8.1.2 免疫与计划免疫 课件-2024-2025学年人教版生物八年级下册

免疫与计划免疫 第二节 人教版 • 生物 • 八年级 • 下册 第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫 联系上节课的知识思考: “敌人”“卫士”指的是什么? 新课导入 在我们身边每天都在进行着一场没有硝烟的“战争”。有无数肉眼看不见的“敌人”潜伏在空气、地面、甚至衣服上,而我们体内的“卫士”正在努力的与之搏斗。 人生活的自然环境中,有许多病原体,这些病原体一旦侵入人体,就可能引起疾病,损害人的健康。 思考与讨论 因为人体具有保卫自身的三道防线。 1、生活在同样的环境中,为什么有的人容易生病,而有的人却不容易生病? 2、人为什么能在有大量病原体存在的环境中健康生活? 我们人体都有哪些地方会与病原体首先发生正面冲突呢? 消化道 呼吸道 皮肤 他们如何保护我们不受侵害呢? 皮肤的保护作用 皮肤能够阻挡外界的病原体侵入人体 涂在清洁皮肤上的病菌被皮肤的分泌物所杀死,说明皮肤具有杀灭病菌的作用 资料分析 皮肤分泌物的杀菌作用 1、有人曾经做过这样的试验:把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上,2小时以后再检查,发现90%以上的链球菌都被消灭了。 因为皮肤具有阻挡细菌侵入、杀菌的功能,而烧伤病人的皮肤大面积损坏,此功能也就会降到很低,如果这时有细菌侵袭,病人就会被感染。 资料分析 思考: 为什么大面积烧伤的病人必须住在无菌病房中? 呼吸系统的粘膜层 胃壁的粘膜层 黏膜也属于人体的第一道防线 呼吸道(气管和支气管)的黏膜上还有纤毛,随着纤毛的摆动,病菌等异物能被清扫出去,而它们的分泌物-黏液也可吸附细菌和脏物并将之排出体外。 黏膜的两大防护功能: 1.黏膜上的纤毛具有清扫异物(包括病菌)的作用. 2.各种黏膜的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌作用. 第一道防线的作用: 第一道防线的组成: 皮肤和黏膜 小结 1.阻挡病原体的入侵 2.分泌物的杀菌作用 3.清扫异物的作用 资料分析 2、当病菌侵入人体内时,吞噬细胞(一种具有吞噬能力的细胞)会赶到病菌入侵部位,将病菌包围、吞噬、消灭。如图 吞噬细胞可以将侵入人体的病原体吞噬消化。 吞噬细胞正在吞噬大肠杆菌 溶菌酶: 破坏许多病菌的细胞壁,使病菌溶解。 溶菌酶的作用 第二道防线的组成: 第二道防线的作用: 体液中的杀菌物质(溶菌酶)和吞噬细胞 吞噬、溶解病原体 人体的第二道防线 (1)人体皮肤、黏膜受损、人体虚弱、免疫力下降 资料分析 病菌在什么情况下能侵入人体?人体的哪些组织中分布有吞噬细胞? (2)人体的血液、淋巴液等组织中胸腺、淋巴结和脾脏等器官中分布有吞噬细胞。 免疫器官和免疫细胞 一旦强大的病原体突破了这2道防线,那么人体是不是就措手无策了呢? 第三道防线组成: 胸腺 脾脏 淋巴结 人体的免疫器官能产生免疫细胞。 胸腺位于胸骨后面,紧靠心脏,呈灰赤色,扁平椭圆形,分左、右两叶,由淋巴组织构成。 位置:在淋巴管行程上的无数个大小不一的小体,在颈部、腋窝、腹股沟等处最多。 脾脏 位置:腹腔的左上部,呈卵圆形。 淋巴细胞 产生 吞噬细胞 清除天花病毒,或使天花病毒失去致病性 天花病毒 (病原体) 抗原 病原体或异物 能抵抗抗原的特殊蛋白质 天花病毒侵入人体的过程 抵抗天花病毒的物质 (特殊蛋白质) 抗体 刺激 抗原和抗体结合 抗体与抗原结合,可以促进吞噬细胞的吞噬作用,将抗原清除;或使病原体失去致病性。抗原被清除后,机体还将保持产生抗体的能力。 由淋巴细胞制造 淋巴细胞在受到病原体刺激时会制造抗体 蛋白质 想一想: 1、谁负责制造抗体? 2、抗体的本质是什么? 3、淋巴细胞在什么情况下开始制造抗体? 第三道防线的作用: 第三道防线的组成: 免疫器官和免疫细胞 淋巴结 小结 产生抗体(是一种蛋白质), 抵抗抗原(病原体等异物)。 接种过水痘疫苗或出过水痘的人,体内产生了抵抗水痘病毒的抗体。 资料分析 3、当水痘流行时,已经提前接种过水痘疫苗(见右图)的人会安然无恙;而没有接种疫苗或没有出过水痘的人则容易患病。 为什么接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭呢? 组成人体的第三道防线与前两道防线的作用特点相同吗?有何独特的特点? 非特异性免疫和特异性免疫的区别 小结 非特异性免疫(先天性免疫) 特异性免疫(获得性免疫) 来源 人类长期进化来的 出生后才获得的 形成 生来就有的,遗传的 后天获得,不是人人都有 特性 机体对体内外异物都可以发生免疫反应 (非专一性) 机体仅对某一异物(抗原)产生免疫反应 (专一性) 非特异性免疫和恃异性免疫共同构成人体的防御功能. 非特异性免疫与特异性免疫的比较 非特异性免疫 特异性免疫 范围 对多种异物起作用 某一异物或抗原 特性 非专一性 专一性 形成 生来就有的 后天逐渐形成的 作用 弱 强 课堂小结 达标训练 1.下列为非特异性免疫的是( ) A.接种卡介苗和牛痘 B.泪液、唾液的杀菌作用 C.半岁内婴儿不易患天花 D.患过天花的人不再患天花 2.免疫细胞主要是( ) A.淋巴细胞 B.吞噬细胞 C.红细胞 D.腺细胞 3.天花病毒对人体来说是( ) ①抗原;②抗体;③传染源;④病原体 A.①、② B.②、③ C.③、④ D.①、④ 4.溶菌酶有杀菌的作用,是因为它能够( ) A.阻止多种病菌的呼吸 B.破坏多种病菌的细胞壁 C.阻止多种病菌的消化 D.吞噬多种病菌 B A D B 免疫 1.概念:免疫是人体的生理功能,人体依靠这种功能识别_成分,从而破坏和排斥进入体内的_物质,及人体本身所产生的_和肿瘤细胞等,以维持人体的健康。 2.功能: (1)自身稳定:清除体内_和损伤的细胞。 (2)防御保护:抵抗_的侵入,防止疾病的产生。 (3)免疫监视:_和清除体内产生的异常细胞。 3.异常反应: (1)排斥反应:在进行器官移植时,患者的免疫系统会对_产生不同程度的排斥,因此,必须寻找与患者身体_的器官,还要长期使用免疫抑制药物。 (2)过敏反应:_过强,某些食物或药物会引起过敏反应。 “自己”和“非己” 抗原 损伤细胞 衰老、死亡 抗原 监视、识别 异体器官 相匹配 免疫功能 计划免疫 1.概念:按照科学的免疫程序,有计划地给儿童_。 2.目的:预防、控制和_相应的传染病。 3.疫苗:通常用_的或减毒的病原体制成的生物制品。 4.原理:把疫苗接种于人体后,使人体产生相应的_,从而提高对特定传染病的抵抗力。 5.举例: (1)刚出生的婴儿,通过接种_,可以预防结核病。 (2)出生三个月的婴儿,通过接种_疫苗,可以预防百日咳、白喉和破伤风这三种疾病。 预防接种 消灭 失活 抗体 卡介苗 百白破 艾滋病 1.全称:_,简称AIDS。 2.病原体:_,简称HIV。 3.传播: (1)握手、_、昆虫叮咬等不会传播艾滋病。 (2)性传播、_、母婴传播等传播艾滋病。 获得性免疫缺陷综合症 人类免疫缺陷病毒 饮食 血液传播 $$