5.2.1 人类的起源-【优+学案】2024-2025学年八年级下册生物课时通(济南版)

第二章 人类的起源和进化 第一节 人类的起源(答案P2) 课程标准 重难点 重点:(1)概述人类起源于古猿,人类是在与自然环境的斗争中逐渐 进化来的。 人类和现代类人猿都是由古猿进化而来的。 (2)举例说出人类起源于古猿的证据 难点:概述古猿到人的演化。 #通教材1 的姿势。重心下移、下肢 -55555>>5 骨 、骨盆变短增宽、脊柱从弓形变为 一、人类起源于古猿 _ ”形等。 1.类人猿:包括 7. 人类学家将能否 等。 作为人猿分界的 一个重要标准。 2.1863年,英国博物学家赫胥黎利用比较解剖 技巧总结 等方法,首次提出“ ”的理论。 类人律和人类的比较 3.1871年,达尔文指出人类和现代的类人猿有 一类人猿-皆行 ,人类是由已灭绝的某些 。 -人类-直立行走 进化而来的。 类人数 类人狼--使用天然 制 科人英 4. 人类起源于古猿的证据 二具,不会二具 绚较 工具 人类-同、制过 证据 说明的问题 简羊和杂工具 类人猿--躺容资小, 人类和类人猿是由 没室语言文字能力 许多古猿化石显示,古猿的大 _ 人奖-脑容大,有 齿和白齿发达,与猿相似;门齿 逐步进化而 较烂的语言和思维能力 小,与人相似 来的 类人猿也有A、B、0、AB等与 通基础 人类相同的血型 人类与类人猿 是 知识1人类起源于古猿★ 类人猿会患一些与人类相似的 疾病 1.科学家在研究人类起源与进化的过程中,得到 了以下研究结果:人和类人猿的骨警在结构上 二、古猿到人的演化 几乎完全相同,人和类人猿的盲肠相似,人和 5.古猿到人的演化 .大部分,灭绝 类人猿的肠胎在5个月前完全一样。以上研 究结果说明( 环境气候 ) 生活在森林进化 击猿一 发生变化 生活在猿 A. 人是由类人猿进化而来的 进化 B.类人猿比人高等 6.古猿到人的演变过程中身体发生的改变有:它 C. 人和类人猿有共同的原始祖先 们的前肢越来越灵活,驱干和头逐步适应干 D.类人猿是由人退化而来的 2.黑猖、长臂猿均属于现代类人猿。关于它们 A.长臂猿与人类没有亲缘关系 和人类区别的叙述,错误的是( ) B.黑星狠与人类的亲缘关系更近 A.祖先不同 B.制造工具的能力不同 C. 黑狠煌是人类的祖先 C.运动方式不同 D.脑发育程度不同 D. 现代类人猿与人类的共同祖先是一类古猿 知识点2古猿到人的演化 3.“人猿相揖别。只几个石头磨过,小儿时节。” 素养解读 其中“人猿相揖别”的重要标志是( ) A.使用工具 (科学思维)本题意在帮助学生运用比较、分 B.直立行走 D.学会用火 析等思维方法,从材料中得出人类与类人猿的相 C.制造工具 似和区别之处。 通能力 6.阅读下列材料并回答问题。 4. 科学更实我们人类源自何方?1974年,科学 材料一 研究人员对比人类和黑程强的基因 家在非洲发现了约300万年前的古人类化石 组后发现,两者之间的相似程度达到99%以 “露西”,其后又在这一地域发掘出200万~300 上,其基因组的大部分可排序区域几乎没有 万年前的古人类化石,而其他地区一直没有发 区别。 现这么古老的古人类化石。由此,1987年国际 材料二 来自美国和德国的科学家曾经在刚果 学术界形成了比较普遍的看法,即人类的始祖 国家公园的一处沼泽地捕捉到大狸程使用工具 在非洲,亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的 的现场镜头,一只被科学家称为利亚的雌性大狸 下列关干人类及其起源的说法,错误的 是( 程在过河时使用树枝测量水深,当时利亚打算 ) 过一个看起来并不深的小水塘,但是它下水后刚 A.古人类的化石是研究人类起源问题的重要 证据 走了几步就发现水已经没到了它的腰部。于是 B.现代类人猿和人类的共同祖先是古猿 利亚返回岸上,从一棵枯树上拽下一段长树枝, C.森林大量消失与部分古猿向直立行走方向 它拿着树枝再次走进水中,一边走一边测量前方 发展没有直接关系 的深度,直到前进了9米多才返回。 D.在哺裂动物中,与人类亲缘关系最近的可 (1)材料一说明人类和黑程狠具有 能是黑 即 (2)材料二说明大狸狸具有 5.科学家比较了几种现代类人猿与人类的某段 的 DNA的差异,得到下图所示结果,该结果说 能力。 明( ) (3)大狸程和黑提狸都是 与人类某段DNA的差异 (4)人类与大程狠、黑程狸不同的特点有 6.00%- (填字母)。 5.00%. A.直立行走 4.00%- B.制造和使用复杂工具 3.00%. 2.00% C.足有五趾 D.具有语言 1.00% 0.00% E.两眼生在前方 F.大脑发达 猖程 长臂猿 黑强 一八年题:下册生物习)5.需求爱好 第二章人类的起源和进化 6.性状优良品种 第一节人类的起源 【通基础】 【通教材】 1.B解析：生物产生的变异是不定向的，有的适应环 1.黑猩猩大猩猩猩猩长臂猿 2.人猿同祖 境，有的不适应环境。只有适应环境的变异被环境 3.共同的祖先古猿 选择保留下来。 4.古猿近亲 2.D 5.类人猿人类 【通能力】 6.直立增长S 3.C4.A 7.直立行走 5.A解析：遗传变异是生物进化的基础，花矩和口器【通基础】 的进化与道传和变并息息相关，B错误：蛾的口器越L,C 来越长是兰花花矩选择的结果，C错误：变异是不定 2.A解析：人类与现代类人猿有共同的祖先，A 错误。 向的，蛾的口器对兰花花矩进行了选择作用，但不能 3.B 决定兰花花矩变异的方向，D错误。 【通能力】 6.A解析：分析图①一④，可知蚊子中存在抗药性强 4.C 和抗药性弱的变异，喷洒杀虫剂后，抗药性强的蚊子 5.B解析：分析结果图可知，黑猩猩与人美的某段 生存下来，一部分抗药性弱的蚊子被杀死：一段时间 DNA的差异最小，所以黑猩猩与人类的亲缘关系 药效过后，蚊子大量繁殖后代，再喷洒杀虫剂，大部 更近。 分抗药性弱的蚊子被杀死，剩余的大都是抗药性强 【通素养】 的蚊子。因此，随着化学杀虫剂的使用，蚊子的数量 6.(1)共同的祖先古猿(2)使用简单工具 (3)现代类人猿(4)ABDF 变化最合理的排序是②→①→③→④，抗药性强的 第二节人类的进化 个体由少变多。 【通教材】 7.D解析：变异具有普遍性和不定向性，且变异不是生 1.南方古猿直立人 物的自主选择。鸠鹊祖先不能为了适应该岛的环境2.制造简单石器火人工取火 而主动产生翅膀退化等一系列变异，但经长期的自然3.蒙古利亚人澳大利亚人 选择，具有不利变异的个体被淘汰，有利变异则逐渐 4.基因自然选择 积累，导致生物朝着一定的方向进化，生物进化的方 【通基础】 向是由自然选择决定的，所以生物进化是定向的，而 1.A 2.B解析：人类的不同种族都是由古猿进化而来的， 生物变异是不定向的。因此，风浪巨大的海岸环境使 不同的种族生活环境不同，差别较大，但都是适应环 得鸠鹅向“翅膀退化”方向定向进化，D正确。 境的，是经过长期的自然选择形成的。 8.B解析：害虫原来就存在着变异，不是使用农药使 【通能力】 植食性昆虫产生了变异，B错误。 3.C4.C 9.B解析：据图可知，蛎鹬很少取食60mm以上的双5.D解析：语言使人类相互之间能更好地交流与合 壳类，所以体型大的双壳类不能给蛎鹬提供更多的作，是人类所特有的交流方式，D错误。 能量，B符合题意。 6.C7.B 【通素养】 【通素养】 8.(1)化石(2)直立(3)①拉玛猿是与类人猿相当接 10.(1)②@→④→③→① 近的进步猿类，是人类的远祖②南猿是人类进化中 (2)相对性状变异 稍后阶段的代表，其中有些成为进化中的旁支而与 (3)生存斗争 古人类同时存在(4)①我国云南禄丰及开远均发 (4)不定向定向 现过拉玛猿化石②南猿化石主要发现于非洲南部和 (5)多样性 东部 2