化学（广西卷）-学易金卷：2025年中考第三次模拟考试

2025年中考第三次模拟考试（广西卷） 化学·参考答案 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分，在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B A A D B C C B A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D D B D D D D C A D 二、填空与简答题（本大题共6小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共38分。） 21．（1）导电 （2）常温下碳单质的化学性质稳定 （3）水蒸气 （4）可再生 22．（1）Hg （2）2NO2 （3）3Cl﹣ （4）He （5）MgSO4 （6） 23．（1）温室效应加剧 （2） （3）D （4）随手关灯或者双面使用纸张（答案合理即可） 24．（1） （2）红褐色沉淀逐渐溶解 （3）④ （4） 25．（1）氧气/O2 （2）太阳能 强度高 （3）使温度达到着火点 （4）2Mg+TiCl42MgCl2+Ti 26．（1）分子 （2）A （3） 氧气 （4）增强水的导电性 （5）温度 其它条件相同时，温度越高反应速率越快 （6）A 三、实验与探究题（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分。） 27．（1）B E （2）过氧化氢溶液 ①处光亮的细铁丝发生锈蚀 ②处光亮的细铁丝没有锈蚀 （3）质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变 28．（1）含有氧元素 （2） a （3）大理石（或石灰石）和稀盐酸 E D （4）用带火星的木条伸入试管中，若木条复燃，说明管内气体是氧气 未验证二氧化锰的质量和化学性质在反应前后是否改变 四、计算题（共6分。） 29．（1）解：设原混合物中氯化钠质量为x。 答：原混合物中的质量是11.7g。 （2）解：设硝酸银质量为y。 则溶液溶质质量分数是 答∶溶液溶质质量分数是48.6%。 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考第三次模拟考试（广西卷） 化学·全解全析 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答填空题时，请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应横线上。写在本试卷上无效。 4．回答解答题时，每题必须给出必要的演算过程或推理步骤，画出必要的图形（包括辅助线），请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上。写在本试卷上无效。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Ag-108 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分，在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1．分类法是化学学习和研究的常用方法。下列分类不正确的是 A．清洁能源：石油、风能 B．人体必需微量元素：氟、锌 C．营养物质：水、蛋白质 D．复合肥料：硝酸钾、磷酸二氢铵 【答案】A 【解析】A、石油属于化石能源，石油的石油会产生一氧化碳，二氧化氮等污染物，会污染环境，不属于清洁能源；风能的使用对环境无污染，属于清洁能源，故A选项符合题意； B、氟、锌元素在人体中含量在0.01%以下，属于人体所必需的微量元素，故B选项不符合题意； C、水、糖类、蛋白质、油脂、无机盐和维生素是人体所需的六类营养物质，故C选项不符合题意； D、硝酸钾中含有钾、氮元素，属于复合肥；磷酸二氢铵中含有磷、氮元素，属于复合肥，故D选项不符合题意。 故选A。 2．下列有关碳及其化合物的说法正确的是 A．和CO均由碳元素和氧元素组成，分子构成也相同 B．干冰可用于人工降雨 C．和CO都具有还原性 D．二氧化碳有毒，在人群密集的地方要注意通风 【答案】B 【解析】A、和CO均由碳元素和氧元素组成，但它们的分子构成不同，二氧化碳由二氧化碳分子构成，一氧化碳由一氧化碳分子构成，说法错误，不符合题意； B、干冰是固态二氧化碳，干冰升华吸热，使周围温度降低，可用于人工降雨，说法正确，符合题意； C、一氧化碳具有还原性，二氧化碳不具有还原性，说法错误，不符合题意； D、一氧化碳有毒，极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能再与氧气结合，造成生物体缺氧；二氧化碳无毒，但是二氧化碳不能供给呼吸，在二氧化碳含量过高的地方容易使人窒息，说法错误，不符合题意。 故选：B。 3．了解化学安全知识，增强安全防范意识。下列做法不符合安全要求的是 A．携带酒精喷雾乘坐高铁 B．油锅着火时用锅盖盖灭 C．点燃可燃性气体前，先检验气体纯度 D．家中燃气胶管泄漏着火，立即关闭燃气阀门 【答案】A 【解析】A、酒精属于易燃物，不能携带酒精喷雾乘坐高铁，以防发生火灾，故不符合安全要求； B、油锅着火时用锅盖盖灭，这是采用了隔绝氧气的原理来灭火，故符合安全要求； C、点燃可燃性气体前，先检验气体纯度，以防气体不纯点燃时发生爆炸，故符合安全要求； D、家中燃气胶管泄漏着火，立即关闭燃气阀门，以防发生火灾，甚至发生爆炸，故符合安全要求。 故选：A。 4．2024年3月22日是第三十二届“世界水日”，其主题是“”（以水促和平）。下列关于爱护水资源的说法不合理的是 A．为节约水资源，提倡直接用工业废水浇灌农田 B．爱护水资源既要合理利用水资源也要防治水体污染 C．提高水的利用率可以节约水资源 D．修建水库和实施跨流域调水，可以改善水资源分布不均的局面 【答案】A 【解析】A、工业废水中含有大量的有害物质，如果直接用于浇灌农田，不仅会对土壤造成污染，还可能通过食物链影响到人类的健康，说法错误，符合题意； B、爱护水资源既要合理利用水资源也要防治水体污染，说法正确，不符合题意； C、提高水的利用率可以节约水资源，说法正确，不符合题意； D、修建水库和实施跨流域调水，可以改善水资源分布不均的局面，从而缓解水资源短缺的问题，说法正确，不符合题意。 故选：A。 5．《本草纲目》记载：“三七近时始出，南人军中用为金疮要药，云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是三七氨酸 （C5H8N2O5），下列说法正确的是 A．三七氨酸由20种元素组成 B．三七氨酸中含有氮分子 C．三七氨酸中氢元素的质量分数最大 D．三七氨酸分子中碳原子和氢原子的个数比为5：8 【答案】D 【解析】A、由三七氨酸的化学式C5H8N2O5可知，它是由碳、氢、氮、氧4种元素组成，不是20种元素，A 错误； B、三七氨酸由三七氨酸分子构成，分子由原子构成，不含氮分子，B 错误； C、三七氨酸中碳、氢、氮、氧元素的质量比为，可知氧元素的质量分数最大，不是氢元素，C 错误； D、根据化学式C5H8N2O5，三七氨酸分子中碳原子和氢原子的个数比为，D 正确。 故选D。 6．春节期间，电影《哪吒2》爆火。其中的一些仙家法宝，在现实中都找到了科技“平替”。以下现实版材料中主要利用其化学性质的是 A．风火轮现实版——高铁动车转向架 B．盘龙冰锤现实版——干粉灭火器 C．哮天犬现实版——智能机器狗 D．龙王万龙甲现实版——对位芳纶防弹衣 【答案】B 【解析】A、高铁动车转向架，是利用材料的硬度、韧性等，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，错误； B、干粉灭火器，是利用碳酸氢受热分解生成二氧化碳，二氧化碳可隔绝氧气灭火，需要通过化学变化才能表现出来，主要利用其化学性质，正确； C、智能机器狗依赖电子元件和机械结构，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，错误； D、对位芳纶防弹衣，利用材料的高强度、韧性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，错误； 故选B。 7．宋朝诗人卢梅坡《雪梅·其一》有诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味原因是 A．分子之间有间隔 B．分子的体积很小 C．分子在不断运动 D．分子的质量很小 【答案】C 【解析】能闻到梅香的原因是具有香味的分子在不断运动，四处逸散；该现象与分子的质量、体积、分子之间间隔无关。 故选C。 8．人类的日常生活和生产都离不开氧气。下列氧气的用途不正确的是 A．用于气焊 B．用于医疗急救 C．用于霓虹灯 D．用于潜水 【答案】C 【解析】A、氧气可以支持燃烧，可用于气焊，故选项正确； B、氧气可以供给呼吸，可用于医疗急救，故选项正确； C、氧气不能用于霓虹灯，稀有气体通电能发出不同颜色的光，可用于霓虹灯，故选项错误； D、氧气可以供给呼吸，可用于潜水，故选项正确。 故选：C。 9． 氯酸钾是一种在日光照射下易发生爆炸的白色晶体，它也可用于实验室制取氧气，反应原理为，实验室用氯酸钾制取一瓶较纯净的，下列图中操作、装置的选择不合理的是 A．甲：检查气密性 B．乙：发生装置 C．丙：收集装置 D．丁：气体验满 【答案】B 【解析】A、用手握住试管，若导管口有气泡冒出，松开手后，导管内形成一段水柱，说明装置气密性良好。甲装置检查气密性的方法合理，不符合题意； B、氯酸钾制取氧气，反应物是固体，反应条件是加热，需要用酒精灯加热，试管口略向下倾斜防止冷凝水倒流炸裂试管，乙装置作为发生装置不合理，符合题意； C、氧气不易溶于水，可用排水法收集，排水法收集的氧气较纯净，丙装置中排水法收集氧气合理，不符合题意； D、氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，用装置丁收集氧气时，其验满的方法是将带火星的木条放到集气瓶口，若木条复燃，则已集满，丁装置气体验满方法合理，不符合题意。 故选B。 10．胶头滴管是化学实验中使用最频繁的仪器之一，下列有关胶头滴管的使用正确的是 A．  向烧杯中滴加另一种反应物试剂 B．  胶头滴管倒置防止使用时试剂滴洒 C．  使用后的胶头滴管平放在桌面上 D．  滴瓶的胶头滴管使用时挤入空气 【答案】A 【解析】A、用胶头滴管滴加液体时，应竖直悬空，该选项正确； B、吸取过液体的胶头滴管不能平放或倒放，该选项不正确； C、使用后的胶头滴管不能平放在桌面上，该选项不正确； D、使用胶头滴管时，不能将胶头滴管中的空气挤入试剂中，该选项不正确。 故选A。 11．化学反应能制得新物质。如图是Cu（OH）2、CuCl2、Cu（NO3）2三种物质间的转化关系，根据所学知识判断，下列说法正确的是 A．通过加入氯化镁溶液或稀盐酸可实现①的转化 B．只通过一步反应不能实现②的转化 C．只通过一步反应能实现④的转化 D．加入氢氧化钠等可溶性碱能实现③的转化 【答案】D 【解析】A、氯化镁与氢氧化铜不能发生反应生成氯化铜，故A错误； B、氯化铜与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸铜，可以一步反应实现②，故B错误； C、硝酸铜与氯化铜都是可溶性盐，无法直接一步反应实现④的转化，故C错误； D、氢氧化钠与硝酸铜反应生成氢氧化铜和硝酸钠，可以实现③的转化，故D正确。 故选D。 12．去除粗盐中难溶性杂质的实验中，操作正确的是 A．取用 B．溶解 C．过滤 D．蒸发 【答案】D 【解析】A、可以用药匙取用粗盐，且取用试剂时，瓶塞应倒放，图中操作错误，不符合题意； B、溶解时，应在烧杯中进行，不能在量筒中溶解粗盐，不符合题意； C、过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，不符合题意； D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，图中操作正确，符合题意。 故选D。 13．根据A、B两种固体物质在水中的溶解度曲线分析。下列说法不正确的是 A．时，A放入水中充分溶解，得到A的饱和溶液 B．时，A、B两种物质的溶液的溶质质量分数相等 C．时，用A、B配制等质量的饱和溶液，A所需要水的质量比B少 D．A溶液中混有少量B，可采用降温结晶方法提纯A 【答案】B 【解析】A、由溶解度曲线可知，t1℃时A的溶解度是25g，即100g水中最多溶解25gA，那么50g水中最多溶解12.5gA ，15gA放入50g水中不能全部溶解，会得到A的饱和溶液，该选项说法正确； B、t2℃时，A、B两种物质的溶解度相等，此时它们的饱和溶液的溶质质量分数相等。但题中没说溶液是否饱和，若溶液不饱和，溶质质量分数不一定相等，该选项说法错误； C、t3℃时，A的溶解度大于B的溶解度，即等质量的水中溶解A的质量比B多，那么配制等质量的饱和溶液，A所需要水的质量比B少，该选项说法正确； D、A、B的溶解度均随温度的升高而增大，A的溶解度受温度影响变化较大，B的溶解度受温度影响变化较小，所以A溶液中混有少量B，可采用降温结晶的方法使A结晶析出，从而提纯A，该选项说法正确。 故选B。 14．科学家利用太阳光在催化剂I表面高效分解水后，再利用催化剂II将二氧化碳转化为乙烯，其反应的微观示意图如图。下列说法正确的是 A．反应I中，反应前后分子总数保持不变 B．反应II属于基本反应类型中的置换反应 C．整个反应过程中涉及到2种单质、4种氧化物 D．反应II中，参与反应的与生成的分子个数比为2∶1 【答案】D 【解析】A、由微观示意图可知，反应I为水在催化剂I作用下生成氧气和氢气，化学方程式为，则反应前后分子总数发生了改变，说法错误，不符合题意； B、由微观示意图可知，反应II为氢气和二氧化碳在催化剂II作用下反应生成和水，化学方程式为，不符合一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，不属于基本反应类型中的置换反应，说法错误，不符合题意； C、由微观示意图可知，整个反应过程中涉及水、氢气、氧气、二氧化碳和五种物质，其中氢气、氧气均是由同种元素组成的纯净物，属于单质；水、二氧化碳均是由两种元素组成且其中一种元素为氧元素的化合物，属于氧化物；是由多种元素组成的纯净物，属于化合物，故整个反应过程中涉及到2种单质、2种氧化物，说法错误，不符合题意； D、由B选项分析可知，反应II为氢气和二氧化碳在催化剂II作用下反应生成和水，化学方程式为，则反应II中，参与反应的与生成的分子个数比为，说法正确，符合题意。 故选：D。 15．在一定质量生锈的铁钉中慢慢加入一定浓度的盐酸，反应中有关量的变化情况描述正确的是 A． B． C． D． 【答案】D 【分析】铁锈的主要成分为氧化铁，刚开始时氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，除锈后，铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气。 【解析】A、氧化铁和盐酸反应生成氯化铁，则一加入盐酸，就有氯化铁生成，该选项不正确； B、由分析可知，刚开始时没有氢气生成，消耗一定质量盐酸后，有氢气生成，该选项不正确； C、起点错误，而且由于，反应时溶液质量增加，但铁和盐酸反应时，溶液质量增加较快，该选项不正确； D、结合发生的反应可知，消耗等质量的盐酸时，消耗的铁的质量大于消耗的氧化铁的质量，该选项正确。 故选D。 16．乙烯是合成纤维、合成橡胶的基本化工原料。工业上可用乙烷和二氧化碳反应制备乙烯（C2H4）， 其反应的微观示意图如图所示（相同的小球表示同种原子）。下列说法中正确的是 A．乙烷的化学式可表示为CH8 B．参加反应的乙烷和二氧化碳的质量比为1：1 C．反应前后分子种类和原子种类都发生改变 D．该反应有助于实现“碳中和”目标 【答案】D 【解析】A、由微观示意图可知，一个乙烷分子由2个碳原子和6个氢原子构成，所以乙烷的化学式为C2​H6​，而不是CH8​，错误； B、根据微观示意图，该反应是乙烷和二氧化碳在一定条件下反应乙烯（C2H）、一氧化碳（CO）和水（H2O），反应的化学方程式为C2H6+CO2C2H4+CO+H2O，参加反应的乙烷和二氧化碳的质量比=(12×2+1×6)：(12+16×2)=30：44=15：22，而不是1：1，错误； C、化学反应的实质是分子破裂、原子重新组合的过程。在这个反应中，反应前后分子种类发生了改变，因为反应物是乙烷分子和二氧化碳分子，生成物是乙烯分子、一氧化碳分子和水分子；但原子种类不变，反应前后都只有碳、氢、氧三种原子，错误； D、“碳中和” 是指通过各种方式抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳 “零排放”；该反应消耗了二氧化碳，有助于减少大气中二氧化碳的含量，从而有助于实现 “碳中和” 目标，正确。 故选D。 17．在中国制造2025计划中，芯片产业是非常重要的环节。氮化镓是制造芯片的材料之一，如图是镓元素(Ga)的原子结构示意图及元素周期表的一部分。下列说法不正确的是 A．镓属于金属元素，m=3 B．镓与铝的最外层电子数相同 C．镓形成的阳离子为Ga3+ D．锗的最外层电子数为5 【答案】D 【解析】A、镓带有 “钅” 字旁，属于金属元素。在原子中，质子数 = 核外电子数，即，解得m=3，该选项说法正确； B、铝原子序数为13，核外电子排布为2、8、3，最外层电子数是3，由 A 选项可知镓最外层电子数m=3，所以镓与铝的最外层电子数相同 ，该选项说法正确； C、镓原子最外层电子数是3，在化学反应中易失去3个电子，形成带3个单位正电荷的阳离子，符号为Ga3+，该选项说法正确； D、元素信息示意图左上角的数字表示原子序数，锗原子序数为32，在原子中，原子序数 = 质子数 = 核外电子数，其核外电子排布为2、8、18、4，最外层电子数为4，不是5，该选项说法错误。 故选D。 18．分离和提纯是获得物质的重要方法。下列实验设计不能达到实验目的是 A．除去CO2中的少量CO ———通过灼热的氧化铜 B．除去铜粉中含有的少量铁粉 ———加入过量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥 C．除去N2中混有的少量O2——通过炽热的炭层 D．除去FeSO4溶液中的少量CuSO4——加入过量的铁粉，过滤 【答案】C 【解析】A、一氧化碳具有还原性，能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，，这样可以将一氧化碳转化为二氧化碳，而CO2与氧化铜不反应，从而除去中CO2的少量CO，能达到实验目的； B、铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，，而铜不与稀硫酸反应。通过加入过量稀硫酸，可将铁粉反应掉，然后经过过滤、洗涤、干燥，能得到纯净的铜粉，能达到实验目的； C、炽热的炭层能与氧气反应生成二氧化碳，，N2与炽热的炭层不反应，虽然除去了氧气，但引入了新的杂质二氧化碳，不能达到实验目的； D、铁的金属活动性比铜强，能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，，反应后过滤，可除去生成的铜和过量的铁，得到纯净的FeSO4溶液，能达到实验目的。 故选C。 19．一种纳米纤维催化剂可将CO2转化成液体燃料甲醇(CH3OH)，有利于实现政府工作报告中提出的“碳达峰”“碳中和”。其微观示意图如下(图中微粒恰好完全反应)。下列说法错误的是 A．丙、丁的分子个数比1：2 B．丁的化学式为H2O C．反应中每消耗22 g二氧化碳，同时生成16g甲醇 D．反应的实质是分子分解为原子，原子重新组合为新分子 【答案】A 【解析】A、催化剂作用下氢气和二氧化碳反应生成甲醇和水，反应的化学方程式为：，则对应的丙、丁分子个数比1：1，故选项说法错误； B、图中的微粒恰好完全反应，由质量守恒定律知，反应前后原子的种类和数目不变，故丁中有1个氧原子和2个氢原子，因此丁的化学式为H2O，故选项说法正确； C、由化学方程式可知，二氧化碳和甲醇的质量比为44：32，故反应中每消耗22g二氧化碳，同时生成16g甲醇，故选项说法正确； D、化学反应的实质是分子分解为原子，原子重新组合， 故选项说法正确； 故选：A。 20．通过数字化仪器测定空气中氧气的含量。实验装置及密闭容器内的氧气含量和压强变化曲线如图1、图2所示，下列说法不正确的是 A．实验所用红磷须足量 B．由瓶内压强增大可知反应放热 C．该实验的关键是装置的气密性良好 D．红磷熄灭的原因是瓶内氧气全部耗完 【答案】D 【解析】A、该实验是测定空气中氧气的含量，实验所用红磷须足量，以确保瓶内氧气能完全反应，故A正确； B、红磷与装置中空气中的氧气燃烧时放出热量，装置中的气体受热膨胀，压强增大，故B正确； C、该实验是测定空气中氧气的含量，该实验的关键是装置的气密性良好，以防止外界空气进入或内部空气逸出影响实验结果，故C正确； D、红磷熄灭的后，氧气浓度并没有降低到0，说明红磷熄灭的原因是氧气浓度降低，不足以支持红磷燃烧，故D错误； 故选：D。 二、填空与简答题（本大题共6小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共38分。） 21．近几年，几大现象级的文旅热点中处处蕴含着化学原理。 （1）“高铁热”：中国高铁让世界瞩目。石墨电刷通过电网给高铁供电，说明石墨有良好的 性。 （2）“博物馆热”：博物馆成旅游必“打卡”之处。用墨书写或绘制的古代字画能经久不褪色的原因是 。 （3）“文创雪糕热”：文创雪糕萌“出圈”。从冰柜里取出的雪糕冒“白气”，这说明空气中含有 。（填物质名称） （4）“绿色出行热”：打造低碳环保的绿色文明旅游城市。新能源中的风能属于 能源。（选填“可再生”或“不可再生”） 【答案】（1）导电 （2）常温下碳单质的化学性质稳定 （3）水蒸气 （4）可再生 【解析】（1）石墨电刷通过电网给高铁供电，说明石墨有良好的导电性，故填：导电； （2）墨的主要成分是碳，在常温下化学性质稳定，不易与其他物质反应，因此墨书写或绘制的古代字画能长期保存而不褪色； （3）“白气”是雪糕周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的小液滴，说明空气中含有水蒸气。 （4）风能可以持续利用，属于可再生能源。 22．请用化学用语填空： （1）一个汞原子 ； （2）两个二氧化氮分子 ； （3）三个氯离子 ； （4）氦元素 ； （5）硫酸镁 ； （6）锰酸钾中锰元素的化合价为+6 。 【答案】（1）Hg （2）2NO2 （3）3Cl﹣ （4）He （5）MgSO4 （6） 【解析】（1）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，则一个汞原子表示为Hg； （2）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以两个二氧化氮分子表示为2NO2； （3）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角标出该离子所带的正负电荷数，数字在前符号在后，带1个单位电荷时，“1”省略不写，表示多个离子时则在该离子元素符号前加上相应的数字，所以三个氯离子表示为3Cl﹣； （4）书写元素符号时应注意：由一个字母表示的元素符号要大写；由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。氦元素的符号为He； （5）在化合物中，镁元素显+2价，硫酸根显﹣2价，则硫酸镁的化学式为MgSO4； （6）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，数值为1时，不能省略；锰酸钾中锰元素的化合价为+6表示为。 23．“碳达峰”“碳中和”理念提出，推动社会各界和公众积极参与生态文明建设。请回答下列问题。 （1）大气中的含量不断上升，从而导致的环境问题是 ． （2）利用废气中的制取甲醇（）能实现碳减排（反应的微观示意图如图所示），写出制取甲醇的化学方程式： ． （3）“碳中和”主要是指抵消温室气体的排放量，实现正负抵消，达到相对“零排放”，下列做法错误的是______（填字母） A．大力植树造林 B．捕集、利用和封存 C．开发氢能，利用太阳能等清洁能源 D．化石燃料燃烧产生大量，禁止使用化石燃料 （4）“低碳”生活是一种生活态度，也是一种生活理念。请你写出一条践行“低碳”生活的具体措施： 。 【答案】（1）温室效应加剧 （2） （3）D （4）随手关灯或者双面使用纸张（答案合理即可） 【解析】（1）大气中CO2的含量不断上升，会导致全球变暖，从而导致的环境问题是温室效应加剧； （2）二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲醇和水，化学方程式为； （3）A、二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料，大力植树造林，有利于实现碳中和，做法正确； B、捕集、利用和封存CO2，可以减少大气中的二氧化碳，有利于实现碳中和，做法正确； C、开发氢能，利用太阳能等清洁能源，可以减少化石能源的使用，减少二氧化碳的排放，有利于实现碳中和，做法正确； D、化石燃料是当今社会的主流能源石，禁止使用化石燃料是不现实的，会严重影响人类的生产生活，应该合理使用化石能源，有利于实现碳中和，做法错误； 故选：D。 （4）日常出行使用公共交通工具，随手关灯或者双面使用纸张（答案合理即可），均是践行“低碳”生活的具体措施。 24．为了探究酸碱盐的化学性质，化学兴趣小组设计了如下实验。 （1）试管①、试管③中发生反应的化学方程式分别为 ； 。 （2）②中证明酸、碱发生反应的现象是 。 （3）②③④中没有体现酸的通性的实验是 （填序号），该实验的反应实质是 （填离子符号）之间的反应。 （4）反应后将③中液体全部倒入④中，有气泡生成，则混合后溶液的溶质肯定含有 （填化学式） 【答案】（1） （2）红褐色沉淀逐渐溶解 （3）④ （4） 【解析】（1）试管①中氢氧化钠和氯化铁反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，化学方程式为； 试管②中氢氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水，化学方程式为； （2）试管①生成了氢氧化铁红褐色沉淀，试管②中氢氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，则②中证明酸、碱发生反应的现象是试管②中红褐色沉淀逐渐溶解； （3）酸的通性表现为氢离子参与的反应，②中稀盐酸与氢氧化铁反应生成氯化铁和水，本质上是氢离子与氢氧根离子结合生成水，体现了酸的通性；③中碳酸钾与稀盐酸反应生成氯化钾、二氧化碳和水，本质上是氢离子与碳酸根离子结合生成二氧化碳和水，体现了酸的通性；而④中稀盐酸与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸，本质上是氯离子与银离子结合生成氯化银沉淀，氢离子没有参与反应，不能体现酸的通性，所以②③④中没有体现酸的通性的实验是④，该反应的实质是之间的反应； （4）③中碳酸钾与稀盐酸反应生成氯化钾、二氧化碳和水，反应后液体一定含有氯化钾； ④中稀盐酸与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸，反应后液体一定含有硝酸； 反应后将③中液体全部倒入④中，有气泡生成，即碳酸钾和酸反应生成的二氧化碳气体，说明③中碳酸钾过量，由于④中有硝酸存在，所以无法确定④中是否含有盐酸，混合后液体一定存在③中生成的氯化钾，没有产生白色沉淀，说明④中一定不含有硝酸银，故③中溶液溶质为碳酸钾、氯化钾，④中溶液溶质一定含有硝酸，可能含有盐酸，则混合后发生一定发生的反应是碳酸钾与硝酸反应生成硝酸钾、二氧化碳和水，则混合后的溶液中一定含有硝酸钾，综上混合后溶液的溶质肯定含有。 25．我国载人飞船的成功发射、在轨运行及安全着陆，标志着我国航天科技水平已处于世界领先地位。请分析图文信息，解答相关问题。 （1）为保护宇航员的生命安全，“环控生保系统”向舱内输送的可供呼吸的气体是 。 （2）中国空间站采用柔性太阳翼为航天器的在轨运行提供动力，柔性太阳翼将 转化为电能。空间站的建造使用了大量的钛合金，钛合金具有 （写一点）的特点。 （3）太空垃圾包括航天器碎片、被遗弃的火箭等，对其他在轨运行的航天器构成威胁。科学家们正在研究向太空发射航天器，用大网捕捉垃圾，然后将其推入大气层，使其与大气层摩擦产生热量，进而焚毁。“摩擦”为垃圾燃烧提供的条件是 。 （4）制造火箭也要使用大量的钛合金。工业上制取钛的一种方法是用过量的镁和四氯化钛（TiCl4）在高温条件下发生置换反应，反应的化学方程式为 。 【答案】（1）氧气/O2 （2）太阳能 强度高 （3）使温度达到着火点 （4）2Mg+TiCl42MgCl2+Ti 【解析】（1）氧气能供给呼吸，则“环控生保系统”向舱内输送的可供呼吸的气体同样是氧气。 （2）柔性太阳翼的作用是将太阳能转化为电能； 钛合金具有强度高、耐腐蚀性好、密度小等特点。 （3）“摩擦”产生热量使垃圾温度升高，达到着火点，所以“摩擦”为垃圾燃烧提供的条件是使温度达到着火点。 （4）置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，镁和四氯化钛在高温条件下发生置换反应，生成氯化镁和钛，化学方程式为。 26．宏观和微观相结合认识物质结构与性质是重要的化学学习方法之一、 （1）水是由 (填“分子”“原子”或“离子”)构成的。 分子特征。 （2）如图是两杯等体积的水在50℃和80℃时的微观示意图，则温度为50℃的水为 (填字母)。 电解水实验。 （3）如图所示，反应的化学方程式为 ，b试管收集的气体是 ； （4）纯水的导电能力很弱，电解水时常在水中加入一些氢氧化钠或硫酸钠，其目的是 ； 为研究影响电解水反应速率的因素，兴趣小组进行了实验探究(直流电，电压12V)，数据记录如表所示，请回答下列问题： 实验编号 温度/℃ 氢氧化钠溶液浓度 体积/mL 体积/mL 电解时间/s 实验1 20 2% 20 9.8 54.0 实验2 20 5% 20 9.8 36.2 实验3 30 2% 20 9.6 46.2 实验4 30 5% 20 9.7 x （5）该兴趣小组研究的影响电解水反应速率的因素是 。比较实验1和实验3，可得到的结论是 。 （6）分析实验数据，实验4的电解时间“x”应该是___________(填选项)。 A．35.4 B．37.8 C．50.2 D．55.6 【答案】（1）分子 （2）A （3） 氧气 （4）增强水的导电性 （5）温度 其它条件相同时，温度越高反应速率越快 （6）A 【解析】（1）水是由水分子构成的； （2）温度越高，分子运动速率越快，运动出来的水分子越多，即空气中的水分子数目越多，A、B在相同体积内，A图中为3个水分子，B图中为4个水分子，相同情况下，A图空气中的水分子数目少，温度低，已知两杯水的水温分别是50℃和80℃，则温度为50℃的水为A； （3）据图可知，与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，所以b试管与电源的正极相连，收集的气体是氧气；电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：； （4）为了增强水的导电性，可以向水中加入适量氢氧化钠溶液、稀硫酸、硫酸钠溶液等物质； （5）分析表中数据可知：该兴趣小组研究的影响电解水反应速率的因素是温度和氢氧化钠溶液浓度； 比较实验1和3，可得到的结论是其它条件相同时，温度越高反应速率越快； （6）对比1、2可知，其它条件相同时，氢氧化钠溶液浓度越大，反应速率越快，实验4的电解时间“X”应该小于36.2，可能是35.4，故选A。 三、实验与探究题（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分。） 27．图1是实验室制取常见气体的装置，图2是探究铁生锈条件的实验装置，回答下列问题。 （1）图1中，用大理石和稀盐酸制取的发生装置是 （填字母序号）。加热高锰酸钾制取的化学方程式为 ，收集一瓶较纯净的氧气，需选择的收集装置是 （填字母序号）。 （2）装置F中分液漏斗内的试剂是 ，打开活塞，缓慢滴加试剂，持续反应5分钟后，装置G中的现象是 ； ，达到实验目的。 （3）火星的大气中含有大量，科学家认为人类未来建设火星基地时，可利用火星大气中的来制取，理论依据是 。 【答案】（1）B E （2）过氧化氢溶液 ①处光亮的细铁丝发生锈蚀 ②处光亮的细铁丝没有锈蚀 （3）质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变 【解析】（1）实验室通常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应属于固液常温型，发生装置选择B； 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为； 氧气的密度比空气大，可采用向上排空气法来收集，氧气不易溶于水，可采用排水法来收集，用排水法收集的氧气较纯净，因此收集一瓶较纯净的氧气，收集装置选E。 （2）F装置中的氧气发生装置属于固液常温型，即利用过氧化氢溶液二和二氧化锰制取氧气，因此分液漏斗内的试剂是过氧化氢溶液； 开活塞，缓慢滴加试剂，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，持续反应5分钟后，①处的光亮的细铁丝与氧气和水接触，发生锈蚀，②处的光亮的细铁丝只与氧气接触，没有发生锈蚀； （3）由质量守恒定律可知，化学反应前后元素种类不变，二氧化碳中含有氧元素，所以能利用火星大气中的来制取。 28．化学是以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。 （1）高锰酸钾、过氧化氢、过碳酸钠（2Na2CO3·3H2O）可以作为化学制氧剂是因为 。 （2）写出用过氧化氢溶液制氧气的化学方程式 ，若用C装置收集氧气，气体从 （选填“a”或“b”）端进入。 （3）实验室用A装置制取干燥而纯净的CO2，应选择的药品是 （填药品名称），装置连接的顺序为A→ → →C（填字母序号）。 （4）过碳酸钠溶于水会分解生成碳酸钠和过氧化氢，是很好的固体氧释放剂。学习小组同学设计对比实验探究过碳酸钠的制氧原理（如下图），实验中观察到∶①中迅速产生大量气泡；②中缓慢产生少量气泡。 验证①中产生的气体的方法是 ，小夏认为对比实验即可证明二氧化锰起催化作用，同学们对小夏的结论提出疑问，理由是 。 【答案】（1）含有氧元素 （2） a （3）大理石（或石灰石）和稀盐酸 E D （4）用带火星的木条伸入试管中，若木条复燃，说明管内气体是氧气 未验证二氧化锰的质量和化学性质在反应前后是否改变 【解析】（1）根据质量守恒定律，化学反应前后，元素种类不变，通过化学方法制取氧气，反应物必须含有氧元素，所以高锰酸钾、过氧化氢、过碳酸钠(2Na2CO3⋅3H2O)可以作为化学制氧剂是因为含有氧元素； （2）过氧化氢在二氧化锰催化条件下反应生成水和氧气，化学方程式为：；氧气密度大于空气，可采用向上排空气法收集氧气。氧气的密度比空气大，使用C装置收集氧气时，气体应从a端进入； （3）实验室通常使用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取CO2，由于稀盐酸含有水分，且有挥发性，所以产生的CO2气体中通常混有HCl气体、水蒸气，要得到干燥而纯净的CO2，必须除去HCl气体和水蒸气，除去HCl气体可用饱和NaHCO3溶液，NaHCO3与HCl反应生成NaCl、CO2、H2O，从而除去HCl，浓硫酸有吸水性，且与CO2不反应，可除去水蒸气。气体通过溶液通常会带出水分，所以先除去HCl气体再除去水蒸气，装置连接顺序是为A→E→D→C； （4）实验目的是探究过碳酸钠的制氧原理，所以试管中产生的气体是氧气，验证氧气的方法是：用带火星的木条伸入试管中，若木条复燃，说明管内气体是氧气；催化剂能改变反应速率，且自身的质量和化学性质在反应前后保持不变。实验中试管①中迅速产生大量气泡，试管②中缓慢产生少量气泡，说明二氧化锰能加快反应速率，但该实验未验证二氧化锰的质量和化学性质在反应前后是否改变，所以无法证明二氧化锰起催化作用。 四、计算题（共6分） 29．根据如图所示的实验过程和提供的数据进行计算： （1）原混合物中NaCl的质量； （2）AgNO3溶液溶质质量分数。（精确到0.1%） 【答案】（1）解：设原混合物中氯化钠质量为x。 答：原混合物中的质量是11.7g。 （2）解：设硝酸银质量为y。 则溶液溶质质量分数是 答∶溶液溶质质量分数是48.6%。 【解析】（1）向28.7g和混合物样品中加入100g水，充分溶解后加入硝酸银溶液至恰好完全反应，过滤后得到固体28.7g，氯化钠与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，说明生成氯化银沉淀的质量为28.7g，计算过程见答案； （2）根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变，则加入硝酸银溶液的质量为，计算过程见答案。 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $$1 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025年中考第三次模拟考试（广西卷） 化学·答题卡 第Ⅰ卷（请用 2B铅笔填涂） 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21．（1） （2） （3） （4） 22．（1） （2） （3） （4） （5） （6） 23．（1） （2） （3） （4） 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 学科网（北京）股份有限公司 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 24．（1） （2） （3） （4） 25．（1） （2） （3） （4） 26．（1） （2） （3） （4） （5） （6） 三、实验与探究题（本大题共 2小题，每个化学方程式 2分，其余每空 1分，共 16分。） 27．（1） （2） （3） 28．（1） （2） （3） （4） 四、计算题（共 6分。） 29． ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025年中考第三次模拟考试（广西卷） 化学·全解全析 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答填空题时，请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应横线上。写在本试卷上无效。 4．回答解答题时，每题必须给出必要的演算过程或推理步骤，画出必要的图形（包括辅助线），请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上。写在本试卷上无效。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Ag-108 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分，在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1．分类法是化学学习和研究的常用方法。下列分类不正确的是 A．清洁能源：石油、风能 B．人体必需微量元素：氟、锌 C．营养物质：水、蛋白质 D．复合肥料：硝酸钾、磷酸二氢铵 2．下列有关碳及其化合物的说法正确的是 A．和CO均由碳元素和氧元素组成，分子构成也相同 B．干冰可用于人工降雨 C．和CO都具有还原性 D．二氧化碳有毒，在人群密集的地方要注意通风 3．了解化学安全知识，增强安全防范意识。下列做法不符合安全要求的是 A．携带酒精喷雾乘坐高铁 B．油锅着火时用锅盖盖灭 C．点燃可燃性气体前，先检验气体纯度 D．家中燃气胶管泄漏着火，立即关闭燃气阀门 4．2024年3月22日是第三十二届“世界水日”，其主题是“”（以水促和平）。下列关于爱护水资源的说法不合理的是 A．为节约水资源，提倡直接用工业废水浇灌农田 B．爱护水资源既要合理利用水资源也要防治水体污染 C．提高水的利用率可以节约水资源 D．修建水库和实施跨流域调水，可以改善水资源分布不均的局面 5．《本草纲目》记载：“三七近时始出，南人军中用为金疮要药，云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是三七氨酸 （C5H8N2O5），下列说法正确的是 A．三七氨酸由20种元素组成 B．三七氨酸中含有氮分子 C．三七氨酸中氢元素的质量分数最大 D．三七氨酸分子中碳原子和氢原子的个数比为5：8 6．春节期间，电影《哪吒2》爆火。其中的一些仙家法宝，在现实中都找到了科技“平替”。以下现实版材料中主要利用其化学性质的是 A．风火轮现实版——高铁动车转向架 B．盘龙冰锤现实版——干粉灭火器 C．哮天犬现实版——智能机器狗 D．龙王万龙甲现实版——对位芳纶防弹衣 7．宋朝诗人卢梅坡《雪梅·其一》有诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味原因是 A．分子之间有间隔 B．分子的体积很小 C．分子在不断运动 D．分子的质量很小 8．人类的日常生活和生产都离不开氧气。下列氧气的用途不正确的是 A．用于气焊 B．用于医疗急救 C．用于霓虹灯 D．用于潜水 9． 氯酸钾是一种在日光照射下易发生爆炸的白色晶体，它也可用于实验室制取氧气，反应原理为，实验室用氯酸钾制取一瓶较纯净的，下列图中操作、装置的选择不合理的是 A．甲：检查气密性 B．乙：发生装置 C．丙：收集装置 D．丁：气体验满 10．胶头滴管是化学实验中使用最频繁的仪器之一，下列有关胶头滴管的使用正确的是 A．  向烧杯中滴加另一种反应物试剂 B．  胶头滴管倒置防止使用时试剂滴洒 C．  使用后的胶头滴管平放在桌面上 D．  滴瓶的胶头滴管使用时挤入空气 11．化学反应能制得新物质。如图是Cu（OH）2、CuCl2、Cu（NO3）2三种物质间的转化关系，根据所学知识判断，下列说法正确的是 A．通过加入氯化镁溶液或稀盐酸可实现①的转化 B．只通过一步反应不能实现②的转化 C．只通过一步反应能实现④的转化 D．加入氢氧化钠等可溶性碱能实现③的转化 12．去除粗盐中难溶性杂质的实验中，操作正确的是 A．取用 B．溶解 C．过滤 D．蒸发 13．根据A、B两种固体物质在水中的溶解度曲线分析。下列说法不正确的是 A．时，A放入水中充分溶解，得到A的饱和溶液 B．时，A、B两种物质的溶液的溶质质量分数相等 C．时，用A、B配制等质量的饱和溶液，A所需要水的质量比B少 D．A溶液中混有少量B，可采用降温结晶方法提纯A 14．科学家利用太阳光在催化剂I表面高效分解水后，再利用催化剂II将二氧化碳转化为乙烯，其反应的微观示意图如图。下列说法正确的是 A．反应I中，反应前后分子总数保持不变 B．反应II属于基本反应类型中的置换反应 C．整个反应过程中涉及到2种单质、4种氧化物 D．反应II中，参与反应的与生成的分子个数比为2∶1 15．在一定质量生锈的铁钉中慢慢加入一定浓度的盐酸，反应中有关量的变化情况描述正确的是 A． B． C． D． 16．乙烯是合成纤维、合成橡胶的基本化工原料。工业上可用乙烷和二氧化碳反应制备乙烯（C2H4）， 其反应的微观示意图如图所示（相同的小球表示同种原子）。下列说法中正确的是 A．乙烷的化学式可表示为CH8 B．参加反应的乙烷和二氧化碳的质量比为1：1 C．反应前后分子种类和原子种类都发生改变 D．该反应有助于实现“碳中和”目标 17．在中国制造2025计划中，芯片产业是非常重要的环节。氮化镓是制造芯片的材料之一，如图是镓元素(Ga)的原子结构示意图及元素周期表的一部分。下列说法不正确的是 A．镓属于金属元素，m=3 B．镓与铝的最外层电子数相同 C．镓形成的阳离子为Ga3+ D．锗的最外层电子数为5 18．分离和提纯是获得物质的重要方法。下列实验设计不能达到实验目的是 A．除去CO2中的少量CO ———通过灼热的氧化铜 B．除去铜粉中含有的少量铁粉 ———加入过量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥 C．除去N2中混有的少量O2——通过炽热的炭层 D．除去FeSO4溶液中的少量CuSO4——加入过量的铁粉，过滤 19．一种纳米纤维催化剂可将CO2转化成液体燃料甲醇(CH3OH)，有利于实现政府工作报告中提出的“碳达峰”“碳中和”。其微观示意图如下(图中微粒恰好完全反应)。下列说法错误的是 A．丙、丁的分子个数比1：2 B．丁的化学式为H2O C．反应中每消耗22 g二氧化碳，同时生成16g甲醇 D．反应的实质是分子分解为原子，原子重新组合为新分子 20．通过数字化仪器测定空气中氧气的含量。实验装置及密闭容器内的氧气含量和压强变化曲线如图1、图2所示，下列说法不正确的是 A．实验所用红磷须足量 B．由瓶内压强增大可知反应放热 C．该实验的关键是装置的气密性良好 D．红磷熄灭的原因是瓶内氧气全部耗完 二、填空与简答题（本大题共6小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共38分。） 21．近几年，几大现象级的文旅热点中处处蕴含着化学原理。 （1）“高铁热”：中国高铁让世界瞩目。石墨电刷通过电网给高铁供电，说明石墨有良好的 性。 （2）“博物馆热”：博物馆成旅游必“打卡”之处。用墨书写或绘制的古代字画能经久不褪色的原因是 。 （3）“文创雪糕热”：文创雪糕萌“出圈”。从冰柜里取出的雪糕冒“白气”，这说明空气中含有 。（填物质名称） （4）“绿色出行热”：打造低碳环保的绿色文明旅游城市。新能源中的风能属于 能源。（选填“可再生”或“不可再生”） 22．请用化学用语填空： （1）一个汞原子 ； （2）两个二氧化氮分子 ； （3）三个氯离子 ； （4）氦元素 ； （5）硫酸镁 ； （6）锰酸钾中锰元素的化合价为+6 。 23．“碳达峰”“碳中和”理念提出，推动社会各界和公众积极参与生态文明建设。请回答下列问题。 （1）大气中的含量不断上升，从而导致的环境问题是 ． （2）利用废气中的制取甲醇（）能实现碳减排（反应的微观示意图如图所示），写出制取甲醇的化学方程式： ． （3）“碳中和”主要是指抵消温室气体的排放量，实现正负抵消，达到相对“零排放”，下列做法错误的是______（填字母） A．大力植树造林 B．捕集、利用和封存 C．开发氢能，利用太阳能等清洁能源 D．化石燃料燃烧产生大量，禁止使用化石燃料 （4）“低碳”生活是一种生活态度，也是一种生活理念。请你写出一条践行“低碳”生活的具体措施： 。 24．为了探究酸碱盐的化学性质，化学兴趣小组设计了如下实验。 （1）试管①、试管③中发生反应的化学方程式分别为 ； 。 （2）②中证明酸、碱发生反应的现象是 。 （3）②③④中没有体现酸的通性的实验是 （填序号），该实验的反应实质是 （填离子符号）之间的反应。 （4）反应后将③中液体全部倒入④中，有气泡生成，则混合后溶液的溶质肯定含有 （填化学式） 25．我国载人飞船的成功发射、在轨运行及安全着陆，标志着我国航天科技水平已处于世界领先地位。请分析图文信息，解答相关问题。 （1）为保护宇航员的生命安全，“环控生保系统”向舱内输送的可供呼吸的气体是 。 （2）中国空间站采用柔性太阳翼为航天器的在轨运行提供动力，柔性太阳翼将 转化为电能。空间站的建造使用了大量的钛合金，钛合金具有 （写一点）的特点。 （3）太空垃圾包括航天器碎片、被遗弃的火箭等，对其他在轨运行的航天器构成威胁。科学家们正在研究向太空发射航天器，用大网捕捉垃圾，然后将其推入大气层，使其与大气层摩擦产生热量，进而焚毁。“摩擦”为垃圾燃烧提供的条件是 。 （4）制造火箭也要使用大量的钛合金。工业上制取钛的一种方法是用过量的镁和四氯化钛（TiCl4）在高温条件下发生置换反应，反应的化学方程式为 。 26．宏观和微观相结合认识物质结构与性质是重要的化学学习方法之一、 （1）水是由 (填“分子”“原子”或“离子”)构成的。 分子特征。 （2）如图是两杯等体积的水在50℃和80℃时的微观示意图，则温度为50℃的水为 (填字母)。 电解水实验。 （3）如图所示，反应的化学方程式为 ，b试管收集的气体是 ； （4）纯水的导电能力很弱，电解水时常在水中加入一些氢氧化钠或硫酸钠，其目的是 ； 为研究影响电解水反应速率的因素，兴趣小组进行了实验探究(直流电，电压12V)，数据记录如表所示，请回答下列问题： 实验编号 温度/℃ 氢氧化钠溶液浓度 体积/mL 体积/mL 电解时间/s 实验1 20 2% 20 9.8 54.0 实验2 20 5% 20 9.8 36.2 实验3 30 2% 20 9.6 46.2 实验4 30 5% 20 9.7 x （5）该兴趣小组研究的影响电解水反应速率的因素是 。比较实验1和实验3，可得到的结论是 。 （6）分析实验数据，实验4的电解时间“x”应该是___________(填选项)。 A．35.4 B．37.8 C．50.2 D．55.6 三、实验与探究题（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分。） 27．图1是实验室制取常见气体的装置，图2是探究铁生锈条件的实验装置，回答下列问题。 （1）图1中，用大理石和稀盐酸制取的发生装置是 （填字母序号）。加热高锰酸钾制取的化学方程式为 ，收集一瓶较纯净的氧气，需选择的收集装置是 （填字母序号）。 （2）装置F中分液漏斗内的试剂是 ，打开活塞，缓慢滴加试剂，持续反应5分钟后，装置G中的现象是 ； ，达到实验目的。 （3）火星的大气中含有大量，科学家认为人类未来建设火星基地时，可利用火星大气中的来制取，理论依据是 。 28．化学是以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。 （1）高锰酸钾、过氧化氢、过碳酸钠（2Na2CO3·3H2O）可以作为化学制氧剂是因为 。 （2）写出用过氧化氢溶液制氧气的化学方程式 ，若用C装置收集氧气，气体从 （选填“a”或“b”）端进入。 （3）实验室用A装置制取干燥而纯净的CO2，应选择的药品是 （填药品名称），装置连接的顺序为A→ → →C（填字母序号）。 （4）过碳酸钠溶于水会分解生成碳酸钠和过氧化氢，是很好的固体氧释放剂。学习小组同学设计对比实验探究过碳酸钠的制氧原理（如下图），实验中观察到∶①中迅速产生大量气泡；②中缓慢产生少量气泡。 验证①中产生的气体的方法是 ，小夏认为对比实验即可证明二氧化锰起催化作用，同学们对小夏的结论提出疑问，理由是 。 四、计算题（共6分） 29．根据如图所示的实验过程和提供的数据进行计算： （1）原混合物中NaCl的质量； （2）AgNO3溶液溶质质量分数。（精确到0.1%） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考第三次模拟考试（广西卷） 化学·全解全析 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答填空题时，请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应横线上。写在本试卷上无效。 4．回答解答题时，每题必须给出必要的演算过程或推理步骤，画出必要的图形（包括辅助线），请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上。写在本试卷上无效。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Ag-108 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分，在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1．分类法是化学学习和研究的常用方法。下列分类不正确的是 A．清洁能源：石油、风能 B．人体必需微量元素：氟、锌 C．营养物质：水、蛋白质 D．复合肥料：硝酸钾、磷酸二氢铵 2．下列有关碳及其化合物的说法正确的是 A．和CO均由碳元素和氧元素组成，分子构成也相同 B．干冰可用于人工降雨 C．和CO都具有还原性 D．二氧化碳有毒，在人群密集的地方要注意通风 3．了解化学安全知识，增强安全防范意识。下列做法不符合安全要求的是 A．携带酒精喷雾乘坐高铁 B．油锅着火时用锅盖盖灭 C．点燃可燃性气体前，先检验气体纯度 D．家中燃气胶管泄漏着火，立即关闭燃气阀门 4．2024年3月22日是第三十二届“世界水日”，其主题是“”（以水促和平）。下列关于爱护水资源的说法不合理的是 A．为节约水资源，提倡直接用工业废水浇灌农田 B．爱护水资源既要合理利用水资源也要防治水体污染 C．提高水的利用率可以节约水资源 D．修建水库和实施跨流域调水，可以改善水资源分布不均的局面 5．《本草纲目》记载：“三七近时始出，南人军中用为金疮要药，云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是三七氨酸 （C5H8N2O5），下列说法正确的是 A．三七氨酸由20种元素组成 B．三七氨酸中含有氮分子 C．三七氨酸中氢元素的质量分数最大 D．三七氨酸分子中碳原子和氢原子的个数比为5：8 6．春节期间，电影《哪吒2》爆火。其中的一些仙家法宝，在现实中都找到了科技“平替”。以下现实版材料中主要利用其化学性质的是 A．风火轮现实版——高铁动车转向架 B．盘龙冰锤现实版——干粉灭火器 C．哮天犬现实版——智能机器狗 D．龙王万龙甲现实版——对位芳纶防弹衣 7．宋朝诗人卢梅坡《雪梅·其一》有诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味原因是 A．分子之间有间隔 B．分子的体积很小 C．分子在不断运动 D．分子的质量很小 8．人类的日常生活和生产都离不开氧气。下列氧气的用途不正确的是 A．用于气焊 B．用于医疗急救 C．用于霓虹灯 D．用于潜水 9． 氯酸钾是一种在日光照射下易发生爆炸的白色晶体，它也可用于实验室制取氧气，反应原理为，实验室用氯酸钾制取一瓶较纯净的，下列图中操作、装置的选择不合理的是 A．甲：检查气密性 B．乙：发生装置 C．丙：收集装置 D．丁：气体验满 10．胶头滴管是化学实验中使用最频繁的仪器之一，下列有关胶头滴管的使用正确的是 A．  向烧杯中滴加另一种反应物试剂 B．  胶头滴管倒置防止使用时试剂滴洒 C．  使用后的胶头滴管平放在桌面上 D．  滴瓶的胶头滴管使用时挤入空气 11．化学反应能制得新物质。如图是Cu（OH）2、CuCl2、Cu（NO3）2三种物质间的转化关系，根据所学知识判断，下列说法正确的是 A．通过加入氯化镁溶液或稀盐酸可实现①的转化 B．只通过一步反应不能实现②的转化 C．只通过一步反应能实现④的转化 D．加入氢氧化钠等可溶性碱能实现③的转化 12．去除粗盐中难溶性杂质的实验中，操作正确的是 A．取用 B．溶解 C．过滤 D．蒸发 13．根据A、B两种固体物质在水中的溶解度曲线分析。下列说法不正确的是 A．时，A放入水中充分溶解，得到A的饱和溶液 B．时，A、B两种物质的溶液的溶质质量分数相等 C．时，用A、B配制等质量的饱和溶液，A所需要水的质量比B少 D．A溶液中混有少量B，可采用降温结晶方法提纯A 14．科学家利用太阳光在催化剂I表面高效分解水后，再利用催化剂II将二氧化碳转化为乙烯，其反应的微观示意图如图。下列说法正确的是 A．反应I中，反应前后分子总数保持不变 B．反应II属于基本反应类型中的置换反应 C．整个反应过程中涉及到2种单质、4种氧化物 D．反应II中，参与反应的与生成的分子个数比为2∶1 15．在一定质量生锈的铁钉中慢慢加入一定浓度的盐酸，反应中有关量的变化情况描述正确的是 A． B． C． D． 16．乙烯是合成纤维、合成橡胶的基本化工原料。工业上可用乙烷和二氧化碳反应制备乙烯（C2H4）， 其反应的微观示意图如图所示（相同的小球表示同种原子）。下列说法中正确的是 A．乙烷的化学式可表示为CH8 B．参加反应的乙烷和二氧化碳的质量比为1：1 C．反应前后分子种类和原子种类都发生改变 D．该反应有助于实现“碳中和”目标 17．在中国制造2025计划中，芯片产业是非常重要的环节。氮化镓是制造芯片的材料之一，如图是镓元素(Ga)的原子结构示意图及元素周期表的一部分。下列说法不正确的是 A．镓属于金属元素，m=3 B．镓与铝的最外层电子数相同 C．镓形成的阳离子为Ga3+ D．锗的最外层电子数为5 18．分离和提纯是获得物质的重要方法。下列实验设计不能达到实验目的是 A．除去CO2中的少量CO ———通过灼热的氧化铜 B．除去铜粉中含有的少量铁粉 ———加入过量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥 C．除去N2中混有的少量O2——通过炽热的炭层 D．除去FeSO4溶液中的少量CuSO4——加入过量的铁粉，过滤 19．一种纳米纤维催化剂可将CO2转化成液体燃料甲醇(CH3OH)，有利于实现政府工作报告中提出的“碳达峰”“碳中和”。其微观示意图如下(图中微粒恰好完全反应)。下列说法错误的是 A．丙、丁的分子个数比1：2 B．丁的化学式为H2O C．反应中每消耗22 g二氧化碳，同时生成16g甲醇 D．反应的实质是分子分解为原子，原子重新组合为新分子 20．通过数字化仪器测定空气中氧气的含量。实验装置及密闭容器内的氧气含量和压强变化曲线如图1、图2所示，下列说法不正确的是 A．实验所用红磷须足量 B．由瓶内压强增大可知反应放热 C．该实验的关键是装置的气密性良好 D．红磷熄灭的原因是瓶内氧气全部耗完 二、填空与简答题（本大题共6小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共38分。） 21．近几年，几大现象级的文旅热点中处处蕴含着化学原理。 （1）“高铁热”：中国高铁让世界瞩目。石墨电刷通过电网给高铁供电，说明石墨有良好的 性。 （2）“博物馆热”：博物馆成旅游必“打卡”之处。用墨书写或绘制的古代字画能经久不褪色的原因是 。 （3）“文创雪糕热”：文创雪糕萌“出圈”。从冰柜里取出的雪糕冒“白气”，这说明空气中含有 。（填物质名称） （4）“绿色出行热”：打造低碳环保的绿色文明旅游城市。新能源中的风能属于 能源。（选填“可再生”或“不可再生”） 22．请用化学用语填空： （1）一个汞原子 ； （2）两个二氧化氮分子 ； （3）三个氯离子 ； （4）氦元素 ； （5）硫酸镁 ； （6）锰酸钾中锰元素的化合价为+6 。 23．“碳达峰”“碳中和”理念提出，推动社会各界和公众积极参与生态文明建设。请回答下列问题。 （1）大气中的含量不断上升，从而导致的环境问题是 ． （2）利用废气中的制取甲醇（）能实现碳减排（反应的微观示意图如图所示），写出制取甲醇的化学方程式： ． （3）“碳中和”主要是指抵消温室气体的排放量，实现正负抵消，达到相对“零排放”，下列做法错误的是______（填字母） A．大力植树造林 B．捕集、利用和封存 C．开发氢能，利用太阳能等清洁能源 D．化石燃料燃烧产生大量，禁止使用化石燃料 （4）“低碳”生活是一种生活态度，也是一种生活理念。请你写出一条践行“低碳”生活的具体措施： 。 24．为了探究酸碱盐的化学性质，化学兴趣小组设计了如下实验。 （1）试管①、试管③中发生反应的化学方程式分别为 ； 。 （2）②中证明酸、碱发生反应的现象是 。 （3）②③④中没有体现酸的通性的实验是 （填序号），该实验的反应实质是 （填离子符号）之间的反应。 （4）反应后将③中液体全部倒入④中，有气泡生成，则混合后溶液的溶质肯定含有 （填化学式） 25．我国载人飞船的成功发射、在轨运行及安全着陆，标志着我国航天科技水平已处于世界领先地位。请分析图文信息，解答相关问题。 （1）为保护宇航员的生命安全，“环控生保系统”向舱内输送的可供呼吸的气体是 。 （2）中国空间站采用柔性太阳翼为航天器的在轨运行提供动力，柔性太阳翼将 转化为电能。空间站的建造使用了大量的钛合金，钛合金具有 （写一点）的特点。 （3）太空垃圾包括航天器碎片、被遗弃的火箭等，对其他在轨运行的航天器构成威胁。科学家们正在研究向太空发射航天器，用大网捕捉垃圾，然后将其推入大气层，使其与大气层摩擦产生热量，进而焚毁。“摩擦”为垃圾燃烧提供的条件是 。 （4）制造火箭也要使用大量的钛合金。工业上制取钛的一种方法是用过量的镁和四氯化钛（TiCl4）在高温条件下发生置换反应，反应的化学方程式为 。 26．宏观和微观相结合认识物质结构与性质是重要的化学学习方法之一、 （1）水是由 (填“分子”“原子”或“离子”)构成的。 分子特征。 （2）如图是两杯等体积的水在50℃和80℃时的微观示意图，则温度为50℃的水为 (填字母)。 电解水实验。 （3）如图所示，反应的化学方程式为 ，b试管收集的气体是 ； （4）纯水的导电能力很弱，电解水时常在水中加入一些氢氧化钠或硫酸钠，其目的是 ； 为研究影响电解水反应速率的因素，兴趣小组进行了实验探究(直流电，电压12V)，数据记录如表所示，请回答下列问题： 实验编号 温度/℃ 氢氧化钠溶液浓度 体积/mL 体积/mL 电解时间/s 实验1 20 2% 20 9.8 54.0 实验2 20 5% 20 9.8 36.2 实验3 30 2% 20 9.6 46.2 实验4 30 5% 20 9.7 x （5）该兴趣小组研究的影响电解水反应速率的因素是 。比较实验1和实验3，可得到的结论是 。 （6）分析实验数据，实验4的电解时间“x”应该是___________(填选项)。 A．35.4 B．37.8 C．50.2 D．55.6 三、实验与探究题（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分。） 27．图1是实验室制取常见气体的装置，图2是探究铁生锈条件的实验装置，回答下列问题。 （1）图1中，用大理石和稀盐酸制取的发生装置是 （填字母序号）。加热高锰酸钾制取的化学方程式为 ，收集一瓶较纯净的氧气，需选择的收集装置是 （填字母序号）。 （2）装置F中分液漏斗内的试剂是 ，打开活塞，缓慢滴加试剂，持续反应5分钟后，装置G中的现象是 ； ，达到实验目的。 （3）火星的大气中含有大量，科学家认为人类未来建设火星基地时，可利用火星大气中的来制取，理论依据是 。 28．化学是以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。 （1）高锰酸钾、过氧化氢、过碳酸钠（2Na2CO3·3H2O）可以作为化学制氧剂是因为 。 （2）写出用过氧化氢溶液制氧气的化学方程式 ，若用C装置收集氧气，气体从 （选填“a”或“b”）端进入。 （3）实验室用A装置制取干燥而纯净的CO2，应选择的药品是 （填药品名称），装置连接的顺序为A→ → →C（填字母序号）。 （4）过碳酸钠溶于水会分解生成碳酸钠和过氧化氢，是很好的固体氧释放剂。学习小组同学设计对比实验探究过碳酸钠的制氧原理（如下图），实验中观察到∶①中迅速产生大量气泡；②中缓慢产生少量气泡。 验证①中产生的气体的方法是 ，小夏认为对比实验即可证明二氧化锰起催化作用，同学们对小夏的结论提出疑问，理由是 。 四、计算题（共6分） 29．根据如图所示的实验过程和提供的数据进行计算： （1）原混合物中NaCl的质量； （2）AgNO3溶液溶质质量分数。（精确到0.1%） 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $$ 11 2025年中考第三次模拟考试（广西卷） 化学·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 21．（1） （2） （3） （4） 22．（1） （2） （3） （4） （5） （6） 23．（1） （2） （3） （4） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 24．（1） （2） （3） （4） 25．（1） （2） （3） （4） 26．（1） （2） （3） （4） （5） （6） 三、实验与探究题（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分。） 27．（1） （2） （3） 28．（1） （2） （3） （4） 四、计算题（共6分。） 29． 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$