猜押03 世界史(第18~25题)(济南专用)-2025年中考历史冲刺抢押秘籍
2025-04-22
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2份
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27页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 世界古代史,世界近代史,世界现代史 |
| 使用场景 | 中考复习-三轮冲刺 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 济南市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.42 MB |
| 发布时间 | 2025-04-22 |
| 更新时间 | 2025-04-22 |
| 作者 | 讲历史的乾老师 |
| 品牌系列 | 上好课·冲刺讲练测 |
| 审核时间 | 2025-04-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51740260.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
猜押03 世界史
考情分析
押题依据
2024年
T18 以美国国会大厦的汉谟拉比浮雕为依托,考查汉谟拉比的主要贡献,即制定《汉谟拉比法典》。
T19 通过描述西欧封建主之间的 “臣服礼”和“授职礼”,考查西欧封建等级制度的特点及形成。
T20 给出对历史人物统治举措的描述,考查拿破仑的相关史实,包括其统治特征和主要成就。
T21 引用列宁对某文件的评价,考查国际共产主义运动第一个纲领性文件《共产党宣言》。
T22 依据对某改革影响的分析,考查俄国 1861 年改革的内容及局限性。
T23 以世界上第一辆单缸发动机三轮汽车为例,考查史料的分类,判断其所属的史料类型。
T24 通过对某一体系特征及结局的描述,考查凡尔赛 - 华盛顿体系的相关知识。
T25 根据二战后西欧国家发展变化的示意图,考查欧洲联盟的形成历程及相关历史。
紧密结合教学大纲与中考趋势,着重考查学生对历史知识的综合运用能力。依据课程标准,全面涵盖世界历史各时期关键内容,如古代文明、两次工业革命、两次世界大战等,强化学生对历史发展脉络的理解。参考历年中考真题,聚焦高频考点,像重要政治制度、改革运动及国际格局演变等,提升学生应考能力。通过提供多样史料,如文献、图片等,设置情境考查学生史料实证、历史解释等核心素养。同时,关联社会热点,如以春晚技术展现科技发展,让学生体会历史与现实的联系,增强学习兴趣与运用历史知识分析现实问题的能力。
2023年
T20 引用对历史人物的评价描述,考查拿破仑的统治举措及历史贡献。
T21 通过列宁对文件的评价,考查国际共产主义运动纲领性文件《共产党宣言》。
T22 依据对改革内容及影响的分析,考查俄国 1861 年农奴制改革。
T23 以世界首辆单缸发动机三轮汽车为例,考查史料类型中实物史料的判断。
T24 描述某一体系特征及发展走向,考查一战后凡尔赛 - 华盛顿体系的相关知识。
T25 借助二战后西欧国家发展变化示意图,考查欧洲联盟的形成过程。
2022年
T16 通过关键词 “孔雀王朝”“种姓制度”“创立佛教”,考查古代印度文明的特征。
T17 利用西欧农业经济组织的图片及文字描述,考查中古西欧庄园的相关知识。
T18 以14-17世纪欧洲的变革描述,考查欧洲从封建社会向资本主义社会过渡阶段特征。
T19 依据“工业和民用中使用电力”的描述,考查第二次工业革命的核心成就。
T20 通过苏俄城市出现“耐普曼”及税收变化,考查新经济政策的实施及影响。
T21 引用26国签署文件的内容,考查《联合国家宣言》及国际反法西斯联盟。
T22 借助北约与华约对峙的历史地图,考查二战后的两极格局相关知识。
T23 以“望、闻、问、切”四诊法为线索,考查济南籍名医扁鹊的医学成就。
T24 围绕北宋时期济南城市建设,考查曾巩对济南城市建设的贡献。
T25 根据济南解放的史实,考查解放济南的主力部队(华东野战军)。
预测导航
预测01:世界古代史
1.通过伯里克利言论,考查雅典奴隶制民主政治的特点及相关知识。
2.借助知识结构图,考查对不同时期法律文件及法律文明发展的认知。
3.依据古代文明成果图片,考查古代阿拉伯文明的主要成就。
4.利用思维导图,考查古代希腊文明中的政治制度 —— 雅典民主制。
预测02:步入近代
5.根据《世界地图集》地图数量变化,考查新航路开辟的影响。
6.以史实与观点的判断,考查对新航路开辟相关史实和观点的区分能力。
7.从人物言论,考查文艺复兴时期人文主义思潮的内涵及影响。
8.通过租地农场和手工工场对比,考查两者共同点及资本主义萌芽的特征。
预测03:资本主义制度的初步确立
9.依据人物事迹描述,考查拿破仑的统治措施及对法国的影响。
10.以英法美三国革命的联系为情境,考查三国资产阶级革命的共同影响。
11.结合《马赛曲》,考查法国大革命开始的标志性事件。
12.根据结构示意图,考查美国 1787 年宪法的原则及内容。
预测04:工业革命和国际共产主义运动的兴起
13.依据对历史事件的描述,考查巴黎公社这一无产阶级政权的相关知识。
14.从小说描述,考查工业革命对环境造成的负面影响。
15.以伦敦城市问题,考查工业化对城市化进程的推动及带来的问题。
16.凭借列宁对文件的评价,考查《共产党宣言》的历史地位和意义。
预测05:殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
17.由亚历山大二世获得称号的原因,考查俄国 1861 年废除农奴制改革。
18.根据关于农奴的法令规定,考查俄国 1861 年改革的主要内容。
19.依据明治维新的措施,考查对明治维新内容的理解和掌握。
20.从明治维新时期的社会生活变化,考查其 “文明开化” 的改革措施。
预测06:第二次工业革命和近代科学文化
21.以微信公众号专题素材选择,考查第二次工业革命的主要发明成果。
22.通过电磁学理论与发明的关系,考查科学研究对发明创造的推动作用。
23.依据美国专利及科技成果转化情况,考查第二次工业革命的特点。
24.以三轮汽车为研究对象,考查实物史料在历史研究中的应用及类型。
预测07:第一次世界大战和战后初期的世界
25.根据一战中参战国目的,考查第一次世界大战的帝国主义掠夺性质。
26.结合华盛顿会议的评价,考查《九国公约》损害弱国利益的史实。
27.以对某条约影响的描述,考查《九国公约》对中国局势的影响。
28.通过一战后欧洲的经济状况,考查第一次世界大战对欧洲的影响。
预测08:经济大危机和第二次世界大战
29.以史料可信度判断,考查不同类型史料在研究二战中的价值。
30.依据罗斯福新政时期立法情况,考查罗斯福新政的主要立法内容。
31.根据对某文件意义的阐述,考查开罗会议及《开罗宣言》的相关知识。
32.从战役过程描述,考查斯大林格勒保卫战的相关史实及意义。
预测09:冷战和美苏对峙的世界
33.以对冷战时期的新定义,考查冷战时期未爆发新世界大战的特点。
34.通过杜鲁门言论,考查马歇尔计划的实质及在冷战中的作用。
35.借助示意图信息,考查两极格局在政治、经济、军事方面的表现。
36.依据马歇尔演讲内容,考查马歇尔计划援助西欧的实质目的。
预测10:冷战结束后的世界
37.结合春晚技术应用,考查互联网与信息技术的发展及影响。
38.以历史解释的定义为依据,考查对历史解释概念的理解及应用。
39.利用世界格局演变图示,考查 20 世纪以来世界格局的发展变化历程。
40.根据对世界经济活动及组织的描述,考查经济全球化的表现及趋势。
预测01:世界古代史
1.对于当时雅典的政治制度,伯里克利曾说:“我们不模仿我们的邻人,但我们是他们的榜样。……因为行政权不是掌在少数人手中,而是握在多数人手中。”这一“政治制度”是( )
A.种姓制度 B.奴隶制民主政治
C.元首制 D.封君封臣制度
【答案】B
【解析】根据材料和所学知识可知,雅典在伯里克利主政时期,奴隶制民主政治发展到高峰。当时雅典的行政权掌握在多数人手中,公民大会是最高权力机构,成年男性公民有参与统治的权利,符合伯里克利所说的 “行政权不是掌在少数人手中,而是握在多数人手中”,B项正确;种姓制度是古代印度的社会等级制度,将人分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个等级,与雅典的政治制度无关,排除A项;元首制是古罗马帝国时期的政治制度,由屋大维创立,与雅典的政治制度无关,排除C项;封君封臣制度是中世纪欧洲的封建等级制度,以土地的封赐为纽带,与雅典的政治制度不同,排除D项。故选B项。
2.构建知识结构图是学习历史的有效方法。下图是某同学制作的欧洲某专题知识结构图,该专题最有可能是( )
A.罗马发展史 B.法律文明史 C.征服扩张史 D.政治制度史
【答案】B
【解析】由题干知识结构图并结合所学可知,《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典;公元前450年左右,罗马颁布了成文法《十二铜表法》。529年,拜占庭帝国继承者查士丁尼令法典编纂委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》。1799年11月,拿破仑·波拿巴发动政变,组成了一个新的政府,很快建立起一套高效率的国家机器。为了整理革命以来的立法成果,拿破仑主持制定了民法典,名为《拿破仑法典》,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。根据上述内容可知,随着人类社会的发展,法制建设也在不断完善,故该专题为法律文明史,B项正确;《汉谟拉比法典》(公元前18世纪)远远早于罗马建立(公元前1000年左右,罗马城邦建立),排除A项;题干只涉及历代法律文件且针对国内统治,不涉及征服扩张或政治制度,排除CD项。故选A项。
3.历史兴趣小组的同学在探究活动中搜集了下列图片,据此判断他们想要了解的古代文明是( )
A.古代埃及 B.古巴比伦 C.古代希腊 D.古代阿拉伯
【答案】D
【解析】根据所学可知,《医典》由被誉为 “医学之王” 的伊本・西那所著,是一部具有深远影响力的医学巨著。这部著作成书于11世纪,用阿拉伯语写成,它系统地总结了当时阿拉伯及古希腊、古罗马等医学成果,涵盖了医学理论与临床实践的诸多方面;阿拉伯数字是印度人发明的,但是经由阿拉伯传入欧洲,因此被称为阿拉伯数字;《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集,故被高尔基誉为世界民间文学史上“最壮丽的一座纪念碑”,因此材料涉及的是古代阿拉伯的文明成就,D项正确;古代埃及代表的成就是金字塔和象形文字等,与材料不相符,排除A项;古巴比伦代表的文明成就是《汉谟拉比法典》和楔形文字等,排除B项;古代希腊代表的文明成就是神话、哲学等,排除C项。故选D项。
4.为探究世界文明的多样性,某同学制作了一幅以“古代希腊文明”为主题的思维导图(见下图)。下列也符合这一主题的是( )
A.金字塔 B.种姓制度
C.雅典民主制 D.《十二铜表法》
【答案】C
【解析】根据材料主题“古代希腊文明”和结合所学知识,古代雅典是希腊的重要城邦,雅典实行民主制度,C项正确;金字塔是古代埃及的文明成就,排除A项;种姓制度是古代印度的文明成就,排除B项;《十二铜表法》是古代罗马的文明成就,排除D项。故选C项。
预测02:步入近代
5.16世纪,西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图,之后的十几年间又增加了82幅。很多是之前尚未涉及的地区。与这一变化直接相关的是( )
A.手工工场出现 B.文艺复兴运动
C.新航路的开辟 D.工厂制度确立
【答案】C
【解析】根据材料“16世纪,西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图,之后的十几年间又增加了82幅,很多是之前尚未涉及的地区”并结合所学可知,新航路开辟以后,欧洲与亚洲、美洲、非洲之间建立了直接的商业联系,往来日益密切;世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来,C项正确;材料信息没有涉及到手工工场的出现,手工工场与题干信息无关,排除A项;14世纪中叶,文艺复兴运动在欧洲兴起,它是一场思想文化运动,与材料信息时间不符,排除B项;进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立,与材料信息时间不符,排除D项。故选C项。
6.史实是指历史的真实情况,观点是对史实的看法和态度。下列表述中属于观点的是( )
A.麦哲伦船队实现环球航行
B.哥伦布开辟了通往美洲的航路
C.达·伽马到达印度西海岸
D.新航路的开辟打破了各大洲相对孤立的状态
【答案】D
【解析】据题干“史实是指历史的真实情况,观点是对史实的看法和态度。下列表述中属于观点的是”和所学知识可知,新航路的开辟打破了各大洲相对孤立的状态,这是对新航路开辟这一史实所产生影响的一种看法和评价,并非单纯陈述一个客观发生的事件,而是带有主观的对史实的解读和判断,属于观点,D项正确;麦哲伦船队实现环球航行,这是在历史上真实发生的事件,是确切的客观事实,属于史实,排除A项;哥伦布开辟了通往美洲的航路,这是历史上实际发生过的情况,是客观存在的史实,排除B项;达·伽马到达印度西海岸,这同样是在历史中真实出现的事件,属于史实,排除C项。故选D项。
7.利昂·巴蒂斯塔·阿尔贝蒂(1404-1472)写道,“人们只要想做,没有什么做不到。”他本人的成就充分证实了这一格言。材料体现当时社会人们的生活哲学是( )
A.启蒙运动思潮 B.社会主义思潮
C.神权至上思潮 D.人文主义思潮
【答案】D
【解析】据材料“1404—1472”“人们只要想做,没有什么做不到”可知,利昂·巴蒂斯塔·阿尔贝蒂生活在15世纪,这一时期文艺复兴兴起,且其格言强调人的作用,反映了人文主义的影响,结合所学可知,文艺复兴的主要思想人文主义强调人的作用,与材料信息相符,D项正确;启蒙运动开始于17世纪的英国,与材料时间不符,排除A项;社会主义思潮强调无产阶级的作用,与材料信息无关,排除B项;神权至上思潮强调神的地位,材料强调人的地位,与材料信息不符,排除C项。故选D项。
8.如下表反映出租地农场和手工工场的共同点是( )
租地农场
手工工场
农场主提供土地和生产工具;农场主雇佣农民;农产品面向市场
工场主提供原料和生产工具;工场主雇佣工人;手工业品面向市场
A.劳动者掌握着生产资料 B.存在雇佣关系
C.产品只是满足自我消费 D.存在人身依附关系
【答案】B
【解析】根据题干信息“农场主提供土地和生产工具;农场主雇佣农民;农产品面向市场”,“工场主提供原料和生产工具;工场主雇佣工人;手工业品面向市场”,可知租地农场和手工工场的共同点为都提供生产工具;农场主和农民存在雇佣关系,工场主和工人存在雇佣关系;生产的产品都面向市场,B项正确;劳动者掌握着生产资料,说法错误,因为掌握生产资料的是租地农场主和手工工场主,排除A项;产品只是满足自我消费,不符合史实,因为租地农场和手工工场的产品都面向市场,排除C项;人身依附关系主要是指基于一定的人身关系而产生的依附性社会关系,题干材料没有体现,题干材料反映的是租地农场和手工工场的共同点为都提供生产工具;农场主和农民存在雇佣关系,工场主和工人存在雇佣关系;生产的产品都面向市场,排除D项。故选B项。
预测03:资本主义制度的初步确立
9.“虽然他对国家实行独裁统治,但却有效地统治了国家。他把法律集成法典,将行政机关置于中央集权制下,组织国民教育体系,建立法兰西银行。”“他”是( )
A.查理一世 B.华盛顿 C.路易十六 D.拿破仑
【答案】D
【解析】根据题干信息“他把法律集成法典,将行政机关置于中央集权制下,组织国民教育体系,建立法兰西银行”,结合所学知识可知,1804年拿破仑颁布《民法典》,构成了法国的成文法体系;取消地方自治机构,代之以行政长官制度,把地方大权集中于中央;发展国民教育事业;改革财政和振兴经济,建立法兰西银行等,D项正确;17世纪英国资产阶级革命中,处死国王查理一世,宣布成立共和国,与题干信息“他把法律集成法典,将行政机关置于中央集权制下,组织国民教育体系,建立法兰西银行”,没有联系,排除A项;华盛顿领导美国人民赢得了独立战争的胜利,建立了独立国家;主持制定了1787年宪法,确立了三权分立的原则,与题干信息“他把法律集成法典,将行政机关置于中央集权制下,组织国民教育体系,建立法兰西银行”,没有联系,排除B项;1792年9月,法国宣布废除君主制,成立法兰西第一共和国。1793年,国王路易十六以叛国罪被送上断头台,与题干信息“他把法律集成法典,将行政机关置于中央集权制下,组织国民教育体系,建立法兰西银行”,没有联系,排除C项。故选D项。
10.有学者认为“尽管大西洋把英、法、美三国永远的分割开来,但三国的革命作为资产阶级革命,不仅有一定的联系,而且也是相互影响、相互促进的”。他们都( )
A.实现了民族解放独立 B.推翻了本国的封建专制统治
C.建立了君主立宪政体 D.促进了本国资本主义的发展
【答案】D
【解析】根据题干信息“但三国的革命作为资产阶级革命,不仅有一定的联系,而且也是相互影响、相互促进的”并结合所学知识可知,英法资产阶级革命推翻了本国的封建统治,确立了资产阶级统治,促进了资本主义经济发展;美国独立战争推翻了英国的殖民统治,实现了民族独立,促进了美国资本主义发展,因此可得出他们都促进了本国资本主义的发展,D项正确;美国实现了民族解放独立,英国和法国推翻了君主专制统治,排除A项;美国推翻了英国殖民统治,排除B项;英国建立了君主立宪政体,美国和法国建立了民主共和政体,排除C项。故选D项
11.《马赛曲》是法国大革命时期的音乐作品,歌词向人们展现了当时法国的危机和人们坚强不屈的斗争精神。法国大革命开始的标志是( )
A.攻占巴士底狱 B.议会重新召开 C.来克星顿枪声 D.雅各宾派掌权
【答案】A
【解析】根据材料信息“法国大革命开始的标志是”结合所学可知,1789年,巴黎人民攻占了巴士底狱,标志着法国大革命开始,A项正确;1640年英国议会的重新召开标志英国资产阶级革命开始,与材料信息不符,排除B项;来克星顿的枪声是美国独立战争开始的标志,排除C项;雅各宾派掌权发生在法国大革命期间,与材料法国大革命开始的标志不符,排除D项。故选A项。
12.某同学利用如图所示的结构示意图进行研究性学习,他研究的主题应该是( )
A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.1787年宪法
【答案】D
【解析】根据材料“所示的结构示意图”和所学可知,1787年,美国依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国,行政、立法、司法三权分立,对许多国家的政治变革产生了重要影响,D项正确;英国资产阶级革命中颁布了《权利法案》,确立了君主立宪制,排除A项;1776年,美国大陆会议颁布《独立宣言》,标志着北美13个殖民地脱离英国而独立,排除B项;1789年,法国制宪会议颁布《人权宣言》,排除C项。故选D项。
预测04:工业革命和国际共产主义运动的兴起
13.1925年3月7日,《中国青年》第69期刊发了一篇文章。文章指出:1871年3月18日是 “无产阶级夺取政权,以统治阶级的地位支配一切的第一日”“这是无产阶级第一次夺取政权,他证明奴隶的无产阶级有执政的能力”。这篇文章是( )
A.《共产党宣言》 B.《巴黎公社》
C.《十月革命》 D.《星星之火,可以燎原》
【答案】B
【解析】据题干“无产阶级夺取政权,以统治阶级的地位支配一切的第一日”和所学知识可知,1871年3月18日巴黎的无产阶级发动起义,3月28日建立巴黎公社,这是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,B项正确;《共产党宣言》:发表于1848年,它的发表标志着马克思主义的诞生,排除A项;《十月革命》:发生于1917年11月7日,俄国工人阶级在布尔什维克党领导下,联合贫农完成了伟大的社会主义革命,建立了世界上第一个社会主义国家,排除C项;《星星之火,可以燎原》:是毛泽东在1930年1月给林彪的一封信,是为答复林彪散发的一封对红军前途究竟应该如何估计的征求意见的信,排除D项。故选B项。
14.英国著名作家狄更斯的小说《雾都孤儿》描述了19世纪中期伦敦的雾:“这里到处都是机器和高耸的烟囱,无穷无尽的长蛇般的浓烟,一直不停地从烟囱里冒出来……”那是一种沁入人心的黑暗,是一种铺天盖地的氛围。材料主要说明( )
A.资本主义处于萌芽时期 B.人类步入“蒸汽时代”
C.英国开始使用机器生产 D.工业革命引起环境污染
【答案】D
【解析】据题干“这里到处都是机器和高耸的烟囱,无穷无尽的长蛇般的浓烟,一直不停地从烟囱里冒出来……”和所学知识可知,19世纪中期,英国的工业城镇遭到严重的环境污染。英国在19世纪发生了工业革命,工业革命给英国的工业城镇造成了环境污染,D项正确;欧洲资本主义萌芽的时间是14世纪末15世纪初,排除A项;瓦特研制的改良蒸汽机为工业革命提供了强大的动力,导致“蒸汽时代”的到来,但与材料主旨不符,排除B项;英国从18世纪60年代开始使用机器生产,排除C项。故选D项。
15.19世纪50年代,伦敦已成为世界上第一个超级大都会,人口超过250万。与此同时,伦敦的城市道路每天都被超过25万的上班族和马车堵塞。造成该现象的原因是( )
A.君主立宪制确立 B.工业化推动城市化
C.殖民帝国的形成 D.黑奴贸易人口增长
【答案】B
【解析】据材料“19世纪50年代……人口超过250万……每天都被超过25万的上班族和马车堵塞”可知,19世纪50年代英国已经完成第一次工业革命,工厂的发展促进了城市发展,城市人口大幅增加,推动城市化进程,B项正确;君主立宪制确立时间是17世纪英国资产阶级革命后,与材料时间不符,且不是城市拥堵的原因,排除A项;英国是殖民帝国,但其形成与国内的城市人口增加关系不大,排除C项;黑奴贸易人口增长指的是美洲,把非洲黑奴卖到美洲,不是欧洲,排除D项。故选B项。
16.列宁在评价国际共产主义运动第一个纲领性文件时说:“它篇幅不多,……至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”该文件是( )
A.《独立宣言》 B.《人权宣言》
C.《共产党宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》
【答案】C
【解析】根据材料“国际共产主义运动第一个纲领性文件”“至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级”可知,这一巨著对国际共产主义运动产生了深远影响。结合所学知识可知,1848年2月24日,马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》在伦敦第一次出版,《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作,它标志着马克思主义的诞生,从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃开展。因此,列宁评价的是《共产党宣言》,C项正确;美国《独立宣言》提出脱离英国殖民统治而独立,与题干“正在进行斗争的无产阶级”不符,排除A项;《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件,与题干“正在进行斗争的无产阶级”不符,排除B项;美国内战期间颁布了《解放黑人奴隶宣言》,提高了美国黑人奴隶的革命积极性,与题干“正在进行斗争的无产阶级”不符,排除D项。故选C项。
预测05:殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
17.“这项改革的影响之大,被人称为法国大革命后最伟大的社会运动,因此,亚历山大二世获得了‘解放者’的名号。”“这项改革”是指( )
A.拿破仑帝国建立 B.美国南北战争
C.俄国废除农奴制 D.日本明治维新
【答案】C
【解析】根据所学知识可知,1861年,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定:农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱赎买。农奴购买土地的价格高于当时的地价,他们为此付出了沉重的代价。1861年农奴制改革推动俄国走上了发展资本主义的道路,C项正确;拿破仑是法国人,与俄国改革无关,排除A项;领导美国南北战争取得胜利的是林肯,排除B项;明治天皇领导了日本明治维新,排除D项。故选C项。
18.《关于脱离了农奴依附身份的农民的总法令》中规定:“根据本法令和一般法律,脱离了农奴依附身份的农民和家务农奴可以享有自由农村居民身份的各项权利,……”与此“规定”相关的是( )
A.彼得一世改革 B.南北战争 C.1861年改革 D.明治维新
【答案】C
【解析】根据题干材料中的“农奴”,结合所学可知,材料反映的是解放农奴的内容,与之相关的事件是1861年俄国的农奴制改革,C项正确;彼得一世改革强化了农奴制,排除A项;南北战争发生在美国,废除了黑奴制度,为资本主义发展扫清了障碍,排除B项;日本的明治维新使得日本走上了资本主义发展道路,但是不涉及农奴 ,排除D项。故选C项。
19.“明治天皇政府把全国分成3府72县,县知事由中央任命;承认土地私有和买卖;建立了大批工厂;仿照欧美设立了新式学校。”材料反映了明治维新的( )
A.背景 B.经过 C.性质 D.内容
【答案】D
【解析】根据题干“明治天皇政府把全国分成3府72县,县知事由中央任命;承认土地私有和买卖;建立了大批工厂;仿照欧美设立了新式学校”和所学知识可知,这些都属于明治维新的措施,如政治上是废藩置县,加强中央集权,经济上是推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济;社会生活上是向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式,D项正确;明治维新的背景为德川幕府推行锁国政策,阻碍经济的发展,美国海军舰队的入侵,民族危机加剧等,不符合题意,排除A项;明治维新的经过为1868年1月,倒幕派在京都发动“王政复古”政变,支持天皇亲政,强令幕府将军“辞官纳地”,同年,倒幕派粉碎了幕府的武力反扑,结束了幕府统治,改年号为“明治”,之后开始改革,不符合题意,排除B项;明治维新的性质为由上而下、具有资本主义性质的全盘西化与现代化改革运动,不符合题意,排除C项。故选D项。
20.《剑桥日本史》描述明治维新时期的日本“采用太阳立法、星期天休假日,并规定双排扣长礼服的西方服饰为正式场合的标准盛装。”这表明,明治维新( )
A.发展近代教育 B.提倡“文明开化” C.建立新式军队 D.推行地税改革
【答案】B
【解析】根据材料“采用太阳立法、星期天休假日,并规定双排扣长礼服的西方服饰为正式场合的标准盛装。”并结合所学知识可知,明治维新在社会生活方面,提倡文明开化,即向欧美学习,穿着西方服饰,恰恰反映了这一点,B项正确;发展近代教育,有利于提高国民文化水平,与材料信息不符,排除A项;建立新式军队属于军事措施,不符合题意,排除C项;推行地税改革,属于经济措施,与材料信息不符,排除D项。故选B项。
预测06:第二次工业革命和近代科学文化
21.某历史微信公众号准备推送一期专题:第二次工业革命。下列素材可以入选该专题的是( )
A.论文《内燃机和汽车的历史》 B.小说《林肯全传》
C.图片《斯蒂芬森试验蒸汽机》 D.电影《斯大林格勒战役》
【答案】A
【解析】根据材料和所学知识可知,第二次工业革命时期,内燃机的发明是一项重要成果。内燃机的应用为汽车等交通工具的发明创造了条件。卡尔・本茨等人以内燃机为动力发明了汽车,极大地改变了人们的出行方式和交通运输业的面貌,所以该论文与第二次工业革命密切相关,可以入选专题,A项正确;林肯是美国第 16 任总统,他所处的时代主要是美国南北战争时期(1861 - 1865 年),这与第二次工业革命(19 世纪六七十年代开始 )在时间和主题上都不相关,排除B项;斯蒂芬森是英国工程师,他设计的蒸汽机车是第一次工业革命的成果,排除C项;斯大林格勒战役是第二次世界大战中苏德战场的重要战役,发生于 1942 - 1943 年,是二战的转折点,和第二次工业革命无关,排除D项。故选A项。
22.感应现象等的发现和创立,使得电磁学理论日臻完善。19世纪60年代以后,发电机、电动机等的相继发明及应用无不基于此理论。这体现了( )
A.科学技术是一把双刃剑 B.内燃机推动了交通变革
C.科学研究推动发明创造 D.大众教育促进社会发展
【答案】C
【解析】据题干“感应现象等的发现和创立,使得电磁学理论日臻完善。19世纪60年代以后,发电机、电动机等的相继发明及应用无不基于此理论”和所学知识可知,题干中提到感应现象的发现和电磁学理论的完善,这些科学研究成果为发电机和电动机的发明与应用提供了理论基础。因此,材料内容说明科学研究能够推动发明和创造,C项正确;题干中仅阐述了电磁学理论推动发明创造这一积极方面,未提及科学技术带来的负面效应,排除A项;题干内容围绕电磁学理论与发电机、电动机等发明,未涉及内燃机相关内容,排除B项;题干内容围绕电磁学理论与发电机、电动机等发明,题干中没有任何关于大众教育的信息,排除D项。故选C项。
23.“1860年后的30年间,美国发布的专利不下44万项……科学创新和技术发明突飞猛进,科技成果迅速转化为新产业,变成强大的生产力”↵由此可知,第二次工业革命的特点是( )
A.高新科技领域的人才众多 B.专利申请程序简单
C.科学研究与生产紧密结合 D.科技成果类型多样
【答案】C
【解析】据题干“科学创新和技术发明突飞猛进,科技成果迅速转化为新产业,变成强大的生产力”和所学知识可知,题干中提到的“科技成果迅速转化为新产业,变成强大的生产力”,这说明科学研究与生产实践之间联系密切,能够迅速将科技发明应用于工业生产,体现了第二次工业革命的特点,C项正确;题干并没有涉及人才众多,排除A项;题干提到了专利,但是并没有涉及专利申请程序简单,排除B项;题干反映的是科技成果迅速转化为新产业,变成强大的生产力,并不是科技成果类型多样,排除D项。故选C项。
24.下图是世界上第一辆单缸发动机三轮汽车,现存于德国斯图加特市的汽车博物馆中。若用于研究第二次工业革命,它属于( )
A.文献史料 B.实物史料 C.口述史料 D.图像史料
【答案】B
【解析】根据所学知识可知,实物史料是指历史上遗留下来的各种物件,如遗迹、遗址、遗物、出土文物等,题干中世界上第一辆单缸发动机三轮汽车属于实物史料,史料价值最高,B项正确;文献史料以纸张为载体的,如官私史书、文书档案、地方史乘、传记谱牒、文集日记、野史笔记,书籍、报刊、杂志、信件等;以电子媒介为载体的, 如电子邮件、跟帖等,不符合题意,排除A项;口述史料,亦称口碑史学,是当事人叙述的往事回忆,或者是口耳相传的资料,如神话、传说、故事、史诗、俗谚、遗训、回忆录、对话录、采访记、座谈录音等,不符合题意,排除C项;图像史料指的是历史研究中所利用的一种特定类型的物质文化遗产,即与历史相关的各种视觉材料,这些视觉材料可以是图画、照片、图表等,不符合题意,排除D项。故选B项。
预测07:第一次世界大战和战后初期的世界
25.“在同盟国方面,德国企图建立一个……‘大德意志帝国’或‘中欧帝国’,……在协约国方面,英国的目的是要保住它作为世界霸主的地位……”由此可见,第一次世界大战( )
A.使资本主义国家出现了垄断组织 B.推动德国强大起来
C.是一场帝国主义掠夺战争 D.使英国保住了世界霸主的地位
【答案】C
【解析】根据材料和所学知识可知,从题干中可以看出,同盟国的德国企图建立 “大德意志帝国” 或 “中欧帝国”,协约国的英国要保住世界霸主地位,其他参战国也都有各自的帝国主义扩张和掠夺目的,它们为了争夺殖民地、势力范围和世界霸权而发动战争,所以第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争,C项正确;垄断组织在第二次工业革命时期就已经出现,随着生产和资本的高度集中,一些大企业通过兼并或联合的方式控制了生产和市场,形成了垄断组织,并不是第一次世界大战导致的,排除A项;第一次世界大战给德国带来了巨大的破坏和损失,排除B项;第一次世界大战后,英国消耗了英国大量的人力、物力和财力,其经济地位下降,国际影响力也受到冲击,逐渐失去了世界霸主的地位,排除D项。故选C项。
26.有人说 “美英等国在华盛顿会议期间,表现出牺牲弱国利益、达成强国妥协的自私倾向。” 能印证这一观点的史实是( )
A.签署《日内瓦条约》 B.签署《九国公约》
C.签署《凡尔赛条约》 D.签署《北大西洋公约》
【答案】B
【解析】根据材料和所学知识可知,华盛顿会议于 1921 年至 1922 年召开,其目的是调整帝国主义在东亚和太平洋地区的矛盾。《九国公约》是华盛顿会议上签订的重要条约。该条约宣称尊重中国的主权、独立与领土完整,建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。但实际上,它打破了日本独霸中国的局面,使中国又回复到几个帝国主义国家共同支配的局面,这充分体现了美英等国牺牲弱国利益、达成强国妥协的自私倾向,B项正确;1954 年,中、苏、美、英、法等国在日内瓦召开会议,讨论和平解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题,这与华盛顿会议无关,排除A项;《凡尔赛条约》是在巴黎和会上签订的,与华盛顿会议无关,排除C项;1949 年,美国、加拿大和一些欧洲国家在华盛顿签署了《北大西洋公约》,旨在遏制苏联等社会主义国家,与华盛顿会议的主题和 “牺牲弱国利益、达成强国妥协” 的特征均不相关,排除D项。故选B项。
27.“它”打破了日本对中国的独占,“又使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面”“它”指的是( )
A.《九国公约》 B.《凡尔赛条约》 C.国际联盟 D.绥靖政策
【答案】A
【解析】据题干“又使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面”和所学知识可知,《九国公约》于1922年在华盛顿会议上签订。其核心内容规定“维护各国在中国全境之商务实业机会均等”“中国之门户开放”等原则。这使得日本独霸中国的局面被打破,让中国重新恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面,A项正确;《凡尔赛条约》是1919年巴黎和会上签订的对德和约。主要是处理德国的领土、军事、赔款等问题,排除B项;国际联盟是一战后成立的国际组织,其宗旨是促进国际合作,保证国际的和平与安全,但它在实际运行中被英法等国操纵,排除C项;绥靖政策是20世纪30年代英法等国对法西斯国家的侵略扩张采取的妥协退让政策,排除D项。故选A项。
28.“大战使欧洲工业遭到严重破坏,到1929年,美国的工业产量是包括苏联在内的所有欧洲国家的总和;欧洲的海外市场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩。”由此可知,第一次世界大战( )
A.加剧各国矛盾 B.加速欧洲衰落 C.造成世界动荡 D.确立美国霸权
【答案】B
【解析】根据材料“大战使欧洲工业遭到严重破坏,到1929年,美国的工业产量是包括苏联在内的所有欧洲国家的总和;洲的海外市场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩”并结合所学知识可知,一战使欧洲各国的经济受到重创,生产力水平远低于战前,一时难以恢复,战争加速了欧洲衰落,B项正确;一战加剧了国家之间的矛盾和敌对情绪,与题干强调的加速欧洲衰落不符,排除A项;第一次世界大战不仅重构了世界秩序,同时也引发了世界的动荡,但材料没有体现第一次世界大战造成世界动荡,排除C项;确立美国霸权是在二战后,而不是一战后,排除D项。故选B项。
预测08:经济大危机和第二次世界大战
29.学会依靠可信史料了解和认识历史是学习历史的重要能力。下列选项中,对于认识第二次世界大战可信度最高的史料是( )
A.小说:《美国的悲剧》(1925年)
B.老照片:中国战区受降仪式(1945年)
C.邮票:纪念二战胜利50周年(1995年)
D.电影:《珍珠港》(2001年)
【答案】B
【解析】根据所学知识可知,研究历史可信度最高的是第一手史料(接近或直接在历史发生当时所产生,可直接作为历史根据的史料),选项中“老照片:中国战区受降仪式(1945年)”属于第一手史料,是当时拍摄的中国战区受降仪式照片,没有经过后人加工,没有掺杂个人观点,B项正确;“《美国的悲剧》(1925年)”与第二次世界大战时间(1939—1945年)不符,排除A项;“邮票:纪念二战胜利50周年(1995年)”“电影:《珍珠港》(2001年)”都属于二手史料,经过后人艺术加工,只能一定程度上反映当时历史,不属于可信度最高的史料,排除CD项。故选B项。
30.“罗斯福就职后……这次国会通过的立法比美国历史上任何一个相应的时期都要多得多。这就是新政的开始。”属于这一时期的“立法”有( )
A.《查士丁尼法典》 B.《宅地法》
C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《全国工业复兴法》
【答案】D
【解析】根据所学可知,罗斯福就职后为了医治经济危机,颁布了《紧急银行法》《农业调整法》《全国工业复兴法》等法律,加强政府对经济的干预,D项正确;《查士丁尼法典》是拜占庭帝国时期查士丁尼皇帝颁布的,排除A项;《宅地法》是南北战争时期美国政府颁布的土地法,当时的总统是林肯,排除B项;《解放黑人奴隶宣言》是一份由美国总统亚伯拉罕·林肯公布的宣言,扭转了北方的不利局面,推动了战争的胜利,排除C项。故选D项。
31.新华社世界问题研究中心研究员钱文荣先生说:“这是确认台湾属于中国领土的第一份国际性文件。它明确了日本侵占台湾的非法性,为战后中国处置台湾问题提供了国际法依据。”这份文件签署于( )
A.开罗会议 B.华盛顿会议 C.雅尔塔会议 D.波茨坦会议
【答案】A
【解析】据所学可知,开罗会议由中华民国、英国、美国在埃及开罗召开,商讨反攻日本的战略及战后国际局势的安排,制定盟军合作反攻缅甸的战略及援华方案,会后公布的《开罗宣言》中明确宣告:在战争结束后,日本必须将东北三省、台湾和澎湖列岛归还给中国,A项正确;华盛顿会议使日本独霸中国的企图未能实现。中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面,没有明确日本侵占台湾的非法性,排除B项;雅尔塔会议决定彻底消灭德国法西斯主义,与日本侵占台湾的非法性不符,排除C项;波茨坦会议发表了敦促日本投降的《波茨坦公告》,公告重申 《开罗宣言》的条件必须实施,不符合题意,排除D项。故选A项。
32.“到1942年9月中旬时,德国人已打到这座城市的中心;在那里,他们陷入了困境……此后,苏联人全线反攻,迫使德国人反攻为守。”材料描述的这场战役是( )
A.凡尔登战役 B.莫斯科保卫战 C.斯大林格勒保卫战 D.偷袭珍珠港
【答案】C
【解析】据材料“到1942年9月中旬时,德国人已打到这座城市的中心”“苏联人全线反攻,迫使德国人反攻为守”并结合所学可知,该战役是斯大林格勒战役,1942 年7月,德国集中兵力进攻苏联战略重镇斯大林格勒,苏联军民英勇抗敌,次年2月,德军投降,斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点,此后,苏军连续进攻,扭转了苏德战场的形势,与材料信息相符,C项正确;凡尔登战役发生于一战时期,与材料时间不符,排除A项;1941年10月,德军逼近莫斯科,但是,苏联军民顽强抵抗,赢得了莫斯科保卫战的胜利,粉碎了德军不可战胜的神话,与材料时间不符,排除B项;1941年12月7日,日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地,与苏联和德国无关,排除D项。故选C项。
预测09:冷战和美苏对峙的世界
33.约翰•梅森在《冷战》一书中指出:“如果把‘冷战’时期重新定义为‘长时期的和平’,倒是颇令人耳目一新。”下列选项能够支持这个观点的是( )
A.冷战时期没有发生新的世界大战 B.马歇尔计划推动了西欧的复兴
C.冷战时期联合国发挥的作用增强 D.冷战时期科技领域出现重大突破
【答案】A
【解析】据题干“把‘冷战’时期重新定义为‘长时期的和平’”和所学知识可知,冷战时期,美苏势均力敌,处于既非战争又非和平的对峙状态,避免了新的世界大战的爆发,A项正确;马歇尔计划是美国对西欧的经济援助计划,主要目的是控制西欧、遏制苏联,推动西欧复兴只是其客观效果之一,与“长时期的和平”主题无关,排除B项;联合国作用增强是冷战时期的一个特点,但重点在于国际组织的影响力,并非直接体现“长时期的和平”,排除C项;冷战时期科技领域出现重大突破,主要是美苏在军事、航天等科技领域的竞争结果,与“长时期的和平”这一概念不符,排除D项。故选A项。
34.杜鲁门曾直言不讳的说:美国向西欧提供援助“除了经济上的考虑以外……将在欧洲国家中激起新的希望和信心,从而提供生动的论据来对抗共产党。”由此可见马歇尔计划( )
A.根本目的是帮助欧洲恢复经济 B.已消除了共产党的影响
C.最终导致两极格局的形成 D.是实施冷战政策的重要步骤
【答案】D
【解析】根据材料“将在欧洲国家中激起新的希望和信心,从而提供生动的论据来对抗共产党”可知,马歇尔计划并不仅仅是为了扶持欧洲的经济,更重要的是扶持欧洲来对抗苏联,所以马歇尔计划是实施冷战政策的重要步骤,D项正确;马歇尔计划的根本目的是为了扶持欧洲对抗苏联,排除A项;马歇尔计划并没有消除共产党的影响,排除B项;1955年华约的组建是两极格局最终形成的标志,排除C项。故选D项。
35.设计示意图可以帮助我们更好的梳理历史进程。下图反映的是( )
A.凡尔赛—华盛顿体系 B.全球化趋势
C.两极格局 D.多极化趋势
【答案】C
【解析】根材料据“美、苏”“华约”“北约”“经互会”“马歇尔计划”等信息及所学可知,二战结束后,美苏两大集团由于社会制度和意识形态的差异,合作关系逐渐破裂,在政治、经济、甚至军事领域进行了除战争以外的全面对抗,形成了两极格局,C项正确;凡尔赛—华盛顿体系是一战后形成的以欧洲为中心的国际体系,与材料无关,排除A项;全球化趋势强调各国联系更加密切,与材料无关,排除B项;多极化意味着国际体系中不再由单一或两个超级大国主导,而是出现多个力量中心,这些力量中心在经济、政治、军事等方面具有重要影响力,排除D项。故选C项。
36.1947年6月,马歇尔在哈佛大学的演讲中提到:“任何愿意协助完成恢复工作的政府将得到美国政府的充分合作。任何图谋阻挠别国复兴的政府,都不能指望得到我们的援助。”材料中的这一“援助”的实质是( )
A.美、苏战时同盟关系正式破裂 B.改善民生,稳定社会秩序
C.美国因战略需要积极扶持日本 D.援助西欧,稳定资本主义
【答案】D
【解析】据题干“197年6月”“马歇尔”“任何愿意协助完成恢复工作的政府将得到美国政府的充分合作。任何图谋阻挠别国复兴的政府,都不能指望得到我们的援助”和所学知识可知,1947年,美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”,即马歇尔计划,企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度,以对抗苏联。马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用,也是美国实施冷战政策的又一重要步骤,D项正确;杜鲁门主义的出台标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,排除A项;题干只是提到了对外的援助问题,并没有提到这一援助是否是为了改善民生,稳定社会秩序,排除B项;“欧洲复兴计划”主要针对的是欧洲而不是日本,排除C项。故选D项。
预测10:冷战结束后的世界
37.2025年央视春晚以“巳巳如意,生生不息”为主题,首次采用“5G-A4K浅压缩无线直播”技术,将千年文明与现代科技完美交融,为全球观众献上了一场推陈出新的视听盛宴。这主要体现的是( )
A.生态与人口问题给人类带来挑战 B.经济全球化的趋势加强
C.互联网与信息技术的飞速发展 D.中华优秀传统文化的传承
【答案】C
【解析】根据题干信息“首次采用“5G-A4K浅压缩无线直播”技术,将千年文明与现代科技完美交融”可知,这场推陈出新的视听盛宴体现了互联网与信息技术的飞速发展,丰富了人民的精神生活,C项正确;题干强调的是互联网与信息技术的飞速发展,与生态与人口问题给人类带来挑战、经济全球化无直接关联,排除AB项;中华优秀传统文化的传承,与题干中“首次采用‘5G-A4K浅压缩无线直播’技术”不符,排除D项。故选C项。
38.《义务教育历史课程标准》(2022年版)中指出,历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是( )
A.1945年10月,联合国正式成立,总部设在美国纽约
B.1961年,不结盟运动正式成立
C.20世纪70年代,西欧与日本的发展推动世界向多极化趋势发展
D.1995年1月1日,世界贸易组织正式成立
【答案】C
【解析】根据题干“历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法”和所学知识可知,历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对历史事件的评价和态度。西欧和日本的发展推动了多极化趋势的发展是对西欧和日本崛起影响的客观分析,属于历史解释,C项正确;联合国正式成立,总部设在美国纽约是对当时的历史事件的客观描述,反映的是历史的真实情况,属于历史史实,排除A项;1961年不结盟运动正式成立是对当时的历史事件的客观描述,反映的是历史的真实情况,属于历史史实,排除B项;1995年1月1日世界贸易组织正式成立是对当时的历史事件的客观描述,反映的是历史的真实情况,属于历史史实,排除D项。故选C项。
39.以下图示呈现了20世纪以来世界格局的演变过程。按①②③顺序排列,对应正确的是( )
A.凡尔赛—华盛顿体系→两极格局→多极化趋势
B.凡尔赛—华盛顿体系→多极化趋势→两极格局
C.两极格局→凡尔赛—华盛顿体系→多极化趋势
D.多极化趋势→凡尔赛—华盛顿体系→两极格局
【答案】A
【解析】依据所学可知,20世纪以来,一战后,帝国主义国家为重新分割世界,分别召开了巴黎和会和华盛顿会议,暂时调整了帝国主义对世界的统治新秩序,形成一战后的世界格局:凡尔赛—华盛顿体系。二战结束后,针对北约组织的建立,1955年,苏联华沙条约组织成立;从此欧洲出现了北约和华约两大军事政治集团对峙的局面,以苏联和美国为首的东西方两大集团对峙的两极格局最终形成。1991年底苏联解体,二战后的两极格局结束,世界暂时形成“一超多强”的局面,世界朝着多极化方向发展,但是到目前为止一个新的相对稳定的格局还没有形成。因此,20世纪以来世界政治格局的演变过程,按①②③顺序排列,对应正确的是凡尔赛—华盛顿体系→两极格局→多极化趋势,A项正确;综上所述BCD三项顺序均有错误,不符合题意,排除BCD项。故选A项。
40.“各个国家的生产活动都是世界工厂的一个组成部分。”“世界贸易组织、欧洲联盟等全球性及区域经济组织建立起来。”这表明当今世界( )
A.政治多极化 B.社会信息化 C.经济全球化 D.文化多样化
【答案】C
【解析】根据题干“各个国家的生产活动都是世界工厂的一个组成部分。”“世界贸易组织、欧洲联盟等全球性及区域经济组织建立起来。”和所学知识可知,各个国家的生产活动是世界工厂的一个部分,全球性及区域性组织的建立,体现了当今世界经济全球化的潮流,C项正确;材料属于经济组织,而不是政治多极化,排除A项;社会信息化,是以计算机信息处理技术和传输手段的广泛应用为基础和标志的新技术革命,不符合题意,排除B项;文化的多样性主要是指人类文化在其表现形式上的丰富多样,不符合题意,排除D项。故选C项。
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猜押03 世界史
考情分析
押题依据
2024年
T18 以美国国会大厦的汉谟拉比浮雕为依托,考查汉谟拉比的主要贡献,即制定《汉谟拉比法典》。
T19 通过描述西欧封建主之间的 “臣服礼”和“授职礼”,考查西欧封建等级制度的特点及形成。
T20 给出对历史人物统治举措的描述,考查拿破仑的相关史实,包括其统治特征和主要成就。
T21 引用列宁对某文件的评价,考查国际共产主义运动第一个纲领性文件《共产党宣言》。
T22 依据对某改革影响的分析,考查俄国 1861 年改革的内容及局限性。
T23 以世界上第一辆单缸发动机三轮汽车为例,考查史料的分类,判断其所属的史料类型。
T24 通过对某一体系特征及结局的描述,考查凡尔赛 - 华盛顿体系的相关知识。
T25 根据二战后西欧国家发展变化的示意图,考查欧洲联盟的形成历程及相关历史。
紧密结合教学大纲与中考趋势,着重考查学生对历史知识的综合运用能力。依据课程标准,全面涵盖世界历史各时期关键内容,如古代文明、两次工业革命、两次世界大战等,强化学生对历史发展脉络的理解。参考历年中考真题,聚焦高频考点,像重要政治制度、改革运动及国际格局演变等,提升学生应考能力。通过提供多样史料,如文献、图片等,设置情境考查学生史料实证、历史解释等核心素养。同时,关联社会热点,如以春晚技术展现科技发展,让学生体会历史与现实的联系,增强学习兴趣与运用历史知识分析现实问题的能力。
2023年
T20 引用对历史人物的评价描述,考查拿破仑的统治举措及历史贡献。
T21 通过列宁对文件的评价,考查国际共产主义运动纲领性文件《共产党宣言》。
T22 依据对改革内容及影响的分析,考查俄国 1861 年农奴制改革。
T23 以世界首辆单缸发动机三轮汽车为例,考查史料类型中实物史料的判断。
T24 描述某一体系特征及发展走向,考查一战后凡尔赛 - 华盛顿体系的相关知识。
T25 借助二战后西欧国家发展变化示意图,考查欧洲联盟的形成过程。
2022年
T16 通过关键词 “孔雀王朝”“种姓制度”“创立佛教”,考查古代印度文明的特征。
T17 利用西欧农业经济组织的图片及文字描述,考查中古西欧庄园的相关知识。
T18 以14-17世纪欧洲的变革描述,考查欧洲从封建社会向资本主义社会过渡阶段特征。
T19 依据“工业和民用中使用电力”的描述,考查第二次工业革命的核心成就。
T20 通过苏俄城市出现“耐普曼”及税收变化,考查新经济政策的实施及影响。
T21 引用26国签署文件的内容,考查《联合国家宣言》及国际反法西斯联盟。
T22 借助北约与华约对峙的历史地图,考查二战后的两极格局相关知识。
T23 以“望、闻、问、切”四诊法为线索,考查济南籍名医扁鹊的医学成就。
T24 围绕北宋时期济南城市建设,考查曾巩对济南城市建设的贡献。
T25 根据济南解放的史实,考查解放济南的主力部队(华东野战军)。
预测导航
预测01:世界古代史
1.通过伯里克利言论,考查雅典奴隶制民主政治的特点及相关知识。
2.借助知识结构图,考查对不同时期法律文件及法律文明发展的认知。
3.依据古代文明成果图片,考查古代阿拉伯文明的主要成就。
4.利用思维导图,考查古代希腊文明中的政治制度 —— 雅典民主制。
预测02:步入近代
5.根据《世界地图集》地图数量变化,考查新航路开辟的影响。
6.以史实与观点的判断,考查对新航路开辟相关史实和观点的区分能力。
7.从人物言论,考查文艺复兴时期人文主义思潮的内涵及影响。
8.通过租地农场和手工工场对比,考查两者共同点及资本主义萌芽的特征。
预测03:资本主义制度的初步确立
9.依据人物事迹描述,考查拿破仑的统治措施及对法国的影响。
10.以英法美三国革命的联系为情境,考查三国资产阶级革命的共同影响。
11.结合《马赛曲》,考查法国大革命开始的标志性事件。
12.根据结构示意图,考查美国 1787 年宪法的原则及内容。
预测04:工业革命和国际共产主义运动的兴起
13.依据对历史事件的描述,考查巴黎公社这一无产阶级政权的相关知识。
14.从小说描述,考查工业革命对环境造成的负面影响。
15.以伦敦城市问题,考查工业化对城市化进程的推动及带来的问题。
16.凭借列宁对文件的评价,考查《共产党宣言》的历史地位和意义。
预测05:殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
17.由亚历山大二世获得称号的原因,考查俄国 1861 年废除农奴制改革。
18.根据关于农奴的法令规定,考查俄国 1861 年改革的主要内容。
19.依据明治维新的措施,考查对明治维新内容的理解和掌握。
20.从明治维新时期的社会生活变化,考查其 “文明开化” 的改革措施。
预测06:第二次工业革命和近代科学文化
21.以微信公众号专题素材选择,考查第二次工业革命的主要发明成果。
22.通过电磁学理论与发明的关系,考查科学研究对发明创造的推动作用。
23.依据美国专利及科技成果转化情况,考查第二次工业革命的特点。
24.以三轮汽车为研究对象,考查实物史料在历史研究中的应用及类型。
预测07:第一次世界大战和战后初期的世界
25.根据一战中参战国目的,考查第一次世界大战的帝国主义掠夺性质。
26.结合华盛顿会议的评价,考查《九国公约》损害弱国利益的史实。
27.以对某条约影响的描述,考查《九国公约》对中国局势的影响。
28.通过一战后欧洲的经济状况,考查第一次世界大战对欧洲的影响。
预测08:经济大危机和第二次世界大战
29.以史料可信度判断,考查不同类型史料在研究二战中的价值。
30.依据罗斯福新政时期立法情况,考查罗斯福新政的主要立法内容。
31.根据对某文件意义的阐述,考查开罗会议及《开罗宣言》的相关知识。
32.从战役过程描述,考查斯大林格勒保卫战的相关史实及意义。
预测09:冷战和美苏对峙的世界
33.以对冷战时期的新定义,考查冷战时期未爆发新世界大战的特点。
34.通过杜鲁门言论,考查马歇尔计划的实质及在冷战中的作用。
35.借助示意图信息,考查两极格局在政治、经济、军事方面的表现。
36.依据马歇尔演讲内容,考查马歇尔计划援助西欧的实质目的。
预测10:冷战结束后的世界
37.结合春晚技术应用,考查互联网与信息技术的发展及影响。
38.以历史解释的定义为依据,考查对历史解释概念的理解及应用。
39.利用世界格局演变图示,考查 20 世纪以来世界格局的发展变化历程。
40.根据对世界经济活动及组织的描述,考查经济全球化的表现及趋势。
预测01:世界古代史
1.对于当时雅典的政治制度,伯里克利曾说:“我们不模仿我们的邻人,但我们是他们的榜样。……因为行政权不是掌在少数人手中,而是握在多数人手中。”这一“政治制度”是( )
A.种姓制度 B.奴隶制民主政治
C.元首制 D.封君封臣制度
2.构建知识结构图是学习历史的有效方法。下图是某同学制作的欧洲某专题知识结构图,该专题最有可能是( )
A.罗马发展史 B.法律文明史 C.征服扩张史 D.政治制度史
3.历史兴趣小组的同学在探究活动中搜集了下列图片,据此判断他们想要了解的古代文明是( )
A.古代埃及 B.古巴比伦 C.古代希腊 D.古代阿拉伯
4.为探究世界文明的多样性,某同学制作了一幅以“古代希腊文明”为主题的思维导图(见下图)。下列也符合这一主题的是( )
A.金字塔 B.种姓制度
C.雅典民主制 D.《十二铜表法》
预测02:步入近代
5.16世纪,西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图,之后的十几年间又增加了82幅。很多是之前尚未涉及的地区。与这一变化直接相关的是( )
A.手工工场出现 B.文艺复兴运动
C.新航路的开辟 D.工厂制度确立
6.史实是指历史的真实情况,观点是对史实的看法和态度。下列表述中属于观点的是( )
A.麦哲伦船队实现环球航行
B.哥伦布开辟了通往美洲的航路
C.达·伽马到达印度西海岸
D.新航路的开辟打破了各大洲相对孤立的状态
7.利昂·巴蒂斯塔·阿尔贝蒂(1404-1472)写道,“人们只要想做,没有什么做不到。”他本人的成就充分证实了这一格言。材料体现当时社会人们的生活哲学是( )
A.启蒙运动思潮 B.社会主义思潮
C.神权至上思潮 D.人文主义思潮
8.如下表反映出租地农场和手工工场的共同点是( )
租地农场
手工工场
农场主提供土地和生产工具;农场主雇佣农民;农产品面向市场
工场主提供原料和生产工具;工场主雇佣工人;手工业品面向市场
A.劳动者掌握着生产资料 B.存在雇佣关系
C.产品只是满足自我消费 D.存在人身依附关系
预测03:资本主义制度的初步确立
9.“虽然他对国家实行独裁统治,但却有效地统治了国家。他把法律集成法典,将行政机关置于中央集权制下,组织国民教育体系,建立法兰西银行。”“他”是( )
A.查理一世 B.华盛顿 C.路易十六 D.拿破仑
10.有学者认为“尽管大西洋把英、法、美三国永远的分割开来,但三国的革命作为资产阶级革命,不仅有一定的联系,而且也是相互影响、相互促进的”。他们都( )
A.实现了民族解放独立 B.推翻了本国的封建专制统治
C.建立了君主立宪政体 D.促进了本国资本主义的发展
11.《马赛曲》是法国大革命时期的音乐作品,歌词向人们展现了当时法国的危机和人们坚强不屈的斗争精神。法国大革命开始的标志是( )
A.攻占巴士底狱 B.议会重新召开 C.来克星顿枪声 D.雅各宾派掌权
12.某同学利用如图所示的结构示意图进行研究性学习,他研究的主题应该是( )
A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.1787年宪法
预测04:工业革命和国际共产主义运动的兴起
13.1925年3月7日,《中国青年》第69期刊发了一篇文章。文章指出:1871年3月18日是 “无产阶级夺取政权,以统治阶级的地位支配一切的第一日”“这是无产阶级第一次夺取政权,他证明奴隶的无产阶级有执政的能力”。这篇文章是( )
A.《共产党宣言》 B.《巴黎公社》
C.《十月革命》 D.《星星之火,可以燎原》
14.英国著名作家狄更斯的小说《雾都孤儿》描述了19世纪中期伦敦的雾:“这里到处都是机器和高耸的烟囱,无穷无尽的长蛇般的浓烟,一直不停地从烟囱里冒出来……”那是一种沁入人心的黑暗,是一种铺天盖地的氛围。材料主要说明( )
A.资本主义处于萌芽时期 B.人类步入“蒸汽时代”
C.英国开始使用机器生产 D.工业革命引起环境污染
15.19世纪50年代,伦敦已成为世界上第一个超级大都会,人口超过250万。与此同时,伦敦的城市道路每天都被超过25万的上班族和马车堵塞。造成该现象的原因是( )
A.君主立宪制确立 B.工业化推动城市化
C.殖民帝国的形成 D.黑奴贸易人口增长
16.列宁在评价国际共产主义运动第一个纲领性文件时说:“它篇幅不多,……至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”该文件是( )
A.《独立宣言》 B.《人权宣言》
C.《共产党宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》
预测05:殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
17.“这项改革的影响之大,被人称为法国大革命后最伟大的社会运动,因此,亚历山大二世获得了‘解放者’的名号。”“这项改革”是指( )
A.拿破仑帝国建立 B.美国南北战争
C.俄国废除农奴制 D.日本明治维新
18.《关于脱离了农奴依附身份的农民的总法令》中规定:“根据本法令和一般法律,脱离了农奴依附身份的农民和家务农奴可以享有自由农村居民身份的各项权利,……”与此“规定”相关的是( )
A.彼得一世改革 B.南北战争 C.1861年改革 D.明治维新
19.“明治天皇政府把全国分成3府72县,县知事由中央任命;承认土地私有和买卖;建立了大批工厂;仿照欧美设立了新式学校。”材料反映了明治维新的( )
A.背景 B.经过 C.性质 D.内容
20.《剑桥日本史》描述明治维新时期的日本“采用太阳立法、星期天休假日,并规定双排扣长礼服的西方服饰为正式场合的标准盛装。”这表明,明治维新( )
A.发展近代教育 B.提倡“文明开化” C.建立新式军队 D.推行地税改革
预测06:第二次工业革命和近代科学文化
21.某历史微信公众号准备推送一期专题:第二次工业革命。下列素材可以入选该专题的是( )
A.论文《内燃机和汽车的历史》 B.小说《林肯全传》
C.图片《斯蒂芬森试验蒸汽机》 D.电影《斯大林格勒战役》
22.感应现象等的发现和创立,使得电磁学理论日臻完善。19世纪60年代以后,发电机、电动机等的相继发明及应用无不基于此理论。这体现了( )
A.科学技术是一把双刃剑 B.内燃机推动了交通变革
C.科学研究推动发明创造 D.大众教育促进社会发展
23.“1860年后的30年间,美国发布的专利不下44万项……科学创新和技术发明突飞猛进,科技成果迅速转化为新产业,变成强大的生产力”↵由此可知,第二次工业革命的特点是( )
A.高新科技领域的人才众多 B.专利申请程序简单
C.科学研究与生产紧密结合 D.科技成果类型多样
24.下图是世界上第一辆单缸发动机三轮汽车,现存于德国斯图加特市的汽车博物馆中。若用于研究第二次工业革命,它属于( )
A.文献史料 B.实物史料 C.口述史料 D.图像史料
预测07:第一次世界大战和战后初期的世界
25.“在同盟国方面,德国企图建立一个……‘大德意志帝国’或‘中欧帝国’,……在协约国方面,英国的目的是要保住它作为世界霸主的地位……”由此可见,第一次世界大战( )
A.使资本主义国家出现了垄断组织 B.推动德国强大起来
C.是一场帝国主义掠夺战争 D.使英国保住了世界霸主的地位
26.有人说 “美英等国在华盛顿会议期间,表现出牺牲弱国利益、达成强国妥协的自私倾向。” 能印证这一观点的史实是( )
A.签署《日内瓦条约》 B.签署《九国公约》
C.签署《凡尔赛条约》 D.签署《北大西洋公约》
27.“它”打破了日本对中国的独占,“又使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面”“它”指的是( )
A.《九国公约》 B.《凡尔赛条约》 C.国际联盟 D.绥靖政策
28.“大战使欧洲工业遭到严重破坏,到1929年,美国的工业产量是包括苏联在内的所有欧洲国家的总和;欧洲的海外市场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩。”由此可知,第一次世界大战( )
A.加剧各国矛盾 B.加速欧洲衰落 C.造成世界动荡 D.确立美国霸权
预测08:经济大危机和第二次世界大战
29.学会依靠可信史料了解和认识历史是学习历史的重要能力。下列选项中,对于认识第二次世界大战可信度最高的史料是( )
A.小说:《美国的悲剧》(1925年)
B.老照片:中国战区受降仪式(1945年)
C.邮票:纪念二战胜利50周年(1995年)
D.电影:《珍珠港》(2001年)
30.“罗斯福就职后……这次国会通过的立法比美国历史上任何一个相应的时期都要多得多。这就是新政的开始。”属于这一时期的“立法”有( )
A.《查士丁尼法典》 B.《宅地法》
C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《全国工业复兴法》
31.新华社世界问题研究中心研究员钱文荣先生说:“这是确认台湾属于中国领土的第一份国际性文件。它明确了日本侵占台湾的非法性,为战后中国处置台湾问题提供了国际法依据。”这份文件签署于( )
A.开罗会议 B.华盛顿会议 C.雅尔塔会议 D.波茨坦会议
32.“到1942年9月中旬时,德国人已打到这座城市的中心;在那里,他们陷入了困境……此后,苏联人全线反攻,迫使德国人反攻为守。”材料描述的这场战役是( )
A.凡尔登战役 B.莫斯科保卫战 C.斯大林格勒保卫战 D.偷袭珍珠港
预测09:冷战和美苏对峙的世界
33.约翰•梅森在《冷战》一书中指出:“如果把‘冷战’时期重新定义为‘长时期的和平’,倒是颇令人耳目一新。”下列选项能够支持这个观点的是( )
A.冷战时期没有发生新的世界大战 B.马歇尔计划推动了西欧的复兴
C.冷战时期联合国发挥的作用增强 D.冷战时期科技领域出现重大突破
34.杜鲁门曾直言不讳的说:美国向西欧提供援助“除了经济上的考虑以外……将在欧洲国家中激起新的希望和信心,从而提供生动的论据来对抗共产党。”由此可见马歇尔计划( )
A.根本目的是帮助欧洲恢复经济 B.已消除了共产党的影响
C.最终导致两极格局的形成 D.是实施冷战政策的重要步骤
35.设计示意图可以帮助我们更好的梳理历史进程。下图反映的是( )
A.凡尔赛—华盛顿体系 B.全球化趋势
C.两极格局 D.多极化趋势
36.1947年6月,马歇尔在哈佛大学的演讲中提到:“任何愿意协助完成恢复工作的政府将得到美国政府的充分合作。任何图谋阻挠别国复兴的政府,都不能指望得到我们的援助。”材料中的这一“援助”的实质是( )
A.美、苏战时同盟关系正式破裂 B.改善民生,稳定社会秩序
C.美国因战略需要积极扶持日本 D.援助西欧,稳定资本主义
预测10:冷战结束后的世界
37.2025年央视春晚以“巳巳如意,生生不息”为主题,首次采用“5G-A4K浅压缩无线直播”技术,将千年文明与现代科技完美交融,为全球观众献上了一场推陈出新的视听盛宴。这主要体现的是( )
A.生态与人口问题给人类带来挑战 B.经济全球化的趋势加强
C.互联网与信息技术的飞速发展 D.中华优秀传统文化的传承
38.《义务教育历史课程标准》(2022年版)中指出,历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是( )
A.1945年10月,联合国正式成立,总部设在美国纽约
B.1961年,不结盟运动正式成立
C.20世纪70年代,西欧与日本的发展推动世界向多极化趋势发展
D.1995年1月1日,世界贸易组织正式成立
39.以下图示呈现了20世纪以来世界格局的演变过程。按①②③顺序排列,对应正确的是( )
A.凡尔赛—华盛顿体系→两极格局→多极化趋势
B.凡尔赛—华盛顿体系→多极化趋势→两极格局
C.两极格局→凡尔赛—华盛顿体系→多极化趋势
D.多极化趋势→凡尔赛—华盛顿体系→两极格局
40.“各个国家的生产活动都是世界工厂的一个组成部分。”“世界贸易组织、欧洲联盟等全球性及区域经济组织建立起来。”这表明当今世界( )
A.政治多极化 B.社会信息化 C.经济全球化 D.文化多样化
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