4-2《心有一团火，温暖众人心》《“探界者”钟扬》联读课件 2024-2025学年统编版高一语文必修上册

心有一团火 温暖众人心 “探界者” 扬 钟 2017年，为纪念曾经在北京王府井百货大楼工作30多年的老劳模张秉贵，王府井集团决定，将每年的9月18日设立为张秉贵日，以传承和发扬他的“一团火”精神。一个普通人，一个普通劳动者，怎会有这样的殊荣？让我们来认识一下张秉贵，了解一下他的“一团火”精神。 学习目标 语言建构与运用：体会作者多角度塑造人物形象的方法。 思维发展与提升：分析结构层次，提升思维的逻辑性。 审美鉴赏与创造：了解张秉贵的事迹，体会人物的品质特征和成长故事。 文化传承与理解：理解“一团火”精神的丰富内涵，思考此精神在当今时代的意义。 了解作者 林为民，1942年出生在台湾，是台湾著名的第一家族“雾峰林家”第九代传人。父亲为爱国烈士林正亨。18岁进入北京日报、北京晚报工作，直至退休，把一生都献给了记者工作。现定居北京。 林为民 了解主人公——张秉贵 张秉贵，1918年出生于北京，11岁时到纺织厂当童工，17岁到北京一家杂货店当学徒。旧社会的苦难经历，让张秉贵不堪回首。新中国成立的50年代初，即将开业的北京百货大楼招聘营业员，尽管规定只招25岁以下的年轻人，但已经36岁的张秉贵因有“多年的经商经验”被破格录取，当上“新中国第一店”的售货员。 了解主人公——张秉贵 他从1955年11月到百货大楼站柜台，30多年的时间接待顾客近400万人次，没有跟顾客红过一次脸，吵过一次嘴，没有怠慢过任何一个人。他苦练售货技术和心算法，练就了令人称奇的“一抓准”“一口清”技艺。所谓“一抓准”，就是指一把就能抓准分量；“一口清”则是非常神奇的算账速度。 1957年，被评为北京市劳动模范；1979年被国务院授予全国劳动模范称号，成为商业战线上的一面旗帜，多次被授予优秀共产党员称号，当选为党的十一大代表，第五、第六届全国人大代表和常委。北京有燕京八景，张秉贵售货被称为“燕京第九景”。1987年，张秉贵因病医治无效，在北京不幸去世，享年69岁；1988年，北京市百货大楼在大门广场处为其竖立半身铜像至今，陈云同志亲笔为其题词:“一团火”精神光耀神州。2009年张秉贵被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”之一。 走进人物：钟扬 2018年获得十大感动中国人物 ——钟扬： 长期致力于生物多样性研究和保护，率领团队在青藏高原为国家种质库收集了数千万颗植物种子；钟扬援藏16年，足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区，长期的高原工作让他积劳成疾，多次住进医院，但他都没有停下工作。多年来，钟扬为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要贡献。 2017年9月25日，钟扬在内蒙古工作途中遭遇车祸，不幸逝世。2018年4月，中宣部授予钟扬“时代楷模”称号。 7 了解背景 新中国成立以来，我国工人阶级和广大劳动群众，以昂扬的热情和冲天干劲积极投身于社会主义革命和建设，为共和国的发展做出了巨大的贡献。在火热的社会主义建设和改革开放的伟大实践中，涌现出一批又一批杰出的先进模范人物。在平凡的售货员岗位上，张秉贵成为新中国商业战线上的一面旗帜，被誉为“燕京第九景”。 写作背景： 2017年9月，著名植物学家、复旦大学研究生院院长、西藏大学教授钟扬不幸离世的消息令学界深感悲痛，许多学者和记者纷纷以各种形式撰文纪念这位良师益友。本文是《中国青年报》记者撰写的一篇报道。 9 通讯及其分类 通讯是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。 运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。 通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。 实事求是，具有评论性。 有新闻的特点，又有文学的特点。 了解文体 10 通讯和新闻的区别 通讯 新闻 报道对象 侧重写人 侧重写事 内容 详细完整 简要概括 表达方式 记叙、描写、抒情、议论等（较为灵活） 以记叙为主 时效性 弱 强 了解文体 11 新闻文体 新闻： 广义的新闻指及时报道新近发生的重要事件、生活现象的各种文章，包括消息、通讯和报告文学。狭义新闻专指消息。 （1）消息是指简要而迅速的新闻报道； （2）通讯是运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式，具体、形象地反映新闻事件或典型人物的一种报道形式，突出特点为报道事件完整的一种新闻体裁。(事件来龙去脉比较完整,时效性不及消息与特写)。 （3）新闻特写是指截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的片段、剖面或细节。做形象化的再现与放大的一种新闻体裁。 （4）报告文学是散文的一种，介于新闻报导和小说之间，兼有新闻和文学的特点的散文。 （5）人物访谈是指与新闻人物进行直接的会话报道； （6）新闻评论是媒体就当前重大问题、新闻事件发议论、作解释、提批评、谈意见的一种论说文体。 了解文体 12 新闻要素 时、地、人、事、因、果 新闻结构 ①标题（引标、正标、副标）：概括新闻要点，引起读者注意。 ②导语：开头的一句或一段话，概说主要事实。 ③主体：消息的主要部分，写事件的始末，内容充实，层次分明。 ④背景：消息的从属部分，为背景材料。无固定的位置，穿插在主体中，以说明事件的原因、环境等。 ⑤结语：消息的小结部分，或有所归结或有所预期。 ⑥新闻的电头:交代通讯社名称(或发电媒体或单位)、发电地点和发电时间。 了解文体 13 字词注释 词语 读音 拟南芥 jiè 第一届 jiè 黄冈 ɡānɡ 毛坯房 pī 愧疚 jiù 屋脊 jǐ 撰写 zhuàn 奇葩 pā 负荷 hè 【戛然而止】戛：象声词。形容声音突然终止。 【鼎鼎大名】形容名气很大。 【雷厉风行】厉：猛烈。像雷那样猛烈，像风那样快。比喻执行政策法令严厉迅速。也形容办事声势猛烈，行动迅速。 【跌宕起伏】跌宕：富于变化，有顿挫波折。形容事物多变，不稳定，也比喻音乐音调忽高忽低和故事情节的曲折。 字词注释 重点问题分析 划分文章结构层次并归纳层次大意 一团火精神的表现（1-14) 张秉贵服务态度的表现【热情周到、主动体贴、诚恳耐心】 一团火精神的形成（15-17）张秉贵服务心理的成长【端正态度、坚定立场、提升技能】 一团火精神的影响（18-20）张秉贵服务事迹的影响【群众赞扬、爱戴尊敬、劳动热情】 探究题 【任务二】《心有一团火，温暖众人心》选取了张秉贵同志的哪些素材来表现他的“一团火”精神？ 【任务三】请各用一个词语概括《“探界者”钟扬》的各部分所表现的钟扬的优秀品质。 探究题 【任务二】《心有一团火，温暖众人心》选取了张秉贵同志的哪些素材来表现他的“一团火”精神？ ①文章先通过柜台的三件小事写出了张秉贵同志热心为民的服务态度，然后回顾了他辛酸的童年经历和在旧社会的遭遇，点出他服务态度好的原因；②再通过顾客对张秉贵的温暖回馈，反映出社会环境的和谐美好，继而激励他更加热情诚挚地为人民服务；③最后用读者对张秉贵精神的赞美和颂扬表现出"一团火"精神在延续。 探究题 【任务一】在北京,传统的“燕京八景”名扬天下,而张秉贵的售货艺术被人们誉为“燕京第九景”,他多次被授予“优秀共产党员”称号。1988年9月17日,张秉贵塑像在百货大楼门前落成。陈云同志亲笔题词:“一团火”精神光耀神州。作为一名售卖糖果的服务人员，张秉贵是怎样服务顾客的？分别能表现他怎样的品质？ 【任务二】人物通讯既要写人物的行动、对话、心理、感情,又要写场景、气氛、环境。它的运笔手法,既有直接的叙述,又有逼真的描写;既有精辟的议论,又有感情实在的抒叙。文章运用了哪些手法来表现张秉贵的崇高精神? 【任务三】张秉贵的“一团火”精神成了全国商业服务业职工学习的榜样。他在日常工作中练就了“一抓准”“一口清”技术。作家冰心说:“他用这团火,温暖着别人,照亮了别人。”当今时代,我们如何理解张秉贵的“一团火”精神? 探究题 【任务一】在北京,传统的“燕京八景”名扬天下,而张秉贵的售货艺术被人们誉为“燕京第九景”,他多次被授予“优秀共产党员”称号。1988年9月17日,张秉贵塑像在百货大楼门前落成。陈云同志亲笔题词:“一团火”精神光耀神州。作为一名售卖糖果的服务人员，张秉贵是怎样服务顾客的？分别能表现他怎样的品质？ 探究题 【任务一】在北京,传统的“燕京八景”名扬天下,而张秉贵的售货艺术被人们誉为“燕京第九景”,他多次被授予“优秀共产党员”称号。1988年9月17日,张秉贵塑像在百货大楼门前落成。陈云同志亲笔题词:“一团火”精神光耀神州。作为一名售卖糖果的服务人员，张秉贵是怎样服务顾客的？分别能表现他怎样的品质？ 1、张秉贵用糖哄哭闹的小孩，表现了他的耐心细致、周到体贴。 2、张秉贵给要赶火车的顾客提前称糖并悉心指路，表现了他体贴入微、急人所急、解人所难的品质。 3、张秉贵接待了气呼呼的女顾客。工作二十二年,从未对顾客发过一次火,红过一次脸,态度总是和蔼可亲。遇到不讲理的顾客,他耐心地做思想工作;自己家里有不顺心的事,他尽力克制自己,像往常一样热情地接待顾客。表现了他的热情大度、主动耐心、和蔼亲切。 4、张秉贵的女儿生病，却依旧没有影响他的服务态度，表现了他的爱岗敬业。 5、张秉贵拿糖,一抓就准,卖得很快,态度热情,让人心里暖乎乎的。表现了他很有精神,动作迅速,待客热情。 探究题 【任务二】人物通讯既要写人物的行动、对话、心理、感情,又要写场景、气氛、环境。它的运笔手法,既有直接的叙述,又有逼真的描写;既有精辟的议论,又有感情实在的抒叙。文章运用了哪些手法来表现张秉贵的崇高精神? 探究题 【任务二】人物通讯既要写人物的行动、对话、心理、感情,又要写场景、气氛、环境。它的运笔手法,既有直接的叙述,又有逼真的描写;既有精辟的议论,又有感情实在的抒叙。文章运用了哪些手法来表现张秉贵的崇高精神? ①运用点面结合的手法,全面展示张秉贵的工作风采。 (在“点”的描写上,文章通过张秉贵卖糖给带小孩的顾客的细节,表现其细心;通过扭转女顾客态度的故事,表现其耐心。在“面”的描写上,文章主要写张秉贵的日常工作状态、业务能力养成、普通顾客对张秉贵的尊重、全国人民对他的称赞等内容,全面地展示了人物形象,突出了人物的社会影响) ②运用正侧面描写相结合的手法,使人物形象展示内容丰富,层次分明。 (正面描写能够使读者对张秉贵的形象有直观认识,而侧面描写则是通过他人的言语来衬托张秉贵,更能激发读者的想象力,是对正面描写的有益补充,也更利于表现人物性格) ③运用对比描写的手法,深入揭示人物性格特征。 (如文章中张秉贵生活与工作的对比、上班时与下班后的对比,表明了他也是一个“普通人”;以新中国成立前后张秉贵所受待遇的对比,突出了他为人民服务的思想产生的根源) 探究题 【任务三】张秉贵的“一团火”精神成了全国商业服务业职工学习的榜样。他在日常工作中练就了“一抓准”“一口清”技术。作家冰心说:“他用这团火,温暖着别人,照亮了别人。”当今时代,我们如何理解张秉贵的“一团火”精神? ①张秉贵为全社会展现了什么是“工匠精神”，什么是“全心全意为人民服务”的崇高思想境界，他的这种“心有一团火，温暖万人心”的品格和精神，应作为一种文化和传统文化和传统与发扬。 ②我们应该永远牢记这位杰出的劳动模范，像他那样爱岗敬业，像他那样刻苦勤奋，像他那样满腔热情，像他那样助人为乐。 ③张秉贵身上所体现出来的中华民族优良传统和美德，已远远超越它所生活和工作的那个时代，成为了中华文明史上的光辉典范。 张秉贵的“一团火”精神给了你什么启发？ 探究题 【任务三】张秉贵的“一团火”精神成了全国商业服务业职工学习的榜样。他在日常工作中练就了“一抓准”“一口清”技术。作家冰心说:“他用这团火,温暖着别人,照亮了别人。”当今时代,我们如何理解张秉贵的“一团火”精神? ①张秉贵的“一团火”精神是民族精神和时代精神的重要内涵,是一心为人民服务、爱岗敬业的典型表现,是我们极为宝贵的精神财富。 ②把“一团火”精神做成品牌,以品牌为载体,用劳模的崇高理想凝聚职工,用劳模的先进事迹感召职工,用劳模的高尚情操陶冶职工,用劳模的进取意识引领职工,这是弘扬“一团火”精神、发挥劳模作用最直接、最有效的方法。 ③通过劳模的号召力和影响力激励人民群众艰苦奋斗、爱岗敬业、甘于奉献,这对建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质职工队伍,对稳定就业、稳定社会、促进发展有着十分重要的战略意义。 【任务三】初读课文，画出重要字词，概括文章写了钟扬的的哪些事，请各用一个词语概括《“探界者”钟扬》的各部分所表现的钟扬的优秀品质。 整体把握课文 1、“英雄”少年 不安分（坚定乐观） 3、科学队长 愿意教人（热心科普） 5、生命延续 先锋者（牺牲忘我） 2、种子达人 “钟大胆”（爱岗敬业） 4、“接盘”导师 “暖”(担当关爱) 27 【探究题】 【任务一】梳理每个小标题选取的主要事迹，思考标题“探界者”钟扬的多重含义。 主要事迹 多重身份 探界 【探究题】 【任务二】曾获得过普利策新闻奖的记者莫林说过，“一篇理想的新闻报道应该把读者带到现场，使他能看到、感受到，甚至闻到当时所发生的一切。要做到这一点，你就得收集有关细节，如面部表情、音调、姿势等”。请你从文中找出并分析人物的细节描写。（可从人物细节、时间细节、数据细节三个方面来分析） 细节描写 文中片段 表达效果 人物细节 时间细节 数据细节 【任务三】请你分析下列句子，试着概括本文的写作特色。 (1) 复旦大学生命科学学院副院长卢老师分管研究生的培养工作，目睹了钟扬在收学生时的不少“奇葩”事儿。 (2)尽管钟扬对生活品质“不讲究” ，但对于种子却一点也“不将就” 。 (3) 钟扬在西藏大学理学院的一位同事说：“每次和钟老师采种子都是惊险和惊喜并存。” 【探究题】 【任务一】梳理每个小标题选取的主要事迹，思考标题“探界者”钟扬的多重含义。 主要事迹 多重身份 探界 【探究题】 【任务一】梳理每个小标题选取的主要事迹，思考标题“探界者”钟扬的多重含义。 主要事迹 多重身份 探界 “英雄”少年 ①考入中科大②进入中科院工作③“胁迫”妻子结婚 追梦者 探学习工作之界 种子达人 ①不讲究住房②致力于采集种子 植物学家 探植物学之界 科学队长 致力于科普工作 科普达人 探科普之界 “接盘”导师 敢于接收转导师学生 教育专家 探教书育人之界 生命延续 ①学生延续探索之路②超负荷工作 援藏干部 探生命之界 【探究题】 【任务二】曾获得过普利策新闻奖的记者莫林说过，“一篇理想的新闻报道应该把读者带到现场，使他能看到、感受到，甚至闻到当时所发生的一切。要做到这一点，你就得收集有关细节，如面部表情、音调、姿势等”。请你从文中找出并分析人物的细节描写。（可从人物细节、时间细节、数据细节三个方面来分析） 细节描写 文中片段 表达效果 人物细节 时间细节 数据细节 【探究题】 【任务二】曾获得过普利策新闻奖的记者莫林说过，“一篇理想的新闻报道应该把读者带到现场，使他能看到、感受到，甚至闻到当时所发生的一切。要做到这一点，你就得收集有关细节，如面部表情、音调、姿势等”。请你从文中找出并分析人物的细节描写。（可从人物细节、时间细节、数据细节三个方面来分析） 细节描写 文中片段 表达效果 人物细节 而钟扬却背着····连藏族同事都称他为“钟大胆”。 写出了钟扬在工作时的外表形象，“黑色双肩包”“磨白了的牛仔裤”“宽檐帽”，写出了他为了科研脚踏实地，在高原上不但探寻种子生命的边界，也在刷新自己生命的极限，突出了钟扬的奉献精神。 时间细节 上午——下午3点半——五点——晚11点——半夜1点——半夜2点、=——凌晨4点4:30 这些时间一方面吻合钟扬不断探索自己的边界，在各个不同领域都努力实践的情形，另一方面也表现钟扬超负荷的工作，执着企业的精神品质。 数据细节 钟扬和同伴收集到上千种植物的4000万颗种子，占西藏高等植物的1/5 小小的数据证明他和同伴收集种子数量之多，可见背后付出的辛苦之大。 【探究题】 【任务三】请你分析下列句子，试着概括本文的写作特色。 (1) 复旦大学生命科学学院副院长卢老师分管研究生的培养工作，目睹了钟扬在收学生时的不少“奇葩”事儿。 (2)尽管钟扬对生活品质“不讲究” ，但对于种子却一点也“不将就” 。 (3) 钟扬在西藏大学理学院的一位同事说：“每次和钟老师采种子都是惊险和惊喜并存。” 【探究题】 【任务三】请你分析下列句子，试着概括本文的写作特色。 (1) 复旦大学生命科学学院副院长卢老师分管研究生的培养工作，目睹了钟扬在收学生时的不少“奇葩”事儿。 (2)尽管钟扬对生活品质“不讲究” ，但对于种子却一点也“不将就” 。 (3) 钟扬在西藏大学理学院的一位同事说：“每次和钟老师采种子都是惊险和惊喜并存。” “奇葩”本来是比喻不同寻常的文艺作品或非常出众的人物；现在该词多用于贬义，多指让人难以想象的行为。此处是说钟扬在收学生上与他人的做法截然不同，贬词褒用，语言轻松，幽默鲜活。 不讲究”意思是不在乎，“不将就”意思是很在乎，两个词语音相近，意思却不同。钟扬不在乎的是个人生活品质，很在乎的是“种子”，这以对比手法突出强调了钟扬致力于科研的敬业与奉献精神。 惊险”和“惊喜”，虽都有“惊”字，表达的意思却截然不同。“惊险”写的是钟扬野外考察的恶劣环境，“惊喜”则写的是他丰硕的考察成果。两词连用，生动形象，具有幽默色彩。 人物通讯写法小结 袁隆平、张秉贵、钟扬，他们三个人的工作岗位各不相同，但在他们身上却体现着许多共同的精神品质。请简要概括一下他们具有哪些共同的精神品质。 【点拨】　 ①热爱本职工作，致力于做好本职工作； ②有责任，有担当，有着崇高、远大的理想； ③面对困难、挑战，不屈不挠，不懈奋斗； ④主动探索，勇于实践； ⑤不计个人得失，无私奉献。 梳理三篇通讯中的典型事件、人物精神，填写在表格中。 篇目 人物 典型事件 人物精神 《喜看稻菽千重浪》 《心有一团火， 温暖众人心》 《“探界者”钟扬》 三篇人物通讯写法比较 这三篇文章在结构和刻画人物方面各有哪些异同？ 文章结构 刻画人物 《喜看稻菽千重浪》 倒叙 手法 小标题 以正面描写人物为主 细节描写 描绘了人物的内心世界 《心有一团火， 温暖众人心》 正侧面结合的手法 细节描写 既有人物语言描写、行动描写，也有人物的心理描写 《“探界者”钟扬》 小标题 正侧面结合的手法 概述事迹 用人物语言来表现人物 谈谈启示 作为2018年度感动中国人物，钟扬教授给了我们哪些启示? ①坚持梦想，不忘初心。不是杰出者善梦，而是善梦者杰出。钟扬教授正是怀着追梦的赤子心，正是有着为国家和人类留下丰富“基因”宝藏的爱国之情和报国之志，才有十几年如一日，在雪域高原上艰苦跋涉，收集上千种植物的400颗种子。 ②艰苦奋斗，坚持不懈。钟扬用了一生的时间来填补世界种质资源库没有西藏种子的空白。历经辛苦，始终坚守，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 ③心有大爱，以身许国。我们要学习他坚定不移的报国情怀。他是一个伟大的人民科学家，是一名优秀的共产党员。爱国是每一个中华儿女应有的情怀。国家，国家，无国便无家，祖国的强大离不开每个人的辛勤奋斗，祖国的强大也必定是每个人的福泽。 ④不畏困难，脚踏实地。我们要学习他不畏困难的决心。要实现梦想必然要经过无数艰难险阻，越是艰难越是要锤炼自己坚韧不拔的意志。正如钟扬所说：“在仰望星空的同时，千万不要忘了脚踏实地，因为世界上的很多伟大都是熬出来的。” 主旨归纳 新闻通过回顾钟扬教授生平的事迹，热切赞美了钟扬忠于祖国、奉献人民、不懈探索追求的“种子”精神。 夜空的寂静 赵海洋 热门华语246, track 1, disc 1 156480.92 XXX - 163 key(Don't modify):L64FU3W4YxX3ZFTmbZ+8/d0m4G3srF8/d85PQxJSGJCjT/84kB2oah6Q83YEmfIVdDKQL4Hn9Li70816t4CVBCq0smIOJyUHgB3W1R0hRDOzvuUdWofzdpogzy3W3/gmGb9UtGjP2eZ9Z50+y1TRIjz+ahXbOHx4cFmiMWJKAEpuJzbRyvcxcKnytcXnCkcssX5W+LNTFRgV6uEGrHVYvjsb/c2pNgzVV6uVN6QtBYfLafIPBh2FQfaVd/U0inWYiqGb9wcrc64+9P1JsFB5oKbU1axzmNdL0I8RFJuROfSiLZPlhWrOrF0iDFuJr1JX3sxqhwDC3kWSYgqtb0nIVMk68snAonB0AVZduQL/0uNlpy/joLyCW5+XSYwyFsy1vT0d6cniH70vWEiJNgBsOln3r7HVDXa099KAUfPSh+xEPS5pmz+QbXGkKkaOrrVnY0VJAqhql39134zdUt5YKi4BlaACGWR7vQxhD5r09lfRM7EfwVGLgNPyLhJBtdFE/WwqcGSBcU/uNCAGHFtBqg== $$