内容正文:
三
玩转图形—
2.23811
3.521421
认识平面图形
4.(1)①②
第1课时认识图形
(2)③④
②
X大
大单元建构
相等相等三一
2.②⑤④⑨①⑦③⑩⑥⑧
重难易错素养练
3.(答案不唯一)
1.24725
▣▣☑
4.1☐△○
3.3242
4.6提示:先数单个的三角形,再数组合的
(2)△□□○
三角形。
第2课时
从物体中抽象出
第三单元
复习课
平面图形
1.画法不唯一,如图:
1.长方形三角形
平行四边形
圆
A
正方形
2.(1)3
(2)①②④⑥⑦
③
3.10
(3)①②④
⑥
4.圆正方形长方形长方形
3.100915
4.③①
②③(从上到下)
第3课时从拼摆的图形中
主题活动—有趣的拼摆
抽象出平面图形
主题活动—有趣的拼摆
1.11122121
1.1252110
2.11624
2.(1)203
3.151
(2)19(3)10
4.长方形、平行四边形、三角形
3.(1)房子18116
第4课时用不同的平面图形拼摆
(2)松树1231
1.32733
4.发挥想象,自由拼摆。
4三
玩转图形一认识平面图形
雲单元学习路线图
认识长方形、正方
形、三角形、平行
描图形
四边形、圆形
平面图形与立体图
形之间的关系
在比一比、画
认识平面
一画、描一描
图形
剪一剪的活动中,
能辨认和区分这
些图形
拼图形
组合图形
单元核心素养目标
核心素养
学习目标
几何直观
从物体表面抽象出平面图形,直观感知面与体的关系。
从长方体、正方体、圆柱体、三棱锥等立体图形中抽象出平
抽象能力
面图形,直观认识它们的一些特征。
推理意识
利用学具操作有规律的排列图形,渗透探索规律。
能用平面图形有关的知识解决生活中的实际问题,感受平
应用意识
面图形与生活的密切联系。
用学具操作,认识平面图形并学会按形状分类,渗透分类整
空间观念
理的思想方法,发展形象思维,提升空间观念。
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第1课时
认识图形(答案见P4)
快乐通关
xia mian wu ti de mian ge shi shen me xing zhuang lian yi lian
1.下面物体的面各是什么形状?连一连。
长方形
正方形
三角形
平行四边形
圆
ren yi ren fen yi fen
2.(教材P34T3变式)认一认,分一分。
②
④
⑨
⑧
⑥
⑦
0
三角形
正方形
平行四边形
长方形
zai xia tu zhong hud chu yi ge chang fang xing yi ge zheng
3.(教材P35T8变式)在下图中画出一个长方形、一个正
fang xing yi ge san jido xing he yi ge ping xing si bian xing
方形、一个三角形和一个平行四边形。
轻松升级
jie xia qùzěn yang hua
4.(教材P35T6变式)接下去怎样画?
☐△○☐△
。快乐忧
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29
第2课时
从物体中抽象出平面图形答案见P4
快乐通关
ni zhi dao zhe xie wu ti de mian fen bie shi shen me xing
1.(教材P33T1变式)你知道这些物体的面分别是什么形
zhuang ma
状吗?
数学
12
5
yong you bian de na ge wu ti fen bie ke yi hua chu zuo bian de na ge tu
2.探究题用右边的哪个物体分别可以画出左边的那个图
xing
qing bǎta quan chu lai
形?请把它圈出来。
△
xian guan cha zoài shu yi shiǔ
3.几回直观>先观察,再数一数。
缺了(
)块□。
轻松升级
ba xia mian de li ti tu xing yan xu xian qie kai hou qie mian fen bie
4.空间观忌,把下面的立体图形沿虚线切开后,切面分别
shi shen me tu xing
是什么图形?
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快乐优中:
第3课时从拼摆的图形中抽象出平面图形(答素见P4
快乐通关
shǔyishǔtian yi tian
1.(教材P37T1变式)数一数,填一填。
长方形(
)个正方形()个
长方形(
)个
三角形(
)个
圆(
)个
三角形(
)个
平行四边形(
)个
平行四边形(
)个
shǔyi shu tian yi tian
2.几何直观>数一数,填一填。
长方形
正方形
三角形
平行四边形
圆
)个
)个
)个
)个
)个
you bian de tu an shi you yi tao
3.(教材P38T5变式)右边的图案是由一套
qi qiao ban pin cheng de yi tao qi qiao ban shi you
七巧板拼成的,一套七巧
板是由
kuai zheng fang xing
kuai san jiao xing
()块正方形、(
)块三角形
he
kuai ping xing si bian xing zu cheng de
和(
)块平行四边形组成的。
轻松升级
yong liang ge tong yang de ke yi pin cheng na ji zhong tu xing
4.开放题用两个同样的门可以拼成哪几种图形?
。快乐忧
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第4课时
用不同的平面图形拼摆答案见P4
快乐通关
kuai le pin tu
1.(教材P40T1变式)快乐拼图。
数一数,长方形有(
)个,正方形有(
)个,三角形有(
)个,平行
四边形有(
)个,圆有(
)个。
lili yue dúhúli he wu ya hou yòng xue jùpin le yi zhi
2.磨学目语文>丽丽阅读《狐狸和乌鸦》后,用学具拼了一只
hu li he yi zhi wu ya ru xia tu ging ni shu yi shu ge zhong xing zhuang de
狐狸和一只乌鸦(如下图),请你数一数各种形状的
xuejùgèyòng le duo shao geè
学具各用了多少个?
长方形(
)个
正方形(
)个
三角形(
)个
圆()个
狐狸
乌鸦
平行四边形(
)个
shu yi shu tian yi tian
3.膜型意识数一数,填一填。
长方形
正方形
三角形
平行四边形
圆
)个(
)个(
)个(
)个()个
轻松升级。
xiàmian jT hao tu kěyi pin cheng gěi ding de tu xing
4.推理意识下面几号图可以拼成给定的图形?
(1)
☐☑○
(2)☐△
①②
④
①②③
④
⑤
)+(
)+()+(
)=
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大单元建构(答案见P4)
长长方方、有四条边,相对的
长方形
两条边(
方方正正、有四条(
)的直边。
正方形
认识平面
图形
有(
)条直边,首尾相连。
三角形
》
有四条直直的边,有(
平行四边形
》
组对边是倾斜的。
认识平
面图形
圆圆的、平平的,由一条
圆
曲线围成的封闭图形。
从物体表面
抽象出平面
图形
我整理了一个
三边围成三角形,三边直直,顶点尖尖。
小口诀!
长方形,四边直直,两组对边都相等。
平行四边形,四边直直,两组对边都相等
正方形很特殊,四边直直都相等。
认圆形,很容易,一条曲线围成圆。
·。快乐优+
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重难易错素养练(答案见P4)
重难点练·
重点结合具体情境直观认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆等平
面图形
xiang yi xiang tian yi tian
1.想一想,填一填。
□(
)个
口(
)个
△(
)个
▣(
)个
O
)个
难点结合具体实物从物体表面抽象出平面图形,直观感知“面”与“体”的关系
xiang yi xiang lian yi lian
2.想一想,连一连。
△
shu yi shǔtian yi tian
3.数一数,填一填
有(
)个
白有(
)个
已有(
)个
○有(
)个
易错点练·
易错点没有运用分类计数法数图形,导致解答错误
tu zhong you duo shao ge san jiao xing
4.图中有多少个三角形?
34
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第三单元
复习课
(答案见P4
zai xia tu zhong ge hua yi tiao xian duan ba ta men dou fen cheng
ge
1.开放题在下图中各画一条线段,把它们都分成2个
san jiao xing
三角形。
genjùxiàmian de gi giao ban tian yi tian
2.
根据下面的七巧板填一填。
(1)七巧板是由(
)种图形组成的。
①
(2)(
)号图形是三角形,()号图形是平行四
6
②
5
边形。
4
(3)在七巧板中,完全相同的两个图形是()号和()
号或(
)号和(
)号
kan tu tian yi tian
3.看图填一填
只在长方形中的数是(
);只在圆中的数是();
10
8
0
12
只在三角形中的数是(
);在三角形和圆中,不在长
15
方形中的数是(
)。
xia biao zhong mei yi hang lie de ge tu xing dou bu yi yang kong
4.推理意识>下表中每一行、列的4个图形都不一样,空
ge Ii ying gai tian na ge tu xing
tian xùhao
格里应该填哪个图形?(填序号)
①
△
②
④
·。快乐优+
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35
主题活动
有趣的拼摆
主题活动
有趣的拼摆答案见P4
快乐通关
bai yi bai tian yi tian
1.原创题摆一摆,填一填。
左图的小船是用了(
)根小棒摆成的,摆出了(
)个△;右图的小梯
子是用了(
)根小棒摆成的,摆出了(
)个△。
xiang yi xiang tian yi tian
2.何直观想一想,填一填。
(1)图①是用(
)根小棒摆出的,里面有(
)个
(2)图②中“爱”字是用(
)根小棒摆出的。
(3)图③是用(
)根小棒摆出的。
wo hui tian
3.膜型意识>我会填
(1)图①是一座(
),是用(
)根小棒摆出
的,摆出了(
)个三角形,(
)个长方形,
)个正方形。
(2)图②是一棵(
),它用了(
)根小棒,拼
①
出了(
)个三角形和(
)个长方形。
轻松升级⊙
qing ni yong xiao bang pin bai chu yi ge piao liang de tu an
4.开放题>请你用小棒拼摆出一个漂亮的图案。
36
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快乐优+·