内容正文:
新蔡县第一高级中学2024-2025学年高二下学期4月份期中模拟考试数学试题
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上.
1. 在平面直角坐标系xOy中,曲线C:的周长为( )
A. 12 B. 14 C. 16 D. 20
2. 若的展开式中的系数为,则( )
A. B. C. D.
3. 若随机变量,则( )
A. 1.2 B. 2.4 C. 4.8 D. 9.6
4. 已知,空间向量为单位向量,,则空间向量在向量方向上的投影向量为( )
A. 2 B. C. D.
5. 已知抛物线上的点到焦点的距离为6,则点到轴的距离为( )
A. B. C. 2 D. 4
6. 设是等差数列的前项和,若,则( )
A. B. C. D.
7. 已知曲线在处的切线方程为,则( )
A. B. C. 1 D. 2
8. 已知正方体,如图,延长至P使,O为的中点,设交平面于K,则下列说法正确的是( )
A. 与异面 B.
C. 的余弦值为 D. 平面与平面的夹角的正切值为
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分.
9. 在平面直角坐标系上的一只蚂蚁从原点出发,每次随机地向上、下、左、右四个方向移动1个单位长度,移动6次,则( )
A. 蚂蚁始终未远离原点超过1个单位长度的概率是
B. 蚂蚁移动到点的概率为
C. 蚂蚁回到原点的概率为
D. 蚂蚁移动到直线上的概率为
10. 下列说法正确的是( )
A. 数据的上四分位数为9
B. 若,,且,则C,D相互独立
C. 根据一组样本数据的散点图判断出两个变量线性相关,由最小二乘法求得其回归直线方程为,若其中一个散点坐标为,则
D. 将两个具有相关关系的变量的一组数据调整为,,…,,决定系数不变
(附: , ,)
11. 在数列中,,对任意,则( )
A.
B. 为递增数列
C. 为等差数列
D.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知函数的导函数为, 记 ,则A,B,C的大小关系是_____.(按从小到大的顺序排列)
13. 设等差数列的前项和分别为,若,则__________.
14. 2023年11月,我国教育部发布了《中小学实验教学基本目录》,内容包括高中数学在内共有16个学科900多项实验与实践活动.我市某学校的数学老师组织学生到“牛马司农产品基地”进行科学实践活动,在某种植番石榴的果园中,尹诗老师建议学生尝试去摘全园最大的番石榴,规定只能摘一次,并且只可以向前走,不能回头.结果,学生小明两手空空走出果园,因为他不知道前面是否有更大的,所以没有摘,走到前面时,又发觉总不及之前见到的,最后什么也没摘到.假设小明在果园中一共会遇到n颗番石榴(不妨设n颗番石榴的大小各不相同),最大的那颗番石榴出现在各个位置上的概率相等,为了尽可能在这些番石榴中摘到那颗最大的,小明在老师的指导下采用了如下策略:不摘前k(1≤k<n)颗番石榴,自第k+1颗开始,只要发现比他前面见过的番石榴大的,就摘这颗番石榴,否则就摘最后一颗.记该学生摘到那颗最大的番石榴的概率为P.若,则__________ .
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 中国是茶的故乡,茶文化源远流长,博大精深.某兴趣小组,为了了解当地居民对喝茶的态度,随机调查了100人,并将结果整理如下:
单位:人
年龄段
态度
合计
不喜欢喝茶
喜欢喝茶
35岁以上(含35岁)
30
30
60
35岁以下
25
15
40
合计
55
45
100
(1)依据小概率值的独立性检验,能否据此推断该地居民喜欢喝茶与年龄有关?
(2)以样本估计总体,用频率代替概率.该兴趣小组在当地喜欢喝茶的人群中,随机选出2人参加茶文化艺术节.抽取的2人中,35岁以下的人数记为,求的分布列与期望.
参考公式:,其中.
参考数据:
0.10
0.05
0.010
0.005
0.001
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
16. 已知函数,
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)若,是否存在直线与曲线和都相切?若存在求出所有这样的直线;若不存在,请说明理由.
17. 已知数列满足,(),记.
(1)求证:是等比数列;
(2)设,数列的前n项和为.若不等式对一切恒成立,求实数的取值范围.
18. 如图,在四棱锥中, 平面,,,.
(1)求证:平面;
(2)若,求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
19. 已知,两点在椭圆上,直线交椭圆于两点(均不与点重合),过作直线的垂线,垂足为.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)设直线,的斜率分别为,当时,
①求证:直线恒过定点,并求出定点坐标;
②求的最小值.
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新蔡县第一高级中学2024-2025学年高二下学期4月份期中模拟考试数学试题
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上.
1. 在平面直角坐标系xOy中,曲线C:的周长为( )
A. 12 B. 14 C. 16 D. 20
【答案】D
【解析】
【分析】曲线C:去绝对值得四条线段,然后根据距离公式分别求出四条线段的长度,即可得解.
【详解】曲线C:等价于或或或.
对于表示以和为顶点线段,其长度为,
对于表示以和为顶点线段,其长度为,
对于表示以和为顶点线段,其长度为,
对于表示以和为顶点线段,其长度为,
所以曲线C:的周长为.
故选:D
2. 若的展开式中的系数为,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用展开式的通项公式即可求解.
【详解】因为展开式的通项公式为,
令,得;令,得.
所以的展开式中的系数为,解得.
故选:B.
3. 若随机变量,则( )
A. 1.2 B. 2.4 C. 4.8 D. 9.6
【答案】D
【解析】
【分析】根据二项分布的方差计算公式得到,再离散型随机变量的方差的性质计算求解.
【详解】因为,所以,,
所以,
故选:D.
4. 已知,空间向量为单位向量,,则空间向量在向量方向上的投影向量为( )
A. 2 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由投影向量的计算公式即可求解.
【详解】空间向量在向量方向上的投影向量为,
因为为单位向量,,,
所以,
所以,
故选:B
5. 已知抛物线上的点到焦点的距离为6,则点到轴的距离为( )
A. B. C. 2 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】由抛物线的定义确定坐标,即可求解.
【详解】由抛物线方程可得:抛物线的准线方程为:,
由抛物线的定义可得:点到准线的距离为6,
所以点纵坐标为,代入抛物线方程可得:,
得:,
所以点到轴的距离为,
故选:B
6. 设是等差数列的前项和,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】设出首项和公差,利用得到,再求值即可.
【详解】设首项为,公差为,因为,所以,
则,即,得到,
而,故C正确.
故选:C
7. 已知曲线在处的切线方程为,则( )
A. B. C. 1 D. 2
【答案】A
【解析】
【分析】求导,可得切点坐标为,切线斜率,结合题意列式求解即可.
【详解】因为,,
当时,则,
即切点坐标为,切线斜率,
由题意可得:,解得.
故选:A.
8. 已知正方体,如图,延长至P使,O为的中点,设交平面于K,则下列说法正确的是( )
A. 与异面 B.
C. 的余弦值为 D. 平面与平面的夹角的正切值为
【答案】D
【解析】
【分析】连接,可得四边形为直角梯形,可判断A;令正方体的棱长为3,计算可得判断B;以D为原点建立空间直角坐标系,利用向量法可求得判断C;求得平面的一个法向量和平面的一个法向量,进而利用向量法可求得二面角的夹角的余弦值,进而可求得正切值判断D.
【详解】连接,易知,,所以四边形为直角梯形,与相交,故A错误;
令正方体的棱长为3,由知,,
,所以,,故B错误;
以D为原点建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,
,,,,
,∴,故C错误;
由,,,,,
易知平面的法向量,
设平面的法向量,
则,
则,可得,
取,得,,则,
∴,,,
∴,,
∴,D正确.
故选:D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分.
9. 在平面直角坐标系上的一只蚂蚁从原点出发,每次随机地向上、下、左、右四个方向移动1个单位长度,移动6次,则( )
A. 蚂蚁始终未远离原点超过1个单位长度的概率是
B. 蚂蚁移动到点的概率为
C. 蚂蚁回到原点的概率为
D. 蚂蚁移动到直线上的概率为
【答案】ACD
【解析】
【分析】对于A,由题意可知蚂蚁每一步的位置只能是或原点的上下左右四个点,第一次从坐标原点出发,
有上下左右4种走法,第二次移动只能回到原点,即只有1种走法,同理可得后面四次的走法,
利用分步乘法计数原理可得符合题意的路径数,而总路径数易得为种,利用古典概型可算得其概率;
对于B,蚂蚁移动到点,则需恰好右移3次,上移3次,路径数为种,利用古典概型可算得其概率;
对于C,要回到原点,则左右移动次数相等,需要分类讨论,求出符合题意的路径数,再除以总路径数即可求得其概率;
对于D,可设净移动的概念,则满足题意的净移动取值有,类似C选项的分析,进行分类讨论,
同时可以考虑问题的对称性,可求得符合题意的路径总数,再除以总路径数即可求得其概率.
【详解】对于A,蚂蚁始终未远离原点超过1个单位长度,则每一步的位置只能是或原点的上下左右四个点,
最开始蚂蚁在原点,第一次移动有上下左右4种走法,第二次移动只能回到原点,即只有1种走法,同理,
第三次移动有上下左右4种走法,第四次移动只能回到原点,即只有1种走法,
第五次移动有上下左右4种走法,第六次移动只能回到原点,即只有1种走法,
所以满足题意的共有种路径,而移动6次,每次有4种走法,
即总路径数为,由古典概型可知蚂蚁始终未远离原点超过1个单位长度的概率为,故A正确;
对于B,蚂蚁移动到点,则需恰好右移3次,上移3次,路径数为种,
所以蚂蚁移动到点的概率为,故B错误;
对于C,要回到原点,则左右移动次数相等,均为次;上下移动次数相等,均为次,
总次数满足,即,
可能的组合有:
①,即左右都3次,路径数为种;
②,即左右均2次,上下均1次,路径数为种;
③,即左右均1次,上下均2次,路径数为种;
④,即上下都3次,路径数为种;
所以路径总数为种,故蚂蚁移动到点的概率为,故C正确;
对于D,蚂蚁要移动到直线上,则水平净移动(向右移动次数减去向左移动次数)要等于
垂直净移动(向上移动次数减去向下移动次数),例如,向右移动3次,向左移动1次,则水平净移动为,
向上移动2次,向下移动0次,则垂直净移动为次,此时蚂蚁位于,符合题意,
设水平净移动为,则垂直净移动也为,
当时,水平和垂直净移动均为0,即回到坐标原点,也即C选项所考虑的结果,共400种;
当时,水平和垂直净移动均为1,设向左次数为,则向右次数为;设向下次数为,则向上次数为,
总移动次数,所以可能的组合有:
①,此时向右1次,向左0次,向上3次,向下2次,路径数为种;
②,此时向右2次,向左1次,向上2次,向下1次,路径数为种;
③,此时向右3次,向左2次,向上1次,向下0次,路径数为种;
所以当时,路径总数为种;由对称性,可知当时,路径总数也为种;
当时,水平和垂直净移动均为2,设向左次数为,则向右次数为;设向下次数为,则向上次数为,
总移动次数,所以可能的组合有:
①,此时向右2次,向左0次,向上3次,向下1次,路径数为种;
②,此时向右3次,向左1次,向上2次,向下0次,路径数为种;
所以当时,路径总数为种;由对称性,可知当时,路径总数也为种;
当时,水平和垂直净移动均为3,设向左次数为,则向右次数为;设向下次数为,则向上次数为,
总移动次数,所以可能的组合只有:
,此时向右3次,向左0次,向上3次,向下0次,路径数为种;
由对称性,可知当时,路径总数也为种;
当或绝对值更大时,总移动次数会超过6次,不符合题意,
故蚂蚁移动到直线上的总路径数为种,
所以概率为,故D正确;
故选:ACD.
10. 下列说法正确的是( )
A. 数据的上四分位数为9
B. 若,,且,则C,D相互独立
C. 根据一组样本数据的散点图判断出两个变量线性相关,由最小二乘法求得其回归直线方程为,若其中一个散点坐标为,则
D. 将两个具有相关关系的变量的一组数据调整为,,…,,决定系数不变
(附: , ,)
【答案】BD
【解析】
【分析】根据百分位数的计算方法,可判定A错误;根据条件概率和相互独立事件的概率公式,可判定B正确;根据回归直线方程的性质,可判定C错误;根据决定系数的公式,根据数据的变换前后分别相等,可判定D正确.
【详解】A,把数据从小到大排序,可得,共8个数据,
其中,所以数据的上四分位数为,所以A错误;
B,因为,且,所以,
由条件概率的公式,可得,
所以,所以相互独立,所以B正确;
C,散点不一定在回归直线上,不能直接代入直线方程,所以C错误,
D,由,将变成,则新均值为,新回归方程为,
因此新预测值,从而残差和总偏差与变换前分别相等,所以决定系数,所以D正确.
11. 在数列中,,对任意,则( )
A.
B. 为递增数列
C. 为等差数列
D.
【答案】ABD
【解析】
【分析】令,可得,可判断BC;利用累加法求出可判断A;进而利用裂项相消法求和可判断D.
【详解】令,则,所以,所以为递增数列,不是等差数列,故B正确,C错误;
由,,,,
累加得:,
所以,故,
而也符合该式,故,所以,故A正确;
又,
所以,故D正确.
故选:ABD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知函数的导函数为, 记 ,则A,B,C的大小关系是_____.(按从小到大的顺序排列)
【答案】
【解析】
【分析】对利用导数的几何意义,再结合的几何意义,问题转化为比较三条直线的斜率大小,利用数形结合的方法得到答案.
【详解】分别为函数在处的切线斜率,
时点两点连线的斜率,
如图,自左向右,三条直线的斜率分别为,其倾斜角从左到右,依次减小,
且均为锐角,根据正切函数单调性可知,.
故答案为:
13. 设等差数列的前项和分别为,若,则__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据等差数列的通项公式和前n项和公式可得出,然后即可得出答案.
【详解】因为,所以.
故答案为:.
14. 2023年11月,我国教育部发布了《中小学实验教学基本目录》,内容包括高中数学在内共有16个学科900多项实验与实践活动.我市某学校的数学老师组织学生到“牛马司农产品基地”进行科学实践活动,在某种植番石榴的果园中,尹诗老师建议学生尝试去摘全园最大的番石榴,规定只能摘一次,并且只可以向前走,不能回头.结果,学生小明两手空空走出果园,因为他不知道前面是否有更大的,所以没有摘,走到前面时,又发觉总不及之前见到的,最后什么也没摘到.假设小明在果园中一共会遇到n颗番石榴(不妨设n颗番石榴的大小各不相同),最大的那颗番石榴出现在各个位置上的概率相等,为了尽可能在这些番石榴中摘到那颗最大的,小明在老师的指导下采用了如下策略:不摘前k(1≤k<n)颗番石榴,自第k+1颗开始,只要发现比他前面见过的番石榴大的,就摘这颗番石榴,否则就摘最后一颗.记该学生摘到那颗最大的番石榴的概率为P.若,则__________ .
【答案】
【解析】
【分析】利用排列分析4颗番石榴的位置从第1颗到第4颗排序,再分类讨论最大的番石榴位置,利用古典概型求解即可.
【详解】依题意,4颗番石榴的位置从第1颗到第4颗排序,有(种)情况,
要摘到那颗最大的番石榴,有以下两种情况.
①最大的番石榴是第3颗,其他的随意在哪个位置,有(种)情况;
②最大的番石榴是最后1颗,第二大的番石榴是第1颗或第2颗,其他的随意在哪个位置,有(种)情况,所以所求概率为.
故答案为:
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 中国是茶的故乡,茶文化源远流长,博大精深.某兴趣小组,为了了解当地居民对喝茶的态度,随机调查了100人,并将结果整理如下:
单位:人
年龄段
态度
合计
不喜欢喝茶
喜欢喝茶
35岁以上(含35岁)
30
30
60
35岁以下
25
15
40
合计
55
45
100
(1)依据小概率值的独立性检验,能否据此推断该地居民喜欢喝茶与年龄有关?
(2)以样本估计总体,用频率代替概率.该兴趣小组在当地喜欢喝茶的人群中,随机选出2人参加茶文化艺术节.抽取的2人中,35岁以下的人数记为,求的分布列与期望.
参考公式:,其中.
参考数据:
0.10
0.05
0.010
0.005
0.001
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
【答案】(1)不能 (2)
0
1
2
.
【解析】
【分析】(1)根据列联表计算得出的值即可得出结论;
(2)易知的所有取值可能为0,1,2,分别计算出对应概率可得分布列及其期望值.
【小问1详解】
零假设为:该地居民喜欢喝茶与年龄没有关系.
根据列联表中的数据,可以求得.
根据小概率值的独立性检验,没有充分证据推断不成立,
因此可以认为成立,据此推断该地居民喜欢喝茶与年龄没有关系.
【小问2详解】
由题意可知,的取值可能为.
则.
所以的分布列为
0
1
2
所以的期望为.
16. 已知函数,
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)若,是否存在直线与曲线和都相切?若存在求出所有这样的直线;若不存在,请说明理由.
【答案】(1);
(2)存在两条直线或满足题意.
【解析】
【分析】(1)根据导函数得出切线斜率,再应用点斜式即可得出切线方程;
(2)先设切点,,再分别写出切线方程,对应相等列式,结合指对数运算即可求解.
【小问1详解】
当时,,,,
则在点处的切线方程为;
【小问2详解】
若,设直线与曲线相切于点,则,,
直线与曲线在点处的切线方程为,
设直线与曲线相切于点,则,
直线与曲线在点处的切线方程,
由题意可知:
由①得,将与代入②得
所以或,
所以存在两条直线或与曲线和都相切.
17. 已知数列满足,(),记.
(1)求证:是等比数列;
(2)设,数列的前n项和为.若不等式对一切恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)证明如下:
由已知,,
,,,
又, ,
数列中任意一项不为0, ,
数列是首项为2, 公比为2的等比数列.
(2)
【解析】
【分析】(1)证明为常数即可证明为等比数列,根据等比数列通项公式即可求通项公式,从而得证;
(2)先求出,根据通项公式的特征,采用错位相减法求其前n项和,题设化简为,通过讨论为奇数或偶数,即可求λ的范围.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
由第(1)问知, ,
则,所以①,
②,
所以①-②可得:
,
所以.
由,得,
化简得.
当 为奇数时,有,即,
而,所以;
当为偶数时,有,
而,所以.
综上,的取值范围为.
18. 如图,在四棱锥中, 平面,,,.
(1)求证:平面;
(2)若,求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
【答案】(1)证明如下:
因为,,,
所以四边形为直角梯形,取中点E,连接,
则,则四边形为正方形,
则,,
所以,所以.
因为平面,平面,所以,
因为,平面,平面,
所以平面.
(2)
【解析】
【分析】(1)取中点E,连接,由勾股定理确定,再结合即可求证;
(2)以为原点,建立空间直角坐标系,求得平面的一个法向量法向量,平面的一个法向量,代入公式,利用坐标运算即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
由(1)可知,两两垂直,以为原点,建立如图所示的空间直角坐标系,
因为,,
则,,,则,,
设平面的一个法向量,
则,即,
令,则,故.
由(1)可知平面,
所以是平面的一个法向量,记作,
记平面与平面的夹角为,则.
所以平面与平面所成锐二面角的余弦值.
19. 已知,两点在椭圆上,直线交椭圆于两点(均不与点重合),过作直线的垂线,垂足为.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)设直线,的斜率分别为,当时,
①求证:直线恒过定点,并求出定点坐标;
②求的最小值.
【答案】(1)
(2)①法1,由条件,可知直线的斜率存在,
设直线,,,
联立方程组:,
其中(▲),
所以,,
由条件,即,
由于直线不过点,故,
化简可得,
所以
,
代入(▲)式,,此时直线恒过定点.
法2,设,,由条件,即(★),
由点在椭圆上,则有,
即①,同理可得② ,
①②可得:
代入(★)式可得:,
即,
变形可得.所以直线恒过定点.
②1
【解析】
【分析】(1)将,两点代入椭圆方程解出的值即可;
(2)①解法一:设直线,,,将直线方程与椭圆方程联立,利用韦达定理结合,解出的关系即可求解;解法二:设,,利用在椭圆上可得, ,作差结合化简即可求解;②由可得点在以为直径的圆上,利用圆的性质求解即可;
【小问1详解】
由题意可得,
所以椭圆的标准方程为:.
【小问2详解】
①略
②因为,所以点在以为直径的圆上,圆心为,半径为,
所以,此时的坐标为,的斜率,满足条件.
故的最小值为.
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