2.1我们周围的动物 课件-2024-2025学年科学一年级下册教科版

2025-04-21
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版一年级下册
年级 一年级
章节 1.我们周围的动物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 65.10 MB
发布时间 2025-04-21
更新时间 2025-04-21
作者 钢铁小荔枝
品牌系列 -
审核时间 2025-04-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51726148.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 第1课 教科版(2024)科学一年级下册 我们周围的动物 我们周围生活着哪些动物呢? 2 根据动物的生活痕迹,可以知道它们生活在我们周围。 蚯蚓粪 蜗牛壳 3 生活中常见的动物都认识哪些? 蚯蚓 瓢虫 麻雀 蚂蚁 青蛙 螳螂 hú dié 蝴 蝶 yú 鱼 gǒu 狗 shǔ fù 鼠 妇 wō niú 蜗 牛 到校园或田野里寻找动物,用图画记录下来。 6 这里可能生活着哪些动物呢? 它们生活在哪里? 到校园中寻找动物 7 (1)说一说我们可以在哪些地方找到动物 天空中 大树上 草丛 花朵 树底下 泥土里 还可以在落叶堆中找,昆虫、潮虫等小虫子会在这里安家;墙上和路面上也会有跳蛛等小动物活动;石块下也可能生活着动物。 (2)寻找动物前的准备 放大镜:用来观察微小的动物 棉签:用来拨动草丛、泥土和小昆虫 记录单: 用来记录 9 (3)如何保证安全 (1)不随便去危险的场所,不去触摸危险的和不知名的动物。 (2)不破坏小动物的生活环境,不捉、伤害小动物。 (3)不乱跑、不追逐 打闹。有问题,请举手 (4)在校园中的观察顺序。 四人小组:在指定的一个区域安静地观察记录,如果时间允许的话可以再观察一个区域,最后在校园操场集合 我们都找到了哪些动物?在哪儿发现它们的? 它们在做什么呢? 11 拓展 虎 鲸 hǔ jīnɡ 熊 猫 xiónɡ māo 斑 马 bān mǎ 说一说你知道的自然界中的动物。 拓展 中 华 虎 凤 蝶 巨 蜥 zhōnɡ huá hǔ fènɡ dié 蚰 蜒 yóu yán jù xī 弹 涂 鱼 tán tú yú 鸵 鸟 tuó niǎo 森 林 动 物 松鼠 啄木鸟 大熊猫 考拉 草原 动 物 斑马 犀牛 羚羊 草原鹰 海洋 动 物 海龟 企鹅 北极熊 鲨鱼 沙漠 动 物 骆驼 蝎子 耳廓狐 沙蜥 山脉 动 物 雪兔 岩羊 雪豹 马鸡 地球上的动物大约有150万种。科学家把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。 脊椎动物的身体背部有脊柱,一般个体较大,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类五大类群。 无脊椎动物的身体则没有脊柱,多数个体很小,但种类却很多,占整个动物种数的90%以上,例如苍蝇、蝴蝶、蚊子等昆虫都是无脊椎动物。 动物 两栖类 鱼类 脊椎动物 爬行类 鸟类 哺乳类 节肢动物 无脊椎动物 腔肠动物 环形动物 软体动物 棘皮动物 感谢观看 $$

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