6.6 第1课时平衡状态力的合成-【优+学案】2024-2025学年新教材八年级下册物理课时通(鲁教版五四制2024)

第六节 二力平衡 第1课时 平衡状态 力的合成(答案P2) 通基础 3. 劳动教育农忙季节小强帮助爸爸干农活,如 图所示,爸爸用600N的拉力向前拉车,小强 知识点1平衡状态 用200N的推力向前推车,他们合力的大小和 1.下列情景中,物体处于平衡状态的是 方向分别是( ) A.800 N 向前 B.600 N 向前 C.400N 向后 下落的苹果 D.200N 向后 A C B D 4.如图所示为作用在同一直线上的两个力,F,一 知识点2同一直线上二力合成 6 N,F。一4N.则它们的合力大小和方向 是( _. 2.某中学八年级同学在探究同一直线上二力合 成的实验中,把一根轻质弹的一端固定在0 A.10N,与F。的方向相同 点,另一端用尼龙细线固定在弹策测力计的挂 B.10N,与F.的方向相同 钩上,每次实验时,他们都将弹策由A点拉伸 C.2N,与F。的方向相同 到B点,研究过程及实验数据如图甲、乙、丙所 D.2N,与F.的方向相同 示,请仔细观察图中的装置、操作及现象,然后 通能力 归纳得出初步结论 0AB 5.(2024·临沂沂水县期末)下列关于同一直线上 O两T 甲 的两个分力及其合力的说法,正确的是( A.合力的大小一定大于每一个分力的大小 丙 B.合力的大小一定等于各个分力大小之和 (1)在甲、乙、丙三次实验中,都将弹策测力计拉 C.若只增大某一个分力,合力可能会变小 伸到B点,目的是使每次实验中力产生的 D.若同时减小两个分力,合力一定会变小 相同,这里利用的科学方法是 6.(2024·济南历城区一模)体育中考前,同 .. (2)分析比较图甲、乙中拉力的方向及弹策测 学们在加强排球训练,小明将排球竖直向 力计的示数可得出的结论是:在同一直线上, 上抛出,排球上升过程中依次经过A、B、 方向 的两个力的合力大小等于 C三点,到达最高点D,如图所示,已知物体所 的方向 ,合力的方向与 受空气阻力会随着其运动速度的增大而增大, 相同. 则在由A点运动到D点的过程中,排球所受 合力最大的是( (3)分析比较图甲、丙中拉力的方向及弹策测 ) B.B点 C.C点 A.A点 力计的示数可得出的结论是:在同一直线上, D.D点 方向 的两个力的合力大小等于 7.F.、F。是同一直线上的两个力,它们的合力水 的方向 ,合力的方向与 平向左,大小为60N.已知F。的大小为20N. 相同. 下列关于F。的说法正确的是( ) A.F。的大小一定是40N “不是”)平衡状态,若小球到达C点时,小球 B. F。的大小一定是80N 突然不受力,则小球将 C.F。的方向可能向左,也可能向右 D.F。的方向一定是向左的 应富 8.如图甲所示,静止在光滑水平面上的物体A 12. 质量是10kg的物体,在大小为30N的水平 始终只受同一直线上的两个力F,、F。的作 向右拉力F作用下沿水平地面做直线运动 用,F,、F。的大小随时间的变化如图乙所示, 如图所示,物体受到地面的阻力为物体重力 ) 的0.2倍,求: 则下列分析正确的是 F/N (1)物体所受的重力G的大小. _._ (2)物体所受阴力f的大小和方向。 ,s (3)物体在水平方向上所受合力F。的大小和 7 方向. A.在0~t,s时间内,物体所受的合力先变大 后变小 B.在0~1s时间内,物体所受的合力先变小 后变大 C.在0~,s时间内,物体先向左运动,后向 右运动 D.在0~s时间内,物体先向右运动,后向 左运动 9.小阳用8N的力水平推着一辆购物车匀速前 进,突然发现前面有台阶,他马上用20N的水 平力向后拉购物车,使其减速,购物车减速过 程中( ) [通素养 A.受到的摩擦力是28N B.受到的合力是28N 13. 科学思维 阅读并计算; C.受到的摩擦力是12N 作用于同一点的两个力的合成符合平行四边 D.受到的合力是12N 形定则(线段的长短表示力的大小,箭头方向 10.(2024·内江中考)某同学练习排球垫球时. 表示力的方向),如图甲、乙所示,以表示F 排球离开胳膊后能够继续向上运动,是因为 和F。这两个力的线段为邻边作平行四边形 排球具有 ,排球的重力为2.7N,在 这两个邻边之间的对角线就代表合力F的 竖直上升的过程中,某时刻所受空气阻力大 大小和方向,丙图中F,和F。合力的大小为 小为0.5N,方向竖直向下,此时排球所受合 N. M. 力大小为 F-30N 11.如图所示,用细线悬挂单摆小球从A点释放 经过最低点B然后到达C点(忽略空气阻 Fi-40N 乙 内 力),则小球在B点。 (选填“是”或 一八年级·下册·物理·科活2.A3.D4.C5.C 11.如图所示. 6.运动状态惯性 7.A8.D 9.A解析：汽车停在红绿灯前面时，乘客的上半身和 下半身原来一起处于静止状态，汽车向左转弯时，下 半身由于受车的摩擦力随汽车向左运动，上半身由 于具有惯性继续保持静止状态，所以乘客向右倾倒， 说明甲车原来停在左转车道A上. 10.(1)惯性匀速直线不需要牛顿第一 12.C作用在同一物体上的两个力大小相等，方向相 (2)重力 反，并且作用在同一条直线上 11.(1)相同运动的(2)乙(3)BCD 升阶训练专题一二力平衡条件的应用 第六节二力平衡 1.B2.C3.454.10竖直向上不变 第1课时平衡状态力的合成 5.A解析：因为处于匀速直线运动的物体受平衡力 1.D 作用，因此作用在物体上的两个力是一对平衡力，故 2.(1)作用效果等效替代法 A正确：根据牛颜第一定律可知，当物体不受任何外 (2)相同这两个分力之和分力 力作用时，物体可以处于匀速直线运动状态，故B错 (3)相反两个力大小之差较大的力 误：受平衡力作用的物体，处于匀速直线运动快态或 3.A4.D5.C6.A7.D 保持静止状态，故C错误；一个物体受到一对平衡力 8.A解析：根据图乙可知，在0~t1s时间内，F,=F。 的作用，如果其中一个力消失，另一个力仍然存在， 大小不变，而F,≤F。,F2初始时刻等于F。,然后先 故D错误. 变小后变大，则F1,F2两个力中较大的力为F:,所6.B7.B 以物体所受的合力的方向始终与F,相同.当t=08.C物体处于匀速直线运动状态时，一定是受到平衡 时，F1=F2=F。,则F6=F1一F2=0:当F1=F。, 力的作用，阻力与重力大小相等 F:<F。且变小时，即F◆-F1一F>0,合力变大； 升阶训练专题二求摩擦力大小的方法 当F=F。,F2<F。且变大时，即F◆=F1一F>0, 1.C2.D3.46 合力变小，即在0~t1s时间内，物体所受的合力先 4.(1)如图所示.5 变大后变小，合力的方向始终与F,相同，故物体始 终向左运动.只有选项A正确. 9.B10.惯性3.211.不是保持静止 12.解：(1)物体所受的重力G=mg=10kg× 物体 9.8N/kg=98N. (②)由题知，物体受到地面的阻力为物体重力的0.2倍， (2)50~3s内，物体做匀速直线运动，此时物体在 则物体受到的阻力f=0.2G=0.2X98N=19.6N物体 水平方向上受力平衡，拉力与摩擦力是一对平衡力， 在水平地面上向右做直线运动，则物体受到的阻力方向 所以摩擦力大小等于拉力大小，为5N;36s内， 水平向左. 物体对水平桌面的压力大小不变，与水平桌面间的 (3)由题意可知，物体受到的拉力和阻力在同一直 粗糙程度不变，所以摩擦力大小不变，等于5N 线上且方向相反，所以合力的大小F合=F一∫= (3)5 30N-19.6N=10.4N.其方向与拉力的方向相 5.D 同，即水平向右 升阶训练专题三重力、弹力、摩擦力、 13.50 平衡力和非平衡力的受力示意图 第2课时二力平衡的条件 1.如图所示. 1.D 2.(1)摩擦力是(2)大小相等 (3)同一直线上(4)同一物体上 3.B 4.500解析：运动员下曄后、蹬伸前处于静止状态（图 77777171777777 中0~t1这段时间)，其受力平衡，重力和支持力平 2.如图所示. A6665664646444 衡，二力的大小相等，则由图像可知运动员的重力 G=F=500N: 5.A6.B7.D8.AC 9.84610.63 一2