8.1.2 免疫与计划免疫-【优+学案】2024-2025学年八年级下册生物课时通(人教版)

2025-05-26
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第二节 免疫与计划免疫
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.73 MB
发布时间 2025-05-26
更新时间 2025-05-26
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-04-23
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二节 免疫与计划免疫(答案P9) 课程标准 重难点 1.人体具有免疫功能,通过计划免疫等措施 重点:人体三道防线的组成和功能;免疫的概念和功能,知道免疫对 能够预防传染病。 人体的不利影响;认识什么是计划免疫,能说出计划免疫在预防传 2. 人体能够通过特异性免疫和非特异性免疫 染病方面的重要作用和意义;能说出艾滋病的病原体、传播途径及 抵抗病原体的侵染。 预防措施。 3.接种疫苗能够提高人体对特定传染病的免 难点,人体的特异性免疫和非特异性免疫的区别;抗原和抗体的概 疫力。 念及两者之间的关系 通材 续表 非特异性免疫 免疫 特异性免疫 一、非特异性免疫和特异性免疫 不针对某一特定的病原体,只针对④ 1.人体的三道防线 特点 而是对③ 都有防御作用 功能 防线 组成 起作用 结构 ② 病原体,分 第一道 基础 防线 泌 物杀菌,清 ① 防线 线 扫③ 技巧点拨 非特异性免疫和特异性免疫的区分依据 使病菌 第二道 体液中的④ 溶解、 ①看是生来就有的,还是出生以后获得的; 吞 线 ②看是对多种病原体起作用,还是对某一特定 噬、消化病原体 的病原体起作用。 通过淋巴细胞产生 抗原和抗体的作用机理(拟人法) ⑧ 第二道 7 ,清 除 ,或使病 拉 防线 ,再次人侵 原体失去致病性 消灭 :速大 注意事项 ,产生 皮肤烧伤后容易感染,主要原因是烧伤的皮 肤失去了屏障作用,无法阻挡病菌的侵入;动物辞 1 砥伤口可以防止感染,是因为唾液中含有溶菌晦, 3.抗原和抗体 可溶解侵入伤口的病菌。 (1)抗体:病原体侵入人体后,刺激 2.非特异性免疫和特异性免疫 产生的一种抵抗该病原体的特殊 (2)抗原:引起人体产生 的物质。 免疫 非特异性免疫 特异性免疫 (③)作用:抗体和特定的抗原结合可促进 形成 在进化过程中逐步建立的, ② 的吞噬作用,将 清除. 时间 就有的 / 渐形成的 或使 失去致病性。当抗原被清除 后,机体还将保持产生相应 的能力。 二、免疫的功能 四、艾滋病 1.对免疫的认识 病原体 (HIV) 免疫是人体的一种 功能,人体依靠 主要传 性传播、 ”和“ ”成 播途径 这种功能识别“ 传播和母婴传播 分,从而破坏和排斥进入体内的 HIV主要侵犯并瓦解人体的 物质,及人体本身所产生的 细胞和 危害 系统,使人体不能抵御病原体,病人常 细胞等,以维持人体的健康。 死于多种疾病的侵害 2.免疫的功能 不会传播艾 与艾滋病患者的一般接触,如拥 (1)抵抗 的侵入,防止疾病的产生 滋病的行为 ①抱、 、共同进餐、蛟虫叮咬等 (2)清除体内的 的细胞。 通基础 (3)监视、识别和清除体内产生的 知识点1 人体的三道防线★★ 细胞(如肺痛细胞)。 1.小红切水果时不小心划破手指而流血,妈妈 3.免疫对人体的不良反应 提醒她最近伤口不能接触水,否则容易引起 免疫并不总是对人体有益,如器官移植的 感染。可见完好的皮肤对人体有保护作用, 反应和免疫功能过强引起的 这属于( ) 反应等。 A.第一道防线 B.第二道防线 温馨提示 C.第三道防线 D.第四道防线 (1)抗原是刺激人体产生抗体的物质,不仅仅 2. 人体的第二道免疫防线是 ) 指病原体,还包括移植的器官、花粉、衰老、死亡的 A.皮肤和黏膜 细胞等;抗体只对相应的抗原起作用。 B.黏膜和杀菌物质 (2)免疫并不总是对人体有益,如在进行器官 C. 杀菌物质和吞噬细胞 移植时,患者的免疫系统会对异体器官产生不同 D.免疫器官和免疫细胞 程度的排斥。 知2非特异性免疫和特异性免疫★★ 三、计划免疫 3. 科普知识肺巨噬细胞,由单核细胞分化而来, 1.概念 广泛分布在肺间质内,在细支气管以下的管 根据某些传染病的发生规律,将各种安全有 道周围和肺泡隔内较多,肺巨噬细胞具有活 效的 ,按照科学的免疫程序,有计划 跃的吞噬功能,能清除进入肺泡和肺泡间质 地给儿童 ,以达到预防、控制和消灭 的尘粒、细菌等异物,发挥重要的免疫防御作 相应传染病的目的。 用。根据其描述判断肺巨噬细胞所属防线及 其免疫的类型分别是( 2.意义 ) 计划免疫是 A.第一道防线、非特异性免疫 的一种简便易行 B.第二道防线、非特异性免疫 的手段,对于保护儿童的健康和生命,提 C.第三道防线、特异性免疫 高 ,造福子孙后代,具有十分重 D.第二道防线、特异性免疫 要的意义。 4.结合如图分析,下列叙述错误的是( _ A.免疫系统 B.神经系统 C.呼吸系统 D.循环系统 通能力 9. 人之所以能在有许多病原体存在的环境中健康 A.图中的①吞噬细胞可以将侵入人体的病原 生活,是因为人体具有保卫自身的三道防线。下 列免疫类型与其他三项不同的是 体吞噬 _~ B.图中体现的是人体的第二道防线 A.患过麻疼的人不再患麻疼 C.吞噬细胞的作用是人生来就有的,不针对 B.接种过乙肝疫苗的人不会再患乙肝 某种特定的病原体 C.督脏移植后,要长期使用免疫抑制药物 D.抗体和抗原的结合能促进吞噬细胞的吞噬 D. 人的唾液中有溶菌,具有抗菌、消炎等 作用 作用,所以图中表现的是特异性免疫 10. 易错题感染狂犬病病毒后,发病死亡率几 可点3免疫的功能★★ 乎100%,每年全世界都有几万人死于狂犬 5. 日常生活小明吃了海鲜后,皮肤痛瘁,出现 病。下列说法错误的是( ) 了红疼。医生说这是对海鲜的过敏反应,造 A.家里养的狗要及时接种疫苗 成该反应的原因是( ) B.狂犬属干该传染病的传染源 A.海鲜中有毒 C.小明被狗咬伤后也可以注射狂犬病的抗 B. 海鲜能传播细菌 毒血清 C.抵抗抗原侵入的免疫功能过强 D.抵抗抗原侵入的免疫功能过弱 D.疫苗属于抗体,抗毒血清含有抗原 知4-计划免疫★★ 11.宫颈癌是危害女性健康的常见疾病,99%的 ) 6.下列措施不属于计划免疫的是( 宫颈癌是由HPV(人孔头痛病毒的简称)引 A.婴幼儿注射百白破疫苗 起的。我国已在多省份试点推行适龄女性 B.为幼儿口服脊髓灰质炎疫苗 免费接种二价HPV疫苗项目。下列相关叙 C.为肝炎患者注射抗生素等药品 述正确的是( ) D.为青少年注射乙肝疫苗 A.接种HPV疫苗能够提高人体对宫颈痛 7. 下列选项关于计划免疫的说法,不正确的 的免疫力 是( B.宫颈癌和贫血都属于传染病 A.在我国应广泛开展计划免疫工作 C.接种HPV疫苗在传染病预防措施中属于 B.实行计划免疫能有效增强人体的免疫力 C.没病就不必进行预防接种 控制传染源 D.对于保护儿童的健康和生命意义重大 D.接种HPV疫苗后,人体能产生抵抗HPV 知识5,艾滋病★★ 的抗原 8. HIV对人体危害很大,死亡率仅次于癌症,这 12.如图所示为人体注射疫苗后,体内抗原、抗 是由于HIV对人体的哪一系统的破坏性最 体的量随时间变化的示意图,其中正确的 强?( 一 是( ) --抗体 #38。 淋巴细胞H增殖比例/% ...--抗原 ,物质变化 .物质变化 物质变化 ,物质变化 时间 时间 时间 D B A 生理S菌S菌+完整S菌+OVAS菌+0VA C 盐水 的OVA 片段1 1 片段2 13.请依据图示分析回答问题。 多 100 &淋巴细胞K增殖比例/% 溶南 。0 ” 生理S菌S菌+完整S菌+OVAS菌+0VA □1。 盐水 的OVA 片段1 # 片段2 寝 吞组 乙 3。 .种痛质量/克 (1)如图甲所示,人体接种疫苗,能刺激人体 产生 ,可有效预防传染病。上述过 □□□ 同时涂抹 末 分别单独 性免疫。 程属于计划免疫,也叫 对照组 两种改造 涂抹两种 s菌 (2)图中的乙、丙、丁、戍四幅图所示的免疫 改造s菌 丙 作用是人体生来就有的,叫 性免疫。 (1)皮肤上生活着较多共生细菌,S菌就是其 其中,图乙与图丁都属于保卫人体的第 中一种,它和其他共生细菌之间是 道防线。若我们的皮肤不慎划伤 关系。在结构上,与皮肤表皮细胞的主要区 在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消 别是S菌 (2)研究者计划改造S菌,探究激活免疫反 炎的作用,原因是唾液中含有 应效果,研制了几种不同改造的S菌,分别 其杀菌机理可用图 来形象说明。 携带不同类型的OVA胁痛抗原,涂抹到小 图戍表示吞噬细胞正在吞噬消化侵入人体 鼠皮肤上,一段时间后分别统计防治独痛的 的 淋巴细胞H和淋巴细胞K增殖(细胞数目 增多)的数据,如图甲、乙。改造的S菌激活 通素养 免疫,引起淋巴细胞增殖属于 (填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。针 解读: 对淋巴细胞H和淋巴细胞K增殖效果最好 (科学思维)通过对实验数据的分析、比较、归 的改造S菌分别是 纳,明确皮肤免疫的重要作用,帮助培养学生提 (填写图甲中对应的名称)。 出创造性见解的能力与品格。 (3)进一步研究改造的S菌对映痛生长的影 响,选用上述改造最好的两种S菌涂抹到小 鼠皮肤上,然后给小鼠注射黑色素痛细胞。 14.为研究表皮葡葡球菌(S.epidermidis)(简称 一段时间后,测定独痛体积,计算质量,结果 “S菌”)对皮肤映痛中的黑色素痛的免疫作 如图丙,结合图甲,经分析可知,为防治映 用,研究者进行了系列实验,回答以下问题 痛,需激活的淋巴细胞为三、1.控制传染源切断传播途径保护易感人群 【通能力】 2.综合措施主要环节 9.D 【通基础】 10.D解析:从免接学上看,疫苗属于抗原,抗毒血清 1.A2.C3.A4.B5.C6.B7.C8.C 属于抗体,D错误 【通能力】 11.A解析:宫颈癌属于传染病,但贫血主要是缺乏 9.C10.A11.C12.D13.B14.B 红细胞或血红蛋白引起的,不属于传染病,B错误: 15.(1)传染诺如病毒 接种HPV疫苗在传染病预防措施中属于保护易 (2)传染源易感人群 感人群,C错误:接种HPV疫苗后,人体能产生抵 (3)饮食 抗HPV的抗体,D错误。 (4)①②③①⑤控制传染源 12.C (5)病毒 13.(1)抗体特异 【通素养】 (2)非特异一 溶菌酶丙病原体 16.(1)①不使用公筷②保证单一变量③口腔 【通素养】 (2)切断传播途径 14.(1)竞争没有成形的细胞核 (3)使用公筷就餐,安全又健康(合理即可) (2)特异性免疫S菌+(OVA片段1 第二节免疫与计划免疫 S菌+OVA片段2 【通教材】 (3)淋巴细胞H和淋巴细胞K 一、1.①皮肤和黏膜②阻挡③异物 章末总结 ④杀菌物质和吞噬细胞⑤溶菌酶 【通中考】 ⑥吞噬细胞⑦免疫器官和免疫细胞 1.D2.A3.B4.D5.D6.C7.B8.A ⑧抗体⑨抗原 9.A 2.①生来②出生后③多种病原体 10.(1)狂犬病病毒蛋白质外壳和内部的遗传物质 ④某一特定的病原体或异物 淋巴细胞 ⑤第一道和第二道⑥第三道 (2)抗原抗体大脑能控制脊髓内的低级神经中 3.(1)淋巴细胞蛋白质(2)抗体 枢(3)③ (3)吞噬细胞抗原病原体抗体 第二章用药与急救 二、1.生理自己非己抗原损伤肿瘤 【通教材】 2.(1)抗原(2)衰老死亡损伤 一、1.药物的作用方法剂量不良影响危害 (3)异常 2.①处方药②处方③医嘱④医师处方 3.排斥过敏 ⑤自我诊断⑥OTC 三、1.疫苗接种 3.药品说明书作用与用途不良反应 2.顶防传染病人口素质 用法与用量有效期 四、人类免疫缺陷病毒血液免疫握手 二、1.120详细地址 【通基础】 2.1/3口对口吹气法呼吸道 1.A2.C 胸外心脏按压人工呼吸30:2 3.B解析:肺巨噬细胞吞噬功能与吞噬细胞相似,属 3.①渗出②暗红③缓慢④鲜红 于人体的第二道防线,是非特异性免疫。 ⑤喷出⑥创可贴⑦敷料⑧120 4.D解析:第一道防线和第二道防线是人生来就有 ⑨手指①绷带①远心端②近心端 的,对多种病原体都有防御功能,因此叫非特异性免【通基础】 疫:第三道防线是后天获得的,只针对某一特定的病1.D2.A3.A4.B5.D6.C7.B8.C 原体或异物起作用,因此叫特异性免疫。题干中的【通能力】 图是吞噬细胞的吞噬作用,属于非特异性免疫,D9.D10.D11.B12.D13.D14.D 错误。 【通素养】 5.C6.C7.C8.A 15.(1)使呼吸道畅通(2)脉搏(心跳)(3)② 9

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