话题3 运动天地 组合4 阅读理解&读写积累-【深阅读·话题专项】2024-2025学年七年级下册英语

| 深阅读 | 英语话题专项 七年级 下册 8 4.interested 考查形容词。 句意:但是Chala对此 感兴趣,她想要更多的女孩尝试滑板。 分析句子结 构可知,此处应填形容词作表语。 be interested in sth.意 为 “ 对 某 事 感 兴 趣 ”, 符 合 语 境。 故 填 interested。 5.to try 考查动词不定式。 句意:但是Chala对此 感兴趣,她想要更多的女孩尝试滑板。 want sb. to do sth.意为“想要某人做某事”,为固定用法。 故填 to try。 6.women 考查名词的复数。 句意:它为女孩和年 轻妇女提供免费课程。 根据空前的“girls”可知,此 处应用名词的复数形式表示泛指。 故填women。 7.The 考查冠词。 句意:这家俱乐部不仅仅是关于 滑板运动的。 根据句意可知,此处的“club”指上文 提到的Chala所创立的俱乐部,因此应用定冠词。 注意句首单词首字母需大写。 故填The。 8.for 考查介词。 句意:她认为滑板运动为人们相 互学习架起了桥梁。 根据句意可知,桥梁是为了让 人们相互学习,空格处表示“为了”,应用介词for。 故填for。 9.because 考查连词。 句意:当她开始玩滑板时,没 有女孩加入,因为大多数人认为女孩应该每天待在 家里帮忙做家务。 根据前后两句句意可知,后一句 是前一句的原因,应用表原因的连词because连接。 故填because。 10.getting 考查现在分词。 句意:但现在它变得受 欢迎,她希望更多的人能感受到快乐。 根据空前的 “it􀆳s”可知,空格处应填现在分词,与系动词is构成 现在进行时。 故填getting。 B.完形填空 |答案速查| 1~5 ABCDB　6~10 CAABB |答案详解| 1.A 考查名词辨析。 swimmer游泳者;runner跑 步者;diver潜水者;shooter射击者。 根据“won the gold medal in the men􀆳s 100-meter freestyle”可知, 潘展乐是一名游泳运动员。 故选A。 2.B 考 查 形 容 词 辨 析。 bad坏 的;good好 的; happy 开 心 的;sad 伤 心 的。 根 据 “Before the competition, the Chinese team faced a lot of pressure(压力).”可知,在赛前中国队面对很大的 压力,由此推测过去的结果并不是很好。 故选B。 3.C 考查形容词辨析。 afraid害怕的;tired劳累 的;brave勇敢的;shy害羞的。 根据“ready to fight” 可知,潘展乐准备一搏,说明他很勇敢。 故选C。 4.D 考查副词辨析。 carefuly谨慎地;slowly缓 慢地;quietly安静地;quickly快速地。 根据“In the first 50 meters, he showed...power and took the lead.”可知,潘展乐入水速度快并在前50米处于领 先地位。 故选D。 5.B 考查形容词辨析。 weak虚弱的;strong强大 的;strange奇怪的;smal 小的。 根据“His strokes (游泳姿势) were powerful”可知,他展现了强大的 力量,并处于领先地位。 故选B。 6.C 考查形容词辨析。 easy简单的;boring无聊 的;exciting激 动 人 心 的;relaxing放 松 的。 根 据 “Other swimmers tried hard to catch up, but Pan Zhanle...his lead with great skils and strong wil.”可知,其他运动员努力追赶,但是潘展乐凭借 强大的意志和技巧遥遥领先,故可推测比赛的后半 程很激动人心。 故选C。 7.A 考查动词辨析。 kept保持;lost失去;changed 改 变;found 发 现。 根 据 “with great skils and strong wil”可知,潘展乐凭借出色的技巧和强大的 意志仍然保持领先。 故选A。 8.A 考查副词辨析。first第一个;second第二个; third第三个;last最后。 根据“He broke the world record and won the gold medal.”可知,潘展乐是第 一个到达终点的人。 故选A。 9.B 考查形容词辨析。 angry生气的;excited兴奋 的;patient有耐心的;careful小心的。 根据上文可 知,潘展乐最终夺冠,再结合下文的采访内容可知, 此时潘展 乐 的 内 心 应 该 是 感 到 非 常 兴 奋 的。 故 选B。 10.B 考 查 动 词 辨 析。 provide提 供;show 展 示; meet遇 见;choose选 择。 根 据 “the strength of Chinese swimmers”可知,潘展乐想要展示中国游 泳运动员的实力。 故选B。 组合 4 阅读理解 &读写积累 A.阅读理解 |答案速查| 1~4 BBAC 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 | 深阅读 | 英语话题专项 七年级 下册 9 |答案详解| 1.B 写作目的题 根 据 第 一 段 中 “Now, marathon races(马 拉 松 比 赛) in China are becoming more and more popular.”可知,使用很多数字是为了说 明马拉松在中国越来越流行。 故选B。 2.B 细节理解题 根据第二段中“When you run for such a long time, the only one you have to beat is yourself.”可知,徐谦觉得这是一场与自己之间的 赛跑。 故选B。 3.A 代词指代题 根据第三段中“The cheering from people along the way during the race is also important.”可知,该处的it指代的是前面讲到的 “欢呼声”。 故选A。 4.C 推断文章后续发展题 根据第三段中“Before it, I was quite a different person”可推测出,接下来很有 可能讨论李周子以前是什么样子的。 故选C。 B.读写积累 |a.课标词汇| 1.support 2.final; finaly 3.popular 4.guess 5.comfortable |b.拓展词汇| 1.合适的 2.建议 |c.常用词块| 1.give up 2.take part in 3.in the end 4.be different from 5.enjoy oneself 6.turn on 7.in fact 8.take off 9.on time 10.be interested in |d.以读促写| 1.It is/was difficult for him to learn Chinese. 2.He can play not only the piano but also the violin. 话题 4　饮食健康 组合 1 阅读理解 &语篇填空 A.阅读理解 |答案速查| 1~4 BBDC |答案详解| 1.B 写作对象题 根 据 第 一 段 中 “Parents can help children build healthy eating habits in the folowing ways.”可知,文章是写给父母的。 故选B。 2.B 细节理解题 根据第二段中“Help your children to choose food. Put much healthy food in the house.”可知,为了帮助孩子选择食物,应该在家里 放很多健康的食物。 故选B。 3.D 细节理解题 根 据 第 三 段 中 “If mealtime is unhappy, children may try to eat faster to leave the table early. It􀆳s bad for them.”和最后一段中 “Eating in front of TV may make it difficult to pay attention to feelings of fulness(饱腹感), and may lead to eating too much.”可知,不愉快的用餐时间 和在电视前吃饭都是不好的。 故选D。 4.C 主旨大意题 通读全文尤其是第一段中“Parents can help children build healthy eating habits in the folowing ways.”可知,本文主要讲述了如何帮助 孩子培养健康的饮食习惯。 故选C。 B.语篇填空 |答案速查| 1.from　2.thought　3.countries 4.the　5.learn　6.our　7.is　8.tastes　9.but 10.less |答案详解| 1.from 考查介词。 句意:巧克力来自哪里? 根据 下一段内容可知,此处在问巧克力的来源。 come from意为“来自……”,为固定用法。 故填from。 2.thought 考查动词的时态。 句意:科学家们认为 可可豆大约在3900年前从中美洲传到墨西哥。 根 据 “But now scientists from Canada found...”可 知,此处表示科学家以前的观点,句子应用一般过 去时,动词应用过去式。 故填thought。 3.countries 考查名词的复数。 句意:但是加拿大 的科学家发现南美洲的一些国家种植可可豆。 根 据空前的“some”可知,此处应用可数名词的复数形 式。 故填countries。 4.the 考查冠词。 句意:巧克力在全世界都很受欢 迎。 around the world意为“全世界”,为固定用法。 故填the。 5.learn 考查动词。 句意:让我们了解更多关于这 种零食的信息。let后接动词原形。 故填learn。 6.our 考查代词。 句意:可可脂对我们的牙齿有好 处。 分析句子结构可知,此处应用形容词性物主代 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 | 深阅读 | 英语话题专项 七年级 下册 23 话 / 题 3 运动天地组合 4　阅读理解 &读写积累 A.阅读理解 （答案见第 8页） 阅读下面语言材料，从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。 新课标主题:人与社会 难度: 正确率: /4 Now, marathon races(马拉松比赛) in China are becoming more and more popular. The CAA says in the first 6 months of 2024, there were 133 plans of different marathon races. On March 26, over 300,000 runners joined marathon races in 26 cities across the country. To our surprise, teenagers(青 少 年) start loving it. Xu Qian, a 15-year-old boy from Jiangsu, loves running. He was the winner in the 5-kilometer Happy Run of Jingdong Suqian Marathon on April 2. Xu trained hard. “Unlike the 800-meter run at school, which is about how fast you run, a marathon race is a test for endurance(耐力考验),” he said. When he felt tired, he told himself not to give up. “When you run for such a long time, the only one you have to beat is yourself.” The cheering from people along the way during the race is also important. It helped Li Zhouzi from Shanxi a lot. She ran a 3-kilometer Kid Run of the Berlin Marathon in Germany when she was 10. “When things got difficult, people from al over the world cheered me on. Even easy words like ‘keep it up’ let me keep going,” Li said. “Life is a marathon too. It is about trying the best to finish the race not just looking at the difficulties. I only knew this after I met marathons. Before it, I was quite a different person...” ( )1.新考法 写作目的 Why did the writer use lots of numbers in Paragraph 1? A.To introduce the long history of marathon races. B.To show how popular marathon races are in China. C.To compare different cities for marathon races. D.To remember the important dates in marathon races. ( )2.What does Xu Qian think of the marathon race according to the text? A.It􀆳s about how fast you run. B.It􀆳s a race against himself. C.It􀆳s like the 800-meter run at school. D.It􀆳s tiring but easy to keep going. ( )3.新考法 代词指代 What does “it” in Paragraph 3 refer to? A.The cheering. B.The race. C.The way. D.The test. ( )4.新考法 推断文章后续发展 What wil the text talk about next? A.How to be a good marathon runner. B.The future of marathons in China. C.What Li Zhouzi was like before. D.Li Zhouzi􀆳s marathon race in Germany. | 深阅读 | 英语话题专项 七年级 下册 24 B.读写积累 （答案见第 9页） a.课标词汇 选编本话题下各语篇素材中出现的高频课标词汇，学生应理解并掌握它们 1. n.&v.支持 2. adj.最终的 → adv.最终 3. adj.受欢迎的 4. v.猜测 5. adj.舒适的 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 b.拓展词汇 选编本话题下各语篇素材中出现的高频非课标词汇，用于学有余力的学生扩充词汇量 1.suitable adj. 2.tip n. 􀪋 􀪋 c.常用词块 1. 放弃 2. 参加 3. 最终 4. 与……不同 5. 过得愉快 6. 打开(电、煤气、水等) 7. 事实上 8. 脱下 9. 按时 10. 对……感兴趣 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 d.以读促写 仿写语篇素材中的优质表达，让写作妙笔生花 1.It was difficult for her to move freely like other people. 翻译 她很难像其他人一样自由行动。 句式提炼 It is/was+adj.+(for sb.) to do sth. 意为“(对某人来说)做某事是……的。” 仿写 学习中文对他来说太难了。 　 2.They think yoga can not only help them keep healthy but also make them feel relaxed. 翻译 他们认为瑜伽不仅能帮助他们保持健康，还能让他们感到放松。 句式提炼 not only...but also...意为“不但……而且……”。 仿写 他不但会弹钢琴，还会拉小提琴。