精品解析：2025年湖南省中考一模语文试题

2025年湖南省初中学业水平考试模拟试卷 语文（BEST联考） 本试题卷共8页。时量120分钟。满分120分。 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和试题卷上，并认真校对条形码上的姓名、准考证号和相关信息； 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹； 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效； 4.在草稿纸、试题卷上作答无效； 5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。 一、积累与运用（20分） 潇湘学校开展以“拥抱传统传承文化”为主题的语文综合实践活动，请你参加并完成下面的任务。 【邂逅节气文化】 搜集资料时，小岳同学找到了河南广播电视台制作的关于“春分”的视频，摘录下了视频中的一段配音文字。请阅读下面的语段，完成下面小题。 如何让你遇见我，在最美丽的时刻。你注视着宇宙，我也在（1）__________（①凝视 ②观望）着你。我是气，（2）__________（①飘荡 ②飘洒）在宇宙的永恒里，不知边际，不知时间。如今，我和太阳一起，从黄经0度走到360度，在静mì的夜里，从昴宿等到星鸟，（3）__________（①寒来暑往 ②四季更迭），时节变迁，今日春分。 1. 给语段中加点的字注音，根据拼音写汉字。 2. 从语段中的括号内选择符合语境的词语，将对应的序号填在横线上。 3. 小岳还从视频配音中摘录了以下几个句子，其中有语病的一句是（ ） A. 小小燕子南来北往，穿越了季节的轮回。 B. 随着春风拂过千里，使鲜妍的百花竞相开放。 C. 春，要完全摆脱冬的羁绊，获得新生的自由。 D. 季节更替，物候变化，都是阴阳之变化。 【答案】1. 谧 xiù 2. （1）① （2）① （3）② 3. B 【解析】 【1题详解】 本题考查字音字形。 静谧（jìng mì）：意思是安静，形容环境十分安静，没有一点声响。 昴宿（mǎo xiù）：是二十八宿之一，在金牛座，由七颗亮星组成，俗称“七姐妹星团”。 【2题详解】 本题考查词义辨析。 （1）处：凝视：指聚精会神地看，强调专注和投入；观望：则侧重于观察、张望，通常带有一种不确定或有所保留的态度。此处描述“我”注视着宇宙的状态，体现出专注和深情，用“凝视”合适； 故选①。 （2）处：飘荡：侧重于在空气中飘浮、摆动，通常形容较轻的物体；飘洒：则更强调物体飘落时的姿态，有洒落、飞扬之意。“气”在宇宙中应是飘浮不定的，用“飘荡”合适； 故选①。 （3）处：寒来暑往：强调的是季节的更替，冬天过去夏天到来，侧重于时间的流逝和季节的变化；四季更迭：则更全面地表达了春夏秋冬四个季节依次轮换的意思。此处体现从一个季节到另一个季节的循环变化，用“四季更迭”合适； 故选②。 【3题详解】 本题考查病句辨析。 B.根据“随着春风拂过千里，使鲜妍的百花竞相开放”可知，句子缺少主语。可删去“随着”或“使”； 故选B。 【寻味节日文化】 2024年12月4日，春节被列入了联合国教科文组织非物质文化遗产名录（名册）项目。请阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 说到春节对人类文明的最大贡献，还须落实到一个“和”字。和平、和睦、和谐等中华文明理念，借着春节欢乐祥和的节日气氛向世人传递，增进彼此相互理解、相互尊重、相互往来。 （选自“中国青年网”2024年12月6日） 材料二 材料三 春节非遗四大类别 类别 主要内容 年俗饮食 如北方地区的霍州年馍、闻喜花馍都是年节的美食非遗。南方地区的麻糍、年糕是不可或缺的新年美食 春节艺术 大红的春联，喜庆热闹的年画，锣鼓喧天的年戏，高耸的台阁，诡异奇幻的脸谱，翻腾的龙狮舞，等等，让人沉醉 春节娱乐 春节娱乐主要是群体活动，如逛庙会、耍社火、游灯会、行花街等 春节礼俗仪式 过年回家除了与亲人聚会外，表达慎终追远的缅怀同样必不可少。春节礼俗有辞年礼俗、团年礼俗与拜年礼俗等，这些礼俗创造了人际关系的连接，为人们的情感与精神联系提供了互动的中介 （材料二、材料三选自《人民日报》2024年12月7日，有删改） 4. 下列关于春节的理解与推断与上述材料相符合的一项是（ ） A. 在文明贡献上，春节对人类文明唯一贡献体现在“和”上。 B. 根据以上材料，可断定秦代的岁首日确定在夏历正月初一。 C. 在年俗饮食上，南北方的年节食品基本一致，差别不大。 D. 亲人聚会、慎终追远等春节礼俗为社会和谐做出了贡献。 5. 如果你作为记者采访有关专家，请根据材料，结合语境，补全采访内容。 记者：中国入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录的数量达到44项，为世界第一。（1）_________？ 专家：非遗的评审是每两年一次，每个国家每次只能提交一个项目，比如，这次我国春节申遗实际上从2023年8月份就开始了，一直到2024年12月份被批准。 记者：近年来，春节民俗发生了不少变化，如微信红包、短视频拜年、“逆向”过年、旅游过年，等等。（2）_______________？ 专家：微信红包、短视频拜年这类现象，是随着现代生活方式变化自然兴起的，是传统民俗的延续，并没有本质区别。至于“逆向”过年、旅游过年，仍然是一种团聚。无论过年的方式如何变化，由人和人之间关系而产生的幸福感，这个内核没有变。 【答案】4. D 5. ①. 示例：您能为我们介绍一下非遗的评审规则吗 ②. 您如何看待这种变化 【解析】 【导语】这篇文章通过三则材料，全面展示了春节作为非物质文化遗产的多重价值。材料一强调了春节在传递中华文明“和”理念中的重要作用，材料二通过图片直观呈现了春节的庆祝场景，材料三则详细分类了春节非遗的四大类别，包括年俗饮食、春节艺术、春节娱乐和春节礼俗仪式。文章不仅展现了春节的文化内涵，还通过专家访谈探讨了春节民俗的现代变迁，体现了传统与现代的融合。整体上，文章结构清晰，内容丰富，既有文化深度，又具时代感。 【4题详解】 本题考查内容理解。 A.根据材料一中“说到春节对人类文明的最大贡献，还须落实到一个‘和’字”可知，强调的是“最大贡献”，并非“唯一贡献”，选项中“唯一贡献体现在‘和’上”说法过于绝对； B.根据材料二中“由于夏商周秦汉王朝历法不同，所以岁首日也有不同，直到汉武帝太初元年（公元前104年）才将岁首确定在夏历正月初一”可知，这表明秦代历法与夏历不同，岁首日不是夏历正月初一； C.根据材料三年俗饮食部分提到“如北方地区的霍州年馍、闻喜花馍都是年节的美食非遗。南方地区的麻糍、年糕是不可或缺的新年美食”可知，南北方年节食品不同，并非“基本一致，差别不大”； 故选D。 【5题详解】 本题考查内容理解。 这是记者针对春节申遗及春节民俗变化对专家进行的采访。需要根据专家的回答，合理推断记者提出的问题，使采访内容逻辑连贯。 第一空：专家回答围绕非遗评审的规则（每两年一次，每次一国一项）以及春节申遗的时间跨度展开。从专家回答可知，记者提问要涉及非遗评审周期和每次申报数量对春节申遗的影响。比如可以从申遗准备时间、申报流程等方面结合评审规则提问。 示例；在非遗评审每两年一次且每个国家每次只能提交一个项目规则下，春节申遗是如何推进的？ 第二空：专家回答先指出微信红包等是传统民俗延续，“逆向”过年等本质还是团聚，过年幸福感内核未变。记者提问应是关于这些新兴春节民俗与传统民俗关系的疑问。 示例：像微信红包、“逆向”过年这些新兴的春节民俗，和传统春节民俗相比，本质上有什么不同吗？ 【融创古典新风】 6. 小岳同学利用人工智能软件，根据与名胜古迹有关的古诗文进行文化创意设计。请根据下列语段相关提示补写空缺。 （1）通过发出的指令，小岳用崔颢《黄鹤楼》一诗中的“晴川历历汉阳树，_________________”生成了一张包含茂密树林和遍地绿草的江心小洲的图片。 （2）软件也给小岳推送了一些图片，其中一张图片呈现出海日东升，春意萌动的景色，小岳立刻联想到唐代诗人王湾《次北固山下》中的名句“_________________，_________________”。 （3）在我们学过的古诗文中，也有不少描写自然美景的名句，请默写连续的两句：“_________________，_________________。” 【答案】 ①. 芳草萋萋鹦鹉洲 ②. 海日生残夜 ③. 江春入旧年 ④. 造化钟神秀 ⑤. 阴阳割昏晓 示例2：乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 示例3：野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意：萋、鹦鹉、洲、生。 （3）写出连续两句描写自然美景的诗句。示例：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 二、阅读（50分） （一）现代文阅读Ⅰ（10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①湖南，这片钟灵毓秀、人文荟萃的土地，孕育了丰富多彩、独具魅力的非物质文化遗产。它们宛如璀璨星辰，闪耀着湖湘文化的深厚底蕴和独特魅力。 ②湖南非遗资源丰富，目前已构建了完备的国家、省、市、县四级非遗名录体系，全省共有十大类非遗代表性项目5254个、代表性传承人4841人。其中，国家级非遗代表性项目137个、省级非遗代表性项目410个；国家级代表性传承人121人、省级代表性传承人304人。此外，还有4个国家级和省级文化生态保护（实验）区、8个国家生产性保护基地和302个各级非遗工坊。 ③然而，在时代浪潮的汹涌冲击下，湖南非遗的传承与创新面临着诸多严峻挑战。由于工业化和城市化进程的不断加快，湖南的文化生态发生了巨大变化，非物质文化遗产受到的冲击越来越大，一些依靠口授和行为传承的非物质文化遗产正在逐渐消失，许多传统技艺濒临消亡，大量有历史、文化价值的珍贵实物与资料遭到毁弃或流失，随意滥用、不合理开发非物质文化遗产的现象时有发生。 ④要让非物质文化遗产真正走进千家万户，达到在保护中传承、在创新中发展的目的，仍有许多工作要做。 ⑤传承乃创新之基石。湘绣，作为中国四大名绣之一，以其针法细腻、色彩明艳而著称。传承人们怀着对传统技艺的敬畏与坚守，通过口传心授，将精湛的针法和独特的构图技巧代代相传。正是这种矢志不渝的传承精神，使得湘绣历经岁月沧桑，始终散发着独特的艺术魅力。 ⑥再如汨罗江畔的汨罗长乐故事会，这一古老的民间艺术形式，巧妙融合了表演、造型、彩绘等多种元素。每逢重大节日，当地民众自发组织，生动演绎着历史典故和神话传说。传承人们的执着坚守，让这一传统民俗得以薪火相传，成为汨罗文化熠熠生辉的一张亮丽名片。 ⑦创新则是传承之动力源泉。浏阳花炮是久负盛名的地方传统手工艺品，是湖南名优特产和主要出口商品之一，迄今有1400多年的历史。2006年，浏阳花炮制作技艺经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。作为烟花产业主产区，浏阳市全面描绘“三高四新”美好蓝图，通过文化与科技的创意赋能，全力推进烟花产业与创意设计、媒体艺术深度融合，开辟出了一条创意烟花新赛道。 ⑧湘西土家族织锦技艺也积极与时尚设计有机结合，将传统图案和色彩巧妙运用到现代服饰、家居用品中，让古老的织锦重焕新生，吸引了众多年轻人的关注和喜爱。 ⑨在湖南非遗传承创新的漫漫征程中，政府、企业和社会各界需携手同心、群策群力。政府应充分发挥主导作用，加大政策扶持力度和资金投入规模，为非遗传承创新筑牢坚实保障。企业要勇担社会责任，将非遗元素巧妙融入产品开发，有力推动非遗产业化发展。社会各界应积极踊跃参与，共同营造尊重、保护和传承非遗的浓厚良好氛围。 ⑩同时，我们要深度挖掘非遗的文化内涵，精心打造具有湖南特色的非遗品牌。譬如张家界阳戏，通过深入挖掘其背后的地域文化和民俗风情，匠心独运地打造品牌，不仅在本地备受欢迎，还昂首阔步走向了更为广阔的舞台。 ⑪湖南非遗传承创新之路任重道远。我们应以坚定不移的文化自信和强烈的使命感，传承和创新双管齐下，让湖南非遗在新时代绽放出更加绚烂夺目的光彩，为丰富人民群众的精神文化生活、推动文化强省建设贡献力量。 （选自“新湖南网”2024年8月21日） 相关链接 根据《中华人民共和国非物质文化遗产法》，非物质文化遗产是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。包括： （一）传统口头文学以及作为其载体的语言； （二）传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技； （三）传统技艺、医药和历法； （四）传统礼仪、节庆等民俗； （五）传统体育和游艺； （六）其他非物质文化遗产。 属于非物质文化遗产组成部分的实物和场所，凡属文物的，适用《中华人民共和国文物保护法》的有关规定。 （选自《中华人民共和国非物质文化遗产法》） 7. 下列有关“湖南非遗”的理解，不正确的一项是（ ） A. 湖南非遗资源丰富，目前已构建了完备的非遗名录体系，且全省共有十大类非遗代表性项目超过五千个。 B. 工业化和城市化进程不断加快，直接导致了湖南许多传统技艺濒临消亡。 C. 要想让非物质文化遗产走进千家万户，传承和创新是相辅相成的，传承乃创新之基石，创新则是传承之动力源泉。 D. 对于非遗的传承和创新，政府、企业和社会各界都应参与其中，挖掘其文化内涵，打造非遗品牌。 8. 下列对原文和链接材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 湘绣，作为湖南四大名绣之一，以其针法细腻、色彩明艳而著称，它是国家级非物质文化遗产。 B. 由政府组织举办的汨罗长乐故事会在重大节日进行演出，生动演绎历史典故和神话传说，起到了宣传汨罗文化的作用。 C. 浏阳全力推进花炮创新设计与湘西土家族织锦技艺走向时尚两个事例，都体现出非物质文化遗产创新的重要性。 D. 非物质文化遗产包含各种传统文化表现形式以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。如春节、故宫等都属于非物质文化遗产。 9. 现如今，非遗在传承的过程中融入了许多现代元素，吸引了众多年轻人的关注和喜爱。请结合文段内容或生活实际阐述理由。 【答案】7. B 8. C 9. 示例：非遗在传承的过程中融入了许多现代元素，吸引众多年轻人关注的原因是，通过与现代科技、时尚设计的结合，传统手工艺品焕发了新生。正如文中提到的浏阳花炮和湘西土家族织锦技艺，这种创新不仅有助于非遗的传承，还能推动其产业化发展。现代元素的加入使得非遗能够更好地融入现代社会，展现文化的多样性，更贴近年轻人的生活。 【解析】 【导语】这篇关于湖南非遗的文章结构清晰，内容详实。开篇以诗意语言展现湖湘文化的魅力，随后用数据说明保护成果，笔锋一转指出传承危机。通过湘绣、长乐故事会等典型案例，生动诠释"传承为基、创新为魂"的理念。文章既肯定政府主导作用，又强调多方协作，最后升华到文化自信的高度。行文兼具文学性与实用性，案例与理论结合紧密，是一篇优秀的非遗保护主题论述文。 【7题详解】 本题考查对文章内容的理解。 B.结合文章第③段“由于工业化和城市化进程的不断加快，湖南的文化生态发生了巨大变化，非物质文化遗产受到的冲击越来越大，一些依靠口授和行为传承的非物质文化遗产正在逐渐消失，许多传统技艺濒临消亡，大量有历史、文化价值的珍贵实物与资料遭到毁弃或流失，随意滥用、不合理开发非物质文化遗产的现象时有发生”可知，只是工业化和城市化进程的不断加快，湖南的文化生态发生了巨大变化，许多传统技艺濒临消亡。并未提出“工业化和城市化进程的不断加快，直接导致了湖南许多传统技艺濒临消亡”的观点； 故选B。 【8题详解】 本题考查文章内容和链接材料相关内容的理解和分析。 A.从第⑤段“湘绣，作为中国四大名绣之一，以其针法细腻、色彩明艳而著称”可知，湘绣是中国四大名绣之一，“湘绣，作为湖南四大名绣之一”理解错误； B.从第⑥段“再如汨罗江畔的汨罗长乐故事会，这一古老的民间艺术形式，巧妙融合了表演、造型、彩绘等多种元素。每逢重大节日，当地民众自发组织，生动演绎着历史典故和神话传说”可知，汨罗长乐故事会是当地民众自发组织的，并非政府组织举办的； D.根据链接材料“非物质文化遗产是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式……适用《中华人民共和国文物保护法》的有关规定”可知，春节属于非物质文化遗产，故宫属于物质文化遗产，并非非物质文化遗产； 故选C。 【9题详解】 本题考查对文段内容的理解。 结合文段内容和生活实际，阐述学生对非遗融入现代元素后受年轻人喜爱原因的理解和分析。结合文段第⑦段“作为烟花产业主产区，浏阳市全面描绘“三高四新”美好蓝图，通过文化与科技的创意赋能，全力推进烟花产业与创意设计、媒体艺术深度融合，开辟出了一条创意烟花新赛道”，第⑧段“湘西土家族织锦技艺也积极与时尚设计有机结合，将传统图案和色彩巧妙运用到现代服饰、家居用品中，让古老的织锦重焕新生，吸引了众多年轻人的关注和喜爱”可知，非遗在传承的过程中融入了许多现代元素，通过与现代科技、时尚设计的结合，吸引众多年轻人关注；结合生活实际解答的话，在互联网时代，短视频、直播等是年轻人常用的信息获取渠道。非遗借助这些现代传播手段，能突破地域和时间限制，快速广泛传播。传承人通过短视频分享制作过程，能让年轻人随时随地了解非遗工艺细节，直播互动还能实时解答疑问，增加年轻人对非遗的亲近感和好奇心，进而引发关注和喜爱。据此分析组织语言作答即可。 示例：在内容上，非遗融入现代元素使其更贴合当代生活和审美。比如传统戏曲结合现代音乐元素和灯光舞美，让表演更具观赏性和感染力，年轻人更容易接受。在传播方式上，利用短视频、直播等现代传播手段，打破了时间和空间限制，使非遗能更广泛地触达年轻人。像一些非遗传承人在短视频平台分享传统手工艺制作过程，吸引大量年轻人关注。在体验形式上，一些非遗场馆推出沉浸式体验项目，运用虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，让年轻人能更深入参与和感受非遗魅力，从而吸引他们关注和喜爱非遗。 （二）现代文阅读Ⅱ（14分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 一匹没有躺平的马 徐慧芬 ①躺椅上不停刷着手机的老马，这些日子心里只有一个“烦”字。他看了会儿手机，又抬眼瞥了一下对面房间，房门关着，里面也有个不停刷手机的人，是他儿子小马。 ②就在老马退休离岗的当晚，小马回来告诉父母，他明天也不需要上班了。年前公司裁掉小一半员工，小马就在这里面。老马也有些想不通，儿子从小学到大学都是好学生，工作后也很勤勉努力，凭什么裁员偏偏轮到他呢？但老马是个有涵养的人，不能因为儿子沮丧他也跟着丧气。他鼓励儿子说：“你工作了六年，没有跳过槽，说不定这次还是个机会，你试着换换岗位再显身手吧。” ③在老爸的劝说下，小马开始寻找新单位。但是几个月下来，没有一家单位合小马的意，要么薪水太少，要么专业完全不对口。几圈下来，小马疲倦了，有天晚饭后，他和父母摊牌，累了，不想再找工作了。 ④老马劝儿子：心不要太高，先找一份工作干起来再说，工资少就少点，总比闲在家里要好，机会总是青睐努力进取的人。老马最后这句话，让小马反唇相讥，嘲笑老头子迂腐：我这些年工作不勤奋吗？可是有用吗？ ⑤老头子也生气了：你刚三十岁，还没成家立业，就想躺平不干啦？ ⑥我是不打算结婚的，小马说。话不要讲得太早，就算你不想结婚，但你一个大男人总得自己养活自己吧？老马压下心头怒火，还是劝导儿子。 ⑦小马沉默了会儿，期期艾艾地讲起了自己这些天考虑出来的一个设想。小马说：我们工作的目的不就是想要生活好一点吗？如果换一种活法，不用工作也能活得不差，为啥不可以试试？小马接着说，咱家的这套房子现在值一千万元左右，如果把这套房子卖了，搬到郊区去，买套面积差不多大的房子，大约两三百万，那么这多出来的七百万存在银行里，利息也够每月的日常开销了…… ⑧听到儿子的这个设想，老两口一下子呆住了。 ⑨“这房子是你的吗？你有什么权力让我们卖房子挪窝？”老马怒不可遏。 ⑩“你们就我一个儿子，将来这房子还不是留给我的吗？” ⑪“谁说过一定要留给你？我情愿将来捐掉，也不给懒虫留后路！”老马斩钉截铁。 ⑫这场对话不欢而散，之后父子二人不再搭话。老伴劝老马多给儿子点时间想想，不要逼他。 ⑬心不在焉刷着手机解闷的老马，突然间被一个视频惊到了，一连看了两遍，忍不住大叫“好好好”！ ⑭第二天他对老伴如此这般关照了一番。老伴说：这能行吗？老马说：试试看吧。饭桌上不见了老马，小马问老妈：老头去哪了？老妈告诉儿子：你乡下堂哥办的养猪场有活干，你爸打工去了。老妈眼泪汪汪地说，老头有风湿病，我也不放心他去，但他说，趁他刚退休还有点力气，多少还能挣点钱贴补家用。 ⑮几天后，老马收到小马的一条微信，寥寥数字：回来吧，小马爬起来了。 ⑯老马的眼前出现了这样的画面：一匹陷在泥潭里的马，无力自拔，眼神里充满绝望，等待着生命的终点。几个牧马人走过来试图救助，但是未果。最后牧马人唤来了一队马群，近百匹马围着泥潭奋力奔跑，马蹄声阵阵，呼啸嘶鸣，犹如战鼓重擂……泥潭中的马开始挣扎，奋起跳跃，一次、两次、三次，倒下又重来，最后高高一跃，终于挣脱了泥潭，获得了新生。老马每每回想这一幕，耳边总响起一个声音：用生命唤醒生命。 （选自《新民晚报》2024年1月1日，有删改） 10. 下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 文章通过老马和小马的对比，展现了两代人对工作和生活的不同态度。老马的勤勉与小马的“躺平”形成鲜明对比，突出了主题。 B. 文章的语言接近日常口语，如“心不要太高”等，使得故事更加贴近现实，增强了读者的代入感。 C. 老马在文中是一个传统的、刚愎自用的、性格暴躁的长辈形象，起着推动情节发展的关键作用。 D. 本文的主题是家庭两代人之间的理解，以及对生活态度和自我价值实现的深刻探讨。 11. 联系上下文，赏析下面句子中加点的词。 小马沉默了会儿，期期艾艾地讲起了自己这些天考虑出来的一个设想。 12. 结合全文，仔细研读第⑭段画横线的句子，请用第一人称写出小马的心理活动，不超过100字。 13. 有人认为最后一段与整篇文章内容的联系不大，可以删去。你是如何看待的？请结合文章阐述理由。 【答案】10. C 11. “期期艾艾”用来形容说话吞吞吐吐、犹豫不决的样子。在文中，“期期艾艾”形容小马在向父母表达自己关于卖掉房子、改变生活方式的设想时的状态，传达了小马内心的犹豫和不安，也预示了小马的设想可能不会那么顺利地被父母接受。 12. 示例：什么？爸竟然去乡下养猪场打工了？他身体不好，有风湿病，本该享受退休生活，却因为我的颓废要去受这份苦。我不能再这样下去了，我必须振作起来，找份工作，重新站起来，让爸爸安心养老！ 13. 示例1：不能删去。老马眼前出现的是一匹陷入泥泞的马经历抗争最终成功自救的画面，切合标题“一匹没有躺平的马”，也符合整个小说的故事情节发展。画面中的“马”象征着故事中的人物——老马和小马。最后一段中描写的画面体现了不放弃、不屈服，即使面对困境也要努力抗争的精神，暗喻小马在老马的影响下“爬起来了”，强调了积极面对生活的重要性。 示例2：可以删去。文章主要写的是小马生活态度的转变，小马最初选择了“躺平”，代表了他想要逃避现实、放弃努力的“躺平”态度：最后他因老马的举动受到触动，意识到逃避不是解决问题的办法，只有面对现实，积极应对，才能找到出路，于是“爬起来了”。在小马决定“爬起来”的时候文章达到了情感和情节的高潮，结构已经完整。最后一段是额外的补充，删去并不影响故事的完整性。 【解析】 【导语】这篇小说以“躺平”现象为切入点，通过老马与小马的父子冲突，折射出当代社会的代际价值观差异。作者运用对比手法：老马的传统奋斗精神与小马的消极避世形成鲜明反差；现实困境与理想生活的矛盾引发思考。结尾的“马群救马”意象富有象征意义，暗示集体力量对个体的唤醒作用。全文语言平实却富有张力，在家庭对话中展现深刻的社会议题，引发对生命价值与代际沟通的双重思考。 【10题详解】 本题考查内容理解。 C.根据第②段中“但老马是个有涵养的人，不能因为儿子沮丧他也跟着丧气”可知，表明老马有涵养，并非刚愎自用。当儿子提出卖房子躺平的想法时，老马确实生气，但他更多的是出于对儿子不思进取的担忧，根据第⑤段中“你刚三十岁，还没成家立业，就想躺平不干啦”且在第⑭段，老马为了唤醒儿子，去乡下养猪场打工，可见他并非性格暴躁，而是用心良苦； 故选C。 【11题详解】 本题考查词语理解。 根据第⑦段中“小马沉默了会儿，期期艾艾地讲起了自己这些天考虑出来的一个设想”可知，“期期艾艾”这个词生动地描绘了小马讲述自己设想时的状态。小马沉默片刻后开始讲述，使用“期期艾艾”来形容，说明他在表达这个想法时并非理直气壮、自信满满。这一状态传达出小马内心其实是犹豫和不安的。他很清楚自己这个想法比较大胆，可能会引起父母的反对，所以在讲述过程中吞吞吐吐。根据后文第⑨段中“‘这房子是你的吗？你有什么权力让我们卖房子挪窝？’老马怒不可遏”以及父子二人因此产生的激烈冲突可知，小马的“期期艾艾”确实预示了他的设想不会被父母顺利接受。这个词准确地反映了小马当时复杂的心理状态，同时也为下文情节的发展做了铺垫，使读者能更好地理解小马的性格以及故事的走向。 【12题详解】 本题考查内容理解。 故事背景：在文章第①-⑪段中，讲述了小马失业后因找工作受挫，便想躺平，甚至提出卖掉房子去郊区，靠利息生活的想法，与父亲老马产生了激烈冲突。这是小马心理活动产生的大背景。 根据第⑭段中“老妈告诉儿子：你乡下堂哥办的养猪场有活干，你爸打工去了。老妈眼泪汪汪地说，老头有风湿病，我也不放心他去，但他说，趁他刚退休还有点力气，多少还能挣点钱贴补家用”可知，此句为小马心理活动的直接触发点。 得知父亲去乡下堂哥养猪场打工，小马会深感意外。在之前的冲突中，小马或许只看到父亲对他躺平想法的反对，却未料到父亲会以这样的行动来表达对家庭的责任。从“你爸打工去了”，小马能直观感受到父亲的担当，这会强烈冲击他原本消极的心态。 “老头有风湿病，我也不放心他去”，母亲的这句话会让小马意识到父亲身体并不好，却依然选择去打工。小马会因自己的任性给父亲带来额外负担而心疼父亲，同时也会对自己的行为产生愧疚。 综合父亲的行为和身体状况，小马会反思自己的躺平想法是多么不成熟。他可能会在此时下定决心改变，不再逃避，像父亲一样去承担起自己的生活责任。 示例：听到老妈这话，我心里猛地一揪。老爸都退休了，还有风湿病，却为了家跑去养猪场打工。我呢，年轻力壮却想躺平，太不应该了！不行，我得振作，不能再让老爸为我操心，得担起自己的责任！ 【13题详解】 本题考查句段作用。 不能删去： 给根据第⑯段“老马的眼前出现了这样的画面：一匹陷在泥潭里的马，无力自拔，眼神里充满绝望，等待着生命的终点……最后高高一跃，终于挣脱了泥潭，获得了新生”可知，这一画面中的马努力摆脱泥潭困境，与标题“一匹没有躺平的马”相呼应，马的挣扎求生就如同小说中人物面对生活困境的态度。从情节上看，前文第③-⑮段讲述小马失业后想躺平，老马努力唤醒儿子，而此画面正象征着在老马的影响下小马的转变过程，符合整个故事的发展脉络。 该段画面中的“马”有着深刻的象征意义。它既象征着最初陷入生活困境、有躺平想法的小马，也象征着即便退休且患病仍努力扛起家庭责任的老马。根据第⑯段中“泥潭中的马开始挣扎，奋起跳跃，一次、两次、三次，倒下又重来”可知，就像老马不断劝说小马，不放弃对儿子的引导，也像小马在经历内心挣扎后最终振作起来，有力地丰富了人物形象。 “用生命唤醒生命”这句话点明了主旨。通过这一画面，体现出面对困境时不放弃、不屈服，努力抗争的精神。暗喻小马在老马的影响下“爬起来了”，强调了积极面对生活、相互激励的重要性，让读者更深刻地理解到文章所传达的价值观，所以不能删去。 可以删去： 根据第①段到第⑮段中老马收到小马“回来吧，小马爬起来了”这条微信可知，文章清晰地讲述了小马从失业想躺平，到与父亲产生冲突，再到被父亲去养猪场打工的举动触动从而决定振作的过程。在第⑮段小马决定“爬起来”时，整个故事在情节上已经完整，情感也达到了高潮，小马的态度转变已明确呈现，故事有了一个清晰的结局。 第⑯段所描述的画面以及“用生命唤醒生命”的感悟，是对故事的一种额外补充。它虽然在一定程度上可以升华主题，但即便删去，读者从前面的情节发展中，也能明白小马因父亲的行动而改变，领悟到要积极面对生活的道理，不影响读者对故事核心内容和主旨的理解，所以可以删去。据此回答即可。 （三）古诗文阅读（18分） 14. 阅读下面的唐诗，完成小题。 齐州送祖三 王维 相逢方一笑，相送还成泣。 祖帐①已伤离，荒城复愁入。 天寒远山净，日暮长河急。 解缆②君已遥，望君犹伫立③。 [注释]①祖帐：为出行者饯行所设的帐幕。古人出行，上路前要祭路神，称“祖”，后来引申为饯行。②缆：系船的绳索。③伫立：久立。此句一作“望君空伫立”。 这首诗最后两句在表达效果上与岑参《白雪歌送武判官归京》中的“山回路转不见君，雪上空留马行处”有异曲同工之妙，请简要分析。 【答案】这两首诗的结尾都写了诗人目送友人的深情眼光，一位友人已骑马离开，一位友人也己乘舟远去，但诗人仍在翘首凝望。这种长时间的伫立形成了留白的艺术，让诗人对朋友的依依不舍之情得以延长，言有尽而意无穷。 【解析】 【导语】王维此诗以简淡笔墨勾勒离愁，前四句直写相逢即别的怅惘，后四句转以景语传情。“天寒远山净”二句造境空阔苍茫，末句“望君犹伫立”以凝止画面收束，与“雪上空留马行处”同臻“言有尽而意无穷”之境，皆善用空间留白传递绵长情思。 【详解】本题考查诗句赏析。 《齐州送祖三》最后两句艺术手法与表达效果： 艺术手法：“解缆君已遥，望君犹伫立”运用了白描手法，没有过多的修饰与渲染，直白地描绘出解开缆绳后友人乘船远去，而诗人仍久久站立凝望的画面。同时，通过“君”与诗人自身的对比，以友人的“遥”突出诗人的“伫立”，形成动静对比。 表达效果：“解缆君已遥”写出船行之快，实则暗寓诗人内心对友人离去之快的不舍与埋怨；“望君犹伫立”中一个“犹”字，强调诗人伫立凝望时间之久，生动展现出诗人对友人离去的不舍、牵挂，这种凝望将诗人的深情具象化，让读者能真切感受到其内心的眷恋。此句虽未直接抒情，但通过动作描写，将诗人对友人的深情厚谊含蓄而深沉地表达出来，言有尽而意无穷。 《白雪歌送武判官归京》最后两句艺术手法与表达效果： 艺术手法：“山回路转不见君，雪上空留马行处”运用了借景抒情的手法。以平淡质朴的语言，描绘出山路迂回曲折，友人身影消失不见，只留下雪地上马蹄印迹的景象。 表达效果：诗人望着友人远去的方向，直至看不见人，还在凝视雪地上的马蹄印，通过这一画面，将对友人的依依惜别之情和无限惆怅之感表达得淋漓尽致。“空留”二字，更添孤寂之感，营造出一种空旷、寂寥的意境，让读者能深刻体会到诗人内心的失落与不舍，虽未直言情感，却让情感在这雪景中自然流淌，含蓄隽永。 两首诗结尾都通过对诗人伫立凝望这一画面的描写，采用留白手法，不直接点明情感，而是让读者从这一画面中去体会诗人对友人的深情。没有过多的言语修饰，却都能让这种不舍之情在读者心中蔓延，达到了言有尽而意无穷的艺术效果，使诗歌情感更加深沉、悠长，给人留下深刻的印象和无尽的回味。 阅读下面两则文言短文，完成下面小题。 【甲】 ①旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”……“今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” ②王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 （节选自《邹忌讽齐王纳谏》） 【乙】 ①威王八年，楚人发兵加齐。齐王使淳于髡①之赵请救兵，赍金百斤，车马十驷。淳于髡仰天大笑。王曰：“先生少之乎？”髡曰：“何敢！今者臣从东方来，见道旁有禳田②者，操一豚蹄，酒一盂，祝曰：‘瓯窭③满篝，五谷蕃熟，穰穰满家。’臣见其所持者狭而所欲者奢，故笑之。”于是齐威王乃益赍④黄金千溢⑤，白璧十双，车马百驷。髡辞而行，至赵。赵王与之精兵十万，革车千乘。楚闻之，夜引兵而去。 ②威王召髡赐之酒。问曰：“先生能饮几何而醉？”对曰：“臣饮一斗亦醉，一石亦醉。赐酒大王之前，御史在后，髡恐惧俯伏而饮，不过一斗径醉矣。若朋友交游，久不相见，欢然道故，饮可五六斗径醉矣。日暮酒阑，合尊促坐，主人留髡而送客，当此之时，髡心最欢，能饮一石。故曰酒极则乱，乐极则悲，万事尽然。”齐王曰：“善。”乃罢长夜之饮。 （选自《史记·滑稽列传》，有删改） [注释]①淳于髡（kūn）：人名，复姓淳于。战国时期齐国著名的政治家、思想家。②禳（ráng）田：古代祈求农事顺利、无灾无害的祭祀活动。③瓯窭（ōu jù）：狭小的高地。④赍（jī）：以物赠人。⑤溢：通“镒”，古代以二十两为一镒。 15. 下列句子中加点词意义相同的一项是（ ） A. 与坐谈/赵王与之精兵十万 B. 徐公不若君之美也/若朋友交游 C. 吾妻之美我者/齐王使淳于髡之赵请救兵 D. 乃下令/乃罢长夜之饮 16. 将短文【乙】中画横线的句子翻译成现代汉语。 17. 【甲】文中的邹忌和齐王你更欣赏谁？为什么？ 18. 【乙】文选自《史记·滑稽列传》，此处“滑稽”意为“能言善辩，言辞流利”。请结合文段内容，说说作者将其列入“滑稽列传”的原因。 【答案】15. D 16. 我看见他拿的祭品很少，但是所祈求的东西很多，所以笑他。 17. 示例1：我更欣赏邹忌。①邹忌善于思考。在妻、妾、客的赞美声中保持着清醒的头脑，且能由己之蔽联想到“王之蔽”。②邹忌敢于进谏，且懂得进谏的艺术。发现问题之后，以身设喻，委婉地劝谏齐威王广开言路，改革弊政。 示例2：我更欣赏齐威王。①齐威王从谏如流。在邹忌劝谏之后，接受建议，广开言路。②齐威王知错能改。虚心接受批评和意见，纳谏去弊，从而使齐国国势强盛，威震诸侯。 18. 淳于髡善用生动的比喻来劝谏。他通过描述农夫用微薄的祭品祈求丰收的场景，暗示齐王提供的用于外交求援的物资与楚国的威胁相比显得微不足道，难以打动赵王；当齐威王询问他酒量时，同样巧妙地以自己在不同情境下酒量的差别来说明饮酒的度，既回答了齐王的问题，又含蓄地表达了对齐王过度宴饮的批评。不仅展示了他的智慧，还体现了他对国家和君主的忠诚。 【解析】 【导语】这两则文言短文展现了战国时期齐国君臣的智慧互动。【甲】文通过邹忌讽谏齐王的故事，以“比美”为喻，揭示“兼听则明”的治国之道，展现了邹忌的劝谏艺术和齐王的纳谏胸襟。【乙】文则通过淳于髡“大笑救齐”和“饮酒讽谏”两个片段，刻画了一位善用寓言劝谏的智者形象。两文都体现了《战国策》《史记》等史传文学“婉而多讽”的特点，通过生活化的场景和巧妙的比喻，将深刻的政治智慧寓于生动的叙事之中，彰显了古代士人“以道事君”的谏诤传统。 【15题详解】 本题考查一词多义。 A.介词，和、跟/动词，给； B.动词，比得上/连词，如果； C.助词，用于主谓之间，取消句子独立性，无实义/动词，到……去； D.副词，于是，就/副词，于是，就； 故选D。 【16题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： 持：拿着，拿着；狭：狭窄，这里引申为少、微薄；欲：想要；故：所以。 【17题详解】 本题考查人物形象。 我更欣赏邹忌： 根据《邹忌讽齐王纳谏》第①段“暮寝而思之，曰：‘吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也’”可知，邹忌在妻、妾、客都夸赞他比徐公美的情况下，没有沾沾自喜，而是在晚上睡觉的时候冷静思考，分析出他们夸赞自己的不同原因，可见他善于思考，能在一片赞扬声中保持清醒的头脑。 在第①段，邹忌发现自己受蒙蔽的情况后，并没有直接向齐王指出其受蒙蔽的问题，而是巧妙地由自己与徐公比美这件小事，根据“今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣”可知，以自身经历设喻，委婉地将生活小事与国家大事联系起来，向齐威王委婉地劝谏其受蒙蔽的情况很严重，从而巧妙地达到让齐威王广开言路、改革弊政的目的，体现出他敢于进谏且善于进谏。 我更欣赏齐威王： 根据第②段中“王曰：‘善。’乃下令：‘群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏’”可知，当邹忌向齐威王委婉进谏后，齐威王没有因为自己的身份地位而刚愎自用，而是立刻认同邹忌的观点，并且马上采取行动，下达命令鼓励群臣吏民进谏，从这一行为可以看出齐威王从谏如流。 根据第②段中“令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”可知，齐威王虚心接受群臣吏民的批评和意见，积极纳谏去弊，经过一段时间的改革，国内政治清明，原本存在的问题得到解决，齐国国势逐渐强盛，甚至让其他诸侯国“皆朝于齐”，威震诸侯，充分体现出齐威王知错能改，并且通过实际行动取得了显著的成效。 【18题详解】 本题考查内容理解。 根据【乙】文第①段中“今者臣从东方来，见道旁有禳田者，操一豚蹄，酒一盂，祝曰：‘瓯窭满篝，五谷蕃熟，穰穰满家。’臣见其所持者狭而所欲者奢，故笑之”可知，淳于髡向齐王讲述自己见到的道旁禳田者的事例。禳田者仅拿着“一豚蹄，酒一盂”这样微薄的祭品，却祈愿“瓯窭满篝，五谷蕃熟，穰穰满家”这般丰厚的收获。他以此类比齐王派自己去赵国请救兵所携带的“赍金百斤，车马十驷”，与楚国对齐国构成的巨大威胁相比，物资太过匮乏，如同禳田者难以凭微薄祭品实现丰收一样，难以让赵王出兵相助。这种生动形象的比喻，让齐王迅速理解了问题所在，从而“乃益赍黄金千溢，白璧十双，车马百驷”。淳于髡通过巧妙的言辞，成功说服齐王，展现出其能言善辩、言辞流利的特质。 根据第②段中，齐王询问“先生能饮几何而醉”，淳于髡回应道，“臣饮一斗亦醉，一石亦醉。赐酒大王之前，御史在后，髡恐惧俯伏而饮，不过一斗径醉矣。若朋友交游，久不相见，欢然道故，饮可五六斗径醉矣。日暮酒阑，合尊促坐，主人留髡而送客，当此之时，髡心最欢，能饮一石。故曰酒极则乱，乐极则悲，万事尽然”可知，他详细阐述自己在不同场景下的酒量差异，从在大王面前因敬畏只能饮一斗，到与朋友欢聚能喝五六斗，再到极为放松时能饮一石，最后得出“酒极则乱，乐极则悲，万事尽然”的结论。表面上是在说自己的酒量，实则是借饮酒的“度”，委婉地对齐王的长夜之饮提出批评。这番话既巧妙回答了齐王的问题，又含蓄表达了劝谏之意，使齐王最终“乃罢长夜之饮”。淳于髡凭借流利且富有深意的言辞，展现出卓越的劝谏才能，符合“滑稽”（能言善辩，言辞流利）的特点，这便是作者将其列入《滑稽列传》的原因。 【点睛】参考译文： 【甲】第二天，有客人从外边来，邹忌同他坐着谈话，又问他：“我和徐公谁美？”客人说：“徐公不如您美。”又过了一天，徐公来了，邹忌仔细端详他，自己觉得不如徐公美丽；再照镜子看看自己，更觉得远远不如。晚上躺着想这件事，说：“我妻子认为我美，是偏爱我；妾认为我美，是害怕我；客人认为我美，是想有求于我”……如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池，宫中的嫔妃和身边的亲信，没有不偏爱您的；朝中的大臣没有不害怕您的；全国的老百姓没有不有求于您的。由此看来，大王您受蒙蔽很深啦！” 齐威王说：“好！”就下了命令：“所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏；上书劝谏我的，可得中等奖赏；在公共场所批评议论我的过失，传到我耳朵里的，可得下等奖赏。”命令刚下达，群臣都来进谏，门前、院内像集市一样；几个月以后，还偶尔有人来进谏；一年以后，就是想进谏，也没什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听到这种情况，都到齐国来朝见。这就是人们所说的在朝廷上战胜敌国。 【乙】齐威王八年，楚国派遣大军侵犯齐境。齐王派淳于髡到赵国去请救兵，让他携带礼品黄金百斤，驷马车十辆。淳于髡仰天大笑。威王说：“先生是嫌礼物太少吗？”淳于髡说：“怎么敢嫌少呢？”齐王说：“那你的笑，难道有什么说辞吗？”淳于髡说：“今天我从东边来时，看见路旁有个祈祷田神的人，拿着一只猪蹄，一杯酒，祷告说：‘高地上收获的谷物盛满篝笼，低田里收获的庄稼装满车辆，五谷茂盛丰熟，米粮堆积粮仓。’我看见他拿的祭品很少，而所祈求的东西很多，所以笑他。”于是齐威王就把礼品增加到黄金千镒，白璧十双，驷马车百辆。淳于髡辞别动身，到了赵国。赵王拨给他十万精兵，一千辆裹有皮革的战车。楚国听到这个消息，连夜撤兵而去。 齐威王召见淳于髡，赐他喝酒。问他说：“先生喝多少酒才醉？”淳于髡回答说：“我喝一斗酒也能醉，喝一石酒也能醉。”威王说：“先生喝一斗就醉了，怎么能喝一石呢？能把这个道理讲给我听听吗？”淳于髡说：“大王当面赐酒给我，御史站在背后，我心惊胆战，低头伏地地喝，喝不了一斗就醉了。如果父母有尊贵的客人来家，我奉酒敬客，客人不时赏我残酒，屡次敬酒，喝不到二斗也就醉了。如果朋友间交游，好久没见面了，突然相见，欢欢喜喜说起往事，大概喝五六斗就醉了。如果是乡里之间的聚会，男女坐在一起，彼此敬酒，没有时间的限制，又作六博、投壶一类的游戏，在这种时候，我最开心，可以喝上八斗酒，也不过两三分醉意。天黑了，酒也快完了，把残余的酒并到一起，杯盘杂乱不堪，厅堂上的蜡烛已经熄灭，主人单留住我，而把别的客人送走，这时我心里最为高兴，能喝下一石酒。所以说‘酒喝得过多就容易出乱子，欢乐到极点就会发生悲痛之事。世上所有的事情都是如此’。说无论什么事情不可走向极端，到了极端就会衰败，淳于髡以此来委婉地劝说齐威王。齐威王说：“好。”于是停止了彻夜欢饮之事。 （四）名著阅读（8分） 19. 《水浒传》中有许多与“酒”相关的人和事。请结合原著内容，完成下面的表格。 人物 相关事件 评价 （1）___________ 施恩的酒店被恶霸蒋门神霸占，他闻之大怒，带酒边走边喝赶至快活林，痛打蒋门神，夺回酒店 酒壮英雄胆 杨志 他为了护送生辰纲而处处小心，但最终因酒误事，生辰纲被劫 （2）___________ 宋江 他（3）______________________，因此骗李逵喝下毒酒 酒伤英雄心 【答案】 ①. 武松 ②. 酒误英雄事 ③. 知道自己被奸臣谋害后，怕李逵造反，坏了自己的“忠义之名” 【解析】 【详解】本题考查名著阅读。 （1）在《水浒传》中，武松是一个武艺高强、性格豪爽且极具正义感的人物。施恩的酒店被蒋门神仗势霸占，武松听闻后，出于对朋友的义气以及对恶霸行径的愤慨，决定出手相助。他一路喝酒壮胆，借着酒劲来到快活林。酒在这个情节中，激发了武松的勇气和豪情，让他更添几分威猛，充分展现了他“酒壮英雄胆”的一面。故可知此空填：武松。 （2）杨志本是将门之后，武艺不凡，一心想通过建功立业来重振家族声望。在押送生辰纲的过程中，他深知任务重大，所以处处小心谨慎，对随行人员要求严格。然而，吴用等人精心设计了智取生辰纲的计谋，利用酷热天气和美酒诱惑。杨志等人在极度口渴之下，放松了警惕，喝下了掺有蒙汗药的酒，最终导致生辰纲被劫。这一事件成为了杨志命运的转折点，他的仕途梦想就此破灭，不得不走上梁山。酒在这里成为了导致他任务失败、命运转折的关键因素。结合“酒壮英雄胆”“酒伤英雄心”可知，结构是五个字：酒+动词+英雄+名词。酒耽误了杨志押送生辰纲的任务，可概括：酒误英雄事。 （3）宋江在梁山聚义时，一直以“忠义”为旗号，渴望接受朝廷招安，为兄弟们谋个好前程。招安后，梁山好汉们经历多次征战，死伤众多，宋江自己也被奸臣下毒谋害。宋江清楚李逵对自己忠心不二，且性格刚猛、嫉恶如仇，一旦得知自己被害，必定会毫不犹豫地起兵造反。而宋江深受封建正统思想影响，将“忠义”看得比生命还重，他觉得如果李逵造反，就会让梁山好汉们之前接受招安、为朝廷效力的努力付诸东流，也会破坏他一直坚守的“忠义之名”。所以，出于对“忠义”的偏执追求，宋江在临死前骗李逵喝下毒酒，这一情节深刻地揭示了宋江思想的局限性和梁山好汉命运的悲剧性。 20. 文学作品中的“称呼”常常别有深意。从下列人物中选择一位，结合原著内容，仿照下面的示例，说说你对其不同“称呼”的理解。 示例： 范进（“现世宝”与“贤婿”）：中举之前，范进被胡屠户骂作“现世宝”，中举之后却成了“贤婿”。这种称呼的巨大反差表现出胡屠户趋炎附势、嫌贫爱富、卑劣势利的性格特点。说明当时的人际关系是建立在身份、社会地位基础上，深刻揭露了封建科举制度的罪恶和封建社会的腐朽。 A.祥子（“大个子”与“骆驼”） B.孙悟空（“齐天大圣”与“孙行者”） 【答案】示例1：选A。“大个子”是祥子的第一个外号，那时的他像一棵挺拔的树，健壮而有生气，“大个子”是对他美好形象的肯定。最后祥子的称呼只剩下“骆驼”二字，表明他丧失了追求，行同走兽，已无人性可言。由“大个子”到“骆驼”，暗示了祥子在重重打击之下，最终失去了对生活的信心，自暴自弃、堕落沉沦。 示例2：选B。“齐天大圣”是孙悟空自封的称号，他敢于挑战权威，追求自己的梦想，彰显了他对天地规则的不屑和对个性的追求。后来护送唐僧西天取经，唐僧为他取名“行者”，意为行走修行的人。从“齐天大圣”到“孙行者”标志着孙悟空从个性张扬的猴王转变为稳重踏实的护法弟子，体现了他的成长和转变。 【解析】 【详解】本题考查内容理解。 从给定的两组人物的不同“称呼”中选择一组，结合原著内容，阐述对这些称呼的理解。理解不仅要涉及称呼本身的变化，还要分析变化背后所反映的人物性格、社会现象等深层意义。 示例以范进的“现世宝”与“贤婿”这两个称呼为例，先分别说明中举前后不同称呼的使用情况，接着分析这种称呼变化体现出胡屠户的性格特点，最后阐述该变化所反映的当时社会人际关系与封建科举制度及封建社会的本质问题。这为答题提供了清晰的思路框架，即先描述称呼变化情况，再剖析相关人物性格，最后揭示社会意义。 祥子（“大个子”与“骆驼”）：需思考“大个子”这个称呼在原著中何时被使用，体现出祥子怎样的形象特点；“骆驼”这一称呼又是因何而来，从“大个子”到“骆驼”称呼的转变，反映出祥子怎样的经历变化，以及背后折射出怎样的社会现实。 孙悟空（“齐天大圣”与“孙行者”）：要分析“齐天大圣”这一称呼的由来，它展现了孙悟空怎样的精神特质；“孙行者”称呼的使用场景及所代表的意义，从这两个称呼的差异中，能看出孙悟空身份、心境的何种变化。 A.祥子（“大个子”与“骆驼”） 称呼变化情况：初到北平城，祥子凭借高大强壮的体格，在车夫群体中显得格外突出，大家都称呼他为“大个子”。这个称呼是对他外在形象的直观描述，展现出祥子初入社会时，身体健壮、充满活力，拥有靠自己的力气在城市中打拼立足的资本 。后来，祥子在军阀混战中被乱兵连人带车抓走，逃跑时牵走了三匹骆驼，并把骆驼卖了35块大洋。在这之后，他落下了“骆驼”的外号。“骆驼”这一称呼源于他这次特殊又悲惨的经历，也暗示了他此后如同骆驼一般负重前行、艰难求生的命运。 相关人物性格：从“大个子”到“骆驼”，反映出祥子性格的变化。起初被称为“大个子”时，祥子自信、勤劳、有理想，对未来充满希望，一心想通过自己的努力买一辆属于自己的车。而经历了丢车、牵骆驼等一系列事件获得“骆驼”这一称呼后，他开始变得有些麻木、无奈，尽管依然努力，但已在残酷现实的打击下逐渐失去了部分曾经的朝气，性格中增添了隐忍与负重的成分。 社会意义揭示：这种称呼的转变深刻地反映了当时黑暗混乱的社会现实。军阀混战使得普通百姓生活毫无保障，祥子这样努力奋斗的底层劳动者也难以逃脱被欺压、被剥削的命运。“骆驼”这一称呼象征着祥子在社会压迫下，像骆驼一样默默承受着生活的重担，却无法摆脱困境。它揭示了在半殖民地半封建社会的旧中国，底层人民无论如何努力，都难以改变被奴役、被损害的悲惨命运，社会的不公平和黑暗严重地扭曲了人性，压制了底层人民对美好生活的向往。 B.孙悟空（“齐天大圣”与“孙行者”） 称呼变化情况：孙悟空因不满天庭对自己安排，自封“齐天大圣”，这个称呼表达了他对自由平等的强烈追求以及不甘于被天庭束缚、蔑视权威的反抗精神。他在花果山竖起“齐天大圣”的旗帜，与天庭分庭抗礼，展现出强大的自信心和无畏的勇气。后来，孙悟空被唐僧从五行山下救出，拜唐僧为师踏上西天取经之路，唐僧为他取法号“孙行者”。“孙行者”这一称呼代表着孙悟空身份的转变，从一个自由自在、大闹天宫的妖猴，变为了一位跟随师父修行，通过历经磨难来修正自身、追求佛法真谛的行者。 相关人物性格：“齐天大圣”时期的孙悟空，天不怕地不怕，个性张扬、桀骜不驯，敢于挑战一切权威，充满了叛逆精神。而成为“孙行者”后，孙悟空虽然依旧保留着勇敢、机智的特点，但在唐僧的教导和取经团队的磨合过程中，逐渐学会了克制自己的脾气，懂得了团队协作的重要性，开始有了一定的纪律性和责任感，性格上也多了几分沉稳与内敛。据此回答即可。 三、写作（50分） 21. 阅读下面的文字，根据要求写作。 蝴蝶有生命，它有自己的思考、自己的判断，而气球没有。所以，气球跟风走，而小蝴蝶会迎着风，用它的翅膀舞出自己最喜欢的舞蹈。 以上文字引发了你怎样的联想和思考？请写一篇记叙文或议论文。 要求：自定立意，自拟题目；不得抄袭，不要套作；不要泄露个人信息，不少于600字。 【答案】例文一： 破风的蝶影 校园文化节的消息如春风般传遍每个角落，班级里瞬间炸开了锅，大家热烈地讨论着集体节目。在一片热闹声中，多数同学被街舞的流行与酷炫吸引，几乎一致决定表演街舞。我对传统民族舞情有独钟，可在这股街舞热潮里，我的想法如同在狂风中摇曳的微弱火苗，差点就熄灭了。 准备的日子里，我满心期待地去学习街舞，可身体却像是不听使唤。看着镜子里动作僵硬、毫无美感的自己，失落如潮水般将我淹没。每天的排练都像是一场煎熬，自信心也在一点点被消磨。 直到那天放学，校园的宁静被呼呼的风声打破。我心情低落地走在校园角落，突然，一只蝴蝶闯入了我的视线。它在狂风中艰难地挣扎着，风一次次将它吹向后方，可它却从未放弃，一次次奋力地扇动翅膀，逆风而行。它的姿态虽有些踉跄，却坚定得让人心生敬佩。那一刻，时间仿佛静止，我被这只小小的蝴蝶深深触动。 回到家，那只蝴蝶逆风飞翔的画面始终在我脑海中挥之不去。我辗转反侧，终于鼓起勇气，决定向老师和同学们说出我的想法。第二天，当我忐忑地在班级里表达了想将民族舞融入节目的意愿时，大家先是露出惊讶的神情，随后，我的坚持慢慢打动了他们。最终，我们决定一起将民族舞与街舞大胆地融合。 排练的日子充满了挑战。动作的衔接总是不顺畅，传统水袖的轻柔与街舞动作的刚劲难以协调；音乐节奏也像是故意作对，怎么都难以统一。每当我感到疲惫，想要放弃的时候，那只逆风飞翔的蝴蝶就会浮现在眼前，给我力量。 终于，文化节来临了。舞台上，我们身着融合了民族特色与现代风格的服装，光彩照人。当音乐响起，传统的水袖在空中轻盈地舞动，与动感的街舞动作完美交织。台下的观众们先是被这独特的表演形式吸引，随后爆发出热烈的掌声。那一刻，我知道，我们就像那只勇敢的蝴蝶，没有盲目跟风，而是用自己的方式，在舞台上舞出了最精彩的青春。那只蝴蝶不仅在风中找到了方向，更引领我们这群少年，在成长的道路上，勇敢地坚持自我，绽放出属于自己的光芒。 例文二： 挣脱跟风枷锁，拥抱独立飞翔​ 蝴蝶凭借鲜活生命与自主思考，能迎着风跳出独特舞步；气球因缺乏自主意识，只能被风随意摆弄。这一对比，清晰地展现出独立思考的关键意义。在人生旅途中，我们应像蝴蝶一般，挣脱跟风的束缚，凭借独立思考与行动，创造属于自己的精彩。​ 盲目跟风，会让人在失去自我的道路上渐行渐远。校园里，这种现象并不少见。一些同学在选择兴趣爱好时，完全不顾自身喜好与特长，只因为大家都热衷，就匆忙跟风。看到同学们都在参加学科竞赛，不管自己对相关学科有无兴趣、有无基础，就急忙报名。可在备赛过程中，由于缺乏内在动力与知识根基，他们学得痛苦，最终一无所获。他们在追逐潮流时，忽略了内心声音，错过发现自我、发展个性的好机会。这样盲目跟风，就像气球随风飘荡，看似热闹，实则内心迷茫，渐渐失去前进方向。​ 与之相反，那些拥有独立精神的人，往往能突破常规，收获非凡成就。哥白尼生活在“地心说”被奉为真理的时代，他没有盲目迷信权威，而是经过长期观察与深入思考，大胆提出“日心说”。这一颠覆性理论，为天文学发展开辟了新方向，推动人类对宇宙的认知前进一大步。苹果公司创始人乔布斯也是如此，当时科技产品同质化严重，他没有随波逐流，而是依靠敏锐洞察力与独特创新理念，带领团队打造出iPhone等划时代产品，彻底改变人们的通讯和生活方式，让苹果成为全球极具价值的企业之一。正是独立思考给予他们勇气与创新力量，让他们冲破常规，在各自领域大放异彩。​ 如今，我们身处信息爆炸时代，网络信息铺天盖地。在这样的环境里，人们很容易受外界影响，盲目跟风发表看法。热点事件发生时，很多网友还没弄清楚事情真相，就盲目跟随大众舆论，在网上随意发言。这些言论不仅可能误导他人，还可能引发网络暴力。所以，我们必须时刻保持清醒，学会独立思考，不被外界喧嚣干扰。面对各种现象，要深入分析、理性判断，勇敢表达自己的独特见解。只有像蝴蝶舞动翅膀一样，摆脱跟风束缚，我们才能在时代浪潮中找准方向，实现人生价值，为社会发展贡献力量。​ 让我们勇敢地挣脱跟风枷锁，以独立姿态，拥抱生活中的每一阵风，在人生天空自由翱翔，书写属于自己的精彩篇章。 【解析】 【详解】本题考查材料作文写作。 一、审题立意。材料将蝴蝶和气球进行对比，气球因没有生命、缺乏自主意识而只能跟风走，蝴蝶凭借自身生命的思考与判断，能够迎着风跳出自己喜欢的舞蹈。审题关键在于理解这一对比背后所蕴含的深意，立意可围绕人应拥有自主思考能力，不盲目随波逐流，勇敢地按照自己的意愿去行动、去生活。强调个体在面对外界环境影响时，保持独立思想、展现独特个性的重要性，倡导积极主动地掌控自己的人生轨迹，而非被外界轻易左右。 二、思路点拨。记叙文思路：可从自身经历出发，选取一个体现自主选择、突破常规的事件。比如，在班级组织的一次实践活动中，大家都倾向于选择常规且轻松的任务，而“我”却注意到一个具有挑战性但能学到更多知识的项目。尽管周围同学都对“我”的选择表示质疑，可“我”凭借自己对该项目的思考和判断，毅然决定参与。在完成任务的过程中，“我”遭遇诸多困难，如资源短缺、技术难题等，但每一次都通过自主探索和尝试不同方法去解决。最终，“我”不仅出色完成任务，还收获了独特的体验和成长。写作时，详细描述“我”做决定时的内心挣扎，面对困难时的心理变化以及解决问题的具体过程，结尾通过对整个事件的回顾与感悟，点明自主思考、坚持自我为自己带来的积极影响，回扣材料主题。 议论文思路：开篇可通过引用名言或列举生活中盲目跟风的现象引出论点，如“在人生旅途中，我们应如蝴蝶般拥有自主思考能力，拒绝成为盲目跟风的气球”。主体部分设置三个分论点展开论述。第一个分论点论述自主思考能帮助我们明辨是非，以互联网时代信息繁杂为例，那些具备自主思考能力的人能不被虚假信息误导；第二个分论点阐述自主思考助力我们实现个人价值，列举乔布斯不随大流，坚持创新理念打造苹果帝国的事例；第三个分论点说明自主思考推动社会进步，如哥白尼冲破“地心说”的束缚提出“日心说”。结尾总结全文，再次强调论点，呼吁大家在生活中积极培养自主思考能力，勇敢地跳出跟风的圈子，书写属于自己的精彩人生。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年湖南省初中学业水平考试模拟试卷 语文（BEST联考） 本试题卷共8页。时量120分钟。满分120分。 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和试题卷上，并认真校对条形码上的姓名、准考证号和相关信息； 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹； 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效； 4.在草稿纸、试题卷上作答无效； 5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。 一、积累与运用（20分） 潇湘学校开展以“拥抱传统传承文化”为主题的语文综合实践活动，请你参加并完成下面的任务。 【邂逅节气文化】 搜集资料时，小岳同学找到了河南广播电视台制作的关于“春分”的视频，摘录下了视频中的一段配音文字。请阅读下面的语段，完成下面小题。 如何让你遇见我，在最美丽的时刻。你注视着宇宙，我也在（1）__________（①凝视 ②观望）着你。我是气，（2）__________（①飘荡 ②飘洒）在宇宙的永恒里，不知边际，不知时间。如今，我和太阳一起，从黄经0度走到360度，在静mì的夜里，从昴宿等到星鸟，（3）__________（①寒来暑往 ②四季更迭），时节变迁，今日春分。 1. 给语段中加点的字注音，根据拼音写汉字。 2. 从语段中的括号内选择符合语境的词语，将对应的序号填在横线上。 3. 小岳还从视频配音中摘录了以下几个句子，其中有语病的一句是（ ） A. 小小的燕子南来北往，穿越了季节的轮回。 B. 随着春风拂过千里，使鲜妍的百花竞相开放。 C. 春，要完全摆脱冬的羁绊，获得新生的自由。 D. 季节更替，物候变化，都是阴阳之变化。 【寻味节日文化】 2024年12月4日，春节被列入了联合国教科文组织非物质文化遗产名录（名册）项目。请阅读下面材料，完成下面小题。 材料一 说到春节对人类文明的最大贡献，还须落实到一个“和”字。和平、和睦、和谐等中华文明理念，借着春节欢乐祥和的节日气氛向世人传递，增进彼此相互理解、相互尊重、相互往来。 （选自“中国青年网”2024年12月6日） 材料二 材料三 春节非遗四大类别 类别 主要内容 年俗饮食 如北方地区的霍州年馍、闻喜花馍都是年节的美食非遗。南方地区的麻糍、年糕是不可或缺的新年美食 春节艺术 大红的春联，喜庆热闹的年画，锣鼓喧天的年戏，高耸的台阁，诡异奇幻的脸谱，翻腾的龙狮舞，等等，让人沉醉 春节娱乐 春节娱乐主要是群体活动，如逛庙会、耍社火、游灯会、行花街等 春节礼俗仪式 过年回家除了与亲人聚会外，表达慎终追远的缅怀同样必不可少。春节礼俗有辞年礼俗、团年礼俗与拜年礼俗等，这些礼俗创造了人际关系的连接，为人们的情感与精神联系提供了互动的中介 （材料二、材料三选自《人民日报》2024年12月7日，有删改） 4. 下列关于春节的理解与推断与上述材料相符合的一项是（ ） A. 在文明贡献上，春节对人类文明唯一贡献体现在“和”上。 B. 根据以上材料，可断定秦代的岁首日确定在夏历正月初一。 C. 在年俗饮食上，南北方的年节食品基本一致，差别不大。 D. 亲人聚会、慎终追远等春节礼俗为社会和谐做出了贡献。 5. 如果你作为记者采访有关专家，请根据材料，结合语境，补全采访内容。 记者：中国入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录的数量达到44项，为世界第一。（1）_________？ 专家：非遗的评审是每两年一次，每个国家每次只能提交一个项目，比如，这次我国春节申遗实际上从2023年8月份就开始了，一直到2024年12月份被批准。 记者：近年来，春节民俗发生了不少变化，如微信红包、短视频拜年、“逆向”过年、旅游过年，等等。（2）_______________？ 专家：微信红包、短视频拜年这类现象，是随着现代生活方式变化自然兴起的，是传统民俗的延续，并没有本质区别。至于“逆向”过年、旅游过年，仍然是一种团聚。无论过年的方式如何变化，由人和人之间关系而产生的幸福感，这个内核没有变。 【融创古典新风】 6. 小岳同学利用人工智能软件，根据与名胜古迹有关的古诗文进行文化创意设计。请根据下列语段相关提示补写空缺。 （1）通过发出的指令，小岳用崔颢《黄鹤楼》一诗中的“晴川历历汉阳树，_________________”生成了一张包含茂密树林和遍地绿草的江心小洲的图片。 （2）软件也给小岳推送了一些图片，其中一张图片呈现出海日东升，春意萌动的景色，小岳立刻联想到唐代诗人王湾《次北固山下》中的名句“_________________，_________________”。 （3）在我们学过的古诗文中，也有不少描写自然美景的名句，请默写连续的两句：“_________________，_________________。” 二、阅读（50分） （一）现代文阅读Ⅰ（10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①湖南，这片钟灵毓秀、人文荟萃的土地，孕育了丰富多彩、独具魅力的非物质文化遗产。它们宛如璀璨星辰，闪耀着湖湘文化的深厚底蕴和独特魅力。 ②湖南非遗资源丰富，目前已构建了完备的国家、省、市、县四级非遗名录体系，全省共有十大类非遗代表性项目5254个、代表性传承人4841人。其中，国家级非遗代表性项目137个、省级非遗代表性项目410个；国家级代表性传承人121人、省级代表性传承人304人。此外，还有4个国家级和省级文化生态保护（实验）区、8个国家生产性保护基地和302个各级非遗工坊。 ③然而，在时代浪潮的汹涌冲击下，湖南非遗的传承与创新面临着诸多严峻挑战。由于工业化和城市化进程的不断加快，湖南的文化生态发生了巨大变化，非物质文化遗产受到的冲击越来越大，一些依靠口授和行为传承的非物质文化遗产正在逐渐消失，许多传统技艺濒临消亡，大量有历史、文化价值的珍贵实物与资料遭到毁弃或流失，随意滥用、不合理开发非物质文化遗产的现象时有发生。 ④要让非物质文化遗产真正走进千家万户，达到在保护中传承、在创新中发展的目的，仍有许多工作要做。 ⑤传承乃创新之基石。湘绣，作为中国四大名绣之一，以其针法细腻、色彩明艳而著称。传承人们怀着对传统技艺的敬畏与坚守，通过口传心授，将精湛的针法和独特的构图技巧代代相传。正是这种矢志不渝的传承精神，使得湘绣历经岁月沧桑，始终散发着独特的艺术魅力。 ⑥再如汨罗江畔的汨罗长乐故事会，这一古老的民间艺术形式，巧妙融合了表演、造型、彩绘等多种元素。每逢重大节日，当地民众自发组织，生动演绎着历史典故和神话传说。传承人们的执着坚守，让这一传统民俗得以薪火相传，成为汨罗文化熠熠生辉的一张亮丽名片。 ⑦创新则是传承之动力源泉。浏阳花炮是久负盛名的地方传统手工艺品，是湖南名优特产和主要出口商品之一，迄今有1400多年的历史。2006年，浏阳花炮制作技艺经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。作为烟花产业主产区，浏阳市全面描绘“三高四新”美好蓝图，通过文化与科技的创意赋能，全力推进烟花产业与创意设计、媒体艺术深度融合，开辟出了一条创意烟花新赛道。 ⑧湘西土家族织锦技艺也积极与时尚设计有机结合，将传统图案和色彩巧妙运用到现代服饰、家居用品中，让古老的织锦重焕新生，吸引了众多年轻人的关注和喜爱。 ⑨在湖南非遗传承创新的漫漫征程中，政府、企业和社会各界需携手同心、群策群力。政府应充分发挥主导作用，加大政策扶持力度和资金投入规模，为非遗传承创新筑牢坚实保障。企业要勇担社会责任，将非遗元素巧妙融入产品开发，有力推动非遗产业化发展。社会各界应积极踊跃参与，共同营造尊重、保护和传承非遗的浓厚良好氛围。 ⑩同时，我们要深度挖掘非遗的文化内涵，精心打造具有湖南特色的非遗品牌。譬如张家界阳戏，通过深入挖掘其背后的地域文化和民俗风情，匠心独运地打造品牌，不仅在本地备受欢迎，还昂首阔步走向了更为广阔的舞台。 ⑪湖南非遗传承创新之路任重道远。我们应以坚定不移的文化自信和强烈的使命感，传承和创新双管齐下，让湖南非遗在新时代绽放出更加绚烂夺目的光彩，为丰富人民群众的精神文化生活、推动文化强省建设贡献力量。 （选自“新湖南网”2024年8月21日） 相关链接 根据《中华人民共和国非物质文化遗产法》，非物质文化遗产是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。包括： （一）传统口头文学以及作为其载体的语言； （二）传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技； （三）传统技艺、医药和历法； （四）传统礼仪、节庆等民俗； （五）传统体育和游艺； （六）其他非物质文化遗产。 属于非物质文化遗产组成部分的实物和场所，凡属文物的，适用《中华人民共和国文物保护法》的有关规定。 （选自《中华人民共和国非物质文化遗产法》） 7. 下列有关“湖南非遗”的理解，不正确的一项是（ ） A. 湖南非遗资源丰富，目前已构建了完备非遗名录体系，且全省共有十大类非遗代表性项目超过五千个。 B. 工业化和城市化进程的不断加快，直接导致了湖南许多传统技艺濒临消亡。 C. 要想让非物质文化遗产走进千家万户，传承和创新是相辅相成的，传承乃创新之基石，创新则是传承之动力源泉。 D. 对于非遗的传承和创新，政府、企业和社会各界都应参与其中，挖掘其文化内涵，打造非遗品牌。 8. 下列对原文和链接材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 湘绣，作为湖南四大名绣之一，以其针法细腻、色彩明艳而著称，它是国家级非物质文化遗产。 B. 由政府组织举办的汨罗长乐故事会在重大节日进行演出，生动演绎历史典故和神话传说，起到了宣传汨罗文化的作用。 C. 浏阳全力推进花炮创新设计与湘西土家族织锦技艺走向时尚两个事例，都体现出非物质文化遗产创新的重要性。 D. 非物质文化遗产包含各种传统文化表现形式以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。如春节、故宫等都属于非物质文化遗产。 9. 现如今，非遗在传承的过程中融入了许多现代元素，吸引了众多年轻人的关注和喜爱。请结合文段内容或生活实际阐述理由。 （二）现代文阅读Ⅱ（14分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 一匹没有躺平的马 徐慧芬 ①躺椅上不停刷着手机的老马，这些日子心里只有一个“烦”字。他看了会儿手机，又抬眼瞥了一下对面房间，房门关着，里面也有个不停刷手机的人，是他儿子小马。 ②就在老马退休离岗的当晚，小马回来告诉父母，他明天也不需要上班了。年前公司裁掉小一半员工，小马就在这里面。老马也有些想不通，儿子从小学到大学都是好学生，工作后也很勤勉努力，凭什么裁员偏偏轮到他呢？但老马是个有涵养的人，不能因为儿子沮丧他也跟着丧气。他鼓励儿子说：“你工作了六年，没有跳过槽，说不定这次还是个机会，你试着换换岗位再显身手吧。” ③在老爸的劝说下，小马开始寻找新单位。但是几个月下来，没有一家单位合小马的意，要么薪水太少，要么专业完全不对口。几圈下来，小马疲倦了，有天晚饭后，他和父母摊牌，累了，不想再找工作了。 ④老马劝儿子：心不要太高，先找一份工作干起来再说，工资少就少点，总比闲在家里要好，机会总是青睐努力进取的人。老马最后这句话，让小马反唇相讥，嘲笑老头子迂腐：我这些年工作不勤奋吗？可是有用吗？ ⑤老头子也生气了：你刚三十岁，还没成家立业，就想躺平不干啦？ ⑥我是不打算结婚的，小马说。话不要讲得太早，就算你不想结婚，但你一个大男人总得自己养活自己吧？老马压下心头怒火，还是劝导儿子。 ⑦小马沉默了会儿，期期艾艾地讲起了自己这些天考虑出来的一个设想。小马说：我们工作的目的不就是想要生活好一点吗？如果换一种活法，不用工作也能活得不差，为啥不可以试试？小马接着说，咱家的这套房子现在值一千万元左右，如果把这套房子卖了，搬到郊区去，买套面积差不多大的房子，大约两三百万，那么这多出来的七百万存在银行里，利息也够每月的日常开销了…… ⑧听到儿子的这个设想，老两口一下子呆住了。 ⑨“这房子是你的吗？你有什么权力让我们卖房子挪窝？”老马怒不可遏。 ⑩“你们就我一个儿子，将来这房子还不是留给我的吗？” ⑪“谁说过一定要留给你？我情愿将来捐掉，也不给懒虫留后路！”老马斩钉截铁。 ⑫这场对话不欢而散，之后父子二人不再搭话。老伴劝老马多给儿子点时间想想，不要逼他。 ⑬心不在焉刷着手机解闷的老马，突然间被一个视频惊到了，一连看了两遍，忍不住大叫“好好好”！ ⑭第二天他对老伴如此这般关照了一番。老伴说：这能行吗？老马说：试试看吧。饭桌上不见了老马，小马问老妈：老头去哪了？老妈告诉儿子：你乡下堂哥办的养猪场有活干，你爸打工去了。老妈眼泪汪汪地说，老头有风湿病，我也不放心他去，但他说，趁他刚退休还有点力气，多少还能挣点钱贴补家用。 ⑮几天后，老马收到小马的一条微信，寥寥数字：回来吧，小马爬起来了。 ⑯老马的眼前出现了这样的画面：一匹陷在泥潭里的马，无力自拔，眼神里充满绝望，等待着生命的终点。几个牧马人走过来试图救助，但是未果。最后牧马人唤来了一队马群，近百匹马围着泥潭奋力奔跑，马蹄声阵阵，呼啸嘶鸣，犹如战鼓重擂……泥潭中的马开始挣扎，奋起跳跃，一次、两次、三次，倒下又重来，最后高高一跃，终于挣脱了泥潭，获得了新生。老马每每回想这一幕，耳边总响起一个声音：用生命唤醒生命。 （选自《新民晚报》2024年1月1日，有删改） 10. 下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 文章通过老马和小马的对比，展现了两代人对工作和生活的不同态度。老马的勤勉与小马的“躺平”形成鲜明对比，突出了主题。 B. 文章的语言接近日常口语，如“心不要太高”等，使得故事更加贴近现实，增强了读者的代入感。 C. 老马在文中是一个传统的、刚愎自用的、性格暴躁的长辈形象，起着推动情节发展的关键作用。 D. 本文的主题是家庭两代人之间的理解，以及对生活态度和自我价值实现的深刻探讨。 11. 联系上下文，赏析下面句子中加点的词。 小马沉默了会儿，期期艾艾地讲起了自己这些天考虑出来一个设想。 12. 结合全文，仔细研读第⑭段画横线的句子，请用第一人称写出小马的心理活动，不超过100字。 13. 有人认为最后一段与整篇文章内容的联系不大，可以删去。你是如何看待的？请结合文章阐述理由。 （三）古诗文阅读（18分） 14. 阅读下面的唐诗，完成小题。 齐州送祖三 王维 相逢方一笑，相送还成泣。 祖帐①已伤离，荒城复愁入。 天寒远山净，日暮长河急。 解缆②君已遥，望君犹伫立③。 [注释]①祖帐：为出行者饯行所设的帐幕。古人出行，上路前要祭路神，称“祖”，后来引申为饯行。②缆：系船的绳索。③伫立：久立。此句一作“望君空伫立”。 这首诗最后两句在表达效果上与岑参《白雪歌送武判官归京》中的“山回路转不见君，雪上空留马行处”有异曲同工之妙，请简要分析。 阅读下面两则文言短文，完成下面小题。 【甲】 ①旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”……“今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” ②王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 （节选自《邹忌讽齐王纳谏》） 【乙】 ①威王八年，楚人发兵加齐。齐王使淳于髡①之赵请救兵，赍金百斤，车马十驷。淳于髡仰天大笑。王曰：“先生少之乎？”髡曰：“何敢！今者臣从东方来，见道旁有禳田②者，操一豚蹄，酒一盂，祝曰：‘瓯窭③满篝，五谷蕃熟，穰穰满家。’臣见其所持者狭而所欲者奢，故笑之。”于是齐威王乃益赍④黄金千溢⑤，白璧十双，车马百驷。髡辞而行，至赵。赵王与之精兵十万，革车千乘。楚闻之，夜引兵而去。 ②威王召髡赐之酒。问曰：“先生能饮几何而醉？”对曰：“臣饮一斗亦醉，一石亦醉。赐酒大王之前，御史在后，髡恐惧俯伏而饮，不过一斗径醉矣。若朋友交游，久不相见，欢然道故，饮可五六斗径醉矣。日暮酒阑，合尊促坐，主人留髡而送客，当此之时，髡心最欢，能饮一石。故曰酒极则乱，乐极则悲，万事尽然。”齐王曰：“善。”乃罢长夜之饮。 （选自《史记·滑稽列传》，有删改） [注释]①淳于髡（kūn）：人名，复姓淳于。战国时期齐国著名政治家、思想家。②禳（ráng）田：古代祈求农事顺利、无灾无害的祭祀活动。③瓯窭（ōu jù）：狭小的高地。④赍（jī）：以物赠人。⑤溢：通“镒”，古代以二十两为一镒。 15. 下列句子中加点词意义相同的一项是（ ） A. 与坐谈/赵王与之精兵十万 B. 徐公不若君之美也/若朋友交游 C 吾妻之美我者/齐王使淳于髡之赵请救兵 D. 乃下令/乃罢长夜之饮 16. 将短文【乙】中画横线的句子翻译成现代汉语。 17. 【甲】文中的邹忌和齐王你更欣赏谁？为什么？ 18. 【乙】文选自《史记·滑稽列传》，此处“滑稽”意为“能言善辩，言辞流利”。请结合文段内容，说说作者将其列入“滑稽列传”的原因。 （四）名著阅读（8分） 19. 《水浒传》中有许多与“酒”相关的人和事。请结合原著内容，完成下面的表格。 人物 相关事件 评价 （1）___________ 施恩的酒店被恶霸蒋门神霸占，他闻之大怒，带酒边走边喝赶至快活林，痛打蒋门神，夺回酒店 酒壮英雄胆 杨志 他为了护送生辰纲而处处小心，但最终因酒误事，生辰纲被劫 （2）___________ 宋江 他（3）______________________，因此骗李逵喝下毒酒 酒伤英雄心 20. 文学作品中的“称呼”常常别有深意。从下列人物中选择一位，结合原著内容，仿照下面的示例，说说你对其不同“称呼”的理解。 示例： 范进（“现世宝”与“贤婿”）：中举之前，范进被胡屠户骂作“现世宝”，中举之后却成了“贤婿”。这种称呼的巨大反差表现出胡屠户趋炎附势、嫌贫爱富、卑劣势利的性格特点。说明当时的人际关系是建立在身份、社会地位基础上，深刻揭露了封建科举制度的罪恶和封建社会的腐朽。 A.祥子（“大个子”与“骆驼”） B.孙悟空（“齐天大圣”与“孙行者”） 三、写作（50分） 21. 阅读下面的文字，根据要求写作。 蝴蝶有生命，它有自己的思考、自己的判断，而气球没有。所以，气球跟风走，而小蝴蝶会迎着风，用它的翅膀舞出自己最喜欢的舞蹈。 以上文字引发了你怎样的联想和思考？请写一篇记叙文或议论文。 要求：自定立意，自拟题目；不得抄袭，不要套作；不要泄露个人信息，不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$