6.3  乘法分配律(5个知识点+15道习题培优)同步分层作业-2024-2025学年数学四年级下册(苏教版)

2025-04-22
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 六 运算律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 419 KB
发布时间 2025-04-22
更新时间 2025-04-22
作者 思维双语小屋
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-04-22
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来源 学科网

内容正文:

6.3  乘法分配律 第一部分 知识清单 1、两个数的和与一个数相乘,可以先把这两个数分别与这个数相乘,再相加,这就是乘法分配律。如果用字母a,b,c分别表示三个数,那么乘法分配律可以用字母表示为(a+b)xc=axc+bxc。2、要注意区分乘法结合律和乘法分配律,乘法结合律只能在只有乘法一种运算的算式中使用,乘法分配律在乘加算式中使用。不能将二者混淆。 3、两个数相乘如果有乘数是接近整十整百、整千……的数,可将其转换成整十、整百、整千……的数加或减一个数的形式,再应用乘法分配律进行计算,可使计算简便。 4、求两积之和的算式中,如果有一个乘数相同可以逆向应用乘法分配律算出结果。 5、在求两个积之差的算式中,若有一个乘数相同,并且另外两个乘数的差是整十、整百、整千……的数时,也可按逆向运用乘法分配律的方法进行简算。 第二部分 基础培优 一、选择题 1.小丽计算器上面的数字键“8”坏了,她要计算“356×78”,下面算法不正确的是(    )。 A.356×2×39 B.356×77+1 C.356×77+356 2.13×99=13×100-13,应用了(    )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 3.海海将(6+a)×15看成了6+a×15,他算出的结果比正确的结果少(    )。 A.15 B.6 C.90 D.84 4.小林和红红在学校操场的环形跑道上跑步,他们同时从同一起点出发向相反的方向跑。红红每秒跑3米,小林每秒跑5米,45秒后他们第一次相遇,操场跑道长(    )米。 A.225 B.360 C.90 5.下面运算错误的是(    )。 A.48×37+37×52=(48+52)×37 B.567-59-41=567-(59+41) C.156+138+44=(156+44)+138 D.1000÷25×4=1000÷(25×4) 二、填空题 6.在括号里填“>”“<”或“=”。 482×5+18×5( )500×5    13亿( )1339720000 99×99+99( )99×101    2754897200( )27亿 7.计算125×88时,可以用乘法结合律简算( ),也可以用乘法分配律简算( )。 8.丽丽和小红分别以60米/分和40米/分的速度同时从学校出发去图书馆,6分钟后丽丽到达图书馆,此时小红距离图书馆还有( )米。 9.生态园有桂花树和银杏树各3行,成为园里一道靓丽的风景,桂花树每行有28棵,银杏树每行有18棵,算式(28-18)×3解决的问题是( ),解决这个问题还可以这样列式( )。 10.小明和小红分别从桥的两端同时出发,往返于桥两端之间,小明的速度是95米/分,小红的速度是80米/分,经过4分钟两人第一次相遇,这座桥长( )米;两人从出发到第二次相遇,一共走了( )米。 三、计算题 11.用简便方法计算。 25×36              102×45          234×76-34×76 第三部分 拔高培优 四、解答题 12.会议中心楼下有18排座位,楼上有10排座位,每排都有32个座位。这个会议中心能容纳1000人吗? 13.解决问题。 (1)李红买了洗发水和沐浴液各5瓶。买沐浴液比买洗发水少用多少元? (2)妈妈买了3瓶洗发水和2瓶润肤霜,一共用去142元。每瓶润肤霜多少元? 14. 甲地有一辆快车,速度是75千米/时;乙地有一辆慢车,速度是50千米/时。 (1)两车同时分别从甲地和乙地出发,经过2小时在仓库A相遇。甲地和乙地相距多少千米? (2)两车同时从仓库A向仓库B开去,经过3小时,快车到达仓库B,这时慢车离仓库B还有多少千米? 15.商店出售的几种球的单价如下表: 球类 足球 排球 篮球 单价/(元/个) 40 28 60 (1)学校买足球和篮球各4个,付给营业员400元,够吗? (2)买5个足球比买5个排球需要多付多少元?(用两种不同的方法解答) (3)比较第(2)题的两种不同解法,可以发现:乘法分配律对于两个数的差与一个数相乘的情况(    )。 参考答案 1.B 【分析】小丽需要计算356×78,但计算器的数字键“8”坏了,因此需要避免直接输入含有8的数字。分析各选项即可。 【解答】A.356×2×39将78分解为2×39(因为2×39=78),因此356×2×39=356×78,正确。 B.356×77+1原式可分解为356×(77+1)=356×77+356。但选项B中加的是1,而非356,导致结果比正确值少355,因此错误。 C.356×77+356根据乘法分配律分解正确(356×77+356=356×78),因此正确。 故答案为:B 2.C 【分析】乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。用字母表示是(a+b)×c=a×c+b×c。13×99先写成13×(100-1),据此解答即可。 【解答】13×99 =13×(100-1) =13×100-13 =1300-13 =1287 所以,13×99=13×100-13,应用了乘法分配律。 故答案为:C 3.D 【分析】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。据此先把算式(6+a)×15进行展开,再与错误的算式进行比较,找出它们的差异相减即可。 【解答】(6+a)×15=6×15+a×15=90+a×15 正确的算式90+a×15与错误的算式6+a×15相比较,乘法部分相同都是a×15,正确的加数是90,错误的加数是6,少算了:90-6=84。 因此,海海算出的结果比正确的结果少84。 故答案为:D 4.B 【分析】他们从同一起点向相反方向跑封闭的环形跑道,第一次相遇时两人跑的路程就是跑道的长度,所以两人跑的速度和乘相遇的时间就是跑道的长度。 【解答】(3+5)×45 =8×45 =360(米) 操场跑道长360米。 故答案为:B 【点评】本题考查简单的相遇行程应用题,主要运用行程问题的数量关系来解答。 5.D 【分析】根据整数加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变;加法结合律:三个数相加,可以先把前两个数相加,再与第三个数相加,或者先把后两个数相加,再和第一个数相加,结果不变;以及乘法结合律:三个数相乘,可以先把前两个数相乘,再同第三个数相乘,或者先把后两个数相乘,再同第一个数相乘,结果不变;乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,等于这两个数分别与第三个数相乘,再把所得的积相加;以及减法的性质:一个数连续减去两个数,等于这个数减去后面两个数的和;结合各算式的计算过程进行判断选择。 【解答】A.48×37+37×52=(48+52)×37应用了乘法分配律,前后结果相等;原题计算正确; B.567-59-41=567-(59+41)应用了减法的性质,前后结果相等,原题计算正确; C.156+138+44=(156+44)+138应用加法交换律、加法结合律,前后结果相等,原题计算正确; D.原题中改变了运算顺序,前后计算结果不相等,原题计算错误。 所以,运算错误的是:1000÷25×4=1000÷(25×4) 故答案为:D 6.= < < > 【分析】(1)(3)先根据逆用乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c把482×5+18×5写成(482+18)×5,把99×99+99写成99×(99+1),再根据在乘法算式中,一个乘数相同,另一个乘数越大,积越大比较大小即可; (2)(4)把一个数改写成用“亿”作单位的数,就是去掉末尾的8个0,再在这个数的后面加上一个亿字,据此把13亿还原成1300000000,27亿还原成2700000000,整数比较大小:数位不同时,数位越多,数越大,数位相同时,先从最高位开始比起,哪个数字大,则这个数就大,如果最高位数字相同,就比较下一位……直到比较出大小即可。 【解答】482×5+18×5=(482+18)×5=500×5,所以482×5+18×5=500×5; 13亿=1300000000,因为1300000000<1339720000,所以13亿<1339720000; 99×99+99=99×(99+1)=99×100,所以99×99+99<99×101;    27亿=2700000000,因为2754897200>2700000000,所以2754897200>27亿。 7.125×8×11 125×80+125×8 【分析】方法一:将88拆成(8×11),即125×(8×11),利用乘法结合律,先算前两个数,再算后两个数; 方法二:将88拆成(80+8),利用乘法分配律,小括号里的数分别与125相乘,再相加。 【解答】125×88 =125×(8×11) =125×8×11 =1000×11 =11000 125×88 =125×(80+8) =125×80+125×8 =10000+1000 =11000 计算125×88时,可以用乘法结合律简算125×8×11,也可以用乘法分配律简算125×80+125×8。 8.120 【分析】根据路程=速度×时间,用60×6求出学校到图书馆的距离,用40×6求出小红行走的距离,用学校到图书馆的距离减去小红行走的距离。即可求出此时小红距离图书馆还有多少米。乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘, 可以先把它们分别与这个数相乘,再相加,可以利用乘法分配律简便计算。 【解答】60×6-40×6 =(60-40)×6 =20×6 =120(米) 此时小红距离图书馆还有120米。 9.桂花树比银杏树多多少棵? 28×3-18×3 【分析】算式(28-18)×3表示每行桂花树比银杏多多少棵,再乘行数,即桂花树比银杏树多多少棵。另一种列算式方法是分别计算桂花树和银杏树的总棵数再相减,即28×3-18×3。 【解答】生态园有桂花树和银杏树各3行,成为园里一道靓丽的风景,桂花树每行有28棵,银杏树每行有18棵,算式(28-18)×3解决的问题是桂花树比银杏树多多少棵?解决这个问题还可以这样列式28×3-18×3。 10.700 2100 【分析】本题是行程问题中的相遇问题。两人分别从桥的两端同时出发,相遇时两人行走的时间相同,那么两人此时的路程之和就等于桥的全长。路程之和=速度之和×时间,直接把两人的速度相加,再乘上相遇的时间即可得到这座桥的全长;相遇后,两人继续往桥的两边走,走到桥头又返回,又在桥的中间相遇,此时两人一共再走了桥的全长的2倍。所以从他们出发到第二次相遇,他们一共走了桥的全长的3倍,直接用桥的全长乘3即可解答。 【解答】(95+80)×4 =175×4 =700(米) 700×3=2100(米) 故小明和小红分别从桥的两端同时出发,往返于桥两端之间,小明的速度是95米/分,小红的速度是80米/分,经过4分钟两人第一次相遇,这座桥长700米;两人从出发到第二次相遇,一共走了2100米。 11.900;4590;15200 【分析】(1)由于25×4=100,因此可以将36写成4×9,然后利用乘法结合律:即可进行简便计算。 (2)可以将102写成100+2,然后利用乘法分配律:即可进行简便计算。 (3)直接利用乘法分配律:即可进行简便计算。 【解答】25×36 =25×(4×9) =25×4×9 =100×9 =900 102×45 =(100+2)×45 =100×45+2×45 =4500+90 =4590 234×76-34×76 =76×(234-34) =76×200 =15200 12.不能 【分析】由题意得,会议中心楼下有18排座位,楼上有10排座位,每排都有32个座位。可以用18和10分别去乘32算出楼下和楼上有多少个座位,然后再把得数加起来算出一共有多少个座位。计算时,利用乘法分配律可使计算简便。最后再将总的座位数量与1000人比较大小即可。 【解答】18×32+10×32 =(18+10)×32 =28×32 =896(个) 896<1000 答:这个会议中心不能容纳1000人。 13.(1)40元;(2)32元 【分析】(1)总价=单价×数量,26乘5等于5瓶洗发水的价钱,18乘5等于5瓶沐浴液的价钱,计算时利用乘法分配律进行计算。 (2)26乘3等于3瓶洗发水的价钱,142减去3瓶洗发水的价钱等于2瓶润肤霜的价钱,然后除以2等于一瓶润肤霜的价钱。 【解答】(1)5×26-5×18 =5×(26-18) =5×8 =40(元) 答:买沐浴液比买洗发水少用40元。 (2)(142-3×26)÷2 =(142-78)÷2 =64÷2 =32(元/瓶) 答:每瓶润肤霜32元。 14.(1)250千米; (2)75千米 【分析】(1)先把两车的速度相加,求出两车的速度的和,再用速度和乘相遇时间,即可求出甲地和乙地相距多少千米; (2)从仓库A向仓库B,根据路程=时间×速度,先用快车的速度乘3小时,求出两个仓库之间的路程,再用慢车的速度乘3小时,求出慢车已经行驶的路程,然后用快车行驶的路程(两个仓库之间的路程)减去慢车行驶的路程即可求解,计算时,根据乘法分配律的逆运算a×c+b×c=(a+b)×c进行简算。 【解答】(1)(75+50)×2 =125×2 =250(千米) 答:甲地和乙地相距250千米。 (2)75×3-50×3 =(75-50)×3 =25×3 =75(千米) 答:这时慢车离仓库B还有75千米。 15.(1)够;(2)60元;(3)同样适用 【分析】(1)根据总价=单价×数量,40乘4可以求出4个足球的总价,60乘4可以求出4个篮球的总价,最后把这两个积相加,计算时可以逆用乘法分配律,先计算40与60的和,再给这个和乘4,最后把所得积与400比较即可。 (2)方法一:40乘5可以计算出5个足球的总价,28乘5可以求出5个排球的总价,最后把这两个积相减。方法二,40减28先求出1个足球比1个排球多多少元,再乘5即可解答。 (3)在(2)中应用两种不同的方法计算出买5个足球比买5个排球需要多付多少元,从这个计算结果可以发现,乘法分配律对于两个数的差与一个数相乘的情况同样适用,据此解答。 【解答】(1)40×4+60×4 =(40+60)×4 =100×4 =400(元) 400=400 答:400元够。 (2)40×5-28×5 =200-140 =60(元) (40-28)×5 =12×5 =60(元) 答:买5个足球比买5个排球需要多付60元。 (3)比较第(2)题的两种不同解法,可以发现:乘法分配律对于两个数的差与一个数相乘的情况同样适用。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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