内容正文:
2024-2025学年度第二学期期中教学评估
三年级科学(苏教版)
注意事项:
1.本试卷共4页,满分100分,考试时间60分钟;
2.答卷前,请将姓名、班级等信息填写到相应位置;
3.本试卷任何人不能以任何形式外传,翻印!如若发现,必追究法律责任!
题号
五
总分
等级
二
四
得分
一、火眼金睛(每小题2分,共20分)
园
1:我们常见的绿色开花植物的生命是从(
)开始的
A.根
B.种子
C.芽
中
洳
2.叶的作用是(
A.吸收养料
B.运输养料
C制造养料r
3.下列(
)是植物的营养器官
A.根
B.花
C种子
4.取一枝剪去底部的白色康乃馨,插人红色墨水中,第二天会发现()
A.康乃馨没有变化
B.康乃馨枯菱了
C.康乃馨花瓣变红了
5.下列植物中,主要用于制作纯棉T恤的是(
-A.蓝靛果
B.玉米
C.棉花
6.
芭蕉树的特点是(
A.叶子宽阔
B.叶子窄小
C.
叶子退化为刺
7,生长在海水中的红树为了防止海浪冲击,保持稳定(
A.长出许多指状的呼吸根
B.从主干上长出许多支柱根
C.主千会无限增长
8.下列植物根的类型中,其植株最适合生活在沙漠环境中的是(
A:短小、坚硬
B.细软、延伸面积大
C,根系发达,不断向下和四周扩散
三年级科学(苏教)第1页(共4页)
9.到了秋冬季节,主要通过落叶的方式减少水分蒸发和养料消耗的树是飞:合)可
A.杨树
B.大叶黄杨3C:雪松炉
10.日本有位生物学家采集到一种植物将它做成标本,在时隔11年后把它浸在水里,
它居然”还魂”复活,这种生物是(
)
A.金鱼藻
B.虹如玉
C.卷柏
二、明辨是非(每小题2分,共20分)
1.番茄适合在春季栽种,夏季和秋季也可以种植。广:于
2.植物叶子的形状、大小等各不相同:
(
)
3.科科每天给空心菜种子浇水,他认为这样发芽快。
(
4.沙漠植物的形态特点与其生活的环境相适应。
(
))
5.植物必须生长在土壤中。
6.仙人掌的茎和芦荟的叶中都贮藏着大量的水分兰
)
7.“秋风扫落叶”其实是植物为冬天的到来储存能量。
(
8.睡莲的叶子和花漂浮在水面上,它没有根。
)
9.梭梭树是常见的沙漠植物,它有强大而发达的根系。
)
10.雪松的叶子为针形,是为了适应干旱的沙漠气候。
)
三、巧手连线(8分)
定英氨乌五
请将下列植物与其传粉方式连接起来。
桃
小麦
玉米
黄瓜
昆虫传粉
风力传粉
自花传粉
人工辅助授粉
油菜
豌豆
丝瓜
杨树廷
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四、对答如流(16分)产
1.怎样获取更多的种植番茄或黄瓜的知识?(5分)
2.种植记录表要记哪些内容?(5分)
3.生长在石头上的植物大多比较矮小,你知道这是为什么吗?(6分)
五、实验探究(36分)
1,青苔是一种常见的苔藓植物。朵朵为了了解苔藓植物的形态特点,做了观察青苔
是否有根、茎、叶实验。请你帮她完成相关问题。(16分)
(1)青苔植株密集,需要借助」
(填写一种工具)分离植株。
(2)分离后的青苔植株矮小,形态结构需借助
放大观察。
(3)在工具的帮助下发现,青苔的根是
和叶里面没有输导
组织,它生存所需要的水分和养料,是通过其表面那些细小的
直接吸收的。
三年级科学(苏教)第3页(共4页)
④)在下图中填写青苔各部分的名称。(6分)
2.探究种子发芽的条件。(20分)
1.
在4个瓶里各放入两张
2.分别在2、3号瓶里洒一
纸巾,撒上同样多的种子。将1
点水,将4号瓶里的种子完全浸
号瓶的瓶盖拧紧。
泡在水中,然后拧紧2、3、4号瓶
的瓶盖。
w
3.将1、3、4号瓶放在常温
下,将2号瓶放到冰箱里。五六
天后观察4个瓶里的种子。
风识识加识识识净识洲识识讯汉沉洲洲深识深洲9漂识识洲汉视洲视况况
(1)分析以上实验过程,将表格补充完整。
瓶子序号
水
空气
温度
种子发芽情况
原因分析
1号瓶
×
常温
没有发芽
缺乏水分
2号瓶
寒冷
3号瓶
常温
4号瓶
×
常温
(2)对比2号瓶和3号瓶的发芽情况,说明」
是种子发芽必需的条件。
(3)在上面实验的基础上,如果还要探究种子发芽是否需要阳光,需设置5号瓶,则
5号瓶应放置在没有阳光的环境中,其他条件应与,
号瓶相同。
(4)琦琦认为:往每个瓶子中各放1粒种子就行了,多了浪费。你认同她的观点吗?
,理由是:
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2024-2025学年度第二学期期中教学评估
三年级科学(苏教版)参考答案
一、(每小题2分,共20分)
1-5 B C A C
6-10
A B C A C
二、(每小题2分,共20分)
1-5√√×√
6-10
√√×√×
三、(8分)
桃
小麦
玉米
黄瓜
昆虫传粉
风力传粉
自花传粉
人工铺助授粉
油菜
腕豆
丝瓜
杨树
四、(16分)
1、可以通过在阅资料,请教有经险的人、自己做实验等方法,获得更多的种植番茄或黄瓜的知
识。(合理即可)(5分)
2、植物名称,记录者.日期、生长情况.高度,种植处理等。(5分)
3、石头表面的水分通常较少,植物在缺水的环境中生长,会受到水分的限制。水分不足会影响
植物的生长速度和高度。因此.生长在石头上的植物大多比较矮小.(合理即可)(6分)
五、(36分)
1.(16分)
(1)牙签
(2)放大镜
(3)假根
茎
叶状结构
(4)(6分)
叶状结构
茎
假根
2.(每空2分,共20分)
(1)没有发芽
温度太低
发芽
水分,空气、温度适宜
没有发葬
缺乏空气
(2)温度(或适宜的温度)
(3)3
(4)不认同
因为1粒种子具有偶然性,影响实验结论的正确性(合理即可)