解三角形:中线问题、角平分线问题、高线问题、多三角形与四边形问题、最值与范围问题——2025届高三数学三轮冲刺高频考点复习讲义

2025-04-21
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 解三角形
使用场景 高考复习-三轮冲刺
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.32 MB
发布时间 2025-04-21
更新时间 2025-05-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-21
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来源 学科网

内容正文:

2025届高三三轮冲刺高频考点复习讲义 解三角形:中线问题、角平分线问题、高线问题、多三角形与四边形问题、 最值与范围问题 高频考点分析 1.中线问题 在中,为的中点,是底边的中线.遇到中线问题,常见的处理方法有: (1)中线的向量表示:,通过平方进一步转化为数量积问题. (2). (3)极化恒等式:. (4)底边邻补角互补:,所以. (5)底边公共角相等:,,所以,. (6)中线的性质:平分的面积,. 2.角平分线问题 在中,角的角平分线交底线于点.遇到角平分线问题,常见的处理方法有: (1)在中,是角的角平分线,则; (2)等面积法:. 3.高线问题 在中,是底边的高线,为垂足.遇到高线问题,常见的处理方法有: (1)等面积法:. (2)三角函数在直角三角形中的定义:,,.(也可利用角) (3)勾股定理. 4. 最值问题处理思路: ①边化角 ②统一角 ③统一函数 (1)在中,已知和: ①若求的范围,可先求,从而; ②若求的范围,可先求,从而; ③若求的范围,,从而; (2)在中,已知和,求的范围: 由正弦定理,化简可得; (3)先把边化为角,再统一角,最后再对表达式进行化简,根据表达式的形式选择处理最值得方法. 5. 利用三角函数的有界性求最值 (1)若所求代数式可化简为 ①若可以取到和,则的最大值为,最小值为; ②若无法取到和,则需得到的边际范围,根据三角函数的性质得到最值. (2)角度范围 ①若已知,则; ②若已知且为锐角三角形,则,联立,消元,可解出某角范围; ③若已知为锐角且为钝角三角形,则或; ④若已知且为锐角三角形,则,联立和可解出某角范围. 6.利用基本不等式求最值 (1)基本不等式:. (2)基本不等式的变形:,, (2)在中,若已知和,求或者的最值,需先利用余弦定理或翻译题目条件写出关于和恒等式,再利用基本不等式; (3)使用基本不等式的步骤:①“正” ②“定” ③“相等”. 7.利用二次函数求最值 若所求代数式可化简为 (1)若,则当时,代数式取得最小值; (2)若,则当时,代数式取得最大值; (3)若,则需讨论代数式的开口与单调性,进而得出最值. 真题速递 1.(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)已知在中,. (1)求; (2)设,求边上的高. 【答案】(1) (2)6 【详解】(1), ,即, 又, , , , 即,所以, . (2)由(1)知,, 由, 由正弦定理,,可得, , . 2.(2023·新课标Ⅱ卷·高考真题)记的内角的对边分别为,已知的面积为,为中点,且. (1)若,求; (2)若,求. 【答案】(1); (2). 【详解】(1)方法1:在中,因为为中点,,,    则,解得, 在中,,由余弦定理得, 即,解得,则, , 所以. 方法2:在中,因为为中点,,, 则,解得, 在中,由余弦定理得, 即,解得,有,则, ,过作于,于是,, 所以. (2)方法1:在与中,由余弦定理得, 整理得,而,则, 又,解得,而,于是, 所以. 方法2:在中,因为为中点,则,又, 于是,即,解得, 又,解得,而,于是, 所以. 实战演练一:中线问题 1.(2025·河南·三模)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且. (1)求B; (2)若D为AC边的中点,,,求b. 【答案】(1) (2). 【详解】(1)在中,由及正弦定理,得, 即, 由余弦定理,得,而, 所以. (2)由D是AC中点,得, 则, 即,解得, 由(1)得,,则,所以. 2.(2025·四川达州·模拟预测)已知函数,其中,若将的图象向左平移个单位,得到函数的图象,且是偶函数. (1)求的解析式及单调递减区间; (2)在中,角所对的边分别为,已知且,若是的中点,求的最大值. 【答案】(1),. (2). 【详解】(1)因为, 所以. 因为是偶函数, 所以. 又,所以, 所以. 因为, 所以的单调递减区间是. (2)因为, 所以,即. 又,所以, 所以,解得. 由,得, 所以,当且仅当时取等号, 所以, 所以,则的最大值是. 3.(24-25高三下·安徽·阶段练习)在中,内角的对边分别为,已知. (1)求; (2)若为的中点,且的长为2,求的最大值,并求此时的值. 【答案】(1); (2)的最大值为8,. 【详解】(1)在中,由及正弦定理得,, 由余弦定理得,而, 所以. (2)在中,由余弦定理得,, 则,即,当且仅当时取等号, 此时,所以的最大值为8,. 4.(2025·黑龙江·一模)记的内角,,的对边分别为,,,已知. (1)求; (2)的外接圆半径为1,是边的中点,求的最小值. 【答案】(1); (2). 【详解】(1)在中,由及正弦定理,得,即, 由余弦定理得,而, 所以. (2)由的外接圆半径为1及正弦定理得, 则,当且仅当时取等号,, 由是边的中点,得,则 ,当且仅当时取等号, 所以的最小值是. 5.(2025·江苏·一模)在中,角所对的边分别为,且. (1)求; (2)若,,为的中点,求. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)法一:因为,由余弦定理:, 得:,则,因为,所以. 法二:因为,由正弦定理得: ,, ,, 因为,所以,因为,所以. (2)在中,由余弦定理得:, 得:, 法一:, 在中,由余弦定理得:,得:. 法二:因为,所以, 所以, 所以,解得:. 法三:因为,所以, ,所以. 6.(2024·浙江台州·一模)已知的内角所对的边分别为,且. (1)求角; (2)若的面积为,为的中点,求长度的最小值. 【答案】(1); (2). 【详解】(1)在中,由及正弦定理得, 则 ,而,则,又, 所以. (2)依题意,,由(1)知,得, 在中,由余弦定理得 ,当时取到等号, 所以的最小值为. 实战演练二:角平分线问题 1.(2025·山西吕梁·一模)如图,已知三角形的内角的对边分别为,且. (1)求的大小; (2)若,设为三角形的角平分线,求的长. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)由得, 又因为, 所以, 又因为, 所以, 又因为, 所以. (2)因为, 所以, 又因为, 所以, 所以, 故答案为:. 2.(2024·广西·模拟预测)的内角的对边分别为,已知. (1)求; (2)若,的角平分线交于点,求线段长度的最大值. 【答案】(1). (2). 【详解】(1)由题设及正弦边角关系可得:,则, 而,且,则. (2)因为,所以由余弦定理得,即, 所以,即(当且仅当时,等号成立), 因为,所以, 解得,因为(当且仅当时,等号成立), 所以(当且仅当时,等号成立),所以长度的最大值为.    3.(2025·广东广州·模拟预测)的内角的对边分列为,已知. (1)证明:; (2)若点是边上一点,平分,,且的面积是面积的2倍,求. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【详解】(1)因为,由正弦定理得, 在中,有,所以, 即, 所以,即, 因为,,所以,或(舍去), 所以. (2)平分, 的面积是面积的2倍, ,即, 设AB边上的高为h,又,即, ,,,. 以下有不同解法. 解法一: ,, 即,. 解法二: 在中由余弦定理得,,即① 由.则,又, ,即②. 由①②联立得,. 解法三: 在中由正弦定理得, 又,, , ,又A为中较小的角,,,则,. 4.(2025·贵州六盘水·一模)在中,内角的对边分别为,若. (1)求角的大小; (2)若,点是边上的一点,平分,且,求的面积. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)由余弦定理得:, 整理可得:, ,又, . (2) 由正弦定理得:, , 平分, ,又, , ,, . 5.(2025·河南·三模)记的内角所对的边分别为,且. (1)证明:; (2)若平分交于点,且,求的最大值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【详解】(1)证明:由正弦定理及, 得, 因为,所以, 所以, 即, 因为,所以, 所以,即, 又因为,所以, 又,所以. (2)解:由平分,则, 因为, 即,整理可得, 又因为, 则, 可得,当且仅当,即时取等号, 所以的最大值为. 6.(24-25高三下·江苏南京·开学考试)在中 (1)若求; (2)若D为边BC上的点且AD平分求的面积. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)法1:由余弦定理可知 又 由正弦定理知: 法2:因由正弦定理知: (2)由条件知:由余弦定理可知 ① ② 由①②得 实战演练三:高线问题 1.(2025·江苏宿迁·二模)记的内角、、所对边分别为、、,面积为,且. (1)证明:; (2)若,边上的高为,求. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【详解】(1)因为,所以, 在中,,所以. 由正弦定理,得. 因为, 所以, 所以,即, 所以. (2)因为,所以,由(1)知. 法1:因为, 所以为锐角三角形. 过作,过作,、分别为垂足, 由,设, 因为,所以,, 所以在中,,,,所以,解得, 所以在中,,即.    法2:因为,又因为,解得,. 因为,所以,所以,. 由,得,解得. 由正弦定理,得,解得. 2.(2025·广东汕头·一模)已知向量,,,且角A、B、C分别为三边a、b、c的对角. (1)求角C的大小; (2)若、、成等比数列,且,求边c上的高h. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)依题意,, 即,所以, 由知,,从而,故; (2)依题意,, 由正弦定理得:,即 又,则, 所以,从而, 由三角形面积公式得:,即 故. 3.(2025·江西上饶·一模)已知的内角的对边分别为,. (1)求; (2)若,边上的高为,求的周长. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)由, 所以. 由正弦定理可得:,因为,所以. 所以,又,所以. (2)因为,边上的高为, 所以. 根据正弦定理:. 由余弦定理:, 所以或(舍去),所以. 所以的周长为:. 4.(23-24高三上·河南周口·阶段练习)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,分别以a,b,c为边长的正三角形的面积依次为,,,且. (1)求角A; (2)若,D为线段BC延长线上一点,且,,求的BC边上的高. 【答案】(1) (2)2 【详解】(1)由题意得,,, 则,所以, 由余弦定理可得,又,所以; (2)设(为锐角),在和中, 由正弦定理可得,, 于是,又,, 所以,化简得. 根据同角三角函数基本关系,可得:, 解得,负值舍去, 设,垂足为, 故的BC边上的高为. 5.(23-24高三上·江苏无锡·阶段练习)在中,内角A、B、C的对边分别为a、b、c,且,. (1)求的值; (2)若的面积为,求AB边上的高. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)∵, ∴, 由正余弦边角关系得,①, 又,② 由①②得,, ∴,∴ (2)由(1)得,, (或由余弦定理得) ∵为锐角,∴, ∴的面积, ∴, 设边上的高为, 则的面积, ∴,即边上的高为. 6.(2025·安徽蚌埠·二模)记的内角的对边分别为,且. (1)求角的大小; (2)若边上的高为,求的周长. 【答案】(1) (2). 【详解】(1)因为,所以, 由正弦定理得, 所以, 又,所以,又,所以. (2) 因为边上的高为,所以的面积, 又由的面积,解得, 由余弦定理得, 即,解得. 所以的周长. 实战演练四:多三角形与四边形问题 1.(2025·山东·一模)如图,在平面四边形中,已知,,为等边三角形,记. (1)若,求的面积; (2)若,求四边形面积的取值范围. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)在中, 由余弦定理:, 所以,则,所以, 又因为为等边三角形,所以,且, 所以, 则的面积为. (2)在中, 由余弦定理:, 所以,, 所以四边形的面积, 又因为,所以, 所以,, 即四边形的面积的取值范围为. 2.(2024·广东广州·模拟预测)三角形中,内角,,对应边分别为,,,面积. (1)求的大小; (2)如图,若为外一点,在四边形中,边长,,,求的最小值. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)因为,即, 所以, 所以, 因为,所以. (2)在和中,由正弦定理可得, 设,,则, 故两式相除可得,即, 因此, 故当时,即时,此时取最大值1,故取最小值. 3.(2024·江苏南京·模拟预测)在凸四边形中,已知 (1)若,求的值; (2)求四边形面积的最大值. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)由余弦定理可得, , 则. (2)由余弦定理可得,且 , 当,即时,四边形的面积取最大值. 且为 4.(2024·辽宁·模拟预测)如图,在平面内,四边形满足,点在的两侧,,,为正三角形,设.    (1)当时,求; (2)当变化时,求四边形面积的最大值. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)因为,,, 由余弦定理可得:. (2)由余弦定理可得, 因为为正三角形,所以, , 所以, 因为,所以, 所以, 所以, 故当时,四边形面积的最大值为. 5.(2024·江西新余·模拟预测)如图,在四边形中,,,,,. (1)求; (2)求四边形的面积. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)由,又,得到, 又, 又,,且, 所以,, 得到. (2)延长交于,设,, 在中,由正弦定理得到,由(1)知,, 所以①,由余弦定理得到②, 由①②解得或, 当时,,此时, 又,所以,不合题意,故,, 在中,由,,得到,, 所以,又, 故. 6.(2024·浙江·模拟预测)如图,在平面内的四个动点,,,构成的四边形中,,,,. (1)求面积的取值范围; (2)若四边形存在外接圆,求外接圆面积. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)由三角形的性质可知,,即, 且,即,所以, 中,, 所以,则, , 所以面积的取值范围是; (2)中,, 中,, 即 因为四边形存在外接圆,所以,即, 即,得,, 此时,即, 由, 四边形外接圆的面积. 实战演练五:最值与范围问题 1.(2025·上海·模拟预测)在中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且. (1)若,求a; (2)若,求的面积的最大值. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)由正弦定理可得即, 又,所以,即,解得, 所以. (2)因为,且,, 所以,当且仅当时等号成立, 当取最小值时,取最大值,最大值, 所以的面积的最大值为. 2.(2025·河南新乡·二模)的内角,,的对边分别为,,,且. (1)求; (2)若,,求内切圆的半径; (3)若为的垂心,且点在内,直线与交于点,且,求的最大值. 【答案】(1); (2); (3). 【详解】(1)因为, 所以. 由正弦定理得,所以, 因为,所以. (2)由(1)知,代入数据得. 因为的面积, 所以内切圆的半径. (3)如图,设,,则,且. 因为,所以. 由正弦定理得,所以, 所以,其中, 故的最大值为. 3.(2025·安徽·一模)在中,角的对边分别为,已知. (1)若,求; (2)若依次成等差数列,求面积的最大值. 【答案】(1) (2). 【详解】(1)由及正弦定理,得, 因为,所以 , 由余弦定理得,代入得, 解得或(舍) (2)因为依次成等差数列,所以 ,           由余弦定理得,因为, 所以,    所以,且, 所以的面积, 当且仅当时,等号成立,所以面积的最大值为. 4.(2025·甘肃平凉·模拟预测)在中,角,,的对边分别为,,,. (1)求角的大小; (2)为边上一点,且,若,求的最大值. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)由正弦定理及, 得, , 所以,即, 因为,所以,所以, 又,所以. (2)因为在边上,且,所以,, 在中,由余弦定理,得, 在中,由余弦定理,得, 二者联立,消去,得, 在中,由余弦定理,得, 所以,即, 所以,即, 所以,当且仅当,即,时等号成立, 所以的最大值为. 5.(2025·黑龙江哈尔滨·一模)的内角的对边分别为,已知. (1)求; (2)若为锐角三角形,,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)因为,由正弦定理得, 故, 在中,,,所以,,则, 可得,所以,所以. (2)由正弦定理可得(为外接圆的半径), 所以,, 因为,则,, 所以, 因为为锐角三角形,则,解得, 则,,故. 6.(2025·陕西西安·二模)在锐角中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知R是该三角形外接圆的半径,且. (1)求角C; (2)若的面积为S,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)依题意,, , 由正弦定理得, 所以, , 所以,所以为锐角,且. (2), 由于三角形是锐角三角形,所以, 所以,所以, 所以的取值范围是. 7.(2025·河北·模拟预测)在中,内角的对边分别为. (1)求; (2)若,求的取值范围. 注:. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)因为, 所以, 由正弦定理得, 所以, 因为,所以. (2)因为, 所以, 所以 , 因为.所以, 所以, 即, 即的取值范围为. 8.(2025·河北沧州·模拟预测)在中,角,,所对的边分别为,,,且. (1)求证:; (2)若为锐角三角形,且,求周长的取值范围. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【详解】(1)由得, 由正弦定理得. , 得, 即. 因为,为三角形内角, 所以,或(舍去), ∴. (2)∵, 由正弦定理,得,, ∴. 又∵,∴, 得. 因为为锐角三角形,则,且, 则,, 解得,. ∴. 所以周长的取值范围为. 2 学科网(北京)股份有限公司 $$2025届高三三轮冲刺高频考点复习讲义 解三角形:中线问题、角平分线问题、高线问题、多三角形与四边形问题、 最值与范围问题 高频考点分析 1.中线问题 在中,为的中点,是底边的中线.遇到中线问题,常见的处理方法有: (1)中线的向量表示:,通过平方进一步转化为数量积问题. (2). (3)极化恒等式:. (4)底边邻补角互补:,所以. (5)底边公共角相等:,,所以,. (6)中线的性质:平分的面积,. 2.角平分线问题 在中,角的角平分线交底线于点.遇到角平分线问题,常见的处理方法有: (1)在中,是角的角平分线,则; (2)等面积法:. 3.高线问题 在中,是底边的高线,为垂足.遇到高线问题,常见的处理方法有: (1)等面积法:. (2)三角函数在直角三角形中的定义:,,.(也可利用角) (3)勾股定理. 4. 最值问题处理思路: ①边化角 ②统一角 ③统一函数 (1)在中,已知和: ①若求的范围,可先求,从而; ②若求的范围,可先求,从而; ③若求的范围,,从而; (2)在中,已知和,求的范围: 由正弦定理,化简可得; (3)先把边化为角,再统一角,最后再对表达式进行化简,根据表达式的形式选择处理最值得方法. 5. 利用三角函数的有界性求最值 (1)若所求代数式可化简为 ①若可以取到和,则的最大值为,最小值为; ②若无法取到和,则需得到的边际范围,根据三角函数的性质得到最值. (2)角度范围 ①若已知,则; ②若已知且为锐角三角形,则,联立,消元,可解出某角范围; ③若已知为锐角且为钝角三角形,则或; ④若已知且为锐角三角形,则,联立和可解出某角范围. 6.利用基本不等式求最值 (1)基本不等式:. (2)基本不等式的变形:,, (2)在中,若已知和,求或者的最值,需先利用余弦定理或翻译题目条件写出关于和恒等式,再利用基本不等式; (3)使用基本不等式的步骤:①“正” ②“定” ③“相等”. 7.利用二次函数求最值 若所求代数式可化简为 (1)若,则当时,代数式取得最小值; (2)若,则当时,代数式取得最大值; (3)若,则需讨论代数式的开口与单调性,进而得出最值. 真题速递 1.(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)已知在中,. (1)求; (2)设,求边上的高. 2.(2023·新课标Ⅱ卷·高考真题)记的内角的对边分别为,已知的面积为,为中点,且. (1)若,求; (2)若,求. 实战演练一:中线问题 1.(2025·河南·三模)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且. (1)求B; (2)若D为AC边的中点,,,求b. 2.(2025·四川达州·模拟预测)已知函数,其中,若将的图象向左平移个单位,得到函数的图象,且是偶函数. (1)求的解析式及单调递减区间; (2)在中,角所对的边分别为,已知且,若是的中点,求的最大值. 3.(24-25高三下·安徽·阶段练习)在中,内角的对边分别为,已知. (1)求; (2)若为的中点,且的长为2,求的最大值,并求此时的值. 4.(2025·黑龙江·一模)记的内角,,的对边分别为,,,已知. (1)求; (2)的外接圆半径为1,是边的中点,求的最小值. 5.(2025·江苏·一模)在中,角所对的边分别为,且. (1)求; (2)若,,为的中点,求. 6.(2024·浙江台州·一模)已知的内角所对的边分别为,且. (1)求角; (2)若的面积为,为的中点,求长度的最小值. 实战演练二:角平分线问题 1.(2025·山西吕梁·一模)如图,已知三角形的内角的对边分别为,且. (1)求的大小; (2)若,设为三角形的角平分线,求的长. 2.(2024·广西·模拟预测)的内角的对边分别为,已知. (1)求; (2)若,的角平分线交于点,求线段长度的最大值. 3.(2025·广东广州·模拟预测)的内角的对边分列为,已知. (1)证明:; (2)若点是边上一点,平分,,且的面积是面积的2倍,求. 4.(2025·贵州六盘水·一模)在中,内角的对边分别为,若. (1)求角的大小; (2)若,点是边上的一点,平分,且,求的面积. 5.(2025·河南·三模)记的内角所对的边分别为,且. (1)证明:; (2)若平分交于点,且,求的最大值. 6.(24-25高三下·江苏南京·开学考试)在中 (1)若求; (2)若D为边BC上的点且AD平分求的面积. 实战演练三:高线问题 1.(2025·江苏宿迁·二模)记的内角、、所对边分别为、、,面积为,且. (1)证明:; (2)若,边上的高为,求. 2.(2025·广东汕头·一模)已知向量,,,且角A、B、C分别为三边a、b、c的对角. (1)求角C的大小; (2)若、、成等比数列,且,求边c上的高h. 3.(2025·江西上饶·一模)已知的内角的对边分别为,. (1)求; (2)若,边上的高为,求的周长. 4.(23-24高三上·河南周口·阶段练习)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,分别以a,b,c为边长的正三角形的面积依次为,,,且. (1)求角A; (2)若,D为线段BC延长线上一点,且,,求的BC边上的高. 5.(23-24高三上·江苏无锡·阶段练习)在中,内角A、B、C的对边分别为a、b、c,且,. (1)求的值; (2)若的面积为,求AB边上的高. 6.(2025·安徽蚌埠·二模)记的内角的对边分别为,且. (1)求角的大小; (2)若边上的高为,求的周长. 实战演练四:多三角形与四边形问题 1.(2025·山东·一模)如图,在平面四边形中,已知,,为等边三角形,记. (1)若,求的面积; (2)若,求四边形面积的取值范围. 2.(2024·广东广州·模拟预测)三角形中,内角,,对应边分别为,,,面积. (1)求的大小; (2)如图,若为外一点,在四边形中,边长,,,求的最小值. 3.(2024·江苏南京·模拟预测)在凸四边形中,已知 (1)若,求的值; (2)求四边形面积的最大值. 4.(2024·辽宁·模拟预测)如图,在平面内,四边形满足,点在的两侧,,,为正三角形,设.    (1)当时,求; (2)当变化时,求四边形面积的最大值. 5.(2024·江西新余·模拟预测)如图,在四边形中,,,,,. (1)求; (2)求四边形的面积. 6.(2024·浙江·模拟预测)如图,在平面内的四个动点,,,构成的四边形中,,,,. (1)求面积的取值范围; (2)若四边形存在外接圆,求外接圆面积. 实战演练五:最值与范围问题 1.(2025·上海·模拟预测)在中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且. (1)若,求a; (2)若,求的面积的最大值. 2.(2025·河南新乡·二模)的内角,,的对边分别为,,,且. (1)求; (2)若,,求内切圆的半径; (3)若为的垂心,且点在内,直线与交于点,且,求的最大值. 3.(2025·安徽·一模)在中,角的对边分别为,已知. (1)若,求; (2)若依次成等差数列,求面积的最大值. 4.(2025·甘肃平凉·模拟预测)在中,角,,的对边分别为,,,. (1)求角的大小; (2)为边上一点,且,若,求的最大值. 5.(2025·黑龙江哈尔滨·一模)的内角的对边分别为,已知. (1)求; (2)若为锐角三角形,,求的取值范围. 6.(2025·陕西西安·二模)在锐角中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知R是该三角形外接圆的半径,且. (1)求角C; (2)若的面积为S,求的取值范围. 7.(2025·河北·模拟预测)在中,内角的对边分别为. (1)求; (2)若,求的取值范围. 注:. 8.(2025·河北沧州·模拟预测)在中,角,,所对的边分别为,,,且. (1)求证:; (2)若为锐角三角形,且,求周长的取值范围. 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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解三角形:中线问题、角平分线问题、高线问题、多三角形与四边形问题、最值与范围问题——2025届高三数学三轮冲刺高频考点复习讲义
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