精品解析:浙江省宁波市余姚市城区初中 2024-2025学年八年级下学期4月期中数学试题

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2025-04-19
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2024学年第二学期八年级期中考数学学科试题卷 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1. 下列四个图形中,是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了中心对称图形的识别,熟练掌握中心对称图形的定义是解答本题的关键.根据中心对称图形的定义逐项识别即可. 【详解】解:选项A、B、D均不能找到这样的一个点,使图形绕该点旋转后与原来的图形完全重合,所以不是中心对称图形, 选项C能找到这样的一个点,使图形绕该点旋转后与原来的图形完全重合,所以是中心对称图形. 故选C. 2. 下列方程是一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的定义,方程的两边都是整式,只含有一个未知数,并且整理后未知数的最高次数都是2,象这样的方程叫做一元二次方程.根据一元二次方程的定义逐项分析即可. 【详解】解:A.是一元二次方程,故符合题意; B.含2个未知数,不是一元二次方程,故不符合题意; C.的分母含未知数,不是一元二次方程,故不符合题意; D.当时,不是一元二次方程,故不符合题意; 故选A. 3. 若成立,则满足的条件是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的性质,熟练掌握性质是解答本题的关键.根据二次根式的性质列式求解即可. 【详解】解:∵成立, ∴, ∴. 故选B. 4. 一组数据中,去掉一个最高分和一个最低分,下列数据一定不发生变化的是( ) A. 平均数 B. 中位数 C. 众数 D. 方差 【答案】B 【解析】 【分析】根据平均数、中位数、众数、方差的定义判断即可. 【详解】解:一组数据中,去掉一个最高分和一个最低分,再进行统计,则上述四个统计量中,一定不会发生变化的是中位数;平均数、众数、方差都会发生改变; 故选:B. 【点睛】此题主要考查了中位数、众数、算术平均数、方差的含义和判断,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:中位数代表了这组数据值大小的“中点”,不易受极端值影响. 5. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据二次根式加减乘除法运算的计算法则计算即可求解. 【详解】解:A.和不是同类二次根式,不能合并,故该选项不符合题意; B.,故该选项计算错误,不符合题意; C.,故该选项计算正确,符合题意; D.,故该选项计算错误,不符合题意. 故选:C. 【点睛】本题考查了二次根式的加减乘除运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算. 6. 若是关于的一元二次方程的一个根,则m的值为( ) A. 1 B. 3 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】将代入方程得到关于的方程求解即可. 【详解】解:将代入方程 得:,解得:. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了一元二次方程的根的定义,将已知方程的一个根代入方程得到新的方程是解答本题关键. 7. 用反证法证明:在四边形中,至少有一个内角大于或等于90°,应先假设( ) A. 四边形中每一个内角都小于90° B. 四边形中最多有一个内角不小于90° C. 四边形中每一个内角都大于90° D. 四边形中有一个内角大于90° 【答案】A 【解析】 【详解】分析:至少有一个角不小于90°的反面是每个角都小于90°,据此即可假设. 详解:用反证法证明:在四边形中,至少有一个角不小于90°, 应先假设:四边形中的每个角都小于90°. 故选A. 点睛:此题考查了反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定. 8. 下列条件中,不能判断四边形是平行四边形的是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查平行四边形的判定,解题关键是熟练掌握平行四边形的判定定理. 根据平行四边形的判定定理对选项进行逐一判断即可. 【详解】∵,,, ∴,, ∴,, ∴四边形是平行四边形, 故选项A不符合题意; ∵,, ∴四边形是平行四边形, 故选项B不符合题意; ∵,, ∴四边形是平行四边形, 故选项D不符合题意; 由,,无法得到四边形是平行四边形, ∴选项C符合题意. 故选:C. 9. 有x支球队参加篮球比赛,共比赛了45场,每两队之间都比赛一场,则下列方程中符合题意的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先列出x支篮球队,每两队之间都比赛一场,共可以比赛场,再根据题意即可列出方程. 【详解】解:由题意得:; 故选B. 【点睛】本题主要考查一元二次方程的应用,熟练掌握一元二次方程的应用是解题的关键. 10. 如图,在,过点A分别作于点E,于点F,分别作点C关于的对称点G,H,连接.如果,,的面积为,那么下列说法不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由平行四边形的面积公式可求,由直角三角形的性质可求出的长,可判断D;由轴对称的性质和周角为可求出,可判断B;可证为等边三角形,再由三角形三边关系可得:,可判断C;由计算出可判断A. 【详解】解:∵,, ∴,. ∵的面积为, ∴,即, 解得:. ∵四边形使平行四边形, ∴,, ∴. ∵, ∴, ∴, ∴, ∴,,,,, ∴,故D不符合题意; 如图,连接, ∵点C关于,的对称点分别是点G,H, ∴,,, ∴,故B不符合题意; ∵, ∴为等边三角形, ∴, 在中,, ∴,故C不符合题意; ∵点C关于的对称点为G,H, ∴垂直平分,垂直平分. 如图, ∵,, ∴四边形为矩形,四边形为矩形, ∴,. ∵,, ∴. ∵, 又∵, ,, ∴,故A符合题意. 故选A. 【点睛】本题是四边形综合题,考查了平行四边形的性质,轴对称的性质,等边三角形的判定和性质,三角形的三边关系等知识,灵活运用这些性质解决问题是本题的关键. 二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分) 11. 要使式子有意义,则x的取值范围是______. 【答案】## 【解析】 【分析】直接根据二次根式中的被开方数是非负数,计算求解即可. 【详解】解:由题意知,, 解得,, 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了二次根式有意义的条件,准确的计算是解题的关键. 12. 如果边形的内角和是它外角和的倍,则等于_____________ 【答案】 【解析】 【分析】此题主要考查了多边形内角和与外角和及一元一次方程的应用,要结合多边形的内角和公式与外角和的关系来寻求等量关系,构建方程即可求解.根据多边形内角和公式和外角和为可得方程,再解方程即可. 【详解】解:由题意得:, 解得:, 故答案为:. 13. 小明用,计算一组数据的方差,那么______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了方差计算公式,一组数据的平均数为,那么它的方差为,据此可得这组数据的平均数,进而可得答案. 【详解】解:由题意得,这10个数据的平均数为3, ∴, 故答案为:. 14. 如图,在中,点分别是边的中点,点是线段上的一点.连接,且,则的长是_____. 【答案】3 【解析】 【分析】本题考查了三角形中位线的性质,直角三角形的性质,由三角形中位线性质可得,由直角三角形的性质可得,进而由线段的和差关系即可求解,掌握三角形中位线的性质和直角三角形的性质是解题的关键. 【详解】解:∵点分别是边的中点, ∴为的中位线, ∴, ∵,点为的中点, ∴, ∴, 故答案为:3. 15. 若关于的一元二次方程有一个根为,则的值为______ . 【答案】 【解析】 【分析】将代入原方程,结合一元二次方程的定义即可求得的值. 【详解】解:根据题意,将代入方程可得, 解得:或, ,即, . 故答案为:. 【点睛】本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义,是一个基础题,解题时候注意二次项系数不能为,难度不大. 16. 如图,在中,,E是上一点,连接.将沿对折得到,当点恰好落在边上时,(图甲),当点恰好落在边上时,(图乙),则_____. 【答案】38 【解析】 【分析】设,进而根据翻折及可知是等边三角形,则可表示出,在图乙中,过点B作于点E,进而分别表示出CE,,再利用中勾股定理建立等量关系求出x的值即可得到的值. 【详解】解:设, 将沿对折得到,当点恰好落在边上时,有, ∵, ∴, ∵恰好落在边上时, ∴, ∵四边形是平行四边形 ∴,,, 如下图乙,过点B作于点E, ∵,, ∴, ∵当点恰好落在边上时,, ∴, ∵在中, ∴, 解得, ∴, 故答案为:38. 【点睛】本题主要考查了图形的翻折、含角直角三角形的性质、等边三角形判断与性质、平行四边形性质、勾股定理等相关内容,熟练掌握相关几何求解方法是解决本题的关键. 三、解答题(共8小题,第17—21题每题8分,第22,23题每题10分,第24题12分,共72分) 17. 计算: (1); (2). 【答案】(1)0 (2) 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键. (1)先化为最简二次根式,再算加减; (2)先根据乘法公式计算,再算加减. 【小问1详解】 【小问2详解】 18. 如图,在平面直角坐标系中,已知的对称中心在原点,点,的坐标分别为,.在如图直角坐标系中画出这个平行四边形,并求点,的坐标. 【答案】 平行四边形,如图, ,. 【解析】 【分析】本题考查了中心对称的性质.根据中心对称,找到点C,D,再顺次连接即可解答. 【详解】略 19. 近年来,网约车给人们的出行带来了便利,杨林和数学兴趣小组的同学对“美团”和“滴滴”两家网约车公司司机月收入进行了一项抽样调查,两家公司分别抽取的名司机月收入单位:千元如图所示: “滴滴”网约车司机收入的频数分布表: 月收入 千元 千元 千元 千元 人数个 根据以上信息,整理分析数据如表: 平均月收入千元 中位数 众数 方差 “滴滴” “美团” (1)填表:在表格的空白处填入相应的数据; (2)杨林的叔叔决定从两家公司中选择一家做网约车司机,如果你是杨林,请从平均数、中位数,众数,方差这几个统计量中选择两个统计量进行分析,并建议他的叔叔选择哪家公司? 【答案】(1) 在表格的空白处填入相应的数据: 平均月收入千元 中位数 众数 方差 “滴滴” “美团” (2) 选“美团”,理由如下: 因为平均数一样,“美团”的中位数、众数大于“滴滴”的,且“美团”的方差小,更稳定. 【解析】 【分析】(1)利用平均数、中位数、众数的定义分别计算后即可确定正确的答案; (2)根据平均数一样,中位数及众数的大小和方差的大小进行选择即可. 【小问1详解】 解:“美团”的平均月收入为,众数为, “滴滴”网约车司机收入的中位数为; 【小问2详解】 解:略; 【点睛】本题考查了统计的有关知识,扇形统计图、频数分布表,求中位数、众数、平均数,解题的关键是熟练掌握有关的计算公式,难度不大. 20. 解方程: (1); (2)下面是小蒋同学解一元二次方程的过程,请仔细阅读并完成相应的任务. 解方程:, 解:方程两边同除以,得第一步 移项,合并同类项,得第二步 系数化为,得第三步 任务: 小蒋的解法从第_____步开始出现错误; 请写出此题的正确解题过程. 【答案】(1), (2)一 , 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的解法,熟练掌握一元二次方程的解法是解答本题的关键. (1)运用因式分解法求解即可; (2)在第一步中,方程两边同除以,需要,故第一步开始出现错误; 运用因式分解法求解即可. 【小问1详解】 解:, , 或, ,; 【小问2详解】 解:在第一步中,方程两边同除以,需要,故小蒋的解法从第一步开始出现错误, 故答案为:一; , 移项,得, 因式分解,得, 或, ,. 21. 如图,的对角线相交于点O,E,F分别是的中点,连接. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若,求的长. 【答案】(1) 证明:四边形是平行四边形, , E,F分别是的中点, ,, ,  四边形是平行四边形; (2),. 【解析】 【分析】本题考查了平行四边形的判定与性质、勾股定理等知识;(1)由平行四边形的性质得,再证,即可得出结论; (2)由勾股定理得,则,再由勾股定理求出,据此即可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:, , , 在中,, . 22. 位于宁波市江北区的保国寺以其精湛绝伦的建筑工艺闻名全国,其中大雄宝殿(又称无梁殿)更是以四绝“鸟不栖,虫不入,蜘蛛不结网,梁上无灰尘”吸引了各地游客前来参观.据统计,假期第一天保国寺的游客人数为5000人次,第三天游客人数达到7200人次. (1)求游客人数从假期第一天到第三天的平均日增长率; (2)据悉,景区附近商店推出了保国寺旅游纪念章,每个纪念章的成本为5元,当售价为10元时,平均每天可售出500个,为了让游客尽可能得到优惠,商店决定降价销售.市场调查发现,售价每降低0.5元,平均每天可多售出100个,若要使每天销售旅游纪念章获利2800元,则售价应降低多少元? 【答案】(1)20% (2)要使每天销售旅游纪念章获利2800元,售价应降低元 【解析】 【分析】(1)设游客人数从假期第一天到第三天的平均日增长率为x,根据题意得关于x的一元二次方程,解方程,然后根据问题的实际意义作出取舍即可; (2)设售价应降低m元,根据每个的利润乘以销售量,等于2800,列方程并求解,再结合问题的实际意义作出取舍即可. 【小问1详解】 解:设游客人数从假期第一天到第三天的平均日增长率为x, 根据题意,得5000(1+x)2=7200, 解得x1=0.2,x2=-2.2(舍去). 答:平均增长率为20%; 【小问2详解】 设售价应降低m元,则每天的销量为个,根据题意得, 解得, 为了让游客尽可能得到优惠,则. 答:要使每天销售旅游纪念章获利2800元,售价应降低元. 【点睛】本题考查了一元二次方程在增长率问题和销售问题中的应用,根据题意,找到等量关系,正确列出方程是解题的关键. 23. 对于一元二次方程,如果方程有两个实数根为,那么;一元二次方程的这种根与系数的关系,最早是由法国数学家韦达(1540-1603)发现的,因此,我们把这个关系称为韦达定理,灵活运用这个定理有时可以使解题更为简单.根据上述材料,结合你所学的知识,完成下列问题: (1)材料理解:已知一元二次方程两个实数根分别为,,求的值.小明给出了一部分解题思路: 解:(1)一元二次方程的两个实数根分别为,, _____, _____, _____,请填空; (2)一元二次方程的一个根为,则_____,另一个根为_____; (3)关于的一元二次方程:有两个实数根,且这两个实数根的平方和是21,求的值. 【答案】(1)3,,;(2),;(3)2 【解析】 【分析】本题考查的是一元二次方程根的判别式的应用,根与系数的关系的应用,利用因式分解的方法解一元二次方程. (1)利用根与系数的关系可得,,再把分解因式,再代入求值即可; (2)利用根与系数的关系可得,,从而可得答案; (3)利用根与系数的关系可得,结合,可得,再解方程,结合,从而可得答案. 【详解】解:(1)∵一元二次方程的两个实数根分别为,, ∴, ∴, ∴, 故答案为:3,,; (2)∵一元二次方程的一个根为, ∴,, 解得:,, 故答案为:,; (3)设关于x的一元二次方程有两个实数根为,, ∴, ∵这两个实数根的平方和是21, ∴, ∴, 解得:,, ∵, ∴, ∴不符合题意, ∴. 24. 定义:若端点均在四边形边上的线段平分该四边形的面积,则我们称这条线段为该四边形的等积线.例:如图1,在中,连结,我们可以利用“夹在两条平行线间的垂线段相等”,结合“等底(同底)等高的两个三角形面积相等”来说明与的面积相等,即是的等积线. (1)请利用图1完成例的证明. (2)如图2,在四边形中,连结.已知点与上一点的连线段是四边形的等积线,过点作的平行线,交于点,若,求的长度. (3)如图3,在(2)的条件下,延长,交于点.若,请在图中找出一条不同于的四边形的等积线,并说明理由. 【答案】(1) 过作于,过作于, ∵, ∴,, ∵夹在两条平行线间的垂线段相等, ∴, ∵,, ∴,即是的等积线. (2) (3)线段是四边形的等积线 【解析】 【分析】本题考查平行四边形的判定与性质,平行线间的距离; (1)过作于,过作于,由得到,,根据夹在两条平行线间的垂线段相等得到,再根据等底(同底)等高的两个三角形面积相等证明即可. (2)连接,,过作于,过作于,由得到,再根据线段是四边形的等积线,得到,即可推出,表示出面积即可得到; (3)连接,,由和得到四边形是平行四边形,推出,得到,即可得到,线段是四边形的等积线. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解,连接,,过作于,过作于, ∵, ∴, ∵线段是四边形的等积线, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴; 【小问3详解】 连接,, 由(2)可得, ∵, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∵线段是四边形的等积线, ∴, ∴, ∴线段是四边形的等积线. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024学年第二学期八年级期中考数学学科试题卷 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1. 下列四个图形中,是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 下列方程是一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 3. 若成立,则满足的条件是( ) A. B. C. D. 4. 一组数据中,去掉一个最高分和一个最低分,下列数据一定不发生变化的是( ) A. 平均数 B. 中位数 C. 众数 D. 方差 5. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 6. 若是关于的一元二次方程的一个根,则m的值为( ) A. 1 B. 3 C. D. 7. 用反证法证明:在四边形中,至少有一个内角大于或等于90°,应先假设( ) A. 四边形中每一个内角都小于90° B. 四边形中最多有一个内角不小于90° C. 四边形中每一个内角都大于90° D. 四边形中有一个内角大于90° 8. 下列条件中,不能判断四边形是平行四边形的是( ) A. , B. , C. , D. , 9. 有x支球队参加篮球比赛,共比赛了45场,每两队之间都比赛一场,则下列方程中符合题意的是( ) A. B. C. D. 10. 如图,在,过点A分别作于点E,于点F,分别作点C关于的对称点G,H,连接.如果,,的面积为,那么下列说法不正确的是( ) A. B. C. D. 二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分) 11. 要使式子有意义,则x的取值范围是______. 12. 如果边形的内角和是它外角和的倍,则等于_____________ 13. 小明用,计算一组数据的方差,那么______. 14. 如图,在中,点分别是边的中点,点是线段上的一点.连接,且,则的长是_____. 15. 若关于的一元二次方程有一个根为,则的值为______ . 16. 如图,在中,,E是上一点,连接.将沿对折得到,当点恰好落在边上时,(图甲),当点恰好落在边上时,(图乙),则_____. 三、解答题(共8小题,第17—21题每题8分,第22,23题每题10分,第24题12分,共72分) 17. 计算: (1); (2). 18. 如图,在平面直角坐标系中,已知的对称中心在原点,点,的坐标分别为,.在如图直角坐标系中画出这个平行四边形,并求点,的坐标. 19. 近年来,网约车给人们的出行带来了便利,杨林和数学兴趣小组的同学对“美团”和“滴滴”两家网约车公司司机月收入进行了一项抽样调查,两家公司分别抽取的名司机月收入单位:千元如图所示: “滴滴”网约车司机收入的频数分布表: 月收入 千元 千元 千元 千元 人数个 根据以上信息,整理分析数据如表: 平均月收入千元 中位数 众数 方差 “滴滴” “美团” (1)填表:在表格的空白处填入相应的数据; (2)杨林的叔叔决定从两家公司中选择一家做网约车司机,如果你是杨林,请从平均数、中位数,众数,方差这几个统计量中选择两个统计量进行分析,并建议他的叔叔选择哪家公司? 20. 解方程: (1); (2)下面是小蒋同学解一元二次方程的过程,请仔细阅读并完成相应的任务. 解方程:, 解:方程两边同除以,得第一步 移项,合并同类项,得第二步 系数化为,得第三步 任务: 小蒋的解法从第_____步开始出现错误; 请写出此题的正确解题过程. 21. 如图,的对角线相交于点O,E,F分别是的中点,连接. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若,求的长. 22. 位于宁波市江北区的保国寺以其精湛绝伦的建筑工艺闻名全国,其中大雄宝殿(又称无梁殿)更是以四绝“鸟不栖,虫不入,蜘蛛不结网,梁上无灰尘”吸引了各地游客前来参观.据统计,假期第一天保国寺的游客人数为5000人次,第三天游客人数达到7200人次. (1)求游客人数从假期第一天到第三天的平均日增长率; (2)据悉,景区附近商店推出了保国寺旅游纪念章,每个纪念章的成本为5元,当售价为10元时,平均每天可售出500个,为了让游客尽可能得到优惠,商店决定降价销售.市场调查发现,售价每降低0.5元,平均每天可多售出100个,若要使每天销售旅游纪念章获利2800元,则售价应降低多少元? 23. 对于一元二次方程,如果方程有两个实数根为,那么;一元二次方程的这种根与系数的关系,最早是由法国数学家韦达(1540-1603)发现的,因此,我们把这个关系称为韦达定理,灵活运用这个定理有时可以使解题更为简单.根据上述材料,结合你所学的知识,完成下列问题: (1)材料理解:已知一元二次方程两个实数根分别为,,求的值.小明给出了一部分解题思路: 解:(1)一元二次方程的两个实数根分别为,, _____, _____, _____,请填空; (2)一元二次方程的一个根为,则_____,另一个根为_____; (3)关于的一元二次方程:有两个实数根,且这两个实数根的平方和是21,求的值. 24. 定义:若端点均在四边形边上的线段平分该四边形的面积,则我们称这条线段为该四边形的等积线.例:如图1,在中,连结,我们可以利用“夹在两条平行线间的垂线段相等”,结合“等底(同底)等高的两个三角形面积相等”来说明与的面积相等,即是的等积线. (1)请利用图1完成例的证明. (2)如图2,在四边形中,连结.已知点与上一点的连线段是四边形的等积线,过点作的平行线,交于点,若,求的长度. (3)如图3,在(2)的条件下,延长,交于点.若,请在图中找出一条不同于的四边形的等积线,并说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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