(全册)知识点归纳 2024-2025学年外研版英语九年级下册

2025-04-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语外研版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 44 KB
发布时间 2025-04-21
更新时间 2025-04-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-21
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来源 学科网

内容正文:

外研版初中英语九年级下册(全册)知识点归纳 目录 Module 1 Travel Module 2 Education Module 3 Life now and then Module 4 Rules and suggestions Module 5 Look after yourself Module 6 Eating together Module 7 English for you and me Module 8 My future life (全册)知识点归纳 Module 1 Travel 词汇 flight:航班;飞行,其动词形式为 fly,过去式 flew,过去分词 flown。 direct:径直地;干脆地,副词形式为 directly。 succeed:成功;做成,名词形式为 success,形容词为 successful,副词为 successfully。常见搭配有 succeed in doing sth.(成功做某事)。 exactly:精确地;的确如此,形容词为 exact。 pilot:飞行员。 school - leaver:【英】毕业生。 officer:军官;官员;警察,其名词形式 office 表示办公室。 短语 welcome back:欢迎回来。 not bad:还不错。 be full of:充满,相当于 be filled with,前者侧重于状态,后者侧重于动作。 over:超过、多于,等同于 more than。 because of:后接名词 / 代词 / 动名词,表示原因;because 后接句子。 fly back to + 地名:飞回某地。 a bit late:有点晚;a bit of + 不可数名词,表示 “一点儿……”。 fly direct to Hong Kong:直飞香港。 succeed in doing sth.:成功做某事。 take a boat to sp.:坐船去某地,等同于 go to sp. by boat 。 have quite a good time:玩得很高兴。 tour the city:环城市旅行,等同于 take a tour to the city 。 go for a walk:去散步。 had better do sth.:最好做某事。 atthe end of the term:在学期末。 nothing to worry about:没什么担心的。 btlong as:只要;和…… 一样长。 the school - leavers party:毕业生晚会。 look forward to + sth. / doing sth.:盼望(做)某事。 say goodbye to sb.:向某人告别;say hello to sb. 向某人问候。 take care:多保重,care for 表示喜欢,care about 表示关心;take care = be careful 小心、注意;take care of sb. /sth. 照顾某人 / 保管某物。 get on:上(车);get off 下(车)。 be afraid + that 从句:恐怕;be afraid of + 名词 / 代词 / 动名词害怕 / 担心;be afraid to do sth. 害怕做某事。 take one's seat:就坐;坐某人的座位。 have / get sth. ready:把某物准备好。 have a look at sth.:看一看某物,等同于 take a look at sth. = look at sth. 。 wait a moment:等一会儿;for a moment 一会儿;at that moment 在那时;a moment ago 刚才;at any moment 任何时候;a moment later 片刻之后。 go past:经过。 sb. be surprised to do sth.:某人惊奇做某事;sb. be surprised at sth. 某人对…… 感到惊奇;to one's surprise 令人惊奇的是;in surprise 惊奇地,是副词性短语,修饰动词。 take off:脱下(反义词 put on 穿上);起飞。 make sb. /oneself + adj.(形容词):使某人 / 某人自己怎样;make sb./oneself done (heard /understood) 使某人 / 某人自己被(听见 / 理解)。 offer to do sth.:主动提出做某事;offer sb. sth. = offer sth. to sb. 向某人提供某物;provide sb. With sth. = provide sth. for sb. 提供某物给某人。 语法与句型 重点句型 1. Why is travel so difficult in winter?(询问原因) 1. Its a long story.(口语常用,意为 “说来话长”) 考点与易错点 1. succeed 的用法及拓展:succeed 是动词,success 是名词,successful 是形容词,successfully 是副词。如:The plan had succeeded.(动词);I wish you success with your studies.(名词);He was successful in finding a good job.(形容词);They finished the work successfully.(副词) 1. take care 的用法:take care 意为 “小心;注意”,可构成 take care to do sth 结构表示 “小心做某事;当心做某事”。take care of 表示 “照顾”,与 look after 同义。take off 有 “脱下”“起飞” 等多种含义,注意在不同语境中的用法。如:Take care to cross the road.(小心过马路);Please take off your coat.(请脱下你的外套);The plane will take off soon.(飞机即将起飞) 1. be filled with 和 be full of:意义上二者都表示 “充满”,be filled with 侧重于动作,be full of 侧重于状态。如:The basket is filled with apples by the old man.(动作);The bottle is full of water.(状态) Module 2 Education 词汇 enjoy:欣赏,享受,喜爱,后接名词、代词或动名词,常见搭配有 enjoy doing sth.(喜欢做……),enjoy oneself(玩得开心,过得愉快,等同于 have a good/great time = have fun )。 mean:意思是,意味着,过去式和过去分词均为 meant。其用法有 mean to do(打算做……),mean doing(意味着……);meaning 是名词,意为 “意思”,the meaning of... 表示 “…… 的意思是……”;meaningful 为形容词,有意义的,反义词为 meaningless。 hope:作动词,意为 “想,希望”,常见搭配有 hope to do sth.(希望做某事);表达 “希望某人做某事” 时,用 “hope + (that) 从句”,不能用 hope sb. to do sth. ;hope 后不能直接接名词作宾语,若接名词需先接 for ,即 hope for sth. 。 wish:作动词,也表示 “想,希望”,用法如下:wish sb. sth.(表示 “祝愿”);wish sb. to do sth.(表示 “希望(某人)做某事”);“wish + (that) 从句”(表示不可能实现或实现的可能性较小的愿望)。 pass:用作不及物动词,有 “经过,穿过” 的意思,常与 by; through 等连用;作 “通过(考试),及格” 讲时,多用作及物动词;pass sb. sth. = pass sth. to sb.(意为 “将某物传递给某人”);pass on 是动副结构,意为 “继续传递”,pass on sth. to sb. = pass sth. on to sb.,当 sth. 是代词时,只能放在 pass on 之间。 present:作形容词,意为 “出席的,在场的”,也可意为 “现在的,当前的”;作名词,意为 “礼物,赠品”,the present 意为 “现在,目前”;作及物动词,意为 “赠送,呈献”,后接 to/with,如 presented sb. with a bunch of flowers(献给他一束鲜花)。 absent:形容词,意为 “缺席的 ,不在的”,动词形式为 absent,意为 “缺席,不参加”;absence 是名词,意为 “缺席”,常见搭配有 be absent from...(缺席),be present at...(出席)。 短语 a little + 不可数名词:有一些,等同于 a bit of + 不可数名词;a little + adj./adv. 比较级 = a bit + adj./adv. 比较级,表示 “一点儿更……”;little + 不可数名词表示 “几乎没有”。 a few + 可数名词复数:有一些;few + 可数名词复数表示 “几乎没有”。 wear:意为 “穿,戴”,其后接衣服、鞋帽、眼镜等名词,注意与 put on(强调穿的动作)和 in(表示穿的状态,后常跟表示颜色的词,不能作谓语)的区别。如:She is wearing a red skirt.(状态);He is putting on his shoes.(动作);She is in red today.(状态) sit around tables:围着桌子坐;sit in rows 成排坐。 one day:有一天,可用于将来时和过去时;some day 有一天,仅用于将来时。 more or less:或多或少;more than 超过,等同于 over;no more than 不超过,仅仅;not … any more = no more 不再;two more classes = another two classes(再两节 / 又两节…… 课)。 How do you like …?:询问对…… 的看法,类似的表达有 What do you think of …? ;How old 询问年龄;How far 询问距离,到什么程度;How many + 可数名词复数询问数量;How much + 不可数名词询问数量或价格;How soon 询问多长时间(用于将来时),回答用 in + 一段时间;How long 询问多长时间(用于完成时或过去时),回答用 for + 一段时间;How often 对频率进行提问。 instead of:相反,代替,而不是,等同于 take the place of = in place of = replace。 after - school activities:课外活动。 Language societies:语言社团。 school play:校园剧。 a sports day:运动日。 语法与句型 重点句型 1. What are English schools like?(be like 意为 “像…… 一样”,用于询问人的性格特征或者事物的属性) 1. If I pass my exams next year, I’ll stay here until I’m eighteen.(until 意为 “直到……”,作介词时后接时间名词,作连词时后接从句,引导时间状语从句。在肯定句中多与持续性动词连用,表示主句动作的终止时间;在否定句中,即 not…until… 意为 “直到…… 才”,常与非延续性动词连用,强调主句动作开始的时间。如:She waited there until 9 o’clock. ;We waited until the rain stopped. ;The child didn’t go to bed until his father came back. ) Module 3 Life now and then 词汇 health:名词,健康,形容词为 healthy。 educate:动词,教育,名词形式为 education。 wealthy:富有的,富裕的,比较级 wealthier,最高级 wealthiest,同义词为 rich;其名词形式为 wealth,意为 “财富财产”,如 a person of wealth(富翁),He has great wealth.(他有大量财富),Health is better than wealth.(健康胜过财富)。 transport:运输;transportation 交通运输工具。 electricity:电,发电常用 produce electricity。 fearful:形容词,其反义词为 fearless,意为 “无畏惧的”。 短语 a great deal of + un:许多大量(修饰不可数名词)。 get rid of:除掉,摆脱。 allow sb to do:允许某人做某事。 communicate … with:与…… 交流。 have time to go on holiday:有时间去度假。 find out:查明,找出。 close to each other:靠近,彼此。 as a result of:由于,结果。 the number of + CN(pl) is:…… 的数量(谓语动词用单数);a number of + Cn (pl) are 许多大量(谓语动词用复数)。 be busy with:忙于……。 have / get a good education:受到 / 获得良好的教育。 play an important role in …:在…… 扮演一个重要的角色。 more than:多于,等同于 over。 what’s more:而且,更重要的是。 in generally:总的来说,等同于 in general。 be / get married to …:与…… 结婚。 look after:照顾,照看,等同于 take care of = care for。 in the winter cold and in the summer heat:寒冬酷暑。 go out to work:外出工作。 in one’s life:在某人一生之中;all one’s life 某人的一生。 in the early 1980s:在 20 世纪 80 年代早期;in those times 在那些年代;in the past ten years 在过去的十年;in the past 在过去。 语法与句型 重点句型 1. How do you deal with...?(如何处理……,注意与 what...do with... 的区别,what...do with... 中 do 是及物动词,需要宾语,而 deal 是不及物动词,常与 with 搭配) 1. People live longer and they are wealthier too.(描述现在与过去生活的对比,注意形容词比较级的使用) Module 4 Rules and suggestions 词汇 rule:规则,规定。 suggestion:建议,可数名词,动词形式为 suggest,常见用法有 suggest doing sth.(建议做某事),suggest that sb. (should) do sth.(虚拟语气,should 可省略)。 allow:允许,常用搭配有 allow sb. to do sth.(允许某人做某事),be allowed to do sth.(被允许做某事)。 must:情态动词,必须,其否定形式 mustn't 表示 “禁止,不准”;must 引导的一般疑问句,肯定回答用 must,否定回答用 needn't 或 don't have to。 should:情态动词,应该,常用于提出建议或表示责任义务。 had better:最好,后接动词原形,其否定形式为 had better not do sth. 。 warn:警告,提醒,常用搭配有 warn sb. of sth.(警告某人某事),warn sb. not to do sth.(警告某人不要做某事)。 短语 obey / follow the rules:遵守规则;break the rules 违反规则。 give advice / suggestions:给出建议;take one's advice 接受某人的建议。 in public:在公共场合。 on time:准时;in time 及时。 be late for:迟到。 keep quiet:保持安静。 no smoking:禁止吸烟;类似的还有 no parking(禁止停车)等。 look out:小心,注意,等同于 be careful,take care 。 warn sb. about sth.:就某事提醒某人。 put out:熄灭;伸出;put on 穿上;put off 推迟;put up 张贴;搭建等,注意 put 短语在不同语境中的含义。 语法与句型 重点句型 1. You mustn't talk loudly in the library.(用 mustn't 表示禁止) 1. If you want to go out, you should ask your parents first.(用 should 表示建议) 1. You'd better wear warm clothes when you go out in winter.(用 had better 提出建议) 1. The sign says “No entry”.(描述标志所表达的含义) 语法要点 1. 情态动词表建议和规则:must, should, had better 等情态动词在表达规则和建议方面的用法,注意它们语气的强弱和使用场景。must 语气最强,通常用于规定、命令等;should 语气较为委婉,常用于提出建议;had better 则更侧重于强调 “最好……”,带有一种劝告的意味。 1. 祈使句:祈使句用于表达命令、请求、建议等,通常省略主语 you,动词原形开头。如:Be quiet!(保持安静!),Don't run in the hallways.(不要在走廊里奔跑。) Module 5 Look after yourself 词汇 illness:疾病,名词,其形容词为 ill,作表语;sick 也表示 “生病的”,可作定语或表语。 medicine:药,不可数名词,take medicine 吃药。 temperature:温度,常用短语 take one's temperature 量体温。 wound:伤口,创伤,可作名词或动词;injure 伤害,损伤,其名词形式为 injury。 hurt:使受伤,疼痛,过去式和过去分词均为 hurt,既可以作及物动词也可以作不及物动词。如:He hurt his leg yesterday.(及物);My head hurts.(不及物) 1.ache:疼痛,常与身体部位组合成复合词,如 headache(头痛)、stomachache(胃痛)、toothache(牙痛)等。 2.treat:治疗;对待;款待,常见搭配有 treat sb. as...(把某人当作…… 对待),treat sb. to sth.(用某物款待某人),名词形式为 treatment(治疗;处理)。 3.lift:举起;抬起;电梯(英式英语),美式英语常用 elevator。作动词时,常见短语有 lift up(举起),lift sb. /sth. onto...(把某人 / 某物抬到…… 上)。 4.cover:覆盖;遮盖;包括,常见搭配有 cover...with...(用…… 覆盖……),be covered with...(被…… 覆盖),名词意为 “封面;盖子”。 5.press:按;压;挤,名词形式为 pressure(压力),常见短语有 press the button(按按钮),press on sth.(压在某物上)。 短语 1.fall ill:生病,强调生病的动作,相当于 become ill;be ill 表示生病的状态。 2.catch a cold:感冒,强调感冒的动作;have a cold 表示感冒的状态。 3.take one's temperature:量体温,其中 one's 要根据主语进行变化,如 take my/your/his temperature。 4.lie down:躺下,反义词为 stand up(站起来)。 5.in pain:处于疼痛中,pain 前可加形容词修饰,如 in great pain(剧痛)。 6.first aid:急救,常见短语有 first aid kit(急救箱),first aid course(急救课程)。 7.cover...with...:用…… 覆盖……,如 Cover the wound with a clean cloth.(用干净的布覆盖伤口。) 8.lift sb. up:把某人抬起来,若 sb. 为代词,需放在 lift 和 up 中间,如 lift him up。 9.ask for help:寻求帮助,可接 from sb. 表示向某人求助,如 ask for help from the teacher。 10.call off:取消,相当于 cancel,如 call off the meeting(取消会议)。 11.make sure:确保,后接 that 从句或 of sth.,如 Make sure that the door is locked. / Make sure of your safety. 12.be harmful to:对…… 有害,等同于 be bad for,反义词为 be good for(对…… 有益)。 13.take exercise:锻炼,等同于 do exercise,exercise 在此为不可数名词。 14.in public places:在公共场所,等同于 in public。 15.throw away:扔掉,动副结构,代词需放中间,如 throw it away。 语法与句型 1. 重点句型 1. What's wrong with you? = What's the matter with you?(询问某人怎么了,用于看病或关心他人时) 2. You should lie down and rest.(用 should 给出建议) 3. If your temperature doesn't go down, you should see a doctor.(含 if 引导的条件状语从句,主句用 should,从句用一般现在时表将来) 2. 语法要点 1. 条件状语从句:if 引导的条件状语从句遵循 “主将从现” 原则,即主句用一般将来时(或含情态动词),从句用一般现在时。如:If it rains tomorrow, we will stay at home. / If you feel tired, you should have a rest. 2. 感官动词:look(看起来)、sound(听起来)、smell(闻起来)、taste(尝起来)、feel(摸起来;感觉)等感官动词后接形容词作表语,如:You look pale.(你看起来脸色苍白。)The soup tastes delicious.(汤尝起来很美味。) Module 6 Eating together 词汇 1. course:一道菜;课程;过程,常见短语有 main course(主菜),take a course(上课),in the course of(在…… 过程中)。 2. serve:服务;端上(食物等);服役,常见搭配有 serve sb. sth. = serve sth. to sb.(为某人提供某物),serve in the army(参军),名词形式为 service(服务)。 3. tiny:极小的;微小的,同义词为 small,反义词为 huge/large。 4. plate:盘子;碟子,常见短语有 clean one's plate(吃光自己盘子里的食物)。 5. empty:空的;清空,形容词时反义词为 full(满的),动词时常见搭配有 empty the bottle(倒空瓶子)。 6. polite:有礼貌的,反义词为 impolite(不礼貌的),副词形式为 politely(礼貌地),名词为 politeness(礼貌)。 7. noise:噪音,不可数名词,形容词为 noisy(吵闹的),副词为 noisily(吵闹地),动词为 noise(谣传;发出声音)。 8. stick:粘住;粘贴;刺,过去式和过去分词为 stuck,常见短语有 stick to(坚持;粘在…… 上),stick sth. on...(把某物贴在…… 上)。 9. fork:餐叉;叉子,常见搭配有 a knife and fork(一副刀叉)。 10. dessert:甜点,通常指饭后的甜食,如 cake、ice - cream 等。 短语 1. table manners:餐桌礼仪,常用复数形式。 2. be supposed to do sth.:应该做某事,相当于 should do sth.,否定形式为 be not supposed to do sth.(不应该做某事)。 3. serve food:上菜,serve drinks(上饮料)。 4. eat up:吃光,动副结构,代词放中间,如 eat it up。 5. make noise:制造噪音,等同于 make a noise(强调一次噪音)。 6. point at:指向,多指用手指或其他物体指着近处的人或物;point to(指向远处的人或物)。 7. stick...into...:把…… 插入……,如 Stick the fork into the potato.(把叉子插入土豆。) 8. use sth. for doing sth.:用某物做某事,等同于 use sth. to do sth.,如 use a knife for cutting = use a knife to cut(用刀切割)。 9. It's polite to do sth.:做某事是有礼貌的,反义词为 It's impolite to do sth.(做某事是不礼貌的)。 10. at the table:在餐桌旁;at table(在进餐)。 11. help oneself to sth.:随便吃某物,常用于招呼客人,如 Help yourself to some fish.(请随便吃些鱼。) 12. for the first time:第一次,强调首次做某事,如 meet sb. for the first time(第一次见到某人)。 13. be different from:与…… 不同,反义词为 be the same as(与…… 相同)。 14. as soon as:一…… 就……,引导时间状语从句,遵循 “主将从现” 原则,如 I will call you as soon as I arrive. 15. depend on:取决于;依靠,如 Success depends on hard work.(成功取决于努力工作。)You can depend on him.(你可以依靠他。) 语法与句型 1. 重点句型 1. In China, it's polite to pick up your bowl of rice.(用 it 作形式主语,真正的主语是不定式短语 to pick up...) 2. You're not supposed to start eating first if there are older people at the table.(be supposed to 的否定用法,结合 if 条件状语从句) 3. What are the table manners in your country?(询问某地的餐桌礼仪) 2. 语法要点 1. it 作形式主语:当不定式短语(to do sth.)作主语时,为避免句子头重脚轻,常用 it 作形式主语,真正的主语放句末,结构为 “It is + adj. + (for/of sb.) + to do sth.”。如:It's important for us to learn table manners.(对我们来说,学习餐桌礼仪很重要。)It's kind of you to help me.(你帮助我真是太好了。) 2. 被动语态(一):本模块涉及部分被动语态用法,如 Food is served hot.(食物被热着端上来。)强调动作的承受者,结构为 “be + 过去分词”,注意时态变化。 Module 7 English for you and me 词汇 1. base:以…… 为基础;基地;基础,常见搭配有 be based on...(以…… 为基础 / 根据),base A on B(把 A 建立在 B 的基础上),名词形式为 basis(基础;根据)。 2. spoken:口语的,口头的,动词原形为 speak,过去分词为 spoken,常见短语有 spoken English(英语口语),written English(书面英语)。 3. request:要求;请求,名词或动词,常见搭配有 make a request(提出请求),request sb. to do sth.(请求某人做某事),request that sb. (should) do sth.(虚拟语气)。 4. position:位置;职位,常见短语有 in position(在适当的位置),out of position(位置不当),apply for a position(申请职位)。 5. require:需要;要求,常见搭配有 require sth.(需要某物),require sb. to do sth.(要求某人做某事),require that sb. (should) do sth.(虚拟语气),名词形式为 requirement(要求;需求)。 6. standard:标准;水平,形容词意为 “标准的”,常见短语有 meet the standard(达到标准),standard English(标准英语)。 7. direction:方向;指导,常见短语有 in the direction of...(朝…… 方向),ask for directions(问路),under one's direction(在某人的指导下)。 8. complete:完成;完全的,动词意为 “完成”,形容词意为 “完全的;完整的”,副词为 completely(完全地)。 9. guest:客人,宾客,反义词为 host(主人),常见短语有 invite guests(邀请客人),guest room(客房)。 10. tongue:舌头;语言,常见短语有 mother tongue(母语),slip of the tongue(口误)。 短语 1. as well as:除…… 之外(也);和…… 一样好,连接两个并列成分,强调前者,谓语动词与前一主语一致。如:He as well as his parents likes reading.(他和他的父母一样喜欢阅读。)She sings as well as her sister.(她唱歌和她姐姐一样好。) 2. be based on:以…… 为基础 / 根据,如 This story is based on real events.(这个故事基于真实事件。) 3. play a part in:在…… 中起作用 / 扮演角色,等同于 play a role in,如 Computers play an important part in our lives.(电脑在我们的生活中起重要作用。) 4. such as:例如,用于列举同类事物中的几个例子,不能列举全部,相当于 like。 5. in total:总共,总计,等同于 totally,如 There are 50 students in total.(总共有 50 名学生。) 6. communicate with:与…… 交流,如 We communicate with each other by email.(我们通过电子邮件互相交流。) 7. depend on:取决于;依靠,同 Module 6 用法。 8. make progress:取得进步,progress 为不可数名词,前面可加 great/much 等修饰,如 make great progress in English(在英语方面取得很大进步)。 9. be similar to:与…… 相似,反义词为 be different from,如 My opinion is similar to yours.(我的观点和你的相似。) 10. in fact:事实上,实际上,等同于 actually。 11. ask for help politely:礼貌地寻求帮助,politely 为副词修饰动词短语。 12. translate...into...:把…… 翻译成……,如 translate the sentence into English(把这个句子翻译成英语)。 13. at the same time:同时,如 He was drawing and listening to music at the same time.(他同时在画画和听音乐。) 14. set a standard:设定标准,如 set a high standard for quality(为质量设定高标准)。 语法与句型 1. 重点句型 1. English is spoken as the first language in many countries.(被动语态,强调英语被当作第一语言使用) 2. It's also important to know how to ask for help politely.(it 作形式主语,不定式短语作真正主语,how to ask for help politely 为 “疑问词 + 不定式” 结构) 3. Can you tell me where I can park my car?(宾语从句,注意从句用陈述句语序,即 “引导词 + 主语 + 谓语 + 其他”) 2. 语法要点 1. 被动语态(二):本模块重点复习被动语态的结构(be + 过去分词)和不同时态的被动语态,如一般现在时(am/is/are + done)、一般过去时(was/were + done)、含情态动词的被动语态(can/must/should + be + done)。如:English is taught in most schools.(一般现在时被动);The book was written by him.(一般过去时被动);The work must be finished on time.(含情态动词被动) 2. 宾语从句(一):由 that、if/whether、疑问词(what、where、how 等)引导的宾语从句,需注意从句语序为陈述句语序,时态与主句一致。如:I think that he is right.(that 从句);She asked if/whether I liked coffee.(if/whether 从句);Do you know where he lives?(where 从句) Module 8 My future life 词汇 1. future:将来,未来,常见短语有 in the future(在将来),in future(从今以后),形容词为 future(未来的),如 future plans(未来计划)。 2. hope:希望,同 Module 2 用法,此处补充短语 hope for the future(对未来的希望)。 3. role:角色;作用,常见搭配有 play a role in...(在…… 中扮演角色 / 起作用),role model(榜样)。 4. society:社会,形容词为 social(社会的),如 social problems(社会问题),social activities(社会活动)。 5. imagine:想象;设想,常见搭配有 imagine doing sth.(想象做某事),imagine that...(想象……),名词形式为 imagination(想象力)。 6. shape:形状;塑造,名词意为 “形状”,动词意为 “塑造;影响…… 的发展”,常见短语有 in the shape of...(以…… 的形状),shape one's future(塑造某人的未来)。 7. graduate:毕业,名词形式为 graduation(毕业),常见搭配有 graduate from...(从…… 毕业),graduate in...(毕业于…… 专业)。 8. choose:选择,过去式 chose,过去分词 chosen,常见搭配有 choose to do sth.(选择做某事),choose from...(从…… 中选择),名词形式为 choice(选择)。 9. continue:继续,常见搭配有 continue doing/to do sth.(继续做某事),continue with sth.(继续某事)。 10. available:可获得的;有空的,常见搭配有 be available to sb.(对某人可用),make sth. available(使某物可用)。 短语 1. in the future:在将来,常用于一般将来时,如 What will you do in the future?(你将来会做什么?) 2. hope for:希望得到,如 hope for success(希望成功)。 3. play a part/role in:在…… 中起作用 / 扮演角色,同 Module 7 用法。 4. come true:实现,主语为梦想、愿望等,如 My dream will come true one day.(我的梦想总有一天会实现。) 5. graduate from:从…… 毕业,如 graduate from high school(高中毕业)。 6. make a choice:做出选择,等同于 make choices,如 It's time to make a choice.(是时候做出选择了。) 7. be busy with sth.:忙于某事,等同于 be busy doing sth.,如 He is busy with his homework. = He is busy doing his homework.(他忙于做作业。) 8. continue with sth.:继续某事,如 continue with the project(继续这个项目)。 9. as...as possible:尽可能……,如 run as fast as possible(尽可能快跑),learn as much as possible(尽可能多学)。 10. in one's opinion:在某人看来,等同于 in one's view,如 In my opinion, we should start early.(在我看来,我们应该早点开始。) 11. look forward to:期待,盼望,同 Module 1 用法,后接名词或动名词。 12. prepare for:为…… 做准备,如 prepare for the exam(为考试做准备),名词形式 语法与句型 重点句型 What will your future life be like?(询问未来生活是什么样的,be like 固定搭配) I hope to go to university and become a doctor.(用 hope to do sth. 表达未来的愿望) If I have a chance, I will travel around the world.(含 if 条件状语从句的一般将来时句子) 语法要点 一般将来时:结构为 “will/shall + 动词原形” 或 “be going to + 动词原形”,shall 常用于第一人称,will 可用于各人称。“be going to” 表示计划、打算做某事,或根据迹象推断即将发生的事。如:I will study hard next term.(我下学期会努力学习。)It's going to rain.(要下雨了。) 不定式作宾语:常见后接不定式作宾语的动词有 hope, want, plan, decide, learn, wish 等,如 want to do sth.(想要做某事),plan to do sth.(计划做某事)。如:She wants to be a teacher.(她想成为一名老师。)They plan to travel in summer.(他们计划夏天旅行。) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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(全册)知识点归纳 2024-2025学年外研版英语九年级下册
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