精品解析:山东省济宁市邹城市2024-2025学年高一下学期4月期中质量检测数学试题

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2025-04-21
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 邹城市
文件格式 ZIP
文件大小 3.78 MB
发布时间 2025-04-21
更新时间 2025-10-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-21
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来源 学科网

内容正文:

2024~2025学年度第二学期期中教学质量检测 高一数学试题 2025.04 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的考场、座号、姓名、班级填(涂)写在答题卡上,将条形码粘贴在“贴条形码区”. 2.做选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再改涂其它答案标号. 3.非选择题须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡中各题目指定的区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.否则,该答题无效. 4.考生必须保持答题卡的整洁;书写力求字体工整、符号规范、笔迹清楚. 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 设是虚数单位,则( ) A. B. C. D. 2. 已知单位向量,,且,则( ) A 2 B. C. D. 1 3. ( ) A. B. C. D. 4. 如图,在平面内,不共线向量与构成的四边形中,E,F分别是,的中点.若,则( ) A. 2 B. 1 C. 0 D. 5. 已知函数,将函数的图象上各点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),得到函数的图象;再把函数的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,则,的值分别为( ) A. , B. , C. 2, D. 2, 6. 已知圆锥的轴截面是三角形,如图,是水平放置的三角形的直观图,若平行于轴,且,则圆锥的侧面积为( ) A. B. C. D. 7. 在中,角,,的对边分别为,,,已知,则的形状是( ) A. 等腰三角形或直角三角形 B. 等腰三角形 C. 直角三角形 D. 等腰直角三角形 8. 某市居民小区内的重兴塔,在2013年被列为国家级重点保护单位.塔身为八角形楼阁式建筑,九层十檐,最下层为双檐木回廊,檐下系砖雕斗拱.上八层为单檐,砖雕仰莲承托,层层紧缩,造型浑厚拙朴,气势雄伟、如图,某校高一学生进行实践活动,选取与塔基B在同一水平面内的两个测量基点C与D,在C点测得重兴塔在北偏东75°的点B处,塔顶A的仰角为45°,在D点测得重兴塔在北偏西60°的B处,通过测量两个测量基点C与D之间的距离约为米,则塔高约为( )米. A. 54 B. 30 C. D. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 在复平面内,若复数,则下列说法正确的是( ) A. 当时,复数的虚部为 B. 当时, C. 当时,复数对应的点在第一象限 D. 当时,为纯虚数 10. 如图,设,是平面内相交成角的两条数轴,和分别是与轴和轴正方向同向的单位向量.若向量,则定义有序数对叫做向量的广义坐标.若A,B两点的广义坐标分别为,则下列说法正确的是( ) A. 若,则 B. 若O,A,B三点共线,则 C. 若,则P点的广义坐标为 D 若,,则 11. 的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若,则( ) A. B. C. D. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知,,若,则________. 13. 函数的最大值________. 14. 已知圆台甲、乙有相同的内切球(与圆台的上、下底面及侧面都相切的球叫圆台的内切球),两圆台的高为,圆台的母线长分别为、,则圆台甲与乙的体积之比为________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知向量,是同一平面内的两个向量,其中. (1)若,且与垂直,求与的夹角; (2)若,且在上投影向量的坐标为,求实数. 16. 已知复数虚数. (1)若是实数,求复数的模; (2)若,是关于的方程的一个根,求. 17. 已知,,其中,. (1)求; (2)求. 18. 的内角、、的对边分别为、、,已知,且. (1)求; (2)若的面积为,角C的角平分线为,求的长; (3)若为锐角三角形,E为边的中点,求的取值范围. 19. 南北朝时期伟大科学家祖暅在数学上有突出贡献,他在实践的基础上提出祖暅原理:“幂势既同,则积不容异”.如图1,其含义是:夹在两个平行平面之间的两个几何体,被平行于这两个平行平面的任意平面所截,如果截得的两个截面的面积总相等,那么这两个几何体的体积相等.祖暅原理可以求解球缺的体积问题.如图2,用平面去截半径为的球,截面为圆,延长,交球于点N,则垂直于圆(垂直于圆内的所有直线).平面将球体分为两个球缺.如图3,各棱长均为4的正三棱锥中,点H是的的中心,是正三棱锥的高(垂直于底面任意一条直线). (1)求正三棱锥的体积; (2)已知动点P在空间内运动,且,记点P围成的空间几何体为Ω. (i)求平面截空间几何体Ω所得截面面积; (ii)若平面把空间几何体Ω分成两个部分,求较小部分的体积. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024~2025学年度第二学期期中教学质量检测 高一数学试题 2025.04 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的考场、座号、姓名、班级填(涂)写在答题卡上,将条形码粘贴在“贴条形码区”. 2.做选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再改涂其它答案标号. 3.非选择题须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡中各题目指定的区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.否则,该答题无效. 4.考生必须保持答题卡的整洁;书写力求字体工整、符号规范、笔迹清楚. 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 设是虚数单位,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用复数的除法求解即得. 【详解】依题意,. 故选:A 2. 已知单位向量,,且,则( ) A. 2 B. C. D. 1 【答案】D 【解析】 【分析】由得,又即可求解. 【详解】由有,所以, 所以,所以, 故选:D. 3. ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,利用正弦的倍角公式,结合特殊角的三角函数值,即可求解. 【详解】由正弦的倍角公式,可得. 故选:B. 4. 如图,在平面内,不共线向量与构成的四边形中,E,F分别是,的中点.若,则( ) A. 2 B. 1 C. 0 D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用平面向量基本定理和向量的运算即可求解. 【详解】由题意有 所以. 故选:C. 5. 已知函数,将函数的图象上各点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),得到函数的图象;再把函数的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,则,的值分别为( ) A. , B. , C. 2, D. 2, 【答案】D 【解析】 【分析】由三角函数图像变换即可求解. 【详解】由题意:将函数的图象上各点的横坐标变为原来的倍得, 把函数的图象向左平移个单位长度得. 所以. 故选:D. 6. 已知圆锥的轴截面是三角形,如图,是水平放置的三角形的直观图,若平行于轴,且,则圆锥的侧面积为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据给定条件,利用斜二测画法规则求出圆锥的底面圆半径及圆锥的高,进而求出圆锥母线即可求出侧面积. 【详解】由轴,得是圆锥轴截面边上的高,由, 得,则圆锥的母线, 所以圆锥的侧面积为. 故选:B 7. 在中,角,,的对边分别为,,,已知,则的形状是( ) A. 等腰三角形或直角三角形 B. 等腰三角形 C. 直角三角形 D. 等腰直角三角形 【答案】A 【解析】 【分析】由条件,利用正弦定理化边为角,再利用二倍角公式及两角和公式化简可得,化简可得或,,再判断三角形形状. 【详解】设的外接圆半径为,则,,, 因为, 所以, 所以, 所以, 所以, 所以, 所以, 所以或, 又,,,, 所以或, 所以是等腰三角形或直角三角形, 故选:A. 8. 某市居民小区内的重兴塔,在2013年被列为国家级重点保护单位.塔身为八角形楼阁式建筑,九层十檐,最下层为双檐木回廊,檐下系砖雕斗拱.上八层为单檐,砖雕仰莲承托,层层紧缩,造型浑厚拙朴,气势雄伟、如图,某校高一学生进行实践活动,选取与塔基B在同一水平面内的两个测量基点C与D,在C点测得重兴塔在北偏东75°的点B处,塔顶A的仰角为45°,在D点测得重兴塔在北偏西60°的B处,通过测量两个测量基点C与D之间的距离约为米,则塔高约为( )米. A. 54 B. 30 C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,求出各个角,再用正弦定理求解即可. 【详解】根据题意,,, 所以, 在中由正弦定理可知, 所以, 在中, 所以. 故选:B. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 在复平面内,若复数,则下列说法正确的是( ) A. 当时,复数的虚部为 B. 当时, C. 当时,复数对应的点在第一象限 D. 当时,为纯虚数 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据题意,结合复数的概念和几何意义,逐项判定,即可求解. 【详解】对于A中,当时,复数的虚部为,所以A正确; 对于B中,当时,复数,可得,所以,所以B正确; 对于C中,当时,可得,此时复数对应的点为, 此时复数对应的点在第一象限或轴的正半轴上,所以C错误; 对于D中,当时,可得复数,此时复数为纯虚数,所以D正确. 故选:ABD. 10. 如图,设,是平面内相交成角两条数轴,和分别是与轴和轴正方向同向的单位向量.若向量,则定义有序数对叫做向量的广义坐标.若A,B两点的广义坐标分别为,则下列说法正确的是( ) A. 若,则 B. 若O,A,B三点共线,则 C. 若,则P点的广义坐标为 D. 若,,则 【答案】BC 【解析】 【分析】对于A由,即即可判断,对于B若O,A,B三点共线,则存在实数使得,进行坐标运算即可,对于C设点,由得计算即可,对于D即可计算. 详解】对于A: 由得, 所以 ,故A错误; 对于B:若O,A,B三点共线,则存在实数使得, 即得, 即,故B正确; 对于C:设点,则, 由得, 得,得点,故C正确; 对于D:得 , 所以,故D错误. 故选:BC. 11. 的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【解析】 【分析】由已知条件结合分析判断A;利用余弦定理和正弦定理结合已知条件可得,然后利用正弦函数的性质分析判断B;由选项可得判断C;由正弦定理结合及二倍角公式得,再结合可求出其范围进行判断D. 【详解】对于A,由,,得,则,A正确; 对于B,由余弦定理得, 由正弦定理得,则,而, 则或,若,则,,此时, 于是,则,此时,B错误; 对于C,由选项B知,则,解得,C正确; 对于D,由正弦定理得 , 而,则,,因此,D正确. 故选:ACD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知,,若,则________. 【答案】## 【解析】 【分析】由条件,根据向量平行的坐标表示列方程求即可. 【详解】因为,,, 所以, 所以, 故答案为:. 13. 函数的最大值________. 【答案】 【解析】 【分析】利用周期函数性质,再用分段函数思想即可求最值. 【详解】由于, 所以是一个周期为的函数, 我们只需要研究一个周期,即, 当时,,此时, 由于,所以,即, 当时,,此时, 由于,所以,即, 所以综上的最大值为. 故答案为: 14. 已知圆台甲、乙有相同的内切球(与圆台的上、下底面及侧面都相切的球叫圆台的内切球),两圆台的高为,圆台的母线长分别为、,则圆台甲与乙的体积之比为________. 【答案】 【解析】 【分析】设甲圆台的上底面半径为,下底面圆的半径为,得到,可得乙圆台的上底面半径为,下底面圆的半径为,得到,结合圆台的体积公式,即可求解. 【详解】设甲圆台的上底面半径为,下底面圆的半径为,可得, 又由,即, 联立方程组,可得, 所以甲圆台的体积以为, 设乙圆台上底面半径为,下底面圆的半径为,可得, 又由,即, 联立方程组,可得, 所以甲圆台的体积以为, 所以甲乙圆台的体积比为. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知向量,是同一平面内的两个向量,其中. (1)若,且与垂直,求与的夹角; (2)若,且在上的投影向量的坐标为,求实数. 【答案】(1); (2) 【解析】 【分析】(1)由向量与垂直可得,由此可求,结合向量夹角公式可求结论, (2)由条件求,结合投影向量的坐标表示公式列方程求. 【小问1详解】 因为与垂直, 所以,故,又, 所以, 由,可得, 所以, 又, 所以, 【小问2详解】 因为,, 所以, 因为在上的投影向量的坐标为, 所以, 所以, 所以, 所以. 16. 已知复数为虚数. (1)若是实数,求复数的模; (2)若,是关于的方程的一个根,求. 【答案】(1)2 (2) 【解析】 【分析】(1)是实数得,即可求复数的模; (2)由是方程的一个根得,利用求根公式即可求解. 【小问1详解】 由复数为虚数,则, 又因为, 因为是实数,所以,即,所以; 【小问2详解】 由是方程的一个根,所以,即,由, 所以. 17. 已知,,其中,. (1)求; (2)求. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用同角三角函数的基本关系求出、的值,再利用两角差的正弦公式可求得的值; (2)求出、的值,利用两角差的正切公式求出、的值,代入可得的值. 【小问1详解】 因为,,则,, 因为,, 所以,, , 所以, . 【小问2详解】 因为, , 所以, , 因此. 18. 的内角、、的对边分别为、、,已知,且. (1)求; (2)若的面积为,角C的角平分线为,求的长; (3)若为锐角三角形,E为边的中点,求的取值范围. 【答案】(1); (2) (3) 【解析】 【分析】(1)由条件,利用正弦定理化边为角化简可得,解方程求; (2)由条件结合三角形面积公式可求,再由关系结合三角形面积公式列方程求; (3)在中利用正弦定理结合条件求的范围,在中结合余弦定理求的范围,再求结论. 【小问1详解】 设的外接圆半径为, 由正弦定理可得,,, 因为, 所以, 又, 所以, 所以,又,故, 所以,因为,故, 所以,故, 所以; 【小问2详解】 因为的面积为,又的面积,, 由(1),所以, 因为为角的角平分线,故, 又, 所以,即, 所以; 所以的长为; 小问3详解】 在中由正弦定理可得, 由(1),又,, 所以, 因为为锐角三角形,所以,, 所以,故, 所以, 在中由余弦定理可得, 又,,, 所以, 所以, 所以的取值范围为. 19. 南北朝时期的伟大科学家祖暅在数学上有突出贡献,他在实践的基础上提出祖暅原理:“幂势既同,则积不容异”.如图1,其含义是:夹在两个平行平面之间的两个几何体,被平行于这两个平行平面的任意平面所截,如果截得的两个截面的面积总相等,那么这两个几何体的体积相等.祖暅原理可以求解球缺的体积问题.如图2,用平面去截半径为的球,截面为圆,延长,交球于点N,则垂直于圆(垂直于圆内的所有直线).平面将球体分为两个球缺.如图3,各棱长均为4的正三棱锥中,点H是的的中心,是正三棱锥的高(垂直于底面任意一条直线). (1)求正三棱锥的体积; (2)已知动点P在空间内运动,且,记点P围成的空间几何体为Ω. (i)求平面截空间几何体Ω所得截面面积; (ii)若平面把空间几何体Ω分成两个部分,求较小部分的体积. 【答案】(1) (2)(i);(ii) 【解析】 【分析】(1)先求出正三棱锥底面三角形的面积,再结合正三棱锥的高,利用三棱锥体积公式求解. (2)(i)由可知点的轨迹是以AB为直径的球,进而求出平面BCD截该球所得截面圆的半径,从而得到截面面积. (ii)利用祖暅原理,推导球缺体积公式,将所求较小部分体积转化为可求的几何体体积进行计算. 【小问1详解】 已知正三棱锥各棱长均为,是正三角形.可得. 因为点是的中心,在正三角形中,. 在中,根据勾股定理,,,则. 根据三棱锥体积公式,可得. 【小问2详解】 (i)因为,所以点的轨迹是以为直径的球,球的半径. 设球心为,为中点,求到平面的距离: 为中心,,则到平面的距离. 设截面圆的半径为,根据勾股定理. 根据圆的面积公式,可得截面面积. (ii)设较小部分为球缺,利用祖暅原理,推导球缺体积公式. 设球半径为,球缺高为. 构造一个底面半径,高为的圆柱,在圆柱里挖去一个同底等高的圆锥. 对于球缺,在距离球缺底面()处,由勾股定理可知截面半径, 此截面面积. 对于上述圆柱挖圆锥的组合体,在距离底面处,圆柱截面面积是, 圆锥在该高度处截面半径与高度成正比,其截面面积为, 所以组合体在该高度处截面面积. 可见在任意相同高度处,球缺和组合体的截面面积相等. 圆柱体积,圆锥体积, 组合体体积,故球缺体积也. 先求球缺的高.根据球缺体积公式将,代入可得: . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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