第四单元基础知识过关卷（检测卷）-【培优计划】2024-2025学年二年级下册语文 同步复习（统编版）

二年级语文.下册 13 第 四 单 元 　 基 础 知 识 过 关 卷 第四单元　基础知识过关卷 时间：60 分钟　满分：100 分　得分： 汉字小卡片 1. 易错音 给加点字选择正确的读音,画“√”。(6分) 烟囱 ∙ (cōng tǒng) 郁∙ 闷(yǜ yù) 补∙ 充(pǔ bǔ) 绿荫 ∙ (yīn yīng) 撑∙ 船(cēng chēng) 拼∙ 音(pīn pìn) 山冈 ∙ (gāng gǎng) 答案∙ (àn ān) 昏∙ 沉(yūn hūn) 反驳 ∙ (bó pó) 不倒∙ 翁(dào dǎo) 毛茸∙ 茸(róng ěr) 2. 形近字 比一比,再组词。(8分) 教( ) 孝( ) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 苹( ) 平( ) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 般( ) 股( ) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 弟( ) 第( ) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 3. 多音字 给句中加点字选择正确的读音,填在括号里。(4分) liáng liàng (1)我们可以通过测量∙ ( )这块巨石的长度、宽度和高度来估算 它们的重量 ∙ ( )。 pào pāo (2)小狗撒的一泡∙ ( )尿,能把小虫泡∙ ( )在里面。 4. 词义理解 给句中加点的词语选择正确的解释。(2分) (1)“它的绿荫遮蔽∙∙ 了村里的渡口。”这句话中“遮蔽”的意思是( )。 ①挡住了 ②盖住了 ③藏了起来 (2)“还有紫葡萄的叮咛∙∙ ,在溪水里流动。”这句话中“叮咛”的意思是 ( )。 ①溪水流动的声音 ②反复地嘱(zhǔ)咐 ③轻轻地说话 5. 想一想,填一填。(10分) (1) 笔顺笔画 “母”共 画,第 四 笔 是 ,可 以 组 词 。 (2) 偏旁部首 “股”“胃”的偏旁都是 ,这个偏旁的字大多数 和 有关,带有这个偏旁的字还有: 。 (3) 字形结构 按要求在田字格中写一写“巨、团、周、围”这四个字。 全包围: 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 半包围: 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 6. 多义字 给下列加点字选择正确的解释,将序号填在括号里。(4分) 彩:①颜色;②彩色的丝绸;③表示赞赏的欢呼声;④花样,精彩的成分。 (1)老师在家长会上的讲话博得了家长们的喝彩∙ 。 ( ) (2)我有一大把彩∙ 色的梦。 ( ) (3)过年了,到处张灯结彩∙ 。 ( ) (4)我们的校园生活丰富多彩∙ 。 ( ) 词语竞技场 7. 词语书写 看拼音,写词语。(40分) cǎi sè􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 jiǎojiān􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 sēn lín􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 xuěsōnɡ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 ɡēshēnɡ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 pínɡɡuǒ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 jīnɡlínɡ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 jì jié􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 hǎoxiànɡ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 yì zhí􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 shuōhuà􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 tónɡhuà􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 chēnɡhu􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 duì àn􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 fā xiàn􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 dì di􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 yóu xì􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 fā mínɡ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 zì mǔ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 zhōuwéi􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 bǔchōnɡ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 ɡōnɡzhǔ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 huǒbàn􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 fēi jī􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 dì dào􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 huǒyào􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 hé lì􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 wànɡjì􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 pì ɡu􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 cānɡěr􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 二年级语文.下册 14 第 四 单 元 　 基 础 知 识 过 关 卷 liúshén􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 zhǐ shì􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 ɡānjìnɡ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 cónɡlái􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 xìnɡyùn􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 kuàilè􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 shǐ jìn􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 yè wǎn􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 tīnɡjiàn􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 cǎo dì􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 8. 词语分类 用“ ”画出每组中不是同一类的词语。(3分) (1)橡皮泥 七巧板 紫葡萄 不倒翁 (2)兴高采烈 闷闷不乐 哈哈大笑 欢天喜地 (3)心如刀割 泣不成声 火冒三丈 泪流满面 句子训练营 9. 根据开头编写一个童话故事,试着用上下面的词语。(2分) 凶恶 害怕 勇敢 快乐 从前,在一片美丽的森林里 10. 仿写 照样子,写句子。(12分) (1)例:脚尖滑过的地方, 大块的草坪,绿了; 大朵的野花,红了; 大片的天空,蓝了, 蓝———得———透———明! 脚尖滑过的地方, 大片的枫叶, ; 大朵的棉花, ; 大串的葡萄, , ———得——— ——— ! (2)例:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。 ,有的 ,有的 ,有的 。 (3)例:我们乘坐列车。→(兴奋的)我们乘坐(跑得飞快的)列车。 妈妈讲故事。→( )妈妈讲( )故事。 积累百花园 11. 积累填空。(3分) (1) 不立。———《左传》 (2)诚信者, 也。———《管子》 (3) 则大信立。———《韩非子》 12. 根据课文内容填空。(6分) (1)《彩色的梦》中,“我”的彩色的梦里有声有色,多姿多彩,表现了 儿童 。 (2)《枫树上的喜鹊》中的“我”喜欢站在渡口边的枫树下看喜鹊的 窝,看见喜鹊阿姨站在窝边,教喜鹊弟弟 , 表达了“我”对喜鹊一家的 和对大自然的 之情。 (3)《沙滩上的童话》描述了 的情景,表现了孩子们纯真的童心、快乐的生活。 (4)《我是一只小虫子》从小虫子的视角描述了小虫子生活中的苦 与乐,表达了“我” 。 二年级语文.下册 43 子,下决心自己也要学会包粽子。 第四单元　基础知识过关卷 1.cōng yù bǔ yīn chēng pīn gāng àn hūn bó dǎo róng 2. 教师 孝子 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 苹果 公平 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 一般 屁股 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 弟弟 第一 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 (答案 不唯一) 3.(1)liáng liàng (2)pāo pào 4.(1)① (2)② 5.(1)五 示例:母爱 (2)月 身体 示例:腰 (3)团 围 巨 周 6.(1)③ (2)① (3)② (4)④ 7.彩色 脚尖 森林 雪松 歌声 苹果 精灵 季节 好像 一直 说话 童话 称呼 对岸 发现 弟弟 游戏 发明 字母 周围 补充 公主 伙伴 飞机 地道 火药 合力 忘记 屁股 苍耳 留神 只是 干净 从来 幸运 快乐 使劲 夜晚 听见 草地 8.(1)紫葡萄 (2)闷闷不乐 (3)火冒三丈 9.示例:住着鸡妈妈一家,他们在那里生 活得无比快乐。一天,鸡妈妈带着小鸡 们在大树下捉虫子。突然,一只凶恶的 大灰狼慢慢地靠近了他们。小鸡们害 怕极了,躲在鸡妈妈的身后不敢出声。 只有一只小鸡飞快地冲到离得最近的 牛伯伯家里,向牛伯伯求救。后来,鸡 妈妈和小鸡们在牛伯伯的帮助下赶走 了大灰狼,牛伯伯夸那只小鸡是个勇敢 的孩子。 10.示例:(1)红了 白了 紫了 紫 发 亮 (2)天空中有那么多云朵 像白 兔 像卡车 像笑脸 (3)温柔的 好多有趣的 11.(1)失信 (2)天下之结 (3)小信成 12.(1)对大自然的赞美与向往 (2)唱 歌、做游戏和学习 喜爱 热爱 (3)一群孩子在海边的沙滩上修筑城 堡编织童话故事 (4)对生活的热爱 第四单元　综合能力培优卷 1.书写正确、端正、整洁得4分;有一项不 合要求、写到田字格外,扣2分;有两项 不合要求,扣4分。 2.精灵 草地 说话 快乐 一直 3.(1)pào pāo (2)ɡānɡ bì (3)luó tǎn 4.(1)采 彩 (2)使 便 5.示例:金灿灿 亮晶晶 细细长长 干干净净 6.(1)③⑦ (2)②⑤⑧ (3)①④⑥ 7.示例:(1)天上的云真是多变,一会儿像 一群马,一会儿像几只小狗,一会儿又 像一朵花…… (2)大树,你身体里有好多虫子,我帮你 治疗一下,你很快就可以恢复健康了。 解析：本题考查的是根据情境展开想象 和语言表达的能力。答题时可以仿照《枫 树上的喜鹊》中的相关内容,根据提供的 情景和啄木鸟的特点展开合理想象,将句 子补充完整。 8.(1)① 解析：本题考查的是字义。根据形旁表 义的特点可知,偏旁为“月”的字大多与身 体有关,故选择①。 (2)① 9.(1)小信成则大信立 (2)失信不立 (3)诚信者 天下之结也 10.如果 就 11.一只小虫子 露珠 狗 旅行 12.不过,我觉得当一只小虫子还真不错。 解析：本题考查的是理解文章内容的能 力。短文第1自然段是对第2自然段的 概括和总结,第2自然段是对第1自然段 中“当一只小虫子还真不错”的具体描写, 所以,短文是围绕“不过,我觉得当一只小 虫子还真不错”一句写的。 13.示例:“我”可以跳到小猴子的身上去 树上看风景,还可以跳到小鸟的背上 去天空游览。 14.① 15.② 16.乌龟公公 17.示例:放学回家后,我先放下书包,再 洗手吃饭。 18.示例:乌龟公公,谢谢您帮我们过水坑。 解析：本题考查的是语言表达能力。乌 龟公公帮助小兔和小鸡过水坑,小兔和小 鸡应该感谢乌龟公公,以此为角度组织语 言作答即可。和乌龟公公说话时应注意 语气,使用礼貌用语。 19.示例: 小白兔种菜 小白兔想种白菜,早上,它拿起锄 头在地里耕田,累得满头大汗。夜里, 静悄悄的,连月亮都在睡觉,可是小白 兔依然在劳动。它提着篮子,一边走, 一边从篮子里轻轻地捧起一些种子, 撒在土里。 一天早上,小白兔发现苗儿长出 来了,连忙拿起水壶轻轻地往上浇水, 苗儿摇着小叶片,好像正在向小白兔 表示感谢。 时间一天天过去了。忽然有一 天,小白兔发现白菜成熟了! 小白兔 连忙从家里推来小车高高兴兴地把白 菜运回家里。 期中综合能力检测卷 1.书写正确、端正、整洁得4分;有一项不 合要求、写到田字格外,扣2分;有两项 不合要求,扣4分。 2.公园 温暖 洒 荡 周围 桃 杏 热闹 游戏 精灵 3.(1)cān zhá dí (2)shì sì sǒng 4.示例:分 割 拾 献 赛 吃 5.② 6.底 局 远 递 7.示例:(1)香喷喷 脆生生 辣乎乎 (2)弟弟,我们吃的食物要经过很多很 多人的劳动,才能摆在我们面前。所以 你不要浪费食物了,好吗? 8.示例:(1)软软的 红红的 (2)①这种 水果的味道很特别。 ②这个糕需要 很多很多人才能做成,一定特别大。 解析：“特别”表示“与众不同,不普通”的 意思时,多用来形容人的性格、食物的味 道;表示“格外”的意思时,多形容程度。 9.(1)儿童散学归来早 东风 不知细叶 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋