猜押06 近代前期的救亡图存（四川成都专用）-2025年中考历史冲刺抢押秘籍

猜押06 近代前期的救亡图存 猜押考点 3年真题 押题依据 预测考向 中华优秀传统文化 2022年第10、11、12题 2023年第6、7、8、9、10、11题 2024年第11、12、13、25（1）（2）题。 这一时期的抗争史是中国近代史的核心线索，涵盖了农民阶级（太平天国、义和团）、地主阶级（洋务运动）、资产阶级（戊戌变法、辛亥革命）等不同阶层的探索，深刻反映了半殖民地半封建社会的转型困境与民族觉醒的渐进过程。五育并举视角下，救亡图存历史更具教育张力，厚植爱国情怀；智育层面，引导学生分析不同阶层探索的逻辑关系，多维融合，使历史学习超越知识记忆，成为人格塑造的重要载体。 考向一 中国近代面临的侵略与抗争 考向二 中国近代化探索历程 考向三 中国各领域的近代化 考向一 中国近代面临的侵略与抗争 1．（2025·四川成都·模拟）陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》中写道：“这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探后的一逞。对中国来说，这场战争是一块界碑。”材料中“界碑”是指（   ） A．中国近代史的开端 B．中国近代化的起步 C．中国人民禁烟斗争胜利 D．中国完全沦为半殖民地 【答案】A 【解析】根据题干“这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探后的一逞”和所学知识可知，这场战争是1840年爆发的鸦片战争，鸦片战争改变了中国历史发展进程，是中国近代史的开端，A项正确；洋务运动是近代化的起步，不符合题意，排除B项；人民禁烟斗争胜利指的是林则徐虎门销烟，不符合题意，排除C项；使中国完全沦为半殖民地的是八国联军侵华战争，不符合题意，排除D项。故选A项。 2．（素养题）近代以来，列强纷纷侵略中国，中华民族遭受前所未有的苦难。下图所示为部分列强的侵华战争及攫取权益的不平等条约，由此警醒青少年要（   ） A．认同世界文明的多元化 B．为实现中华民族伟大复兴而奋斗 C．有民族自信心和自豪感 D．把握中华民族多元一体发展趋势 【答案】B 【解析】根据所学和材料图片“《南京条约》”等信息可知，1842年，清政府与英国签订了《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会，1901年，清政府与英、美等11国签订了《辛丑条约》，中国完全陷入半殖民地半封建社会，从《南京条约》到《辛丑条约》，勿忘国耻，这就激励我们，必须要实现中华民族的伟大复兴，B项正确；材料图片显示的是中国沦为半殖民地半封建社会的过程，必须要改变这一状况，要实现中华民族的伟大复兴，并不是强调要“认同世界文明的多元化”，排除A项；材料图片显示的是中国沦为半殖民地半封建社会的过程，必须要改变这一状况，要实现中华民族的伟大复兴，具有民族自信心和自豪感、把握中华民族多元一体发展趋势均不能直接为这一目标服务，排除CD项。故选B项。 3．《南京条约》在政治上使中国开始逐步丧失领土、领海、司法、关税和贸易等主权，在经济上使中国封建社会自然经济的基础遭到破坏，中国开始沦为列强的商品倾销地和原料产地。该条约给中国社会带来的影响是（   ） A．中国开始沦为半殖民地半封建社会 B．中国的半殖民地化程度进一步加深 C．大大加深了中国的半殖民地化程度 D．中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 【答案】A 【解析】根据所学可知，《南京条约》是1842年清政府与英国签订的不平等条约，标志着中国近代史的开端。该条约使中国开始逐步丧失领土、领海、司法、关税和贸易等主权，同时也破坏了封建社会自然经济的基础，使中国开始沦为列强的商品倾销地和原料产地。这一系列的变化标志着中国社会性质的转变，即从封建社会开始转变为半殖民地半封建社会，A项正确；1856年——1860年，英法发动侵略中国的第二次鸦片战争，签订了《北京条约》等一系列不平等条约，中国社会的半殖民地半封建化程度进一步加深了，排除B项；1894年——1895年，日本发动侵略中国的甲午中日战争，签订了《马关条约》，大大加深了中国半殖民地化程度，排除C项；1900年——1901年，八国联军侵华，签订了《辛丑条约》，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，排除D项。故选A项。 4．八国联军统帅瓦德西曾说：“吾人对于中国群众，不能视为已成衰弱或已失德性之人。彼等在实际上，尚含有无限蓬勃生气。”这一言论是基于（   ） A．洋务运动 B．戊戌变法 C．义和团运动 D．辛亥革命 【答案】C 【解析】根据“八国联军统帅瓦德西”等结合所学知识可知，八国联军侵华战争的目的之一为镇压义和团运动，所以令瓦德西发出如此言论的历史事件是义和团运动，义和团又称义和拳，是19世纪末中国发生的一场以“扶清灭洋”为口号的反帝爱国运动，义和团运动把斗争的矛头指向帝国主义。为镇压义和团的反帝爱国运动，八国联军对华发动侵略战争，义和团运动最终虽然失败，但义和团运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，C项正确；洋务运动是地主阶级洋务派掀起的学习西方先进技术的运动，甲午战争失败后全面破产，与八国联军侵华战争无关，排除A项；戊戌变法学习西方先进制度，但只局限在上层，不涉及中国群众，排除B项；辛亥革命爆发与1911年，推翻了清王朝统治，与八国联军侵华战争无关，排除D项。故选C项。 5．海安才能国安，海不安则国必难安。19世纪90年代中期爆发了一场以海战为转折点的战争，此战大大加深了中国的半殖民地化程度。关于此次战争表述正确的是（   ） A．战时，日本海军完全依靠其强大的陆军力量进行支援 B．战时，清政府派出了新式海军的全部力量主动出海迎敌 C．战后，帝国主义国家开始在我国大规模投资建厂并划分“势力范围” D．战后，清政府认识到海军建设的重要性并开始大规模升级海军装备 【答案】C 【解析】据题干“19世纪90年代中期爆发了一场以海战为转折点的战争，此战大大加深了中国的半殖民地化程度”和所学知识可知，该战争是甲午中日战争，甲午战争后，签订了《马关条约》，允许日本在华设厂，其他列强援引“片面最惠国待遇”条款，也纷纷在华投资建厂，同时列强还在中国划分“势力范围”，中国的民族危机大大加深，C项正确；甲午中日战争中，日本海军有自身独立的作战体系和能力，并非完全依靠陆军力量支援，排除A项；甲午中日战争中，清政府的北洋水师主要是采取了被动防御的策略，而不是主动出海迎敌，排除B项；甲午战争后，清政府的北洋水师全军覆没，海军力量遭受重创，由于战争赔款等原因，清政府财政困难，已无力大规模升级海军装备，排除D项。故选C项。 6．中国近代史既是一部民族屈辱史，又是一部民族抗争史。面对列强的入侵，中国人民不怕牺牲，前赴后继，在血雨腥风中重塑民族之魂。阅读下列材料，回答问题。 材料一： 中国 世界 顺治时期：颁布“禁海令”1757年：关闭其他港口，只开放广州一处作为对外通商口岸 康熙、雍正、乾隆年间：实行文字狱与文化专制政策 雍正年间：设立军机处 17—18世纪：荷、法、英殖民争霸1640年：英国资产阶级革命爆发 1688年：英国爆发“光荣革命” 1775—1783年：美国独立战争 1789年：法国大革命爆发 1792年：法兰西第一共和国成立 （1）根据材料一并结合所学知识，概括指出鸦片战争前中国与英、法、美等国在政治和对外关系方面各自的特点（英法美等国不可分开作答）。 材料二：中国从鸦片战争以后的历史是往下沉沦的历史（沉沦是指中国沦为半殖民地半封建社会）。近代中国沉沦的谷底，是从1901年《辛丑条约》的签订开始的，一直到1920年。1921年中国共产党诞生以后，中国社会呈现出向上的发展趋势。 ——张海鹏《张海鹏论近代中国历史》 （2）根据材料二并结合所学知识，你如何理解“《辛丑条约》的签订是近代中国沉沦到谷底的开始”这一历史结论？ 材料三：千万亡灵，饮恨江城……兄弟同心，共御外侮。捐躯洒血，浩气干云。尽扫狼烟，重振乾坤……永矢弗谖，祈愿和平。中华圆梦，民族复兴。 ——南京大屠杀死难者国家公祭鼎铭文（节选） （3）根据材料三并结合所学知识，分别列举正面战场与敌后战场上的著名战役和抗日英雄各一例，以彰显中国人民在抗战中“捐躯洒血，浩气干云”的气概。 【答案】（1）政治方面：中国：清朝君主专制强化；英、法、美等国：通过资产阶级革命，资本主义制度初步确立。 对外关系方面：中国：实行“闭关锁国”政策，严格限制对外贸易；英、法、美等国：进行殖民扩张、殖民掠夺和殖民争霸。 （2）理解：《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约；《辛丑条约》的签订使清政府沦为列强统治中国的工具；《辛丑条约》的签订使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。（任答2点） （3）战役：正面战场：淞沪会战、台儿庄战役、太原会战、徐州会战、武汉会战等；敌后战场：百团大战、平型关大捷等。（只要合符题意均可给分） 抗日英雄：正面战场：张自忠、李宗仁等；敌后战场：彭德怀、左权、林彪、杨靖宇等。 【解析】（1）政治方面：中国：根据所学和材料一“康熙、雍正、乾隆年间：实行文字狱与文化专制政策；雍正年间：设立军机处”可知，在政治上清朝君主专制不断强化。根据材料“1640年：英国资产阶级革命爆发；1688年：英国爆发“光荣革命”；1775—1783年：美国独立战争；1789年：法国大革命爆发；1792年：法兰西第一共和国成立 ”可知，英、法、美等国通过资产阶级革命，资本主义制度初步确立，走上资本主义道路。 对外关系方面：中国：根据材料“顺治时期：颁布“禁海令”；1757年：关闭其他港口，只开放广州一处作为对外通商口岸”可知，清朝实行“闭关锁国”政策，严格限制对外贸易；根据材料“17—18世纪：荷、法、英殖民争霸”可知，英、法、美等国：进行殖民扩张、殖民掠夺和殖民争霸。 （2）理解：根据所学和材料二“近代中国沉沦的谷底，是从1901年《辛丑条约》的签订开始的，一直到1920年”和结合所学知识可知，《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约，《辛丑条约》的签订使清政府沦为列强统治中国的工具，《辛丑条约》的签订使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 （3）战役：根据所学和材料三“兄弟同心，共御外侮”可知，在全民族抗战中，正面战场的著名战役有，淞沪会战、台儿庄战役、太原会战、徐州会战、武汉会战，敌后战场的著名战役有百团大战、平型关大捷。 抗日英雄：根据所学和材料三“捐躯洒血，浩气干云”和结合所学知识可知，正面战场的抗日英雄有张自忠、李宗仁等，敌后战场的抗日英雄有彭德怀、左权、林彪、杨靖宇等。 7．（情景题）在中国近现代史上，北京发生了许多重要历史事件。 材料一  三个不能忘却的时间 1860年10月18日 1901年9月7日 1912年3月10日 ——选自统编历史教科书《中国历史·八年级上册》 （1）根据材料一，分别指出“三个不能忘却的时间”所对应的历史事件。结合所学知识，任选一个历史事件分析其影响。 材料二  务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！ ——《北京学界全体宣言》 （2）材料二反映了哪一历史事件的爆发？材料中指出要“内除国贼”，请你写出一位当时的“国贼”；这段话最能反映这一历史事件怎样的性质？ 材料三 这幅作品以其磅礴的气势，反映了朝气蓬勃、蒸蒸日上的时代精神风貌，充分表达了“中国人民从此站起来了”的豪迈气概和坚定信心，在中国现代油画史上有着重要地位。 ——摘编自周昭坎主编《中国油画全集·上》 （3）根据材料三并结合所学知识，写出这幅绘画作品中所描绘的重大历史事件及其伟大意义。 【答案】（1）事件：第二次鸦片战争；八国联军侵华战争（或《辛丑条约》的签订）；袁世凯窃取革命果实影响。 影响：第二次鸦片战争使中国丧失更多主权，中国的半殖民地化程度进一步加深；《辛丑条约》的签订后，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊；袁世凯上台后，建立起北洋军阀的统治。他破坏民主共和，复辟帝制，遭到举国反对。袁世凯死后，中国陷入军阀割据的局面。（任选一个即可） （2）事件：五四运动。 国贼：曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。（任选一个即可） 性质：五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。 （3）事件：开国大典（新中国成立）。 意义：新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元；中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治，中国真正成为独立自主的国家，中国人从此站起来了；壮大了世界和平民主和社会主义的力量。 【解析】（1）事件：根据材料一“1860年”和图片可知，图片展示的是圆明园被毁的情形，结合所学知识可知，1856年至1860年英法联军发动侵略中国的第二次鸦片战争；根据材料一“1901年”和图片结合所学知识可知，1901年八国联军侵华战争，中国战败签订《辛丑条约》；根据材料一“1912年3月10日”和图片可知，1912年3月袁世凯在北京就任中华民国临时大总统，辛亥革命的果实被窃取。因此，事件是：第二次鸦片战争、八国联军侵华战争（或《辛丑条约》的签订）、袁世凯窃取革命果实。 影响：结合所学知识可知，第二次鸦片战争使中国丧失更多主权，中国的半殖民地化程度进一步加深；结合所学知识可知，《辛丑条约》的签订后，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊；结合所学知识可知，袁世凯上台后，建立起北洋军阀的统治。他破坏民主共和，复辟帝制，遭到举国反对。袁世凯死后，中国陷入军阀割据的局面。（任选一个即可） （2）事件：根据材料二“务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了”结合所学知识可知，五四运动时期，学生提出了“外争主权，内除国贼”的口号，因此，该历史事件是五四运动。 国贼：结合所学知识可知，五四运动期间的国贼主要有曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。（任选一个即可） 性质：根据材料二“外争主权，内除国贼”可知，既反抗帝国主义的侵略，争取中国的主权，又反对封建统治，最能体现五四运动反帝反封建的性质。故性质：五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。 （3）事件：根据材料三“充分表达了'中国人民从此站起来了’的豪迈气概和坚定信心”并结合所学可知，新中国的成立开辟了中国历史的新纪元，中国人从此站起来了。故事件：开国大典（新中国成立）。 意义：结合所学知识可知，新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元；中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治，中国真正成为独立自主的国家，中国人从此站起来了：壮大了世界和平民主和社会主义的力量。 考向二 中国近代化探索历程 8．（2024·四川成都·模拟预测）下表是中国近代某历史人物的经历简表（部分）。据此可知，该历史人物是（   ） 时间 主要经历 1852—1864年 与太平军作战 1866年 创办福州船政局 1875年 出任钦差大臣督办新疆军务 A．左宗棠 B．冯子材 C．曾国藩 D．李鸿章 【答案】A 【解析】根据题干表格信息结合所学可知，左宗棠曾参与平定太平天国运动，是洋务派代表人物之一，1866年，在福州建立了中国第一个近代造船厂-----福州船政局，18世纪70年代率军收复新疆，并推动新疆建立行省，A项正确；中法战争期间，冯子材在镇南关大败法军，排除B项；曾国藩只与镇压太平天国运动有关，排除C项；李鸿章主持创办了江南制造总局，福州船政局与其无关，排除D项。故选A项。 9．（史料题）“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”此诗反映的是（   ） A．林则徐虎门销烟 B．关天培抗英 C．太平天国运动 D．左宗棠收复新疆 【答案】D 【解析】根据材料和所学知识可知，19 世纪 70 年代，左宗棠力主收复新疆，他率领湖湘子弟组成的清军，成功收复新疆大部分地区。他在新疆采取了一系列措施，包括植树造林等，“新栽杨柳三千里” 就是对当时情景的一种写照，“筹边”“天山” 等也都与收复新疆这一历史事件相契合，D项正确；林则徐虎门销烟发生在 1839 年，地点在广东虎门，主要是为了抵制英国的鸦片输入，打击鸦片贸易，与诗中 “筹边”“天山” 等描述的西北边疆情境无关，排除A项；关天培抗英是在第一次鸦片战争期间，他主要在广东沿海地区抗击英国侵略军，最终在虎门壮烈牺牲，其事迹与诗中涉及的西北边疆的 “筹边” 活动无关，排除B项；太平天国运动是 1851 年 - 1864 年期间由洪秀全等人领导的一场反清农民运动，活动区域主要在南方长江中下游地区，和诗中描述的西北边疆地区的事件不相关，排除C项。故选D项。 10．（新考法）图示法能够清晰的表现出事件之间的联系，你认为能够准确表现如图四幅图之间的关系的选项是（   ） A．①→②→③→④ B． C． D． 【答案】D 【解析】根据图示信息和所学知识可知，图一“江南制造总局”反映的历史事件是洋务运动，图二“明治时期的学校”反映的历史事件是明治维新，图三“黄海大战”反映的是甲午中日战争，图四“公车上书”反映的是维新变法运动。19世纪60年代，中日两国都开始了向西方学习的改革，中国洋务派掀起了洋务运动，洋务运动没有使中国富强起来。日本进行了明治维新，使日本强大起来，走上侵略扩张的道路，1894年日本以朝鲜为跳板，向中国发动了甲午中日战争，其中包含黄海大战。中国战败后被迫签订《马关条约》，消息传到北京后，正在北京参加会试的康有为、梁启超联合1300多名举人，上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法，史称“公车上书”，揭开了维新变法的序幕，D项正确；洋务运动和明治维新是同时期的事件，不存在因果关系，排除ABC项。故选D项。 11．在中国近代史上，康有为选择了变法，孙中山选择了革命。两人的选择都是为了（   ） A．推翻清政府 B．推行君主立宪制 C．建立民主共和国 D．挽救民族危亡 【答案】D 【解析】结合所学知识可知，推翻清政府的统治、建立资产阶级共和国是孙中山革命的目标，实行君主立宪制是康有为变法的目标，因此他们两人的选择都是为了救国救民于水深火热，救亡图存，D项正确；推翻清政府，与康有为选择了变法不符，排除A项；推行君主立宪制，与孙中山领导辛亥革命不符，排除B项；建立民主共和国，与康有为选择了变法，最后失败的史实不符，排除C项。故选D项。 12．（图表题）构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学编制的知识结构示意图，他学习的主题是（   ） A．侵略与抗争 B．多民族国家的统一 C．近代化的探索 D．民主主义革命兴起 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，第二次鸦片战争以后，清政府内外交困，19世纪60——90年代，以李鸿章为首的洋务派掀起了洋务运动。洋务运动的口号是“自强”与“求富”； 19世纪末维新派的主张是变法维新；辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心，开启了民主共和时代；新文化运动是我国历史上一次空前的思想解放运动，创造了民主科学时代；这四场运动体现了中国近代化探索从器物到制度到思想，逐步深入，曲折发展的过程，C项正确；侵略与抗争，指的是列强发动四次侵华战争和中国人民抗争，排除A项；多民族国家的统一是明清时期特征，排除B项；辛亥革命标志着民主主义革命兴起，排除D项。故选C项。 13．下图是琪琪同学在学习了辛亥革命一课后所作的漫画，从中你能得到的信息是（   ） A．结束了中国半殖民地半封建社会 B．反帝反封建的革命任务完成了 C．宣告了中国两千多年君主专制制度的终结 D．中国社会性质发生了改变 【答案】C 【解析】根据漫画信息“孙中山”，砍断的“封建专制”、根部的“半殖民地半封建社会”并结合所学可知，孙中山领导的辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，拉开了完全意义上的近代民族民主革命的序幕，C项正确；辛亥革命只是终结了封建君主专制制度，没有改变中国半殖民地半封建社会的社会性质，排除AD项；辛亥革命没有实现国家独立、民族解放，反帝反封建的革命任务没有完成，排除B项。故选C项。 14．（情景题）孙中山曾感叹“是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲、风云因而变色……不半载而武昌之大革命以成，则斯役之价值，直可惊天地、泣鬼神，与武昌革命之役并寿。”孙中山颂扬的是（   ） A．黄花岗起义 B．广西起义 C．萍浏醴起义 D．护国战争 【答案】A 【解析】根据材料“是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲、风云因而变色……不半载而武昌之大革命以成”并结合所学知识，1911年，黄兴率领一百余名革命党人攻入两广总督衙门，革命党人经过一昼夜的奋战，因众寡悬殊，起义失败，很多革命党人牺牲，将收敛的七十二具尸体遗骸，合葬在广州黄花岗，称作“黄花岗七十二烈士”，黄花岗起义鼓舞了全国人民的斗志，加速了民主革命进程，故有孙中山“则斯役之价值，直可惊天地、泣鬼神，与武昌革命之役并寿”的赞誉，A项正确；广西起义发生在辛亥革命时期，即1911年11月份，与材料所述为武昌起义奠定基础不符，排除B项；1906年发动萍浏醴起义，与材料中“不半载而武昌之大革命以成”，武昌起义发生在1911年10月，时间不符，排除C项；护国战争是为了反对袁世凯称帝而发动的战争，时间在1915年，与材料所述不符，排除D项。故选A项。 15．中国近代史上，中国人民为争取民族独立，实现国家的繁荣富强，进行了不懈的探索。阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 中国和西方近代化历程对比简表 西方近代化历程 史实 层面 史实 中国近代化历程 14世纪兴起的① 思想层面 1915年开始的③ 17-18世纪的启蒙运动 _______层面 1911年爆发的④ 1898年的戊戌变法 18世纪60年代开始的② _______层面 19世纪60年代开始的洋务运动 材料二 材料三 余致力于国民革命，凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深知欲达此目的，必须唤起民众，及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。 ——孙中山 材料四 陈独秀 1902年赴日本东京高等师范学校留学1907年赴法国考察研究 蔡元培 1902年赴日本考察     1907年赴德国访问 1912年赴德国莱比锡大学留学 胡适 1910年赴美国留学 李大钊 1913年入日本早稻田大学攻读政治经济学 鲁迅 1902年留学日本 材料五“中国从1945年开始就已经崭露头角了……因为到1945年……中国已是联合国安理会常任理事国之一。因此，到了1945年，中国至少是一个名义上的大国。” （1）请你结合所学知识，在答题卡上写出中国和西方近代化历程对比简表中①②③④处的内容。从材料你能获取什么历史结论？ （2）材料二图片反映了“近代化探索”中的某一历史事件，请任选其中一幅图片，指出其反映了该历史事件的什么活动，并简述开展此活动的主要理由是什么？ （3）阅读材料三，请你指出孙中山先生认为实现目标的途径是什么？ （4）根据材料四的材料，请你说说表格中人物为什么会成为新文化运动的领袖？ （5）结合材料五联系所学知识，说说 1945年中国成为“名义上的大国”的主要原因有什么？ 【答案】（1）内容：①文艺复兴；②工业革命；③新文化运动；④辛亥革命；结论：中国的近代化探索是和西方学习的，但是和西方的近代化的顺序正好相反。 （2）活动及理由：①图1：创办近代军事工业，洋务派为摆脱困境，强兵富国，以“自强”为口号，引进西方先进的生产技术，创办了江南制造总局等一批近代军事工业，推动了中国工业的近代化。②图2：创办近代民用工业。洋务运动后期，为了解决军事工业资金和燃料等的不足，洋务派以“求富”为口号，开办汉阳铁厂等民用工业，推动了中国工业的近代化。③图3：创办新式学堂。为适应中外交涉和开展洋务运动的需要，1862年成立京师同文馆，培养近代外交和翻译人才，推动中国教育的近代化。④图4：创办新式海军。为了增强海军军事力量，从19世纪70年代中期到80年代中期，洋务派筹建南洋、北洋和福建三支海军，推动中国海军的近代化。 （3）途径：广泛发动民众进行斗争；联合一切可以团结的国家和民族共同奋斗。 （4）原因：都曾出国留学或考察，受到西方文化影响。 （5）主要原因：中国成为联合国安理会常任理事国之一；中国为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大的贡献和牺牲，国际地位提高。 【解析】（1）内容：①依据材料的内容，结合所学文艺复兴的知识可知，14世纪，文艺复兴在意大利兴起，这是一次思想解放运动，为资本主义的产生和发展奠定了思想基础；②依据材料的内容，结合所学工业革命的知识可知，1765年，哈格里夫斯发明了珍妮机，工业革命开始，促进了生产力的迅速发展；③依据材料的内容，结合所学新文化运动的知识可知，1915年，陈独秀在《青年杂志》上发表《警告青年》，新文化运动兴起，这是中国近代学习西方的解放思想的运动，促进了人们思想的觉醒；④依据材料的内容结合所学辛亥革命的知识可知，1911年辛亥革命爆发，这是近代中国学习西方政治的革命，推翻了清朝的统治，建立了民主共和国，使民主共和深入人心；历史结论：依据材料的内容可知，西方的近代化从解放思想的文艺复兴开始，到改革技术的工业革命，而中国在学习西方的过程中从学习西方的技术开始，先开展洋务运动，然后学习西方的政治制度，进行了辛亥革命，最后进行新文化运动，学习西方的思想文化，由此可知，结论是中国的近代化探索是向西方学习的，但是和西方的近代化的顺序正好相反。 （2）活动及理由：①图1：根据材料二图1“江南制造总局”和所学洋务运动的知识可知，从19世纪60年代起，洋务派以“自强”为口号，先后创办了江南机器制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。引进西方先进的生产技术，推动了中国工业的近代化；②图2：根据材料二图2“汉阳铁厂”和所学洋务运动的知识可知，从19世纪70年代起，洋务派又提出“求富”的主张，开办一些近代民用企业。推动了中国工业的近代化；③图3：根据材料二图3“京师同文馆”和所学洋务运动的知识可知，京师同文馆是中国第一所新式学堂，奕䜣考虑到，由于中国和外国的“语言不通，文字难辨”，急需培养外语人才，为此，要求设立同文馆。培养近代外交和翻译人才，推动中国教育的近代化；④图4：根据材料二图4“北洋水师”和所学洋务运动的知识可知，19世纪80年代，福建、广东、南洋和北洋等新式海军初步建成以增强海军军事力量。推动了中国海军的近代化。 （3）途径：根据材料三“必须唤起民众，联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗”的信息可知，材料表明实现目标的途径是广泛发动民众进行斗争；联合一切可以团结的国家和民族共同奋斗。 （4）原因：根据材料四“赴日本东京高等师范学校留学”“赴日本考察”“赴美国留学”“入日本早稻田大学攻读政治经济学”“留学日本”的信息可知，材料中人物都曾出国留学或考察，受到西方文化影响，这是表格中人物能成为新文化运动的领袖的原因。 （5）依据材料五“ 中国已是联合国安理会常任理事国之一”的信息可知，1945年中国成为“名义上的大国”的主要原因是中国已是联合国安理会常任理事国之一；依据所学抗日战争胜利的意义的知识可知，中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争的胜利做出了重大的贡献和牺牲，国际地位大大提高，使得1945年中国成为“名义上的大国”。 16．阅读下列材料，回答问题。 材料一  颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎战？” ——《论语颜渊》 材料二  所谓君者，代众民任此公共保全安乐之事，为众民之所公举，即为众民之所公用。民者如店肆之东人；君者乃聘雇之司理人耳。民为主而君为客，民为主而君为仆，故民贵而君贱，易明也。 ——康有为《孟子中庸注礼运注》 材料三  新文化运动的领袖们本身都是非常激烈的。他们不承认任何传统的权威和囚袭的教条、礼教、自然观、社会、国家制度，乃至汉字、中医、京剧等传统文化，都遭到无情的批判。这个勇猛的、也是简单而绝对的批判运动，极大地解放了人们的思想，虽不可避免地具有一些形式主义的偏向。 ——摘编自李新《中华民国史》 材料四  深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。 ——2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次代表大会上的报告 （1）据材料一，概括孔子关于道德规范的核心思想。 （2）据材料二及所学知识，指出康有为阐述了我国古代孟子的什么主张？据所学知识，写出康有为领导的变法运动的名称及性质。 （3）依据材料三并结合所学知识，指出新文化运动对于传统文化的态度，并分析持此态度的原因。 （4）依据材料四并结合所学知识，指出习近平对传统文化的态度，并结合自身实际谈谈怎样让中华文化展现出永久魅力和时代风采”？ 【答案】（1）“仁”、“克己复礼”。 （2）民贵君轻；戊戌变法；资产阶级爱国政治运动。 （3）否定；袁世凯在思想文化领域掀起了一股尊孔复古的逆流。 （4）持肯定态度，赞赏优秀传统文化；要取其精华，去其糟粕，要结合时代特征，博采众长，创新发展等。 【解析】（1）核心思想：据材料一“颜渊问仁。子曰：‘克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎战？’”并结合所学知识可知，孔子关于道德规范的核心思想是“仁”、“克己复礼”。 （2）主张：据材料二“民为主而君为客，民为主而君为仆，故民贵而君贱，易明也”及所学知识可知，康有为阐述了我国古代孟子的民贵君轻的主张； 名称：所学知识可知，康有为领导的变法运动是戊戌变法。1897年冬，德国强占胶州湾。消息传出后，康有为上书光绪帝，痛陈时局的危险和变法的紧迫性，呼吁变法救国。在康有为等维新派的推动下，光绪帝表示“不甘作亡国之君”，决心变法。1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法。 性质：据所学可知，戊戌变法是为了确立资本主义政体，是为了救亡图存，因此，其性质是资产阶级爱国政治运动。 （3）态度：据材料三“他们不承认任何传统的权威和囚袭的教条、礼教、自然观、社会、国家制度，乃至汉字、中医、京剧等传统文化，都遭到无情的批判”并结合所学知识可知，新文化运动对于传统文化的态度是否定。 原因：据所学新文化运动背景可知，新文化运动持此态度的原因是袁世凯在思想文化领域掀起了一股尊孔复古的逆流。 （4）态度：据材料四“深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范”并结合所学知识可知，习近平对传统文化的态度持肯定态度，赞赏优秀传统文化； 做法：据材料四“深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范”可知，对传统文化要取其精华，去其糟粕。据材料四“结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采”可知，要结合时代特征，博采众长，创新发展等。 17．阅读材料，完成下列要求。 材料一 康有为设计的道路，是一条和平改革，缓慢前进的道路……孙中山的活动是在1894年开始的，比康有为他们还要早。 当孙中山开始活动的时候，响应支持孙中山的人很少很少。但是戊戌变法失败以后，孙中山的支持者越来越多。也就是更多的中国人，选择了武装革命的激进的道路。从戊戌变法失败，到辛亥革命成功，只用了13年的时间。 ——摘编自杨天石《（1916年<青年杂志>更名为<新青年>）戊戌变法与近代中国（下）》 材料二 人们把 1915年陈独秀创办的《新青年》杂志视为新文化运动开始之年，是有根据的。陈独秀提倡的“德先生”“赛先生”，很快地掀起了一场思想革命、文化革命，沉重打击了统治中国两千多年的传统礼教、传统道德观，启发了广大群众的民主觉悟、革命觉悟，为五四运动的爆发、马克思主义在中国的传播奠定了思想基础。 ——摘编自厉以宁《新文化运动与西学东渐》 材料三 “山沟沟里的马克思主义”解决了在一个农民人口占绝大多数的半殖民地半封建国家中，如何进行革命的一系列问题，开创了一条中国特色新民主主义革命道路……中央机关、中央军委、中央红军主力开启了一场开创新局面的伟大远征，这是一段平均每300米就有一名红军牺牲的征途。面对穷凶极恶的日本侵略者，中国共产党人高举爱国主义旗帜，坚定地站在抗击入侵者的最前线，推动形成全民族抗战，赢得了近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利。解放战争中，中国共产党人以“宜将剩勇追穷寇”的决心，彻底实现了民族独立和人民解放。 ——摘编自《浴血奋战 百折不挠——新民主主义革命伟大成就综述》 （1）根据材料一并结合所学知识，概述中国近代资产阶级救国道路经历的变化。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出陈独秀的主张，并归纳新文化运动的影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括中国共产党在新民主主义革命时期取得的伟大成就。 （4）综合上述材料和问题，谈谈你对国家发展道路的认识。 【答案】（1）变化：从和平改革（戊戌变法）到武装革命（辛亥革命） （2）内容：提倡民主与科学；影响：沉重打击了传统礼教和道德观，启发了广大群众的民主觉悟和革命觉悟，为五四运动和马克思主义在中国的传播奠定了思想基础 （3）成就：开创了中国特色新民主主义革命道路，领导中国人民取得了抗日战争和解放战争的胜利，实现了民族独立和人民解放 （4）认识：国家发展道路的选择必须符合国情，与时俱进；不同的历史时期和社会条件下，需要选择不同的发展道路；只有适合国情的发展道路，才能推动国家的进步和发展 【解析】（1）变化：据材料一“康有为设计的道路，是一条和平改革，缓慢前进的道路……孙中山的活动是在1894年开始的，比康有为他们还要早。 当孙中山开始活动的时候，响应支持孙中山的人很少很少。但是戊戌变法失败以后，孙中山的支持者越来越多。也就是更多的中国人，选择了武装革命的激进的道路”可得出中国近代资产阶级救国道路经历的变化：从和平改革（戊戌变法）到武装革命（辛亥革命） （2）主张：据材料二“人们把 1915年陈独秀创办的《新青年》杂志视为新文化运动开始之年，是有根据的。陈独秀提倡的“德先生”“赛先生”，很快地掀起了一场思想革命、文化革命”并结合所学知识，新文化运动提倡民主与科学。民主与科学是新文化运动所标举的两大口号，由陈独秀首先提出。 他还将它们形象地称为“德先生”和“赛先生”。可得出陈独秀的主张是：提倡民主与科学。 影响：据材料二“人们把 1915年陈独秀创办的《新青年》杂志视为新文化运动开始之年，是有根据的。陈独秀提倡的“德先生”“赛先生”，很快地掀起了一场思想革命、文化革命，沉重打击了统治中国两千多年的传统礼教、传统道德观，启发了广大群众的民主觉悟、革命觉悟，为五四运动的爆发、马克思主义在中国的传播奠定了思想基础。”可得出影响：沉重打击了传统礼教和道德观，启发了广大群众的民主觉悟和革命觉悟，为五四运动和马克思主义在中国的传播奠定了思想基础。 （3）成就：据材料三“ ‘山沟沟里的马克思主义’解决了在一个农民人口占绝大多数的半殖民地半封建国家中，如何进行革命的一系列问题，开创了一条中国特色新民主主义革命道路……中央机关、中央军委、中央红军主力开启了一场开创新局面的伟大远征，这是一段平均每300米就有一名红军牺牲的征途。面对穷凶极恶的日本侵略者，中国共产党人高举爱国主义旗帜，坚定地站在抗击入侵者的最前线，推动形成全民族抗战，赢得了近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利。解放战争中，中国共产党人以‘宜将剩勇追穷寇’的决心，彻底实现了民族独立和人民解放”可得出成就是开创了中国特色新民主主义革命道路，领导中国人民取得了抗日战争和解放战争的胜利，实现了民族独立和人民解放。 （4）认识：从材料中可知，康有为改良失败与孙中山革命成功、新文化运动思想启蒙、中国共产党结合国情探索道路，均体现了不同历史条件下道路选择的差异性。可得出认识：认识：国家发展道路的选择必须符合国情，与时俱进；不同的历史时期和社会条件下，需要选择不同的发展道路；只有适合国情的发展道路，才能推动国家的进步和发展 考向三 中国各领域的近代化 18．（素养题）历史信息是社会发展变迁的缩影，人们在时空的流变中，感受家国情怀。题32表为中国船政文化博物馆展览中福州马尾船政局的部分信息。阅读下列材料，回答问题。 时间 事件 1866年 左宗棠在福州城郊选址建设船政，同年求是堂艺局开始招生，后改称船政学堂，聘请欧洲教习执教，培养出詹天佑、邓世昌等名人志士。 1867年 船政在马尾设立水师，调用“闽中旧撤炮舰”10艘，招募精壮水勇二三百人。 1869—1871年 以船政所造“万年清”号蒸汽动力军舰为基础，编练第一支近代化舰队。 1877年 船政向欧洲派遣首批留学生包括严复、刘步蟾等，学习海军、制造以及矿务、国际法等专业，成为我国近代首个全面实施的留学计划。 1912年 船政制造和教育部门分离。船政制造部门被命名为福州船政局。 1917年 设立福州海军飞潜学校，培养飞机、潜艇制造和驾驶人才。成立海军飞机制造工程处，开始研制飞机。两年后，我国第一架国产水上飞机“甲型一号”在马尾问世。 1941—1944年 福州船政局多次遭到日军的狂轰滥炸，日军两次占领工厂，大肆洗劫破坏。 1949年 马尾解放，人民解放军华东军区海军福州接管组接管马尾造船所厂区。 1952年 全国院系调整，勤工、商船、高航学校（原船政艺圃）师生分别并入集美大学航海学院、福建理工大学和江苏科技大学。 1958年 成功自行研制两辆履带式拖拉机。 （1）结合所学知识，推断表格中1866—1877年福州马尾船政局的创办与发展得益于中国近代哪一重大历史事件。 （2）如果邀请你作为博物馆讲解员，请你从“工业制造”“近代教育”“近代海军建设”三个分展厅中选择一个分展厅，结合表格中任意两则以上素材，撰写一份讲解词，介绍福州马尾船政局发展的史实和意义。（撰写讲解词时，需结合对应的时代背景，不得照抄原文） 【答案】（1）洋务运动。 （2）示例“近代海军建设”分展厅讲解词。 福州船政局把造船与人才培养相结合，1866年左宗棠就奏请求是堂艺局招收学员，为近代海军发展和轮船制造培养人才，体现了这一时期洋务运动中“自强”的目标，为近代海军输送了第一代战舰指挥和驾驶人才，如甲午海战中的致远号巡洋舰管带邓世昌、定远号巡洋舰管带刘步蟾等爱国将领。同时福州船政学堂主动向西方学习，为培养先进人才，聘请外籍教员，1877年组织第一批学生留学深造并全面实施留学计划，这些学员学成归国后，为我国近代海军建设、军事法律和科技的发展都作出巨大贡献。 选择“工业制造”分展厅讲解词。 1869—1871年船政局成功建造了中国第一艘蒸汽动力军舰“万年清”号，标志着中国近代造船工业的开端。这艘军舰的诞生，不仅填补了我国海军装备的空白，更展现了中国人自主掌握先进技术的决心与能力。1917年船政局设立海军飞机制造工程处，并于1919年成功研制出中国第一架国产水上飞机“甲型一号”。这一壮举使中国成为当时世界上少数能够自主研发飞机的国家之一，彰显了马尾船政局在航空工业领域的开拓精神。马尾船政局的工业实践，推动了中国近代军事和民用工业的发展，为后来的工业化奠定了基础。从造船到飞机制造，马尾船政局的探索体现了中国人不甘落后、勇于创新的精神，激励着后人继续为民族工业的振兴而奋斗。 选择“近代教育”分展厅讲解词。 1866年左宗棠创办的求是堂艺局，后改船政学堂，是中国近代第一所海军技术学校采用“中学为体，西学为用”的办学理念开创了“厂校一体”的办学模式，实现理论与实践结合留学教育的突破。1877年严复、刘步蟾等成为首批官派留学生留学专业涵盖海军、制造、矿务、国际法等建立了完整的“国内培养--海外深造”人才体系教育成果，培养了詹天佑（中国铁路之父）、邓世昌（民族英雄）等杰出人才。严复学成后翻译《天演论》，启蒙了整整一代中国人开创了中国近代工程教育。船政学堂打破了传统科举教育的桎梏，培养了中国第一批近代化专业人才，为后来的新式教育提供了范本，其“求是”精神至今仍在高校传承。 【解析】（1）历史事件：根据材料时间“1866—1877年”“船政局”等信息并结合所学可知，19世纪60—90年代，地主阶级为了维护清朝统治，开展了洋务运动，学习西方先进的技术，发展军事和经济，故表格中1866—1877年福州马尾船政局的创办与发展得益于中国近代的洋务运动。 （2）解说词：选择“近代海军建设”分展厅。本题中的讲解词的撰写需要结合表格信息并结合所学知识作答，将福州马尾船政局发展的史实和意义阐述清晰。根据材料“左宗棠在福州城郊选址建设船政，同年求是堂艺局开始招生，后改称船政学堂，聘请欧洲教习执教，培养出詹天佑、邓世昌等名人志士”并结合所学知识可知，福州船政局把造船与人才培养相结合，1866年左宗棠就奏请求是堂艺局招收学员，为近代海军发展和轮船制造培养人才，体现了这一时期洋务运动中“自强”的目标，为近代海军输送了第一代战舰指挥和驾驶人才，如甲午海战中的致远号巡洋舰管带邓世昌、定远号巡洋舰管带刘步蟾等爱国将领。同时福州船政学堂主动向西方学习，为培养先进人才，聘请外籍教员，1877年组织第一批学生留学深造并全面实施留学计划，这些学员学成归国后，为我国近代海军建设、军事法律和科技的发展都作出巨大贡献。 解说词：选择“工业制造”分展厅。本题中的讲解词的撰写需要结合表格信息并结合所学知识作答，将福州马尾船政局发展的史实和意义阐述清晰。1869—1871年船政局成功建造了中国第一艘蒸汽动力军舰“万年清”号，标志着中国近代造船工业的开端。这艘军舰的诞生，不仅填补了我国海军装备的空白，更展现了中国人自主掌握先进技术的决心与能力。1917年船政局设立海军飞机制造工程处，并于1919年成功研制出中国第一架国产水上飞机“甲型一号”。这一壮举使中国成为当时世界上少数能够自主研发飞机的国家之一，彰显了马尾船政局在航空工业领域的开拓精神。马尾船政局的工业实践，推动了中国近代军事和民用工业的发展，为后来的工业化奠定了基础。从造船到飞机制造，马尾船政局的探索体现了中国人不甘落后、勇于创新的精神，激励着后人继续为民族工业的振兴而奋斗。 解说词：选择“近代教育”分展厅。本题中的讲解词的撰写需要结合表格信息并结合所学知识作答，将船政学堂发展的史实和意义阐述清晰。1866年左宗棠创办的求是堂艺局，后改船政学堂，是中国近代第一所海军技术学校采用“中学为体，西学为用”的办学理念开创了“厂校一体”的办学模式，实现理论与实践结合留学教育的突破。1877年严复、刘步蟾等成为首批官派留学生留学专业涵盖海军、制造、矿务、国际法等建立了完整的“国内培养--海外深造”人才体系教育成果，培养了詹天佑（中国铁路之父）、邓世昌（民族英雄）等杰出人才。严复学成后翻译《天演论》，启蒙了整整一代中国人开创了中国近代工程教育。船政学堂打破了传统科举教育的桎梏，培养了中国第一批近代化专业人才，为后来的新式教育提供了范本，其“求是”精神至今仍在高校传承。 19．中国式现代化道路是艰苦探索出来的道路。阅读下列材料，回答问题。 材料一  近代前期探索之路（整理自义务教育教科书《中国历史》八年级上册） 层次 阶级派别 代表人物 主张 活动 器物 A 曾国藩、李鸿章等 自强、求富 洋务运动 制度 资产阶级维新派 康有为、梁启超 和平改良、变法图强 B 资产阶级革命派 C 暴力革命、民主共和 辛亥革命 思想 资产阶级激进派 陈独秀、李大钊等 D 新文化运动 （1）结合所学知识，将表格中空缺处补充完整。 材料二  建国初期在工业化建设问题上存在着两种战略——“优先战略”和“平衡战略”思想。优先战略是一种防御型的经济措施，它一般是快速提高国家当前所急需产业部门的实力，扭转国家在重要产业部门长期处于劣势的局面，其发展方向是具有针对性的；而平衡战略则是一种全面型的经济措施，这种战略必须是在国家安全得以充分保障和综合国力全面提升下才能实现。 ——摘编自黄翰鑫《建国初期工业化发展战略问题的宏观探析》 （2）根据材料二并结合所学知识，新中国在工业化建设上选择了哪一种战略？并分析采取这一战略的原因。 材料三  中国在过去的三十多年里进行的经济改革，……中国发展了一种充满活力的社会主义市场经济，能够挑战美国经济主导地位，并且提供了一种不同于西方民主的国家发展模式。 ——［美］弗兰克·萨克雷［美］约翰·芬德林《世界大历史》 （3）结合所学知识，指出材料三中“不同于西方民主的国家发展模式”是什么？同时说明“过去的三十多年”的开始标志。 （4）综合上述材料，谈谈你对中国式现代化道路的探索有何认识。 【答案】（1）A：地主阶级洋务派，B：戊戌变法，C：孙中山，D：民主、科学 （2）优先战略；近代以来，中国重工业极度薄弱；新中国成立初期，面临着以美国为首的帝国主义国家的威胁和封锁。 （3）中国特色社会主义道路；1978年十一届三中全会 （4）现代化建设道路要基于国情，要符合人民利益需求。 【解析】（1）补充完整：据材料一“洋务运动”并结合所学可知，洋务运动是地主阶级洋务派发起的，第二次鸦片战争后，清政府一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。这些官员被称为“洋务派”；据材料一“资产阶级维新派”可知，资产阶级维新派发起的是戊戌变法。据材料一“资产阶级革命派”“辛亥革命”并结合所学可知，孙中山领导辛亥革命，是资产阶级革命派代表人物；据材料一“新文化运动”并结合所学新文化运动内容可知，新文化运动主张民主、科学。 （2）战略：据材料二“建国初期在工业化建设问题上存在着两种战略——‘优先战略’和‘平衡战略’思想”并结合所学可知，优先战略； 原因：据材料二“优先战略是一种防御型的经济措施，……扭转国家在重要产业部门长期处于劣势的局面，其发展方向是具有针对性的”并结合所学可知，近代以来，中国重工业极度薄弱；新中国成立初期，面临着以美国为首的帝国主义国家的威胁和封锁。 （3）模式：据材料三“中国在过去的三十多年里进行的经济改革，……中国发展了一种充满活力的社会主义市场经济”并结合所学可知，不同于西方民主的国家发展模式是改革开放后走中国特色社会主义道路； 开始标志：据所学可知，1978年十一届三中全会召开，开始了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 （4）认识：据材料可知，从国情、人民利益出发回答，如：现代化建设道路要基于国情，要符合人民利益需求。 20．近代以来，中国人民的民族意识不断觉醒。阅读下列材料，回答问题。 材料一：1912年中华民国的建立，为辛亥革命前已经萌生的中华民族观念的广泛流传，提供了广阔的舞台。“中华民国”国号的使用本身，就极大地增强了国人对“中华”一词所代表的中华民族共同体内涵的认同感与自觉归属感。《中华民国临时约法》则以法律形式将人民平等规定下来，这使得中华民族共同体的继续发展有了法律的保护，各民族至少实现了法律上平等的联合。 材料二：民国早期的特征是道德沦落、君主复辟运动、军阀割据。明显地，采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。于是受过西方教育或影响的新知识分子，掀起了一场激烈的社会变革。 材料三：五四运动大事记（部分） 时间 大事 五月五、六日 北京总商会为学生被捕事开紧急会议，决以实力赞助学生 五月七日 上海举行国民大会。天津、南京等城市群众也先后集会声援北京学生 五月二十日 北京、武汉等地商界议决抵制日货办法 六月五日 上海工人开始罢工，要求释放学生，罢免曾、章、陆。各地工人纷纷响应 材料四：1921年注定照耀史册，它并非世纪起点的标志，却是一个全新时代的开始。……以毛泽东为代表的中国共产党人，总结经验，上下求索，终于找到了一条正确的革命道路。 （1）根据材料一，概括民国初期“中华民族观念”广泛流传的原因。（不得照抄原文） （2）根据材料二并结合所学知识，指出这场“社会变革”的名称及“唤醒国家及人民”的口号。 （3）根据材料三，指出五四运动的发展特点。（两点即可） （4）根据材料四并结合所学知识，谈谈你对1921年“是一个全新时代的开始”的理解？ 【答案】（1）原因：中华民国的建立提供了广阔的舞台；“中华民国”国号的使用增强了民族认同感；《中华民国临时约法》的颁布提供了法律保障。 （2）名称及口号：新文化运动；民主与科学。 （3）特点：运动主力从青年学生转变为工人阶级；运动中心由北京转移到上海；社会各阶层广泛参与等。（两点即可） （4）理解：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变；自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 【解析】（1）原因：根据材料一“1912年中华民国的建立，为辛亥革命前已经萌生的中华民族观念的广泛流传，提供了广阔的舞台”可得出中华民国的建立提供了广阔的舞台；根据材料一“‘中华民国’国号的使用本身，就极大地增强了国人对‘中华’一词所代表的中华民族共同体内涵的认同感与自觉归属感”可得出“中华民国”国号的使用增强了民族认同感；根据材料一“《中华民国临时约法》则以法律形式将人民平等规定下来”可得出《中华民国临时约法》的颁布提供了法律保障。 （2）名称及口号：名称：根据材料二“民国早期的特征是道德沦落、君主复辟运动、军阀割据”“于是受过西方教育或影响的新知识分子，掀起了一场激烈的社会变革”并结合所学知识可知，新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中，一部分先进知识分子发起了一场思想文化领域的革新运动，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，并在创刊号上发表《敬告青年》一文，正式吹响了新文化运动的号角，所以这场变革是新文化运动，民主与科学是新文化运动所标举的两大口号。 （3）特点：根据材料三表格“北京总商会为学生被捕事开紧急会议，决以实力赞助学生”“上海工人开始罢工，要求释放学生，罢免曾、章、陆。各地工人纷纷响应”等信息可得出运动主力从青年学生转变为工人阶级；根据材料三表格“上海工人开始罢工，要求释放学生，罢免曾、章、陆”等信息可得出运动中心由北京转移到上海；根据材料三表格“北京、武汉等地商界议决抵制日货办法”等信息可得出社会各阶层广泛参与。 （4）理解：根据材料四“1921年注定照耀史册，它并非世纪起点的标志，却是一个全新时代的开始”并结合所学中共一大知识可知，中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变；自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 21．博物馆是历史学习的重要场所。阅读材料，回答问题。 材料一  近代中国博物馆发展情况简表 时间 情况 洋务运动时期 走出国门的国人对博物馆观念有了独到的理解。 维新运动时期 康有为、梁启超等人认识到博物馆的功能是“开民智而悦民心”。 1905年 张謇以“留存往迹，启发未来”为目的，创办南通博物苑，这是中国人自己创办的第一个公共博物馆。 民国时期 1912年，第一家以国家名义创办的博物馆——国立历史博物馆在北京筹办。之后，各城市相继创办不同类型的博物馆，如天津博物院、江西教育博物馆等。到1936年，中国人创办的博物馆已经达到62家。 ——摘编自陈卓《中国博物馆事业的发展与现状分析》 （1）据材料一，概括近代中国博物馆发展的特点。 材料二  以下是典藏于中国印刷博物馆的报刊藏品及历史人物的题词、回忆。 1937年12月11日，邓拓等人成立了《抗敌报》，也就是《晋察冀日报》的前身，成为中共晋察冀边区党委机关报。 时任晋察冀军区司令员聂荣臻1938年为《晋察冀日报》题词：“民族的号筒” 陈春森回忆：“《没有共产党就没有新中国》《团结就是力量》《歌唱二小放牛郎》，这都是在《晋察冀日报》上发表的。老百姓说这个报纸，我们离不开，只要看到《晋察冀日报》，就想起八路军存在着，这些信息鼓励了广大的军民群众坚持抗战的信心。” （2）结合所学知识，指出《晋察冀日报》创办的时期。据材料二，概括该报刊在此时期发挥的作用。 材料三  2019年某博物馆为迎接新中国成立70周年策划主题展览，以下是部分展品： 序号 展品 年代 1 一张四川省农民加入生产合作社的社员证 1955年 2 安徽省凤阳县小岗村村民一份关于“包产到户”的文件 1978年 3 深圳市蛇口工业区“时间就是金钱，效率就是生命”牌匾 1980年 4 四川广汉县向阳政府一块被换下的“人民公社”牌子 1980年 5 一张全国通用粮票 1982年 6 采用第一条引进生产线生产的一台“金星”牌彩电 1982年 7 上海证券交易所第一只飞乐音响股票 1990年 8 宣布中国重返世贸组织的一支木槌 2001年 9 神舟五号载人航天飞船宇航员的一件宇航服 2003年 ——据新中国大事年表 （3）选择材料三中相互关联的两件展品，拟定一个主题，并结合所学知识进行阐述。（要求：主题明确，展品选取恰当，阐释准确，逻辑合理。） 【答案】（1）特点：学习西方博物馆理念；时间起步晚；具备启迪民智和教育功能；博物馆事业发展迅速；博物馆类型多样；民间创办和政府创办相结合。 （2）时期：抗日战争时期。 作用：有助于了解当时国家的时局、形势；为广泛发动群众提供了途径；鼓励了广大军民坚持抗战的信心。 （3） 示例一： 主题：中国改革开放的经济转型之路 安徽省凤阳县小岗村“包产到户”文件（1978），标志农村经济体制改革，打破人民公社制度，激发农民生产积极性，为改革开放奠定基础。 深圳市蛇口工业区牌匾（1980）：象征经济特区建立，推动对外开放和市场经济试验，吸引外资和技术，促进城市工业化。 上海飞乐音响股票（1990）：标志中国证券市场的诞生，市场经济体制改革的重要里程碑。 示例二： 主题：改革开放的伟大历程。 深圳市蛇口工业区牌匾：经济特区建立，推动对外开放和市场经济试验，吸引外资和技术，促进城市工业化。 被换下的“人民公社”牌子/一份关于“包产到户”的文件：实行家庭联产承包责任制，农民有了生产自主权，生产积极性得到提高，推动了农村经济的恢复和发展。 一台“金星”牌彩电：对外开放有利于我国引进国外先进的科学技术和管理经验，一定程度上改变我国技术落后的现状，推动经济发展。 上海飞乐音响股票（1990）：标志中国证券市场的诞生，市场经济体制改革的重要里程碑。 宣布中国重返世贸组织的一支木槌：为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。 以上展品任选两件即可。 示例三： 主题：改革开放以来日常生活的新变化。 1982年的一张全国通用粮票：以粮票为代表的各种票证成为计划经济的重要特征，改革开放后，实行社会主义市场经济体制，经济发展，票证退出历史舞台。 上海证券交易所第一只飞乐音响股票：改革开放以来，随着经济发展，人们娱乐生活也日益丰富，推动了娱乐产业和制造业的发展。音响股票得以发展壮大并上市。 1982年采用第一条引进生产线生产的“金星”牌彩电：1978年十一届三中全会后，我国逐步对外开放，形成对外开放格局。我国引进了国外先进生产技术生产彩电，随着人们生活水平的提高，彩电走入千家万户，成为人们获取信息的重要途径，同时也丰富了人们的娱乐生活，开阔人们视野，推动百姓思想观念的变化。 【解析】（1）特点：根据材料一“走出国门的国人对博物馆观念有了独到的理解”可知，中国学习西方博物馆理念；根据材料一“1905年”可知，时间起步晚；根据材料一“开民智而悦民心”可知，具备启迪民智和教育功能；根据材料一“国立历史博物馆在北京筹办。之后，各城市相继创办不同类型的博物馆”可知，博物馆事业发展迅速；博物馆类型多样；根据材料一“张謇……创办南通博物苑”“1912年，第一家以国家名义创办的博物馆——国立历史博物馆在北京筹办”可知，民间创办和政府创办相结合。 （2）时期：根据材料二“1937年12月11日，邓拓等人成立了《抗敌报》，也就是《晋察冀日报》的前身”可知，《晋察冀日报》创办于抗日战争时期。作用：根据材料二“这些信息鼓励了广大的军民群众坚持抗战的信心”可知，有助于了解当时国家的时局、形势；为广泛发动群众提供了途径；鼓励了广大军民坚持抗战的信心。 （3）示例一：根据材料三“安徽省凤阳县小岗村村民一份关于“包产到户”的文件”“深圳市蛇口工业区‘时间就是金钱，效率就是生命’牌匾”“上海证券交易所第一只飞乐音响股票”可知，中国的改革开放实现了经济全方位转型，因此，确定主题为：中国改革开放的经济转型之路。论述：可以从包产到户、经济特区的设立和股票证券市场建立的积极影响展开论述。根据所学知识可知，安徽省凤阳县小岗村“包产到户”文件（1978），标志农村经济体制改革，打破人民公社制度，调动了农民的生产积极性，解放了农村生产力，为改革开放奠定基础。深圳市蛇口工业区牌匾（1980）：象征经济特区建立，推动对外开放和市场经济试验，吸引外资和技术，扩大了对外经济交流，推动了国内改革，促进城市工业化。上海飞乐音响股票（1990）：标志中国证券市场的诞生，市场经济体制改革的重要里程碑。 示例二：根据材料三“安徽省凤阳县小岗村村民一份关于‘包产到户’的文件”“深圳市蛇口工业区‘时间就是金钱，效率就是生命’牌匾”“四川广汉县向阳政府一块被换下的‘人民公社’牌子”“采用第一条引进生产线生产的一台‘金星’牌彩电”“宣布中国重返世贸组织的一支木槌”可知，改革开放推动了中国的经济发展，因此，确定主题为：改革开放的伟大历程。论述：可以从经济特区的设立、家庭联产承包责任制和股票证券市场建立的积极影响展开论述。根据所学知识可知，深圳市蛇口工业区牌匾：经济特区建立，推动对外开放和市场经济试验，吸引外资和技术，扩大了对外经济交流，推动了国内改革，促进城市工业化。被换下的“人民公社”牌子/一份关于“包产到户”的文件：实行家庭联产承包责任制，农民有了生产自主权，生产积极性得到提高，解放了农村生产力，推动了农村经济的恢复和发展。一台“金星”牌彩电：对外开放有利于我国引进国外先进的科学技术和管理经验，一定程度上改变我国技术落后的现状，推动经济发展。上海飞乐音响股票（1990）：标志中国证券市场的诞生，市场经济体制改革的重要里程碑。 示例三：根据材料三“1982年的一张全国通用粮票”“上海证券交易所第一只飞乐音响股票”“1982年采用第一条引进生产线生产的‘金星’牌彩电”可知，改革开发改变了人们的日常生活，因此，确定主题为：改革开放以来日常生活的新变化。论述：可以从粮票制度废除、股票市场产生和彩电产生的原因展开论述。原因根据所学知识可知，1982年的一张全国通用粮票：以粮票为代表的各种票证成为计划经济的重要特征，改革开放后，实行社会主义市场经济体制，经济迅速发展，票证不再适合时代发展，退出了历史舞台。上海证券交易所第一只飞乐音响股票：改革开放以来，随着经济发展，人们娱乐生活也日益丰富，推动了娱乐产业和制造业的发展。音响股票得以发展壮大并上市。1982年采用第一条引进生产线生产的“金星”牌彩电：1978年十一届三中全会后，我国逐步对外开放，形成对外开放格局。我国引进了国外先进生产技术生产彩电，随着人们生活水平的提高，彩电走入千家万户，成为人们获取信息的重要途径，同时也丰富了人们的娱乐生活，开阔人们视野，提高了人们的生活质量，推动百姓思想观念的变化，人们的思想更加开放，对新事物的接受能力增强。 22．请你根据以下材料，完成相关任务，为在学校历史文化节“古今大学发展”专题研讨会上发言做好准备。 【任务一】比较古代中西方教育制度差异 材料一：古代中西方教育机构对比表 项目 中国古代太学、国子监 欧洲中世纪大学 核心课程 “四书五经”在内的儒家经典（约占70%—80%） “七艺”（文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐）（约占65%） 其他学科 书法、算学、礼仪、法律（约占20%—30%） 神学、法学、医科（约占35%） 管理模式 国家直接控制 行会自治 职业去向 以培养“修齐治平”的政府官员和学者为主要目标 培养教士（神父）、政府书记员、律师、医生等 ——据《汉书·儒林传》《新唐书·选举制》《欧洲大学史：中世纪大学》等整理 （1）根据材料一和所学知识，分析中国古代太学、国子监与欧洲中世纪大学在课程设置上有较大差异的原因。 【任务二】分析近代西方大学的发展趋势 材料二：1800-1850年，英国大学课程变化表 课程 1800年课程数 1850年课程数 数学 2 12 化学 1 8 工程学 0 5 1870-1940年，美国高等教育规模扩张情况 年份 高校数量 在校学生数 每万人中的大学生数 1870 563 52000 1.3 1900 977 237000 3.2 1940 1800 1400000 10.6 （2）根据材料二所示信息和所学知识，分析近代西方大学课程出现变化的原因及高等教育发展的趋势，并说明其对社会发展的作用。 【任务三】回顾近现代中国大学发展之路 材料三：中国近现代的大学产生于民族危机背景下。1898年京师大学堂首开中西合璧课程，试图在中西文化之间找到平衡。新文化运动后，转向学术自由与科学精神。抗战时期，为保存文脉而西迁。新中国成立后，服务于社会主义建设，培养了大批专业人才。 ——摘编自郑登云《中国高等教育史》 （3）根据材料三，概括近现代中国大学发展演变的特点。 【任务四】直面当代大学的机遇与挑战 材料四：在当前全球化的背景下，中西方高等教育机构都迎来了新的发展机遇与挑战。首先，信息技术的飞速发展推动了教学模式的革新，在线教育的普及成为不可忽视的趋势。其次，大学更加重视国际化合作，致力于培养具备全球视野的复合型人才。中国高校在全球大学中的排名稳步上升，并在多个学科领域取得了显著成就。与此同时，西方大学也在持续进行改革与创新，以维持其在学术研究和人才培养方面的领先地位。 ——根据当前国际教育发展趋势及相关研究综合整理 （4）结合材料四及中西方大学的演变历程，谈谈现阶段中西方大学发展的共同趋势及启示。 【答案】（1）中国古代以儒家思想为正统思想，太学、国子监以儒家经典为核心课程，是为了培养符合儒家道德规范和具备治理国家能力的官员与学者；中国古代实行中央集权制度，教育机构由国家直接控制。欧洲中世纪受基督教影响深远，神学是重要学科；欧洲中世纪城市兴起，行会力量强大，大学实行行会自治，培养教士、律师等多种职业人才。 （2）原因：工业革命的推动，科学技术的发展，对专业技术人才的需求增加。趋势：课程设置更加注重自然科学和工程学；高等教育规模不断扩张。作用：为工业发展提供了大量专业人才，推动了科技进步和社会经济发展；提高了国民素质，促进了社会的发展与进步。 （3）特点：在民族危机背景下产生；课程设置从试图中西合璧到追求学术自由与科学精神；与国家发展紧密结合，服务于不同时期的国家需求；在不同历史阶段，根据国家形势进行调整。 （4）共同趋势：都重视信息技术在教学中的应用，推动教学模式革新；都注重国际化合作，培养复合型人才。启示：大学发展要紧跟时代步伐，适应社会发展需求；要积极吸收和借鉴其他国家的先进经验；要注重培养学生的综合素养，以应对全球化的挑战。 【解析】（1）原因：根据材料““四书五经”在内的儒家经典（约占70%—80%）“七艺”（文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐）（约占65%）”等信息，结合所学知识可知，中国古代以儒家思想为正统思想，太学、国子监以儒家经典为核心课程，是为了培养符合儒家道德规范和具备治理国家能力的官员与学者；中国古代实行中央集权制度，教育机构由国家直接控制。欧洲中世纪受基督教影响深远，神学是重要学科；欧洲中世纪城市兴起，行会力量强大，大学实行行会自治，培养教士、律师等多种职业人才。 （2）原因：根据材料“1800-1850年，英国大学课程变化表，1870-1940年，美国高等教育规模扩张情况”可以看出，结合时间可知，主要原因是工业革命的推动，科学技术的发展，对专业技术人才的需求增加。 趋势：结合材料二英国大学课程变化和美国高等教育规模扩张情况，结合所学知识可知，英国大学课程工程学从无到有，数学和化学课程数大幅度增加。美国高等教育高校数量和大学生人数不断扩大，因此，课程设置更加注重自然科学和工程学；高等教育规模不断扩张。 作用：根据材料二，结合所学知识可知，工业革命的发展需对专业技术人才需求增加，教育的发展培育了人才是为工业化和社会发展服务的，因此，为工业发展提供了大量专业人才，推动了科技进步和社会经济发展；提高了国民素质，促进了社会的发展与进步。 （3）特点：根据材料“ 中国近现代的大学产生于民族危机背景下。”可知，中国近代大学时在民族危机背景下产生；根据材料“1898年京师大学堂首开中西合璧课程，试图在中西文化之间找到平衡。新文化运动后，转向学术自由与科学精神。”可知，中国近代大学课程设置从试图中西合璧到追求学术自由与科学精神；与国家发展紧密结合，服务于不同时期的国家需求；根据材料“抗战时期，为保存文脉而西迁。新中国成立后，服务于社会主义建设，培养了大批专业人才。”可知，中国近代到现代在不同历史阶段，根据国家形势进行调整。 （4）共同趋势：根据材料“信息技术的飞速发展推动了教学模式的革新，在线教育的普及成为不可忽视的趋势。其次，大学更加重视国际化合作，致力于培养具备全球视野的复合型人才。”可知，中西方大学在全球化背景下都迎来了新的给予和挑战，都重视信息技术在教学中的应用，推动教学模式革新；都注重国际化合作，培养复合型人才。 启示：综合上述材料，结合所学知识可知，大学的发展是为了社会发展服务的，我国大学发展要紧跟时代步伐，适应社会发展需求；要积极吸收和借鉴其他国家的先进经验；要注重培养学生的综合素养，以应对全球化的挑战。 7 / 28 学科网（北京）股份有限公司 $$ 猜押06 近代前期的救亡图存 猜押考点 3年真题 押题依据 预测考向 中华优秀传统文化 2022年第10、11、12题 2023年第6、7、8、9、10、11题 2024年第11、12、13、25（1）（2）题。 这一时期的抗争史是中国近代史的核心线索，涵盖了农民阶级（太平天国、义和团）、地主阶级（洋务运动）、资产阶级（戊戌变法、辛亥革命）等不同阶层的探索，深刻反映了半殖民地半封建社会的转型困境与民族觉醒的渐进过程。五育并举视角下，救亡图存历史更具教育张力，厚植爱国情怀；智育层面，引导学生分析不同阶层探索的逻辑关系，多维融合，使历史学习超越知识记忆，成为人格塑造的重要载体。 考向一 中国近代面临的侵略与抗争 考向二 中国近代化探索历程 考向三 中国各领域的近代化 考向一 中国近代面临的侵略与抗争 1．（2025·四川成都·模拟）陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》中写道：“这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探后的一逞。对中国来说，这场战争是一块界碑。”材料中“界碑”是指（   ） A．中国近代史的开端 B．中国近代化的起步 C．中国人民禁烟斗争胜利 D．中国完全沦为半殖民地 2．（素养题）近代以来，列强纷纷侵略中国，中华民族遭受前所未有的苦难。下图所示为部分列强的侵华战争及攫取权益的不平等条约，由此警醒青少年要（   ） A．认同世界文明的多元化 B．为实现中华民族伟大复兴而奋斗 C．有民族自信心和自豪感 D．把握中华民族多元一体发展趋势 3．《南京条约》在政治上使中国开始逐步丧失领土、领海、司法、关税和贸易等主权，在经济上使中国封建社会自然经济的基础遭到破坏，中国开始沦为列强的商品倾销地和原料产地。该条约给中国社会带来的影响是（   ） A．中国开始沦为半殖民地半封建社会 B．中国的半殖民地化程度进一步加深 C．大大加深了中国的半殖民地化程度 D．中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 4．八国联军统帅瓦德西曾说：“吾人对于中国群众，不能视为已成衰弱或已失德性之人。彼等在实际上，尚含有无限蓬勃生气。”这一言论是基于（   ） A．洋务运动 B．戊戌变法 C．义和团运动 D．辛亥革命 5．海安才能国安，海不安则国必难安。19世纪90年代中期爆发了一场以海战为转折点的战争，此战大大加深了中国的半殖民地化程度。关于此次战争表述正确的是（   ） A．战时，日本海军完全依靠其强大的陆军力量进行支援 B．战时，清政府派出了新式海军的全部力量主动出海迎敌 C．战后，帝国主义国家开始在我国大规模投资建厂并划分“势力范围” D．战后，清政府认识到海军建设的重要性并开始大规模升级海军装备 6．中国近代史既是一部民族屈辱史，又是一部民族抗争史。面对列强的入侵，中国人民不怕牺牲，前赴后继，在血雨腥风中重塑民族之魂。阅读下列材料，回答问题。 材料一： 中国 世界 顺治时期：颁布“禁海令”1757年：关闭其他港口，只开放广州一处作为对外通商口岸 康熙、雍正、乾隆年间：实行文字狱与文化专制政策 雍正年间：设立军机处 17—18世纪：荷、法、英殖民争霸1640年：英国资产阶级革命爆发 1688年：英国爆发“光荣革命” 1775—1783年：美国独立战争 1789年：法国大革命爆发 1792年：法兰西第一共和国成立 （1）根据材料一并结合所学知识，概括指出鸦片战争前中国与英、法、美等国在政治和对外关系方面各自的特点（英法美等国不可分开作答）。 材料二：中国从鸦片战争以后的历史是往下沉沦的历史（沉沦是指中国沦为半殖民地半封建社会）。近代中国沉沦的谷底，是从1901年《辛丑条约》的签订开始的，一直到1920年。1921年中国共产党诞生以后，中国社会呈现出向上的发展趋势。 ——张海鹏《张海鹏论近代中国历史》 （2）根据材料二并结合所学知识，你如何理解“《辛丑条约》的签订是近代中国沉沦到谷底的开始”这一历史结论？ 材料三：千万亡灵，饮恨江城……兄弟同心，共御外侮。捐躯洒血，浩气干云。尽扫狼烟，重振乾坤……永矢弗谖，祈愿和平。中华圆梦，民族复兴。 ——南京大屠杀死难者国家公祭鼎铭文（节选） （3）根据材料三并结合所学知识，分别列举正面战场与敌后战场上的著名战役和抗日英雄各一例，以彰显中国人民在抗战中“捐躯洒血，浩气干云”的气概。 7．（情景题）在中国近现代史上，北京发生了许多重要历史事件。 材料一  三个不能忘却的时间 1860年10月18日 1901年9月7日 1912年3月10日 ——选自统编历史教科书《中国历史·八年级上册》 （1）根据材料一，分别指出“三个不能忘却的时间”所对应的历史事件。结合所学知识，任选一个历史事件分析其影响。 材料二  务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！ ——《北京学界全体宣言》 （2）材料二反映了哪一历史事件的爆发？材料中指出要“内除国贼”，请你写出一位当时的“国贼”；这段话最能反映这一历史事件怎样的性质？ 材料三 这幅作品以其磅礴的气势，反映了朝气蓬勃、蒸蒸日上的时代精神风貌，充分表达了“中国人民从此站起来了”的豪迈气概和坚定信心，在中国现代油画史上有着重要地位。 ——摘编自周昭坎主编《中国油画全集·上》 （3）根据材料三并结合所学知识，写出这幅绘画作品中所描绘的重大历史事件及其伟大意义。 考向二 中国近代化探索历程 8．（2024·四川成都·模拟预测）下表是中国近代某历史人物的经历简表（部分）。据此可知，该历史人物是（   ） 时间 主要经历 1852—1864年 与太平军作战 1866年 创办福州船政局 1875年 出任钦差大臣督办新疆军务 A．左宗棠 B．冯子材 C．曾国藩 D．李鸿章 9．（史料题）“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”此诗反映的是（   ） A．林则徐虎门销烟 B．关天培抗英 C．太平天国运动 D．左宗棠收复新疆 10．（新考法）图示法能够清晰的表现出事件之间的联系，你认为能够准确表现如图四幅图之间的关系的选项是（   ） A．①→②→③→④ B． C． D． 11．在中国近代史上，康有为选择了变法，孙中山选择了革命。两人的选择都是为了（   ） A．推翻清政府 B．推行君主立宪制 C．建立民主共和国 D．挽救民族危亡 12．（图表题）构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学编制的知识结构示意图，他学习的主题是（   ） A．侵略与抗争 B．多民族国家的统一 C．近代化的探索 D．民主主义革命兴起 13．下图是琪琪同学在学习了辛亥革命一课后所作的漫画，从中你能得到的信息是（   ） A．结束了中国半殖民地半封建社会 B．反帝反封建的革命任务完成了 C．宣告了中国两千多年君主专制制度的终结 D．中国社会性质发生了改变 14．（情景题）孙中山曾感叹“是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲、风云因而变色……不半载而武昌之大革命以成，则斯役之价值，直可惊天地、泣鬼神，与武昌革命之役并寿。”孙中山颂扬的是（   ） A．黄花岗起义 B．广西起义 C．萍浏醴起义 D．护国战争 15．中国近代史上，中国人民为争取民族独立，实现国家的繁荣富强，进行了不懈的探索。阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 中国和西方近代化历程对比简表 西方近代化历程 史实 层面 史实 中国近代化历程 14世纪兴起的① 思想层面 1915年开始的③ 17-18世纪的启蒙运动 _______层面 1911年爆发的④ 1898年的戊戌变法 18世纪60年代开始的② _______层面 19世纪60年代开始的洋务运动 材料二 材料三 余致力于国民革命，凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深知欲达此目的，必须唤起民众，及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。 ——孙中山 材料四 陈独秀 1902年赴日本东京高等师范学校留学1907年赴法国考察研究 蔡元培 1902年赴日本考察     1907年赴德国访问 1912年赴德国莱比锡大学留学 胡适 1910年赴美国留学 李大钊 1913年入日本早稻田大学攻读政治经济学 鲁迅 1902年留学日本 材料五“中国从1945年开始就已经崭露头角了……因为到1945年……中国已是联合国安理会常任理事国之一。因此，到了1945年，中国至少是一个名义上的大国。” （1）请你结合所学知识，在答题卡上写出中国和西方近代化历程对比简表中①②③④处的内容。从材料你能获取什么历史结论？ （2）材料二图片反映了“近代化探索”中的某一历史事件，请任选其中一幅图片，指出其反映了该历史事件的什么活动，并简述开展此活动的主要理由是什么？ （3）阅读材料三，请你指出孙中山先生认为实现目标的途径是什么？ （4）根据材料四的材料，请你说说表格中人物为什么会成为新文化运动的领袖？ （5）结合材料五联系所学知识，说说 1945年中国成为“名义上的大国”的主要原因有什么？ 16．阅读下列材料，回答问题。 材料一  颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎战？” ——《论语颜渊》 材料二  所谓君者，代众民任此公共保全安乐之事，为众民之所公举，即为众民之所公用。民者如店肆之东人；君者乃聘雇之司理人耳。民为主而君为客，民为主而君为仆，故民贵而君贱，易明也。 ——康有为《孟子中庸注礼运注》 材料三  新文化运动的领袖们本身都是非常激烈的。他们不承认任何传统的权威和囚袭的教条、礼教、自然观、社会、国家制度，乃至汉字、中医、京剧等传统文化，都遭到无情的批判。这个勇猛的、也是简单而绝对的批判运动，极大地解放了人们的思想，虽不可避免地具有一些形式主义的偏向。 ——摘编自李新《中华民国史》 材料四  深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。 ——2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次代表大会上的报告 （1）据材料一，概括孔子关于道德规范的核心思想。 （2）据材料二及所学知识，指出康有为阐述了我国古代孟子的什么主张？据所学知识，写出康有为领导的变法运动的名称及性质。 （3）依据材料三并结合所学知识，指出新文化运动对于传统文化的态度，并分析持此态度的原因。 （4）依据材料四并结合所学知识，指出习近平对传统文化的态度，并结合自身实际谈谈怎样让中华文化展现出永久魅力和时代风采”？ 17．阅读材料，完成下列要求。 材料一 康有为设计的道路，是一条和平改革，缓慢前进的道路……孙中山的活动是在1894年开始的，比康有为他们还要早。 当孙中山开始活动的时候，响应支持孙中山的人很少很少。但是戊戌变法失败以后，孙中山的支持者越来越多。也就是更多的中国人，选择了武装革命的激进的道路。从戊戌变法失败，到辛亥革命成功，只用了13年的时间。 ——摘编自杨天石《（1916年<青年杂志>更名为<新青年>）戊戌变法与近代中国（下）》 材料二 人们把 1915年陈独秀创办的《新青年》杂志视为新文化运动开始之年，是有根据的。陈独秀提倡的“德先生”“赛先生”，很快地掀起了一场思想革命、文化革命，沉重打击了统治中国两千多年的传统礼教、传统道德观，启发了广大群众的民主觉悟、革命觉悟，为五四运动的爆发、马克思主义在中国的传播奠定了思想基础。 ——摘编自厉以宁《新文化运动与西学东渐》 材料三 “山沟沟里的马克思主义”解决了在一个农民人口占绝大多数的半殖民地半封建国家中，如何进行革命的一系列问题，开创了一条中国特色新民主主义革命道路……中央机关、中央军委、中央红军主力开启了一场开创新局面的伟大远征，这是一段平均每300米就有一名红军牺牲的征途。面对穷凶极恶的日本侵略者，中国共产党人高举爱国主义旗帜，坚定地站在抗击入侵者的最前线，推动形成全民族抗战，赢得了近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利。解放战争中，中国共产党人以“宜将剩勇追穷寇”的决心，彻底实现了民族独立和人民解放。 ——摘编自《浴血奋战 百折不挠——新民主主义革命伟大成就综述》 （1）根据材料一并结合所学知识，概述中国近代资产阶级救国道路经历的变化。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出陈独秀的主张，并归纳新文化运动的影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括中国共产党在新民主主义革命时期取得的伟大成就。 （4）综合上述材料和问题，谈谈你对国家发展道路的认识。 考向三 中国各领域的近代化 18．（素养题）历史信息是社会发展变迁的缩影，人们在时空的流变中，感受家国情怀。题32表为中国船政文化博物馆展览中福州马尾船政局的部分信息。阅读下列材料，回答问题。 时间 事件 1866年 左宗棠在福州城郊选址建设船政，同年求是堂艺局开始招生，后改称船政学堂，聘请欧洲教习执教，培养出詹天佑、邓世昌等名人志士。 1867年 船政在马尾设立水师，调用“闽中旧撤炮舰”10艘，招募精壮水勇二三百人。 1869—1871年 以船政所造“万年清”号蒸汽动力军舰为基础，编练第一支近代化舰队。 1877年 船政向欧洲派遣首批留学生包括严复、刘步蟾等，学习海军、制造以及矿务、国际法等专业，成为我国近代首个全面实施的留学计划。 1912年 船政制造和教育部门分离。船政制造部门被命名为福州船政局。 1917年 设立福州海军飞潜学校，培养飞机、潜艇制造和驾驶人才。成立海军飞机制造工程处，开始研制飞机。两年后，我国第一架国产水上飞机“甲型一号”在马尾问世。 1941—1944年 福州船政局多次遭到日军的狂轰滥炸，日军两次占领工厂，大肆洗劫破坏。 1949年 马尾解放，人民解放军华东军区海军福州接管组接管马尾造船所厂区。 1952年 全国院系调整，勤工、商船、高航学校（原船政艺圃）师生分别并入集美大学航海学院、福建理工大学和江苏科技大学。 1958年 成功自行研制两辆履带式拖拉机。 （1）结合所学知识，推断表格中1866—1877年福州马尾船政局的创办与发展得益于中国近代哪一重大历史事件。 （2）如果邀请你作为博物馆讲解员，请你从“工业制造”“近代教育”“近代海军建设”三个分展厅中选择一个分展厅，结合表格中任意两则以上素材，撰写一份讲解词，介绍福州马尾船政局发展的史实和意义。（撰写讲解词时，需结合对应的时代背景，不得照抄原文） 19．中国式现代化道路是艰苦探索出来的道路。阅读下列材料，回答问题。 材料一  近代前期探索之路（整理自义务教育教科书《中国历史》八年级上册） 层次 阶级派别 代表人物 主张 活动 器物 A 曾国藩、李鸿章等 自强、求富 洋务运动 制度 资产阶级维新派 康有为、梁启超 和平改良、变法图强 B 资产阶级革命派 C 暴力革命、民主共和 辛亥革命 思想 资产阶级激进派 陈独秀、李大钊等 D 新文化运动 （1）结合所学知识，将表格中空缺处补充完整。 材料二  建国初期在工业化建设问题上存在着两种战略——“优先战略”和“平衡战略”思想。优先战略是一种防御型的经济措施，它一般是快速提高国家当前所急需产业部门的实力，扭转国家在重要产业部门长期处于劣势的局面，其发展方向是具有针对性的；而平衡战略则是一种全面型的经济措施，这种战略必须是在国家安全得以充分保障和综合国力全面提升下才能实现。 ——摘编自黄翰鑫《建国初期工业化发展战略问题的宏观探析》 （2）根据材料二并结合所学知识，新中国在工业化建设上选择了哪一种战略？并分析采取这一战略的原因。 材料三  中国在过去的三十多年里进行的经济改革，……中国发展了一种充满活力的社会主义市场经济，能够挑战美国经济主导地位，并且提供了一种不同于西方民主的国家发展模式。 ——［美］弗兰克·萨克雷［美］约翰·芬德林《世界大历史》 （3）结合所学知识，指出材料三中“不同于西方民主的国家发展模式”是什么？同时说明“过去的三十多年”的开始标志。 （4）综合上述材料，谈谈你对中国式现代化道路的探索有何认识。 20．近代以来，中国人民的民族意识不断觉醒。阅读下列材料，回答问题。 材料一：1912年中华民国的建立，为辛亥革命前已经萌生的中华民族观念的广泛流传，提供了广阔的舞台。“中华民国”国号的使用本身，就极大地增强了国人对“中华”一词所代表的中华民族共同体内涵的认同感与自觉归属感。《中华民国临时约法》则以法律形式将人民平等规定下来，这使得中华民族共同体的继续发展有了法律的保护，各民族至少实现了法律上平等的联合。 材料二：民国早期的特征是道德沦落、君主复辟运动、军阀割据。明显地，采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。于是受过西方教育或影响的新知识分子，掀起了一场激烈的社会变革。 材料三：五四运动大事记（部分） 时间 大事 五月五、六日 北京总商会为学生被捕事开紧急会议，决以实力赞助学生 五月七日 上海举行国民大会。天津、南京等城市群众也先后集会声援北京学生 五月二十日 北京、武汉等地商界议决抵制日货办法 六月五日 上海工人开始罢工，要求释放学生，罢免曾、章、陆。各地工人纷纷响应 材料四：1921年注定照耀史册，它并非世纪起点的标志，却是一个全新时代的开始。……以毛泽东为代表的中国共产党人，总结经验，上下求索，终于找到了一条正确的革命道路。 （1）根据材料一，概括民国初期“中华民族观念”广泛流传的原因。（不得照抄原文） （2）根据材料二并结合所学知识，指出这场“社会变革”的名称及“唤醒国家及人民”的口号。 （3）根据材料三，指出五四运动的发展特点。（两点即可） （4）根据材料四并结合所学知识，谈谈你对1921年“是一个全新时代的开始”的理解？ 21．博物馆是历史学习的重要场所。阅读材料，回答问题。 材料一  近代中国博物馆发展情况简表 时间 情况 洋务运动时期 走出国门的国人对博物馆观念有了独到的理解。 维新运动时期 康有为、梁启超等人认识到博物馆的功能是“开民智而悦民心”。 1905年 张謇以“留存往迹，启发未来”为目的，创办南通博物苑，这是中国人自己创办的第一个公共博物馆。 民国时期 1912年，第一家以国家名义创办的博物馆——国立历史博物馆在北京筹办。之后，各城市相继创办不同类型的博物馆，如天津博物院、江西教育博物馆等。到1936年，中国人创办的博物馆已经达到62家。 ——摘编自陈卓《中国博物馆事业的发展与现状分析》 （1）据材料一，概括近代中国博物馆发展的特点。 材料二  以下是典藏于中国印刷博物馆的报刊藏品及历史人物的题词、回忆。 1937年12月11日，邓拓等人成立了《抗敌报》，也就是《晋察冀日报》的前身，成为中共晋察冀边区党委机关报。 时任晋察冀军区司令员聂荣臻1938年为《晋察冀日报》题词：“民族的号筒” 陈春森回忆：“《没有共产党就没有新中国》《团结就是力量》《歌唱二小放牛郎》，这都是在《晋察冀日报》上发表的。老百姓说这个报纸，我们离不开，只要看到《晋察冀日报》，就想起八路军存在着，这些信息鼓励了广大的军民群众坚持抗战的信心。” （2）结合所学知识，指出《晋察冀日报》创办的时期。据材料二，概括该报刊在此时期发挥的作用。 材料三  2019年某博物馆为迎接新中国成立70周年策划主题展览，以下是部分展品： 序号 展品 年代 1 一张四川省农民加入生产合作社的社员证 1955年 2 安徽省凤阳县小岗村村民一份关于“包产到户”的文件 1978年 3 深圳市蛇口工业区“时间就是金钱，效率就是生命”牌匾 1980年 4 四川广汉县向阳政府一块被换下的“人民公社”牌子 1980年 5 一张全国通用粮票 1982年 6 采用第一条引进生产线生产的一台“金星”牌彩电 1982年 7 上海证券交易所第一只飞乐音响股票 1990年 8 宣布中国重返世贸组织的一支木槌 2001年 9 神舟五号载人航天飞船宇航员的一件宇航服 2003年 ——据新中国大事年表 （3）选择材料三中相互关联的两件展品，拟定一个主题，并结合所学知识进行阐述。（要求：主题明确，展品选取恰当，阐释准确，逻辑合理。） 22．请你根据以下材料，完成相关任务，为在学校历史文化节“古今大学发展”专题研讨会上发言做好准备。 【任务一】比较古代中西方教育制度差异 材料一：古代中西方教育机构对比表 项目 中国古代太学、国子监 欧洲中世纪大学 核心课程 “四书五经”在内的儒家经典（约占70%—80%） “七艺”（文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐）（约占65%） 其他学科 书法、算学、礼仪、法律（约占20%—30%） 神学、法学、医科（约占35%） 管理模式 国家直接控制 行会自治 职业去向 以培养“修齐治平”的政府官员和学者为主要目标 培养教士（神父）、政府书记员、律师、医生等 ——据《汉书·儒林传》《新唐书·选举制》《欧洲大学史：中世纪大学》等整理 （1）根据材料一和所学知识，分析中国古代太学、国子监与欧洲中世纪大学在课程设置上有较大差异的原因。 【任务二】分析近代西方大学的发展趋势 材料二：1800-1850年，英国大学课程变化表 课程 1800年课程数 1850年课程数 数学 2 12 化学 1 8 工程学 0 5 1870-1940年，美国高等教育规模扩张情况 年份 高校数量 在校学生数 每万人中的大学生数 1870 563 52000 1.3 1900 977 237000 3.2 1940 1800 1400000 10.6 （2）根据材料二所示信息和所学知识，分析近代西方大学课程出现变化的原因及高等教育发展的趋势，并说明其对社会发展的作用。 【任务三】回顾近现代中国大学发展之路 材料三：中国近现代的大学产生于民族危机背景下。1898年京师大学堂首开中西合璧课程，试图在中西文化之间找到平衡。新文化运动后，转向学术自由与科学精神。抗战时期，为保存文脉而西迁。新中国成立后，服务于社会主义建设，培养了大批专业人才。 ——摘编自郑登云《中国高等教育史》 （3）根据材料三，概括近现代中国大学发展演变的特点。 【任务四】直面当代大学的机遇与挑战 材料四：在当前全球化的背景下，中西方高等教育机构都迎来了新的发展机遇与挑战。首先，信息技术的飞速发展推动了教学模式的革新，在线教育的普及成为不可忽视的趋势。其次，大学更加重视国际化合作，致力于培养具备全球视野的复合型人才。中国高校在全球大学中的排名稳步上升，并在多个学科领域取得了显著成就。与此同时，西方大学也在持续进行改革与创新，以维持其在学术研究和人才培养方面的领先地位。 ——根据当前国际教育发展趋势及相关研究综合整理 （4）结合材料四及中西方大学的演变历程，谈谈现阶段中西方大学发展的共同趋势及启示。 7 / 28 学科网（北京）股份有限公司 $$