精品解析:江苏省连云港市连云港高级中学2024-2025学年高二下学期4月期中质量监测数学试题
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内容正文:
2024~2025学年度第二学期期中质量监测
高二数学试题
注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. ( )
A. 120 B. 360 C. 720 D. 840
2. 已知随机变量服从两点分布,且,则( )
A. 0.2 B. 0.4 C. 0.6 D. 0.8
3. 某医疗小组有3名医生,5名护士,现从中选1名医生和1名护士代表参加医院年终表彰大会,则不同的选法种数为( )
A. 6 B. 8 C. 15 D. 20
4. 设随机变量服从正态分布,记,则( )
A. 0.1 B. 0.2 C. 0.4 D. 0.6
5. 已知空间向量,,则在上的投影向量为( )
A. B. C. D.
6. 已知正方体的棱长为1,为棱的中点,则点到直线的距离为( )
A. B. C. D.
7. 3个完全相同的球(无任何差别),放入5个不同的盒子,则不同的放法种数为( )
A. 35 B. 60 C. 243 D. 125
8. 已知随机变量满足:,当时,,随机变量的取值为,,…,,,且,则( )
A. B.
C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知,则( )
A. B.
C. D.
10. 关于空间向量,,,下列结论正确的是( )
A. 若存在实数,,使得,则与,共面
B. 若与,共面,则存在实数,,使得
C. 若,,共面,则存在实数,,,使得
D. 若存在实数,,,使得,则,,共面
11. 某次射击比赛中,记事件:“甲射击一次,命中目标”,,常数;事件:“乙射击一次,命中目标”,,假定甲、乙互不影响,各人每次射击互不影响,比赛时,两人同时射击次,事件,,发生的次数分别为,,,则( )
A. B.
C. D.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知盒中装有个红球和个黄球,这些球除颜色外完全相同.从中一次摸出个球,记取到的红球数为随机变量,则的数学期望______.
13. 在的二项展开式中,第3项的二项式系数为______,系数为______.
14. 若随机事件、满足:,,,则______.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 某校招募社团干事,涵盖文学社、器乐社和科技社3个社团.已知有5人报名,每人只报1个社团.
(1)求不同的报名情况种数;
(2)若恰有1个社团无人报名,求不同的报名情况种数.
16. 如图,在直三棱柱中,已知,.试建立恰当的空间直角坐标系解决如下问题:
(1)求证:;
(2)求二面角的大小.
17. 已知(,且).
(1)当时,求的值;
(2)若,求的值.
18. 已知四棱锥中,底面为正方形,侧面为等边三角形,平面平面,,四棱锥的底面与棱长为1的正三棱柱的侧面恰好重合,拼接成多面体(如图,、重合为点,、重合为点,、重合为点,、重合为点),点,,分别在棱,,上,且.
(1)当时,
(i)求证:平面;
(ii)记的重心为,求线段的长;
(2)若直线与平面所成角的正弦值为,求.
19. 某商场进行抽奖活动,规则如下:在一个盒中共有4个大小相同的小正四面体,其中2个类小正四面体(3面印着奇数,1面印着偶数),1个类小正四面体(4面都印着奇数),1个类小正四面体(4面都印着偶数).顾客先从盒中随机取出1个小正四面体并投掷两次,若两次投掷向下的面都是奇数,则进入最终环节,否则退出,不获得任何消费券.最终环节是从盒中剩余的3个小正四面体中随机取出1个投掷,若投掷向下的面为奇数,则获得300元消费券;否则获得100元消费券.
(1)求第1次投掷向下的面为奇数的概率;
(2)若某顾客随机取出1个小正四面体投掷两次,向下的面均为奇数,求该小正四面体是类的概率;
(3)在某顾客进入了最终环节的条件下,求他获得的消费券金额的数学期望.
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2024~2025学年度第二学期期中质量监测
高二数学试题
注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. ( )
A. 120 B. 360 C. 720 D. 840
【答案】A
【解析】
【分析】根据组合数公式直接运算即可.
【详解】因为.
故选:A.
2. 已知随机变量服从两点分布,且,则( )
A. 0.2 B. 0.4 C. 0.6 D. 0.8
【答案】C
【解析】
【分析】利用两点分布的性质直接求解即可.
【详解】因为随机变量服从两点分布,
所以,故C正确.
故选:C
3. 某医疗小组有3名医生,5名护士,现从中选1名医生和1名护士代表参加医院年终表彰大会,则不同的选法种数为( )
A. 6 B. 8 C. 15 D. 20
【答案】C
【解析】
【分析】分步乘法计数原理进行求解
【详解】根据题意可知选择医生有3种,选择护士有5种,故种.
故选:C
4. 设随机变量服从正态分布,记,则( )
A. 0.1 B. 0.2 C. 0.4 D. 0.6
【答案】B
【解析】
【分析】根据正态曲线的对称性,可得,即可由求得答案.
【详解】因,则,
由和正态曲线的对称性,可得,
故.
故选:B.
5. 已知空间向量,,则在上的投影向量为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由和可求得和,再结合向量的投影公式即可求解.
【详解】因为空间向量,,所以,
,
所以在上的投影向量为.
故选:B.
6. 已知正方体的棱长为1,为棱的中点,则点到直线的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据几何体特征,建立空间直角坐标系,根据空间点到线的距离公式计算即可.
【详解】根据题意,以正方体的顶点为坐标原点,以,,为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,如图所示,
则,,,所以,,
设与的夹角为,则,
所以,
所以点到直线的距离为.
故选:D.
7. 3个完全相同的球(无任何差别),放入5个不同的盒子,则不同的放法种数为( )
A. 35 B. 60 C. 243 D. 125
【答案】A
【解析】
【分析】将3个相同的球放入5个不同的盒子里,可以使用"星与条"的方法解决
【详解】根据题意,.
故选:A
8. 已知随机变量满足:,当时,,随机变量的取值为,,…,,,且,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】对于AB:根据期望公式分析判断;对于CD:根据方差的意义分析判断.
【详解】由题意可知:,,
可知,故AB错误;
因为,且距比距较近,
即随机变量的波动性较大,所以.
故选:D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知,则( )
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【解析】
【分析】利用赋值法判断A,C,D,利用二项式定理得到的通项,再结合组合数的性质判断B即可.
【详解】由题意得,
对于A,令,得到,
解得,故A正确,
对于B,由二项式定理得的通项为,
当时,,当时,,
由组合数性质得,即,故B正确,
对于C,令,得到,
由已知得,则,故C错误,
对于D,令,则,
而,两式相减得,
解得,故D正确.
故选:ABD
10. 关于空间向量,,,下列结论正确的是( )
A. 若存在实数,,使得,则与,共面
B. 若与,共面,则存在实数,,使得
C. 若,,共面,则存在实数,,,使得
D. 若存在实数,,,使得,则,,共面
【答案】AC
【解析】
【分析】对于AC:根据平面向量基本定理分析判断;对于BD:举反例说明即可.
【详解】对于选项A:若向量共线,易知与共线,显然共面;
若向量不共线,根据平面向量基本定理可知与共面;
综上所述:与,共面,故A正确;
对于选项B:若向量与共面,如果共线,与它们不共线,则不存在实数使得,故B错误;
对于选项C:若向量共线,则取,可得;
若向量不共线,根据平面向量基本定理可知:存在实数,,使得,
即,可得;
综上所述:若,,共面,则存在实数,,,使得,故C正确;
对于选项D:例如,对于任意空间向量,,均有成立,
此时无法判断,,是否共面,故D错误.
故选:AC.
11. 某次射击比赛中,记事件:“甲射击一次,命中目标”,,常数;事件:“乙射击一次,命中目标”,,假定甲、乙互不影响,各人每次射击互不影响,比赛时,两人同时射击次,事件,,发生的次数分别为,,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】AC
【解析】
【分析】先判断出,,服从二项分布,再利用二项分布的期望公式和方差公式分别求出期望和方差,最后逐个选项判断即可.
【详解】对于A,由题意得事件:“甲射击一次,命中目标”,,
事件:“乙射击一次,命中目标”,,
则,,
由二项分布的期望公式得,,
则,,
即,故A正确,
对于B,由二项分布的方差公式得,,
则,,
则不一定相等,故B错误,
对于C,由题意得假定甲、乙互不影响,
则,相互独立,由独立事件概率公式得,
则,由二项分布的期望公式得,
由二项分布的方差公式得,
由已知得,得到,故C正确,
对于D,由已知得,
,则,故D错误.
故选:AC
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知盒中装有个红球和个黄球,这些球除颜色外完全相同.从中一次摸出个球,记取到的红球数为随机变量,则的数学期望______.
【答案】##
【解析】
【分析】由题意可知,随机变量的可能取值有、,计算出随机变量在不同取值下的概率,结合期望公式可求得的值.
【详解】由题意可知,随机变量的可能取值有、,
则,,
因此,.
故答案为:.
13. 在的二项展开式中,第3项的二项式系数为______,系数为______.
【答案】 ①. 21 ②. 84
【解析】
【分析】利用二项式系数的概念求出第3项的二项式系数,进而利用展开式的通项公式可求第3项的系数.
【详解】二项式展开式的通项为,
则展开式中第3项的二项式系数为;其系数为.
故答案为:;.
14. 若随机事件、满足:,,,则______.
【答案】
【解析】
【分析】利用并事件的概率公式结合已知条件求出的值,再利用条件概率公式可求出的值.
【详解】因为,,
,所以,
由条件概率公式可得.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 某校招募社团干事,涵盖文学社、器乐社和科技社3个社团.已知有5人报名,每人只报1个社团.
(1)求不同的报名情况种数;
(2)若恰有1个社团无人报名,求不同的报名情况种数.
【答案】(1)243种.
(2)90种.
【解析】
【分析】(1)根据分步乘法计数原理运算求解;
(2)法1:利用间接法,在5个人报名两个社团的前提下排除5个人报其中同一社团的情况;法2:分“1,4”型和“2,3”型两种情况运算求解.
【小问1详解】
5人报名3个社团,每人只报1个社团,则每人都有3种不同报名方法,
所以不同的报名情况共有种.
【小问2详解】
法1:5个人报名两个社团的情况有种,
5个人报其中同一社团的情况有种,
所以恰有1个社团无人报名的不同情况共有种.
法2:因为“1,4”型有种,
“2,3”型有种,
所以恰有1个社团无人报名的不同报名情况共有90种.
16. 如图,在直三棱柱中,已知,.试建立恰当的空间直角坐标系解决如下问题:
(1)求证:;
(2)求二面角的大小.
【答案】(1)
在直三棱柱中,因为平面,,
故可以为一组基底建立空间直角坐标系(如图).
因为,则,,,,,.
于是,,由可得.
(2).
【解析】
【分析】(1)根据条件建系,求出相关点的坐标,利用向量垂直的坐标公式计算即可证明;
(2)在(1)建系基础上,分别求二面角的两个半平面的法向量,利用向量夹角的坐标计算公式即得.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
因,,
设平面的一个法向量,
则,故可取;
又,,
设平面的一个法向量,
则故可取.
设二面角的大小为,
则,
由图知,为锐角,故二面角的大小为.
17. 已知(,且).
(1)当时,求的值;
(2)若,求的值.
【答案】(1)42; (2).
【解析】
【分析】(1)代入直接计算即可求解;
(2)将和用组合数表达式展开,运用组合数的性质化简,可得,解方程即可.
【小问1详解】
当时,.
【小问2详解】
因为,所以,
即,所以,
所以,解得.
18. 已知四棱锥中,底面为正方形,侧面为等边三角形,平面平面,,四棱锥的底面与棱长为1的正三棱柱的侧面恰好重合,拼接成多面体(如图,、重合为点,、重合为点,、重合为点,、重合为点),点,,分别在棱,,上,且.
(1)当时,
(i)求证:平面;
(ii)记的重心为,求线段的长;
(2)若直线与平面所成角的正弦值为,求.
【答案】(1)证明:由题意得在多面体中,
四棱锥底面为正方形,侧面为等边三角形,
平面平面,,正三棱柱的棱长为1,
设与交于点,的中点为,
则四边形是边长为1,为的菱形,
故不妨以为基底建立空间直角坐标系(如图).
AI
则,,,,
,,,
因为,所以当时,,
,,
(i),又平面的一个法向量为,
则.又平面,所以平面.
(ii)1 (2).
【解析】
【分析】(1)(i)建立空间直角坐标系,求出关键点的坐标和关键平面的法向量,再利用空间位置关系的向量证明求解即可.
(ii)利用重心坐标公式结合向量模长公式求解即可.
(2)利用线面角的向量求法结合给定条件建立方程,求解参数即可.
【小问1详解】
由题意得在多面体中,
四棱锥底面为正方形,侧面为等边三角形,
平面平面,,正三棱柱的棱长为1,
设与交于点,的中点为,
则四边形是边长为1,为的菱形,
故不妨以为基底建立空间直角坐标系(如图).
则,,,,
,,,
因为,所以当时,,
,,
(i)略;
(ii)由重心坐标公式得的重心,
则,由向量模长公式得.
【小问2详解】
易得,,
由向量加法法则得,
设平面的一个法向量为,则,,
即,,令,得.
因为直线与平面所成角的正弦值为,
所以,
得到,解得或.
又因为,所以.
19. 某商场进行抽奖活动,规则如下:在一个盒中共有4个大小相同的小正四面体,其中2个类小正四面体(3面印着奇数,1面印着偶数),1个类小正四面体(4面都印着奇数),1个类小正四面体(4面都印着偶数).顾客先从盒中随机取出1个小正四面体并投掷两次,若两次投掷向下的面都是奇数,则进入最终环节,否则退出,不获得任何消费券.最终环节是从盒中剩余的3个小正四面体中随机取出1个投掷,若投掷向下的面为奇数,则获得300元消费券;否则获得100元消费券.
(1)求第1次投掷向下的面为奇数的概率;
(2)若某顾客随机取出1个小正四面体投掷两次,向下的面均为奇数,求该小正四面体是类的概率;
(3)在某顾客进入了最终环节的条件下,求他获得的消费券金额的数学期望.
【答案】(1)
(2)
(3)(元)
【解析】
【分析】(1)根据题意,设相关事件,分别求出,利用全概率公式计算即得;
(2)先利用全概率公式求出积事件的概率,再利用贝叶斯公式求的概率即可;
(3)根据第1次抽到的小正四面体分别为A类、类、类,依次计算对应的第2次抽到类,类,类小正四面体向下的面为奇数的概率,即可求得三次投掷小正四面体向下的面都为奇数的概率,由此列出的分布列,计算期望即得.
【小问1详解】
记事件分别表示第1次抽到类,类,类小正四面体,
事件表示第1次投掷向下的面为奇数,事件表示第2次投掷向下的面为奇数,
由题知,,,
则
,
即第1次投掷向下的面为奇数的概率为.
【小问2详解】
连续投掷两次向下的面均为奇数的概率为
,
故所求概率为,
则该小正四面体是类的概率为.
【小问3详解】
记事件表示第3次投掷向下的面为奇数,
设第3次投掷获得的消费券为元,的可能取值为300,100.
若第1次抽到的是A类小正四面体,
记事件分别表示第2次抽到类,类,类小正四面体,
则
;
若第1次抽到的是类小正四面体,
记事件分别表示第2次抽到类,类,类小正四面体,
则
.
所以,.
所以,,
所以他获得的消费券金额的数学期望(元).
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