精品解析:江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年九年级下学期4月期中数学试题

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2025-04-19
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江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年九年级下学期4月期中 数学试题 注意事项: 1.本试题共2页,共27题.满分150分,考试时间120分钟. 2.请在答题卡规定的区域内作答,在其它位置作答一律无效. 一.选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1. 的倒数是( ) A. B. -2 C. 0 D. 2 2. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 3. 中国国家图书馆是亚洲最大的图书馆,截止到今年初馆藏图书达3119万册,其中古籍善本约有2000000册.2000000用科学记数法可以表示为( ) A. B. C. D. 4. 在下列四个几何体中,主视图与俯视图都是圆的为( ) A. B. C. D. 5. 2019年4月份,某市市区一周空气质量报告中某项污染指数的数据是:31,35,31,34,30,32,31,这组数据的中位数、众数分别是( ) A. 32,31 B. 31,32 C. 31,31 D. 32,35 6. 下列各数:(两个3之间0的个数依次增加1个),其中无理数的个数有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 7. 如图,⊙A,⊙B,⊙C的半径都是2cm,则图中三个扇形(即阴影部分)面积之和是( ) A. 2π B. π C. D. 6π 8. 已知实数m,n满足,则代数式的最小值等于( ) A. 9 B. 6 C. D. 二.填空题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.不需要写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上) 9. 函数中,自变量的取值范围是_____. 10. 在实数范围内分解因式:_______. 11. 若一个圆锥的底面半径为2,母线长为6,则该圆锥侧面展开图的圆心角是_________°. 12. 已知关于的方程的解是正数,则的取值范围为__________. 13. 数据102,99,101,98,100的方差是_________. 14. 如图,点G是△ABC的重心,GE∥BC,如果BC=12,那么线段GE的长为__. 15. 已知函数的图象与坐标轴共有两个公共点,则 . 16. 在中,,,那么的最大值为_________. 三.解答题(本大题共11小题,共102分.请在答题卡指定区域内作答,解答时写出必要的文字说明.证明过程或演算步骤) 17. (1)计算:; (2)解方程:. 18. 先化简,再求值:1﹣÷,其中a=﹣1. 19. 解不等式组 ,并求出的最小整数解. 20. 如图,平行四边形ABCD,F是对角线AC上的一点,过点D作DE∥AC,且DE=CF,连接AE、DE、EF. (1)求证:△ADE≌△BCF; (2)若∠BAF+∠AED=180°,求证:四边形ABFE为菱形. 21. 如图,一居民楼底部B与山脚P位于同一水平线上,小李在P处测得居民楼顶A的仰角为60°,然后他从P处沿坡角为45°的山坡向上走到C处,这时,PC=30m,点C与点A恰好在同一水平线上,点A、B、P、C在同一平面内. (1)求居民楼AB的高度; (2)求C、A之间的距离.(结果保留根号) 22. 为推进“传统文化进校园”活动,某校准备成立“经典诵读”、“传统礼仪”、“民族器乐”和“地方戏曲”等四个课外活动小组.学生报名情况如图(每人只能选择一个小组): (1)报名参加课外活动小组的学生共有 人,将条形图补充完整; (2)扇形图中m= ,n= ; (3)根据报名情况,学校决定从报名“经典诵读”小组的甲、乙、丙、丁四人中随机安排两人到“地方戏曲”小组,甲、乙恰好都被安排到“地方戏曲”小组的概率是多少?请用列表或画树状图的方法说明. 23. 如图,直线与y轴交于A点,与反比例函数的图像交于点M,过M作轴于点H,且. (1)请直接写出k的值; (2)设点是反比例函数图像上的点,在y轴上是否存在点P,使得最小?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 24. 小明投资销售一种进价为每件20元的护眼台灯.销售过程中发现:每月的销售量y(件)与销售单价x(元/件)之间的关系可近似地看作一次函数y=-10x+500,在销售过程中销售单价不低于成本价,而每件的利润不高于成本价的60%. (1)设小明每月获得利润为w(元),求每月获得利润w(元)与销售单价x(元/件)之间的函数表达式,并确定自变量x的取值范围; (2)当销售单价定为多少元/件时,每月可获得最大利润?每月的最大利润是多少? 25. 如图,在中,,以为直径的分别交、于点D、E,的延长线于的切线交于点F. (1)求证:; (2)若,,求的长. 26. 如图,我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形.(如图1) (1)概念理解:在平行四边形,矩形,菱形,正方形中,一定是垂美四边形的是  ; (2)性质证明:如图1,四边形ABCD是垂美四边形,直接写出其两组对边AB,CD与BC,AD之间的数量关系 _________________________; (3)问题解决:如图2,分别以Rt△ABC的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形ACFG和正方形ABDE,连接CE,BG,GE,已知AC=4,AB=5,求GE的长. 27. 如图,抛物线与轴交于、两点,与轴交于点,为抛物线的顶点. (1)求抛物线对应的函数表达式及顶点的坐标; (2)若四边形为矩形,,点以每秒1个单位长度的速度从点沿向点运动,同时点以每秒2个单位长度的速度从点沿向点运动,一点到达终点,另一点随之停止运动.设运动时间为秒,当以、、为顶点的三角形与相似时,求的值; (3)抛物线的对称轴与轴交于点,是点关于点的对称点,是轴下方抛物线上的动点.若过点的直线:与抛物线只有一个公共点,且分别与线段、相交于点、,求证:为定值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年九年级下学期4月期中 数学试题 注意事项: 1.本试题共2页,共27题.满分150分,考试时间120分钟. 2.请在答题卡规定的区域内作答,在其它位置作答一律无效. 一.选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1. 的倒数是( ) A. B. -2 C. 0 D. 2 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了倒数的意义,解题的关键是掌握求一个数的倒数的方法. 根据倒数的意义,即乘积是1的两个数互为倒数求解即可. 【详解】解: ∴的倒数是2, 故选:D. 2. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查合并同类项,同底数幂的乘法,积的乘方很容易混淆,记准法则是解本题的关键.根据合并同类项系数相加字母及指数不变,幂的乘方底数不变指数相乘,同底数幂的乘法底数不变指数相加. 【详解】解:A、和不是同类项不能合并,本选项错误; B、,本选项错误; C、,本选项错误; D、.本选项正确. 故选:D. 3. 中国国家图书馆是亚洲最大的图书馆,截止到今年初馆藏图书达3119万册,其中古籍善本约有2000000册.2000000用科学记数法可以表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:把一个数写成a×10n的形式,叫做科学记数法,其中1≤|a|<10,因此2000000用科学记数法应表示为2×106. 考点:科学记数法——表示较大的数. 4. 在下列四个几何体中,主视图与俯视图都是圆的为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析:圆柱的主视图、左视图都是矩形、俯视图是圆;圆台的主视图、左视图是等腰梯形,俯视图是圆环;圆锥主视图、左视图都是等腰三角形,俯视图是圆和圆中间一点;球的主视图、左视图、俯视图都是圆.故选D 考点:三视图. 5. 2019年4月份,某市市区一周空气质量报告中某项污染指数的数据是:31,35,31,34,30,32,31,这组数据的中位数、众数分别是( ) A. 32,31 B. 31,32 C. 31,31 D. 32,35 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查了中位数和众数的概念, 找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不只一个,据此求解即可. 【详解】解:从小到大排列此数据为:30、31、31、31、32、34、35, 数据31出现了三次,出现次数最多,处在中间的数是31. 所以本题这组数据的众数是31,中位数是31. 故选:C. 6. 下列各数:(两个3之间0的个数依次增加1个),其中无理数的个数有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查无理数的定义,特殊角的三角函数值,初中阶段常见的无理数形式有:,等、开方开不尽的数、等这样有规律的数,理解无理数定义及常见无理数形式是解决本题的关键.无理数即无限不循环小数,根据无理数定义及常见形式即可得出答案. 【详解】解:是无理数,是有理数,是有理数,是有理数,(两个3之间0的个数依次增加1个)是无理数, ∴无理数有2个, 故选:B. 7. 如图,⊙A,⊙B,⊙C的半径都是2cm,则图中三个扇形(即阴影部分)面积之和是( ) A. 2π B. π C. D. 6π 【答案】A 【解析】 【详解】∵∠A+∠B+∠C=180°, ∴阴影部分的面积==2π. 故选A. 8. 已知实数m,n满足,则代数式的最小值等于( ) A. 9 B. 6 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了配方法的应用,非负数的性质,把变形为,代入所求式子,根据配方法进行变形,利用偶次方的非负性解答即可. 【详解】解:∵, ∴,, ∴ , 则代数式的最小值等于. 故选:A. 二.填空题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.不需要写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上) 9. 函数中,自变量的取值范围是_____. 【答案】 【解析】 【分析】根据被开方式是非负数列式求解即可. 【详解】解:依题意,得, 解得:, 故答案为. 【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,函数有意义时字母的取值范围一般从几个方面考虑:①当函数解析式是整式时,字母可取全体实数;②当函数解析式是分式时,考虑分式的分母不能为0;③当函数解析式是二次根式时,被开方数为非负数.④对于实际问题中的函数关系式,自变量的取值除必须使表达式有意义外,还要保证实际问题有意义. 10. 在实数范围内分解因式:_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查平方差公式分解因式,把3写成的平方是利用平方差公式的关键.把3写成的平方,然后再利用平方差公式进行分解因式. 【详解】解:. 故答案为:. 11. 若一个圆锥的底面半径为2,母线长为6,则该圆锥侧面展开图的圆心角是_________°. 【答案】120 【解析】 【详解】解:圆锥侧面展开图的弧长是:2π×2=4π(cm), 设圆心角的度数是n度. 则=4π, 解得:n=120. 故答案为120. 12. 已知关于的方程的解是正数,则的取值范围为__________. 【答案】m>1且m≠2. 【解析】 【分析】先解关于x的分式方程,求得x的值,然后再依据“解是正数”建立不等式求m的取值范围. 【详解】原方程整理得:2x-m=x-1 解得:x=m-1 因为x>0,所以m-1>0,即m>1.① 又因为原式是分式方程,所以,x≠1,即m-1≠1,所以m≠2.② 由①②可得,则m的取值范围为m>1且m≠2. 故答案为:m>1且m≠2. 【点睛】考核知识点:解分式方程.去分母,分母不等于0是注意点. 13. 数据102,99,101,98,100的方差是_________. 【答案】2 【解析】 【分析】本题主要考查了方差的计算,解题的关键是熟练掌握方差的公式. 先求出平均数,再利用方差的公式进行求解即可. 【详解】解:该组数的平均数为, ∴该组数的方差为 故答案为:2. 14. 如图,点G是△ABC的重心,GE∥BC,如果BC=12,那么线段GE的长为__. 【答案】4 【解析】 【分析】先根据三角形重心性质得到AG=2GD,AD=CD=BC=6,再证明△AGE∽△ADC,然后利用相似比可计算GE的长. 【详解】∵点G是△ABC的重心, ∴AD为中线,AG=2GD, ∴AD=CD=BC=6, ∵GE∥BC, ∴△AGE∽△ADC, ∴,即, ∴GE=4. 故答案为4 【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质:两个三角形相似对应角相等,对应边的比相等.在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形.解决本题的关键是理解三角形重心的性质. 15. 已知函数的图象与坐标轴共有两个公共点,则 . 【答案】0或1##1或0 【解析】 【分析】本题考查了抛物线与x轴的交点;一次函数图象上点的坐标特征. 分别利用一次函数图象的性质以及二次函数与x轴交点的性质得出m的值. 【详解】解:当是一次函数,此图象与坐标轴有两个交点, 当,若函数的图象与坐标轴共有两个公共点,则与x轴必然一个交点, 故, 解得:, 故m的值为:0或1. 故答案为0或1. 16. 在中,,,那么的最大值为_________. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理,一元二次方程的判别式和最值的知识点,需熟记勾股定理的运用和最值问题.过点作于点,令,,勾股定理表示出,然后得到,设,得到,代入,得到,然后利用判别式求解即可.利用勾股定理和取最值即可得出答案. 【详解】解:如图所示,过点作于点, 令,, 在中, ∵, ∴, ,, 在中,由勾股可得:, , ∴设, , 代入 可得:, 整理得, ∴,, 解得:, 即的最大值为. 故答案为:. 三.解答题(本大题共11小题,共102分.请在答题卡指定区域内作答,解答时写出必要的文字说明.证明过程或演算步骤) 17. (1)计算:; (2)解方程:. 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】本题考查了去绝对值,零指数幂的性质,特殊角的三角函数值,负整数指数幂,解一元二次方程,掌握一元二次方程的解法,熟练的进行相关运算是解题关键. (1)运用去绝对值,零指数幂的性质,特殊角的三角函数值,负整数指数幂的运算法则进行计算即可; (2)利用配方法解一元二次方程即可. 【详解】解:(1) (2) ∴. 18. 先化简,再求值:1﹣÷,其中a=﹣1. 【答案】,﹣ 【解析】 【分析】先根据分式的运算法则把所给代数式化简,再把代入计算即可. 【详解】解: , 当时, 原式. 【点睛】本题考查了分式的混合运算,熟练掌握分式的运算法则是解答本题的关键.分式的混合运算,要注意运算顺序,先算乘除,再算加减,有括号的先算括号里面的;最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式. 19. 解不等式组 ,并求出的最小整数解. 【答案】;最小整数解是. 【解析】 【分析】先利用不等式的解法求解每一个不等式的解集,从而确定不等式组的解集;接下来根据不等式组的解集确定其最小整数解即可. 【详解】解:解不等式得, 解不等式得, ∴不等式组的解集是, ∴符合条件的最小整数解是. 【点睛】此题考查了解不等式组,解此类题是要求出每一个不等式的解集,然后取公共部分即可得到不等式组的解集. 20. 如图,平行四边形ABCD,F是对角线AC上的一点,过点D作DE∥AC,且DE=CF,连接AE、DE、EF. (1)求证:△ADE≌△BCF; (2)若∠BAF+∠AED=180°,求证:四边形ABFE为菱形. 【答案】 (1)∵平行四边形ABCD, ∴AD=BC,AD∥BC, ∴∠DAC=∠BCF. ∵DE∥AC, ∴∠DAC=∠EDA, ∴∠FCB=∠EDA. 在△ADE与△BCF中, ∵, ∴△ADE≌△BCF(SAS); (2)∵DE∥AC,且DE=AC, ∴四边形EFCD是平行四边形, ∴DC=EF,且DC∥EF. 又∵AB=CD,AB∥CD, ∴AB=EF,AB∥EF, ∴四边形ABFE是平行四边形. ∵△ADE≌△BCF, ∴∠AED=∠BFC. ∵∠BAF+∠AED=180°, ∴∠BAF+∠BFC=180°. 又∵∠BFA+∠BFC=180°, ∴∠BAF=∠BFA, ∴BA=BF, ∴四边形ABFE为菱形. 【解析】 【分析】(1)根据平行四边形的性质和全等三角形的判定证明即可; (2)根据平行四边形的判定和菱形的判定解答即可. 【详解】(1)略 (2)略 【点睛】本题考查了菱形的判定,关键是根据平行四边形的判定、菱形的判定和全等三角形的判定解答. 21. 如图,一居民楼底部B与山脚P位于同一水平线上,小李在P处测得居民楼顶A的仰角为60°,然后他从P处沿坡角为45°的山坡向上走到C处,这时,PC=30m,点C与点A恰好在同一水平线上,点A、B、P、C在同一平面内. (1)求居民楼AB的高度; (2)求C、A之间的距离.(结果保留根号) 【答案】(1)m;(2)m. 【解析】 【分析】(1)过点C作CE⊥BP于点E,在Rt△PCE中,根据,即可得到结论; (2)在Rt△ABP中求出BP,则BE=BP+PE, 【详解】解:(1)过点C作CE⊥BP于点E, 在Rt△PCE中, ∵PC=30m,∠CPE=45°, ∴m,m ∵点C与点A恰好在同一水平线上,民楼底部B与山脚P位于同一水平线上, ∴m, (2)在Rt△ABP中, ∵∠APB=60°, ∴,即, ∴m 考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题. 22. 为推进“传统文化进校园”活动,某校准备成立“经典诵读”、“传统礼仪”、“民族器乐”和“地方戏曲”等四个课外活动小组.学生报名情况如图(每人只能选择一个小组): (1)报名参加课外活动小组的学生共有 人,将条形图补充完整; (2)扇形图中m= ,n= ; (3)根据报名情况,学校决定从报名“经典诵读”小组的甲、乙、丙、丁四人中随机安排两人到“地方戏曲”小组,甲、乙恰好都被安排到“地方戏曲”小组的概率是多少?请用列表或画树状图的方法说明. 【答案】(1)参加民族乐器的有30人,作图略;(2)25,108;(3),作图略. 【解析】 【详解】(1)用地方戏曲的人数除以其所占的百分比即可求得总人数,减去其它小组的频数即可求得民族乐器的人数,从而补全统计图; (2)根据各小组的频数和总数分别求得m和n的值即可; (3)列树状图将所有等可能的结果列举出来,然后利用概率公式求解即可. 解:(1)∵根据两种统计图知地方戏曲的有13人,占13%, ∴报名参加课外活动小组的学生共有13÷13%=100人, 参加民族乐器的有100﹣32﹣25﹣13=30人, 统计图为: (2)∵m%=×100%=25%,∴m=25, n=×360=108, 故答案为25,108; (3)树状图分析如下: ∵共有12种情况,恰好选中甲、乙的有2种, ∴P(选中甲、乙)==. “点睛”本题考查了扇形统计图、条形统计图及列表与树状图法求概率的知识,解题的关键是能够列树状图将所有等可能的结果列举出来,难度不大. 23. 如图,直线与y轴交于A点,与反比例函数的图像交于点M,过M作轴于点H,且. (1)请直接写出k的值; (2)设点是反比例函数图像上的点,在y轴上是否存在点P,使得最小?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)6 (2)存在, 【解析】 【分析】(1))对于直线y=x+1,令x=0求出y的值,确定出A坐标,得到OA的长,根据tan∠AHO的值,利用锐角三角函数定义求出OH的长,根据MH垂直于x轴,得到M横坐标与A横坐标相同,再由M在直线y=x+1上,确定出M坐标,代入反比例解析式求出k的值即可; (2)将N坐标代入反比例解析式求出a的值,确定出N坐标,过N作N关于y轴的对称点N1,连接MN1,交y轴于P,此时PM+PN最小,由N与N1关于y轴的对称,根据N坐标求出N1坐标,设直线MN1的解析式为y=kx+b,把M,N1的坐标代入求出k与b的值,确定出直线MN1的解析式,令x=0求出y的值,即可确定出P坐标. 【小问1详解】 由可得,即, , , 轴, 点M的横坐标为2, 点M在直线上, 点M的纵坐标为3,即, 点M在反比例函数的图像上, ; 【小问2详解】 ∵点在函数的图像上, ∴,即点N的坐标为, 作N关于y轴的对称点,连接,交y轴于P(如图),此时最小, ∵N与关于y轴的对称,N点坐标为, ∴的坐标为, 设直线的解析式为,把M,的坐标得, 解得, ∴直线的解析式为, 令,得, ∴P点坐标为. 【点睛】此题属于反比例函数综合题,涉及的知识有:锐角三角函数定义,待定系数法求一次函数解析式,对称的性质,以及一次函数与坐标轴的交点,熟练掌握待定系数法是解本题的关键. 24. 小明投资销售一种进价为每件20元的护眼台灯.销售过程中发现:每月的销售量y(件)与销售单价x(元/件)之间的关系可近似地看作一次函数y=-10x+500,在销售过程中销售单价不低于成本价,而每件的利润不高于成本价的60%. (1)设小明每月获得利润为w(元),求每月获得利润w(元)与销售单价x(元/件)之间的函数表达式,并确定自变量x的取值范围; (2)当销售单价定为多少元/件时,每月可获得最大利润?每月的最大利润是多少? 【答案】(1)w=-10x2+700x-10000(20≤x≤32);(2)当销售单价定为32元/件时,每月可获得最大利润,最大利润是2160元. 【解析】 【分析】(1)由题意得,每月销售量与销售单价之间的关系可近似看作一次函数,利润=(定价-进价)×销售量,从而列出关系式; (2)首先确定二次函数的对称轴,然后根据其增减性确定最大利润即可; 【详解】(1)由题意,得:w=(x-20)•y=(x-20)•(-10x+500)=-10x2+700x-10000,即w=-10x2+700x-10000(20≤x≤32). (2)∵w=-10x2+700x-10000=-10(x-35)2+2250. ∴对称轴为:x=35, ∵a=-10<0,抛物线开口向下, ∴当20≤x≤32时,w随着x的增大而增大, ∴当x=32时,w最大=2160. 答:当销售单价定为32元/件时,每月可获得最大利润,最大利润是2160元. 【点睛】本题考查二次函数的应用.重点在于根据题意列出函数关系式. 25. 如图,在中,,以为直径的分别交、于点D、E,的延长线于的切线交于点F. (1)求证:; (2)若,,求的长. 【答案】(1) 证明:如图,连接. 为的直径, , . 是的切线, , 即. . ,, ; (2)2 【解析】 【分析】本题主要考查了切线的性质、三角函数以及勾股定理,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用是解答此题关键. (1)首先连接,由为直径,可得,又由是的切线,易证得.然后由,证得:; (2)首先连接,设,由勾股定理可得方程:求得答案. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 如图,连接, , 设, ::, ,, , 在中,, 即, . 26. 如图,我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形.(如图1) (1)概念理解:在平行四边形,矩形,菱形,正方形中,一定是垂美四边形的是  ; (2)性质证明:如图1,四边形ABCD是垂美四边形,直接写出其两组对边AB,CD与BC,AD之间的数量关系 _________________________; (3)问题解决:如图2,分别以Rt△ABC的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形ACFG和正方形ABDE,连接CE,BG,GE,已知AC=4,AB=5,求GE的长. 【答案】(1)菱形,正方形;(2)AD2+BC2=AB2+CD2;(3) 【解析】 【分析】(1)由平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质即可得出结论; (2)利用勾股定理即可得出结论; (3)先判断出CE⊥BG,得出四边形CGEB是垂美四边形,借助(2)的结论即可得出结论. 【详解】解:(1)∵在平行四边形、矩形、菱形、正方形中,两条对角线互相垂直的四边形是菱形、正方形, ∴菱形和正方形一定是垂美四边形, 故答案为:菱形、正方形; (2)如图1,∵AC⊥BD, ∴∠AED=∠AEB=∠BEC=∠CED=90°, 由勾股定理得,AD2+BC2=AE2+DE2+BE2+CE2, AB2+CD2=AE2+BE2+CE2+DE2, ∴AD2+BC2=AB2+CD2; 故答案为:AD2+BC2=AB2+CD2, (3)如图2,设AB与CE相交于点M,连接CG、BE, ∵∠CAG=∠BAE=90°, ∴∠CAG+∠BAC=∠BAE+∠BAC,即∠GAB=∠CAE, 在△GAB和△CAE中, , ∴, ∴∠ABG=∠AEC,又∠AEC+∠AME=90°, ∴∠ABG+∠AME=90°,即CE⊥BG, ∴四边形CGEB是垂美四边形, 由(2)得,CG2+BE2=CB2+GE2, ∵AC=4,AB=5, ∴BC=3,CG=4,BE=5, ∴GE2=CG2+BE2﹣CB2=73, ∴GE=. 【点睛】此题是四边形综合题,主要考查的是正方形的性质、全等三角形的判定和性质、垂直的定义、勾股定理的应用,正确理解垂美四边形的定义、灵活运用勾股定理是解题的关键. 27. 如图,抛物线与轴交于、两点,与轴交于点,为抛物线的顶点. (1)求抛物线对应的函数表达式及顶点的坐标; (2)若四边形为矩形,,点以每秒1个单位长度的速度从点沿向点运动,同时点以每秒2个单位长度的速度从点沿向点运动,一点到达终点,另一点随之停止运动.设运动时间为秒,当以、、为顶点的三角形与相似时,求的值; (3)抛物线的对称轴与轴交于点,是点关于点的对称点,是轴下方抛物线上的动点.若过点的直线:与抛物线只有一个公共点,且分别与线段、相交于点、,求证:为定值. 【答案】(1), (2)的值为或 (3) 解:由题意得 ,, , , 由抛物线的对称性易得 , ,  直线  与抛物线只有一个公共点,  关于 的方程 ,即  有两个相等的实数根, , 解得 , 设直线对应的函数表达式为 ,  点 , 在直线  上,   解得    直线  对应的函数表达式为 , 为定值. 【解析】 【分析】本题主要考查了二次函数图象的性质,求二次函数和一次函数的表达式,顶点坐标,三角函数比,相似三角形的性质,勾股定理,一元二次方程根的判别式等知识点,解题的关键是熟练掌握相关性质. (1)利用待定系数法求二次函数的表达式,利用顶点表达式即可求出顶点坐标; (2)采用分类讨论,分别当和时,利用相似比列出方程求解即可; (3)利用勾股定理求得的长,再利用三角函数比求出,根据直线和坐标轴的交点个数得出,利用待定系数法求出直线  对应的函数表达式,最后求的结果即可. 【小问1详解】 解: 点 , 在抛物线  上, 解得    抛物线对应的函数表达式为 又 ,  顶点 D 的坐标为 ; 【小问2详解】 解:由题意得 ,,,,, ①当  时,,即 ,解得 ; ②当  时,,即 ,解得 ; 综上所述,当以 ,,为顶点的三角形与  相似时,的值为  或 ; 【小问3详解】 略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年九年级下学期4月期中数学试题
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