微专题2 金属生锈条件的探究-【优+学案】2024-2025学年九年级下册化学课时通(科粤版2024)

微专题二 金属生锈条件的探究(答案P5) 象;关闭K,加入食盐水,观察同样的一段时间 后打开K,发现注射器活塞向左移动。下列说 类型1铁生锈条件的探究 法不正确的是( ) 1.化学小组同学进行铁生锈趣味实验。将用蒸 := 水浸湿过的铁丝网固定在罐头瓶底部,塞紧 带导管的单孔橡胶塞,固定在铁架台上,导管 铁粉 末端插入彩色水中,装置如图。下列说法错误 A.铁锈蚀属于缓慢氧化 的是( ) B.实验过程中装置内氧气的含量减小 C.滴加食盐水能加快铁锈蚀 --铁丝网 一罐头瓶 D. 根据实验可得出铁的锈蚀需要水的参与 4.(2024·合肥瑶海区校级模拟)兴趣小组设计 一彩色水 图甲装置探究铁钉锈蚀过程中气态物质的变 A.一段时间后可观察到铁丝网生铎 化,恒温下,向锥形瓶中加入少量稀盐酸,同时 B.瓶内压强减小导致彩色水沿导管流入罐 测量锥形瓶内气体压强随时间的变化,直至反 头瓶 应完全,变化曲线如图乙,下列有关说法错误 C. 该实验可说明铁生锈同时需要氧气和水 的是( ) D.若改用食盐水浸湿铁丝网,则相同时间进入 强 瓶中的水更多 传感器一 -稀盐 2.将两枚光亮的铁钉分别用细线吊置于甲、乙两 燕水 瓶中,并使部分铁钉露出液面(如图所示)。放 和铁钉 甲 置一段时间,出现了锈蚀。下列说法不正确的 是( ) ] 止水夹 一细线一 101kal 甲 丙 乙 时间 A.丙中,导管内上升一段水柱 B. 甲中,铁钉在植物油内的部分没有锈蚀 A.测量过程中要保持恒温,目的是排除温度变 C.乙中,铁钉在水面下部分锈蚀最严重 化对压强的影响 D.蒸水煮沸的目的是除去水中溶解的氧气 B.0~/.时,压强增大的原因有氢气产生 3.某小组利用如图装置进行创新实验(夹持装置 C.7.~7,时,压强减小的原因锥形瓶内的氢气 已略去)。实验前检查装置气密性良好,实验 参与反应而被消耗 时,打开止水夹K,观察一段时间,无明显现 D.反应完全后,铁钉表面有红棕色固体 5.(2024·合肥庐阳区三模)课外活动中,同学们 原因进行了探究 利用如图所示杠枉完成探究实验,开始实验时 [提出问题]铜生锈的原因是什么? 将杠杆调节至平衡,关于一段时间后,发生的 [查阅资料]这层锈渍的主要成分是碱式碳酸 - 变化,下列说法正确的是 铜[Cu。(OH)CO。],俗称“铜绿” (提示:生石灰吸收水分转化为氢氧化 [猜想与假设]仔细观察水龙头的使用环境后, __ 根据“铜绿”的组成和资料判断,“铜绿”可能是 金属铜与 C石灰石包 (填物质名称)共同作用而形成的。 1H0 [设计与实验]仿照探究铁生锈条件的实验,设 A.右边石灰石包下降 计并进行了如下四个实验(说明,实验中用到 B.左右两包都会发生化学变化 的葵水均已煮沸过月铜片已打磨干净,氢氧 C.将铁粉换成生石灰,也可以观察到杠杆不 化纳溶液能吸收二氧化碳气体)。 平衡 实验 实验 D.打开铁粉布包,可以看到颜色仍完全为黑色 实验装置 编号 现象 6.(2024·西安雁塔区模拟)化学小组同学利用 如图装置进行铁生锈的趣味实验(装置气密性 铜片 良好)。 不生锈 步骤1:将已除锈并在清水中漂洗干净的铁丝 网放人充满食盐水的硬质玻璃管中 铜片 二 步骤2:打开两端止水夹,排尽食盐水后关闭上 H词水 不生锈 端止水夹,将硬质玻璃管下端导管插入红墨 水中。 下列关于该实验的说法不正确的是 ~ 线 铜片 二 A.一段时间后,观察到铁丝网 t水贞 四液 不生锈 生锈 MnO. B.红墨水进人硬质玻璃管,是 图铁兹网 因为管内压强减小 铜片 四 C.该实验可说明铁生锈需要氧 生锈 气和水,缺一不可 D.该实验还可用于测定空气中氧气的含量 在上述实验三中,控制的因素是 类型2铜生锈条件的探究 (填物质名称)。铜生成铜绿的化学方程式为 7.某化学学习小组发现学校里用的铜质水龙头 [实验结论猜想正确。 表面出现了一层绿色的锈渍,他们对铜生锈的 ·九年:下船·学:甲中铁钉与氧气和水同时接触，发生锈蚀；乙 温状态，可以防止温度变化影响气体压强数 中铁钉只与水接触，不会发生锈蚀，该实验可 据的测量，A正确；起始时，随着盐酸的加入， 证明铁锈蚀的条件之一是与氧气接触。 盐酸与铁钉反应生成氢气，锥形瓶内气体压 6.(1)D(2)DC<B<A 强不断增大，待稀盐酸完全反应，压强达到最 (3)与水和氧气同时接触 大值，B正确；铁钉在有氧气和水的条件下长 7.C8.A9.B 时间放置会生锈，由于消耗了锥形瓶中的氧 【通能力】 气，气压不断地减小至小于初始状态，至完全 10.D解析：铁锈蚀过程生成了其他物质铁 反应后不再变化，C错误：铁与氧气和水反应 锈，发生的是化学变化，A正确：由图可知， 生成铁锈，铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁 随着反应的进行，装置内温度升高，说明铁 呈红棕色，D正确。 锈蚀过程放出热量，B正确；由图可知，相同5.C解析：石灰石主要成分是碳酸钙，碳酸钙 时间内，加入海水的装置温度升高得更快， 不与空气中的物质反应，质量不变，铁粉在空 说明海水能加快铁的锈蚀速率，C正确：铁 气中会生锈，生成氧化铁，质量增大，所以右 生锈消耗密闭装置内的氧气，所以恢复至室 边石灰石包上升，A错误：石灰石不与空气中 温后，装置内压强小于初始压强，D不正确。 物质发生反应，铁粉与空气中的氧气、水发生 11.C解析：实验1min后温度计读数上升，说 反应，B错误；将铁粉换成生石灰，生石灰会 明铁的锈蚀是放热反应，A正确：铁的锈蚀是 吸收空气中的水分变成氢氧化钙，同时，氢氧 铁与氧气和水发生的缓慢氧化，氯化钠溶液 化钙会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙 可以加快铁的锈蚀，B正确：该实验无对比实 和水，所以杠杆左边增重，而右边的碳酸钙不 验，无法得出铁的锈蚀需要水的参与，C错 发生反应，质量不变，也可以观察到杠杆不平 误：烧杯内减少的水的体积就是消耗氧气的 衡，C正确：部分铁粉生锈转化为红棕色的氧 体积，故空气中氧气的体积含量约为 化铁，颜色不完全为黑色，D错误。 100ml-51.5ml×100%≈19.7%，D正确。 6.C解析：铁丝网同时接触氧气和水，一段时 246.0mL 间后可观察到铁丝网生锈，A正确；铁丝网生 12.B 13.B解析：从题图乙的曲线可以看出，②中氧 锈消耗瓶内氧气，瓶内气体减少，则压强减 小，导致红墨水沿导管流入硬质玻璃管，B正 气的体积分数降低最快，即其他条件相同 时，食盐水比稀醋酸更能加快铁的锈蚀速 确：该实验没有设计对照实验，不能说明铁生 率，B错误。 锈同时需要氧气和水，C不正确：步骤2：打开 【通素养】 两端止水夹，排尽食盐水后关闭上端止水夹 14.(1)H2O和O2(2)增大反应物的接触面积 后硬质玻璃管中充满空气，铁生锈消耗空气 (3)短时间内温度过高延长发热时间 中的氧气导致压强减小，红墨水被倒吸进硬 (4)铁制品表面刷漆（合理即可） 质玻璃管的体积等于消耗氧气的体积，故该 实验还可用于测定空气中氧气的含量，D 微专题二金属生锈条件的探究 正确。 【通专题】 7.[猜想与假设]氧气、水、二氧化碳 1.C2.C3.D [设计与实验]二氧化碳2Cu十CO2十 4.C解析：气体压强受温度影响较大，保持恒O2十H,O一Cu2(OH)2CO -5