精品解析：2025年陕西省中考三模语文试题

2025年陕西省初中学业水平考试·全真模拟卷 语文试卷 注意事项： 1．本试卷共8页，全卷总分120分，考试时间150分钟。 2．答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。 3．请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、实践运用·参加校园活动（共7小题，计24分） 初三年级要举办“中国梦·青年志”演讲比赛，请你和同学们一起完成下面的准备任务吧。 【学习榜样】文文在自己的演讲稿中加入了榜样事例，请解决其中的语言文字问题。 “人民卫士”获得者巴依卡·凯力迪别克，70多年来一家三代怀着对祖国和人民最深沉的爱，用绝对的忠诚和担当奉献守护者祖国的西大门；“共和国xūn章”获得者王永志，始终把国家的需要作为个人的理想，将毕生心血投入到国防科研和载人航天事业中，助力中国载人航天事业取得了举世zhǔ目的辉煌成就。我们要以他们为榜样，树立强烈的责任感和担当意识，以国家富强为念，以人民幸福为盼。不抛弃，不放弃，不埋怨，将自己的人生理想同祖国的前途命运紧密联系在一起。 1. 请确认演讲稿中加点字的读音。（只填序号） （1）毕生心血（A.xiě B．xuè） （ ） （2）埋怨（A.mán B．mái） （ ） 2. 结合语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）共和国xūn_________章 （2）举世zhǔ_________目 3. 【引用经典】小语想在自己的演讲稿中引用经典诗文，请你帮她将横线上的内容补充完整。 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。古人的情怀和梦想影响着我们，激励着我们。辛弃疾的梦想是（1）“_________________，_________________”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）的建功立业；杜甫的梦想是（2）“_________________，_________________”（《茅屋为秋风所破歌》）的心系寒士；李贺的梦想是（3）“_________________，_________________”（《雁门太守行》）的视死如归；诸葛亮的梦想是（4）“庶竭驽钝，攘除奸凶，_________________，还于旧都”（《出师表》）的夙愿。个人是一滴水，只有汇入大海才不会干涸。我们是祖国的一份子，有国家的繁荣富强才有个人的光明未来。所以，我们要像舒婷所说“（5）_________________/去取得/你的富饶、你的荣光、你的自由”（《祖国啊，我亲爱的祖国》）。 【抒发志向】下面是秦秦演讲稿的结尾，请你帮助他解决其中的问题。 ①爱国是一个人终生追随的信仰，它有血有肉有灵魂，富有生命力、迸发战斗力。②爱国不是口头表态，必须依靠过硬的本领、扎实的行动。③面对飞速发展的时代，我们_________不善于学习、不勤于“充电”□本领落伍、能力平庸，_________难以干成事，报国就会“心有余而力不足”。④梦想不会自动成真，奋斗是其桥梁□目标不会自动旅达，奔跑才有远方。 4. 请提取第①句画线部分的句子主干，写在下面的横线上。 5. 请在第③句的横线上填写一组恰当的关联词语。 6. 请在语段中的方框内填写合适的标点符号。 7. 【自我勉励】小亮不知道怎样丰富自己的演讲稿内容，你建议他可以加入红色经典以激励同学们。 请你根据《钢铁是怎样炼成的》的阅读积累，帮助小亮完成下面任务。 （1）将下面的读书卡片补充完整。 书目 《钢铁是怎样炼成的》 主人公（人名） ①______ 主人公的梦想 为共产主义事业奋斗终生 引路人（人名） ②_____ 主人公的结局 用生命写成的小说终于出版，他拿起新的武器，开始了新的生活。 （2）小亮在演讲比赛中获得了第一名的好成绩，校报记者对他进行了采访，请你替他完成下面的答记者问。 记者：你的演讲中引用了小说《钢铁是怎样炼成的》中的名言和情节，你能谈谈我们可以从这部书的主人公身上汲取哪些精神力量来自我勉励吗？ 小亮：_______________________________________________________________________________ 二、文化采风·感受华夏底蕴（共13小题，计46分） 【现代文阅读】（共7小题，计30分） （一） 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 中国是诗的国度，唐诗又是中国古典诗歌的高峰。唐承隋制，实行的是科举制。这为人才的解放提供了有利的条件。唐代的科举名目繁多，其中最为人重视的是进士科的考试。一般官僚，即使官位再高，如不中进士，终身为憾。而进士科的考试一个很重要的内容是考诗歌创作。诗歌发展到了唐代，已经积累了比较丰富的艺术经验。从《诗经》开始，中国古典诗歌经过了漫长的发展、成长过程，诗人们对诗歌所涉及的各个方面都有了深入的认识。唐代诗人们广泛地吸收了前人的诗歌遗产，加以创造，终于酿成了诗歌的空前繁荣。站在前人肩膀上的唐人，终于比前人站得更高，看得更远，因此，他们的世界也更为精彩。我们也应看到唐代强盛的国力对诗歌繁荣的作用。唐代的国力之盛，当时世界无出其右。这不仅为唐人的生活提供了必要的保障，更重要的是增强了人们的自信心与凝聚力。初盛唐时期的那种充满理想主义色彩的豪迈之作，正是人们对国家和个人自信心的反映。唐诗的那种旷古少有的豪情逸兴也是强盛国力作用的结果。 （摘编自《唐诗鉴赏辞典》） 【材料二】 所谓“四唐”，指的是将唐诗分为“初唐”“盛唐”“中唐”和“晚唐”四个时期，在其历史发展的不同阶段，唐诗形成了不同的流派。 初唐时期历时近一百年，宫廷诗几乎一直占据着主流地位。而同时期的“初唐四杰”则唱出了初唐诗歌的新声，他们的崛起，还有陈子昂对六朝以来萎靡诗风的批判及其诗歌革新理论，为初唐诗歌带来了一片全新的气象。可以说，陈子昂并不归属于其中的任何一个流派，但称他为盛唐诗歌的开拓者绝不过分。 进入盛唐时期，诗坛涌现一大批优秀诗人，可谓名家辈出。但对后世影响最大的两个诗派就属山水田园诗派和边塞诗派。从张九龄到王维、孟浩然，山水田园诗逐步走向成熟，并形成其清高超脱的诗风。而同期的边塞诗则显得豪情万丈，其代表人物有高适、岑参。与初唐相类似，将盛唐诗歌推向巅峰的诗人也不归属于其中的任一流派，他们就是中国诗歌史上最耀眼的“双子星座”——李白和杜甫，这两位伟大诗人的艺术成就非任何一个诗派所能及。 在经历一个小低谷之后，中唐诗歌再现了盛唐的繁荣景象。这个时期出现了两大主要派别，一个是以韩愈、孟郊为核心的韩孟诗派，另一个是以元稹、白居易为核心的元白诗派。其中韩孟诗派诗风深险怪僻，其代表人物还包括李贺和贾岛。而与之对应的元白诗派则以通俗著称，其诗浅显易懂，语言直接反映现实与情感，一时影响极大。另外，这个时期不入流派的优秀诗人有柳宗元和刘禹锡，他们个性鲜明，各自独树一帜。 随着大唐政局的动荡，唐诗的创作也转入晚唐时期，在历经盛、中唐的辉煌之后，唐诗也终于走到其生命的尽头。这个时期虽也有一些诗歌小团体，但总体而言已缺乏大的流派。杜牧、李商隐、温庭筠等人成为唐诗历史上最后一批杰出的诗人。 （摘编自“360百科”） 【材料三】 《2024中国诗词大会》自播出以来，凭借节目对优秀传统文化的“活化”而受到观众关注，并得到文化界专家学者的好评。 中国文物学会会长、故宫博物院第六任院长单霁翔认为，节目将千年诗魂与现代审美巧妙融合，用创新技术将敦煌“九色虎”活化，使文物在新时代熠熠生辉，成功实现了传统文化的创新性发展，既提升了民族文化自信，又向世界展现出中华文化的深厚底蕴。 清华大学美术学院院长马赛认为，节目在跨界融合方面做出了全新尝试，将绘画的视觉冲击力与诗词的深邃意蕴相结合，创造出一种独特的“诗画交融”审美境界，提升了观众对诗词与绘画两种艺术形式的鉴赏能力。 中国社会科学院学部委员、历史学部主任、中华文明探源工程首席专家王巍说，《2024中国诗词大会》由诗入史，以史解诗，史诗交融，节目借助诗词深入探源，展现了中华民族的变迁史、中华文化与社会的发展史。 （摘编自《专家学者热议<2024中国诗词大会>：熔铸千年诗魂，谱写时代华章》，《中国青年报》2024.3.23） 【材料四】 山河千里国，城阙九重门。不睹皇居壮，安知天子尊。”这是初唐诗人骆宾王对唐都长安的歌颂。辉煌的唐诗呈现出一个诗化的唐朝，为中华文化留下丰厚宝贵的文学遗产。盛唐时期，太极宫、大明宫、兴庆宫三大宫殿群和108坊、25条大街，再加上东西两市，组成当时世界上最大的都城——长安。 大明宫地处长安城北部的龙首原上，是唐王朝的政治中心，拥有唐长安城最辉煌壮丽的建筑群。唐代许多诗人留下了歌咏大明宫的诗篇。 一千多年过去，昔日的大明宫重现勃勃生机。2007年，西安市启动建设大明宫国家遗址公园。公园延续唐代大明宫的历史格局，总占地面积约3.84平方公里，基本还原了唐代大明宫的历史原貌，并在文物保护基础上体现了旅游的元素。2010年10月1日，大明宫国家遗址公园建成开放。如今，大明宫国家遗址公园是西安市最大的城市中央公园，被评为国家5A级旅游景区。该公园紧临火车站，公交地铁方便快捷，因此也成为游客们“跟着唐诗游西安”的热门打卡地。 （摘编自《“跟着唐诗游西安”成为很多游客的新选择》，《西安晚报》2024.9.12） 8. 一种文学形式的兴盛和衰落，会由各种原因造成。阅读【材料一】和【材料二】，尝试探究唐诗兴盛和衰落的原因。 9. 《2024中国诗词大会》一经播出，备受好评。请阅读【材料三】，概括这个节目具有哪些亮点。 10. 下列对材料有关内容的表述，正确的一项是（ ） A. 唐诗在其历史发展的不同阶段形成了不同的流派。但是，每个阶段中都出现了一些不归属于其中的任一流派的优秀诗人，比如李白和杜甫、柳宗元和刘禹锡、韩愈和孟郊等。 B. 盛唐时期的长安是当时世界上最大的都城，该时期修建的三大宫殿群是唐王朝的政治中心，拥有唐长安城最辉煌壮丽的建筑，唐代许多诗人都留下了歌咏的诗篇。 C. 大明宫国家遗址公园，占地面积3.84平方公里，基本还原了唐代大明宫的历史原貌，是西安市最大的公园。 D. 唐代国力强盛，强大的国家为人民生活提供了必要的保障，盛唐时期充满理想主义色彩的豪迈诗歌作品，反映了当时人们对国家的信心。 （二） 阅读下面的文字，完成下面小题。 一阵风① 冯骥才 ①三岔河口那边那块地，各种吃的穿的用的玩的应有尽有，无奇不有。码头上的东西，一半是本地特产，一半是南来北往的船儿捎来的新鲜货；外来的玩意儿招引当地人，本地的土产招引外来客。于是，走江湖卖艺的都跑到这儿来赚钱吃饭，吃饭赚钱。可是，要想在这儿立足就不易了。谁知道嘛时候会忽然站出一位能人高人奇人？把你一脚踢一个跟斗。 ②民国元年，一位打山东来的摔跤手成了无敌手。那摔跤手个子大赛②面墙，肩厚似牛臀，臂粗如大腿，光头圆脸冒红光；浑身的肌肉一使劲，好比上上下下到处肉球，再动两下，肉球满身乱滚。这小子拿手的本事是摔跤时，两手往对手肩上一搭，就紧紧抓住，腰一给劲，就把对手端起来。你两脚离地使不上劲，他胳膊长你踢不上他，你有再好的跤法也用不上。他呢？端着你一动不动，你再沉再重也没他劲大。等你折腾够了，他把你往地上一扔，就赛给他玩够的小猫小狗，扔在一边。据说他这手是从小练的一个怪招：端缸。他爹是烧瓦缸的，开头叫他端小红，天天端着缸在院里转；等他端缸赛端鸡笼子，使换大一号的缸，愈换愈大，直到端起荷花缸赛端木桶，再往里边加水，每十天加一瓢水，等到他端着一缸水在院里如闲逛，这门天下罕见的功夫就练成了。 ③别以为这端缸的小子能在三岔河口站住脚。一天，打河北沧州来一位凶悍的汉子，这汉子是练铁砂掌的。人挺黑，穿一件夏布褂子，更显黑；乱糟糟连鬓大胡子，目光凶狠，一看就知不是善茬儿。这人过去谁也没见过，他在山东小子面前一站，嘛话没说，把夏布褂子脱下往后一扔，露出一身腱子肉赛紫铜，黑红黑红，亮得出奇，肉怎么能这么亮？可是，端缸的山东小子没把他当回事，出手往他肩上一搭，跟手一抓，怪事出来了，居然没抓住；再一抓，还是没抓住，这黑汉子肩上的肉滑不哧溜，赛琉璃瓦，山东小子没遇到过这种肩膀这种肉，唰唰唰连抓三下，竞赛抓鱼，他忽觉不好——原来这黑汉子半个身子涂了挺厚的一层油，怪不得这么亮这么滑！可是抓不住对方的肩，端不起来，他的功夫就用不上了。就在他一惊一怔之间，这汉子双掌疾出，快如闪电，击在他的当胸，他还没明白过来，只觉胸膛一热，已经坐在五尺开外的地上，耳听围观的人一片叫好。从这天起，三岔河口这块地，这沧州来的黑汉子是爹。 ④没想到半个月后就有一位怪人站在他对面。 ⑤这人赛个文人，清瘦小老头，穿件光溜溜蛋青色绸袍，一身清气立在那儿，眼角嘴角带着笑。没等黑汉子开口，他叫身边一个小伙子帮他脱去外边的长袍，跟着再把这长袍穿上。可再穿上长袍时，他就把两条胳膊套在袖子里面，只叫两条长长的袖子空空垂在肩膀两边，像两根布条。黑汉子说：“你这叫怎么一个打法？” ⑥小老头淡淡一笑，说：“君子动口不动手，我绝不用手打你。”这口气透着傲气。 ⑦黑汉子说句“承让”，上去呼呼几掌，每掌只要扫上，都叫小老头够呛。可是黑汉子居然一掌也没打上，全叫小老头躲闪过去。黑汉子运气使力，加快出掌，可是他出手愈快，小老头躲闪愈灵。一个上攻下击，一个闪转腾挪，围观的人看得出小老头躲闪的本领更高，尤其是那反转，那腾挪，那扭摆，比戏台上跳舞的花旦好看。黑汉子打了半天，好像凭空出掌。拳掌这东西，打上了带劲，打不上泄劲。一会儿黑汉子就累得呼呼喘了。尤其小老头的空袖子，随身飞舞，在黑汉的眼里，哗哗的，花花的，渐渐觉得好赛和好几个小老头在打，直到打得他气短力竭，浑身冒汗，才住手，说了一句：“我服您了。” ⑧看来小老头要在这块地立一阵子，没过十天，又一位高人冒出来了。 ⑨谁也没留神，这些天一位高人一直扎在人群里，欣赏着小老头“动口不动手”的绝技，琢磨其中的诀窍，也找破绽。这人年轻健朗，穿个白布对襟褂，黑布裤，挽着裤腿，露出的腿肚子像块硬邦邦的圆石头。这种装束的人在三岔河口一带随处可见——船夫。 ⑩这船夫一上来双手拱一拱拳，就开打。小老头照例闪转腾挪，叫这船夫沾不上自己的边儿。可是谁料这船夫要的正是这双长袖子。他忽地伸手抓住左边的衣袖，一阵风似绕到小老头身后，再抓住右边的衣袖，飞快地跑到小老头身后，把两条袖子结个扣儿，这个扣儿是活扣儿，懂眼的人一看便知，这是系船的绳扣儿。 ⑪别看是活扣儿，愈使劲挣，扣儿愈死。待这袖子赛绳子扎得死死，小老头可就跟棍子一样戳在地上。这船夫上去一步蹬上小老头，两脚站在小老头双肩上。小老头看出不妙，摇肩晃膀，想把这船夫甩下来。一直等到小老头没劲再晃，站老实了，才跳下来，伸手两下给小老头解开衣抽，转身便走。 ⑫从此，小老头人影不见，这船夫也不见再来。这船夫姓甚名谁？哪门哪派？家在何方呢？ ⑬渐渐有了传闻，说这人家在北塘，没人知道他练过功夫，只说他是个好船夫，在白河里来来往往二十年，水性好，身手快，绰号一阵风。有人说前些天在大直沽那边碰见过他，问他为嘛不在三岔河口地上画个圈，显显身手，多弄点钱。一阵风说，天津这码头太大，藏龙卧虎，站在那儿不如站在船上更踏实。 （有删节） 【注】①选自冯骥才《俗世奇人》短篇小说集。②赛：像。 11. 请你梳理故事情节，完成下面的表格。 人物 取胜方法 山东来的摔跤手 ① 沧州来的黑汉子 ② ③ 闪转腾挪，长袖飞舞 船夫“一阵风” ④ 12. 阅读全文，回答下面的问题。 （1）肉怎么能这么亮？（找出本段中与之相照应的句子，并分析这样写有何作用。） （2）本文选自冯骥才《俗世奇人》短篇小说集。你觉得文中的船夫“奇”在哪里？ 13. 读了这篇小说，小文很是疑惑：本文题目为“一阵风”，为什么写船夫“一阵风”的内容仅占了不足三分之一的篇幅，而作者不厌其烦地写了其他三个人，这样的内容安排是不是与题目不符？请你为小文解惑。 14. “这船夫也不见再来。”“一阵风说，天津这码头太大，藏龙卧虎，站在那儿不如站在船上更踏实。”对于船夫的这种做法，同学们纷纷发表自己的看法。小语说：“船夫选择急流勇退，这是一种人生智慧。”而小文则认为：“做人不应该像船夫那样。急流勇进，奋楫争先是每个人应有的人生态度。”你赞成谁的观点，请简述理由。（要求：观点明晰，有理有据，100字左右） 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） （三） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 五年，高祖与诸侯兵共击楚军，与项羽决胜垓下。淮阴侯将三十万自当之，孔将军居左，费将军居右，皇帝在后，绛侯、柴将军在皇帝后。项羽之卒可十万。淮阴先合，不利，却。孔将军、费将军纵，楚兵不利，淮阴侯复乘之，大败垓下。项羽卒闻汉军之楚歌，以为汉尽得楚地，项羽乃败而走，是以兵大败。使骑将灌婴追杀项羽东城，斩首八万，遂略定楚地。鲁为楚坚守不下，汉王引诸侯兵北，示鲁父老项羽头，鲁乃降。逐以鲁公号葬项羽谷城。 正月，诸侯及将相相与共请尊汉王为皇帝。汉主曰：“吾闻帝贤者有也，空言虚语，非所守也，吾不敢当帝位。”群臣皆曰：“大王起微细，诛暴逆，平定四海，有功者辄裂地而封为王侯。大王不尊号，皆疑不信。臣等以死守之。”汉王三让，不得已，曰：“诸君必以为便，便国家。”甲午，乃即皇帝位汜水之阳。 （节选自《史记·高祖本纪》） 15. 解释下列句子中加点的词语。 （1）淮阴侯将三十万自当之（ ） （2）项羽之卒可十万（ ） （3）淮阴先合，不利，却（ ） （4）乃即皇帝位汜水之阳（ ） 16. 下列句中加点词与例句中加点词的意义和用法完全相同的一项是（ ） 例句：示鲁父老项羽头，鲁乃降 A. 陈胜吴广乃谋曰 B. 乃悟前狼假寐，盖以诱敌 C. 当立者乃公子扶苏 D. 乃不知有汉，无论魏晋 17. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）使骑将灌婴追杀项羽东城，斩首八万，遂略定楚地。 （2）吾闻帝贤者有也，空言虚语，非所守也。 18. 文中“高祖”“汉王”皆指汉高祖刘邦，阅读全文，简要概括文中刘邦的形象特点。 （四） 阅读下面的元曲，完成下面小题。 山坡羊·潼关怀古 张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 【链接资料】 天历二年，关中大旱，饥民相食，特拜张养浩为陕西行台中丞。登车就道，遇饥者则赈之，死者则葬之。 19. 元代方回评“怀古诗，见古迹而思古人其事，无他，兴亡贤愚而已”，本曲与杜牧的《赤壁》同为怀古之作，但所见古迹不同，引发的情感也不同，请结合内容简要分析。 20. 张养浩死后，“关中之人，哀之如失父母”。请你结合《山坡羊·潼关怀古》及链接资料的相关内容，简要分析为什么张养浩死后，关中百姓会如此悲伤。 三、写作表达·抒发真实心声（50分） 21. 阅读下面的文字，完成写作任务。 对生活中的任何事物过于执着，都会带来痛苦。解决方法是将重大目标看作人生旅程中的导航点，而不是通往幸福的唯一目标。这样，当风暴来临，新机会出现，你可以设定一个新目标，优雅地放下旧目标，从而避免失望和错过机会。 以上材料给你怎样的启发？请你写一篇文章，可以是一篇记叙文，讲述你类似的经历；可以是一篇演讲稿，起到号召呼吁的目的；可以创作一篇小说，在故事中诠释哲理。 要求：①题目自拟，文体自选；②不少于600字；③不得抄袭、套作；④作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年陕西省初中学业水平考试·全真模拟卷 语文试卷 注意事项： 1．本试卷共8页，全卷总分120分，考试时间150分钟。 2．答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。 3．请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、实践运用·参加校园活动（共7小题，计24分） 初三年级要举办“中国梦·青年志”演讲比赛，请你和同学们一起完成下面的准备任务吧。 【学习榜样】文文在自己的演讲稿中加入了榜样事例，请解决其中的语言文字问题。 “人民卫士”获得者巴依卡·凯力迪别克，70多年来一家三代怀着对祖国和人民最深沉的爱，用绝对的忠诚和担当奉献守护者祖国的西大门；“共和国xūn章”获得者王永志，始终把国家的需要作为个人的理想，将毕生心血投入到国防科研和载人航天事业中，助力中国载人航天事业取得了举世zhǔ目的辉煌成就。我们要以他们为榜样，树立强烈的责任感和担当意识，以国家富强为念，以人民幸福为盼。不抛弃，不放弃，不埋怨，将自己的人生理想同祖国的前途命运紧密联系在一起。 1. 请确认演讲稿中加点字的读音。（只填序号） （1）毕生心血（A.xiě B．xuè） （ ） （2）埋怨（A.mán B．mái） （ ） 2. 结合语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）共和国xūn_________章 （2）举世zhǔ_________目 【答案】1. ①. B ②. A 2. ①. 勋 ②. 瞩 【解析】 【1题详解】 本题考查易误读字字音。 第一空，毕生心血：bì shēng xīn xuè，把自己一生的精力无私的奉献出来； 故选B。 第二空，埋怨：mán yuàn，因为事情不如意而对自己认为原因所在的人或事物表示不满； 故选A。 【2题详解】 本题考查根据拼音写汉字。 勋章：xūn zhāng，授给对国家有贡献的人的一种表示荣誉的证章。 举世瞩目：jǔ shì zhǔ mù，意思是指全世界的人都注视着，形容影响很大。 3. 【引用经典】小语想在自己的演讲稿中引用经典诗文，请你帮她将横线上的内容补充完整。 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。古人的情怀和梦想影响着我们，激励着我们。辛弃疾的梦想是（1）“_________________，_________________”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）的建功立业；杜甫的梦想是（2）“_________________，_________________”（《茅屋为秋风所破歌》）的心系寒士；李贺的梦想是（3）“_________________，_________________”（《雁门太守行》）的视死如归；诸葛亮的梦想是（4）“庶竭驽钝，攘除奸凶，_________________，还于旧都”（《出师表》）的夙愿。个人是一滴水，只有汇入大海才不会干涸。我们是祖国的一份子，有国家的繁荣富强才有个人的光明未来。所以，我们要像舒婷所说“（5）_________________/去取得/你的富饶、你的荣光、你的自由”（《祖国啊，我亲爱的祖国》）。 【答案】 ①. 了却君王天下事 ②. 赢得生前身后名 ③. 安得广厦千万间 ④. 大庇天下寒士俱欢颜 ⑤. 报君黄金台上意 ⑥. 提携玉龙为君死 ⑦. 兴复汉室 ⑧. 那就从我的血肉之躯上 【解析】 【详解】本题考查古诗文默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。 注意“却”“事”“赢”“名”“厦”“庇”“俱”“颜”“意”“携”“复”“躯”等字的正确书写。 【抒发志向】下面是秦秦演讲稿的结尾，请你帮助他解决其中的问题。 ①爱国是一个人终生追随的信仰，它有血有肉有灵魂，富有生命力、迸发战斗力。②爱国不是口头表态，必须依靠过硬的本领、扎实的行动。③面对飞速发展的时代，我们_________不善于学习、不勤于“充电”□本领落伍、能力平庸，_________难以干成事，报国就会“心有余而力不足”。④梦想不会自动成真，奋斗是其桥梁□目标不会自动旅达，奔跑才有远方。 4. 请提取第①句画线部分的句子主干，写在下面的横线上。 5. 请在第③句的横线上填写一组恰当的关联词语。 6. 请在语段中的方框内填写合适的标点符号。 【答案】4. 爱国是信仰。 5. 示例：如果……就…… 6. ③逗号（，） ④分号（；） 【解析】 【4题详解】 本题考查提取句子主干。 原句为“爱国是一个人终生追随的信仰”，主干即是句子的核心成分（主谓宾）。据此提炼原句中主语“爱国”，谓语“是”，宾语“信仰”。修饰语“一个人终生追随的”为定语，需去掉，保留主干即打出答案：爱国是信仰。 【5题详解】 本题考查关联词的使用。 阅读第③句可知，该句前后为假设关系：“不善于学习、不勤于‘充电’”是假设条件，“难以干成事”是假设结果。据此选择表假设的关联词即可。比如“如果……那么（就）……”“倘若……便……”“若……则……”等。 【6题详解】 本题考查标点符号的使用。 阅读文段可知，第③句中“不善于学习、不勤于‘充电’”与“本领落伍、能力平庸”是并列短语，需用逗号分隔。 第④句“奋斗是其桥梁”与“目标不会自动抵达”是并列分句，且分句内部已含逗号，需用分号体现层次性。 7. 【自我勉励】小亮不知道怎样丰富自己的演讲稿内容，你建议他可以加入红色经典以激励同学们。 请你根据《钢铁是怎样炼成的》的阅读积累，帮助小亮完成下面任务。 （1）将下面的读书卡片补充完整。 书目 《钢铁是怎样炼成的》 主人公（人名） ①______ 主人公的梦想 为共产主义事业奋斗终生 引路人（人名） ②_____ 主人公的结局 用生命写成的小说终于出版，他拿起新的武器，开始了新的生活。 （2）小亮在演讲比赛中获得了第一名的好成绩，校报记者对他进行了采访，请你替他完成下面的答记者问。 记者：你的演讲中引用了小说《钢铁是怎样炼成的》中的名言和情节，你能谈谈我们可以从这部书的主人公身上汲取哪些精神力量来自我勉励吗？ 小亮：_______________________________________________________________________________ 【答案】（1） ①. 保尔（保尔·柯察金） ②. 朱赫来 （2）[示例]保尔身上那坚定不移的信念和自我献身的革命精神，以及面对磨难时的积极乐观、不屈不挠，那如钢铁般的意志都是大家可以汲取的力量。 【解析】 【小问1详解】 本题考查名著人物形象。 根据《钢铁是怎样炼成的》内容可知，主人公是保尔·柯察金 ；主人公的引路人是朱赫来 ，朱赫来是一位坚强的布尔什维克战士，他向保尔·柯察金传授了许多革命知识，引领保尔走上革命道路。 【小问2详解】 本题考查名著情感主旨。 《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金有诸多优秀品质值得学习。他在艰难困苦的环境中成长，经历战争创伤、病痛折磨等重重磨难，但始终坚守信念。从他身上可汲取的精神力量有：顽强的意志，面对伤病不屈服，如他即使瘫痪、双目失明仍坚持创作；坚定的信念，一心为共产主义事业奋斗，无论遭遇多少挫折都不放弃理想；勇于奉献，把自己的一切都献给革命事业。回答时需围绕这些品质展开阐述。 示例：从保尔身上，我们能汲取到顽强不屈的意志。他在战场上奋勇杀敌，身负重伤也毫不退缩；在建设工地，恶劣的环境、繁重的劳动没能将他打倒。后来，他疾病缠身，卧床不起且双目失明，却凭借钢铁般的意志，克服难以想象的困难完成小说创作。这种在逆境中永不言败、坚韧不拔的精神，激励着我们在面对学习和生活中的困难时，不抱怨、不逃避，勇敢去挑战。同时，保尔对共产主义事业的坚定信念也值得我们学习，他把自己的一生都奉献给了伟大的理想，我们也要像他一样，树立远大理想并为之不懈奋斗，让自己的青春在拼搏中绽放光彩。 二、文化采风·感受华夏底蕴（共13小题，计46分） 【现代文阅读】（共7小题，计30分） （一） 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 中国是诗的国度，唐诗又是中国古典诗歌的高峰。唐承隋制，实行的是科举制。这为人才的解放提供了有利的条件。唐代的科举名目繁多，其中最为人重视的是进士科的考试。一般官僚，即使官位再高，如不中进士，终身为憾。而进士科的考试一个很重要的内容是考诗歌创作。诗歌发展到了唐代，已经积累了比较丰富的艺术经验。从《诗经》开始，中国古典诗歌经过了漫长的发展、成长过程，诗人们对诗歌所涉及的各个方面都有了深入的认识。唐代诗人们广泛地吸收了前人的诗歌遗产，加以创造，终于酿成了诗歌的空前繁荣。站在前人肩膀上的唐人，终于比前人站得更高，看得更远，因此，他们的世界也更为精彩。我们也应看到唐代强盛的国力对诗歌繁荣的作用。唐代的国力之盛，当时世界无出其右。这不仅为唐人的生活提供了必要的保障，更重要的是增强了人们的自信心与凝聚力。初盛唐时期的那种充满理想主义色彩的豪迈之作，正是人们对国家和个人自信心的反映。唐诗的那种旷古少有的豪情逸兴也是强盛国力作用的结果。 （摘编自《唐诗鉴赏辞典》） 【材料二】 所谓“四唐”，指的是将唐诗分为“初唐”“盛唐”“中唐”和“晚唐”四个时期，在其历史发展的不同阶段，唐诗形成了不同的流派。 初唐时期历时近一百年，宫廷诗几乎一直占据着主流地位。而同时期的“初唐四杰”则唱出了初唐诗歌的新声，他们的崛起，还有陈子昂对六朝以来萎靡诗风的批判及其诗歌革新理论，为初唐诗歌带来了一片全新的气象。可以说，陈子昂并不归属于其中的任何一个流派，但称他为盛唐诗歌的开拓者绝不过分。 进入盛唐时期，诗坛涌现一大批优秀诗人，可谓名家辈出。但对后世影响最大的两个诗派就属山水田园诗派和边塞诗派。从张九龄到王维、孟浩然，山水田园诗逐步走向成熟，并形成其清高超脱的诗风。而同期的边塞诗则显得豪情万丈，其代表人物有高适、岑参。与初唐相类似，将盛唐诗歌推向巅峰的诗人也不归属于其中的任一流派，他们就是中国诗歌史上最耀眼的“双子星座”——李白和杜甫，这两位伟大诗人的艺术成就非任何一个诗派所能及。 在经历一个小低谷之后，中唐诗歌再现了盛唐的繁荣景象。这个时期出现了两大主要派别，一个是以韩愈、孟郊为核心的韩孟诗派，另一个是以元稹、白居易为核心的元白诗派。其中韩孟诗派诗风深险怪僻，其代表人物还包括李贺和贾岛。而与之对应的元白诗派则以通俗著称，其诗浅显易懂，语言直接反映现实与情感，一时影响极大。另外，这个时期不入流派的优秀诗人有柳宗元和刘禹锡，他们个性鲜明，各自独树一帜。 随着大唐政局的动荡，唐诗的创作也转入晚唐时期，在历经盛、中唐的辉煌之后，唐诗也终于走到其生命的尽头。这个时期虽也有一些诗歌小团体，但总体而言已缺乏大的流派。杜牧、李商隐、温庭筠等人成为唐诗历史上最后一批杰出的诗人。 （摘编自“360百科”） 【材料三】 《2024中国诗词大会》自播出以来，凭借节目对优秀传统文化的“活化”而受到观众关注，并得到文化界专家学者的好评。 中国文物学会会长、故宫博物院第六任院长单霁翔认为，节目将千年诗魂与现代审美巧妙融合，用创新技术将敦煌“九色虎”活化，使文物在新时代熠熠生辉，成功实现了传统文化的创新性发展，既提升了民族文化自信，又向世界展现出中华文化的深厚底蕴。 清华大学美术学院院长马赛认为，节目在跨界融合方面做出了全新尝试，将绘画的视觉冲击力与诗词的深邃意蕴相结合，创造出一种独特的“诗画交融”审美境界，提升了观众对诗词与绘画两种艺术形式的鉴赏能力。 中国社会科学院学部委员、历史学部主任、中华文明探源工程首席专家王巍说，《2024中国诗词大会》由诗入史，以史解诗，史诗交融，节目借助诗词深入探源，展现了中华民族的变迁史、中华文化与社会的发展史。 （摘编自《专家学者热议<2024中国诗词大会>：熔铸千年诗魂，谱写时代华章》，《中国青年报》2024.3.23） 【材料四】 山河千里国，城阙九重门。不睹皇居壮，安知天子尊。”这是初唐诗人骆宾王对唐都长安的歌颂。辉煌的唐诗呈现出一个诗化的唐朝，为中华文化留下丰厚宝贵的文学遗产。盛唐时期，太极宫、大明宫、兴庆宫三大宫殿群和108坊、25条大街，再加上东西两市，组成当时世界上最大的都城——长安。 大明宫地处长安城北部的龙首原上，是唐王朝的政治中心，拥有唐长安城最辉煌壮丽的建筑群。唐代许多诗人留下了歌咏大明宫的诗篇。 一千多年过去，昔日的大明宫重现勃勃生机。2007年，西安市启动建设大明宫国家遗址公园。公园延续唐代大明宫的历史格局，总占地面积约3.84平方公里，基本还原了唐代大明宫的历史原貌，并在文物保护基础上体现了旅游的元素。2010年10月1日，大明宫国家遗址公园建成开放。如今，大明宫国家遗址公园是西安市最大的城市中央公园，被评为国家5A级旅游景区。该公园紧临火车站，公交地铁方便快捷，因此也成为游客们“跟着唐诗游西安”的热门打卡地。 （摘编自《“跟着唐诗游西安”成为很多游客的新选择》，《西安晚报》2024.9.12） 8. 一种文学形式的兴盛和衰落，会由各种原因造成。阅读【材料一】和【材料二】，尝试探究唐诗兴盛和衰落的原因。 9. 《2024中国诗词大会》一经播出，备受好评。请阅读【材料三】，概括这个节目具有哪些亮点。 10. 下列对材料有关内容的表述，正确的一项是（ ） A. 唐诗在其历史发展的不同阶段形成了不同的流派。但是，每个阶段中都出现了一些不归属于其中的任一流派的优秀诗人，比如李白和杜甫、柳宗元和刘禹锡、韩愈和孟郊等。 B. 盛唐时期的长安是当时世界上最大的都城，该时期修建的三大宫殿群是唐王朝的政治中心，拥有唐长安城最辉煌壮丽的建筑，唐代许多诗人都留下了歌咏的诗篇。 C. 大明宫国家遗址公园，占地面积3.84平方公里，基本还原了唐代大明宫的历史原貌，是西安市最大的公园。 D. 唐代国力强盛，强大的国家为人民生活提供了必要的保障，盛唐时期充满理想主义色彩的豪迈诗歌作品，反映了当时人们对国家的信心。 【答案】8. 兴盛原因：①唐代以诗取士的政策；②积累了比较丰富的艺术经验；③唐代强盛的国力对诗歌繁荣的推动作用。 衰落原因：①唐王朝政局动荡，走向衰落；②没有再出现有影响力的大的流派。 9. ①将千年诗魂与现代审美巧妙融合，成功实现了传统文化的创新性发展；②将绘画的视觉冲击力与诗词的深邃意蕴相结合，创造出一种独特的“诗画交融”审美境界；③由诗入史，以史解诗，史诗交融，借助诗词深入探源，展现了中华民族的变迁史、中华文化与社会的发展史。 10. D 【解析】 【导语】这篇阅读材料以唐诗为核心，通过四则材料多维度展现了唐诗的辉煌及其当代价值。【材料一】从科举制度、艺术积累和国力强盛等角度分析唐诗繁荣的原因；【材料二】系统梳理了“四唐”分期及各时期流派特征；【材料三】聚焦《2024中国诗词大会》的创新实践，展现传统文化活化传承；【材料四】以大明宫遗址为例，呈现唐诗与当代文旅的融合。四则材料古今呼应，既呈现唐诗的历史脉络，又彰显其当代生命力，体现了传统文化创造性转化的成功范例。 【8题详解】 本题考查文本内容理解。 根据材料一“唐代的科举名目繁多，其中最为人重视的是进士科的考试。一般官僚，即使官位再高，如不中进士，终身为憾。而进士科的考试一个很重要的内容是考诗歌创作”可知，唐代以诗取士的政策促进了唐诗兴盛；由材料一“诗歌发展到了唐代，已经积累了比较丰富的艺术经验。从《诗经》开始，中国古典诗歌经过了漫长的发展、成长过程，诗人们对诗歌所涉及的各个方面都有了深入的认识。唐代诗人们广泛地吸收了前人的诗歌遗产，加以创造，终于酿成了诗歌的空前繁荣”可知，丰富的艺术经验积累推动了唐诗兴盛；依据材料一“唐代强盛的国力对诗歌繁荣的作用。唐代的国力之盛，当时世界无出其右。这不仅为唐人的生活提供了必要的保障，更重要的是增强了人们的自信心与凝聚力。初盛唐时期的那种充满理想主义色彩的豪迈之作，正是人们对国家和个人自信心的反映。唐诗的那种旷古少有的豪情逸兴也是强盛国力作用的结果”可知，唐代强盛的国力推动了诗歌繁荣。根据材料二末段中的“随着大唐政局的动荡，唐诗的创作也转入晚唐时期，在历经盛、中唐的辉煌之后，唐诗也终于走到其生命的尽头”可知，唐王朝政局动荡走向衰落是唐诗衰落原因；从材料二第二段中的“这个时期虽也有一些诗歌小团体，但总体而言已缺乏大的流派”可知，没有再出现有影响力的大流派是唐诗衰落的原因。 【9题详解】 本题考查概括文本内容。 根据材料三第二段中单霁翔认为“节目将千年诗魂与现代审美巧妙融合，用创新技术将敦煌‘九色虎’活化，使文物在新时代熠熠生辉，成功实现了传统文化的创新性发展，既提升了民族文化自信，又向世界展现出中华文化的深厚底蕴”可知，节目亮点在于将千年诗魂与现代审美巧妙融合，成功实现传统文化的创新性发展；依据第三段中马赛认为“节目在跨界融合方面做出了全新尝试，将绘画的视觉冲击力与诗词的深邃意蕴相结合，创造出一种独特的‘诗画交融’审美境界，提升了观众对诗词与绘画两种艺术形式的鉴赏能力”可知，节目把绘画视觉冲击力与诗词深邃意蕴结合，创造出独特“诗画交融”审美境界；从第四段中王巍所说“《2024中国诗词大会》由诗入史，以史解诗，史诗交融，节目借助诗词深入探源，展现了中华民族的变迁史、中华文化与社会的发展史”可知，节目由诗入史、以史解诗、史诗交融，借助诗词深入探源，展现民族变迁史、中华文化与社会发展史。 【10题详解】 本题考查文本内容理解。 A.根据材料二第四段中的“一个是以韩愈、孟郊为核心的韩孟诗派”可知，韩愈和孟郊是韩孟诗派的核心人物，并非不归属任一流派，该选项错误； B.由材料四可知，大明宫是唐王朝的政治中心，拥有唐长安城最辉煌壮丽的建筑群，但文中未提及三大宫殿群都是盛唐时期修建 ，该选项错误； C.材料四末段说大明宫国家遗址公园总占地面积约3.84平方公里，是西安市最大的城市中央公园，并非最大的公园 ，该选项错误； 故选D。 （二） 阅读下面的文字，完成下面小题。 一阵风① 冯骥才 ①三岔河口那边那块地，各种吃的穿的用的玩的应有尽有，无奇不有。码头上的东西，一半是本地特产，一半是南来北往的船儿捎来的新鲜货；外来的玩意儿招引当地人，本地的土产招引外来客。于是，走江湖卖艺的都跑到这儿来赚钱吃饭，吃饭赚钱。可是，要想在这儿立足就不易了。谁知道嘛时候会忽然站出一位能人高人奇人？把你一脚踢一个跟斗。 ②民国元年，一位打山东来的摔跤手成了无敌手。那摔跤手个子大赛②面墙，肩厚似牛臀，臂粗如大腿，光头圆脸冒红光；浑身的肌肉一使劲，好比上上下下到处肉球，再动两下，肉球满身乱滚。这小子拿手的本事是摔跤时，两手往对手肩上一搭，就紧紧抓住，腰一给劲，就把对手端起来。你两脚离地使不上劲，他胳膊长你踢不上他，你有再好的跤法也用不上。他呢？端着你一动不动，你再沉再重也没他劲大。等你折腾够了，他把你往地上一扔，就赛给他玩够的小猫小狗，扔在一边。据说他这手是从小练的一个怪招：端缸。他爹是烧瓦缸的，开头叫他端小红，天天端着缸在院里转；等他端缸赛端鸡笼子，使换大一号的缸，愈换愈大，直到端起荷花缸赛端木桶，再往里边加水，每十天加一瓢水，等到他端着一缸水在院里如闲逛，这门天下罕见的功夫就练成了。 ③别以为这端缸的小子能在三岔河口站住脚。一天，打河北沧州来一位凶悍的汉子，这汉子是练铁砂掌的。人挺黑，穿一件夏布褂子，更显黑；乱糟糟连鬓大胡子，目光凶狠，一看就知不是善茬儿。这人过去谁也没见过，他在山东小子面前一站，嘛话没说，把夏布褂子脱下往后一扔，露出一身腱子肉赛紫铜，黑红黑红，亮得出奇，肉怎么能这么亮？可是，端缸的山东小子没把他当回事，出手往他肩上一搭，跟手一抓，怪事出来了，居然没抓住；再一抓，还是没抓住，这黑汉子肩上的肉滑不哧溜，赛琉璃瓦，山东小子没遇到过这种肩膀这种肉，唰唰唰连抓三下，竞赛抓鱼，他忽觉不好——原来这黑汉子半个身子涂了挺厚的一层油，怪不得这么亮这么滑！可是抓不住对方的肩，端不起来，他的功夫就用不上了。就在他一惊一怔之间，这汉子双掌疾出，快如闪电，击在他的当胸，他还没明白过来，只觉胸膛一热，已经坐在五尺开外的地上，耳听围观的人一片叫好。从这天起，三岔河口这块地，这沧州来的黑汉子是爹。 ④没想到半个月后就有一位怪人站在他对面。 ⑤这人赛个文人，清瘦小老头，穿件光溜溜蛋青色绸袍，一身清气立在那儿，眼角嘴角带着笑。没等黑汉子开口，他叫身边一个小伙子帮他脱去外边的长袍，跟着再把这长袍穿上。可再穿上长袍时，他就把两条胳膊套在袖子里面，只叫两条长长的袖子空空垂在肩膀两边，像两根布条。黑汉子说：“你这叫怎么一个打法？” ⑥小老头淡淡一笑，说：“君子动口不动手，我绝不用手打你。”这口气透着傲气。 ⑦黑汉子说句“承让”，上去呼呼几掌，每掌只要扫上，都叫小老头够呛。可是黑汉子居然一掌也没打上，全叫小老头躲闪过去。黑汉子运气使力，加快出掌，可是他出手愈快，小老头躲闪愈灵。一个上攻下击，一个闪转腾挪，围观的人看得出小老头躲闪的本领更高，尤其是那反转，那腾挪，那扭摆，比戏台上跳舞的花旦好看。黑汉子打了半天，好像凭空出掌。拳掌这东西，打上了带劲，打不上泄劲。一会儿黑汉子就累得呼呼喘了。尤其小老头的空袖子，随身飞舞，在黑汉的眼里，哗哗的，花花的，渐渐觉得好赛和好几个小老头在打，直到打得他气短力竭，浑身冒汗，才住手，说了一句：“我服您了。” ⑧看来小老头要在这块地立一阵子，没过十天，又一位高人冒出来了。 ⑨谁也没留神，这些天一位高人一直扎在人群里，欣赏着小老头“动口不动手”的绝技，琢磨其中的诀窍，也找破绽。这人年轻健朗，穿个白布对襟褂，黑布裤，挽着裤腿，露出的腿肚子像块硬邦邦的圆石头。这种装束的人在三岔河口一带随处可见——船夫。 ⑩这船夫一上来双手拱一拱拳，就开打。小老头照例闪转腾挪，叫这船夫沾不上自己的边儿。可是谁料这船夫要的正是这双长袖子。他忽地伸手抓住左边的衣袖，一阵风似绕到小老头身后，再抓住右边的衣袖，飞快地跑到小老头身后，把两条袖子结个扣儿，这个扣儿是活扣儿，懂眼的人一看便知，这是系船的绳扣儿。 ⑪别看是活扣儿，愈使劲挣，扣儿愈死。待这袖子赛绳子扎得死死，小老头可就跟棍子一样戳在地上。这船夫上去一步蹬上小老头，两脚站在小老头双肩上。小老头看出不妙，摇肩晃膀，想把这船夫甩下来。一直等到小老头没劲再晃，站老实了，才跳下来，伸手两下给小老头解开衣抽，转身便走。 ⑫从此，小老头人影不见，这船夫也不见再来。这船夫姓甚名谁？哪门哪派？家在何方呢？ ⑬渐渐有了传闻，说这人家在北塘，没人知道他练过功夫，只说他是个好船夫，在白河里来来往往二十年，水性好，身手快，绰号一阵风。有人说前些天在大直沽那边碰见过他，问他为嘛不在三岔河口地上画个圈，显显身手，多弄点钱。一阵风说，天津这码头太大，藏龙卧虎，站在那儿不如站在船上更踏实。 （有删节） 【注】①选自冯骥才《俗世奇人》短篇小说集。②赛：像。 11. 请你梳理故事情节，完成下面的表格。 人物 取胜方法 山东来的摔跤手 ① 沧州来的黑汉子 ② ③ 闪转腾挪，长袖飞舞 船夫“一阵风” ④ 12. 阅读全文，回答下面的问题。 （1）肉怎么能这么亮？（找出本段中与之相照应的句子，并分析这样写有何作用。） （2）本文选自冯骥才《俗世奇人》短篇小说集。你觉得文中的船夫“奇”在哪里？ 13. 读了这篇小说，小文很是疑惑：本文题目为“一阵风”，为什么写船夫“一阵风”的内容仅占了不足三分之一的篇幅，而作者不厌其烦地写了其他三个人，这样的内容安排是不是与题目不符？请你为小文解惑。 14. “这船夫也不见再来。”“一阵风说，天津这码头太大，藏龙卧虎，站在那儿不如站在船上更踏实。”对于船夫的这种做法，同学们纷纷发表自己的看法。小语说：“船夫选择急流勇退，这是一种人生智慧。”而小文则认为：“做人不应该像船夫那样。急流勇进，奋楫争先是每个人应有的人生态度。”你赞成谁的观点，请简述理由。（要求：观点明晰，有理有据，100字左右） 【答案】11. ①用端缸的功夫将对手端起来 ②身上抹油，让对手抓不住：找准时机，使用铁砂掌 ③清瘦小老头 ④用系船上绳扣的方法将老头的衣袖扎死 12. （1）照应句：怪不得这么亮这么滑！ 作用：先设一问，表现出观众的惊讶之情，然后给出答案，交代发亮的原因，给人恍然大悟的感觉。这样写，使文章有起伏，避免平铺直叙，更能带动读者情绪。 （2）①奇在善于观察，能够发现对手的弱点；②奇在能够发挥自己的特长，有针对性地制定战术；③奇在明白人不能永远立于不败之地的道理，适时选择急流勇退。 13. 不是。①本文题目为“一阵风”，主要人物也是“一阵风”。②在船夫出场之前，作者写了三个人，这三个人各有所长，都是奇人，这样一个打败一个，层层铺垫，更加衬托出船夫的技艺高超，在实战中智慧超群。③前三个人取胜后都在圈地显身手，只有船夫“转身便走”“也不见再来”，两相对比，更显船夫的淡泊超然和人生智慧。 14. [示例一]我赞成小语的观点。船夫选择急流勇退，这是一种人生智慧。弓满则折，月满则缺。做人要学会低调，别炫耀骄人。学会急流勇退，是对自己的一种保护。急流勇退是一种心态，这种心态要求我们在面对人生和事业的发展时，要保持一份理性和冷静。在取得成功后，不能被胜利冲昏头脑，更不能被名利所迷惑。要明白人生的意义并不仅仅在于追求成功和成就，更在于追求内心的平静和满足。 [示例二]我赞成小文的观点。急流勇进，奋楫争先是每个人应有的人生态度。只有急流勇进、不畏艰难险阻的人才能活出精彩的人生，才会领悟失败只是意味着新的开始。鲁迅先生说过：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”每个人都有自己的道路要走，但都需要拥有一颗急流勇进争做先锋的心，只有这样，人生才会变得更有意义。 【解析】 【导语】这篇小说以天津码头为背景，通过四场精彩的比武较量，展现了江湖中“人外有人”的生存法则。作者采用递进式结构，层层铺垫：山东摔跤手的“端缸功”、沧州汉子的“铁砂掌”、文人的“空袖舞”，最终引出船夫“一阵风”的绳扣绝技。人物刻画生动传神，动作描写极具画面感，尤其擅长通过对比手法突显各色人等的武艺特点。小说语言富有天津地方特色，在紧凑的叙事中暗含深刻哲理——真正的强者往往深藏不露，江湖险恶需懂得进退之道。 【11题详解】 本题考查对内容的梳理与概括。 第一空，结合“山东来的摔跤手”可知，对应文章第②段“民国元年，一位打山东来的摔跤手成了无敌手”，结合第②段“这小子拿手的本事是摔跤时，两手往对手肩上一搭，就紧紧抓住，腰一给劲，就把对手端起来……据说他这手是从小练的一个怪招：端缸……等到他端着一缸水在院里如闲逛，这门天下罕见的功夫就练成了”可概括出他取胜的办法是：用端缸的功夫将对手端起来； 第二空，结合“沧州来的黑汉子”可知，对应文章第③段“一天，打河北沧州来一位凶悍的汉子，这汉子是练铁砂掌的”，结合第③段“原来这黑汉子半个身子涂了挺厚的一层油……就在他一惊一怔之间，这汉子双掌疾出，快如闪电，击在他的当胸，他还没明白过来，只觉胸膛一热，已经坐在五尺开外的地上，耳听围观的人一片叫好”可概括出他取胜的办法是：身上抹油，让对手抓不住：找准时机，使用铁砂掌； 第三空，结合“闪转腾挪，长袖飞舞”的“取胜方法”可知，对应文章第⑤段“尤其是那反转，那腾挪，那扭摆，比戏台上跳舞的花旦好看……尤其小老头的空袖子，随身飞舞”，结合第⑤段“这人赛个文人，清瘦小老头”可知，这人是：清瘦小老头； 第四空，结合“船夫‘一阵风’”可知，对应文章第⑬段“只说他是个好船夫，在白河里来来往往二十年，水性好，身手快，绰号一阵风”，结合第⑩段“他忽地伸手抓住左边的衣袖，一阵风似绕到小老头身后，再抓住右边的衣袖，飞快地跑到小老头身后，把两条袖子结个扣儿……这是系船的绳扣儿”，第⑪段“别看是活扣儿，愈使劲挣，扣儿愈死。待这袖子赛绳子扎得死死，小老头可就跟棍子一样戳在地上”，可概括出他取胜的办法是：用系船上绳扣的方法将老头的衣袖扎死 【12题详解】 本题考查词句的赏析和内容的梳理概括。 （1）第一问：结合“肉怎么能这么亮？”可知，这是一句疑问句，因此与之照应的句子应当能解释“肉这么亮的”原因，因此对应第③段“原来这黑汉子半个身子涂了挺厚的一层油，怪不得这么亮这么滑！”这一句； 第二问：作者先以“肉怎么这么亮”设置悬念，引发读者好奇，再以后文“这黑汉子半个身子涂了挺厚的一层油”来揭示原因，给人以恍然大悟的感觉，从而使得文章情节曲折；同时也既强调黑汉子为取胜所做的特殊准备，增强戏剧性，又为后续山东摔跤手失利埋下伏笔。 （2）结合第⑨段“这些天一位高人一直扎在人群里，欣赏着小老头‘动口不动手’的绝技，琢磨其中的诀窍，也找破绽”，第⑩段“可是谁料这船夫要的正是这双长袖子……一阵风似绕到小老头身后，再抓住右边的衣袖，飞快地跑到小老头身后，把两条袖子结个扣儿”可知，船夫“一阵风”善于观察和琢磨，发现了对手一双长袖的弱点，这是他的一奇； 结合第⑩段“把两条袖子结个扣儿，这个扣儿是活扣儿，懂眼的人一看便知，这是系船的绳扣儿”，第⑪段“别看是活扣儿，愈使劲挣，扣儿愈死。待这袖子赛绳子扎得死死，小老头可就跟棍子一样戳在地上”可知，船夫“一阵风”能够善于利用自己的特长，以系船的绳扣儿打结使得小老头愈使劲挣，扣儿愈死，最终难以挣脱，这是他的二奇； 结合第⑪段“一直等到小老头没劲再晃，站老实了，才跳下来，伸手两下给小老头解开衣抽，转身便走”可知，在看到小老头没劲儿再挣扎之后便跳下来帮小老头解开了衣袖，不等众人欢呼赞扬，也不等小老头表示认输，便转身离开，选择急流勇退，这他的三奇。 【13题详解】 本题考查写作手法。 这样的内容安排并非与题目不符，而是作者借前三个人与“一阵风”形成对比，从而起到突出主要人物形象的作用。 技术的对比：结合第②段“一位打山东来的摔跤手成了无敌手”，第③段“别以为这端缸的小子能在三岔河口站住脚。一天，打河北沧州来一位凶悍的汉子……从这天起，三岔河口这块地，这沧州来的黑汉子是爹”，第⑦段“看来小老头要在这块地立一阵子”可知，作者先详细描写山东摔跤手、沧州黑汉子和清瘦小老头的绝技，他们各有所长，但都被后来者击败，这种“一物降一物”的递进关系，最终凸显出船夫“一阵风”才是真正的奇人。 人物取胜后表现的对比：结合第②段“等你折腾够了，他把你往地上一扔，就赛给他玩够的小猫小狗，扔在一边”，第③段“就在他一惊一怔之间，这汉子双掌疾出，快如闪电，击在他的当胸，他还没明白过来，只觉胸膛一热，已经坐在五尺开外的地上，耳听围观的人一片叫好”，第⑦段“直到打得他气短力竭，浑身冒汗，才住手，说了一句：‘我服您了。’”可知，前三个人要不然打到对手认输，要不然打到对手出丑，而之后“一阵风”看到小老头站老实之后，便跳下来给老头解开衣袖，转身离开。前后对比，可见船夫“一阵风”给对方留有余地，淡泊超人的智慧。 由此可知，本文题目为“一阵风”，主要人物也是“一阵风”，这样的内容安排与题目相符。 【14题详解】 本题考查意见和看法。开放性试题，“选择急流勇退，这是一种人生智慧”和“急流勇进，奋楫争先是每个人应有的人生态度”是两种人生态度，“急流勇退”体现出的是一种谦虚、求稳、淡泊的人生态度，“奋楫争先”体现出的是一种奋进、积极的人生态度。因此任选其一，言之成理即可。 示例1：我赞成小语的观点：船夫“一阵风”选择急流勇退，体现了他对自身能力的清醒认知和对环境的审时度势。天津码头藏龙卧虎，他明白长期立足并非易事，与其争一时胜负，不如回归本业，保持踏实的心态。这种不贪慕虚名、懂得适可而止的智慧，恰恰是人生的一种成熟境界。急流勇退并非怯懦，而是对自我与现实的理性平衡。 示例2：我赞成小文的观点：人生应当保持积极进取的态度，不断挑战自我、突破极限，才能实现更大的人生价值。船夫选择退让，虽然稳妥，但失去了展现自我的机会。如果每个人都选择“急流勇退”，社会就会缺乏创新和突破的动力。正是那些敢于争先的人推动了社会的发展。成功者的奋斗经历还能够激励后来者。如果船夫坚持下来，可能会成为更多人学习的榜样。 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） （三） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 五年，高祖与诸侯兵共击楚军，与项羽决胜垓下。淮阴侯将三十万自当之，孔将军居左，费将军居右，皇帝在后，绛侯、柴将军在皇帝后。项羽之卒可十万。淮阴先合，不利，却。孔将军、费将军纵，楚兵不利，淮阴侯复乘之，大败垓下。项羽卒闻汉军之楚歌，以为汉尽得楚地，项羽乃败而走，是以兵大败。使骑将灌婴追杀项羽东城，斩首八万，遂略定楚地。鲁为楚坚守不下，汉王引诸侯兵北，示鲁父老项羽头，鲁乃降。逐以鲁公号葬项羽谷城。 正月，诸侯及将相相与共请尊汉王为皇帝。汉主曰：“吾闻帝贤者有也，空言虚语，非所守也，吾不敢当帝位。”群臣皆曰：“大王起微细，诛暴逆，平定四海，有功者辄裂地而封为王侯。大王不尊号，皆疑不信。臣等以死守之。”汉王三让，不得已，曰：“诸君必以为便，便国家。”甲午，乃即皇帝位汜水之阳。 （节选自《史记·高祖本纪》） 15. 解释下列句子中加点的词语。 （1）淮阴侯将三十万自当之（ ） （2）项羽之卒可十万（ ） （3）淮阴先合，不利，却（ ） （4）乃即皇帝位汜水之阳（ ） 16. 下列句中加点词与例句中加点词的意义和用法完全相同的一项是（ ） 例句：示鲁父老项羽头，鲁乃降 A. 陈胜吴广乃谋曰 B. 乃悟前狼假寐，盖以诱敌 C. 当立者乃公子扶苏 D. 乃不知有汉，无论魏晋 17. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）使骑将灌婴追杀项羽东城，斩首八万，遂略定楚地。 （2）吾闻帝贤者有也，空言虚语，非所守也。 18. 文中“高祖”“汉王”皆指汉高祖刘邦，阅读全文，简要概括文中刘邦的形象特点。 【答案】15. ①. 率领 ②. 大约 ③. 撤兵 ④. 北面 16. B 17. （1）（汉王）派遣骑将灌婴追杀项羽，一直追到东城，杀了八万楚兵，终于大体平定了楚地。 （2）我听说贤能的人才能称帝，只有虚名的人，不能守住这个位置。 18. ①有谋略，率军击败项羽，瓦解鲁县斗志；②不愿称帝，辞让再三，体现其谦虚的美德；③“起微细，诛暴逆，平定四海”可见其具有反抗精神，功勋卓著；④为了国家的便利接受帝号，表现其心怀天下、国事为重的博大胸襟。 【解析】 【导语】这段文字出自《史记·高祖本纪》，生动展现了楚汉相争的关键转折与汉王称帝的重要历程。垓下之战描写细致，通过诸将协同作战、楚歌瓦解楚军军心等情节，凸显汉军谋略与项羽败局。汉王面对称帝劝进时的三让之举，刻画其谦逊姿态，实则暗藏权谋考量，最终在群臣坚持下即位，尽显政治智慧。文字简洁有力，叙事张弛有度，既展现历史风云变幻，又刻画人物复杂性格，不愧为史家之绝唱。 【15题详解】 本题考查文言实词。 （1）句意：淮阴侯韩信率领三十万大军亲自迎战（项羽）；将：率领。 （2）句意：项羽的士兵大约有十万；可：大约。 （3）句意：韩信率先与（项羽）交战，作战不利，向后退却；却：退却。 （4）句意：于是（汉王）就在汜水的北岸即皇帝位；阳：北面。 【16题详解】 本题考查文言虚词。“示鲁父老项羽头，鲁乃降”的意思是：把项羽的头拿给鲁地的父老看，鲁地这才投降；乃：副词，才。 A.副词，于是，就； B.副词，才； C.副词，表肯定，是； D.副词，竟然； 故选B。 【17题详解】 本题考查文言文翻译。翻译以直译为主，意译为辅，要落实重点字词，不能遗漏，句意通顺连贯。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的词语，以及省略句、被动句、倒装句等特殊句式的翻译。重点词语有： （1）使：派遣；追杀：追赶击杀；遂：最终；略定：大致平定。 （2）闻：听说；贤者：贤能的人；空言虚语：徒有空名；守：坚守。 【18题详解】 本题考查人物形象。 根据“淮阴侯将三十万自当之，孔将军居左，费将军居右，皇帝在后，绛侯、柴将军在皇帝后。项羽之卒可十万。淮阴先合，不利，却。孔将军、费将军纵，楚兵不利，淮阴侯复乘之，大败垓下”可知，刘邦在垓下之战中，对兵力进行了精心部署，各将领分工明确，最终成功击败项羽，展现出卓越的军事指挥才能；“鲁为楚坚守不下，汉王引诸侯兵北，示鲁父老项羽头，鲁乃降”表明刘邦善于运用策略，通过展示项羽首级来瓦解鲁县的抵抗意志，使其不战而降。由此可以概括为：刘邦有谋略。 根据“汉主曰：‘吾闻帝贤者有也，空言虚语，非所守也，吾不敢当帝位’”“汉王三让，不得已”可知，当诸侯及将相共请尊汉王为皇帝时，刘邦多次推辞，认为自己不敢当帝位，体现出他并非贪图权势之人，而是有着谦虚谨慎的品质。由此可以概括为：刘邦具有谦虚的美德。 根据“大王起微细，诛暴逆，平定四海，有功者辄裂地而封为王侯”可知，刘邦出身平凡，却能奋起反抗暴政，历经艰辛平定天下，为有功之臣分封王侯，彰显出他非凡的反抗精神和卓越的功勋。由此可以概括为：刘邦具有反抗精神，功勋卓著。 根据“汉王三让，不得已，曰：‘诸君必以为便，便国家。’甲午，乃即皇帝位汜水之阳”可知，刘邦在多次推辞后，最终因考虑到国家的利益和便利，才接受帝号，登上皇位，这充分体现了他以国家为重、心怀天下的博大胸襟。由此可以概括为：刘邦心怀天下、国事为重，有博大胸襟 。 【点睛】参考译文： 五年，汉高祖刘邦与诸侯的军队共同攻打楚军，与项羽在垓下展开决战。淮阴侯韩信率领三十万大军亲自迎战项羽，孔将军在左翼，费将军在右翼，汉高祖刘邦的军队在后方，绛侯周勃、柴将军的军队在汉高祖的后方。项羽的士兵大约有十万。韩信率先与项羽交战，作战不利，向后退却。这时孔将军、费将军从左右两侧纵兵出击，楚军作战失利，韩信又乘势反击，在垓下将楚军打得大败。项羽的士兵听到汉军唱起了楚地的歌谣，以为汉军已经完全占领了楚地，项羽于是战败逃走，因此楚军彻底溃败。汉高祖派骑将灌婴去追杀项羽，在东城斩杀了八万楚军，最终平定了楚地。鲁地人坚守城池，不肯投降，汉王就率领诸侯的军队向北进发，把项羽的头拿给鲁地的父老看，鲁地这才投降。于是汉王用鲁公的名号把项羽葬在谷城。 正月，诸侯和将相们共同请求尊奉汉王为皇帝。汉王说：“我听说皇帝是贤能的人才能当的称号，徒有空名，不是我所追求的，我不敢当皇帝这个尊号。”群臣都说：“大王您出身贫寒，讨伐残暴叛逆的人，平定了天下，有功劳的人就分封土地让他们成为王侯。大王您如果不称帝，大家都会怀疑您，不相信您。我们愿意以死来坚持请求您称帝。”汉王推辞了三次，实在没有办法，就说：“既然你们一定认为这样合适，那对国家也有利。”甲午日，汉王就在汜水的北岸即皇帝位。 （四） 阅读下面的元曲，完成下面小题。 山坡羊·潼关怀古 张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 【链接资料】 天历二年，关中大旱，饥民相食，特拜张养浩为陕西行台中丞。登车就道，遇饥者则赈之，死者则葬之。 19. 元代方回评“怀古诗，见古迹而思古人其事，无他，兴亡贤愚而已”，本曲与杜牧的《赤壁》同为怀古之作，但所见古迹不同，引发的情感也不同，请结合内容简要分析。 20. 张养浩死后，“关中之人，哀之如失父母”。请你结合《山坡羊·潼关怀古》及链接资料的相关内容，简要分析为什么张养浩死后，关中百姓会如此悲伤。 【答案】19. 张养浩借秦汉王朝的兴衰更替表达了对历史的思考和对人民的同情，杜牧借周瑜赤壁之战的历史事件表达了对战争胜利条件的思考和英雄无用武之地的不平。 20. 张养浩见到饥民就救济，遇到死者就埋葬，有着强烈的忧民之心，更是发出了“兴，百姓苦；亡，百姓苦”的呐喊，表现了对百姓疾苦的深切同情与关怀，因而受到了百姓的爱戴，才会在他死后“哀之如失父母”。 【解析】 【导语】这篇《山坡羊·潼关怀古》是元曲佳作。开篇“峰峦如聚，波涛如怒”，以生动的拟人，将山河之壮美与险峻展现得淋漓尽致，为全曲奠定雄浑基调。“望西都，意踌躇”则巧妙过渡，引出对历史兴亡的感慨。作者途经秦汉故地，见昔日宫阙化为尘土，深刻意识到无论朝代兴衰，百姓始终受苦。此曲立意高远，由景入情，以小见大，短短数语便道尽历史沧桑与百姓疾苦，具有强烈的艺术感染力和深刻的思想内涵。 【19题详解】 本题考查情感主旨。 根据诗句中“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”可知，张养浩描绘出潼关地势险要，峰峦聚集，波涛汹涌，而曾经辉煌一时的秦汉宫阙如今都已化为尘土。面对这历史的变迁，他“意踌躇”，内心满是感慨。再由“兴，百姓苦；亡，百姓苦”可知，张养浩深刻地认识到无论朝代兴衰，受苦的都是百姓，借秦汉王朝的兴衰更替表达了对历史的思考和对人民的深切同情。 根据《赤壁》中“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”可知，杜牧从赤壁古战场的一支折断的戟写起，引发对前朝赤壁之战的联想。他思考倘若东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔将被关进铜雀台了。杜牧借周瑜赤壁之战的历史事件，表达了对战争胜利条件的思考，同时也流露出英雄无用武之地的不平，感慨自己空有才华却无施展的机会 。 【20题详解】 本题考查内容的理解和分析。 根据诗句中“兴，百姓苦；亡，百姓苦”可知，张养浩深刻地洞察到历史兴亡的本质，无论朝代兴盛还是衰亡，百姓始终处于苦难之中。这句呐喊体现了他对百姓疾苦的深切同情与关怀，展现出他心系苍生、以民为本的情怀。结合【链接材料】“天历二年，关中大旱，饥民相食，特拜张养浩为陕西行台中丞。登车就道，遇饥者则赈之，死者则葬之”可知，在关中大旱、百姓生活困苦不堪的危急时刻，张养浩临危受命，奔赴灾区。他见到饥民就救济，遇到死者就埋葬，积极采取实际行动赈济灾民，有着强烈的忧民之心，切实为百姓谋福祉。正因如此，张养浩深受关中百姓的爱戴，所以在他死后，“关中之人，哀之如失父母”。 三、写作表达·抒发真实心声（50分） 21. 阅读下面的文字，完成写作任务。 对生活中的任何事物过于执着，都会带来痛苦。解决方法是将重大目标看作人生旅程中的导航点，而不是通往幸福的唯一目标。这样，当风暴来临，新机会出现，你可以设定一个新目标，优雅地放下旧目标，从而避免失望和错过机会。 以上材料给你怎样的启发？请你写一篇文章，可以是一篇记叙文，讲述你类似的经历；可以是一篇演讲稿，起到号召呼吁的目的；可以创作一篇小说，在故事中诠释哲理。 要求：①题目自拟，文体自选；②不少于600字；③不得抄袭、套作；④作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。 【答案】例文： 放下执着，拥抱新程 人生恰似一场漫长的旅程，途中风景万千，目标亦如繁星般点缀。若对某一目标过于执着，便如被无形的枷锁束缚，在狭隘的天地里徘徊，徒增痛苦。唯有将重大目标视为人生旅程的导航点，而非通往幸福的唯一途径，方能在风云变幻中从容前行，邂逅新的美好。 曾经的我，满心执着于一场绘画比赛。为了能在比赛中斩获佳绩，我日夜苦练，每一笔线条都倾注了全部的心血，每一种色彩都饱含着无尽的期待。我坚信，唯有在这场比赛中夺冠，才能证明自己的绘画实力，实现自己的艺术梦想。 然而，命运似乎总爱捉弄人。比赛前夕，一场突如其来的重感冒如暴风雨般袭来，让我头晕目眩，四肢乏力。尽管我咬牙坚持，可身体的不适还是严重影响了我的发挥。最终，我名落孙山，所有的努力都化为泡影。那一刻，我仿佛坠入了黑暗的深渊，痛苦与失望如潮水般将我淹没。 在消沉的日子里，我偶然读到一句话：“人生不是一场百米赛跑，而是一场马拉松，重要的不是瞬间的爆发，而是途中的坚持和适时的调整。”这句话如同一束光，照亮了我迷茫的心灵。我开始反思自己的执着，是否过于狭隘和偏执？我是否忽略了人生旅途中其他同样重要的风景？ 于是，我尝试着放下对那场比赛的执念，将绘画视为生活中的一部分，而非全部。我开始关注身边的美好，用画笔记录生活中的点滴温暖。在这个过程中，我结识了许多志同道合的朋友，我们一起交流绘画心得，互相鼓励支持。我还参加了一些绘画公益活动，用画笔为需要帮助的人传递爱与希望。 渐渐地，我发现，绘画的意义不再仅仅是为了比赛获奖，更是为了表达自己的情感，传递生活的美好。当我以全新的心态投入到绘画中时，灵感如泉涌，作品也愈发富有生命力。 人生就像一片浩瀚的海洋，目标如同灯塔，为我们指引方向。但海洋上并非总是风平浪静，风暴随时可能来临。当我们遭遇挫折时，不妨放下对旧目标的执着，勇敢地设定新目标，优雅地转身，去拥抱新的机遇和挑战。因为，在人生的旅程中，放下执着，才能轻装上阵，邂逅更美的风景，收获更多的幸福。 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 一、审题立意。本次作文题目给出的材料聚焦于生活中人们对事物过度执着所带来的负面影响，以及正确的应对方式——将重大目标视为人生旅程的导航点，而非通往幸福的唯一途径，学会在适当的时候放下旧目标，设定新目标。解析题目时，要着重理解“执着”与“痛苦”的因果关系，“导航点”所代表的目标定位，以及“放下旧目标”所蕴含的智慧。写作主题应围绕“灵活看待目标，拥抱生活变化”展开。若写记叙文，主题可设定为通过一次比赛经历，明白不应只执着于夺冠这一唯一目标，而要在过程中享受成长，当遇到突发状况时，能调整心态，设定新目标；若写演讲稿，主题可定为呼吁大家打破对目标的刻板认知，以更豁达、灵活的心态面对生活，不错过新机会；若写小说，主题可通过主人公在追求梦想道路上的挫折与转变，诠释适时放下旧目标、勇敢迎接新挑战的哲理。总之，主题要紧扣材料核心，传达出不被目标束缚，积极适应生活变化的思想。 二、选材构思。选择素材时，若写记叙文，可从自身真实经历中挖掘。比如曾经痴迷于一场绘画比赛，为了获奖，日夜苦练，忽略了绘画本身的乐趣，还因压力过大影响了身体。比赛结果不尽如人意后，陷入痛苦与迷茫。后来在一次户外写生中，被大自然的美景所感染，意识到绘画不仅是为了比赛，更是为了表达内心的情感。于是放下对获奖的执着，将目标调整为用绘画记录生活中的美好瞬间，在这个过程中，不仅绘画技巧得到了提升，还收获了更多的快乐。构思行文时，开头可描述自己对绘画比赛的执着追求，中间详细叙述比赛失利后的痛苦、户外写生的感悟以及心态的转变过程，结尾阐述放下旧目标后，在绘画中获得的全新体验和成长。若写演讲稿，可选取科学家屠呦呦的事例，她在研究青蒿素的过程中，并非一味执着于最初的研究方向，而是根据实际情况不断调整，最终取得重大突破。开头提出“灵活看待目标，拥抱生活变化”的观点，中间用屠呦呦的事例进行论证，结尾呼吁大家学会放下旧目标，勇敢迎接新机会。若写小说，可塑造一个怀揣音乐梦想的青年，在追求音乐道路上遭遇挫折，如乐队解散、比赛失败等，一度陷入绝望。在一次偶然的机会中，他接触到公益音乐活动，从中找到了新的方向，放下过去的辉煌与失败，用音乐传递温暖与力量。通过情节的起伏和人物的转变，诠释适时放下旧目标、把握新机会的哲理。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $