用时能获得人力成本,这些方法能更合理地计算成本。故选B。
【小问3详解】
项目成本包含所有直接相关的费用:人力成本(如人工工时)、材料成本(如木材、钉子)、设备费用(如工具使用或租赁)。三者均属于成本范畴。故选D。
24. 下表某家庭成员特征调查表,根据表格内容简要回答下列问题。
特征类型
父亲特征
母亲特征
女儿特征
眼部
双眼皮
双眼皮
单眼皮
耳垂
无耳垂
无耳垂
无耳垂
舌头
能卷舌
能卷舌
能卷舌
发际
V型
V型
V型
下颌
无沟
无沟
无沟
大拇指
能向外弯曲
能向外弯曲
能向外弯曲
血型
A型
B型
O型
(1)调查表中不属于相貌特征的是__________。
(2)女儿和父母的__________相貌特征能说明遗传现象。
(3)女儿和父母的__________特征能说明变异现象。
(4)如果母亲在一次检查中查出患有高血压和肺炎两种疾病,则高血压__________遗传给女儿;肺炎__________遗传给女儿。(均选填“可以”或“不可以”)
(5)遗传和变异的规律是由__________发现的,在探究规律过程中他选用的实验材料是__________。
【答案】(1)血型 (2)耳垂、舌头、发际、下颌、大拇指
(3)眼部、血型 (4) ①. 可以 ②. 不可以
(5) ①. 孟德尔 ②. 豌豆
【解析】
【分析】遗传与变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。
【小问1详解】
调查表中属于相貌特征的是眼部、耳垂、舌头、发际、下颌、大拇指。调查表中不属于相貌特征的是血型。
【小问2详解】
子代和父母之间一般都或多或少的保持着一些相似的特征,这种现象叫做遗传,龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞等都是遗传现象。女儿和父母的耳垂、发际、下颌、大拇指、舌头相貌特征能说明遗传现象。
【小问3详解】
子代和父代之间,同一物种之间,一般或多或少的存在着一些不同的特征,这种现象叫做变异。女儿和父母的眼部、血型特征能说明变异现象。
【小问4详解】
遗传和变异是生物的最基本特征。如果母亲在一次检查中查出患有高血压和肺炎两种疾病,则高血压可以遗传给女儿;肺炎不可以遗传给女儿。
【小问5详解】
生物遗传规律是孟德尔研究豌豆杂交实验室提出的。揭示了遗传和变异之间秘密的科学家是孟德尔。
25. 科学探究。
为了研究物体不容易倒的秘密,妙妙做了下面的实验。
实验步骤:
①观察、比较两个空塑料瓶(一个瓶口向上放置,一个瓶口向下放置)。
②观察、比较两个装半瓶水的塑料瓶(一个瓶口向上放置,一个瓶口向下放置)。
③给两个塑料瓶装满沙子,继续用同样的方法进行比较。
根据实验情况回答下列问题:
(1)下列选项中,( )最不容易倒。
A. 瓶口向上的空塑料瓶 B. 瓶口向下,装满沙子的塑料瓶
C. 瓶口向上,装半瓶水的塑料瓶 D. 瓶口向下,装半瓶水的塑料瓶
(2)根据物体不容易倒的原理,在建造“塔台”时,我们应将大塑料瓶放在__________面,小塑料瓶放在__________面。将沙子放在__________面的塑料瓶中。(均选填“上”或“下”)
(3)通过实验发现,稳定性好的物体有什么特点?
【答案】(1)C (2) ①. 下 ②. 上 ③. 下
(3)上小下大,上轻下重。
【解析】
【分析】上小下大、上轻下重的物体稳定性好。高塔不倾倒的秘密是:上小下大、上轻下重。
【小问1详解】
瓶口向上的空塑料瓶重心较高,不稳定;瓶口向下装满沙子的塑料瓶重心高且底部面积小,不稳定;瓶口向上装半瓶水的塑料瓶,重心较低且底部有一定重量,相对稳定;瓶口向下装半瓶水的塑料瓶重心高,不稳定。故选C。
【小问2详解】
根据物体不容易倒的原理,建造“塔台”时,应将大塑料瓶放在下面,小塑料瓶放在上面,将沙子放在下面的塑料瓶中,使塔台上小下大、上轻下重,这样的结构重心低,更稳定。
【小问3详解】
稳定性好的物体特点是上小下大、上轻下重,这样的结构重心低,更稳定。
五、简答题(12分)
26. 为什么在不同地方的生物种类会有所不同?
【答案】因为每个地方的环境不同,这决定着这个地方生存的生物种类有所不同。
【解析】
【详解】不同地方的环境不同,包括气候、地形、土壤、水源等因素。环境决定了生物的生存条件,适应特定环境的生物才能生存繁衍,所以不同地方的生物种类会有所不同。
27. 比较下面这两种塔台模型,哪一款稳定性好?为什么?
【答案】第二款稳定性好,因为第二款采用大量的三角形结构,保证了塔台的稳定性。(合理即可)
【解析】
【详解】对于这两款塔台模型,第二款稳定性更好,原因就在于它采用了大量的三角形结构。三角形具有稳定性,这是其区别于其他多边形的重要特性。在实际应用中,当塔台受到外力作用时,例如风力、地震力等,三角形结构能够有效地分散这些外力,使塔台整体结构保持稳定。
28. 我们能做哪些力所能及的事来保护生物多样性?
【答案】答:要遵纪守法,遵守保护生物多样性的法律法规,保护珍稀植物和动物,不随意采摘植物和捕杀动物,不购买与野生动植物相关的产品等。努力做到:
(1)爱护身边的一花一草一木。提倡绿色生活,保护湿地,保护森林。
(2)爱护身边的小动物。劝阻猎杀野生动物等行为、拒绝食用野生动物等。
(3)爱护我们周边的环境。
(4)爱护我们的空气和水源。
【解析】
【分析】生物多样性是地球生命存在的基础。生物为人类提供了食物、建筑、家居材料及其他生活、生产原料。它们在维持气候,保护水源、土壤和维护生态环境等方面做出了巨大的贡献。生物多样性对人类的健康和生存至关重要。
【详解】保护生物多样性就等于保护人类生存和发展的基石,就是保护人类自身,自觉行动保护人类生存环境和物质财富,使生物多样性的持续利用与加快经济发展有机结合,使地球成为人类安居乐业的美好家园。保护生物多样性,有利于维护生态平衡,实现人与自然和谐相处,建立自然保护区是保护生物多样性的一种最有效的方法。除此之外,我们要遵纪守法,遵守保护生物多样性的法律法规,保护珍稀植物和动物,不随意采摘植物和捕杀动物,不购买与野生动植物相关的产品等。
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