内容正文:
方程
义务教育西师大版五年级下册
五
第3课时 等式(1)
情境导入
复习导入
口算。
30-4=26 64-3=61 90-30=60
25+9=34 76+63=139 36+22=58
6×9=54 20×5=100 12×11=132
90÷3=30 51÷17=3 77÷7=11
情境导入
探究新知
云岭小学五年级55名同学参观科技馆。
图中存在哪些数量关系?
1
大巴车上有38人,你数数看人到齐了吗?
中巴车上有17人,到齐了。
准载客25人
准载客45人
总人数=中巴车上的人数+大巴车上的人数
17=55-38
55=17+38
38=55-17
中巴车上的人数=总人数-大巴车上的人数
大巴车上的人数=总人数-中巴车上的人数
云岭小学五年级55名同学参观科技馆
如果用字母a、b分别代表大巴车和中巴车上的人数,数量关系式该如何写?
a+b = 55
55-b=a
55-a=b
像17=55-38, a+b=55, S=a²,···
这些表示相等关系的式子都是等式。
云岭小学五年级55名同学参观科技馆
在参观活动中,需要把55名同学平均分成5个组进行参观。每组2名组长,9名组员。你能写出哪些等式?
55÷5=11
2+9=11
(2+9)×5=55
还能写出哪些?
试一试
6
课堂活动
7
汽车速度是100km/时,叔叔开了4时,共行驶了400km。
距离=速度×时间 100×4=400(km)
速度=距离÷时间 400÷4=100(km/h)
时间=距离÷速度 400÷100=4(h)
S
a
b
面积=长×宽
S=a×b
25名男生和29名女生站成6排跳舞,每排刚好9人。
25+29=6×9
9
1. 双鹤小学给农民工子弟学校捐书1600本,
其中高年级捐书900本,低年级捐书700本。
捐书总本数=( )+( )
高年级捐书本数=( ) ( )
低年级捐书本数=( ) ( )
高年级捐书本数
低年级捐书本数
低年级捐书本数
高年级捐书本数
捐书总本数
捐书总本数
-
-
根据题中的数量关系,你能写出几个等式?
情境导入
课后练习
(课本第79页“练习二十二”第1题)
2.在等式下面画横线。
35-15=20 16+x<18 m=4n
8x+4b 5y=15 b+a>c
(课本第80页“练习二十二”第2题)
3.看图写等式。
100×2=200
2×3=3×2
(课本第80页“练习二十二”第3题)
5a=3b
2×2x=4x
13
情境导入
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
像17=55-38, a+b=55, S=a²,···
这些表示相等关系的式子都是等式。
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
情境导入
课后作业
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