精品解析:重庆市育才中学校2024-2025学年七年级下学期期中考试数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-04-23
| 2份
| 30页
| 1129人阅读
| 33人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.93 MB
发布时间 2025-04-23
更新时间 2025-08-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51769366.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

重庆育才中学教育集团初2027届初一(下)第二次自主作业 数学试卷 (全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟) 一、选择题:(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号在答题卷上对应的位置涂黑. 1. 下列选项中,无理数是( ) A. B. 1.25 C. 0 D. 2. 在数轴上表示不等式的解集,正确的是( ) A B. C. D. 3. 下列是二元一次方程的是( ) A. B. C. D. 4. 在平面直角坐标系中,点向上平移4个单位长度后,坐标是( ) A. B. C. D. 5. 估计值在( ) A. 到之间 B. 到之间 C. 到之间 D. 到之间 6. 如图,若,则( ) A. B. C. D. 7. 在平面直角坐标系中,已知点,则点P到y轴距离是( ) A. 4 B. 3 C. 5 D. 8. 如图是一款小推车的示意图,其中扶手平行于座板,前轮支撑杆平行于推杆,若,,则的度数为( ) A. B. C. D. 9. 春暖花开时节,小育一家人去广阳岛露营,小育准备了一些草莓,如果每人分3个,则多出5个:如果每人分4个,则有一人少1个.设这一行人共有x人,草莓一共有y个,则下列方程组中正确的是( ) A. B. C. D. 10. 已知M为整式,. ①若,且,则或; ②若,当时,对于任意的实数k,M的值恒为1,则; ③若(为非负整数),且,则所有满足条件的整式M的和为. 其中正确的个数是( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 二、填空题(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上. 11. 计算:__________. 12. 比较大小关系:__________3(填“>”或“<”或“=”). 13. 如图,直线,相交于点O,若,则度数为__________. 14. 如图,一艘船在A处遇险,则救生船B在船A的__________方向. 15. 如图,沿着点B到点E的方向平移,得到,若,则平移的距离是__________. 16. 关于x,y的方程组有正整数解,且关于x的不等式组有解,则满足条件的整数m的值为__________. 17. 如图,直线,点在直线上,点,在直线上,点为直线上方一点,连接、、、,与交于点,的角平分线交射线于点,交于点,交于点,连接,,平分,,,若,则__________.(用含的式子表示) 18. 已知(其中,,,,且a,b,x,y均为整数),若,则的值为__________,在此条件下,若是一个三位数且能被7整除,则满足条件的的和为__________. 三、解答题(本大题8个小题,共78分)解答每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上. 19. 计算: (1). (2). 20. 解方程组: (1). (2). 21. 解不等式或不等式组: (1). (2). 22. 已知实数a,b,c满足,,且c是的整数部分. (1)求a,b,c的值; (2)求的平方根. 23. 如图,在中,于点D,点E为边上一点,于点F,,. (1)证明:; (2)若,求的度数. 24. 某科技公司训练模型时,需要处理大量文本和图片数据.已知文本数据每一个数据集包含个字符,图片数据每一个数据集包含张图片.处理一个文本数据集需要秒,处理一个图片数据需要秒. (1)某次训练任务中,总共处理了个数据集,且处理的总字符数比总图片数多个.求此次训练任务中,处理的文字数据集和图片数据集各多少个? (2)为提高训练效率,公司又进行了第二次训练,一共需要处理个数据集,总字符数不低于总图片数,总耗时不超过秒.求有哪几种处理方案? 25. 如图1,在平面直角坐标系中,点A的坐标为.将线段向右平移3个单位,再向上平移1个单位后,得到线段. (1)直接写出点E,F的坐标: (2)如图2,将线段沿y轴向下平移个单位后得到线段(点A与点B对应),过点B作轴于点D.若,求a的值; (3)如图1,在x轴上是否存在一点P,使得(和分别表示和的面积),若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 26. 已知:直线,A为直线上的一个定点. (1)过点A的直线交于点B,点C在线段的延长线上.若点D,E为直线上的两个动点,点D始终在点E的左侧,点P始终在点B的左侧,连接,,且满足. ①如图1,若,求度数. ②若射线为的角平分线,当时,求所有情况中的度数. (2)如图3,将点B固定在如图位置,射线从开始,绕A点以每秒的速度逆时针旋转,同时射线从开始,绕B点以每秒的速度逆时针旋转,直线与直线交于点I,若直线与直线相交所夹的锐角为,请直接写出运动时间t秒()的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 重庆育才中学教育集团初2027届初一(下)第二次自主作业 数学试卷 (全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟) 一、选择题:(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号在答题卷上对应的位置涂黑. 1. 下列选项中,无理数是( ) A. B. 1.25 C. 0 D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查无理数,熟练掌握无理数是是解题的关键;因此此题可根据“无理数是无限不循环小数”进行求解即可. 【详解】解:是无理数,而1.25、0、都是有理数; 故选A. 2. 在数轴上表示不等式的解集,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查在数轴上表示一元一次不等式组的解集,数轴表示不等式的解集时,要注意“两定”:一是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可.定边界点时要注意,点是实心还是空心,若边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点;二是定方向,定方向的原则是:“小于向左,大于向右”.熟练解不等式是解题的关键. 【详解】解:, 解得:, 将在数轴上表示如下: 故选:D. 3. 下列是二元一次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查二元一次方程的定义,熟练掌握二元一次方程的定义是解题的关键;因此此题可根据“只含有两个未知数,并且未知数的最高次数为1的整式方程”进行求解即可. 【详解】解:A、,不是二元一次方程,故不符合题意; B、,是二元一次方程,故符合题意; C、,不是二元一次方程,故不符合题意; D、,不是二元一次方程,故不符合题意; 故选B. 4. 在平面直角坐标系中,点向上平移4个单位长度后,坐标是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查点的坐标平移,熟练掌握点的坐标平移是解题的关键;因此此题可根据点的坐标平移方式:左减右加,上加下减,进行求解即可. 【详解】解:点向上平移4个单位长度后,坐标是; 故选C. 5. 估计的值在( ) A. 到之间 B. 到之间 C. 到之间 D. 到之间 【答案】C 【解析】 【分析】估算出的范围即可得到答案. 【详解】解:, , , 估计的值在:到之间, 故选:C. 【点睛】本题主要考查了无理数的估算,熟知无理数的估算方法是解题的关键. 6. 如图,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了平行线的判定,熟练掌握内错角相等,两直线平行知识点是解决问题的关键. 根据内错角相等,两直线平行,即,即可判断. 详解】解:, ∴(内错角相等,两直线平行). 故选:A. 7. 在平面直角坐标系中,已知点,则点P到y轴的距离是( ) A. 4 B. 3 C. 5 D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据点到y轴的距离是,解答即可. 本题考查了点到坐标轴的距离,正确理解距离的内涵是解题的关键. 【详解】解:根据题意,得点到y轴的距离是, 故选:B. 8. 如图是一款小推车的示意图,其中扶手平行于座板,前轮支撑杆平行于推杆,若,,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键;由题意易得,,然后问题可求解. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴, ∴; 故选B. 9. 春暖花开时节,小育一家人去广阳岛露营,小育准备了一些草莓,如果每人分3个,则多出5个:如果每人分4个,则有一人少1个.设这一行人共有x人,草莓一共有y个,则下列方程组中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解答本题的关键. 根据“如果每人分3个,则多出5个:如果每人分4个,则有一人少1个”,列出二元一次方程组即可. 【详解】解:设这一行人共有人,草莓一共有个,由题意,得 , 故选:D. 10. 已知M为整式,. ①若,且,则或; ②若,当时,对于任意的实数k,M的值恒为1,则; ③若(为非负整数),且,则所有满足条件的整式M的和为. 其中正确的个数是( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查整式、算术平方根及一元一次方程的解法,熟练掌握整式、算术平方根及一元一次方程的解法是解题的关键;由算术平方根可得,则分类求解可判断①;把代入可得,然后可判断②;根据题意可知的取值都为0;1;2,进而问题可判断③. 【详解】解:∵,, ∴, ∵, ∴当时,则,解得:(不符合题意,舍去); 当时,则,解得:;故①错误; 当时,则, 又∵对于任意的实数k,M的值恒为1, ∴, ∴;故②正确; ∵,且为非负整数, ∴的取值有以下可能:、、、、、, ∴它们所有可能的值的和都为, ∴满足条件的整式M的和为,故③错误; 综上所述:正确的只有②一个; 故选B. 二、填空题(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上. 11. 计算:__________. 【答案】14 【解析】 【分析】本题考查了实数的混合运算,先算开方和绝对值,再算加法即可. 【详解】. 故答案为:14. 12. 比较大小关系:__________3(填“>”或“<”或“=”). 【答案】 【解析】 【分析】此题主要考查了实数的大小的比较,根据,即可比较大小. 【详解】解:∵,, ∴, 故答案:. 13. 如图,直线,相交于点O,若,则的度数为__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查角的和差关系,熟练掌握角的和差关系是解题的关键;由题意易得,然后问题可求解. 【详解】解:∵,, ∴; 故答案为. 14. 如图,一艘船在A处遇险,则救生船B在船A的__________方向. 【答案】北偏东(答案不唯一) 【解析】 【分析】本题主要考查方位角,熟练掌握方位角是解题的关键;因此此题可根据图形直接进行求解即可. 【详解】解:由图可知:救生船B在船A北偏东方向或东偏北方向; 故答案为:北偏东. 15. 如图,沿着点B到点E的方向平移,得到,若,则平移的距离是__________. 【答案】3 【解析】 【分析】本题主要考查平移,熟练掌握平移的性质是解题的关键;由平移的性质可知,然后根据线段的和差关系可进行求解. 【详解】解:由平移的性质可知, ∵, ∴, ∴, 即平移的距离为3; 故答案为3. 16. 关于x,y的方程组有正整数解,且关于x的不等式组有解,则满足条件的整数m的值为__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查解二元一次方程组和一元一次不等式组的能力,解题的关键是根据题意得出关于m的不等式组.根据不等式组求出m的范围,然后再根据方程组求出m的取值,从而确定的m的可能值即可得出答案. 【详解】解:解方程组得:, ∵方程组有正整数解, ∴,3, 解得:或, 解不等式组,得:, ∵不等式组有解, ∴, 解得:, ∴满足条件的整数m的值为. 故答案为:. 17. 如图,直线,点在直线上,点,在直线上,点为直线上方一点,连接、、、,与交于点,的角平分线交射线于点,交于点,交于点,连接,,平分,,,若,则__________.(用含的式子表示) 【答案】 【解析】 【分析】根据角平分线的定义得出,,过点作,由平行线的判定与性质可得,,,结合可得,由推得,结合即可求解. 【详解】解:平分, , , , 平分, , 过点作, , , ,,, , , , , , , , , , 又, , , . 故答案为:. 【点睛】本题考查的知识点是角平分线的有关计算、平行线的判定与性质、几何图形中角度计算问题,解题关键是结合示意图正确找出角之间的关系. 18. 已知(其中,,,,且a,b,x,y均为整数),若,则的值为__________,在此条件下,若是一个三位数且能被7整除,则满足条件的的和为__________. 【答案】 ①. ##0.8 ②. 560 【解析】 【分析】本题考查了整式加减的应用,将s和t相加得,结合,,,,可知,,从而可得;将s和t相减得,代入,得,然后根据是一个三位数且能被7整除枚举即可求解. 详解】解:∵ ∴ ∵, ∴ ∴ ∵,,,, ∴,, ∴. ∵ ∴, ∵,, ∴,, ∴, ∵是一个三位数且能被7整除, ∴当时,, 当时,, 当时,, 当时,, . 故答案为:;560. 三、解答题(本大题8个小题,共78分)解答每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上. 19. 计算: (1). (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了实数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键. (1)先算乘方、开立方、绝对值,再算加减; (2)先去括号,再算加减. 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 解:原式 . 20. 解方程组: (1). (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的解法,其基本思路是消元,消元的方法有:加减消元法和代入消元法两种,灵活选择合适的方法是解答本题的关键. (1)用代入消元法求解即可; (2)用加减消元法求解即可. 【小问1详解】 解: 将①代入②得: 将代入①得: ∴原方程组的解为: 【小问2详解】 解: 得: 将代入①得: ∴原方程组的解为: 21. 解不等式或不等式组: (1). (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了一元一次不等式的解法,以及一元一次不等式组的解法,熟练掌握一元一次不等式组的解法是解答本题的关键. (1)按照移项、合并同类项、系数化为1的步骤求出不等式的解集即可; (2)先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分即可得到不等式组的解集. 【小问1详解】 解:, , , ; 【小问2详解】 解:, 由①得:, 由②得:, ∴原不等式组的解集为:. 22. 已知实数a,b,c满足,,且c是的整数部分. (1)求a,b,c的值; (2)求的平方根. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查算术平方根的非负性、无理数的估算及平方根,熟练掌握各个运算是解题的关键; (1)根据算术平方根非负性及绝对值的非负性可得a、b的值,然后根据无理数的估算可得c的值; (2)由(1)可得的值,进而问题可求解. 【小问1详解】 解:, 又, , , , , ; 【小问2详解】 解:, 的平方根为:. 23. 如图,在中,于点D,点E为边上一点,于点F,,. (1)证明:; (2)若,求的度数. 【答案】(1)证明见解析 (2)的度数为 【解析】 【分析】本题主要考查平行线的判定和性质. (1)通过证明同位角相等来判定两直线平行; (2)先根据已知角求出相关角,再利用两直线平行同旁内角互补求出. 【小问1详解】 证明:, . . ,, . 【小问2详解】 解: . . 由(1)知: . 的度数为. 24. 某科技公司训练模型时,需要处理大量文本和图片数据.已知文本数据每一个数据集包含个字符,图片数据每一个数据集包含张图片.处理一个文本数据集需要秒,处理一个图片数据需要秒. (1)某次训练任务中,总共处理了个数据集,且处理的总字符数比总图片数多个.求此次训练任务中,处理的文字数据集和图片数据集各多少个? (2)为提高训练效率,公司又进行了第二次训练,一共需要处理个数据集,总字符数不低于总图片数,总耗时不超过秒.求有哪几种处理方案? 【答案】(1)处理了个文字数据集和个图片数据集; (2)一共有种处理方案,方案一:处理个文字数据集和个图片数据集;方案二:处理个文字数据集和个图片数据集. 【解析】 【分析】(1)设处理了个文字数据集,则处理了个图片数据集,由题意得,解一元一次方程后即可得解; (2)设第二次训练时处理了个文字数据集,由题意得一元一次不等式组,求解后列出方案即可. 【小问1详解】 解:设处理了个文字数据集,则处理了个图片数据集, 由题意得:, 解得:, 则, 答:处理了个文字数据集和个图片数据集. 【小问2详解】 解:设第二次训练时处理了个文字数据集,则处理了个图片数据集, 由题意得:, 解得:, 是整数, 或,则或, 答:一共有种处理方案, 方案一:处理个文字数据集和个图片数据集, 方案二:处理个文字数据集和个图片数据集. 【点睛】本题考查的知识点是一元一次方程的实际应用、一元一次不等式组的实际应用,解题关键是根据题意正确列出一元一次方程及一元一次不等式组. 25. 如图1,在平面直角坐标系中,点A的坐标为.将线段向右平移3个单位,再向上平移1个单位后,得到线段. (1)直接写出点E,F的坐标: (2)如图2,将线段沿y轴向下平移个单位后得到线段(点A与点B对应),过点B作轴于点D.若,求a的值; (3)如图1,在x轴上是否存在一点P,使得(和分别表示和的面积),若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)点E坐标为,点F坐标为 (2)a的值为或8 (3)存在,点P的坐标为或 【解析】 【分析】(1)根据平移方式可求解点的坐标; (2)由题意易得点B坐标为,点C坐标为,点D坐标为,然后可分当点D位于y轴正半轴,即时,当点D位于y轴负半轴,即时,进而分类求解即可; (3)连接和,由题意易得,则有,,然后可分当点P位于x轴负半轴时,当点P位于x轴正半轴时,进而分类求解即可. 【小问1详解】 解:由题知:平移方式为向右平移3个单位,再向上平移1个单位后, ∴点A进行该平移后对应的是点E,即坐标为,点O进行该平移后对应的是点F,即坐标为; ∴点E坐标为,点F坐标为. 【小问2详解】 解:由题知:点B坐标为,点C坐标为,点D坐标为, ①当点D位于y轴正半轴,即时, , , , 解得:; ②当点D位于y轴负半轴,即时, , , , 解得:. 综上,a的值为或8. 【小问3详解】 解:存在,理由如下:连接和, 线段平移得到线段, , ; ①当点P位于x轴负半轴时,如图, , , , , , 解得:; ②当点P位于x轴正半轴时,如图, , , , 解得:; 点P的坐标为或. 【点睛】本题主要考查图形与坐标及平移的性质,熟练掌握图形与坐标及平移的性质是解题的关键. 26. 已知:直线,A为直线上的一个定点. (1)过点A的直线交于点B,点C在线段的延长线上.若点D,E为直线上的两个动点,点D始终在点E的左侧,点P始终在点B的左侧,连接,,且满足. ①如图1,若,求的度数. ②若射线为的角平分线,当时,求所有情况中的度数. (2)如图3,将点B固定在如图位置,射线从开始,绕A点以每秒的速度逆时针旋转,同时射线从开始,绕B点以每秒的速度逆时针旋转,直线与直线交于点I,若直线与直线相交所夹的锐角为,请直接写出运动时间t秒()的值. 【答案】(1)①;②或 (2)或或 【解析】 【分析】(1)①由题意易得,,然后可得,进而问题可求解; ②由①得:,,则设,然后分当点D、E都在点B的右侧时,当点D在点B左侧时,进而分类求解即可; (2)由题意可分:①当时,则,,当时,则,,然后根据平行线的性质及三角形内角和及外角的性质可进行求解. 【小问1详解】 解:①∵, ∴,, ∵, ∴, ∴; ②由①得:, ∵为的角平分线, ∴, 由可设, 当点D、E都在点B的右侧时,如图所示: ∵, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 解得:,即; 当点D在点B左侧时,如图所示: ∵, ∴, ∵,, , ∴, 解得:,即; 综上所述:或; 【小问2详解】 解:由题意可分:①当时,则,,如图所示: ∵, ∴, ∵, ∴, 解得:; ②当时,则,,如图所示: ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, 解得:; 如图所示: 同理可得:, 解得:; 综上所述:当或或,直线与直线相交所夹的锐角为. 【点睛】本题主要考查平行线的性质、一元一次方程的应用、三角形内角和及外角的性质,熟练掌握平行线的性质、一元一次方程的应用、三角形内角和及外角的性质是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:重庆市育才中学校2024-2025学年七年级下学期期中考试数学试题
1
精品解析:重庆市育才中学校2024-2025学年七年级下学期期中考试数学试题
2
精品解析:重庆市育才中学校2024-2025学年七年级下学期期中考试数学试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。