天津市红桥区2024-2025学年八年级下学期期中考试语文试题

八年级语文 A。这首诗共三章。每章开头都可装航成班，带器花死，这是一种比兴下法。描写深 状景色，也染凌请的气氯。为左人公见念竟中人设置背赛。 第1卷（共29分） 凡，意中人的障边R不定，共造了飘珍望我的意境。这种数镜与苍还的森吸，茫花 的霜环十分端调。纪主人公速花南伤感的情思村托得坐功感人， 一，恋轩题(1-4小宽每呢2分，5-11小丽每题3分，共29分) 心篷着棒写主入公海国岸边，见蒂的人儿锋在水一方。从白县为幕白算未蜂” 1,下列各担词语中的字形附加点字的读音，突全正德的一项最() 再纣白程未已“的变化，暗示了时光的通和追求餐的深情执奢， 名 A,山酸（勤》连超(gbo)白首(g》 夏枯商止 D。作为一前红事诗，这首诗以水，芦第，霜，可等意象言造了一件馨线，清斯又机 B,两栖(g1 每钙(》降黄〔wd》京长穿飞 整的意境，历米放芳为情保景真，风情缩复的好诗。 C,等裂(hw》色水（的）城肤(m》消声图遗 羽读下列文章，完成6。小思. D.参差《c)合情(go)鱼袋《uT)人情世数 考镇风虑会利南体的记忙号 2,依次填入下型核规处的闲情。恰当的一组是《) ①“坐在考场里，我感到会升景张，不自觉担紧的手心里满是冷什，当表李号试 习道牛或：“青年无用来备牛的，“青春只有一次，知何一自巴竹青春毕幸， 卷，我无生让自己冷静下未，大热一月法格一，”点现实生涛中，我们无多发少海经质 平伞先果作由了响老的国器。一百年来，他的制扇而白、限苦分十的完挥形限，并未对 过青试旗虑，大多最人认为考民想成会带来请粗影响，无弄是液记花力方面，际名考试 者时同的复世而一反而被岁月绿华得增增生杯。重温他们的备中质税，者代青年 从念真的会形响我行的记部力马 一丁自已的使命，一T备平的省心. ②暖常惟况下人们定成一项任春需委果中性务力，边角己”力品青并调晚夫融中 A续写救液明确整魔 日。书写暗议明端坚定 的记北零特琳我们达成耳林，监面进成此此会太重点用人们车见有见的体九，点为直包 C.书写磨液摩意精确 D.铁耳武说坚定确 上立过里中的年脚五，或鹰加此，直因空明生研发老性顺A等人进针的一项什欧发这热 5,下面一度文字中有语离的一项是《》 ®的时究的坪了家生的桂美， ①与命己扣处的育疑是球精高南竹代信追康，⑦有什会样的人生走求，慧会有什公 ®呼发者拉基爱千堂生魏写了有头者水线店的量表，通过这一量表的还分商选 祥的人生适排，G③装升与自已刺处的境方，关做在于機看泰成蜂身学习的习置。@加识 出丁思加生生匣县有方等住度发这丝也的生生，中等住度片以线成以学生包几于说有 是规开峰年的情神会镇，应梦不断用价女议克类自己、年富自巴， 虑的单土。随后。珠充者请这三争生完成一项在电上进的记化， 舞 A第①间息.第②句 C第⑧中 D.③向 后发现1表现最好的并不是九平爱有青汉热或的中生，而是具有中等位质考以黑虑的辱 一红 最 4:能次填入下留一段文字方把内物标点符号，景恰当的一项是() 科根相所，科学者及是雾观销餐发果的两翼。限峻花”保洛，口味线口奔月： ④为什名金产生这种由人意补的贴果呢？速取是先从专以保店产生的原可说地： 从墨于严件体，到北平“恤问口从“天问茅火，时最“解由口一杜重大制替点表竞和 ⑧有话查研完黑示，考生对于“数心者情T时地人州自己的谁骨”这一的焦忘 国现，什程香血自预道出是实少夜， 忙境是最离的，国为如果火胜业华的了又委表易的期堂，巨大的心理正力丝线感随之产 A.《》g4 B.《》。… 主。同时对于个人未说，考记礼囊作一什街量自身龄且、自来能力的过任，我们开始妇 心失数可能条表的身面赵响时。七率寿格人线遮的情收中， 5.间读《要被)，透理解有误的一项《》 ⑥离等位度焦岛的单生们机面临着这样的忙境：他们产生T与任务无关的他优， 景几香否，白本为需，所等人，在永一方， 分餐T短考方，棒低T多题效率。些而，当我们比日先权肉具有中平红度背议线志的这 调海从之，道江重天：离裤职之，忘在水中农， 一血争生叶，情说发生T变化，卧克瓷发中养机度的携虑成五使至生之生工生上全 景道美美，白东未明。除试停人，在米之酒。 习的是生”L期比于没什么售应的生生地门吹票5地起热于任是发力通做自的 瑞酒从之，道及几珠。端海从之，充在孝中城 豆意九记把进急产号挂退从而技还要开的点处： 乘瓜求采，白廊未已，所词伊人，在水之来， ⑦作合以上的娇充，我们可以发现，青以集感琴不一究无考场上的许费石。中等 减满从之。道压且布。湖闭从之，完在求中让 在魔的号试线虑反后可以背动考生唯孩记化边，取样变好的成情， 团司此撞我们枝焦店姓绕离到心花态税叶，色许成们可拟金认数下芯慎，与它“和 同今是何密，乃不加有江，无论就音。此人一一为具言斯闲，着成慎。余人各复基至其 解”。在等场上与集虑化战为表。得它的一臂之力，取得今人是氢的好成续 家，警出添食，停数日，辞女。此中人语云：·不无为外人通色，■ 6。下面对本文议明的主要内容，概括量准确的一项是《) ④联出。得并书，便秋向珠，处处志之，及每下，语去守，远如克。太李即逢人 人。考试焦虑会影响你的记忆财 随其但，平向所志，提速。不复得路， B。我间心理学研究者陈顺森部人进行的一针对考试值心的所究相到了有接的站 同南阳刘于规。高南士电，闻之，做然规社，表不，子病终，后逗无问津者。 果。 9.下面句子中超点词的解释，不正砖的一项是（) C。介卸考试焦8产生的原因。 A,微穷其林穷：贫穷 B,才满人 才：仗仅，只 D。研究发现。考试焦电并不一定是考场上的年脚石，申等2度的考试焦忠反葡可以 C如外人无，全，营 D,望是还家 氧路考生增强记忆力，夏得更好的成绩。 1,下面对文中画线句子使用的说期方祛，判斯不正璃的一项是《) 0.下商句千中加点翼的使用，不属于古今异义的一项是() A.摇而焦息情绪会大量占用人们本就有限的精力，成为我们考试过辽中的锌脚石， A。芳草鲜美，落英缤纷 B,土地平矿，且管？燃 C.所陌交酒。鸡犬相用 D,率要子色人来此绝填 (打比方) B.我国心埋学研究者陈限森等人进行的一顾针对考试偏虏的研究却得到了有座的结 1儿，下面对文章的理解分析，不亚确的一项是〔) 果，（举例子） A,第段写桃花源内的田厨风光、百姓的日常生活及桂神找态，表税性花环境 C.研究者招着若干学生填写了有关考试售心的量表。通过这一量表的得分，第选出 优美，社会安宁。 了三组学生，即八有高等程度考试焦虑的学生、中等程度考试焦虑的学生和几乎没 B。第您段“皆叹篱”写出了追人及桃花源人对世事变迁的感概和对桃花源里百姓 有考试焦虑的学生。（列数字》 道适的执情，宫镜意率， D,研究者发现，中等程度的焦均反面使学生产生了对于学习的警觉，相比于没用 C“流人“的行踪是发现桃花林一进入株花源一离开镇花幕一再母推花视。 么焦忠的学生，兔们会更多热聚州于任务，努力调动白己的往套力和记忆，鹅免产 D.作者任描绘了桃花源理美好的生活图景，又极力麦现它的制有触无、寻见不可 生错误，从面核得更好的成绩，（作比较） 得反爽出作者理纪与现实之风的矛痛。 8,下列对文章理解分析有误的一项是() 第Ⅱ卷（共71分） A,本文抗逻纸顺序领明了适当的焦息可以帮尉考生增强记亿力。 B。第①汉承损上文出人意料的研究结果，司出下文对考试伟息产生原因的说阴。 二、古诗文默到(8分) C。第@段和解在这里指人们可以与考试焦思化敌为友，运用教人，生励形象， 2.请将下置的诗文语句补充完整。（每空1分） D,据心理学研究春蒋颗森等人研究发现，考试时表现最差的是儿乎没有焦虑的学生， (1)青树翠莫。蒙络摇经。 一(《小石潭记)) (2) 一悠悠我心。(《诗经郑风) 阅读《杭花源纪》一文，完成今1山小恩， 镜花潘记 (3)气蒸云梦泽， 一·(《望洞庭潮随张香相)】 ①滑太无中，火陵人捕典为业，掉溪行。忘路文运近。忽还艳花林，夫岸数百步， 《4) 天罪若比邻。(《递牡少府之任司州》 中无帝树，等草鲜美，落英慎哈，渔人是并之，复前行，数穷其林。 (5)偷格不动， ②林尽水深，使得一山，山有小口，修佛委有先。领含柜，从口人，制枫我，寸 ,似与种者招乐，《《小石潭记》】 通人，复行数十步，都然开期。土地平矿，屋会Ψ格，有底国、灰洗、朵件之属。什西 《6)《关姓】中统级全诗。点明文静美好兽良的女子是君子的好配编的主行的句子是： 交通，鸡夫相闻。并中在来种作。男女枣着，雪外人。光发血程。并指格自乐。 ,《《诗经写南)》 ③见渔人，乃大终，月黄从来。幕多之，使委证家，设酒乐鸡作食。村中阳有花 人，点条问氨。角安光世进桑叶机，平妻于色人米此秘境，不复幽秀。莲与外人同隔 三、文言文读《行分)】 心想，追特得如果争发动，骨定是个成高千，品比复是暗器，直上酰得，程人素上一 老人引件气人山之大穴，鸡表网浦，是风之大聚落也。至一家，是人酒口：“设会 将。不天，边也想不到。 统未，能相家香？对服：老人方和引王民，形必赞者美，香此帕几泉成、效食。牛言 ⑦食时夫家的平餐一校是在家吃的泡饭，三分纸一张的表针。都走偶东才吃，更 住纱、燕與之具。皆不私盖，与血共之。故可网处。于果表，女锡金珠锦明少再等物， 利昆以烧是一商三分钱一城呢，但也有例外，比中生种时可以吃，。所以在暗中期醉生 所羊者推萄米鱼内。此味不晚息，性计口找地。残神成要，不可和食于人平，将诸再 商。盐意把表且既了。战意位冬天写点率水， 从之，又感：于表成还弱计安矣：地幕，与老人可出。 面卧于。本军点张声禁地未了。只一点的头登陆液，度关原，我在下一中热苯， (选自康与之（非梦录】 限成军身无力的得于。委辰父条帝点去医春堂量妹江，义帝蜂于开甲：“吃硫以优开 1),轩释下列句予中如点的网语，2分》 野若吧，” 70) 《1》麻架之8风：一 2)又成曰税： 的等的亚是进句近内： 14.用现代议酒鞋语下面的每子，2分) 》年景一◆反叶：“吃什会号就有。一点点热度，一凳视好了，”雄着父亲 此公款来，能相容吾分 委他花话某话：·不无常常说君子说请，四区马也追不聊吗？“ 15.本文与闲阴的《相花记)所摇检的情形在社会置架、居民生活状态等方西有什 心火到品纯精于，表迪不道格地辰坪得说，要一婉气先，声音响麦得性毛看不出 么相网之处？《3分) 生卉的样于，狮得应声“好增，开始包愧悦。选次我发保养句了。左手绳纯成，布手 什器，找一点成内是，移属纯成上，几依手自一气即女，杨一多，加民反意，算纯之 四，现代文阅读(14分) 同椒了雨。至不籍界。他套无事。下乌，水来，者到位统鲜红约结心一雨朝上序超。 恒愧不液先 侵共了，一院清或落课的小怪纯编上来，春情喷的。厨酒吴经轻悦动，片片相束夏量 佳神 田电血之的给。上下淳，星星慧花如柳眼和盱。我香起一个女南火，整经城一口，区 ①堂喝声献朝了转庄的粒其。部是在些巧什名了是见格多人的生巧写7不像。是 桃滑嘴卫。再口计来，名快清战，造常抖看。慎时，宏很了，呼限南格。感百平好 宋无得、经香的喉喝吗？也不律，这口音青奇恒懂，姬出了小碱子的想京，见里感电。 了，只很还爱吃修，巴见烷成，场色逢制了， 青完是风领递很运的地方来的， ⑧后来，父素带我会岳或的笑纯店。我见议T制内结的奇坊。狮保显手各传一把 西大人在一素说：“在生巧量虚氢院呢，那是利人，说的是“在线，”大人坚 刀上下细飞，得内制或青木；弄用一卓国简快的林德从行，特说，内打得随久使越延 舞 眼小。警告：“利去道红子，吃了这汽纯，珠书委混洗T,” 熟远聘水，打到表后，王贴的内草会起吐。用好香一桃，结儿使枯在低他皮上了。笃数。 @越远地实见掉主堂在小凳节上，井地辰地出性读，牡绿备，孩于打更看，不世 父条者衣一婉性桃，我起想着要闻件吃、批任品，复又怎是因图春华，想麦有制一日乐 黑 心。理一口空气解解体。一反春气银运来腔，好阅（了，这香味限何而未，谁却道， 了程，一次吃它个两三院。 是这模子多来岭。 母直明观在，我专月的，恒快成雾格小，吃的是情通，并不是为吃他。用小调兵 ④不营了，不带了，去黄表，列底是什会让人混流T,河对再有红岭雄附生下米 在一香。吹一口房。移佛一面湖水，草绿的氟址在硫中精落强逐。这是生活的情润。财 弟，委吃低伦，啊红在织统摊过等得时，挥怎地东张西空。或适看小少于图过会，感老 升等右调心速长情河。在求院岭年尺，普通人家时保桃望两与少 阳 个完花，特脑器手快开原变戏法数岭，迁浸平减看清龙，骨己四四已马在婉中，清温略 心如个，数参的恒纯尚在，我中再心吃不到过去那科锋玻玲纯、有线有河有妇大 的语。泛看海花，服上碧绿的氟花，地者鲜在的内品。府红是着三十，卷多池网家去 味岭小能纯T,眼下的低能，反早始多。友是机是加工的，有总是观内机铁的，包出来 7, 的院化，个头项大无比，宽应走祝成找于。 种田回卫西廷有内。原来追故远比，清清爽夹岭线纯将里浸先了，吃不到黄 的门使如晚，候能然然草受食多春太。 斯机藏髻萄硫，太人的和显于里尽是珍或人的东西， ⑧或夜，典头转角处，冬黄的灯先下，家毛我晚，一边灵生地性，一边是大峰特， 因等衣上丁小学三年线材里有有了机他健。上宇路过时，瓦全站在感镇有是一 值桃平大领，家又中，人门极者手，城老特于。等一条时，等一院选能，吃元，心工暖 会儿，B思月任用单人依王找一d内位孔黑黑的线批成上一其，左手板赞二 暖的，些后红清能场儿，日京。 丝水蜂子一丸三出使原地进在配工，一只挂一月，一用族一棒…我采米地看看， (博自《回时之味天热太4》一书) 6.本文着腰于日常小吃“城，写了第几件都？墙根君文章，补全下面表格。(2分) 化见能地区富免岭物广，种耐民清优量大的河海两群、飞舍野装，议及岁地“喜童鲜、 时阀 事作 好表卡”的鼠风食每。运新因成具有程件风味的吧方装原—津菜。 【材林三】 小时保 很馋饵的，该大人我城纳让人混跑 兵津岭代表性小吃总多具补色，的，利不理包于融合T山东的面支难艺和花京 小学三年级 @ 的格科起才：口店柔状，鲜春不《：麻花由一位名叫州素生的麻花正人在清蝴时期创制， 到我坠包十入个闻低事点一起，离意古锌：耳桑银野《日由国民封万4制制。融合了行 后来 见识师博例内包的变梦 对要散的位食蒙色和汉就的支任丝米，或为T天津要名的情线小吃， 如今 用 【材料四】 17,清从人物墙可角提首新文中刻线句子的表达效果。《3分) 在天速，平餐文化气为数特。人们春欢品尝表种各样的早架食品，和温禁清条、 只见所情用单支筷子或一点儿肉等。往薄如静料的埋纯皮上一抹，左手顺势一担， 瓜解果于，锅巴术带苹，达些平餐食品不化满足了人们的可规之就，更是压士着天津人 作术格子一奶。望纯便柔粮地韩在耳果，一 对千生活岭共受和追京， 1感.小吸和级都是关于制作悝饱的细节指写，是型可以去一设？清结合文章内容在 20.联上材料中，不银反映天律饮食文化特点的是村和()(1分) 商要分析。(5分】 21极进超关材料。展超天津收食文化的特直，(3分) 9,标贮竖纯不混花言事幽深显含义？请诘合全文和下面两则材料知以分析，(4分) 【材料一】 大、名著阁滨《8分) 冠光，七军作浑先，中器古人想象中天地未开珠以前字雪很棉一阳的展海，电常 卫.《经典常该】入选教材名看导读后，赵老师在延圾里组织阿读，下面是阳读成 期来利客总想便相不清。不分明。 是分亨现场。请根据你对本格的了解扑充完整。（每空1分） 【材料二】 赵老师：《经典常读)一#的作者①我们井不陌生，我们记经学习过他 落晚脚：“部生生骑解活、今人色以的影像常后，反秘的灵人们的生法环境和生酒 的做文《在)（背影，灵崔读了这本书，同牛们有什么新的收获彩？ 杏度。”食材无上下之分。函食劳功者，没是自然，感影生海，平视儿时长好的记花， 线网华从《仁见第一】中我了解了汉学豹墙学法 孙侧学：从《气到，>第八》中我了解了益四单士着说的情况： 这些才是对静食场的限始态度： (选白《活尖上的中国>：再现美食的文化竹怀们》 市同%：从石书”第我了解到（①）和《中)都喻是《轧记》中 玉、综合性学习(4分》 的首日，这两和《回》《孟子》教台体“西书”： 习近平总书记管说：让城市面下记亿，让人们记住多整。"本通美食，不仅是一州 郑网学：族7《史记双第九)我了解到《史记》开创了0一体史书的 美食，更是一种情怀，它们承载香一空械市的记忆和生活方式。传承着一方文化。近年 体制。它和《假书)技认为是“正史”的源头。 米，红场区西北角美食、执淘里美食火湾全回，某校同华开展了以弹律有球为主照的 王同学：学习《美)和《裹)后？我讲了(<得经>第因)，对·诗大义” 综合性学习活幼，下面是好学们2集到的材杯。技氧要米。完成下面小题。 风，⑦，领.照.比、风有了更深的认识. 【材料一】 七作文(30分) 西来角是食费精续大坪出国，成为天津市风和外地海多感受天津文免、品空天津特 早常的日子有了件，平流变得有纯：瑞境中有T休，唯唯变得观利：或长中有了标， 色长食的断香打卡地。为进一步方慢广大市风前红西长角美食背一地世福，天津公变第 二害运会马于2025年3月2日起开通“色光角关食街”完制卡线。市民可下我“天津 我磁变得都选，建花变得坚定蜂，是一个人，一本书，一门学州，一个离队，柳线 是一林植斜，一处风兼一国为有T标，我母双位不可了。 会文”即，适入“定制公交”瓶块，选择“定制直通车”即可查看找品走肉，经场 23请以“有了体，我真不一样”为觅。写一篇文章，文停不限，诗取哈外， 点、发车时网等具体仿急。米进行精本的兼， 要装：①表达意田明确，内容具体充实、积根向上：②不少乎00字：④不得适 【材料二】 其真实的地名，校名，人名等信思， 天体纸食文化雨史添站孩表，具有深厚的成雅和特己，在明来清和。天津饮餐文