第六单元 第1课时 两位数加、减两位数（不进退位）（分层作业）-一年级下册数学同步备课系列（北京版•2024）

第1课时 两位数加、减两位数（不进退位）（分层作业） 1．35比( )多11。26与48相差( )。比42多16的数是( )。 2．两个加数都是24，这两个加数的和是( )。一个数是39，另一个数是25，这两个数相差( )。 3．在里填上合适的数。 4．找到自己的帽子。 5．用竖式计算。           6．在括号里填上合适的数。 67－( )＝35    ( )－8＝31    14＋( )＝36 ( )＋26＝87    54－( )＝30    89－( )＝39 7．填表。 原有 45根 （    ）个 57个 借出 30根 34个 （    ）个 还剩 （    ）根 5个 7个 8．按规律填数。 (1)22，( )，44，( )，( )，77。 (2)96，85，( )，( )，52，( )。 9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 87－40( )62＋30    49－9( )82－40    71＋7( )72＋6 34－12( )86－54    96－50( )50＋41    16＋53( )86－24 10．每颗☆遮住的数是几？填在括号里。 ( )                 ( )                  ( )                  ( ) 11． （1）买一个排球和一个文具盒一共要花多少元？ （元） （2）一辆玩具汽车比一个文具盒贵多少元？ （元） 12．用 3、2、4 这3张数字卡片可以摆成( )个不同的两位数，最大的两位数是( )，最小的两位数是( )，它们的和是( )，差是( )。 13．图书角第一层有48本书，放到第二层12本后，两层的本数就同样多了，第一层比第二层多( )本，第二层原来有( )本。 14．找规律，在空白处填上合适的数。 【自我评价】 【教师评价】 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 第1课时 两位数加、减两位数（不进退位）（分层作业）参考答案 1． 24 22 58 【分析】已知一个数比另一个数多几，求另一个数是多少，用减法列式解决； 求两个数的差是多少，用减法列式解决； 求比一个数多几的数是多少，用加法列式解决。 【详解】35－11＝24 48－26＝22 42＋16＝58 即35比24多11。26与48相差22。比42多16的数是58。 2． 48 14 【分析】根据题意，两个加数都是24，根据“加数＋加数＝和”即可求出它们的和；一个数是39，另一个数是25，用较大的数减去较小的数即可求出它们的差。 【详解】24＋24＝48 39－25＝14 两个加数都是24，这两个加数的和是48。一个数是39，另一个数是25，这两个数相差14。 3．44；67；65；79； 63；69；44；20 【分析】根据箭头上面的运算符号和数字从左往右依次计算。 【详解】94－50＝44，44＋23＝67，67－2＝65，65＋14＝79 41＋22＝63，63＋6＝69，69－25＝44，44－24＝20 4．见详解 【分析】分别计算出各算式的答案，把答案一样的进行连线即可。 【详解】28－16＝12；40＋35＝75；33＋53＝86；55－42＝13；25＋34＝59 95－20＝75；98－12＝86；35－22＝13；5＋7＝12，34＋25＝59。 连线如下： 5．72；78 73；20 【分析】计算两位数加两位数（不进位加法）时，要把相同数位对齐，从个位加起，个位与个位的和写在个位上，十位与十位的和写在十位上；计算两位数减两位数（不退位减法）时，要把相同数位对齐，计算时从个位减起，个位与个位的差写在个位，十位与十位的差写在十位。 【详解】72      78           73     20            6． 32 39 22 61 24 50 【分析】根据“减数＝被减数－差，被减数＝差＋减数，加数＝和－另一个加数”来解答此题。 【详解】67－35＝32，故67－32＝35；    31＋8＝39，故39－8＝31；    36－14＝22，故 14＋22＝36； 87－26＝61，故61＋26＝87；     54－30＝24，故54－24＝30； 89－39＝50，故89－50＝39。 7．见详解 【分析】原来的数量＝借出的数量＋还剩的数量； 借出的数量＝原来的数量－还剩的数量； 还剩的数量＝原来的数量－借出的数量；据此解决。 【详解】34＋5＝39（个） 57－7＝50（个） 45－30＝15（根） 原有 45根 39个 57个 借出 30根 34个 50个 还剩 15根 5个 7个 8．(1) 33 55 66 (2) 74 63 41 【分析】（1）观察已知数22、44、77，发现每相邻两数之间相差11，从左到右依次加11； （2）观察已知数96、85、52，发现每相邻两数之间相差11，从左到右依次减11。 【详解】（1）22＋11＝33 44＋11＝55 55＋11＝66 33，44，55，66，77。 （2）85－11＝74 74－11＝63 52－11＝41 85，74，63，52，41。 9． ＜ ＜ ＝ ＜ ＜ ＞ 【分析】先按照整数加减法的计算法则，算出每一个算式的结果，然后比较结果的大小，即可解决。 两位数的比较大小，先比较十位上的数，十位上大的数就大，十位上相同的，就比较个位上的数，个位上大的数就大。 【详解】87－40＝47，62＋30＝92，故，87－40＜62＋30； 49－9＝40，82－40＝42，故，49－9＜82－40； 71＋7＝78，72＋6＝78，故，71＋7＝72＋6； 34－12＝22，86－54＝32，故，34－12＜86－54； 96－50＝46，50＋41＝91，故，96－50＜50＋41； 16＋53＝69，86－24＝62，故，16＋53＞86－24。 10． 3 3 5 1 【分析】从左往右，第一个式子☆遮住的数是8－5＝3；第二个式子☆遮住的数是7－4＝3；第三个式子☆遮住的数是1＋4＝5；第四个式子☆遮住的数是3－2＝1；据此填空。 【详解】由分析可知： 11．（1）35＋13＝48；48元 （2）24－13＝11；11元 【分析】（1）求买一个排球和一个文具盒一共要花多少元，就是求两个数的和，用加法列式解决。 （2）求一辆玩具汽车比一个文具盒贵多少元，就是求两个数的差，用减法列式解决。 【详解】（1）35＋13＝48（元） 答：买一个排球和一个文具盒一共要花48元。 （2）24－13＝11（元） 答：一辆玩具汽车比一个文具盒贵11元。 12． 6 43 23 66 20 【分析】根据题意可知，列出所有两位数：十位为2的有23、24；十位为3的有32、34；十位为4的有43、42，共有6个不同的两位数；再把这6个数从大到小排列为：43＞42＞34＞32＞24＞23，根据排序可知，最大的数是43，最小的数是23，再将43和23相加求出它们的和，相减求出它们的差，据此解答。 【详解】根据分析可得： 23、24、32、34、43、42数一数可知，可以摆成6个不同的两位数； 从大到小排列为：43＞42＞34＞32＞24＞23，可知最大的数是43，最小的数是23； 43＋23＝66 43－23＝20 用 3、2、4 这3张数字卡片可以摆成6个不同的两位数，最大的两位数是43，最小的两位数是23，它们的和是66，差是20。 13． 24 24 【分析】根据题意可知，第一层比第二层多本书，然后用第一层的书本数减去第一层比第二层多的书本数，即可求出第二层原来有多少本书。据此解答。 【详解】根据分析可知： （本） （本） 第一层比第二层多24本，第二层原来有24本。 14． 【解析】略 $$