精品解析：2025年山东省德州市齐河县中考一模道德与法治试题

2025年山东省德州市齐河县中考一模 道德与法治试题 本试卷共8页。满分100分。考试用时90分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 徐梦桃在2025年亚冬会上，实现全满贯创举。如今，这位34岁老将，正备战米兰冬奥会，继续追梦之旅。她的行为启示我们（ ） ①有梦想就能取得事业的成功 ②梦想带给我们动力，而努力才会带来改变 ③梦想带给我们激情，有梦想才有追求 ④只要努力，每个人都会取得成功 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③ 2. 道德与法治课上，同学们分享了以下生活镜头。其中解读正确的是（ ） 序号 镜头 解读 ① 好友小丁让我替他向父母撒谎去网吧玩，我不同意 交友需要讲原则 ② 小秦经常和班主任老师分享自己的学习感受 要尊重不同风格的老师 ③ 小明主动帮父母做家务，生日时总会送上祝福 孝敬父母，一切服从父母的安排 ④ 自从担任班长，小峰认真完成班级工作，为建设优秀班集体做贡献 集体生活有助于培养我们责任感 A. ②③ B. ①④ C. ③④ D. ①② 3. 2025年1月7日9时5分，西藏日喀则市定日县发生6.8级地震，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视并作出重要指示，要全力开展人员搜救，全力救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡，防止发生次生灾害，妥善安置受灾群众，做好善后等工作。对此下列说法正确的是（ ） ①对“珍爱生命”的生动诠释和实践行动 ②生命是脆弱的，面对灾难我们无能为力 ③表明党和国家坚持生命至上，人民至上 ④人的生命是独特的，也是不可逆的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 古典名著《说岳全传》里面有个片段：宋将牛皋意外抓住了金国统帅金兀术，哈哈大笑，表示岳大哥（岳飞）一生都没有抓住的敌人，居然被俺牛皋生擒活捉！金兀术深感耻辱，气得七窍生烟，一口气没上来，直接气死了。老牛皋也乐极生悲，直接笑死了。这就是“气死金兀术，笑煞老牛皋”的故事。由此可见（ ） A. 情绪决定我们的观念和行动 B. 我们要学会合理地调节情绪 C. 人的情绪是短暂的、不稳定的、复杂的 D. 情绪会相互感染，要用恰当方式表达 5. 小丽和小强是某校初一年级的两名同学，他们的对话启示我们（ ） ①集体是我们成长的园地 ②集体的发展需要成员间互相合作 ③集体生活有助于我们发展个性 ④集体的发展需要成员间的良性竞争 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 德州市在做好传统普法的基础上，着力打造“云端”法治教育平台，以线上、线下相结合的模式，讲好未成年人权益保护的法治故事，并组织旁听庭审、法庭开放日等活动，让孩子们感受法治、了解法律。该市做法（ ） ①能够增强未成年人对法律的信服尊崇 ②体现了对未成年人的司法保护 ③提升了未成年人自我保护意识 ④避免未成年人的合法权益受侵害 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 7. 在科技的发展下，要加强科技伦理教育，建立健全科技伦理审查机制，确保DeepSeek等技术在合理范围内应用。对此，我们未成年人应该（ ） ①恪守道德、遵守法律，制裁网络犯罪 ②抵制不良诱惑，远离网络世界 ③文明上网，传播网络正能量 ④学会“信息节食”，提高媒介素养 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 交通警察走进校园开展“交通安全”普法活动，宣讲了以下内容。 道路交通安全法实施条例规定，驾驶机动车不得有拨打接听手持电话，观看电视等妨碍安全驾驶的行为。 车辆以100公里的时速行驶时，每秒钟会驶出28米左右，如果分心两秒钟，车辆就能驶出将近60米，容易发生危险。 交通警察宣讲让我们认识到（ ） ①道路交通安全需要社会成员共同执法 ②违反道路交通安全法需要承担刑事责任 ③要珍爱生命，增强道路交通安全意识 ④要发自内心地尊崇法律，自觉规范行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 全国道德模范叶连平秉承着对教育事业热爱，退而不休，燃烧余热，矢志用知识改变乡村孩子的命运，用信念托起留守儿童的理想，鞠躬尽瘁培育时代新人，是乡村孩子最好的“引路人”。叶连平的事迹启示我们（ ） ①老师是学生学习的指导者和成长的引路人 ②应该积极履行社会责任，不言代价与回报 ③进行职业选择只需要考虑自己的兴趣爱好 ④热爱劳动、爱岗敬业，早日步入社会生活 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 10. 小品《花架子》讲的是新来的雷镇长和秘书去镇上做调研，到一家旺财餐馆吃饭，餐馆商户对形式主义、官僚主义、层层加码这种现象的无奈和吐槽。小品传达的道理是（ ） ①做人做事要讲诚信，不能只做表面功夫 ②诚信是一个人安身立命之本，是融入社会的“通行证” ③在小品表演中演员的言行要符合诚信要求，这是道德规范的体现 ④诚信的类型有许多，在有些时候“善意的谎言”也属于诚信 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②④ 11. “国家需要什么，我就干什么。”在面临是否转行到从未接触过的陌生领域，要不要继续隐姓埋名从事核事业研究的选择时，我国核物理学家王承书毫不犹豫地说出了“我愿意”。这体现了（ ） ①心怀爱国之情，勇于承担责任 ②个人利益与国家利益是一致的 ③树立国家总体安全观，维护国家安全 ④以国家利益为重，把国家利益放在第一位 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 12. 对下列事件点评正确的是（ ） 序号 事件 点评 ① 李某多次拨打110电话，谎报险情 李某的行为属于民事违法行为 ② 王某积极报名参军 王某履行了依法服兵役的基本义务 ③ 某商店店主安装了人脸识别摄像头，顾客进店会被抓取个人信息。系统还会分析其性别、年龄等 店主的行为侵犯了公民的人身自由权 ④ 两车剐蹭，车主在自愿互谅的基础上，依据法律，直接对话，达成协议，解决纠纷 两位车主解决纠纷的方式是和解 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④ 13. 外卖小哥急匆匆跑进电梯，电梯显示超载。看着焦急的外卖小哥，旁边的大哥主动走出电梯，让小哥先上。外卖小哥感激地向大哥深鞠一躬。这体现了（ ） A. 相互宽容是美德，见义勇为应提倡 B. 平等尊重显品格，换位思考暖人心 C. 社会规则须遵守，文明有礼赢尊重 D 热心公益当尽心，公平正义促和谐 14. 2月17日，习近平总书记在民营企业座谈会上强调，党和国家对民营经济发展的基本方针政策，不能变，也不会变。这有利于（ ） ①继续巩固民营经济的主体地位 ②促进各种所有制经济平等竞争 ③激发民营经济活力，推动高质量发展 ④确保民营经济在国民经济中比重上升 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 党的二十届三中全会强调：深入推进依法行政必须用法治给行政权力定规矩、划界限，确保政府职权法定、依法履职；要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕推进中国式现代化，全面建设人民满意的法治政府。材料说明（ ） ①行政机关的宗旨就是为公民服务 ②行政机关必须坚持中国共产党领导 ③行政机关要依法执政，严格执法 ④依法行政的核心是规范政府的行政权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 我国将2025年定为“全民体重管理年”，要求学校开设“科学膳食”必修课。这体现（ ） ①落实健康中国战略 ②青少年享有物质帮助权 ③通过教育保障生命健康权 ④用科技取代个人健康管理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 2025年春晚《格桑花开》节目将镜头聚焦定日县乡亲们的安置与生活，主持人和演员真挚的祝福，传递出“一方有难，八方支援”的温暖与力量，展现各族群众如石榴籽般紧紧相依、守望相助的动人情谊。传递了全国人民对灾区的关怀。这体现了我国（ ） A. 只重视少数民族地区的文化发展 B. 各民族文化相互交融，已无差异 C. 坚持民族平等、团结、互助、和谐的方针 D. 形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 18. 2024年7月15日至18日，党的二十届三中全会在北京召开，会议强调必须坚持对外开放基本国策，坚持以开放促改革，依托我国超大规模市场优势，在扩大国际合作中提升开放能力，建设更高水平开放型经济新体制。这是因为（ ） ①改革开放是强国之路，也是富民之路 ②改革开放是决定中国命运的关键抉择 ③改革开放是引领世界发展的第一动力 ④改革开放是实现共同富裕的唯一捷径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 基层立法联系点一头连着立法机关，一头连着基层群众，是反映民情、倾听民意、汇聚民智的重要途径。截至2024年10月，四川省人大常委会在全省设44个基层立法联系点，发挥着立法听取民意“直通车”作用。下列对材料的解读，不正确的是（ ） A. 基层立法联系点是全过程人民民主的生动实践 B. 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 C. 广大人民群众可直接制定法律和管理国家事务 D. 全过程人民民主是为了保障最广大人民的利益 20. 2024年11月18日，国家主席习近平在巴西出席二十国集团领导人第十九次峰会并发表重要讲话。讲话中强调，我们应该秉持人类命运共同体理念，相互视对方的发展为机遇而非挑战，相互把对方作为伙伴而非对手。对此，我们要（ ） ①坚持以我为主，促进和而不同的文明交流 ②坚持合作共赢理念，让发展成果惠及他国 ③抓住机遇，顺应和平与合作的时代主题 ④共同采取行动，积极构建人类命运共同体 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 21. 【科技成果强势出圈】 创新已成为中国经济高质量发展的核心动力。从DeepSeek横空出世到宇树机器人登上春晚舞台扭起秧歌再到《哪吒之魔童闹海》中的动画技术革新。新年伊始，创新活力在各个领域迸发，为中国经济社会发展注入了新的动能。中国在科技创新上大步迈进，量子计算、人工智能、低空经济等前沿领域亮点频传这些新兴技术不仅帮助传统产业提升效率，还催生了新的商业模式和经济增长点。 （1）根据材料结合所学知识，思考我国科技成果为什么会强势出圈？ 【新年贺词里的温暖与承诺】 在2025年新年贺词中，国家主席习近平着重强调：“家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。”这一话语深刻体现出国家对民生的高度关切。贺词中提到，过去一年，基础养老金提高，让老年群体的生活更有保障；房贷利率下调，减轻了众多家庭的购房压力；直接结算范围扩大，方便了异地就医的群众；消费品以旧换新，则提升了民众的生活品质。“一老一小”、就业增收、教育医疗等问题，始终是国家关注的重点。这些民生实事，桩桩件件都落到了实处，百姓的获得感显著增强。国家始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，致力于解决老百姓身边的大事小情，全力提升社会建设与治理水平，营造和谐包容的社会氛围，力求让大家笑容更多、心里更暖。 （2）根据材料结合所学知识，谈谈对新年贺词里的温暖与承诺的理解。 22. 【法治引领发展建设美好中国】 对中国人而言，燃放烟花爆竹有其特定的含义。由于烟花爆竹燃放量不断增加，安全和环境压力越来越大，一些地方政府先后推出了“禁燃令”。随着时间推移，“让春节更有年味儿”“为燃放烟花爆竹解禁”等呼声越来越高。经过充分论证，部分地方政府陆续将原先的“禁燃令”调整为“限燃令”。 《烟花爆竹安全管理条例》（2016年修订）选摘 第五条公安部门、安全生产监督管理部门、质量监督检验部门、工商行政管理部门应当按照职责分工，组织查处非法生产、经营、储存、运输、邮寄烟花爆竹以及非法燃放烟花爆竹的行为。第二十八条燃放烟花爆竹，应当遵守有关法律法规和规章的规定。县级以上地方人民政府可以根据本行政区域的实际情况，确定限制或者禁止燃放烟花爆竹的时间、地点和种类。 （1）结合材料，运用所学知识，谈谈对部分地方政府将“禁燃令”调整为“限燃令”理解。 2025年2月18日，齐河县开发区公安分局民警在工作中发现，曾某在晏城街道办事处附近违规燃放烟花爆竹。根据《齐河县限燃放烟花爆竹规定》，开发区公安分局对曾某处以行政罚款处罚。 齐河县区域限燃放烟花爆竹：南至黄河河道中心线；东至李家岸引黄干渠中心线；北至齐众大道（园区北路）及其延伸线；西至晏北街道办事处边界—晏城街道办事处边界—祝阿镇世纪大道（晏坡路）—坤河大街（国道309）—黄河北展堤南延至黄河河道中心线；以上线路交汇形成的闭环区域内全年禁止燃放烟花爆竹。 （2）运用所学知识，谈谈你如何看待该曾某的行为。 （3）烟花美，守规更美，青少年如何做文明燃放烟花爆竹的守规人。 23. 【致敬奋斗者】 幸福不会从天而降，好日子是奋斗出来的。从我国体育健儿在奥运赛场奋勇争先、取得境外参赛最好成绩，到面对洪涝、台风等自然灾害，广大党员干部冲锋在前，人民群众众志成城、守望相助，再到各行各业的工作者辛勤付出、努力奋斗，无数劳动者、建设者、创业者，都在为生活打拼、为梦想奔跑。光荣属于每一个勇毅笃行的追梦人，属于每一个挺膺担当的奋斗者。 （1）结合所学知识，谈谈奋斗者美在哪里? 【奋斗成就梦想】 初三（1）班的张宇轩，双眼先天性弱视加散光，面前的世界是模糊不清的。即便在出生就遭遇厄运，但他以超常的毅力和勇气，追逐向往的光芒，书写着属于他的人生。眼睛看不清楚，但他每次上课特别专心，认真听着、用心记住老师的每一句话。他写作业用时比别人长，但都完成得工整规范。知识改变命运，努力终有回报，张宇轩在中学时获得学校一等奖学金，以及年级百强之星、勤奋之星、自强之星等多项荣誉。 （2）结合材料，谈谈作为中学生的我们，如何让自己的梦想发光？ 24. 【聚焦蛇年春晚根植中华文化】 材料一 2025蛇年春晚吉祥物形象“巳（sì）升升”正式发布（如图），设计灵感源自中国传统文化中甲骨文“巳”字，符合“巳巳如意，生生不息”的主题。其头部轮廓与脸颊上的螺旋形状来源于陕西扶风法门寺唐代地宫出土的银质鎏金如意；从头部的蝙蝠装饰到尾巴点缀的寿字盘长结，通身典故寓意着“福从头起，尾随如意”；主色调为青绿色，象征春意盎然、蓬勃生机，配色取自中国传统色彩。 材料二 小品《借伞》打破了传统小品的思路，巧妙地将京剧、粤剧、川剧和越剧四大剧种元素融入其中，如京剧的唱腔和台步、粤剧的粤语表演、川剧的变脸和越剧的水袖舞蹈，让戏曲文化焕发了新的生命。 材料三 《栋梁》美轮美奂，该节目视觉设计以梁思成先生绘制的古建筑珍贵手稿为基础，制作成三维立体建筑模型，采用“XR+数字孪生+VP”融合拍摄，通过打造无限延展的虚拟舞台空间，再现中国古建筑的千年神韵和文化内涵。 （1）运用所学知识，谈谈上述材料蕴含的文化意义。 （2）结合材料和所学知识，请以“传承”为主题撰写一篇短评。要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在120字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年山东省德州市齐河县中考一模 道德与法治试题 本试卷共8页。满分100分。考试用时90分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 徐梦桃在2025年亚冬会上，实现全满贯创举。如今，这位34岁老将，正备战米兰冬奥会，继续追梦之旅。她的行为启示我们（ ） ①有梦想就能取得事业的成功 ②梦想带给我们动力，而努力才会带来改变 ③梦想带给我们激情，有梦想才有追求 ④只要努力，每个人都会取得成功 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查梦想的作用。 ①：梦想的实现需要付出努力，努力有可能取得成功，故①说法错误； ②③：依据教材知识，徐梦桃通过努力实现全满贯创举，启示我们梦想带给我们动力，而努力才会带来改变，梦想带给我们激情，有梦想才有追求，故②③说法正确； ④：只要、就会；每个人，夸大了努力的重要性，故④说法错误； 故本题选B。 2. 道德与法治课上，同学们分享了以下生活镜头。其中解读正确的是（ ） 序号 镜头 解读 ① 好友小丁让我替他向父母撒谎去网吧玩，我不同意 交友需要讲原则 ② 小秦经常和班主任老师分享自己的学习感受 要尊重不同风格的老师 ③ 小明主动帮父母做家务，生日时总会送上祝福 孝敬父母，一切服从父母的安排 ④ 自从担任班长，小峰认真完成班级工作，为建设优秀班集体做贡献 集体生活有助于培养我们的责任感 A. ②③ B. ①④ C. ③④ D. ①② 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查师生关系、交友原则、孝敬父母、集体生活成就我。 ①：小丁让我替他向父母撒谎去网吧玩，我不同意，这是交友讲究原则的表现，故①说法正确； ②：小秦经常和班主任老师分享自己的学习感受，这与尊重不同风格的老师无关，故②说法错误； ③：孝敬父母并不等于一切服从父母的安排，父母也有做错事的时候，故③说法错误； ④：自从担任班长，小峰认真完成班级工作，为建设优秀班集体做贡献，这说明了集体生活有助于培养我们的责任感，故④说法正确； 故本题选B。 3. 2025年1月7日9时5分，西藏日喀则市定日县发生6.8级地震，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视并作出重要指示，要全力开展人员搜救，全力救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡，防止发生次生灾害，妥善安置受灾群众，做好善后等工作。对此下列说法正确的是（ ） ①对“珍爱生命”的生动诠释和实践行动 ②生命是脆弱的，面对灾难我们无能为力 ③表明党和国家坚持生命至上，人民至上 ④人的生命是独特的，也是不可逆的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查树立生命至上的观念、敬畏生命的价值。 ①③：分析题文，地震发生后，习近平总书记强调要全力开展搜救，及时救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡表明生命是宝贵的，必须重视人的生命，敬畏生命，党和国家坚持生命至上，人民至上，关心人民群众，积极抢险救灾，守护人民安全，体现党的不忘初心，牢记使命，对“珍爱生命”的生动诠释和实践行动，故①③符合题意； ②：面对灾难我们有战胜它的信心，故②说法错误； ④：该说法与材料内容无关，故④不符合题意； 故本题选B。 4. 古典名著《说岳全传》里面有个片段：宋将牛皋意外抓住了金国统帅金兀术，哈哈大笑，表示岳大哥（岳飞）一生都没有抓住的敌人，居然被俺牛皋生擒活捉！金兀术深感耻辱，气得七窍生烟，一口气没上来，直接气死了。老牛皋也乐极生悲，直接笑死了。这就是“气死金兀术，笑煞老牛皋”的故事。由此可见（ ） A. 情绪决定我们的观念和行动 B. 我们要学会合理地调节情绪 C. 人的情绪是短暂的、不稳定的、复杂的 D. 情绪会相互感染，要用恰当方式表达 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查调节情绪。 B：依据题文描述，“气死金兀术，笑煞老牛皋”的故事告诉我们情绪影响我们的身心健康，我们要学会合理地调节情绪，故B符合题意； A：情绪影响我们的观念和行动，但不是决定作用，故A说法错误； CD：该说法与材料内容无关，故CD不符合题意； 故本题选B。 5. 小丽和小强是某校初一年级的两名同学，他们的对话启示我们（ ） ①集体是我们成长的园地 ②集体的发展需要成员间互相合作 ③集体生活有助于我们发展个性 ④集体的发展需要成员间的良性竞争 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体生活的作用。 ①③：材料中体现了在集体生活中，我们的个性和能力得到了发展，体现了集体生活对我们的作用，说明集体是我们的园地，集体生活有助于我们发展个性，故①③符合题意； ②④：材料中未体现成员间互相合作、良性竞争，故②④不符合题意； 故本题选B。 6. 德州市在做好传统普法的基础上，着力打造“云端”法治教育平台，以线上、线下相结合的模式，讲好未成年人权益保护的法治故事，并组织旁听庭审、法庭开放日等活动，让孩子们感受法治、了解法律。该市做法（ ） ①能够增强未成年人对法律的信服尊崇 ②体现了对未成年人的司法保护 ③提升了未成年人自我保护意识 ④避免未成年人的合法权益受侵害 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查保护未成年人合法权益的防线、树立法治意识。 ①：德州市打造“云端”法治教育平台，通过线上、线下相结合的模式讲好未成年人权益保护的法治故事，组织旁听庭审、法庭开放日等活动，能让未成年人近距离接触法律、感受法治氛围，从而增强未成年人对法律的信服和尊崇，故①符合题意； ③：该市通过多种方式开展法治教育活动，让孩子们了解法律知识，明白自身的合法权益以及如何运用法律武器保护自己，这有利于提升未成年人的自我保护意识，故③符合题意； ②：司法保护是指司法机关依法履行职责，对未成年人实施的专门保护。德州市的做法主体是政府相关部门，并非司法机关，因此不属于司法保护，故②不符合题意； ④：该市的一系列做法有助于保护未成年人的合法权益，但不能完全避免未成年人的合法权益受到侵害，“避免”一词过于绝对，故④说法错误； 故本题选B。 7. 在科技的发展下，要加强科技伦理教育，建立健全科技伦理审查机制，确保DeepSeek等技术在合理范围内应用。对此，我们未成年人应该（ ） ①恪守道德、遵守法律，制裁网络犯罪 ②抵制不良诱惑，远离网络世界 ③文明上网，传播网络正能量 ④学会“信息节食”，提高媒介素养 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。 ③④：未成年人在网络生活中，应遵守道德规范，文明上网，积极传播正能量，营造健康的网络环境；要学会“信息节食”，提高自身媒介素养，正确利用网络资源，故③④说法正确； ①：未成年人没有执法权，不能制裁网络犯罪，故①说法错误； ②：网络是一把双刃剑，我们应合理利用网络，而不是远离，故②说法错误； 故本题选D。 8. 交通警察走进校园开展“交通安全”普法活动，宣讲了以下内容。 道路交通安全法实施条例规定，驾驶机动车不得有拨打接听手持电话，观看电视等妨碍安全驾驶的行为。 车辆以100公里的时速行驶时，每秒钟会驶出28米左右，如果分心两秒钟，车辆就能驶出将近60米，容易发生危险。 交通警察的宣讲让我们认识到（ ） ①道路交通安全需要社会成员共同执法 ②违反道路交通安全法需要承担刑事责任 ③要珍爱生命，增强道路交通安全意识 ④要发自内心地尊崇法律，自觉规范行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查珍爱生命、遵守法律。 ③④：题干中，驾驶机动车不得有拨打接听手持电话，观看电视等妨碍安全驾驶的行为，启示我们要珍爱生命，增强道路交通安全意识，因此我们要发自内心地尊崇法律，自觉规范行为，故③④说法正确； ①：社会成员没有执法权，故①说法错误； ②：违反道路交通安全法需要承担法律责任，只有犯罪行为才承担刑事责任，故②说法错误； 故本题选D。 9. 全国道德模范叶连平秉承着对教育事业的热爱，退而不休，燃烧余热，矢志用知识改变乡村孩子的命运，用信念托起留守儿童的理想，鞠躬尽瘁培育时代新人，是乡村孩子最好的“引路人”。叶连平的事迹启示我们（ ） ①老师是学生学习的指导者和成长的引路人 ②应该积极履行社会责任，不言代价与回报 ③进行职业选择只需要考虑自己的兴趣爱好 ④热爱劳动、爱岗敬业，早日步入社会生活 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查老师的工作特点、承担责任等。 ①②：分析材料，全国道德模范叶连平退而不休，燃烧余热，矢志用知识改变乡村孩子的命运，鞠躬尽瘁培育时代新人，是乡村孩子最好的“引路人”。这启示我们老师是学生学习的指导者和成长的引路人；应该积极履行社会责任，不言代价与回报，故①②说法正确； ③：进行职业选择需要考虑自己的兴趣爱好，要更要从国家的需要和人民的利益出发，故③说法错误； ④：中学生的主要任务是学习，故④说法错误； 故本题选A。 10. 小品《花架子》讲的是新来的雷镇长和秘书去镇上做调研，到一家旺财餐馆吃饭，餐馆商户对形式主义、官僚主义、层层加码这种现象的无奈和吐槽。小品传达的道理是（ ） ①做人做事要讲诚信，不能只做表面功夫 ②诚信是一个人安身立命之本，是融入社会的“通行证” ③在小品表演中演员的言行要符合诚信要求，这是道德规范的体现 ④诚信的类型有许多，在有些时候“善意的谎言”也属于诚信 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性。 ①②③：小品《花架子》对形式主义、官僚主义、层层加码这种现象的无奈和吐槽，体现了社会中诚信缺失现象，启示我们做人做事要讲诚信，不能只做表面功夫；诚信是一个人安身立命之本，是融入社会的“通行证” ；在小品表演中演员的言行要符合诚信要求，这是道德规范的体现，故①②③说法正确； ④：观点虽然正确，但在题文中没有体现“善意的谎言”，故④不符合题意； 故本题选A。 11. “国家需要什么，我就干什么。”在面临是否转行到从未接触过的陌生领域，要不要继续隐姓埋名从事核事业研究的选择时，我国核物理学家王承书毫不犹豫地说出了“我愿意”。这体现了（ ） ①心怀爱国之情，勇于承担责任 ②个人利益与国家利益是一致的 ③树立国家总体安全观，维护国家安全 ④以国家利益为重，把国家利益放在第一位 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查捍卫国家利益。 ①④：王承书“国家需要什么，我就干什么。”，这体现了他心怀爱国之情，勇于承担责任；以国家利益为重，把国家利益放在第一位，故①④符合题意； ②：个人利益与国家利益在根本上是一致的，故②说法错误； ③：题干未涉及维护国家安全，故③不符合题意； 故本题选B。 12. 对下列事件点评正确是（ ） 序号 事件 点评 ① 李某多次拨打110电话，谎报险情 李某的行为属于民事违法行为 ② 王某积极报名参军 王某履行了依法服兵役的基本义务 ③ 某商店店主安装了人脸识别摄像头，顾客进店会被抓取个人信息。系统还会分析其性别、年龄等 店主的行为侵犯了公民的人身自由权 ④ 两车剐蹭，车主在自愿互谅的基础上，依据法律，直接对话，达成协议，解决纠纷 两位车主解决纠纷的方式是和解 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类、公民权利与义务、依法维护权利的方式。 ①：拨打110电话，谎报险情的行为属于行政违法行为，故①说法错误； ②：积极报名参军是履行了依法服兵役的基本义务的表现，故②符合题意； ③：店主的行为侵犯了公民的隐私权，故③说法错误； ④：两位车主剐蹭之后，自省解决纠纷，体现的方式是和解，故④符合题意； 故本题选B。 13. 外卖小哥急匆匆跑进电梯，电梯显示超载。看着焦急外卖小哥，旁边的大哥主动走出电梯，让小哥先上。外卖小哥感激地向大哥深鞠一躬。这体现了（ ） A. 相互宽容是美德，见义勇为应提倡 B. 平等尊重显品格，换位思考暖人心 C. 社会规则须遵守，文明有礼赢尊重 D 热心公益当尽心，公平正义促和谐 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 B：题文中，看着焦急的外卖小哥，旁边的大哥主动走出电梯，让小哥先上，表明大哥能够将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，做到了换位思考；外卖小哥感激地向大哥深鞠一躬，是外卖小哥对大哥的尊重，彰显了平等待人，因此题文内容体现了平等尊重显品格，换位思考暖人心，故B符合题意； ACD：见义勇为、社会规则、热心公益，在题文中未涉及，故ACD不符合题意； 故本题选B。 14. 2月17日，习近平总书记在民营企业座谈会上强调，党和国家对民营经济发展的基本方针政策，不能变，也不会变。这有利于（ ） ①继续巩固民营经济的主体地位 ②促进各种所有制经济平等竞争 ③激发民营经济活力，推动高质量发展 ④确保民营经济在国民经济中比重上升 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度。 ①：公有制经济是我国经济的主体，故①说法错误； ②③：习近平总书记在民营企业座谈会上强调对民营经济发展的基本方针不变，有利于促进各种所有制经济平等竞争，激发民营经济活力，推动高质量发展，故②③说法正确； ④：确保，夸大了这一政策的作用，故④说法错误； 故本题选C。 15. 党的二十届三中全会强调：深入推进依法行政必须用法治给行政权力定规矩、划界限，确保政府职权法定、依法履职；要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕推进中国式现代化，全面建设人民满意的法治政府。材料说明（ ） ①行政机关的宗旨就是为公民服务 ②行政机关必须坚持中国共产党领导 ③行政机关要依法执政，严格执法 ④依法行政的核心是规范政府的行政权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国政府的宗旨、建设法治政府的要求。 ②④：依据题文，深入推进依法行政必须用法治给行政权力定规矩、划界限，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面建设人民满意的法治政府，这说明行政机关必须坚持中国共产党领导，依法行政的核心是规范政府的行政权，故②④符合题意； ①：行政机关的宗旨是为人民服务，故①说法错误； ③：行政机关要依法行政，党依法执政，故③说法错误； 故本题选C。 16. 我国将2025年定为“全民体重管理年”，要求学校开设“科学膳食”必修课。这体现（ ） ①落实健康中国战略 ②青少年享有物质帮助权 ③通过教育保障生命健康权 ④用科技取代个人健康管理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心、生命健康权。 ①③：我国要求学校开设“科学膳食”必修课，体现了我国落实健康中国战略，通过教育保障生命健康权，故①③说法正确； ②：我国公民在年老、疾病和丧失劳动能力的情况下享有物质帮助权，故②说法错误； ④：科技不会取代个人健康管理，故④说法错误； 故本题选B。 17. 2025年春晚《格桑花开》节目将镜头聚焦定日县乡亲们的安置与生活，主持人和演员真挚的祝福，传递出“一方有难，八方支援”的温暖与力量，展现各族群众如石榴籽般紧紧相依、守望相助的动人情谊。传递了全国人民对灾区的关怀。这体现了我国（ ） A. 只重视少数民族地区的文化发展 B. 各民族文化相互交融，已无差异 C. 坚持民族平等、团结、互助、和谐的方针 D. 形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会主义民族关系。 D：节目中展现各族群众守望相助的情谊，传递全国人民对灾区的关怀，体现了我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系，故D符合题意； A：我国坚持各民族共同繁荣发展，并非只重视少数民族地区文化发展，故A说法错误； B：“已无差异”说法过于绝对，各民族文化在交流交融中保持着自身特色，依然存在差异，故B说法错误； C：民族平等团结互助和谐是我国社会主义民族关系的特点，我国处理民族关系的方针是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，故C说法错误； 故本题选D。 18. 2024年7月15日至18日，党的二十届三中全会在北京召开，会议强调必须坚持对外开放基本国策，坚持以开放促改革，依托我国超大规模市场优势，在扩大国际合作中提升开放能力，建设更高水平开放型经济新体制。这是因为（ ） ①改革开放是强国之路，也是富民之路 ②改革开放是决定中国命运的关键抉择 ③改革开放是引领世界发展的第一动力 ④改革开放是实现共同富裕的唯一捷径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查改革开放。 ①②：党的二十届三中全会强调必须坚持对外开放基本国策，坚持以开放促改革，是因为改革开放是强国之路，也是富民之路，改革开放是决定中国命运的关键抉择，故①②说法正确； ③：创新是引领世界发展的第一动力，故③说法错误； ④：实现共同富裕没有捷径，故④说法错误； 故本题选A。 19. 基层立法联系点一头连着立法机关，一头连着基层群众，是反映民情、倾听民意、汇聚民智的重要途径。截至2024年10月，四川省人大常委会在全省设44个基层立法联系点，发挥着立法听取民意“直通车”作用。下列对材料的解读，不正确的是（ ） A. 基层立法联系点是全过程人民民主的生动实践 B. 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 C. 广大人民群众可直接制定法律和管理国家事务 D. 全过程人民民主是为了保障最广大人民的利益 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主的特点。 ABD：题文中，设立基层立法联系点，是全过程人民民主的生动实践，体现了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，表明全过程人民民主是为了保障最广大人民的利益，说明人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，故ABD说法正确； C：广大人民群众间接参与制定法律和管理国家事务，故C说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选C。 20. 2024年11月18日，国家主席习近平在巴西出席二十国集团领导人第十九次峰会并发表重要讲话。讲话中强调，我们应该秉持人类命运共同体理念，相互视对方的发展为机遇而非挑战，相互把对方作为伙伴而非对手。对此，我们要（ ） ①坚持以我为主，促进和而不同的文明交流 ②坚持合作共赢理念，让发展成果惠及他国 ③抓住机遇，顺应和平与合作的时代主题 ④共同采取行动，积极构建人类命运共同体 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查共享发展成果、构建人类命运共同体。 ②④：我们应该秉持人类命运共同体理念，相互视对方的发展为机遇而非挑战，相互把对方作为伙伴而非对手，告诉我们要坚持合作共赢理念，让发展成果惠及他国，共同采取行动，积极构建人类命运共同体，故②④说法正确； ①：坚持交流互鉴，故①说法错误； ③：和平与发展是时代主题，故③说法错误； 故本题选D。 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 21. 【科技成果强势出圈】 创新已成为中国经济高质量发展的核心动力。从DeepSeek横空出世到宇树机器人登上春晚舞台扭起秧歌再到《哪吒之魔童闹海》中的动画技术革新。新年伊始，创新活力在各个领域迸发，为中国经济社会发展注入了新的动能。中国在科技创新上大步迈进，量子计算、人工智能、低空经济等前沿领域亮点频传这些新兴技术不仅帮助传统产业提升效率，还催生了新的商业模式和经济增长点。 （1）根据材料结合所学知识，思考我国科技成果为什么会强势出圈？ 【新年贺词里的温暖与承诺】 在2025年新年贺词中，国家主席习近平着重强调：“家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。”这一话语深刻体现出国家对民生的高度关切。贺词中提到，过去一年，基础养老金提高，让老年群体的生活更有保障；房贷利率下调，减轻了众多家庭的购房压力；直接结算范围扩大，方便了异地就医的群众；消费品以旧换新，则提升了民众的生活品质。“一老一小”、就业增收、教育医疗等问题，始终是国家关注的重点。这些民生实事，桩桩件件都落到了实处，百姓的获得感显著增强。国家始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，致力于解决老百姓身边的大事小情，全力提升社会建设与治理水平，营造和谐包容的社会氛围，力求让大家笑容更多、心里更暖。 （2）根据材料结合所学知识，谈谈对新年贺词里温暖与承诺的理解。 【答案】（1）①坚持中国共产党的正确领导。②坚持实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。③我国综合国力显著增强，为科技发展提供了坚实的物质基础。④我国大力弘扬创新精神、鼓励大众创业、万众创新。⑤广大科技工作者顽强拼搏，发扬实干、勇于创新的精神。 （2）①基础养老金提高、房贷利率下调、异地就医直接结算范围扩大、消费品以旧换新等举措，体现了我国让发展成果更多更公平惠及全体人民，使人民群众在共建共享发展中有更多获得感，朝着共同富裕方向稳步前进。 ②材中提到“‘一老一小’、就业增收、教育医疗等问题，始终是国家关注的重点”，这些民生问题的存在反映了我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，国家重视解决这些问题，是为了更好地满足人民的美好生活需要。 ③政府通过提高基础养老金、下调房贷利率、扩大异地就医直接结算范围等措施解决民生问题，体现了政府的宗旨是为人民服务，政府要依法行政，履行好管理和服务职能，致力于保障和改善民生，维护社会公平正义。 ④“全力提升社会建设与治理水平，营造和谐包容的社会氛围”体现了我国致力于构建社会主义和谐社会。 【解析】 【分析】考点考查：坚持党的领导、建设创新型强国、弘扬创新精神、坚持以人民为中心的发展思想、实现共同富裕、我国的主要矛盾、建设法治政府。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持党的领导、建设创新型强国、弘扬创新精神的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国在科技创新上大步迈进、新的商业模式和经济增长点、我国科技成果强势出圈→可联系坚持中国共产党的正确领导；坚持实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略；我国大力弘扬创新精神、鼓励大众创业、万众创新等作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想、我国的主要矛盾、建设法治政府的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：基础养老金提高、房贷利率下调、异地就医直接结算范围扩大、消费品以旧换新→可联系我国让发展成果更多更公平惠及全体人民，使人民群众在共建共享发展中有更多获得感，朝着共同富裕方向稳步前进作答。 关键词②：‘一老一小’、就业增收、教育医疗等问题，始终是国家关注的重点→可联系国家重视解决这些问题，是为了更好地满足人民的美好生活需要作答。 关键词③：政府通过提高基础养老金等措施解决民生问题→可联系政府的宗旨是为人民服务，政府要依法行政，履行好管理和服务职能，致力于保障和改善民生，维护社会公平正义作答。 关键词④：全力提升社会建设与治理水平，营造和谐包容的社会氛围→可联系了我国致力于构建社会主义和谐社会作答。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 【法治引领发展建设美好中国】 对中国人而言，燃放烟花爆竹有其特定的含义。由于烟花爆竹燃放量不断增加，安全和环境压力越来越大，一些地方政府先后推出了“禁燃令”。随着时间推移，“让春节更有年味儿”“为燃放烟花爆竹解禁”等呼声越来越高。经过充分论证，部分地方政府陆续将原先的“禁燃令”调整为“限燃令”。 《烟花爆竹安全管理条例》（2016年修订）选摘 第五条公安部门、安全生产监督管理部门、质量监督检验部门、工商行政管理部门应当按照职责分工，组织查处非法生产、经营、储存、运输、邮寄烟花爆竹以及非法燃放烟花爆竹的行为。第二十八条燃放烟花爆竹，应当遵守有关法律法规和规章的规定。县级以上地方人民政府可以根据本行政区域的实际情况，确定限制或者禁止燃放烟花爆竹的时间、地点和种类。 （1）结合材料，运用所学知识，谈谈对部分地方政府将“禁燃令”调整为“限燃令”的理解。 2025年2月18日，齐河县开发区公安分局民警在工作中发现，曾某在晏城街道办事处附近违规燃放烟花爆竹。根据《齐河县限燃放烟花爆竹规定》，开发区公安分局对曾某处以行政罚款处罚。 齐河县区域限燃放烟花爆竹：南至黄河河道中心线；东至李家岸引黄干渠中心线；北至齐众大道（园区北路）及其延伸线；西至晏北街道办事处边界—晏城街道办事处边界—祝阿镇世纪大道（晏坡路）—坤河大街（国道309）—黄河北展堤南延至黄河河道中心线；以上线路交汇形成的闭环区域内全年禁止燃放烟花爆竹。 （2）运用所学知识，谈谈你如何看待该曾某的行为。 （3）烟花美，守规更美，青少年如何做文明燃放烟花爆竹的守规人。 【答案】（1）①规则不是一成不变的，一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求；②体现了法治要求是良法之治和善治；③体现了政府坚持依法行政、为人民为中心；④有利于消除烟花爆竹带来的安全隐患，保障公共安全、公民的生命健康权和财产安全等；⑤体现了尊重生命、对人民的生命安全负责；⑥有利于广大市民增强自律意识，提高道德素养，爱护公共环境，遵守社会公德等。 （2）曾某是违法行为，违反了社会规则和《齐河县禁止燃放烟花爆竹规定》应受到法律的制裁。 （3）①自觉遵守规则，发自内心敬畏规则，将规则作为自己的行动准绳，内化于心，外化于行。②在保证自身安全的前提下，劝说和制止他人的行为。②遵守法律法规，自觉履行法定义务。 【解析】 【分析】考点考查：积极改进规则、法治的要求、建设法治政府、违法行为、遵守规则、树立法治意识。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用积极改进规则、法治的要求、建设法治政府的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：经过充分论证，部分地方政府陆续将原先“禁燃令”调整为“限燃令”→可链接规则不是一成不变的；政府坚持依法行政；法治要求是良法之治和善治。 关键词②：《烟花爆竹安全管理条例》（2016年修订）选摘→可链接保障公共安全、公民的生命健康权和财产安全；尊重生命、对人民的生命安全负责。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的有关知识，从看法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：曾某在晏城街道办事处附近违规燃放烟花爆竹，被处以行政罚款处罚→可链接曾某违反了社会规则和《齐河县禁止燃放烟花爆竹规定》应受到法律的制裁。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题要求回答青少年如何做文明燃放烟花爆竹的守规人，属于开放性试题，言之有理即可。 23. 【致敬奋斗者】 幸福不会从天而降，好日子是奋斗出来的。从我国体育健儿在奥运赛场奋勇争先、取得境外参赛最好成绩，到面对洪涝、台风等自然灾害，广大党员干部冲锋在前，人民群众众志成城、守望相助，再到各行各业的工作者辛勤付出、努力奋斗，无数劳动者、建设者、创业者，都在为生活打拼、为梦想奔跑。光荣属于每一个勇毅笃行的追梦人，属于每一个挺膺担当的奋斗者。 （1）结合所学知识，谈谈奋斗者美在哪里? 【奋斗成就梦想】 初三（1）班的张宇轩，双眼先天性弱视加散光，面前的世界是模糊不清的。即便在出生就遭遇厄运，但他以超常的毅力和勇气，追逐向往的光芒，书写着属于他的人生。眼睛看不清楚，但他每次上课特别专心，认真听着、用心记住老师的每一句话。他写作业用时比别人长，但都完成得工整规范。知识改变命运，努力终有回报，张宇轩在中学时获得学校一等奖学金，以及年级百强之星、勤奋之星、自强之星等多项荣誉。 （2）结合材料，谈谈作为中学生的我们，如何让自己的梦想发光？ 【答案】（1）①奋斗成就美好生活，奋斗铸就生命里的辉煌。 ②爱国之美：热爱祖国，弘扬的民族精神。 ③责任之美：全心全意为人民服务、坚持生命至上的责任担当，服务社会，奉献社会。 ④实干之美：平凡中创造伟大，发扬实干精神。 ⑤追梦之美：勇于追梦，敢于圆梦。 （2）①少年有梦，不止于心动。更要有行动。 ②将个人的梦与中国梦紧密结合。 ③努力需要坚持，要把努力落实在每一天的具体行动中，坚持努力，即使过程再艰难也有机会离梦想更近一步。 ④挫折在所难免，我们要磨砺自己的意志，增强生命的韧性，发掘生命的力量。 ⑤自立自强，学会在逆境中学习和成长。 【解析】 【分析】考点考查：服务社会、实干精神、努力的要求、少年梦的特点、正确对待挫折、弘扬民族精神、政府的宗旨、坚持生命至上的理念、自强。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用务社会、实干精神、弘扬民族精神、政府的宗旨、政府的宗旨、坚持生命至上的理念的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：幸福不会从天而降，好日子是奋斗出来的→可链接奋斗成就美好生活，奋斗铸就生命里的辉煌； 关键词②：广大党员干部冲锋在前，人民群众众志成城、守望相助→可链接全心全意为人民服务、坚持生命至上的责任担当，服务社会； 关键词③：光荣属于每一个勇毅笃行的追梦人，属于每一个挺膺担当的奋斗者→可链接勇于追梦，敢于圆梦； 关键词④：无数劳动者、建设者、创业者，都在为生活打拼、为梦想奔跑→可链接平凡中创造伟大，发扬实干精神； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用努力的要求、少年梦的特点、正确对待挫折、自强的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：让自己的梦想发光→可链接努力的要求、个人梦与中国梦的关系、磨砺坚强意志、增强生命韧性、自立自强； 第三步：整合信息，组织答案。 24. 【聚焦蛇年春晚根植中华文化】 材料一 2025蛇年春晚吉祥物形象“巳（sì）升升”正式发布（如图），设计灵感源自中国传统文化中甲骨文“巳”字，符合“巳巳如意，生生不息”的主题。其头部轮廓与脸颊上的螺旋形状来源于陕西扶风法门寺唐代地宫出土的银质鎏金如意；从头部的蝙蝠装饰到尾巴点缀的寿字盘长结，通身典故寓意着“福从头起，尾随如意”；主色调为青绿色，象征春意盎然、蓬勃生机，配色取自中国传统色彩。 材料二 小品《借伞》打破了传统小品的思路，巧妙地将京剧、粤剧、川剧和越剧四大剧种元素融入其中，如京剧的唱腔和台步、粤剧的粤语表演、川剧的变脸和越剧的水袖舞蹈，让戏曲文化焕发了新的生命。 材料三 《栋梁》美轮美奂，该节目视觉设计以梁思成先生绘制的古建筑珍贵手稿为基础，制作成三维立体建筑模型，采用“XR+数字孪生+VP”融合拍摄，通过打造无限延展的虚拟舞台空间，再现中国古建筑的千年神韵和文化内涵。 （1）运用所学知识，谈谈上述材料蕴含的文化意义。 （2）结合材料和所学知识，请以“传承”为主题撰写一篇短评。要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在120字左右。 【答案】（1）①中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新，蕴含着艺术创作无穷的智慧与灵感。②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。③中华文化增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。坚定文化自信，增强对中华文化价值的认同感。 （2）中华文化源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新；中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪；我们要推动中华优秀传统文化的创新性转化和创造性发展；小品《借伞》》打破了传统小品的思路，《栋梁》美轮美奂，对中华传统文化实现了创新性转化和创造性发展，做到了与时俱进，弘扬和传承了优秀的中华文化。 【解析】 【分析】考点考查：弘扬中华文化、坚定文化自信 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用弘扬中华文化的知识，从意义类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：2025蛇年春晚吉祥物形象“巳（sì）升升”正式发布，设计灵感源自中国传统文化中甲骨文“巳”字，符合“巳巳如意，生生不息”的主题→可链接中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新，蕴含着艺术创作无穷的智慧与灵感； 关键词②：小品《借伞》打破了传统小品的思路，巧妙地将京剧、粤剧、川剧和越剧四大剧种元素融入其中；《栋梁》美轮美奂，该节目视觉设计以梁思成先生绘制的古建筑珍贵手稿为基础，制作成三维立体建筑模型→推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，为中华民族的伟大复兴提供精神动力； 关键词③：采用“XR+数字孪生+VP”融合拍摄，通过打造无限延展的虚拟舞台空间，再现中国古建筑的千年神韵和文化内涵→中华文化增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。坚定文化自信，增强对中华文化价值的认同感； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查以“传承”为主题撰写一篇短评，开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$