内容正文:
三年级第二学期学习评价
科学(2)
一、选择题。(只选正确答案的序号)(每小题3分,共30分)
1. 2020年5月27日11时,2020珠峰高程测量登山队成功从北坡登上珠穆朗玛峰峰顶,完成峰顶测量任务。攀登珠峰的过程是十分危险的,要随时播报队员的位置,播报时正确的描述应该是( )。
A. 甲在乙的西北方向 B. 甲离乙100米 C. 甲在乙的西北方向100米
2. 如图所示,汽车雨刮器工作时,它的运动形式是( )。
A. 摆动 B. 振动 C. 滚动
3. 用木板和小木块做成一个坡度小斜面,将小六校柱横放在斜面上,小六柱的运动情况是_____,再将小六棱柱竖放在斜面上,小六棱柱的运动形式是______。在横线上应依次填入( )。
A. 滚动;滚动 B. 滚动;滑动 C. 滑动;滚动
4. 在动物王国运动会中,猎豹、兔子、羚羊跑完100米所用的时间分别是5秒、9秒和6秒,那么( )运动得最快。
A. 猎豹 B. 兔子 C. 羚羊
5. 小南家距离学校600米,小北家距离学校1000米。小南从家走到学校用了10分钟,小北从家走到学校用了20分钟。下列说法正确的是( )。
A. 小南的速度大 B. 小北的速度大 C. 他们的速度一样大
6. 蚕宝宝快要从蚕卵里面出来时,蚕卵颜色是( )。
A. 紫黑色 B. 白色 C. 黄色
7. 关于“过山车”的设计要求,下列说法正确的是( )。
A. 轨道的总长应在2米以下
B. 轨道的坡度要有变化
C. 小球只需要滚完部分轨道即可,可以脱轨
8. 下列动物的卵中,卵外无硬壳的是( )。
A. 蛇卵 B. 蚂蚁卵 C. 龟卵
9. 蚕要吐丝结茧了,下面做法不正确的是( )。
A. 用纸做些小格子 B. 用稻草搭些小架子 C. 增加桑叶的数量
10. 如图是果果为即将孵出小蚕建造的一个舒适的“家”,他在盒盖上扎了小孔是为了( )。
A. 让盒内外空气流通 B. 给蚕宝宝提供阳光 C. 保持干燥
二、判断题。(判断下列说法的对“√”错“×”)(每小题2分,共32分)
11. 小明坐在飞行的飞机上相对于飞机来说他是静止的相对于地面来说他是运动的。( )
12. 风扇围绕着一个中心点做圆周运动,这种运动方式是滚动。( )
13. 用手将小球沿着桌面推出,小球在平整光滑的桌面上的运动路线是曲线,当小球冲出桌面后,它的运动路线是直线。( )
14. 物体在斜面上的运动情况不是滚动就是滑动。( )
15. 斜面上物体的运动情况与斜面的坡度无关。( )
16. 比较“在同一条轨道上,不同小球的运动快慢”时,为了节约时间,小球从起点到终点的时间我们只需要测量一次。( )
17. 两个物体从不同地点、不同时间开始运动,无法比较它们运动的快慢。( )
18. 列车从石家庄往南开,在1小时内行驶的距离越远,速度越大。( )
19. 在测试“过山车”时,我们可以用方向盘判断方向。( )
20. 小球从“过山车”轨道的高处出发,它的运动形式主要是滚动。( )
21. 幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出,叫孵化。( )
22. 蚁蚕吃的桑叶要切成碎片或条状,并喷洒杀虫剂保证桑叶干净卫生。( )
23. 图图想让蚕卵尽快孵化,于是他将蚕卵放入冰箱的冷藏室里。( )
24. 蛙卵外有一层厚厚的壳。( )
25. 刚孵化出的小蚕是黑褐色的、极细小、多细毛,像蚂蚁一样。( )
26. 观察蚕宝宝时,我们可以用手轻轻触碰蚕身体的各个部分,看它有什么反应。( )
三、填空题。(每空2分,共6分)
27. 在相同距离内,可以通过测量不同物体运动_______来比较它们的快慢。
28. 像蚕一样,许多动物都是通过________繁殖后代。
29. 从蚁蚕到吐丝结茧,蚕共需蜕_______次皮。
四、归类题。(每空2分,共12分)
30. 将下列物体按其运动路线进行归类,只填序号。
直线运动:________________、_________________、________________
曲线运动:_________________、________________、________________
五、探究题。(每小题2分,共10分)
31. 三(1)班开展了一次“过山车”作品展。
(1)“蒲公英”小队要制作一座“过山车”参加展览会,正确步骤应该是( )。
①根据设计图和材料,制作“过山车”。
②在纸上设计“过山车”的轨道路线。
③根据“过山车”的设计要求,完成对“过山车”的评价。
A. ②①③ B. ①②③ C. ③①②
(2)下列方法中,( )可以使小球运动得更快。
A. 减小坡度 B. 增大坡度 C. 延长轨道
(3)“向日葵”小队也搭建了一座“过山车”,裁判员要比较两座“过山车”中,谁的小球是运动冠军,下列操作合理的是( )。
A. 同时出发,谁先到达终点 B. 谁的起点更高 C. 取相同长度,谁用时短
(4)队员们将细绳从起点出发,沿轨道铺设至终点,再用软尺量出细绳的长度,是为了( )。
A. 测量“过山车”轨道总长度 B. 记录小球的运动 C. 描述小球的位置
(5)展会开始了,队员们用手推车把作品运到展台(向东直行了200米)。在运送过程中,车轮的运动形式为_____,车身的运动形式为 _____。在横线上依次填入( )。
A. B. C.
六、综合题。(10分)
32. 奇妙小组想要了解鸡蛋的内部结构,请你和他们一起观察并根据所学知识完成下列各题。
(1)小组成员纵向切开一颗熟鸡蛋,观察鸡蛋的内部结构。请你将鸡蛋内部结构的名称填到对应位置,只填序号。
(2)打开一颗生鸡蛋,与熟鸡蛋比较,我们能发现生鸡蛋的( ),它是鸡宝宝生命的开端。
A. 蛋黄上面有一个小白点 B. 卵壳上有一个小白点 C. 卵白上面有一个小黑点
(3)鸡蛋受精后,能发育成小鸡的结构是( )。
A. 卵白 B. 卵黄 C. 胚盘
(4)鸡蛋中有个气室,它在胚胎发育过程中的作用是( )。
A. 提供生存空间 B. 提供氧气 C. 提供营养和水分
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三年级第二学期学习评价
科学(2)
一、选择题。(只选正确答案的序号)(每小题3分,共30分)
1. 2020年5月27日11时,2020珠峰高程测量登山队成功从北坡登上珠穆朗玛峰峰顶,完成峰顶测量任务。攀登珠峰的过程是十分危险的,要随时播报队员的位置,播报时正确的描述应该是( )。
A. 甲在乙的西北方向 B. 甲离乙100米 C. 甲在乙的西北方向100米
【答案】C
【解析】
【详解】A.在描述物体位置时,需要同时包含方向和距离两个要素,才能准确定位。“甲在乙的西北方向”仅说明方向,未提供距离,无法确定具体位置。A选项错误。
B.“甲离乙100米”仅说明距离,未说明方向,同样不完整。B选项错误。
C.“甲在乙的西北方向100米”结合了方向(西北)和距离(100米),是最完整的描述。C选项正确。
故选C
2. 如图所示,汽车雨刮器工作时,它的运动形式是( )。
A. 摆动 B. 振动 C. 滚动
【答案】A
【解析】
【详解】汽车雨刮器工作时,围绕一个固定点做来回的摆动动作,这种运动形式符合摆动的定义。振动是指物体在平衡位置附近做往复运动,雨刮器不是在平衡位置附近做往复运动。滚动是指物体围绕一个轴做圆周运动且物体与接触面不断变化,雨刮器的运动不符合滚动的特征。故选A。
3. 用木板和小木块做成一个坡度小的斜面,将小六校柱横放在斜面上,小六柱的运动情况是_____,再将小六棱柱竖放在斜面上,小六棱柱的运动形式是______。在横线上应依次填入( )。
A. 滚动;滚动 B. 滚动;滑动 C. 滑动;滚动
【答案】B
【解析】
【详解】小六棱柱横放在斜面上:当小六棱柱横放在斜面上时,由于斜面的坡度较小,小六棱柱会沿着斜面滚动。
小六棱柱竖放在斜面上:当小六棱柱竖放在斜面上时,由于斜面的坡度较小,小六棱柱会沿着斜面滑动。
故选:B。
4. 在动物王国运动会中,猎豹、兔子、羚羊跑完100米所用的时间分别是5秒、9秒和6秒,那么( )运动得最快。
A. 猎豹 B. 兔子 C. 羚羊
【答案】A
【解析】
【详解】在路程相同(都跑完100米)的情况下,运动时间越短,速度越快。猎豹跑完100米用5秒,时间最短,所以猎豹运动得最快,故选A。
5. 小南家距离学校600米,小北家距离学校1000米。小南从家走到学校用了10分钟,小北从家走到学校用了20分钟。下列说法正确是( )。
A. 小南的速度大 B. 小北的速度大 C. 他们的速度一样大
【答案】A
【解析】
【详解】速度=路程÷时间,小南的速度是600÷10=60(米/分钟),小北的速度是1000÷20=50(米/分钟),60>50,所以小南的速度大。故选A。
6. 蚕宝宝快要从蚕卵里面出来时,蚕卵的颜色是( )。
A. 紫黑色 B. 白色 C. 黄色
【答案】A
【解析】
【详解】蚕卵的颜色会随着胚胎发育而变化。刚产下的蚕卵呈淡黄色,随后颜色逐渐变深。当蚕宝宝即将孵化时,卵内的胚胎发育成熟,透出深色,使蚕卵呈现紫黑色。白色通常是未受精或死亡的卵,而黄色是卵初期的颜色。故选A。
7. 关于“过山车”的设计要求,下列说法正确的是( )。
A. 轨道的总长应在2米以下
B. 轨道的坡度要有变化
C. 小球只需要滚完部分轨道即可,可以脱轨
【答案】B
【解析】
【详解】A.轨道的总长应在2米以上,便于测量小球在轨道上运动的时间。A选项错误。
B.过山车轨道需要包含不同坡度,要有直线轨道和曲线轨道,以观察小球运动速度的变化。B选项正确。
C.小球要滚完全员轨道且不可脱轨。脱轨意味着结构设计失败,需通过调整轨道间距、支撑稳固性解决。C选项错误。
故选B。
8. 下列动物的卵中,卵外无硬壳的是( )。
A. 蛇卵 B. 蚂蚁卵 C. 龟卵
【答案】B
【解析】
【详解】A.蛇卵通常具有柔软的革质外壳,虽然不像鸟蛋那样坚硬,但仍然有一定的保护作用。因此,蛇卵不属于“卵外无硬壳”的类别。
B.蚂蚁卵没有硬壳,它们通常被包裹在柔软的膜中,且体积非常小。蚂蚁卵的孵化过程依赖于蚁巢内的环境条件,如湿度和温度。因此,蚂蚁卵符合“卵外无硬壳”的描述。
C.龟卵具有硬壳,类似于鸟蛋。龟卵的外壳提供了保护,防止卵在孵化过程中受到外界环境的损害。因此,龟卵不属于“卵外无硬壳”的类别。
故选:B。
9. 蚕要吐丝结茧了,下面做法不正确的是( )。
A. 用纸做些小格子 B. 用稻草搭些小架子 C. 增加桑叶的数量
【答案】C
【解析】
【详解】A.蚕结茧时需要支撑结构,纸格能提供固定点,帮助蚕顺利吐丝成茧。
B.稻草架是传统辅助工具,能模拟自然结茧环境,方便蚕固定丝线。
C.蚕结茧时会停止进食,此时提供桑叶不仅无用,还可能污染结茧环境。
故选:C。
10. 如图是果果为即将孵出的小蚕建造的一个舒适的“家”,他在盒盖上扎了小孔是为了( )。
A. 让盒内外空气流通 B. 给蚕宝宝提供阳光 C. 保持干燥
【答案】A
【解析】
【详解】小蚕和其他生物一样,需要呼吸空气。盒盖上打小孔能保证盒内外空气流通,帮助蚕宝宝正常生长发育。
二、判断题。(判断下列说法的对“√”错“×”)(每小题2分,共32分)
11. 小明坐在飞行的飞机上相对于飞机来说他是静止的相对于地面来说他是运动的。( )
【答案】√
【解析】
【详解】判断物体是否运动要选择参照物,小明坐在飞行的飞机上,相对于飞机,他与飞机的位置没有发生变化,所以他是静止的;相对于地面,他与地面的位置发生了变化,所以他是运动的。
12. 风扇围绕着一个中心点做圆周运动,这种运动方式是滚动。( )
【答案】×
【解析】
【详解】风扇围绕中心点做圆周运动,这种运动方式是转动,而滚动是物体围绕一个轴做圆周运动且物体与接触面不断变化,风扇运动不属于滚动,所以该说法错误。
13. 用手将小球沿着桌面推出,小球在平整光滑的桌面上的运动路线是曲线,当小球冲出桌面后,它的运动路线是直线。( )
【答案】×
【解析】
【详解】用手将小球沿着桌面推出,小球在平整光滑的桌面上受推力和摩擦力作用,运动路线是直线;当小球冲出桌面后,受到重力作用,它的运动路线是曲线,而不是直线,所以该说法错误。
14. 物体在斜面上的运动情况不是滚动就是滑动。( )
【答案】×
【解析】
【详解】物体在斜面上除了滚动和滑动,还可能有既滚动又滑动的情况,比如一些不规则物体在斜面上的运动,所以该说法错误。
15. 斜面上物体的运动情况与斜面的坡度无关。( )
【答案】×
【解析】
【详解】斜面上物体的运动情况与斜面的坡度有关,一般来说,坡度越大,物体运动得越快,坡度越小,物体可能静止或运动更慢,所以该说法错误。
16. 比较“在同一条轨道上,不同小球的运动快慢”时,为了节约时间,小球从起点到终点的时间我们只需要测量一次。( )
【答案】×
【解析】
【详解】在科学实验中,为了减少误差、提高准确性,通常需要多次测量并取平均值。若仅测量一次,可能因操作误差(如启动/停止计时不精准)或偶然因素(如小球被轻微卡住)导致结果不可靠。因此,即使“为了节约时间”,也应至少测量2-3次,确保结论科学严谨。
17. 两个物体从不同地点、不同时间开始运动,无法比较它们运动的快慢。( )
【答案】×
【解析】
【详解】比较物体运动快慢的关键是看它们的速度(单位时间内通过的路程)。即使两个物体出发时间和地点不同,只要知道它们各自运动的路程和所用时间,就能通过计算速度来比较快慢。
故题干说法错误。
18. 列车从石家庄往南开,在1小时内行驶的距离越远,速度越大。( )
【答案】√
【解析】
【详解】在相同时间内,物体经过的距离越长,物体运动的速度越快;物体经过的距离越短,物体运动的速度越慢。因此列车从石家庄往南开,在1小时内行驶的距离越远,其速度越大,所以该说法正确。
19. 在测试“过山车”时,我们可以用方向盘判断方向。( )
【答案】√
【解析】
【详解】根据对过山车实验的认识,测试“过山车”时,描述小球的位置需要用方向盘判断方向。以起点为中心将方向盘平铺在“过山车”下面,用方向盘判断小球在起点的什么方向。
20. 小球从“过山车”轨道的高处出发,它的运动形式主要是滚动。( )
【答案】√
【解析】
【详解】小球从“过山车”轨道的高处出发,由于轨道是弯曲的,小球会围绕自身的中心转动并沿着轨道移动,其运动形式主要是滚动。
21. 幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出,叫孵化( )
【答案】√
【解析】
【详解】幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出的过程叫孵化,卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物,如鹅、蜜蜂、蛇、鸭。
22. 蚁蚕吃的桑叶要切成碎片或条状,并喷洒杀虫剂保证桑叶干净卫生。( )
【答案】×
【解析】
【详解】蚕对化学物质非常敏感,杀虫剂残留可能毒害蚁蚕。正确的做法是用清水冲洗桑叶并晾干,而非使用杀虫剂。
故题干说法错误。
23. 图图想让蚕卵尽快孵化,于是他将蚕卵放入冰箱的冷藏室里。( )
【答案】×
【解析】
【详解】蚕卵孵化需要温暖的环境(适宜温度约为20℃~25℃)。冰箱冷藏室温度过低(通常2℃~8℃),会抑制蚕卵发育,延缓甚至无法孵化。因此,图图的做法无法让蚕卵尽快孵化,反而可能起到反效果。正确方法是将蚕卵放在室温、避光且通风的环境中。
24. 蛙卵外有一层厚厚的壳。( )
【答案】×
【解析】
【详解】 蛙卵外并没有厚厚的壳,而是包裹着一层透明的胶状物质。这层胶状物能保护卵不被水冲散,还能避免被其他水生生物吃掉。青蛙属于两栖动物,卵需要在水中发育,而坚硬的壳不利于氧气交换和蝌蚪的孵化。像鸟蛋、蛇蛋等陆生动物的卵才有硬壳,用于防止水分蒸发。
25. 刚孵化出的小蚕是黑褐色的、极细小、多细毛,像蚂蚁一样。( )
【答案】√
【解析】
【详解】刚孵化出的蚕宝宝称为“蚁蚕”,其体色为黑褐色,体型极小,全身布满细毛,外形与蚂蚁相似,因此得名。
26. 观察蚕宝宝时,我们可以用手轻轻触碰蚕身体的各个部分,看它有什么反应。( )
【答案】×
【解析】
【详解】蚕宝宝身体柔软脆弱,直接用手触碰可能会对它们造成伤害。此外,人类手上的汗液、温度或力度不当也可能让蚕感到不适,甚至影响其正常进食和蜕皮。正确的观察方法是保持安静,用眼睛看或借助工具(如毛笔轻触),避免直接用手接触。
三、填空题。(每空2分,共6分)
27. 在相同距离内,可以通过测量不同物体的运动_______来比较它们的快慢。
【答案】时间
【解析】
【详解】在相同距离内,运动时间越短,物体运动得越快;运动时间越长,物体运动得越慢。所以可以通过测量不同物体的运动时间来比较它们的快慢。
28. 像蚕一样,许多动物都是通过________繁殖后代的。
【答案】产卵
【解析】
【详解】胎生动物在母体内发育靠脐带从母体吸收养分,有胎盘,出生时直接生出幼体的动物。卵生动物的发育靠受精卵提供营养和母体没有直接关系。像蚕一样,许多动物都是通过产卵繁殖后代的,不同动物的卵不一样。
29. 从蚁蚕到吐丝结茧,蚕共需蜕_______次皮。
【答案】4
【解析】
【详解】蚕生长到一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。蚕的一生共蜕6次皮,其中从蚁蚕到吐丝结茧前蜕皮4次,蛹期蜕皮2次。
【点睛】本题考查蜕皮,要求学生掌握从蚁蚕到吐丝结茧前蜕皮4次。
四、归类题。(每空2分,共12分)
30. 将下列物体按其运动路线进行归类,只填序号。
直线运动:________________、_________________、________________
曲线运动:_________________、________________、________________
【答案】 ①. ① ②. ③ ③. ⑤ ④. ② ⑤. ④ ⑥. ⑥
【解析】
【详解】直线运动是指物体沿直线轨迹运动,而曲线运动是指物体沿曲线轨迹运动。
①无风时落下的苹果:由于没有风的影响,苹果会直接垂直下落,这是直线运动。
②在空中盘旋的老鹰:老鹰在空中盘旋时,其运动轨迹是曲线,因此这是曲线运动。
③正在上升的红旗:如果红旗是垂直上升的,那么它的运动轨迹是直线,所以这是直线运动。
④投出去的铅球:铅球在投出后,会沿抛物线轨迹运动,这是曲线运动。
⑤自动扶梯上的人:自动扶梯上的人通常沿直线运动,因此这是直线运动。
⑥喷泉中喷出的水:喷泉中的水通常是以曲线轨迹喷出的,所以这是曲线运动。
五、探究题。(每小题2分,共10分)
31. 三(1)班开展了一次“过山车”作品展。
(1)“蒲公英”小队要制作一座“过山车”参加展览会,正确步骤应该是( )。
①根据设计图和材料,制作“过山车”。
②在纸上设计“过山车”的轨道路线。
③根据“过山车”的设计要求,完成对“过山车”的评价。
A. ②①③ B. ①②③ C. ③①②
(2)下列方法中,( )可以使小球运动得更快。
A. 减小坡度 B. 增大坡度 C. 延长轨道
(3)“向日葵”小队也搭建了一座“过山车”,裁判员要比较两座“过山车”中,谁的小球是运动冠军,下列操作合理的是( )。
A. 同时出发,谁先到达终点 B. 谁的起点更高 C. 取相同长度,谁用时短
(4)队员们将细绳从起点出发,沿轨道铺设至终点,再用软尺量出细绳的长度,是为了( )。
A. 测量“过山车”轨道总长度 B. 记录小球的运动 C. 描述小球的位置
(5)展会开始了,队员们用手推车把作品运到展台(向东直行了200米)。在运送过程中,车轮的运动形式为_____,车身的运动形式为 _____。在横线上依次填入( )。
A. B. C.
【答案】(1)A (2)B (3)C (4)A (5)C
【解析】
【分析】“过山车”的设计要求:(1)轨道的总长度应在2米以上。(2)要有直线轨道和曲线轨道。(3)轨道的坡度要有变化。(4)小球要滚完全部轨道,不能脱轨。(5)整座“过山车”要稳固。(6)在制作过程中,轨道的长度可以用软尺和细绳来测量。
【小问1详解】
制作顺序应先设计(②),再制作(①),最后评价(③)。
故选:A。
【小问2详解】
A.减小过山车轨道坡度,不但不能加快小球在“过山车”轨道上运动速度,反而会减慢小球滚动速度,故A错误;
B.增加“过山车”轨道坡度,能加快小球在“过山车”轨道上运动速度,故B正确;
C.延长过山车轨道长度,并不能加快小球在“过山车”轨道上运动速度,故C错误。
故选:B。
【小问3详解】
物体在单位时间内通过的路程的多少,叫做速度;在相同距离下,所用时间越短,物体运动的速度越快。
根据题干信息可知,这两座“过山车”的长度、起点高度、轨道情况不知。裁判员要比较两座“过山车”中,谁的小球是运动冠军,下列操作合理的是取相同长度,谁用时短,同样的距离比时间。不能采用“同时出发,谁先到达终点”,更不能比“谁的起点更高”。
故选:C。
【小问4详解】
小队员们将细绳从起点出发,沿轨道铺设至终点,再用软尺量出细绳的长度,是为了测量“过山车”轨道总长度。
故选:A。
【小问5详解】
推车行进时,轮子是转动加直线运动,车身是直线运动,图示对应选C。
故选:C。
六、综合题。(10分)
32. 奇妙小组想要了解鸡蛋的内部结构,请你和他们一起观察并根据所学知识完成下列各题。
(1)小组成员纵向切开一颗熟鸡蛋,观察鸡蛋的内部结构。请你将鸡蛋内部结构的名称填到对应位置,只填序号。
(2)打开一颗生鸡蛋,与熟鸡蛋比较,我们能发现生鸡蛋的( ),它是鸡宝宝生命的开端。
A. 蛋黄上面有一个小白点 B. 卵壳上有一个小白点 C. 卵白上面有一个小黑点
(3)鸡蛋受精后,能发育成小鸡的结构是( )。
A 卵白 B. 卵黄 C. 胚盘
(4)鸡蛋中有个气室,它在胚胎发育过程中的作用是( )。
A. 提供生存空间 B. 提供氧气 C. 提供营养和水分
【答案】(1) (2)A (3)C (4)B
【解析】
【分析】很多动物都要产卵,卵有相似的构造,卵可以发育成动物。鸡蛋由卵壳、气室、卵白、卵黄组成。
【小问1详解】
熟鸡蛋的内部结构包括卵壳、卵白、卵黄、气室等部分,这些是鸡蛋的主要组成部分。①是气室,②是卵黄,③是卵白,④是卵壳。
【小问2详解】
生鸡蛋的蛋黄上面有一个小白点,这个小白点是胚盘,它是鸡宝宝生命的开端。故选A。
【小问3详解】
卵白和卵黄主要为胚胎发育提供营养物质和水分,不是发育成小鸡的结构。鸡蛋受精后,胚盘能发育成小鸡。故选C。
【小问4详解】
气室的主要作用不是提供生存空间,而是在胚胎发育过程中提供氧气,供胚胎呼吸。提供营养和水分的主要是卵白和卵黄。故选B。
第1页/共1页
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