云南省昆明市第十二中学教育集团2024-2025学年七年级下学期期中质量检测道德与法治试卷

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2025-04-22
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 云南省
地区(市) 昆明市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 9.28 MB
发布时间 2025-04-22
更新时间 2025-05-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-22
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

昆明市第十二中学教育集团2024-2025学年下学期 期中质量检测 七年级道德与法治 (满分:100分考试时间:75分钟) 命题人:孙婉露审题人:朱叶 注意事项: 1、本卷为试题卷.考生必须在答题卡上解题作答.答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、 草稿纸上作答无效 2、考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回. 第I卷(选择题,共48分) 一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡相应位置填涂,每小题2分,共 48分) 1进入青春期,我们的生理和心理都会发生变化.下列属青春期生理变化的() ①小涵说:“我今年长高了6厘米.” ②小梅说:“我最近总是无缘无故地发脾气.” ③小涛说:“我的喉结变大了,开始长胡须了,” ④小静说:“我的体重今年增长了5公斤.” A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 2某校七年级开展了“关注心理,健康成长”的主题活动,以下做法符合活动主题的有() ①芳芳不开心的时候,总会找自己的好朋友聊天 ②林林喜欢阅读,心里烦闷的时候会读自己喜欢的书 ③小刚为了张扬个性,从不参加学校的集体活动 ④小秦一直网网不乐,他主动找心理老师谈心 A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①34 3.青春期男女生开始表现出差异,两位同学的讨论反映出男生女生性别差异不包括() 女同学喜欢讨论电视剧,生活中比较感性, 对人对事比较温柔。 男同学喜欢关注军事动态,遇事能理性 思考,乐观大方。 A.性格特征 B.兴趣爱好 C.学习成绩D,思维方式 4.“如果你喜欢一个人,不是下课给人家买水,不是短信发来发去,也不是周末一起出去唱歌、聊 天,吃饭,而是做一个出色的人.”某中学老师写在黑板上的这段文字告诉我们( ①青春期异性之间容易萌发好感或爱慕之情,不存在友谊 ②真正的爱情,不仅意味热烈的情感、彼此的欣赏和尊重,还需要责任,能力和担当 ③爱情需要爱他人的能力,当下要做的是慎重对待、理智处理,努力成为更好的自己 ④中学生之间同样存在爱情,但要通过自己努力,不断提升自我来争取 A.①② B.②3 C.①④ D.③4 5道德与法治老师通过播放青春期性教育影视作品,让学生了解性骚扰和性侵害可能的方式及预防 方法.据此推测本节课的学习主题最有可能是( A.革命传统教育 B.生命安全与健康教育 C.国情教育D.法治教有 第1页共8页 6.一天在公交车上,小丹和小情发现有个男青年不停地往她们身上挤.她们感到害怕,不断往旁边躲避 男青年随即又挤了过来。小丹不知所措,小倩鼓起勇气,严厉地呵斥对方:“你想干什么?再这样我 就报警!”男青年灰溜溜地下车走了,下列对两位女生的做法认识正确的是( A.大声喧哗,不尊重他人 B.小丹没有认识到与异性交往要把握好尺度 得到老师表汤 C.向小倩学习,敢于和善于保护自己 愉悦 有好吃的 D.男青年没有做出伤害行为,不用大惊小怪 最好友 舒眼 答对问题 聊天 7右图是小七同学某天情绪的变化曲线.它说明青 春期的情绪( 7:30y900 12-00 5001630 22:30 A.都是负面情绪 低落 还没写 B.难以调节 忘记带 完作业 C.反应强烈,波动大 作业本 D.不会因外界情境变化而发生变化 第7题图 8.“天时愁兮威灵怒,严杀尽兮弃原野.”“今夜扁舟来诀汝,死生从此各西东.”“却看妻子愁何在, 漫卷诗书喜欲狂.”“近乡情更怯,不敢问来人.”这四句古诗分别反映的情绪类型是( A.怒、哀、喜、惧 B.狂、怒、哀、愤 C.乐、哀,怒、烦 D喜、哀、怒、惧 9.不良情绪是使人生病的一大“元凶”,有的人心里终日有解不开的结,致使刚过三四十岁看起来却 好像已经苍老;而那些整天乐呵呵的人,即使年岁渐长,看起来却依然很年轻.这说明() A.要通过自我调节接纳所有情绪 B.青春期的我们应该减少交往,避免感染不良情绪 C.情绪难以驾驭,在情绪面前我们无能为力 D.要管理好自己的情绪,培养并保持积极健康的情绪 10面对考试紧张、焦虑的情绪,下列做法属于合理调节的是() ①考试前正常作息,可以睡前喝一杯牛奶,也可以听音乐、热水泡脚放松 ②晚上睡觉前对自己说:“我这一天过得很充实,收获了很多,我真的挺了不起的!” ③非常在乎考试,熬夜到凌晨,不断告诉自己:“一定要抓紧,要不然就完了!” ④面对考砸了的科目,不沉迷痛苦,而是暗示自已只要不放弃接下来会做得更好 A.①②3 B.①34④ C.①24 D.②34④ 11古诗词是中华优秀传统文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。因其意境深邃、音韵优美,人们常 用来抒心壮志、表达感情.下列诗句蕴含和表达的情感与其他三项不同的是( A.遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华 B.寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任。 C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 D.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕, 12因同学忠有先天性肌无力,生活难以自理,熊莎莎便主动担负起照顾同学的重任,帮助她洗漱 穿衣服、叠被子,背她去教室、回寝室,几年来,熊莎莎用爱和善良感动这位同学,也影响学校的 每一位师生.全国“新时代好少年”熊莎莎() A.能够全面观察事物,探索知识的奥秘 B.善于调节负面情绪,成为情绪的主人 C.学会承受负面情感,为健康成长助力 D.积极传递美好情感,传递生命正能量 13清朝有位官员叫叶存仁,有一次一位手下趁夜色给他送礼,他严词相拒,并写下了“不畏人知畏 己知”的千古警句.这表明( A.自尊的人不需要在意他人是怎样看待自己的 B.自我评价最重要,他人和社会评价不重要 C.自尊的人往往不愿做有损自己名誉、人格的事 D.收礼被人知道后,有损自己的自尊 第2页共8页 14观察右侧漫画中这位同学的行为,下列说法正确的是( ①素质低的人没有自尊的需要 ②这是一种不知耻,放纵自己的不良行为 ③没有能够做到行己有耻 ④年龄小有一些不良行为无大碍 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 第14题图 15苏轼少年聪慧,读了一些书就颇为自负.他在自家大门两侧贴了一副自己写的对联:识遍天下字 读尽人间书.不久后 一位老人拿着一本古书拜访苏轼,苏轼翻开一看,书上的很多字他都不认识, 顿时尷尬不已。于是,他把对联改为“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”,以此自勉。苏轼改对联 体现了他( A.自尊知耻,勇于改正错误 B.学问高深让人望尘莫及 C.缺乏自信.不会独立思考 D.视野狭隘,不知人外有人 16.一名中学生在路边见到一位农民工,随口便说:“喂!这只鸡腿给你吧,我不想吃了.”农名工放 下手中的工作对他说:“我不要,咱自己挣钱,买得起,谢谢啊1”这段对话中,你懂得了() ①做人要自尊,自尊的人知荣辱,讲自爱 ②帮助他人,首先要尊重他人 ③要想得到他人的帮助,就不必在意他人是否尊重自己 为什么我学习不如捌人? ④好心不一定被接受,以后就不去帮助他人了 我怎么这么差!! 力什么我这么是7 A.②3 B.34 C.①④ D.①② 17右图漫画中的主人公的心态是() A.自卑 B.自信 C.自尊 D.自负 第17题图 18.自信是成功基石,源于内心力量,使人勇往直前,绽放光芒;自信如灯塔,照亮我们前行的道路: 指引我们走向成功的彼岸,成长中的我们需要自信,因为( ①自信让我们充满希望和力量,开始伟大而光荣的事业 ②自信可以激发潜能与活力,必定让我们获得成功 ③自信让我们获得更多的实践机会和创造可能 ④白信让我们相信自已,勇敢尝试,不断进步 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 19染衣、酿酒、织布、古法造纸、制作胭脂口红·一个叫李子柒的姑娘,把传统文化和田园生活 拍成视频上传网络,引发海内外网友关注.传播中国文化,讲好中国故事,活出中国人的精彩和自 信,是李子柒带给我们的生动启示。这说明,做自信的人要求我们( ①认清自己的缺点和不足,避免盲日自信 ②把自信融入实现中华民族伟大复兴的事业之中 ③全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩 ④在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人 A.①② B.③④ C.①③ D.②4 20.电影《热辣滚烫》的主人公经历了一系列打击,但她并没有放弃自己,而是通过不断地努力,成 了一名出色的拳击手,自信地站在拳击台上.这启示我们( A.遇到挫折的时候,唯有通过练习拳击才能战胜挫折 B.只有遭遇过失败打击的人,才能赢得自信 C.遇到挫折要不轻言放弃,持之以恒,才能体验到坚持带来的自信 D.只要我们不断努力,就一定会实现青春梦想 21在党的二十大报告中,习近平总书记多次以不同方式强调“自强不息”对中国共产党和中华民族 的重大意义。一个民族之所以伟大,根本就在于在任何困难和风险面前都从来不放弃、不退缩、不 止步,百折不挠为自己的前途命运而奋斗,这说明( A.自强不息关系民族的命运和国家的未来 B.自强不息与个人成长没有关系 C.自强不息仅仅是一种精神 D.自强就是迎难而上、超越自我 第3页共8页 22.来自贵州仁怀荣获“中国大学生自强之星”的喻远芳家中有5人,父亲患有听力四级残疾,母亲 肢体四级残疾,姐姐和弟弟分别在贵州商学院、贵州大学求学,面对生活的压力和苦难,喻远芳勇 于承担自己的贵任,以坚韧和毅力书写出青春灿烂的奋斗故事。喻远芳的故事说明() A.自强让青春奋进的步伐永不停息 B.自强是每个人与生俱米的优秀品质 C.只有经历挫折,才能成就生命的精彩 D.磨难趣多越会让我们懂得生命的坚强 23.“勇创新闯前沿自信自强,游书海施才华先锋力量,有理想敢担当斗志昂扬,能吃苦肯奋斗钢铁 脊梁…”歌曲《未来我来》中,歌手以青春的名义向祖国告白,唱出了热血青春范儿,让人热血 澎湃.这首歌告诉青少年( A青春的时光是美好的,可以即刻建功立业 B.青春的力量是强大的,勇往直前没有挫折 C青春的时光是精彩的,需要白立自信自强 D.青春的潜能是无限的,所有梦想都可以实现 24.习近平总书记十分重视青年工作,多次引用古诗文表达对青年的殷殷嘱托,如“人生万事须自为, 跬步江山即寥廓”“青春虚度无所成,白首衔悲亦何及”等。上述诗句旨在激励青年() ①自强不息,脚踏实地 ②求真务实,敢于创新 ③明辨是非,行己有耻 ④珍惜青春,砥砺奋斗 A.①③B.①④C.②③ D.②④ 第4页共8页 第Ⅱ卷(非选择题,共52分) 25.(9分)【直面烦恼,飞扬青春】 在主题为“克服青春期烦恼”的班会上,同学们畅所欲言。请你根据所学知识。为遇到烦恼的 同学“开处方”,帮他们化解青春的烦恼。 小南:这段时间我长胖了,导致我不愿意出门,还变得越来越沉默了, (1)小南应该: (1分) 理由 (2分) 小王:我内心想与爸爸妈妈平等交谈,但对他们的意见又有抵触情绪,有心事也不愿意向他们 领诉. (2)小王应该: (1分) 理由: (2分) 小莉:我和小宁在学习中互帮互助。在学校我们经常一起写作业,放学了也常常焚“电话粥”, 我感觉我喜欢上了小宁 (3)小莉应该: (1分) 理由: (2分) 26.(12分)【管理情绪,品味情感】 材朴一最近一个名为“一秒变脸”的视频走红网络。视频展现的是一名小学教师在走廊里一 脸疲意,走到教室门口时却停住,咧嘴、露齿,调整面部表情后“满面春风”地走进教室,这视频 感动了众多网友 材朴二:道德与法治课上,老师请大家介绍稳定情绪的小妙招,同学们纷纷发言 小宁:大赛之前感觉心情紧张,我就通过深呼吸进行调整,这个方法对我很有效 小俊:每当心情郁何、烦躁时,我就去风景优美的地方散步,那些花草树木很快就让我的不快 之感烟消云散, 小轩:考试成绩不理想时,我就把烦恼写进日记本里。 晓晓:遇到困难时,我就提醒自己“纵有千山万水,带着微笑面对”,一切困难礼变得没什么大 不了了. (1)运用所学知识,结合老师的动作和同学们的发言,提炼出他们管理情绪的方法?(6分)】 材种三:2024年4月25日20时59分,神舟十八号载人飞船搭载长征二号F遥十八运载火箭 在酒泉卫星发射中心发射。东东和敏敏通过电视直将观看了发射的盛况,以下是他们观看直播后的 感言: 东东:火箭点火发射的那一刻,看着冉冉升起的“太阳”,我心潮澎湃、万分激动,我感受到了 祖国的强大! 敏敏:看着火箭徐徐升起,我激动不已,深感青年学子的使命与担当。我们要珍惜青春年华, 为国发愤图强! (2)运用所学知识,谈谈两位同学通过观看直播获得了哪些美好情感(写出至少2个),并分析我们 应该如何获得并积累这些美好的情感体验?(6分) 第5页共8页 27.(6分)【青春萌动,健康交往】 七年级(们)班上完道德与法治课后,同学们受益匪浅,纷纷发表了自己的看法 小美说:“与异性交往有重要的意义,我们要积极与异性交往.” 小宁说:“我们应该保持与异性的距离,在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则,学会保护自 己” 一旁的小刚听了,感到非常困惑,不知道应该听谁的. 请你运用所学知识,对两位同学的观点进行评析。(6分) 28.(25分)【明理践行,弘扬美德】 青春征程丰富多彩,成长与之同行。某校七年级(2)班举办了“寻找青春力量,体会青春成长” 的主题活动,请你参与并完成下列任务。 【疑练青春智慧】 以诗调为代表的中华优秀传统文化,积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养。疑练前人智慧, 让其成为我们青春路上的明灯 ★自信者,勇气之源也。 —《后汉书》 ★天生我材必有用,千金散尽还复来。一李白《将进酒》 ★自信人生二百年,会当水击三千里。一毛泽东《七古·残向》 (1)上述诗句共同体现哪一品格?请你运用所学知识谈谈青少年如何才能具备这样的品格。(7分) 第6页共8页 【表达青春观点】 在推荐“班级自尊榜样”时,同学们发表了以下看法。 小云:小雪能客观看待自己。她善于发挥优势,肯定自己的价值,面对不足,能接纳自己的不 完美,不断完善自己。我推荐她! 小周:我推荐小龙。小龙有一次因为做自己的事情忘记打扫卫生导致班级被扣分,他觉得很愧 疚,主动承担了一周的值日工作。最后因为他的认真,为班级重新赢得了班级加分。 小林:小佳积极参加体育银炼,体质大大增强,在班级活动中总能看到她的身影。但是在一次 团队接力比赛茨笑后,地却说如果没有地,他们小组就不会获得第一名。我觉得地变了,这次我不 想推荐地了, (2)结合上述情景并结合所学知识,谈谈如果你是评委,你会制定什么样的评选标准选出你心目中 的“自尊榜样”?(6分) 【铸就青春品质】 2025年2月8日,在哈尔滨亚冬会自由式滑雪女子U型场地技巧决赛中,李方慧以95.25分的 成锁夺得了金牌,为中国代表团赢得了本届亚冬会的首枚金牌。这一胜利不仅是对地个人努力的肯 定,也是她自强不息桥神的最佳体现。 在运动员等候区域,李方慧的雪板暗藏着成功秘诀,板尾处贴着“阿尔泰山训练日志”的贴纸 上面记载着地于零下30℃的环境里完成的1200火摸拟训练。国家体育总局冬季运动管理中心的资 料表明,本届亚冬会中国代表团的平均年龄为23.6岁,而这位25岁的“资深选手”以七年的备战 历程表明:雪上顷目的王者之位,始终属于那些能忍受寂寞的人· 事实上,李方慧在2020年通遇了锁骨骨折的严重伤病,这对地的信心造成了巨大打击,然而, 地并没有因此放弃,而是通过长时间的调整和适应,逐步恢复了状态, (3)李方慧的故事对我们成为自强不息的人有何启示?(6分) 第7页共8页 【开展青春行动】 七年级(2)班同学小琳很聪明,爱劳动,人缘好,但总是对父母恶声恶气:沉迷于手机视频, 不知道自己有何兴趣,也没有自己的人生目标;一学习他就頓躁,坚持不下来:不喜欢什么发明创 造之类观看全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式后,小琳暗下决心,一定要向榜样学习, 努力成长为爱党爱国、自立自强、勇于拼搏、奋发向上的新时代好少年。 (4)请你联系材料,并结合所学知识和自身实际,谈谈怎样才能成长为更优秀的新时代好少年?(6 分) 第8页共8页 昆明市第十二中学教育集团2024-2025学年下学期 期中质量检测七年级道德与法治参考答案 第I卷(选择题,共48分) 2 6 9 10 11 12 B C B D 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 D A D B 第Ⅱ卷(非选择题,共52分) 25.(9分)【直面烦恼,飞扬青春】 (1)小南应该:不必太在意自己身体外形的生理变化,放松心态,适量运动,养成健 康的生活方式.(1分) 理由:①正确对待青春期的生理变化。②不因自己的生理变化而焦虑或自卑。③在塑造 身体、仪表等外在美的同时,我们更要注重品德和文化修养,提升内在美。(2分) (2)小王应该:敞开心扉与父母交流,虚心听取父母的意见。(1分) 理由:①这是青春期矛盾心理的表现,我们应该正确对待。②面对青春期的矛盾心理, 我们可以参加集体活动,可以求助老师、家长和心理医生,还可以学会自我调节,(2 分) (3)小莉应该:减少与小宁的交往频率,把握好交往的尺度.(1分) 理由:①与异性交往要把握好尺度,应注意交往的方式、场合、时间和频率,既要热情 大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体,②面对生活中可能出现的朦胧情感, 我们应该慎重对待,理智处理。(2分) 评分细则: ①小南、小王、小莉应该如何做,言之有理即可得1分。 ②理由答出参考答案任意一点即可得满分,言之有理酌情给分。 第1页/共3页 26.(12分)【管理情绪,品味情感】 (1)①学会认识自己的情绪.明确情绪背后的真实需要和现实原因。 ②学会调节情绪。包括注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等】 ③学会合理表达情绪。选择合适的场合、用合理的方式表达情绪,注意关照他人的感受 ④学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。 评分细则: ①参考答案中答出一点得2分,答出三点即可得满分。 ②如果只有前面知识点,没有后面扩展内容,扣2分。 ③其他答案言之有理,可酌情给分。 (2)美好情感:自豪感、责任感、使命感、爱国情感等。(2分) 如何获得并积累美好的情感体验(4分): ①我们要有意识地增加自己的积极情感体验.可以通过与人交往、积极参与有意义的社 会生活等活动获得积极情感体验。 ②我们要学会承受和转化消极情感.学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好 不断成长。 ③我们要在实践中提升情感境界,在长期实践和奉献社会中提升内在修养。 评分细则: ①美好情感答出一个给1分,答出两个即可得满分 ②如何获得美好的情感体验,参考答案中答出一点得2分,答出两点即可得满分。如果 只有前面知识点,没有后面扩展内容,扣1分。 27.(6分)【青春萌动,健康交往】 ①两位同学的观点都是合理的。(1分) ②小美看到了与异性交往的积极作用:(2分)》 a.可以增进对异性的了解,消除神秘感;(1分)》 b.可以扩大交往范围,提高交往能力。(1分)》 ③小宁看到了与异性交往是应该注意进行自我保护:(3分) a.我们应当了解性知识,树立正确的性观念: b.了解获取性知识的正规途径: c.自重自爱,言谈举止不越界 d.增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力: .掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益, £.树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范 ④因此,我们既要看到男女生健康交往带来的积极作用,也要学会把握好交往的尺度, 做到自我保护。 评分细则: ①对两位同学的观点进行价值判断,得1分 ②“与异性交往的积极作用”部分,答出一点得1分,其他答案言之有理可酌情给分 ③“如何自我保护”部分,答出一点得1分,其他答案言之有理可酌情给分 第2页/共3页

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