内容正文:
2024学年第二学期八年级期中考数学学科试题卷
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1. 下列四个图形中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了中心对称图形的识别,熟练掌握中心对称图形的定义是解答本题的关键.根据中心对称图形的定义逐项识别即可.
【详解】解:选项A、B、D均不能找到这样的一个点,使图形绕该点旋转后与原来的图形完全重合,所以不是中心对称图形,
选项C能找到这样的一个点,使图形绕该点旋转后与原来的图形完全重合,所以是中心对称图形.
故选C.
2. 下列方程是一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的定义,方程的两边都是整式,只含有一个未知数,并且整理后未知数的最高次数都是2,象这样的方程叫做一元二次方程.根据一元二次方程的定义逐项分析即可.
【详解】解:A.是一元二次方程,故符合题意;
B.含2个未知数,不是一元二次方程,故不符合题意;
C.的分母含未知数,不是一元二次方程,故不符合题意;
D.当时,不是一元二次方程,故不符合题意;
故选A.
3. 若成立,则满足的条件是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的性质,熟练掌握性质是解答本题的关键.根据二次根式的性质列式求解即可.
【详解】解:∵成立,
∴,
∴.
故选B.
4. 一组数据中,去掉一个最高分和一个最低分,下列数据一定不发生变化的是( )
A. 平均数 B. 中位数 C. 众数 D. 方差
【答案】B
【解析】
【分析】根据平均数、中位数、众数、方差的定义判断即可.
【详解】解:一组数据中,去掉一个最高分和一个最低分,再进行统计,则上述四个统计量中,一定不会发生变化的是中位数;平均数、众数、方差都会发生改变;
故选:B.
【点睛】此题主要考查了中位数、众数、算术平均数、方差的含义和判断,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:中位数代表了这组数据值大小的“中点”,不易受极端值影响.
5. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据二次根式加减乘除法运算的计算法则计算即可求解.
【详解】解:A.和不是同类二次根式,不能合并,故该选项不符合题意;
B.,故该选项计算错误,不符合题意;
C.,故该选项计算正确,符合题意;
D.,故该选项计算错误,不符合题意.
故选:C.
【点睛】本题考查了二次根式的加减乘除运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.
6. 若是关于的一元二次方程的一个根,则m的值为( )
A. 1 B. 3 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】将代入方程得到关于的方程求解即可.
【详解】解:将代入方程
得:,解得:.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了一元二次方程的根的定义,将已知方程的一个根代入方程得到新的方程是解答本题关键.
7. 用反证法证明:在四边形中,至少有一个内角大于或等于90°,应先假设( )
A. 四边形中每一个内角都小于90° B. 四边形中最多有一个内角不小于90°
C. 四边形中每一个内角都大于90° D. 四边形中有一个内角大于90°
【答案】A
【解析】
【详解】分析:至少有一个角不小于90°的反面是每个角都小于90°,据此即可假设.
详解:用反证法证明:在四边形中,至少有一个角不小于90°,
应先假设:四边形中的每个角都小于90°.
故选A.
点睛:此题考查了反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.
8. 下列条件中,不能判断四边形是平行四边形的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查平行四边形的判定,解题关键是熟练掌握平行四边形的判定定理.
根据平行四边形的判定定理对选项进行逐一判断即可.
【详解】∵,,,
∴,,
∴,,
∴四边形是平行四边形,
故选项A不符合题意;
∵,,
∴四边形是平行四边形,
故选项B不符合题意;
∵,,
∴四边形是平行四边形,
故选项D不符合题意;
由,,无法得到四边形是平行四边形,
∴选项C符合题意.
故选:C.
9. 有x支球队参加篮球比赛,共比赛了45场,每两队之间都比赛一场,则下列方程中符合题意的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先列出x支篮球队,每两队之间都比赛一场,共可以比赛场,再根据题意即可列出方程.
【详解】解:由题意得:;
故选B.
【点睛】本题主要考查一元二次方程的应用,熟练掌握一元二次方程的应用是解题的关键.
10. 如图,在,过点A分别作于点E,于点F,分别作点C关于的对称点G,H,连接.如果,,的面积为,那么下列说法不正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由平行四边形的面积公式可求,由直角三角形的性质可求出的长,可判断D;由轴对称的性质和周角为可求出,可判断B;可证为等边三角形,再由三角形三边关系可得:,可判断C;由计算出可判断A.
【详解】解:∵,,
∴,.
∵的面积为,
∴,即,
解得:.
∵四边形使平行四边形,
∴,,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,,,,,
∴,故D不符合题意;
如图,连接,
∵点C关于,的对称点分别是点G,H,
∴,,,
∴,故B不符合题意;
∵,
∴为等边三角形,
∴,
在中,,
∴,故C不符合题意;
∵点C关于的对称点为G,H,
∴垂直平分,垂直平分.
如图,
∵,,
∴四边形为矩形,四边形为矩形,
∴,.
∵,,
∴.
∵,
又∵, ,,
∴,故A符合题意.
故选A.
【点睛】本题是四边形综合题,考查了平行四边形的性质,轴对称的性质,等边三角形的判定和性质,三角形的三边关系等知识,灵活运用这些性质解决问题是本题的关键.
二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
11. 要使式子有意义,则x的取值范围是______.
【答案】##
【解析】
【分析】直接根据二次根式中的被开方数是非负数,计算求解即可.
【详解】解:由题意知,,
解得,,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了二次根式有意义的条件,准确的计算是解题的关键.
12. 如果边形的内角和是它外角和的倍,则等于_____________
【答案】
【解析】
【分析】此题主要考查了多边形内角和与外角和及一元一次方程的应用,要结合多边形的内角和公式与外角和的关系来寻求等量关系,构建方程即可求解.根据多边形内角和公式和外角和为可得方程,再解方程即可.
【详解】解:由题意得:,
解得:,
故答案为:.
13. 小明用,计算一组数据的方差,那么______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了方差计算公式,一组数据的平均数为,那么它的方差为,据此可得这组数据的平均数,进而可得答案.
【详解】解:由题意得,这10个数据的平均数为3,
∴,
故答案为:.
14. 如图,在中,点分别是边的中点,点是线段上的一点.连接,且,则的长是_____.
【答案】3
【解析】
【分析】本题考查了三角形中位线的性质,直角三角形的性质,由三角形中位线性质可得,由直角三角形的性质可得,进而由线段的和差关系即可求解,掌握三角形中位线的性质和直角三角形的性质是解题的关键.
【详解】解:∵点分别是边的中点,
∴为的中位线,
∴,
∵,点为的中点,
∴,
∴,
故答案为:3.
15. 若关于的一元二次方程有一个根为,则的值为______ .
【答案】
【解析】
【分析】将代入原方程,结合一元二次方程的定义即可求得的值.
【详解】解:根据题意,将代入方程可得,
解得:或,
,即,
.
故答案为:.
【点睛】本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义,是一个基础题,解题时候注意二次项系数不能为,难度不大.
16. 如图,在中,,E是上一点,连接.将沿对折得到,当点恰好落在边上时,(图甲),当点恰好落在边上时,(图乙),则_____.
【答案】38
【解析】
【分析】设,进而根据翻折及可知是等边三角形,则可表示出,在图乙中,过点B作于点E,进而分别表示出CE,,再利用中勾股定理建立等量关系求出x的值即可得到的值.
【详解】解:设,
将沿对折得到,当点恰好落在边上时,有,
∵,
∴,
∵恰好落在边上时,
∴,
∵四边形是平行四边形
∴,,,
如下图乙,过点B作于点E,
∵,,
∴,
∵当点恰好落在边上时,,
∴,
∵在中,
∴,
解得,
∴,
故答案为:38.
【点睛】本题主要考查了图形的翻折、含角直角三角形的性质、等边三角形判断与性质、平行四边形性质、勾股定理等相关内容,熟练掌握相关几何求解方法是解决本题的关键.
三、解答题(共8小题,第17—21题每题8分,第22,23题每题10分,第24题12分,共72分)
17. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)0 (2)
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
(1)先化为最简二次根式,再算加减;
(2)先根据乘法公式计算,再算加减.
【小问1详解】
【小问2详解】
18. 如图,在平面直角坐标系中,已知的对称中心在原点,点,的坐标分别为,.在如图直角坐标系中画出这个平行四边形,并求点,的坐标.
【答案】
平行四边形,如图,
,.
【解析】
【分析】本题考查了中心对称的性质.根据中心对称,找到点C,D,再顺次连接即可解答.
【详解】略
19. 近年来,网约车给人们的出行带来了便利,杨林和数学兴趣小组的同学对“美团”和“滴滴”两家网约车公司司机月收入进行了一项抽样调查,两家公司分别抽取的名司机月收入单位:千元如图所示:
“滴滴”网约车司机收入的频数分布表:
月收入
千元
千元
千元
千元
人数个
根据以上信息,整理分析数据如表:
平均月收入千元
中位数
众数
方差
“滴滴”
“美团”
(1)填表:在表格的空白处填入相应的数据;
(2)杨林的叔叔决定从两家公司中选择一家做网约车司机,如果你是杨林,请从平均数、中位数,众数,方差这几个统计量中选择两个统计量进行分析,并建议他的叔叔选择哪家公司?
【答案】(1)
在表格的空白处填入相应的数据:
平均月收入千元
中位数
众数
方差
“滴滴”
“美团”
(2)
选“美团”,理由如下:
因为平均数一样,“美团”的中位数、众数大于“滴滴”的,且“美团”的方差小,更稳定.
【解析】
【分析】(1)利用平均数、中位数、众数的定义分别计算后即可确定正确的答案;
(2)根据平均数一样,中位数及众数的大小和方差的大小进行选择即可.
【小问1详解】
解:“美团”的平均月收入为,众数为,
“滴滴”网约车司机收入的中位数为;
【小问2详解】
解:略;
【点睛】本题考查了统计的有关知识,扇形统计图、频数分布表,求中位数、众数、平均数,解题的关键是熟练掌握有关的计算公式,难度不大.
20. 解方程:
(1);
(2)下面是小蒋同学解一元二次方程的过程,请仔细阅读并完成相应的任务.
解方程:,
解:方程两边同除以,得第一步
移项,合并同类项,得第二步
系数化为,得第三步
任务:
小蒋的解法从第_____步开始出现错误;
请写出此题的正确解题过程.
【答案】(1),
(2)一 ,
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的解法,熟练掌握一元二次方程的解法是解答本题的关键.
(1)运用因式分解法求解即可;
(2)在第一步中,方程两边同除以,需要,故第一步开始出现错误;
运用因式分解法求解即可.
【小问1详解】
解:,
,
或,
,;
【小问2详解】
解:在第一步中,方程两边同除以,需要,故小蒋的解法从第一步开始出现错误,
故答案为:一;
,
移项,得,
因式分解,得,
或,
,.
21. 如图,的对角线相交于点O,E,F分别是的中点,连接.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若,求的长.
【答案】(1)
证明:四边形是平行四边形,
,
E,F分别是的中点,
,,
,
四边形是平行四边形;
(2),.
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的判定与性质、勾股定理等知识;(1)由平行四边形的性质得,再证,即可得出结论;
(2)由勾股定理得,则,再由勾股定理求出,据此即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:,
,
,
在中,,
.
22. 位于宁波市江北区的保国寺以其精湛绝伦的建筑工艺闻名全国,其中大雄宝殿(又称无梁殿)更是以四绝“鸟不栖,虫不入,蜘蛛不结网,梁上无灰尘”吸引了各地游客前来参观.据统计,假期第一天保国寺的游客人数为5000人次,第三天游客人数达到7200人次.
(1)求游客人数从假期第一天到第三天的平均日增长率;
(2)据悉,景区附近商店推出了保国寺旅游纪念章,每个纪念章的成本为5元,当售价为10元时,平均每天可售出500个,为了让游客尽可能得到优惠,商店决定降价销售.市场调查发现,售价每降低0.5元,平均每天可多售出100个,若要使每天销售旅游纪念章获利2800元,则售价应降低多少元?
【答案】(1)20% (2)要使每天销售旅游纪念章获利2800元,售价应降低元
【解析】
【分析】(1)设游客人数从假期第一天到第三天的平均日增长率为x,根据题意得关于x的一元二次方程,解方程,然后根据问题的实际意义作出取舍即可;
(2)设售价应降低m元,根据每个的利润乘以销售量,等于2800,列方程并求解,再结合问题的实际意义作出取舍即可.
【小问1详解】
解:设游客人数从假期第一天到第三天的平均日增长率为x,
根据题意,得5000(1+x)2=7200,
解得x1=0.2,x2=-2.2(舍去).
答:平均增长率为20%;
【小问2详解】
设售价应降低m元,则每天的销量为个,根据题意得,
解得,
为了让游客尽可能得到优惠,则.
答:要使每天销售旅游纪念章获利2800元,售价应降低元.
【点睛】本题考查了一元二次方程在增长率问题和销售问题中的应用,根据题意,找到等量关系,正确列出方程是解题的关键.
23. 对于一元二次方程,如果方程有两个实数根为,那么;一元二次方程的这种根与系数的关系,最早是由法国数学家韦达(1540-1603)发现的,因此,我们把这个关系称为韦达定理,灵活运用这个定理有时可以使解题更为简单.根据上述材料,结合你所学的知识,完成下列问题:
(1)材料理解:已知一元二次方程两个实数根分别为,,求的值.小明给出了一部分解题思路:
解:(1)一元二次方程的两个实数根分别为,,
_____,
_____,
_____,请填空;
(2)一元二次方程的一个根为,则_____,另一个根为_____;
(3)关于的一元二次方程:有两个实数根,且这两个实数根的平方和是21,求的值.
【答案】(1)3,,;(2),;(3)2
【解析】
【分析】本题考查的是一元二次方程根的判别式的应用,根与系数的关系的应用,利用因式分解的方法解一元二次方程.
(1)利用根与系数的关系可得,,再把分解因式,再代入求值即可;
(2)利用根与系数的关系可得,,从而可得答案;
(3)利用根与系数的关系可得,结合,可得,再解方程,结合,从而可得答案.
【详解】解:(1)∵一元二次方程的两个实数根分别为,,
∴,
∴,
∴,
故答案为:3,,;
(2)∵一元二次方程的一个根为,
∴,,
解得:,,
故答案为:,;
(3)设关于x的一元二次方程有两个实数根为,,
∴,
∵这两个实数根的平方和是21,
∴,
∴,
解得:,,
∵,
∴,
∴不符合题意,
∴.
24. 定义:若端点均在四边形边上的线段平分该四边形的面积,则我们称这条线段为该四边形的等积线.例:如图1,在中,连结,我们可以利用“夹在两条平行线间的垂线段相等”,结合“等底(同底)等高的两个三角形面积相等”来说明与的面积相等,即是的等积线.
(1)请利用图1完成例的证明.
(2)如图2,在四边形中,连结.已知点与上一点的连线段是四边形的等积线,过点作的平行线,交于点,若,求的长度.
(3)如图3,在(2)的条件下,延长,交于点.若,请在图中找出一条不同于的四边形的等积线,并说明理由.
【答案】(1)
过作于,过作于,
∵,
∴,,
∵夹在两条平行线间的垂线段相等,
∴,
∵,,
∴,即是的等积线.
(2)
(3)线段是四边形的等积线
【解析】
【分析】本题考查平行四边形的判定与性质,平行线间的距离;
(1)过作于,过作于,由得到,,根据夹在两条平行线间的垂线段相等得到,再根据等底(同底)等高的两个三角形面积相等证明即可.
(2)连接,,过作于,过作于,由得到,再根据线段是四边形的等积线,得到,即可推出,表示出面积即可得到;
(3)连接,,由和得到四边形是平行四边形,推出,得到,即可得到,线段是四边形的等积线.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解,连接,,过作于,过作于,
∵,
∴,
∵线段是四边形的等积线,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴;
【小问3详解】
连接,,
由(2)可得,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∵线段是四边形的等积线,
∴,
∴,
∴线段是四边形的等积线.
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2024学年第二学期八年级期中考数学学科试题卷
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1. 下列四个图形中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 下列方程是一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
3. 若成立,则满足的条件是( )
A. B. C. D.
4. 一组数据中,去掉一个最高分和一个最低分,下列数据一定不发生变化的是( )
A. 平均数 B. 中位数 C. 众数 D. 方差
5. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 若是关于的一元二次方程的一个根,则m的值为( )
A. 1 B. 3 C. D.
7. 用反证法证明:在四边形中,至少有一个内角大于或等于90°,应先假设( )
A. 四边形中每一个内角都小于90° B. 四边形中最多有一个内角不小于90°
C. 四边形中每一个内角都大于90° D. 四边形中有一个内角大于90°
8. 下列条件中,不能判断四边形是平行四边形的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
9. 有x支球队参加篮球比赛,共比赛了45场,每两队之间都比赛一场,则下列方程中符合题意的是( )
A. B. C. D.
10. 如图,在,过点A分别作于点E,于点F,分别作点C关于的对称点G,H,连接.如果,,的面积为,那么下列说法不正确的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
11. 要使式子有意义,则x的取值范围是______.
12. 如果边形的内角和是它外角和的倍,则等于_____________
13. 小明用,计算一组数据的方差,那么______.
14. 如图,在中,点分别是边的中点,点是线段上的一点.连接,且,则的长是_____.
15. 若关于的一元二次方程有一个根为,则的值为______ .
16. 如图,在中,,E是上一点,连接.将沿对折得到,当点恰好落在边上时,(图甲),当点恰好落在边上时,(图乙),则_____.
三、解答题(共8小题,第17—21题每题8分,第22,23题每题10分,第24题12分,共72分)
17. 计算:
(1);
(2).
18. 如图,在平面直角坐标系中,已知的对称中心在原点,点,的坐标分别为,.在如图直角坐标系中画出这个平行四边形,并求点,的坐标.
19. 近年来,网约车给人们的出行带来了便利,杨林和数学兴趣小组的同学对“美团”和“滴滴”两家网约车公司司机月收入进行了一项抽样调查,两家公司分别抽取的名司机月收入单位:千元如图所示:
“滴滴”网约车司机收入的频数分布表:
月收入
千元
千元
千元
千元
人数个
根据以上信息,整理分析数据如表:
平均月收入千元
中位数
众数
方差
“滴滴”
“美团”
(1)填表:在表格的空白处填入相应的数据;
(2)杨林的叔叔决定从两家公司中选择一家做网约车司机,如果你是杨林,请从平均数、中位数,众数,方差这几个统计量中选择两个统计量进行分析,并建议他的叔叔选择哪家公司?
20. 解方程:
(1);
(2)下面是小蒋同学解一元二次方程的过程,请仔细阅读并完成相应的任务.
解方程:,
解:方程两边同除以,得第一步
移项,合并同类项,得第二步
系数化为,得第三步
任务:
小蒋的解法从第_____步开始出现错误;
请写出此题的正确解题过程.
21. 如图,的对角线相交于点O,E,F分别是的中点,连接.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若,求的长.
22. 位于宁波市江北区的保国寺以其精湛绝伦的建筑工艺闻名全国,其中大雄宝殿(又称无梁殿)更是以四绝“鸟不栖,虫不入,蜘蛛不结网,梁上无灰尘”吸引了各地游客前来参观.据统计,假期第一天保国寺的游客人数为5000人次,第三天游客人数达到7200人次.
(1)求游客人数从假期第一天到第三天的平均日增长率;
(2)据悉,景区附近商店推出了保国寺旅游纪念章,每个纪念章的成本为5元,当售价为10元时,平均每天可售出500个,为了让游客尽可能得到优惠,商店决定降价销售.市场调查发现,售价每降低0.5元,平均每天可多售出100个,若要使每天销售旅游纪念章获利2800元,则售价应降低多少元?
23. 对于一元二次方程,如果方程有两个实数根为,那么;一元二次方程的这种根与系数的关系,最早是由法国数学家韦达(1540-1603)发现的,因此,我们把这个关系称为韦达定理,灵活运用这个定理有时可以使解题更为简单.根据上述材料,结合你所学的知识,完成下列问题:
(1)材料理解:已知一元二次方程两个实数根分别为,,求的值.小明给出了一部分解题思路:
解:(1)一元二次方程的两个实数根分别为,,
_____,
_____,
_____,请填空;
(2)一元二次方程的一个根为,则_____,另一个根为_____;
(3)关于的一元二次方程:有两个实数根,且这两个实数根的平方和是21,求的值.
24. 定义:若端点均在四边形边上的线段平分该四边形的面积,则我们称这条线段为该四边形的等积线.例:如图1,在中,连结,我们可以利用“夹在两条平行线间的垂线段相等”,结合“等底(同底)等高的两个三角形面积相等”来说明与的面积相等,即是的等积线.
(1)请利用图1完成例的证明.
(2)如图2,在四边形中,连结.已知点与上一点的连线段是四边形的等积线,过点作的平行线,交于点,若,求的长度.
(3)如图3,在(2)的条件下,延长,交于点.若,请在图中找出一条不同于的四边形的等积线,并说明理由.
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