1.回顾整理-【快乐优+】2024-2025学年新教材一年级下册数学作业本(冀教版2024)

2025-06-02
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版一年级下册
年级 一年级
章节 1.回顾整理
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.93 MB
发布时间 2025-06-02
更新时间 2025-06-02
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 快乐优+·小学同步作业本
审核时间 2025-04-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51774723.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.(1)双朋(2)品晶 六 期末复习 (答案不唯一,合理即可) 1.回顾整理 南 西东前后左 右上 下个十左右一 一百 第2课时图形数字推理 十十一 个十百 高个 1.(1)526272 (2)5544 33 加数加数和被减数减数差 (3)556473 整十数一位数个101个1 2.(1)372663 (2)88 个1个个10 (3) 33 52 2.学习评价 60 %02 可防8 23 第1课时知识与技能(1) 3.4④-0⑩®-6-© 1.(1)③ (2)① ①-⑩-@ 16-④③① 2.(1)84 8382807978 ①-④① ①-②2-36 (2)32三十二 32 (3)68(4)68 7099 重难易错素养练 3.(1)55406481007259 1.(1)△△○ 61 (2)151520 (2)26+9=35 32+28=60 2.6030 26 32 3.△△00000 +19 +218 △ 35 60 4.答案不唯一,合理即可。示例: 63-27=36 51-26=25 63 51 -27 -26 36 25 4.45十45=90(块) 第五单元 复习课 5.(1)25-9=16(人) 1.(1)/(2)X (2)36-20=16(个) 2.认真涂一涂。 (3)答案不唯一,示例:一共要做多 3.1296 少个风筝? 4 36+20=56(个) 第2课时 知识与技能(2) 1.64-38=26 91-27=64 64 91 -38 -27 ☆ 26 64 8期末复习 1.回顾整理 答案见P8) 认识东南西北:面向北,后面的是( ),左手 指( ),右手指( 快乐学习场景 ) 认识前后左右上下: 面对的方向是( )面,背对 的方向是( )面。与左手对应的一边是( ) 边,与右手对应的一边是( )边。 )面是 指位置在高处,( )面是指位置在低处 不退位减法:笔算减法,相同数位对齐,从( 位减起 退位减法:笔算减法,个位不够减,从( )位借 20以内的减法 ) 1再减 #标) 加减混合运算:连减算式、加减混合算式,都要从 )往( )依次计算 分类(一) 按物品的类别归类 1.100以内的数: (1)数100以内的数的方法:运用点数法一个一个地 数;数到几十九时(九十九除外),下一个数就是比 几十多( )个十的整十数;当数到九十九时,下 一个数就是( ) (2)100以内数的组成:10个一是( ),几个 100以内的数 A C )和几个( )是几十几 与加减法 (3)100以内数的读写方法:(认识数位)从右边起 第一位是( )位,第二位是( )位,第三位 是( )位。读数写数都是从( )位起 (4)比较数的大小的方法:十位数字大的数比较大; 如果十位相同,再比()位 .。快乐优 一年级下册·数学·N.. 2.两位数加、减整十数 (1)认识加减法的意义及各部分的名称 #_# =# (2)两位数加、减整十数的计算方法:先把两位数分 成( )和( ),然后把整十数相加或相减, 最后与一位数合起来 3.两位数加一位数 (1)两位数加一位数(不进位)计算方法:竖式计算两 位数加一位数时,把相同数位对齐,从( )位加起 100以内的数 ) 与加减法 (2)两位数加一位数(进位)计算方法:竖式计算 两位数加一位数时,个位相加满( ),向十位进 4.两位数减一位数 (1)两位数减一位数(不退位)计算方法:竖式计 算两位数减一位数时,把相同数位对齐,从( ) 位减起 (2)两位数减一位数(退位)计算方法:竖式计算两 位数减一位数时,个位不够减,从十位借()再减 1.两位数加两位数 把标写 (1)两位数加两位数(不进位)计算方法:相同数 位要对齐,从( )位加起 (2)两位数加两位数(进位)计算方法:竖式计算 两位数加两位数时,相同数位要对齐,从个位加起。 个位满10向十位进( ) 两位数加减 2.两位数减两位数 (1)两位数减两位数(不退位)计算方法: 竖式计算 两位数减两位数时,相同数位对齐,从( )位减起 (2)两位数减两位数(退位)计算方法:相同数位 对齐,从( )位减起。个位不够减,从十位借 当( )再减,十位要注意减去被借的1 找图形规律的关键是观察并找出图形交替出现的变化 规律 探索乐园 通过加法、减法计算后发现规律 ..一年级下册·:数学 快乐惯+。.

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