内容正文:
顶尖中考冲刺模拟试卷化学 (四)
参 考 答 案
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.
1B 2D 3D 4B 5A 6C 7B 8C 9A 10D
二、非选择题:本题共8小题,共70分.
11 (5分)
(1)分子在不断运动 (1分)
(2)金属 (1分)
(3)空气 (或氧气)(1分) b (1分)
(4)过滤 (1分)
12 (5分)
(1)6 (1分)
(2)高 (1分)
(3)1∶2 (1分) ab (2分)
13 (10分)
(1)稳定 (1分)
(2)3 (1分)
(3)H2O (1分)
(4)Fe2O3+3CO
△
2Fe+3CO2 (3分) CO (1分) CO2+H2OH2CO3 (3分)
14 (6分)
(1)难 (1分) m (1分)
(2)①在0~100℃内,随着温度的升高,硫酸镁的溶解度先增大后减小 (2分)
②饱和 (1分)
③蒸发结晶 (1分)
15 (11分)
(1)Fe3O4、FeO、H2O (3分) H2O (1分) 分解反应 (1分)
(2)①做保护气,防止金属被氧化 (1分)
②2Mg2Cu+3H2
一定条件
3MgH2+MgCu2 (3分)
(3)化学能转化为电能 (1分)
(4)燃烧产物是水,无污染 (或其他合理答案)(1分)
7
16 (14分)
(1)分液漏斗 (1分)
(2)2KClO3
MnO2
△
2KCl+3O2↑ (3分)
(3)MnO2 (1分) H2O2 (1分) 浓硫酸 (1分)
(4)①物理 (1分) 混合物 (1分)
②2H2O2
MnO2
2H2O+O2↑ (3分)
将一根带火星的木条放在导管口,若木条复燃,说明导出的气体是氧气 (2分)
17 (13分)
(1)D (1分)
(2)NaCl(1分)
(3)Na2CO3+CaCl2 CaCO3↓+2NaCl(3分)
(4)物理 (1分) 降低 (1分)
(5)肥皂水 (1分) 产生大量泡沫 (1分)
(6)海水显碱性 (1分) 溶液变红色 (1分)
(7)C (1分)
(8)甲状腺肿大 (或其他合理答案)(1分)
18 (6分)
解:设该漂白粉中次氯酸钙的质量为x.
2Cl2+2Ca(OH)2 Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O
142 143
142t x (2分)
143
142=
x
142t
(2分)
x=143t(2分)
答:该漂白粉中次氯酸钙的质量为143t.
8
准考证号: 姓名:
(在此卷上答题无效)
顶尖中考冲刺模拟试卷化学 (四)
本试卷共8页.满分100分.
注意事项:
1答题前,考生务必在试卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息.考生
要认真核对答题卡上粘贴的条形码的 “准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓
名是否一致.
2回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,用05
毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应位置上.
3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
相对原子质量:H1 C12 O16 Cl355 Ca40
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的.
1 下列是电影 «长安三万里»中的部分古诗词,其中一定发生化学变化的是
A 日照新妆水底明,风飘香袂空中举
B 千岩烽火连沧海,两岸旌旗绕碧山
C 莫愁前路无知己,天下谁人不识君
D 长安少年游侠客,夜上戍楼看太白
22023年9月21日,“太空教师”桂海潮将点燃蜡烛的火柴用湿巾捂灭.这种灭火方法依
据的原理是
①清除可燃物 ②降低可燃物的着火点 ③降低可燃物的温度 ④使可燃物与氧气隔绝
A ① B ②③ C ②④ D ③④
32023年9月28日,我国首条时速350公里的跨海高铁福厦高铁开通运营.下列有关高铁
的说法正确的是
A 高铁修建过程中使用的钢是纯净物
B 高铁车头用到的玻璃钢是应用广泛的金属材料
C 高铁的氙气强照明灯,通电时发生了化学变化
D 石墨电刷通过电网给动车供电,说明石墨具有良好的导电性
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4 化学课程要培养的核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值.下列说法错误的是
A 化学观念:铁矿石中含有铁元素,可以炼出铁,不能炼出金
B 科学思维:CO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
C 科学探究与实践:对着干冷的玻璃片哈气,证明呼出的气体中含有水蒸气
D 科学态度与责任:使用无磷洗衣粉,可以减少水体污染
5 跨学科实践课上,同学们分享了实践项目和涉及的化学知识,其中不科学的是
A 用水银温度计测体温———温度升高,汞原子变大
B 用洗洁精清洗餐具上的油污———洗洁精对油污具有乳化作用
C 用食醋去除烧水壶内壁的水垢———食醋pH<7
D 用天然气做燃料生火做饭———天然气燃烧属于放热反应
6 科学家使用普通氧分子和带电的氧离子得到了新型氧分子 (O4).下列叙述不正确的是
A 合成 O4 时发生了化学变化
BO4 与 O2 的化学性质不相同
C1个 O4 分子含有2个 O2 分子
DO4 和 O2 混合,形成的是混合物
7 化学实验中常会出现一些异常情况,下列解释不合理的是
实验目的
验证氧气的
化学性质
除去粗盐中的
泥沙
测定空气中
氧气的含量
检验实验室制得的
二氧化碳
实验装置
异常情况 未看到火星四射 滤液浑浊 测定结果偏小 澄清石灰水未变浑浊
解释
A 集气瓶中的
氧气不纯
B 滤 纸 没 有 紧
贴漏斗内壁
C 红磷不足
D 二氧化 碳 中 混 有
氯化氢气体
8 如图,锂氮电池 (LiGN2)以锂箔做负极,碳布做正极,玻璃纤维做隔板,利用空气中的
氮气与锂形成锂氮电池,其反应的化学方程式为6Li+N22Li3N.下列说法正确的是
A 能导电的单质是金属单质
B 体现了电能转化为化学能
C 负极锂原子失去电子形成锂离子
D 说明常温下氮气化学性质比较活泼
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9 下列实验方案设计能达到目的的是
选项 实验目的 实验方案设计
A 除去FeCl2溶液中的少量CuCl2 加入过量铁粉,过滤
B 鉴别 H2和CH4 分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯
C 除去 NaOH 溶液中的少量 Na2SO4 加入适量BaCl2溶液,过滤
D 鉴别 KOH 溶液和 Na2CO3溶液
分别取少量试样于试管中,向试管中滴加
酚酞溶液
10 学习小组运用传感器探究钠与水的反应,得到如下图像,其中图1是反应过程中溶液温
度与时间的图像,图2是反应过程中溶液pH 与时间的图像.实验过程中产生了大量可
燃性气体.下列说法正确的是
A 钠与水的反应属于吸热反应
B 从图1可知,钠完全反应时对应的点是c
C 钠与水反应生成的可燃性气体可能是 O2
D 向钠与水反应后的溶液中滴加少量氯化铜溶液,会产生蓝色沉淀
二、非选择题:本题共8小题,共70分.
11 (5分)
我国是茶文化的发源地.唐代陆羽 «茶经»中记载: “风炉以铜铁铸之底一窗以为
通飚漏烬之所风能兴火,火能熟水.”“漉水囊其格以生铜铸之.”
(1)泡茶时茶香四溢,从分子角度解释其原因: .
(2)“铜铁”属于 (填 “金属”或 “合成”)材料.
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(3)“飚” (即风)提供燃烧所需的 . “烬”中含有 K2CO3,农业上可用作
(填标号).
a 氮肥 b 钾肥 c 磷肥 d 复合肥
(4)“漉水囊”可将茶叶与茶水分离,类似于基本实验操作中的 .
12 (5分)
医学上常用14C呼气试验检测人是否感染幽门螺杆菌.
(1)已知14C原子中质子数为6、中子数为8,则其核外电子数为 .
(2)人体呼出的气体中比吸入的空气中二氧化碳的含量更 (填 “高”或 “低”).
(3)患者口服14C标记的尿素 [14CO(NH2)2]胶囊后,胃中的幽门螺杆菌分泌的尿素酶
会将14C标记的尿素水解为氨气 (NH3)和14CO2,该反应的微观示意图如下.
据图分析,14CO(NH2)2与 NH3的分子个数比为 .下列有关该反应的说
法中正确的是 (填标号).
a 反应后分子的种类发生了变化
b 反应前后原子种类和个数都不变
c 该反应属于复分解反应
13 (10分)
我国古代敦煌的颜料制作技术在当时就已经居世界领先水平,敦煌壁画中的色彩主要来
自彩色矿石和色土.
(1)一千多年前的壁画色彩依然鲜艳如初,说明彩色矿石和色土常温下化学性质 .
(2)绿色壁画来自氯铜矿、石绿、石青等,氯铜矿主要成分的化学式为 Cu2(OH)xCl,
其中铜元素的化合价是+2价,则x= .
(3)修复发黑壁画时发生的反应为PbS+4H2O2PbSO4+4X,则 X的化学式为
.
(4)铁红常用于勾勒人物的嘴唇等.铁红与CO反应可制得铁,此反应的化学方程式为
.反应中具有还原性的物质是 .反应生成的气体能使紫色石
蕊溶液变红的原因是 (用化学方程式表示).
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14 (6分)
“盐穴储气”是一种地下储能技术,储气时采集盐水、注水时排出天然气,原理如图1所示.
(1)据图1分析,天然气 (填 “易”或 “难”)溶于盐水,从
(填 “m”或 “n”)端注水可排出天然气.
(2)采集的盐水主要含 NaCl和少量 MgSO4,图2是这两种物质的溶解度曲线.
①由图中获得的有关硫酸镁的溶解度随温度变化的规律是 .
②a ℃时,将30g硫酸镁加入50g水中,所得溶液为 (填 “饱和”或
“不饱和”)溶液.
③若从采集的盐水获得纯净的 NaCl,可以采用的结晶方法为 .
15 (11分)
2023年10月11日,我国首艘氢燃料电池动力示范船 “三峡氢舟1号”完成首航,标志
着氢燃料电池技术在内河船舶应用实现突破.氢能源有很多优势,是目前研究的热点.
(1)制氢:利用太阳能将水转化为氢能是一种理想的途径.某种光分解水的循环反应过程
如图所示,图中所标物质属于氧化物的有 (填化学式,下同).该循环过
程中不断消耗的物质是 ,反应Ⅰ所属的基本反应类型是 .
(2)储氢:合金 Mg2Cu是一种潜在的储氢材料,高温时在氩气的环境中,由一定比例
的 Mg、Cu熔炼获得.
①熔炼制备 Mg2Cu时,氩气的作用是 .
②储氢时,Mg2Cu在一定条件下与氢气反应,生成氢化物 MgH2 和另一种合金
MgCu2,其反应的化学方程式为 .
(3)用氢:氢燃料电池工作时,能量的转化方式为 .
(4)写出 H2作为能源的一条优点: .
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16 (14分)
下图中甲、乙为实验室常用气体制备装置,某跨学科学习小组根据乙装置原理设计装配
了一个简易制氧器.
(1)装置乙中仪器a的名称为 .
(2)若选择装置甲制取氧气,请写出相应的化学方程式: .
(3)加入简易制氧器的 A剂、B剂分别是 、 ;(填化学式)若要
得到干燥的氧气,洗气室中应该加入的液体是 (填名称).
(4)市场上有多种类型的制氧机.
①分子筛制氧机
以空气为原料,空气经过分子筛时大部分氮气被吸附,氧气通过,获得富氧空
气,其微观示意过程如图所示.分离过程中的变化属于 (填 “物理”
或 “化学”)变化.用该方法得到的富氧空气属于 (填 “纯净物”或
“混合物”).
②化学药剂制氧机
下图是某品牌化学药剂制氧机内缸原理示意图及使用说明书.该制氧机的制氧原
理有两步:
使用说明书
第一步:在反应仓中加入水、粉末状过
碳酸钠 (2Na2CO33H2O2);
第二步:加入粉末状二氧化锰.
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第一步:2Na2CO33H2O22Na2CO3+3H2O2;
第二步: (用化学方程式表示).
检验加湿过滤仓导出的气体是氧气的方法是 .
17 (13分)
福建省拥有丰富的海洋资源.某跨学科实践小组在教师的指导下进行了如下探究.
任务一:调查海水及其资源利用概况
【查阅资料】
(1)每千克海水中约含钠1062g、镁128g、钙040g等.这里 “钠”“镁”“钙”指
的是 (填标号).
A 单质 B 分子 C 原子 D 元素
(2)海水里蕴藏着丰富的化学资源,请写出其中一种物质的化学式: .
任务二:咨询海水处理技术
【咨询专家】海洋专家介绍,海水淡化利用了反渗透膜淡化技术,其工作原理如图所示.
(3)淡化海水时,进入装置前的海水可用纯碱预处理,除去大部分钙盐和镁盐.写出纯
碱与氯化钙反应的化学方程式: .
(4)海水淡化时,水分子可以透过反渗透膜,而海水中的离子不能透过,从而得到淡
水.该过程发生的是 (填 “物理”或 “化学”)变化.与海水相比,淡
水中含盐量 (填 “升高”“降低”或 “不变”).
(5)若要检验得到的淡水是软水,可向淡水中加入适量的 ,观察到 .
任务三:检测海水的酸碱性
【进行实验】
(6)小组同学取了一瓶海水,设计如下实验方案,检测海水的酸碱性.
实验方案 实验现象 实验结论
Ⅰ
用玻璃棒蘸取水样,滴在pH 试纸上,将试纸
显示的颜色与标准比色卡对照.
pH=8
Ⅱ 取水样于试管中,滴加几滴无色酚酞溶液,观察.
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【反思评价】
(7)资料显示,金属离子与氢氧根离子结合成沉淀的pH有一定的范围.根据海水的酸碱
性判断,海水中的镁离子开始生成氢氧化镁沉淀的pH可能是 (填标号).
A31 B71 C91
【小组交流】
(8)经常食用富含碘、硒等微量元素的海水食物可预防的疾病是 (填一种).
18 (6分)
漂白粉是一种常用的杀菌消毒剂和漂白剂,其有效成分是次氯酸钙 [Ca(ClO)2].漂白
粉的生产原理是2Cl2+2Ca(OH)2 Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O.某化工厂将142t氯
气通入盛有过量冷消石灰的密闭容器中,被完全吸收,反应后容器中所形成的混合物即
为漂白粉.请计算该漂白粉中次氯酸钙的质量.
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