2025年河北省初中学业水平考试语文模拟试卷（12）

小河：这些文创都好精美呀。但是这个“承德避署山庄明信片”中好像有一个错别字，小北，你能 分辨出来并改正它吗？ 小北：我可以，应该把“淤 ”改为“于 ”。 小河：河北博物院的虎嬉鹿书签真漂亮，我要买一个送给我的好朋友。 小北：我想购买这个宫灯，但是第一个字我不认识，小河，你认识吗？ 小河：这个字念“倮伲o”，你可以用部首查字法在《现代汉语词典》（第 7 版）中查阅，先查盂 部，再查榆 画。 3. 【文明遗存留言板】学校还设置了留言板活动，请你从保护和传承文明遗存的意义出发，在留言 板上留下你的看法。（2 分） 留言板 第 二 部 分 （4耀20 题 58 分） 得 分 评卷人 一、古诗文阅读 （一）默写（6 分） 4. 阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。（6 分） 以我观物，故物皆著我之色彩，此为“有我之境”。正如王安石在《登飞来峰》中写道“不畏 浮云遮望眼，淤 ”，以登上山顶寄寓高瞻远瞩、不畏奸邪的勇气和决 心；又如晏殊在《浣溪沙》中写道“于 ，似曾相识燕归来”，表达了时光 易逝、难以追挽的伤感；再如苏轼在《江城子·密州出猎》中写道“会挽雕弓如满月，盂 ，榆 ”，传达出自己渴望一展抱负、杀敌报国、建功立业的 雄心壮志。以物观物，故不知何者为我，何者为物，此为“无我之境”。正如陶渊明在《饮酒（其 五）》中写道“虞 ，悠然见南山”，表现出远离尘俗、悠然自得的心境；又 如李商隐在《无题》中写道“愚 ，蜡炬成灰泪始干”，春蚕自缚，蜡烛自 煎，即使生命耗尽而爱心不变。 （二）阅读（19 分） 班级举办“给文学作品申遗”研讨会，下面是小燕搜集的一些优秀作品，请阅读后，回答 5~10 题。（19 分） 资料一： ［甲］望岳 杜 甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 语文模拟试卷（十二） 第 1 页 （共 8 页） 语文模拟试卷（十二） 第 2 页 （共 8 页） 本试卷共 8 页。 总分 120 分，考试时间 120 分钟。 总 分 核分人 语文模拟试卷（十二） 班 级 姓 名 考 场 考 号 座位号 学 校 市、区、乡 … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … 2025 年 河 北 省 初 中 学 业 水 平 考 试 第 一 部 分 （1耀3 题 12 分） 得 分 评卷人 学校开展“我家乡的文明遗存”主题活动，请你参与。 1. 【文明遗存我发现】下面是小冀在中国非物质文化遗产数字博物馆上搜集到的家乡 文明遗存，请阅读后，回答后面的问题。（6 分） 翌满族二贵摔跤翌 满族二贵摔跤由传统体育竞技“乔相扑”演化而来，是流传于 河北省隆化县城乡的一种传统民间道具舞蹈，形成于清朝道光末 年前后，距今已有一百八十多年的历史。二贵摔跤为单人表演形 式，表演者背负一个装成两人的木架，做摔跤架势。表演时需着不 同颜色的服装，以双腿和双臂扮作两人，做手脚互摔的动作。在道 具围子的隐藏下，表演者以抡、转、滚、翻、摔、扫、踢、挡、下绊、互相摔打等武术套路、 摔跤技巧和舞蹈语汇做出（hu佗j侃）、幽默、逼真的摔跤动作，全部表演一气（h佶）成，并有 鼓乐 （烘托/修饰）。 隆化满族二贵摔跤不同于其他民族地区的“二人摔跤”或“二鬼摔跤”，它在表演 时需双腿全蹲，双手直接拄地，形成两个 （夸大/夸张）的矮人摔跤姿态，这 样动作更加灵活，表演形象更加逼真，其独具一格的艺术魅力和舞台效果是其他任何 形式的“摔跤”所无法比拟的。近年来，二贵摔跤已由一人表演增为 6 到 8 人，变成群 舞，增强了火爆热烈的气氛。但由于现代文化的冲击等原因，二贵摔跤已日渐衰败，亟 待保护，几近消亡。 （1）根据文段中的拼音写出相应的汉字。（2 分） 淤（hu佗j侃） 于一气（h佶）成 （2）从文段的括号内选择符合语境的词语，填入横线处。（2 分） （3）文段中画波浪线的句子语序不正确，请你调整后将正确的句子写在下面横线上。 （2 分） 答： 2. 【文明遗存小市集】在本次主题活动中，小河和小北来到“文明遗存小市集”，发现了 一些精美的文创产品，请阅读下面两人的对话，将空缺处补充完整。（4 分） 题号 第一部分 第二部分 得分 第三部分 一 二 三 考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 承德避署山庄明信片 河北博物院虎嬉鹿书签 藁城宫灯 二、现代文阅读 得 分 评卷人 （一）小冀整理了有关“盲道”的相关资料，请阅读后，回答 11~13题。（10 分） 资料一：盲道是专为视觉障碍者提供安全和便利的出行环境而设计的道路设施。以 下是关于盲道的一些基本知识： 一、盲道的类型和功能 盲道主要分为两类： 行进盲道：通常由条状凸起砖构成，引导视觉障碍者沿直线方向前行。这种砖块的高 度为 5mm，宽度为 0.3~0.6m，这能够让视觉障碍者通过盲杖或脚底感知，安全地直线行走。 提示盲道：使用点状凸起砖，设置在盲道的起点、拐弯处或其他需要提示的位置，用 于告知视觉障碍者前方路线的变化或潜在的危险。 二、盲道的设置标准 盲道应连续且完整，避免被树木、电线杆等障碍物中断。 盲道的颜色通常为中黄色，与人行道的颜色形成对比，以增强视障人士的识别度。 盲道的铺设应避开非机动车停放点，确保视障人士的安全通行。 三、盲道的维护与管理 城市管理者应定期检查盲道的完整性和使用情况，及时修复损坏和占用的盲道。 公众应当支持和尊重盲道的使用，避免在盲道上停车或进行其他占用行为。 四、法规与政策支持 在中国，根据《城市道路和建筑物无障碍设计规范》，城市主要道路的人行道应当按 照规划设置盲道，并且这些设置应当符合国家的无障碍设计标准。 资料二：根据国家统计局的数据，截至 2023 年，我国残疾人口总数达到 8591.4 万， 占总人口的 6.34%，其中有超过 1700 万名盲人——严谨地说，是视觉障碍者。 我国视障群体人士之多，对盲道的需求之大，可见一斑。盲道建设亦是“以人为本” 的现代生活理念的表现，是现代社会文明的体现。盲道是满足视障群体基本出行需求的 基础，在盲道建设合理充分、其他配套设施完善的城市，盲人的出行不再成为障碍。然 而，尽管拥有超高的盲道覆盖率，我国的盲道设计与管理却不尽人意。盲道的不合理设 计、盲道占用问题常常为人所诟病。 11.请结合文章内容，将下图空缺处补充完整。（3 分） 淤盲道类型： 于盲道宽度： 盂盲道类型： 12.资料二第一段主要运用了什么说明手法？有什么作用？（3 分） 答： 语文模拟试卷（十二） 第 3 页 （共 8 页） 语文模拟试卷（十二） 第 4 页 （共 8 页） 资料二： 修既治滁之明年，夏，始饮滁水而甘。问诸滁人，得于州南百步之近。其上则丰山，耸然而特立； 下则幽谷，窈然而深藏；中有清泉， 然淤而仰出。俯仰左右，顾而乐之。于是疏泉凿石，辟地以为丰 乐亭，而与滁人往游其间。 （节选自欧阳修《丰乐亭记》） 资料三： 临皋亭于下八十数步，便是大江，其半是峨眉雪水，吾饮食沐浴皆取焉，何必归乡哉！江山风月， 本无常主，闲者便是主人。闻范子丰盂新第榆园池，与此孰胜？所不如君子，上无两税虞及助役钱耳。 （苏轼《临皋闲题》） 资料四： 山树为盖，岩石为屏，云从栋愚生，水与阶平。坐而玩之者，可濯足于床下；卧而狎舆之者，可垂钓 于枕上。矧余又潺 俞洁澈，粹冷柔滑。若俗士，若道人，眼耳之尘心舌之垢不待盥涤见辄除去。 （节选自白居易《冷泉亭记》） 淤 然：水盛大的样子。于临皋亭：在黄州，此文写于苏轼被贬黄州期间。盂范子丰：苏轼的儿女亲家。榆第：建造。 虞两税：夏秋两税。愚栋：指亭梁。舆狎：亲昵，亲近。余矧（sh侑n）：况且。俞潺 ：水流缓慢的样子。 5. 解释下列句子中加点的词语。（3 分） （1）会当 · 凌绝顶（资料一） 凌： （2）修既治滁之 · 明 · 年（资料二） 明年： （3）可 · 濯足于床下（资料四） 濯： 6. 下列对资料四中画横线句子的断句，正确的一项是…………………………………（ ）（2 分） A. 眼耳/之尘心舌之垢/不待盥涤见辄/除去 B. 眼耳之尘/心舌之垢/不待盥涤/见辄除去 C. 眼耳之尘/心舌之垢不待/盥涤见/辄除去 D. 眼耳/之尘心舌/之垢不待/盥涤见辄除去 7. 把下列句子翻译成现代汉语。（4 分） （1）江山风月，本无常主，闲者便是主人。（资料三） 译文： （2）山树为盖，岩石为屏，云从栋生，水与阶平。（资料四） 译文： 8. 白居易有言：“又诗之豪者，世称李杜之作。才矣奇矣，人不逮（企及）矣。”请结合资料一颔联，从 用字的角度说说杜甫获此评价的原因。（4 分） 答： 9. 苏轼《临皋闲题》和《记承天寺夜游》中都写到了“闲”，请你说说苏轼的“闲”是指什么。（3 分） 答： 10.申遗需要分门别类，你认为这四位文人应该归到下面哪个类别中？并说明理由。（3 分） A. 离愁别绪 B. 边塞风光 C. 山水游记 答： … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … 语文模拟试卷（十二） 第 5 页 （共 8 页） 语文模拟试卷（十二） 第 6 页 （共 8 页） 的钱，还有利息。” 輥輵訛“我们没有跟国家要钱的意思……”国仁老汉不好意思地说。 輥輶訛“欠债还钱，这是天经地义的事。再说，您家刚着了火，也用得着。您一定要收下。” 輥輷訛四周响起了热烈的掌声。 14.国仁老汉的形象是怎样的？请简要概括。（2 分） 答： 15.小说情节一波三折，引人入胜。请根据提示，完成小说的情节梳理。（3 分） 淤 寅发现黑罐子里的欠条寅于 寅国仁决 定留下欠条寅欠条被记者拿走寅盂 。 16.结合所学知识，依照规范格式，发挥想象，写一条文章中提到的欠条。（3 分） 欠 条 17.本文设计了两种结尾，你认为哪种结尾更好？请说明理由。（4 分） A. 实际上，县里并没有这笔开支，钱是县长号召县直机关的党员们自愿捐的。县长心里 想，自己是共产党人，人民对党的恩不能忘，把欠的钱还上，是理所应当的。 B. 一只喜鹊落在了国仁老汉新建成的屋顶上，嘴里衔着树叶，准备在这里筑巢。 答： 18.文章题目“欠条”有什么含义？（4 分） 答： 三、整本书阅读 得 分 评卷人 结合整本书阅读，回答 19~20 题。（7 分） 19.下面名著片段描写的场景出自………………………………………………………（ ）（3 分） 戏目上的第二项是《收获舞》，由剧社十二位女演员表演出来。赤着脚，穿着农民的裤子短 袄及背心，头上裹着绸巾，她们舞得很整齐很优美。我探问到，这批少女中间有两个是从江西一 路步行着来的，她们在江西瑞金红色戏剧学校学过跳舞。她们有着真正的天才。 A援《朝花夕拾》中的五猖会 B援《红星照耀中国》中的红军剧社 C援《钢铁是怎样炼成的》中的舞会 D援《骆驼祥子》中的北京庙会 20.“动物世界、儿童的游戏性、天真的童心与非逻辑的想象，这一切形成了弥漫在《西游记》中的童 话的氛围”。请结合《西游记》中红孩儿的相关情节，说说其“童话的氛围”是如何体现的。（4 分） 答： … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … 封 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … … 13.请结合上述资料，为你所在城市的盲道设计与管理提两条切实可行的建议。（4 分） 答： （二）阅读下面文字，回答 14~18 题。（16 分） 欠 条 淤国仁家着了一把大火，整个家几乎烧没了。 于邻居腾出了两间房让他们住下，村里的大娘大婶们，你抱一床被子、我抱一床褥 子，给他们送来了睡觉用的东西，更有兄弟爷们扛来了白面、提来了油…… 盂86 岁的国仁，连着向大家抱拳感谢。 榆国仁给两个在外打工的儿子打了电话，他们陆续回来了。两个儿子都说：“爹，人 没事就行，咱这房子都快跟咱们村的年纪一样大了，我们早想盖新房了。” 虞爷仨简单弄了两个菜，边吃边商量着如何盖房。老大老二的意思是，向村里要块 新的宅基地，到马路边上去盖。国仁老汉先是沉默，复又叹着气说：“咱家在这儿住了好 几辈了，我不想离开这儿。将来也好落叶归根。”两个儿子听了，决定按老人的想法，在旧 地基上重盖房子。 愚在扒墙时，一个干活的年轻人从一扇窗户下的墙壁里发现了一个大窟窿，他大声 吆喝起来：“快来看呐，这里边有个黑罐子。” 舆抱出了那个罐子，两个儿子和众人都看着国仁老汉，可国仁老汉想了很久，最后 摇摇头说：“你爷爷走时没交代过，我也不知道里边装的是什么。” 余“那咱们打开看看吧。”老大边说边伸手去拿上面的盖子。 俞老大轻轻从里边掏出了十几张黄色的纸，都是过去的那种粗草纸。他再伸进手去 时，特意在里边转了转，确认罐子空了。 逾两个儿子望了眼那堆粗草纸，又抬头望了眼父亲。国仁老汉示意他们打开看看。 老大打开一张纸，是张欠条，大意是“因军队给养不足，今从福顺那儿借了小麦十担，玉 米六担”。留下的落款是“中国工农红军第一独立师三团副政委熊善洲”，时间是 1927 年 10 月 5 日。 輥輯訛老二又拿起一张打开，还是欠条。大意是“因刚打完仗，伤员没吃的，从福顺那儿 借了小米二十担，小麦十担”。落款是“八路军独立旅三团团长秦三”，时间是 1942 年 8 月 5 日。 輥輰訛“爹，这是一堆陈年的欠条，没啥用了，扔了吧。”老大说。 輥輱訛国仁老汉像是想起了什么，他摆摆手，说道：“我听村里的老辈人讲过，你爷爷也 说过一些。咱们过去是个大家族，那时家底比较厚，红军和八路军有困难了就来借粮食。 你爷爷跟我说过，红军最讲诚信，他乐意借给他们，也盼着他们能来归还东西……不是 为了那点东西，而是他们回来了，就是还活着……”国仁老汉仿佛又看见了父亲捋着他 花白的胡子，看着远方的样子。最后，国仁老汉说：“留着吧，也是个念想。” 輥輲訛房子盖到一半时，来了个记者。说是听说国仁老汉家扒旧屋找到了东西，他来看 看。没过多久，镇上、县上又来人看了那些东西，并做了详细记录，然后经得老人家同意， 把东西都拿走了。 輥輳訛当时国仁老汉想，拿走了清净，省得今天这个来看、明天那个来访的。 輥輴訛等国仁老汉家的房子封顶时，县长亲自带人来祝贺，并交到国仁老汉手里几万块 钱。县长握着老汉的手，说道：“我们找有关部门核算过了，这是那些欠条上借你家东西 语文模拟试卷（十二） 第 8 页 （共 8 页）语文模拟试卷（十二） 第 7 页 （共 8 页） 600 题 目 ： … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … 第 三 部 分 （21 题 50 分） 得 分 评卷人 21.阅读下面文字，根据要求写作。（50 分） 很多时候，不是因为能看见收获才坚持，而是只有坚持才能看见收获。再小的努力，只要是朝 着正确的方向坚持下去，都会带来质的飞跃。那些你默默坚持的时光，终会照亮你前行的路。 上述句子引起了你怎样的联想、感触与思考？请结合你的学习或生活经历，自选角度，自拟题 目，写一篇文章。 要求：淤内容健康积极；于表达真情实感；盂除诗歌外，文体不限；榆不要套写、抄袭；虞不少于 600 字；愚不要出现真实的地名、校名和人名。 考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 2025年河北省初中学业水平考试 语文模拟试卷（十二） 参考答案 评卷说明： 1. 本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2. 本答案中附带部分试题解析，以供参考。 第一部分 1.（6分）（1）（2分）①滑稽 ②呵（每空1分） （2）（2分）烘托 夸张（每空1分） （3）（2分）但由于现代文化的冲击等原因，二贵摔跤已日渐衰败，几近消亡，亟待保护。 2.（4分）①署 ②暑 ③艹 ④十四（每空1分） 3.（2分）示例：保护和传承文明遗存，是弘扬传统文化、连接未来的关键，对增强民族认同、促进文明交流有着不可替代的重要意义。我们应利用现代技术，在传承中创新发展，让文明遗存熠熠生辉。 第二部分 一 （一） 4.（6分）①自缘身在最高层 ②无可奈何花落去 ③西北望 ④射天狼 ⑤采菊东篱下 ⑥春蚕到死丝方尽（每空1分，有错该空不给分） （二） 5.（3分）（1）登上 （2）第二年 （3）洗（每小题1分） 6.（2分）B 【精思博考】这句话的意思：你看到的听到的红尘俗事，你想着的要说的肮脏念头，不待那清泉洗涤，一见就能除去。 7.（4分）（1）江山风月，本来是没有固定的主人的，只要有闲心闲情，便可以说是它们的主人。 （2）山上的树林是亭子的大伞，四周的岩石是亭子的屏障，云从亭子的栋梁上生出，水与亭的台阶相齐平。（意思对即可，每小题2分） 8.（4分）示例：颔联中“钟”字用得极为巧妙，它不仅有“聚集”之意，还带有一种深情厚爱的情感色彩，仿佛大自然特别偏爱泰山，把所有的神奇和秀美都集中在了这里，赋予大自然以人的情感；“割”字用得也极为生动，形象地描绘了泰山高耸入云的情形，其山势之陡峭、气势之磅礴，仿佛能将天地间的明暗一分为二。“钟”“割”将杜甫的豪气体现地淋漓尽致，这正是杜甫获得如此高的评价的原因。（从用字的角度赏析即可） 9.（3分）两文中的“闲”是指苏轼心境的宁静与自由、对自然美景的享受以及乐观旷达的人生态度。这种“闲”不仅是他个人心境的体现，更是他超脱世俗、向往内心宁静与自由的精神追求。（意思对即可） 10.（3分）C.山水游记。理由：这四位文人的作品描写的均是山水等美丽的自然风光：资料一描写的是泰山；资料二描写的是滁州的自然风光；资料三、四描写的是自然美景，所以应该归到“山水游记”中。 【参考译文】 ［资料二］欧阳修管理滁州的第二年夏天，才喝到滁州的泉水，觉得甘甜。于是向滁州人询问（泉水的发源地），知道了就在距离滁州城南面一百步近的地方。泉水的上面是丰山，高耸地矗立着；下面是深谷，幽暗地潜藏着；中间有一股清泉，水势汹涌，向上涌出。欧阳修上下左右地看，很爱这里的风景。因此，疏通泉水，凿开石头，拓出空地，造了一座丰乐亭，和滁州人在这美景中往来游乐。 ［资料三］临皋亭下走八十多步就是长江，它的一半是峨眉山上的雪水，我吃喝洗刷都是从江里取水，何必想着回家乡呢！江山风月这种，本来是没有固定的主人的，只要有闲心闲情，便可以说是它们的主人。听说范子丰新建造了园子，不知和我这里比哪一个更好呢？我这里比不上他的，只是我这里不用缴税罢了。 ［资料四］山上的树林是亭子的大伞，四周的岩石是亭子的屏障，云从亭子的栋梁上生出，水与亭的台阶相齐平。你坐着玩赏，可在亭椅下洗脚；你卧着玩赏，可在枕上垂竿钓鱼。况且水流缓慢清澈，清冷轻柔地缓缓流过。不论你是个凡夫俗子，或者是出家的人，你看到的听到的红尘俗事，你想着的要说的肮脏念头，不待那清泉洗涤，一见就能除去。 二 （一） 11.（3分）①行进盲道 ②0.3~0.6m ③提示盲道（每空1分） 12.（3分）资料二第一段主要运用了列数字的说明方法，通过列出中国残疾人口和视觉障碍者的庞大数字，引起人们对这类人群的关注，同时也使说明更准确、有说服力。（意思对即可） 13.（4分）①在设计盲道时，应保持连贯性，避免被树木、电线杆、停车位等障碍物中断。②安装智能监控摄像头，及时发现并处理违规占用盲道的行为。③定期检查盲道的完整性和使用情况，及时修复损坏的盲道。（写出两点，意思对即可） （二） 14.（2分）①与邻里乡亲关系融洽。②坚韧，乐观。③有传统的落叶归根的家庭观念。④朴实，不贪财。（答出两点，意思对即可） 15.（3分）①国仁家着火，重新修建房子 ②得知欠条内容 ③县长送钱，兑换欠条（每空1分，意思对即可） 16.（3分） （示例一）因军队给养不足，今从福顺先生处借到小麦十担，玉米六担，特立此据。 中国工农红军第一独立师三团副政委：熊善洲 1927年10月5日 （示例二）因刚打完仗，伤员没吃的。今从福顺先生处借到小米二十担，小麦十担，特立此据。 八路军独立旅三团团长：秦三 1942年8月5日 17.（4分）示例一：我认为A更好。A带有一定的现实性和教育意义，它揭示了县长为了偿还“欠条”而采取的行动，并强调了共产党人对人民的感恩和责任感，升华了主题。 示例二：我认为B更好。B更加自然、宁静且富有诗意，它用喜鹊筑巢的场景来结束故事，给人一种和谐、美好的氛围。 18.（4分）表面含义：红军向福顺先生借粮食而打的欠条；深层含义：欠条象征着军民之间的深厚情谊。（意思对即可） 三 19.（3分）B 【精思博考】片段中提到的“江西瑞金红色戏剧学校”与《红星照耀中国》中对红军剧社的描写相符。 20.（4分）示例：红孩儿是牛魔王与铁扇公主的孩子，神通广大。在红孩儿捉拿唐僧的情节中，他变成小孩喊救命，巧妙地骗取了唐僧的信任，将其抓到了火云洞。而孙悟空为了救唐僧，从求四海龙王施雨灭火，到让八戒去向观音求救，再到变作牛魔王去救，每一次尝试都充满了童话般的奇幻与趣味。最后观音巧妙地用莲台擒住了红孩儿，并让他戴上了金箍儿，收为善财童子。这些非逻辑的奇幻设定，让《西游记》中的童话氛围得以充分体现。 第三部分 21.（50分）略 语文模拟试卷（十二）第 2 页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $$