专题03 物质的运动与相互作用【专项训练A卷】-2025年小升初科学复习讲练测

《第三模块A卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A B B A A C B C 题号 11 12 13 14 15 答案 B A C A C 1．B 【详解】磁铁的北极（N）和南极（S）之间，同极相互排斥，异极相互吸引。如果钉尖和小磁针的南极相吸，说明钉极的极性与小磁针的南极相反。因此钉尖肯定是北极，选项B正确。 2．C 【详解】目前我国发电站发电形式主要是火力发电，利用煤炭、石油、天然气等化石燃料燃烧产生热能，再转化为电能。虽然我国也有风力发电和水力发电，但在发电总量中，火力发电占比较大。故选C。 3．A 【详解】我们在灯光下能看到物体，是因为物体表面反射了灯光进入我们的眼睛，这是光的反射现象。光的折射是光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变；光沿直线传播是指光在同种均匀介质中沿直线传播，这两种情况均不符合我们在灯光下看物体的原理。 4．B 【详解】已知左边磁铁A端是N极，则同一块磁铁的另一端B必为S极。两块磁铁相互排斥说明它们相对的一端（B和C）同为S极。因为C端是S极，那么同一块磁铁的另一端D必为N极。故选B。 5．B 【详解】要让小灯泡发光，必须让灯泡的底部触点和金属外壳分别与电池的正、负极相连，形成完整电路。选项B正是这一正确接法，故能使小灯泡发光。 6．A 【详解】①鞋底设计凹凸花纹：通过增加接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力，防止打滑。 ②运送重物放圆木：将滑动摩擦变为滚动摩擦，减小摩擦力。 ③拔河时涂滑石粉：滑石粉可以吸收手部的汗水，增加手与绳子之间的摩擦力，防止打滑。 ④自行车轴承放钢珠：利用滚动摩擦代替滑动摩擦，减小摩擦力。 故选A。 7．A 【详解】物体的运动状态取决于所选的参照物。以车上的乘客为参照物时，车和乘客相对静止；而以路边的树木或指示牌为参照物时，汽车正在运动。故选A。 8．C 【详解】手影游戏是通过光源照射在手上形成影子，并利用影子的形状来表演，而影子的形成是由于光线不能穿过不透明物体且光是沿直线传播的，所以手影游戏利用了光的直线传播原理。故选C。 9．B 【详解】在图示的铅笔中，石墨是导体，而金属也是导体，因此它们不属于绝缘体。木材和橡皮是绝缘体，因为它们不易导电。因此，选项中只有“木材、橡皮”是完全由绝缘体组成的。故选B。 10．C 【详解】导体是指能够容易传导电流的材料，金属如铁片是典型的导体。而玻璃片和木条属于绝缘体，不容易传导电流。故选C。 11．B 【详解】声音是由物体振动产生的。物体受到外力作用不一定发出声音，只有让它振动才行。如果停止振动发声就会马上停止。当吹奏竖笛时，排箫内的空气柱在力的作用下就会振动，发出声音。故选B。 12．A 【详解】声音传播需要介质（如空气），因为声波是机械波，无法在真空中传播。当玻璃钟罩里的空气被抽走后，罩内变成接近真空的状态，缺乏空气作为传播介质，闹钟的声音就无法或者很难传播出来。因此，声音会变得很轻甚至几乎听不见。故选A。 13．C 【详解】判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。如果这个物体相对于参照物的位置在发生变化，则就处于运动状态；这个物体相对于参照物的位置始终没有发生变化，那么这就处于相对静止状态。在轮船上，根据岸边的树在运动，可以判断船在行驶。故选C。 14．A 【详解】A．圆珠笔笔尖里面有个滚珠，写字时是滚动摩擦； B．彩色铅笔写字时是滑动摩擦； C．毛笔写字时是滑动摩擦 故选A。 15．C 【详解】在一定的限度内，橡皮筋缠绕的圈数越多，它的弹力越大；橡皮筋缠绕的圈数越少，它的弹力越小，所以橡皮筋在缠绕了100圈且没断时产生的弹力最大。故选C。 16． A B 【详解】要描述一个物体的位置，需要知道它相对于某个参照点的方向（如东、西、南、北）和距离（如5米、10千米）。例如，“学校在公园北边500米处”就包含了方向和距离两个关键信息。 选项C（时间）和D（速度）与物体运动的快慢或过程有关，但无法单独用来描述位置，因此排除。故选A、B。 17． 上 浮力 【详解】把浮在水上的物体往水中压，手能感受到水对物体有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。像这种浮在水面上的物体，都会受到水的浮力。 18． 折射 反射 【详解】当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生改变，这种现象称为光的折射。科学家们在测量地球到月球间的距离时采用了激光测距仪，就是利用光的反射原理，将一束激光照射到月球上，经过2.56s后接收到返回的激光信号。根据光速可以计算出地球到月球间的距离。 19． 多 远 【详解】根据一般物理常识，在一定的限度内，橡皮筋缠绕的圈数越多，储存的弹性势能越大，因此释放时提供的动能越多，小车能够行驶的距离也就越远。 20． 高 低 【详解】声音的音调由发声体振动的频率（振动的快慢）决定；声音的响度跟发声体的振幅（振动的幅度）和距离发声体的远近有关。同一物体，振动越快，音调越高；振动越慢，音调越低。 21．√ 【详解】电磁铁与磁铁的相同点是都有磁性，都有南北极；不同点是磁铁的磁性和南北极是固定的，电磁铁的磁性和南北极是可以改变的。 22．√ 【详解】当以地面为参考系时，行驶的公共汽车整体（包括乘客）都在移动，因此车内的乘客相对于地面的位置会不断变化，说明乘客相对于地面发生了运动。题目未提及乘客在车内走动，默认乘客与公共汽车保持相对静止。因此判断正确。 23．√ 【详解】电路短路时电流很强，因此只能短暂接通电路并立即断开。这一描述符合电路短路的基本原理，即短路会导致电流急剧增加，可能引发危险，因此需要迅速断开电路。 24．× 【详解】1牛顿大约相当于地球重力对具有约100克质量的物体的作用力。因此，2N大约相当于200克。在地球表面，1个鸡蛋的重量通常约为50克，小于200克。题干说法错误。 25．√ 【详解】声音的高低叫做音调，音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高。女高音和女低音是音调不同的表现。 26．× 【详解】声音传播需要介质，如空气。如果将发声的闹钟盖上钟罩并慢慢抽掉罩内的空气，钟罩内的空气减少，声音传播介质也减少，因此我们听到的闹钟声会越来越小。在真空中声音无法传播。 27．√ 【详解】最简单的电路确实由一个电源、一个用电器、一个开关和若干根导线组成。这些元件是构成电路的基本要素，电源提供电能，用电器消耗电能，开关控制电路的通断，导线连接各个元件形成闭合回路。 28．× 【详解】磁铁上磁力最强的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。并且不管是什么形状的磁铁都有两个磁极。一块条形磁铁摔成两段后还是有两个磁极的。 29．× 【详解】自身能发光且正在发光的物体才是光源，月亮光线来源于反射的太阳光，月亮不是光源。 30．× 【详解】电磁铁由线圈和铁芯组成。电磁铁接通电源后才能将电能转换成磁能。 【点睛】本题考查了电磁铁，要知道电磁铁的组成结构。 31．× 【详解】一个简单电路是由开关、用电器、导线、电池四部组成。在电路中安装开关可以控制电流的通与断。题目的说法是错误的。 32．× 【详解】物体振动幅度越大，声音就越强。所以题目的说法是错误的。 33．× 【详解】能为人类利用的摩擦，属于有利摩擦，例如车辆在地面上运动，有时也需要减小，比如修建公路代替土路；有时需要增大，比如下雪后路上结冰，需要在车轮上缠绕防滑链等。增大有益摩擦的方法：增大接触面粗糙程度，增大压力，化滚动摩擦为滑动摩擦。 给人类的生活和工作带来危害的摩擦属于有害摩擦，比如运行的机器元件之间的摩擦，人类会尽量防止，摩擦力越小越好。减小有害摩擦的方式：用滚动摩擦代替滑动摩擦，使接触面分离，减小压力，减小物体接触面粗糙程度。 34．√ 【详解】力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变；②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。生活中对人体进行强烈的撞击，可能使人体的运动状态发生了改变；也可能使人体的形状发生了改变，会对人体造成伤害。 35．× 【详解】电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的环路，灯泡就会发光。电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。如果连接电路暗箱某两个触点后外接小灯泡不亮了，则说明这两个触点之间没有连接，也可能短路了。故题干说法错误。 36. 37. 38． 1 3 4 2 【详解】常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成，它是根据观察电路检测器中灯泡是否发光来找出电路故障。用“电路检测器”可以检测电路故障，要先切断该电路的电源。检测前首先要互相碰一下检测头的两端，确认电路检测器的小灯泡是否可以发光，这是为了看看检测器是否正常；将电路检测器的两个“检测头”连接到被检测物两端，再次观察小灯泡是否发光。将小灯泡是否发光的情况记录下来，然后重复检测一次。 38. 钢棒 、石块、木条、盐水 、空气。 【详解】声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空中不能传播声音。声音在各种物质中的传播速度一般是不一样的，在固体中的传播速度＞在液体中的传播速度＞在气体中的传播速度。根据钢棒、石块、盐水 、空气、木条、钢棒传播声音的本领由强到弱进行排序是钢棒、石块、木条、盐水、空气。 40．(1)A (2)B (3) 【解析】【小题1】发生电池发热的电路图是图A。因为小灯泡并没有真正串入回路，导线直接把电池正负极相连，造成了“短路”。 【小题2】电路中引起发热、导致电池迅速消耗的现象叫做“短路”。故选B。 【小题3】小灯泡结构连线示意： 玻璃泡：灯泡最外面的透明球状部分。 灯丝：玻璃泡内部细细的发光丝。 金属架：支撑灯丝的两根金属支架。 金属壳：灯泡下半部分的螺纹金属外壳。 金属触点：灯泡底部正中央的小圆点金属接点。 41．（1）A （2）．音乐的声波引起气球皮的振动，从而带动小球振动。 （3）．B （4）．耳廓 （5）．保护听力的保健方法主要是耳部保健操和耳部按摩以及避免接触噪音。 42． ④ ① ② ⑤ ③ 【详解】物体有平动、滚动、振动、转动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。直行的汽车的运动方式是平动；指尖陀螺的运动方式是转动；拨动后的钢尺的运动方式是振动；钟摆的运动方式是摆动；自行车轮胎的运动方式是滚动。 43． ①和② ②和③ 有关 强 有关 强 【分析】电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流大小、铁芯粗细有关。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：线圈圈数少，磁性弱；线圈圈数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池节数少，则磁性弱；电池节数多，则磁性强。 【小题1】对比实验只有一个变量，由于研究的是电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，唯一的变量是线圈匝数，所以应该选择①和②进行研究；对比实验只有一个变量，由于研究的是电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，唯一的变量是电流大小，所以应该选择②和③进行研究。 【小题2】电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：线圈圈数少，磁性弱；线圈圈数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池节数少，则磁性弱；电池节数多，则磁性强。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年小升初科学典型例题系列 第三模块 物质的运动与相互作用 专项训练A卷 【专项训练一】基础过关 一、选择题。 1．如果把电磁铁的钉尖和小磁针的南极靠近，发现它们相吸，那么（     ）。 A．无法判断南北极 B．钉尖肯定是北极 C．钉尖肯定是南极 2．我国发电站发电形式主要是（     ）。 A．风力发电 B．水力发电 C．火力发电 3．我们在灯光下能看到物体，是光的（     ）。 A．反射现象 B．折射现象 C．直线传播现象 4．两根用白纸包裹的磁铁按如图位置摆放，它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极，那么D端的磁极是（　　）。 A．南极 B．北极 C．无法判断 5．小刚完成了三个电路连接（如图所示），下列哪种接法会使小灯泡发光（     ）。 A． B． C． 6．下列做法中，为了增大摩擦力的是（      ）。 ①鞋底设计凹凸不平的花纹       ②运送重物时在重物下面放圆木 ③拔河时在手上涂些滑石粉       ④自行车的轴承里放钢珠 A．①③ B．②④ C．只有① 7．公路上行驶的汽车，以（     ）为参照物时是静止的。 A．车上的乘客 B．路边的树木 C．路边的指示牌 8．手影游戏是利用了什么原理？（    ） A．光的反射 B．光的折射 C．光的直线传播形成影子 9．如图所示中，组成铅笔的各部分中，属于绝缘体的是（    ）。 A．木材、石墨 B．木材、橡皮 C．石墨、金属 10．下面几种材料中，属于导体的是（    ）。 A．玻璃片 B．木条 C．铁片 11．吹奏排箫时，排箫能发出声音是因为（    ）在振动。 A．做排箫的材料 B．空气 C．嘴巴 12．如图，把玻璃钟罩里的空气抽走后，里面的闹钟发出的声音会（    ）。 A．变得很轻，甚至听不见 B．比原来更响 C．和原来的一样响，没有变化 13．在轮船上，如果（    ），那么可以判断轮船在行驶。 A．看见河水在运动 B．看见另一艘船在运动 C．看见岸边的树在运动 14．在用下列笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦与其他摩擦不同的是（    ）。 A．圆珠笔 B．彩色铅笔 C．毛笔 15．科学拓展课中，惯惯正在制作一架橡皮筋飞机，橡皮筋在（    ）时产生的弹力最大。 A．自然状态下 B．缠绕了50圈且没断 C．缠绕了100圈且没断 二、填空题。 16．我们能感知物体的运动是因为它的相对位置发生了变化。利用 和 可以描述物体的位置。 A．方向    B．距离     C． 时间    D．速度 17．浮在水上的物体，当我们用手去压它，会感觉到水对物体有向 的力，这个力我们称它为水的 。 18．光由空气斜射入水中时，光的路线发生变化，这种现象叫作光的( )。科学家利用光的某个原理来测量地球到月球的距离，这个原理是光的( )。 19．在一定限度内，橡皮筋缠绕的圈数越 ，小车行驶就越 。 20．音调与物体的振动频率有关。同一个物体，振动频率越快，音调越 ；振动频率越慢，音调越 。 三、判断题 21．电磁铁与磁铁一样具有磁性。( ) 22．在运动的公共汽车里，人相对于地面发生了运动。( ) 23．电路短路，电流很强，所以只能短暂接通电路，马上断开。 ( ) 24．一个鸡蛋大约是2N。( ) 25．女高音和女低音是音调不同的表现。( ) 26．将发声的闹钟盖上钟罩，慢慢地抽掉罩内的空气，我们听到的闹钟声会越来越大。( ) 27．最简单的电路由一个电源、一个用电器、一个开关和若干根导线组成。( ) 28．一条形磁铁有南北两个磁极，把它折断成两段后，每段只有一个磁极了。( ) 29．萤火虫和月亮都是光源。 ( ) 30．制作电磁铁时，只需要电源和线圈。( ) 31．电路的通断是不可以被控制的。( ) 32．物体振动幅度越大，发出的声音就越高。( ) 33．摩擦力越小越好。( ) 34．力有大小和方向，生活中强烈的撞击力可能会对人体造成伤害。( ) 35．电路暗箱两个触点连接后灯泡不亮，说明这两点间一定是断开的。( ) 四、连线题 36．请将下列物体与其对应的属性连起来。 37．将下面耳朵的结构标记部位用直线连线其名称及其所具备的功能。 五、排序题 38．亮亮做了一个电路检测器，他想要利用检测器检测导线的情况。请将下列检测步骤进行排序。 ( )把电路检测器的两个检测头相互接触，确认电路检测器的小灯泡是否可以发光。 ( )将小灯泡是否发光的情况记录下来。 ( )重复检测一次。 ( )用两个检测头分别接触导线的两端，再次观察小灯泡是否发光。 39．下列物质，请你根据其传播声音的本领由强到弱进行排序。 石块      盐水       空气      木条      钢棒    由强到弱的顺序： 。 【专项训练二】巩固提升 六、实验题。 40．仔细观察下面三组电路图，思考问题： (1)探探在进行点亮小灯泡探究实验时，忽然觉得电池发热，你觉得是以上哪个电路图？ （选择上面的选项填入括号里）。 (2)引起发热的这种现象叫做（    ）。 A．断路 B．短路 C．通路 (3)让我们认识一下小灯泡吧！请用线条连出小灯泡每一部分的名称。        41下图是小鹿制作的耳的结构模拟装置，小鹿将绷紧的气球皮扎在塑料圆筒右端，并在气球皮上挂一个泡沫小球，测试发现如下： （1）．装置中的气球皮模拟的是（    ）。 A．鼓膜 B．听小骨 C．耳郭 （2）．播放音乐时，泡沫小球振动的主要原因是 。 （3）．将音箱音量调大，泡沫小球振动幅度会（    ）。 A．变小 B．变大 C．不变 （4）．小鹿继续改进装置，将一个塑料罩接在圆筒左端（如图），相同情况下，泡沫小球振动幅度更大，此时塑料罩模拟的是 （选填“耳郭”或“听小骨”）。 （5）．耳的结构非常重要，你有哪些保护听力的方法？（举出一个） 【专项训练三】选拔拓展 七、综合题。 42．观察下列图中物体的运动，判断它们的主要运动形式。（在括号填相应的序号） 振动( )；平动( )；转动( )；摆动( )；滚动( )。 43．小优和小伙伴们在课堂上制作了三个电磁铁，探究了电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关。（说明：①②③三个实验中所用的电池、导线、铁芯规格都相同） 组别 ① ② ③ 电磁铁 吸引大头针个数 3 5 9 （1）为了研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，应选择表格中 两组进行实验；研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，应选择表格中 两组进行实验。 （2）通过表中实验数据可以得出，电磁铁磁性强弱与线圈匝数 （填“有关”或“无关”），线圈匝数越多，电磁铁磁性越 ；电磁铁磁性强弱与电流大小 （填“有关”或“无关”），电流越大，电磁铁磁性越 。 1 / 7 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$