第42期 《简单机械》章节复习(答案见下期)-【数理报】2024-2025学年新教材八年级下册物理学案(沪科版2024)

2025-04-22
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第十一章 简单机械
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.38 MB
发布时间 2025-04-22
更新时间 2025-04-22
作者 《数理报》社有限公司
品牌系列 数理报·初中同步学案
审核时间 2025-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51742077.html
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来源 学科网

内容正文:

书书书 三 、 作 图 题 ( 共 6 分 ) 16.(4 分 ) 用 手 提 起 重 物 时 ,前 臂 可 简 化 为 杠 杆 : 桡 骨 在 肱 二 头 肌 牵 引 力 F 1 的 作 用 下 ,绕 肘 关 节 ( 支 点 O ) 转 动 ,如 图 12 甲 所 示 , 请 在 图 乙 中 画 出 动 力 F 1 的 力 臂 l1 和 阻 力 F 2 的 示 意 图 . 17. (2 分 ) 某 运 动 员 利 用 如 图 13 所 示 的 滑 轮 组 进 行 腿 部 力 量 训 练 ,请 画 出 滑 轮 组 的 绕 线 方 式 . 四 、 实 验 探 究 题 ( 共 26 分 ) 18.(8 分 ) 小 华 与 同 组 同 学 在 课 堂 上 完 成 了 “ 探 究 杠 杆 平 衡 条 件 ” 的 实 验 . ( 钩 码 规 格 为 0.5 N ) (1 ) 实 验 前 , 他 们 观 察 到 杠 杆 静 止 在 如 图 14 甲 所 示 的 位 置 , 此 时 杠 杆 处 于 ( 选 填 “ 平 衡 ” 或 “ 不 平 衡 ” ) 状 态 ; 要 使 杠 杆 在 水 平 位 置 平 衡 , 可 将 左 端 平 衡 螺 母 向 ( 选 填 “ 左 ” 或 “ 右 ” , 下 同 ) 旋 转 ; 当 平 衡 螺 母 旋 转 到 紧 贴 杠 杆 时 , 发 现 杠 杆 仍 是 左 低 右 高 , 这 时 可 以 将 右 端 平 衡 螺 母 向 旋 转 ,直 至 杠 杆 水 平 平 衡 . (2 ) 利 用 图 14 乙 装 置 进 行 实 验 , 得 到 了 如 下 表 所 示 的 实 验 数 据 .分 析 数 据 , 小 华 发 现 第 ( 填 实 验 序 号 ) 次 实 验 数 据 是 错 误 的 ,利 用 其 他 数 据 可 得 出 杠 杆 的 平 衡 条 件 是 . 实 验 序 号 动 力 F 1 /N 动 力 臂 l1 /cm 阻 力 F 2 /N 阻 力 臂 l2 /cm 1 0 .5 10 1 5 2 1 15 2 15 3 1 .5 10 2 7.5 4 2 15 1.5 20 (3 ) 同 组 的 小 明 同 学 建 议 改 用 弹 簧 测 力 计 代 替 钩 码 在 B 点 向 下 拉 杠 杆 ( 如 图 14 丙 所 示 ) ,使 杠 杆 仍 在 水 平 位 置 平 衡 , 当 测 力 计 从 a 位 置 转 动 到 b 位 置 时 ,其 示 数 大 小 将 ,其 示 数 与 力 臂 的 乘 积 . ( 选 填 “ 变 大 ” “ 变 小 ” 或 “ 不 变 ” ) 19. (8 分 ) 如 图 15 所 示 ,在 “ 探 究 定 滑 轮 和 动 滑 轮 的 特 点 ” 实 验 时 ,小 明 用 同 一 个 滑 轮 做 了 四 次 实 验 , 前 两 次 按 图 甲 、 乙 进 行 , 后 两 次 按 图 丙 进 行 ,并 将 测 得 的 数 据 记 录 在 表 格 中 . 实 验 序 号 钩 码 重 G /N 钩 码 上 升 的 高 度 h/cm 拉 力 F /N 绳 子 自 由 端 移 动 的 距 离 s/cm 1 1.0 20.0 1.0 20.0 2 2.0 20.0 2.0 20.0 3 1.0 20.0 0.7 40.0 4 2.0 20.0 1.2 40.0 (1 ) 分 析 第 1 、2 次 的 数 据 , 可 以 得 出 结 论 : 使 用 定 滑 轮 ( 选 填 “ 能 ” 或 “ 不 能 ” ) 省 距 离 ;用 图 乙 进 行 实 验 时 , 若 小 明 将 绳 子 的 自 由 端 沿 着 水 平 向 右 的 方 向 匀 速 拉 动 ,拉 力 的 大 小 将 ( 选 填 “ 变 大 ” “ 不 变 ” 或 “ 变 小 ” ) . (2 ) 用 图 丙 进 行 实 验 时 , 最 好 匀 速 拉 动 绳 子 自 由 端 ;分 析 第 3 、4 次 数 据 时 发 现 ,拉 力 的 大 小 总 比 钩 码 重 力 的 一 半 要 大 , 这 主 要 是 因 为 . (3 ) 在 本 实 验 中 进 行 了 多 次 实 验 ,目 的 是 . A .多 次 实 验 中 选 取 最 准 确 的 数 据 B.多 次 测 量 取 平 均 值 ,减 小 误 差 C.多 次 实 验 得 到 普 遍 规 律 D .利 用 控 制 变 量 法 20. (10 分 ) 小 丽 实 验 小 组 在 测 滑 轮 组 机 械 效 率 的 实 验 中 得 到 的 数 据 如 表 所 示 , 实 验 装 置 如 图 16 所 示 . 物 理 量 名 称 实 验 1 实 验 2 实 验 3 钩 码 重 G /N 4 4 6 钩 码 上 升 高 度 h/m 0.1 0.1 0.1 绳 端 拉 力 F /N 1.8 1.4 2.4 绳 端 移 动 距 离 s/m 0.3 0.5 0.3 机 械 效 率 η 74% 57% 机 械 效 率 平 均 值 ( 1 ) 小 玲 同 学 认 为 表 格 设 计 有 问 题 , 请 你 指 出 问 题 所 在 : ( 不 说 明 理 由 ) ; 在 实 验 中 , 弹 簧 测 力 计 应 竖 直 向 上 提 升 重 物 . (2 ) 通 过 表 中 数 据 可 分 析 出 实 验 1 是 用 ( 选 填 “ 甲 ” 或 “ 乙 ” ) 图 滑 轮 组 做 的 实 验 . (3 )3 次 实 验 后 得 出 表 中 的 数 据 , 第 3 次 测 量 的 机 械 效 率 为 ( 结 果 保 留 整 数 ). (4 ) 比 较 实 验 1 和 2 的 数 据 可 得 出 结 论 :使 用 不 同 的 滑 轮 组 提 升 相 同 的 重 物 时 , 动 滑 轮 越 重 , 滑 轮 组 的 机 械 效 率 ( 选 填 “ 越 大 ” 或 “ 越 小 ” ). (5 ) 比 较 实 验 的 数 据 可 得 出 结 论 :使 用 同 一 滑 轮 组 ,增 大 物 重 可 以 提 高 滑 轮 组 的 机 械 效 率 . 五 、 计 算 题 ( 共 14 分 ) 21. (6 分 ) 用 滑 轮 组 匀 速 提 升 重 物 上 升 1 m ,拉 力 为 F ,此 过 程 做 功 的 数 据 如 图 17 所 示 ,g 取 10 N /kg,求 : (1 ) 拉 力 F 的 大 小 . (2 ) 滑 轮 组 的 机 械 效 率 . ( 结 果 保 留 一 位 小 数 ) 22. (8 分 ) 杆 秤 是 我 国 古 老 且 至 今 仍 在 使 用 的 一 种 衡 量 工 具 , 如 图 18 的 杆 秤 可 视 为 杠 杆 ,提 纽 处 为 支 点 O ,若 不 计 杆 和 秤 盘 自 重 , 当 在 秤 盘 里 放 置 被 称 物 体 后 处 于 平 衡 状 态 , 已 知 AO = 2 cm ,O B = 20 cm ,秤 砣 的 重 力 为 10 N ,g 取 10 N /kg,求 : ( 1 ) 秤 砣 的 质 量 . (2 ) 被 称 物 体 的 重 力 . (3 ) 若 杆 秤 所 能 称 量 物 体 的 最 大 重 力 为 200 N ,求 O C 的 长 度 . ! " # $ % & ! " ' ( ! " # $ # ! ! ! " # ! " $ % & ! " # $ # $ $ ' $ # % ! " % & ' ( ) * + , - . - " $ ! ( # ! " $ # & ! " $ # ' $ # " / ) ( # & ) ) % ) ) ! ) )) 0 / 1 2 / 3 4 $ # * ( 书 探究:杠杆的平衡条件 1.杠杆 一根硬棒,在 的作用下能绕着 转动,这根硬棒就是杠杆. (1)支点:杠杆可以 的点,如 图1中的O点. (2)动 力: 使 杠 杆 的力,如图1中的F1. (3)阻力: 杠杆转动的力,如图1 中的F2. (4)动力臂:从 到 作用线 的距离,如图1中的l1. (5)阻力臂:从 到 作用线 的距离,如图1中的l2. 2.杠杆的平衡条件 动力 ×动力臂 =阻力 ×阻力臂,即 . 3.杠杆的分类及其特点 省力杠杆 l1 >l2, 优点:省力 缺点:费距离 费力杠杆 l1 <l2,F1 >F2 优点: 缺点:费力 等臂杠杆 ,F1 =F2 既不省力也不 省距离 4.杠杆的应用 在实际生活中,人们不仅使用省力杠杆,而 且也使用费力杠杆和等臂杠杆.各类杠杆选择 的原则是按人力允许的条件,从有利于生产出 发进行选择. 说明:选择何种杠杆都是根据实际需要来 决定的,不要误认为使用机械都是为了省力. 滑轮及其应用 1.定滑轮及其特点 (1)定义:如图2所示,使用滑轮 时,轴 的滑轮叫定滑轮. (2)特点:通过定滑轮来拉物体 并不 .不计摩擦的情况下, 使用与不使用定滑轮,作用力大小是 一样的.可见,使用定滑轮不 但能 . (3)原理:定滑轮实质是个 杠杆, 它的支点在轴心处,动力臂l1、阻力臂 l2都等于 滑轮的半径.根据杠杆平衡条件也可以得出定 滑轮不省力的结论. 2.动滑轮及其特点 (1)定义:如图3所示,轴随物 体 的滑轮叫做动滑轮. (2)特点:使用动滑轮能省一 半力,但 .这是因为 使用动滑轮时,物体由两段绳子吊 着,每段绳子只承担物重的一半.使用动滑轮虽 然省了力,但是动力移动的距离大于物体升高 的距离,即费了距离. (3)原理:动滑轮实质是个动力臂l1为阻力 臂l2二倍的 杠杆. (4)列表比较使用定滑轮和动滑轮的几种 常见情况(图中物体均做匀速直线运动,不计动 滑轮重、绳重和绳与滑轮间的摩擦). 定 滑 轮 F=G F=Ff(Ff为物体G所受 的摩擦力) 动 滑 轮 F= G+G轮 2 ,s绳 =2s物 F= Ff 2,s绳 =2s物 F=2G+G轮,s轮 = s物 2 F=2Ff,s轮 = s物 2 3.滑轮组 由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组,既可以 又可以 . 竖直向上拉动物体时,若不计摩擦、绳重和 动滑轮重,用几段绳子吊着物体,提起物体所用 的力就是物重的 ;若只忽略摩擦 和绳重,则拉力F= G物 +G轮 n ,绳子自由端移动 的距离与重物移动的距离的关系为s=nh. 机械效率 1.有用功、额外功和总功的关系 若有用功用 W有 表示,额外功用 W额 表示, 总功用W总 表示,则W总 = . 2.机械效率 (1)有用功和总功的 叫机械效率. (2)机械效率是表示机械对总功利用率高 低的物理量.机械效率越高,该机械性能越好. (3)公式:η= . 3.测量滑轮组的机械效率 测量滑轮组的机械效率时,用 测量出物重与绳子自由端所受的拉 力,用刻度尺测量出物体上升的高度及绳子自 由端移动的距离,最后用公式 η= = 计算出机械效率. 4.提高滑轮组机械效率的方法 (1) 机械自重(或动滑轮的个数). (2)减小部件间的 . (3)在机械结构一定的情况下, 所 要提升的物重. 【跟踪训练】 1.如图 4所示,杠杆 OBA可绕O点在竖直平面 内转动,OB=2BA,在B点 悬挂一个 10N的重物 G, 在A点施加竖直向上的动 力F1,使杠杆 OBA水平平衡(杠杆重力及摩擦 均忽略不计),下列说法正确的是 (  ) A.在A点施加竖直向上的力F1时,该杠杆 是费力杠杆 B.作用在A点的力F1的大小为5N C.如果重物的悬挂点 B向 O点移动,要使 杠杆水平平衡,F1应变小 D.若将作用于A点的力F1变为图中F2,要 使杠杆水平平衡,F2应小于F1 2.工人利用滑轮组吊起重 为2400N的路灯杆(质量分布 均匀).如图5所示是路灯杆一端 刚被匀速拉起的简图.路灯杆离 地后被匀速提升1m,绳端拉力 F=1000N.下列说法正确的是 (  ) A.路灯杆一端刚被匀速拉起时,相当于费 力杠杆 B.路灯杆离地后,受到的拉力小于2400N C.路灯杆离地后,绳端拉力 F做的功为 1000J D.路灯杆离地后,滑轮组的机械效率为 80% 3.用如图6所示的滑轮沿竖直 方向提起一重为20N的物体 A,滑 轮处于静止状态,相当于一个 杠杆,力 F的大小为 N,此时物体A所受到的合 力大小为 N.(不计绳和滑轮重) !" !!"# # $%&' $ # % () &'(#) * # !" +,-./012 3 45/06789:;1 )"$#+$&*#&'% <5=>6?@AB;1 )"$#+$&*#&!% )*+,-./0 )*+-12345678/9 :;<=>?@A =BCDEF GHIJKL@AMNC!"#$%&'()(*O+P QRSNC,-./0- !"#$ %&'()*+ T &* ' , 56789: @AUVC # ; # < T &% '= >?@A B >CD @AUVC # ; % < T &- ' , E>FGHIJ 'KL @AUVC # ; #$ < T ") ' , M>NOPQR @AUVC # ; && < T "# 'CST=UVMW FXYZ[\& ]^ _̀ >ab cVMWFc d_&e @AUVC # ; &- < T "& 'CEMWfJ'KL @AUVC & ; $ < T "" 'C ghi> S T=i>jkFXYZ[ \& lmnopq @AUV= & ; #& < T "! 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" ( * * ( * ( ( * ( * * ( # ]^ _`a ( $ $ ‘’ # H> ! $ “> ! ! $ & $ # $ # 书书书 《 简 单 机 械 》 章 节 测 试 题 ◆ 数 理 报 社 试 题 研 究 中 心 ( 时 间 :6 0 分 钟   满 分 :1 00 分 ) 题   号 一 二 三 四 五 总   分 得   分 一 、 选 择 题 ( 每 小 题 3 分 , 共 30 分 ) 1 . 下 图 所 示 的 杠 杆 中 ,使 用 时 利 用 了 其 省 距 离 特 点 的 是 (     ) 2. 一 个 滑 轮 组 经 改 进 后 , 机 械 效 率 比 原 来 大 大 提 高 , 用 该 滑 轮 组 将 同 一 物 体 匀 速 提 升 同 样 的 高 度 ,与 改 进 前 相 比 (     )                                           A .总 功 不 变 ,额 外 功 减 小 B. 总 功 不 变 ,有 用 功 增 大 C. 有 用 功 不 变 ,总 功 减 小 D .做 的 有 用 功 减 小 3. 我 们 在 拖 动 行 李 箱 时 , 一 般 先 拉 出 行 李 箱 上 方 的 拉 杆 , 从 杠 杆 的 角 度 分 析 ,这 样 做 的 目 的 是 (     ) A .增 大 动 力 臂 B. 减 小 阻 力 臂 C. 增 大 动 力 D .减 小 阻 力 4. 使 用 一 个 滑 轮 匀 速 提 起 重 物 时 , 不 计 滑 轮 重 、 绳 重 及 摩 擦 , 关 于 绳 子 所 受 的 拉 力 F 与 物 体 重 力 G 的 关 系 ,下 列 判 断 中 一 定 错 误 的 是 (     ) A .F = G 3 B. F = G 2 C. F = G D .F < G 5. 如 图 1 所 示 ,两 个 物 体 A、 B 的 重 分 别 为 G A 和 G B ,忽 略 滑 轮 自 重 和 摩 擦 ,当 整 个 装 置 静 止 时 ,G A ∶ G B 是 (     ) A .1 ∶ 1 B. 1 ∶ 2 C. 2 ∶ 1 D .1 ∶ 3 6. 我 国 民 俗 活 动 丰 富 多 彩 , 在 立 夏 时 节 , 有 的 地 方 会 给 小 孩 称 体 重 ,冀 求 小 孩 健 康 成 长 , 俗 称 “ 立 夏 称 人 ” .如 图 2 所 示 , 小 孩 和 篮 子 的 总 质 量 为 10 kg , 调 整 秤 砣 的 位 置 , 使 杆 秤 处 于 水 平 平 衡 状 态 ( 忽 略 绳 重 和 杆 重 ) ,此 时 O A = 3 cm ,O B = 10 cm .下 列 说 法 正 确 的 是 (     ) A .该 杆 秤 的 “ 0” 刻 度 线 在 悬 挂 点 O 处 B. 该 秤 砣 的 质 量 为 3 kg C. 要 使 该 杆 秤 的 量 程 变 大 ,可 以 将 秤 的 悬 挂 点 O 右 移 D .若 换 更 重 的 篮 子 ,可 以 增 大 该 杆 秤 的 量 程 7. 如 图 3 所 示 ,为 了 提 升 重 物 ,小 红 选 用 了 粗 细 均 匀 重 为 G 的 杠 杆 , 不 计 杠 杆 支 点 处 的 摩 擦 , 先 后 把 同 一 个 重 物 挂 在 A、 B 两 处 , 每 次 用 力 让 杠 杆 上 升 同 样 的 高 度 ,下 列 说 法 正 确 的 是 (     ) A .重 物 在 A 和 B 点 处 杠 杆 的 机 械 效 率 相 等 B. 重 物 在 A 点 处 做 的 有 用 功 多 ,杠 杆 的 机 械 效 率 高 C. 重 物 在 B 点 处 做 的 有 用 功 多 ,杠 杆 的 机 械 效 率 高 D .重 物 在 B 点 处 做 的 额 外 功 多 ,杠 杆 的 机 械 效 率 高 8. 如 图 4 所 示 , 虚 线 框 内 是 由 两 个 滑 轮 安 装 成 的 滑 轮 组 , 利 用 该 滑 轮 组 拉 动 重 96 0 N 的 物 体 M 在 水 平 面 上 做 匀 速 直 线 运 动 .物 体 所 受 的 摩 擦 力 是 物 重 的 1 10 ,绳 子 自 由 端 的 水 平 拉 力 为 40 N , 物 体 M 移 动 的 距 离 为 4 m ( 不 计 绳 重 和 滑 轮 重 ) .则 (     ) A .物 体 M 所 受 的 拉 力 为 96 0 N B. 绳 子 自 由 端 移 动 的 距 离 是 8 m C. 滑 轮 组 拉 动 物 体 M 做 的 有 用 功 是 16 0 J D .滑 轮 组 的 机 械 效 率 是 80 % 9. 用 如 图 5 所 示 的 电 动 起 重 机 将 6 00 0 N 的 重 物 匀 速 提 升 了 4 m ,电 动 机 的 功 率 为 5 00 0 W ,此 过 程 用 时 10 s. 下 列 说 法 正 确 的 是 (     ) A .起 重 机 对 重 物 做 的 有 用 功 是 2 × 10 4 J B. 起 重 机 的 电 动 机 做 的 总 功 是 6 × 10 4 J C. 起 重 机 的 机 械 效 率 是 48 % D .若 减 小 动 滑 轮 的 重 力 ,起 重 机 的 机 械 效 率 将 变 小 10 .如 图 6 所 示 ,汽 车 通 过 滑 轮 组 将 物 体 吊 起 .已 知 汽 车 的 质 量 为 3 × 10 3 kg ,牵 引 力 F 1 为 4 00 0 N , 对 绳 子 的 拉 力 F 2 为 2 50 0 N ; 物 体 的 重 力 为 6 00 0 N ,物 体 匀 速 上 升 的 速 度 始 终 为 0. 5 m /s , 汽 车 受 到 的 摩 擦 力 为 汽 车 重 力 的 0. 05 倍 ,g 取 10 N /k g. 下 列 说 法 中 (     ) ① 滑 轮 组 的 机 械 效 率 为 80 % ; ② 汽 车 受 到 的 摩 擦 力 为 15 0 N ; ③ 汽 车 牵 引 力 在 4 s内 做 的 功 为 8 × 10 3 J; ④ 汽 车 牵 引 力 的 功 率 为 6 00 0 W . A .只 有 ① 正 确 B. 只 有 ① ④ 正 确 C. 只 有 ① ② 正 确 D .只 有 ③ ④ 正 确 二 、 填 空 题 ( 每 空 2 分 , 共 24 分 ) 11 .如 图 7 所 示 ,小 瑞 在 家 扫 地 时 将 扫 把 放 在 地 上 , 向 右 拉 动 扫 把 ,观 察 到 扫 把 末 端 向 左 弯 曲 , 扫 把 受 到 地 面 的 摩 擦 力 方 向 向 ( 选 填 “ 左 ” 或 “ 右 ” ) , 此 时 扫 把 可 以 看 作 ( 选 填 “ 省 力 ” “ 费 力 ” 或 “ 等 臂 ” ) 杠 杆 . 12 .如 图 8 所 示 ,A 、B 是 两 个 完 全 相 同 的 物 体 , 小 明 同 学 分 别 将 A、 B 两 物 体 同 时 拉 到 斜 面 顶 端 ,且 A 的 机 械 效 率 小 于 B 的 机 械 效 率 . 则 小 明 对 A 物 体 做 的 有 用 功 对 B 物 体 做 的 有 用 功 , 对 A 物 体 做 的 总 功 对 B 物 体 做 的 总 功 .( 选 填 “ 大 于 ” “ 小 于 ” 或 “ 等 于 ” ) 13 .如 图 9 所 示 ,某 工 人 正 在 用 滑 轮 组 匀 速 提 升 重 物 .已 知 该 工 人 的 体 重 是 75 kg ,他 在 提 升 重 物 时 对 地 面 的 压 力 恰 好 为 零 , 则 他 拉 绳 子 的 力 为 N , 他 所 提 升 重 物 的 重 力 为 N .( 不 计 滑 轮 重 、 绳 重 及 摩 擦 , g 取 1 0 N /k g) 14 .如 图 10 所 示 ,在 探 究 杠 杆 平 衡 条 件 时 ,杠 杆 上 标 出 了 分 布 均 匀 的 7 个 点 ,杠 杆 在 水 平 位 置 平 衡 , 则 杠 杆 的 重 心 在 点 .现 有 一 些 完 全 相 同 的 钩 码 , 当 在 G 点 悬 挂 2 个 钩 码 时 , 要 在 C 点 悬 挂 个 钩 码 才 能 使 杠 杆 再 次 水 平 平 衡 ; G 点 悬 挂 3 个 钩 码 ,在 其 余 6 个 点 中 的 某 个 点 上 分 别 挂 钩 码 , 有 些 点 无 论 怎 么 挂 钩 码 都 无 法 使 杠 杆 再 次 水 平 平 衡 ,这 些 点 共 有 个 . 15 .小 明 用 动 滑 轮 和 弹 簧 测 力 计 将 静 止 在 桌 面 上 的 笔 袋 慢 慢 匀 速 向 上 提 高 10 cm ,如 图 11 甲 所 示 ,弹 簧 测 力 计 的 读 数 随 时 间 的 变 化 如 图 11 乙 所 示 ,已 知 动 滑 轮 的 重 力 为 1 N ,不 计 绳 重 和 摩 擦 , 则 笔 袋 的 重 力 为 N ,动 滑 轮 的 机 械 效 率 为 ;若 在 笔 袋 中 取 出 一 块 橡 皮 ,动 滑 轮 的 机 械 效 率 将 ( 选 填 “ 增 大 ” “ 减 小 ” 或 “ 不 变 ” ) . ! " # ! $ % " & ' ( # ) * + $ ! " , % " - . ! # , & $ " ! # , ' , ( % , ) , * $ % $ & , + ! " , , , - $ $ & . ' & / & 0 & / 0 , % % , % 0 ! " ( ) * $ + 书 41期2版竞技台参考答案 1.B 2.D 41期3版参考答案 滑轮及其应用 1.D 2.C 3.A 4.A 5.B 6.B 7.C 8.20 5 9.省力 A 竖直 10.260 60 省力 11.3 110  27 12.(1)大 (2)1、6(或2、7,或3、8,或4、9,或5、10) (3)动滑轮受到重力 13.解:(1)绳子自由端移动的速度 v绳 =nv物 =3×0.2m/s=0.6m/s 5s内绳子自由端移动的距离 s=v绳 t=0.6m/s×5s=3m (2)不计绳重和摩擦,绳端拉力F= G物 +G动 n , 故动滑轮重力 G动 =nF-G物 =3×120N-300N=60N (3)工人所能提供的最大拉力 F′=G人 =400N 工人师傅所能提起的最大物重 G′物 =nF′-G动 =3×400N-60N=1140N 41期4版参考答案 机械效率 1.A 2.C 3.D 4.B 5.D 6.D 7.=  > 8.> 2.1 300 大于 9.20 60 75% 10.(1)匀速 (2)丙 80% (3)错误 (4)1、2 (5)越小 11.解:(1)拉着质量为10kg的水缓慢上升了 4m,水的重力 G水 =m水 g=10kg×10N/kg=100N 人做的有用功 W有 =G水 h水 =100N×4m=400J (2)辘轳的机械效率 η= W有 W总 ×100% =400J500J×100% =80% (3)此过程的额外功 W额 =W总 -W有 =500J-400J=100J 额外功包含克服水桶重力做功和克服井绳重 力与摩擦阻力做功,人克服水桶做的功 W桶 =G桶 h桶 =m桶 gh桶 =1kg×10N/kg× 4m=40J 人克服井绳重力与摩擦阻力做的功 W =W额 -W桶 =100J-40J=60J 书 一、利用滑轮组将物体提升一定的高度,已知 物重G、物体被提升的高度 h、拉力 F、绳端移动的 距离s,此时的有用功是物体克服重力所做的功, 即W有 =Gh,可用公式 η= W有 W总 ×100% =GhFs× 100%求机械效率.如果已知绳子的段数n,公式变 形为η= W有 W总 ×100% =GhFs×100% = G Fn×100%. 例1.用如图1的滑轮组把货物拉上 货仓,货物重500N,用350N的力F拉绳 端使货物匀速上升1m,在此过程中,有 用功为 J,总功为 J,滑 轮组的机械效率为 . 解析:由于要用滑轮组将货物提升 一定的高度,因此有用功 W有 =Gh=500N×1m=500J 货物重由2段绳子承担,绳端移动的距离 s=nh=2×1m=2m 拉力做的总功 W总 =Fs=350N×2m=700J 滑轮组的机械效率 η= W有 W总 ×100% =500J700J×100%≈71.4% 也可以用η=GFn×100%直接计算机械效率. 二、利用滑轮组将物体水平拉动一定的距离, 此时的有用功是物体克服摩擦所做的功,即 W有 =Ffs,用公式η= W有 W总 ×100% = Ffs Fs绳 ×100% 计算机械效率. 例2.小明利用如图2所示 的装置沿水平方向匀速拉动一 个重2000N的物体A,A受到地 面的摩擦力为600N,作用在绳端的拉力为250N, 则该装置的机械效率为 . 解析:拉力做的有用功为W有 =Ffs,绳端移动 的距离s绳 =ns=3s,拉力做的总功为W总 =Fs绳. 滑轮组的机械效率 η= W有 W总 ×100% = Ffs Fs绳 ×100% = Ff Fn×100% = 600N250N×3×100% =80%. 三、如果不考虑摩擦和绳重,已知物重G、动滑 轮重G动,可以用公式η= W有 W总 ×100% = W有 W有 +W额 ×100% = GhGh+G动 h ×100% = GG+G动 ×100% 来计算机械效率. 例3.如图3所示,拉力 F将物体匀速 提升1m,已知物重21N,动滑轮重3N,则 F= N,滑轮组的机械效率为 .(不考虑摩擦和绳重) 解析:滑轮组上承担物重的绳子段数 n=3,因此拉力 F= G+G动 n = 21N+3N 3 =8N 滑轮组的机械效率 η= W有 W总 ×100% = W有 W有 +W额 ×100% = Gh Gh+G动 h ×100% = GG+G动 ×100% = 21N21N+3N× 100% =87.5%. 四、用同一滑轮组提升所受重力不同的物体 时,应注意机械效率η、绳端的拉力F是改变的,但 是动滑轮重G动 是不改变的. 例4.用如图4所示的滑轮组将重为 12N的物体匀速提升20cm,所用的拉力 为5N,该滑轮组的机械效率为 . 当改为提升18N的重物时,该滑轮组的机 械效率为 .(不计绳重和摩擦) 解析:滑轮组的机械效率 η1 = W有 W总 ×100% =GhFs×100% = G Fn×100% = 12N5N×3×100% =80% 当物重改变为18N时,机械效率η提高了,不 再是80%,绳端的拉力F改变了,不能用公式η= W有 W总 ×100% =GhFs×100% 计算改变后的机械效 率,可以利用公式η= W有 W总 ×100% = GhGh+G动 h ×100% = GG+G动 ×100%来计算. 根据公式F= G+G动 n 可得, G动 =nF-G=3×5N-12N=3N η2 = W有 W总 ×100% = GhGh+G动 h ×100% = G G+G动 ×100% = 18N18N+3N×100% =85.7%. 【跟踪训练】 1.(多选)如图5所示,用滑轮组提升重540N 的物体,使它在10s内匀速上升1m,所用的拉力 为200N,则在提升重物的过程中(不计绳重和摩 擦),下列说法正确的是 (  ) A.有用功为600J B.动滑轮重60N C.滑轮组的机械效率为67.5% D.拉力做功的功率为60W 2.如图 6是某电梯的工作原理图,A、B为滑 轮,F为电动机对滑轮组施加的拉力.其中滑轮 (选填“A”或“B”)能省力.某次电梯以 1m/s速度将60kg的人匀速提升,电动机输出功 率为1960W,则人所受重力与 是一对平衡力,此次电梯的机械效率为 (g取10N/kg,结果保留整数). ! !"#$% ! &'()(* ! +123* ! 45678/ 0')%2)&+%&)* ! &9:;/<=>?@ABCDEFG &0& HIJ19KLMN9O456 ! PQ4R/ 0'000* ! AS6T9UV/ 0')%!)&+%&*- %))'**'*,,+ WXYZH[ ! T\/]^&9AS6;_`abcdPeWf[ ! PQT\UV/ %%%,) ! ghijTklTmnT ! & 9 o a b c >WA [ p q r s t 9 ! & 9 u < = 2 ; v w x y z {W? @ A | } ~ D  €  ‚ ƒ v „ … x v † ‡ ˆ ‰ Š „ ] ^ & 9 A S 6 ; _ ‹ Œ Ž‘’“”•– %1"$ &1! !"#$%&'( '%3 """""""""""""""# " " " $ %%%%%%%%%%%%%%%$ " " " $ ! , % ! " , & $ , ' ! , ( $ , ) 12 $ " ! , * & <= — ˜

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第42期 《简单机械》章节复习(答案见下期)-【数理报】2024-2025学年新教材八年级下册物理学案(沪科版2024)
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