精品解析：2025年河南省南阳市西峡县中考一模语文试题

2025年九年级第一次文化素质调研 语文作业 注意事项： 1、本作业共6页，五大题，满分120分，时间120分钟。 2、将答案填写在答题卡上。选择题答案用2B铅笔填涂；非选择题用0.5毫米黑色水笔填写。 3、作答前请将答题卡上的学校、姓名、班级、座号、学生编号填涂完整。 一、积累与运用（共23分） 班级开展“豫见河南，大美中原”主题学习活动，你所在的小组搜集整理了一些材料，请你完善。 【美食与河南】 俗话说：“民以食为天。”河南饮食文化，恰似一首悠扬的岁月长歌，从远古吟唱至今。让我们一同走进河南美食，品味中原大地千年的历史与文化，感受那深藏在食物中的岁月沉香。 1. 为宣传河南美食，小豫准备在学校公众号上编写一段宣传语，其中有些字词他把握不准，请你帮他完善。 河南，居九州之中，纳四方宾朋，其饮食文化源远流长，如一部古老而厚重的典①（jí），在岁月的长河中散发着迷人的醇（A）香。这里的饮食文化，是中原大地千年历史的沉淀，是河南人民质朴情感与生活智慧的结晶。每一味菜②（yáo），每一种面食，都倾诉着往昔的故事，承载（B）着先辈的记忆。 （1）语段中两个加点字怎么读？请写出正确的拼音。 A______ B．______ （2）根据语段中的拼音写出对应的汉字。 ①典______（jí） ②菜______（yáo） （3）划线句子有语病，请找出病因并帮助修改。 2. 开封小笼包、洛阳不翻汤、方城烩面、安阳扁粉菜、信阳炖菜……河南18个省辖市，各地都有自己的特色。请你任选一种河南地方美食，根据给出的上联，拟写下联。 上联：胡辣汤浓故乡情，千古梦绕 下联：______ 【红色与河南】 3. 在镇平彭雪枫纪念馆，为缅怀先烈，小豫为彭雪枫将军撰写了一段文字，其中有几句的顺序有待推敲。请你选出顺序排列恰当的项，使该段文字语意连贯（ ） 彭雪枫是红军和新四军杰出的指挥员，他时刻以共产党员的身份严格要求自己，克己奉公，廉洁从政，不搞特殊化，被毛泽东称为“共产党人的好榜样”。______。______。______。______。 ①他教育部队要热爱人民群众、尊重地方政府，经常以鱼和水的关系比喻军民关系：离开老百姓的军队，就像鱼儿离开水一样，非涸死不可。 ②彭雪枫关心百姓，密切联系群众，始终保持与群众同甘共苦的优良作风。 ③如今，“彭公雪枫德政碑”已成为革命文物，作为新四军同根据地群众血肉相连的历史见证。 ④为此，他教育部队指战员在驻地做到“三勤”，要求部队坚决执行“三大纪律八项注意”，坚决当好“政府的卫兵，人民的护兵”。 A. ②④①③ B. ③②①④ C. ③①④② D. ②①④③ 【名人与河南】 4. 小语准备为白居易的人物名片设计背景图片，但他在选择图片时却犯了难，下面两幅取材自白居易诗歌的图片，你认为哪一幅更适合作为背景图片？请说明理由。 【古诗文与河南】 5. 中原大地，自古以来名人辈出，不胜枚举。学校计划出版一本“河南名人专属册”同学们想在手册中引用一些古诗文名句来展示河南名人，请你帮他们补写其中的空白部分。 小文：我们河南值得书写的人物真不少啊。就以杜甫为例，我在设计名片时，发现他的《茅屋为秋风所破歌》写于弃官入蜀，在成都草堂过上了略微安定的生活，但仍将国家危亡放在心中，写下“①______，②______”。体现了诗人忧国忧民、体察世间冷暖的济世情怀。 小豫：出身焦作的李商隐也值得深度探究。与杜甫沉郁顿挫的诗风不同，他的诗婉转和谐，曲折细微。一如《夜雨寄北》“③______，④______”在时空交错中凸显的缠绵悱恻。 小语：河南人杰地灵，从古至今，无数仁人志士拼搏于这片土地，同样出自河南的李贺作诗，工于设色，陆游就曾说他的诗“五色炫耀，光夺眼目，使人不敢熟视”。《雁门太守行》⑤______，⑥______”。视听结合写出战争的惨烈。 小南：说到郁郁不得志河南才子，不能不提祖籍洛阳的刘禹锡，他收到河南老乡白居易的赠诗后，在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中写下“⑦______，⑧______”，借典故表达对无常世事的感慨与怅惘。诗人诗篇，星罗棋布，不可胜数。 二、现代文阅读（共28分） （一）（16分） 阅读下面文本，完成各题。 筏子客老魏 明前茶 ①兰州附近的黄河河段上，老魏在一众筏子客中很出名，原因是，供大伙儿骑浪而行的羊皮筏子，大多都是他做的。 ②做羊皮筏子需要极大的耐心，羊皮需要“浑脱”，“浑”字做“全”解，意思是羊皮需整张卸下，不能有一处破溃，也不能有一处厚薄不均。羊皮运回来，老魏的工作就开始了，夏天要焐，冬天要晒，直到羊皮的毛囊松懈，用牛角刮板轻轻一刮，羊毛纷纷脱落。 ③下一步，就考验老魏的肺活量了——只见他扎紧羊的颈项与三足，从预留的一足中朝内呼呼地吹气，吹至皮胎鼓胀，捏紧开口，以迅雷不及掩耳之势灌入少许清油和盐水，摇荡整个皮胎，让羊皮吸收，由内封住细小的皮孔。努力续吹，扎紧最后一足，皮胎就像打足了气的灯笼一样，老魏抬出桐油桶来，给十几个吹好的皮胎刷上油。他得意微笑：“在老家，红白喜事都要雇唢呐班子，班主知道我肺活量大，20年前就许我当班头，我不肯去，嫌那吹奏声太吵。” ④游客们逗他：“所以你选择在黄河岸边风吹日晒漂着，当筏子客？” ⑤老魏答非所问：“晓得那两句诗不？‘纵一苇之所如，凌万顷之茫然’，讲的就是羊皮筏子在黄河上顺流而下的感觉。看似惊险，实际上很悠然，黄河不发大水的时候，是很柔和的，浪不大，坐在羊皮筏子上，伸手下去撩水玩，水多半是温的。在这里做事，连毛躁的性子，也变敦厚了。” ⑥游人都微笑：“咱们的领航人，挺有文化呀。” ⑦老魏继续刷桐油，笑道：“这套说辞，当然是跟导游们学的。乘筏子游黄河的，多数是城里的中老年人，一个团队有三四十只小红帽，雇这种绑着8到12个皮胎的羊皮筏子，得雇八九只，那光景真是浩浩荡荡。”桐油刷在新的皮胎上，经过晾晒，皮胎通体发老黄色，半透明，是黄河滩上特别耀眼的风景，老魏和徒弟们用水曲柳木条捆一个方形的木框子，框中再绑“井”字形的木条，上油晒好的皮胎紧凑排列，系于柳条框架下，一只可以破浊浪、过险滩的羊皮筏子就做成了。 ⑧老魏叮嘱我们：乘坐羊皮筏时，决不可猛劲儿往上跳，要如履平地；遇浪别慌，因为羊皮筏子是软的、柔和的，不是硬邦邦的船帮，完全可以贴浪而行，安稳得很。只消坐在筏子上抓着木杆，保持平衡即可。 ⑨拂面的风，就这样慢悠悠地传递着黄河的温柔。在兰州段，黄河不再咆哮，而是散发着看尽世情的柔和光辉。老魏把控方向，唱了几句河南民谣，有游人问他：“离家这么多年，究竟为了啥，魏把式，你想过没有？” ⑩老魏说：“来的时候想法很简单，就是要给两个儿子攒钱盖房子、娶媳妇，等小儿子也结了婚，分家另过了，有那么几个月，我整个人的筋骨都松懈了，我老婆说，咱家掌柜的没目标了，忽然老了好几年。” ⑪游人的精神都聚拢了。老魏道：“没想到筏子客也有不乐呵的时候吧，后来，我找到了新目标，挣来的一部分钱，买了治腰腿疼、治关节炎的药，捐给了老家的村医。我的想法很简单，如今还留在老家种地的农民，都苦惯了，干了一辈子农活落了一身病，还舍不得治。我在外这么多年，老家架桥修路，我也没出上力，我就替他们买些常用药，让他们到老了，还有个好腿脚，有机会到处走走，见见世面。能像城里的老人家一样，戴着小红帽，坐上我们的筏子。” ⑫一时间，筏子上都安静了，老魏的“游子梦”，震动了每一个人。 6. 文章开篇说，“老魏在一众筏子客中很出名”，结合全文内容分析老魏是一个怎样人？ 7. 分析第⑨段中划线句“在兰州段，黄河不再咆哮，而是散发着看尽世情的柔和光辉”这句话在文中的作用。 8. 文中“游客们”有着怎样的作用？ 9. 文章结尾段引发了你哪些感想？结合文本内容及当前农民、农村的前景谈谈你的认识。 （二）（12分） 阅读下面相关材料，完成各题。 材料1 DeepSeek是什么？ ①最近，名为DeepSeek的人工智能模型在社交平台微博上引发了热议，跻身热搜第一的位置。随着人工智能技术的迅猛发展，越来越多的AI工具走进了我们的生活，而DeepSeek作为国内新兴的语言模型，不仅为用户提供了出色的自然语言处理能力，更因其极具竞争力的成本和性能获得了业界广泛关注。 什么是DeepSeek？ ②DeepSeek是由国内一家人工智能科技公司研发的大型语言模型，旨在为用户提供深入的文本理解、问答能力以及多种实用功能。与OpenAI开发的ChatGPT相比，DeepSeek以更低的成本实现了媲美的效果，其最新推出的DeepSeek-R1模型以极具性价比的方式达到了与GPT-01相当的性能，成为了国内外AI圈的重要讨论热点。 技术优势与创新 ③DeepSeek不仅在算法上不断创新，还在成本控制上表现优异。据估计，其新模型的开发成本不到600万美元，这意味着，即使是中小企业和个人开发者也可以负担得起，从而让更多人享受到AI技术带来的便利。 ④从技术层面来说，DeepSeek集成了深度学习、自然语言处理（NLP）和多个模型组合的优势，尤其是在生成式人工智能领域，其生成的文本内容精确度和流畅性都可与人类创作者相媲美。 DeepSeek的应用场景 ⑤DeepSeek的用途广泛，既可以用于编程辅助和资料整理，也可以解答复杂的数学问题。最近，小融在采访中询问了DeepSeek关于宝鸡的几个问题，DeepSeek不仅准确回答，更创造性地为宝鸡写了一首小诗，这一能力引发了网友的广泛关注与讨论。 ⑥例如其回答宝鸡的印象时提到“看中国，来宝鸡！”不仅凸显了宝鸡的文化底蕴，还展示了AI在生成创意内容上的潜配能力。 使用DeepSeek的体验 ⑦其他用户在使用DeepSeek的过程中，反馈也普遍积极。无论是学生在写作业时遇到难题，还是企业在调研信息时寻找解决方案，DeepSeek都能提供可靠的帮助。 ⑧在某些行业领域，如市场研究、内容创作等，DeepSeek的运用更是提升了工作效率，广告文案的创作和数据分析都变得轻松不少。 AI技术发展与未来趋势 ⑨当我们讨论DeepSeek的时候，我们不仅是在关注一个产品，更是在探讨AI技术的发展潮流。随着深度学习、自动化生成以及自然语言处理等技术的进步，AI工具的性能将更加多元化，甚至现在流行的AI绘画和AI写作工具，也将在未来得到更广泛的应用。这种趋势不仅为消费者提供了更加丰富的选择，同时也为创业者打开了新的大门。 社会现象的深度反思 ⑩然而，在推崇AI技术的同时，我们也应保持警惕，必须理性看待AI工具所带来的潜在问题。内容生成的准确性、学术行为的规范性以及社会舆论的导向等问题，都值得我们深入思考。 总结与展望 ⑪DeepSeek作为一款综合了强大技术的AI工具，凭借其优秀的自然语言理解能力和超高的性价比，正逐渐成为现代社会不可或缺的助手。在能够提供丰富创作帮助的同时，我们也应该关注其背后的社会影响与道德规范。 ⑫未来，DeepSeek将继续推动AI行业的发展，助力更多创业者实现梦想．为了更好地融入这个快速发展的科技时代，我们期待将来会有更多像DeepSeek这样创新的AI产品为我们提供服务。同时，我们也建议用户善用AI工具，不断提升自身竞争力与创造力，拥抱未来的科技生活。 材料2 观察下面有关DeepSeek的漫画 10. 通过文本阅读，你认为DeepSeek最突出的特点有哪些？请用简洁的语言概括。 11. 分析文中画线句子的作用。 12. 用简单的语言概括材料2中画面的内容，这幅图片引发了你哪些思考？ 三、古诗文阅读（14分） （一）（10分） 阅读甲乙两文，完成各题。 【甲】 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ 【乙】 愈，字退之，昌黎人。父仲卿，无名位。愈生三岁而孤，养于从①父兄，愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。 由是知名于时，寻登进士第。宰相董晋出镇大梁，辟②为巡官，愈发言真率，无所畏避，操行坚正，拙于世务。德宗晚年，政出多门，宰相不专机务，宫市③之弊，谏官论之不听，愈尝上章数千言极论之，不听，怒贬为连州阳山令。 【注】①从：堂房亲属。②辟（bì）：征召。③宫市：原意指宫廷内所设的市肆。唐德宗贞元末年，宫中派宦官到民间市场强行买物，口称“宫市”，实为掠夺。 13. 根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。 文言语句 方法提示 解释 （1）且欲与常马等不可得 词语推断法：非同寻常 ______ （2）愈尝上章数千言极论之 查阅词典法：①房顶正中的大梁。②边：边境。③到达尽头，到达顶点。④极力。 ______（只填序号） （3）寻登进士第 课内迁移法：寻病终（《桃花源记》） ______ （4）宫市之弊 查阅词典法：①败坏。②弊病；害处。③困乏；疲惫。 ______（只填序号） 14. 翻译文中的划线句子。 故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 15. 甲文中“鸣之而不能通其意”在乙文中哪句话能够表现出来？ 16. 《马说》和《爱莲说》这两篇文章有何异同？结合文本简要分析。 （二）（4分） 阅读诗歌，完成各题。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！ 17. 下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 这首词是辛弃疾写给志同道合的朋友陈同甫的，“壮词”即豪放之词。 B. “八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。”词人梦见将士们庆祝胜利，在欢快的军乐声中论功行赏的场景。 C. 这首词上下两片共十句，节奏紧凑，写声绘色，形象生动。 D. 下片一、二句写马快弦急，战斗激烈，从侧面衬托了人的意气风发、英勇无畏，从气氛上向人们预示着战事的胜利。请简要分析词中画线句表现出了一个怎样的将军形象。 18. 李白《行路难》中的“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”，与本词首句都写到了“剑”。请说说这一意象体现了两位作者哪些相同的情感。 四、名著阅读（5分） 19. 文学批评家金圣叹评《水浒传》时说：“鲁达、武松两传，作者意中却欲遥遥相对，故其叙事亦多仿佛相准。”请你把下面表格中“遥遥相对”的情节补充完整，并完成表后探究任务。 鲁智深 武松 A．鲁达状元桥下拳打镇关西 a．武松狮子桥下（1）______。 B．五台山，鲁达醉打金刚； b．景阳冈，武松醉打大虫。 C．鲁达打周通，越醉越有本事； c．武松打（2）______，亦越醉越有本事。 D．桃花山上，鲁达踏扁酒器，拴在包里，就乱草处滚将下去； d．鸳鸯楼上，武松踏扁酒器，拿缠袋装了，拴在腰里，拽开脚步，倒提朴刀便走。 E．鲁智深（3）______； c．武松轻抱大石墩。 F．十字坡，鲁智深被麻翻； f．十字坡，武松算计孙二娘。 根据表中情节，我发现二人性格也是同中有异：（4）______。 五、作文（50分） 20. 阅读下面材料，任选一题作文 “有人放烟花，有人追晚风，借一缕时光，捧一片星空；停一停，等一等，别匆匆；造梦者造了好梦，值得我称颂；世界赠予我虫鸣，也赠予我雷霆；赠我弯弯一枚月，也赠予我晚星；赠我一场病，又慢慢痊愈摇风铃；赠我一场空，又渐渐填满真感情……”央视春晚，王菲一曲《世界赠予我的》引起了无数人的共鸣。在人生的旅途中，世界以各种方式赠予我们成长的印记，这些印记不仅是生活的瞬间，更是对生活的深刻理解和感悟。 （1）请以“世界赠予我的”为题目，写一篇记叙文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 （2）以上材料引发你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。 要求：①观点明确，有理有据；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年九年级第一次文化素质调研 语文作业 注意事项： 1、本作业共6页，五大题，满分120分，时间120分钟。 2、将答案填写在答题卡上。选择题答案用2B铅笔填涂；非选择题用0.5毫米黑色水笔填写。 3、作答前请将答题卡上的学校、姓名、班级、座号、学生编号填涂完整。 一、积累与运用（共23分） 班级开展“豫见河南，大美中原”主题学习活动，你所在的小组搜集整理了一些材料，请你完善。 【美食与河南】 俗话说：“民以食为天。”河南饮食文化，恰似一首悠扬的岁月长歌，从远古吟唱至今。让我们一同走进河南美食，品味中原大地千年的历史与文化，感受那深藏在食物中的岁月沉香。 1. 为宣传河南美食，小豫准备在学校公众号上编写一段宣传语，其中有些字词他把握不准，请你帮他完善。 河南，居九州之中，纳四方宾朋，其饮食文化源远流长，如一部古老而厚重的典①（jí），在岁月的长河中散发着迷人的醇（A）香。这里的饮食文化，是中原大地千年历史的沉淀，是河南人民质朴情感与生活智慧的结晶。每一味菜②（yáo），每一种面食，都倾诉着往昔的故事，承载（B）着先辈的记忆。 （1）语段中两个加点字怎么读？请写出正确的拼音。 A______ B．______ （2）根据语段中的拼音写出对应的汉字。 ①典______（jí） ②菜______（yáo） （3）划线句子有语病，请找出病因并帮助修改。 【答案】（1） ①. chún ②. zài （2） ①. 籍 ②. 肴 （3）搭配不当， “倾诉”改为“诉说”。 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音。 醇香（chún xiāng ）：常用来形容酒味等香气浓厚、纯正。 承载（chéng zài ）：指承受支撑物体的重量，也可引申为承受、担负（思想、感情、历史使命等抽象事物 ）。 【小问2详解】 本题考查字形。 典籍（diǎn jí ） ：记载古代法制、文献等重要书籍，也泛指古代图书。 菜肴（cài yáo ） ：常指经过烹饪加工后可供食用的荤素菜食。 【小问3详解】 本题考查语病分析与修改。 “倾诉着往昔的故事”搭配不当，“倾诉”一般与情感等搭配。应将“倾诉”改为“诉说”。修改后的句子为：每一味菜（yáo），每一种面食，都诉说着往昔的故事，承载着先辈的记忆。 2. 开封小笼包、洛阳不翻汤、方城烩面、安阳扁粉菜、信阳炖菜……河南18个省辖市，各地都有自己的特色。请你任选一种河南地方美食，根据给出的上联，拟写下联。 上联：胡辣汤浓故乡情，千古梦绕 下联：______ 【答案】示例：小笼包香中原风，万里心牵 【解析】 【详解】本题考查对联。首先分析上联的内容和结构，从河南众多的特色美食中选择一种作为下联的主题，注意与上联在字数、结构、内容上一一对应，以平声收尾。答案不唯一，言之成理即可。 “胡辣汤”是名词，是美食名称，作为整个上联描述的核心对象。 “浓”是形容词，用来描述“胡辣汤”的味道特点 。 “故乡情是偏正结构，表达对家乡的情感，是名词性短语。 “千古”是数量词。“梦绕”是主谓结构。 示例：小笼包香游子意，万缕魂牵 【红色与河南】 3. 在镇平彭雪枫纪念馆，为缅怀先烈，小豫为彭雪枫将军撰写了一段文字，其中有几句的顺序有待推敲。请你选出顺序排列恰当的项，使该段文字语意连贯（ ） 彭雪枫是红军和新四军杰出的指挥员，他时刻以共产党员的身份严格要求自己，克己奉公，廉洁从政，不搞特殊化，被毛泽东称为“共产党人的好榜样”。______。______。______。______。 ①他教育部队要热爱人民群众、尊重地方政府，经常以鱼和水的关系比喻军民关系：离开老百姓的军队，就像鱼儿离开水一样，非涸死不可。 ②彭雪枫关心百姓，密切联系群众，始终保持与群众同甘共苦的优良作风。 ③如今，“彭公雪枫德政碑”已成为革命文物，作为新四军同根据地群众血肉相连的历史见证。 ④为此，他教育部队指战员在驻地做到“三勤”，要求部队坚决执行“三大纪律八项注意”，坚决当好“政府的卫兵，人民的护兵”。 A. ②④①③ B. ③②①④ C. ③①④② D. ②①④③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查句子排序。 ②句介绍彭雪枫将军与百姓同甘苦的优良作风，统领下文，应作为首句。①句描述他如何教育部队，强调军民关系，这是他优良作风的具体体现，应排在②句之后。④句描述他采取的具体行动，应排在①句之后。③句写“彭公雪枫德政碑”是军民友好关系的历史见证，描述的是现在的情况，应作为结尾句。据此顺序为：②①④③。 故选D。 【名人与河南】 4. 小语准备为白居易的人物名片设计背景图片，但他在选择图片时却犯了难，下面两幅取材自白居易诗歌的图片，你认为哪一幅更适合作为背景图片？请说明理由。 【答案】示例一：我认为甲图更适合。《卖炭翁》是一首反映社会现实、揭露统治阶级横征暴敛的诗篇。这首诗通过卖炭翁的遭遇，表达了诗人对底层人民的同情和对社会不公的愤慨，表现了诗人关心底层劳动人民的高尚情怀。更适合作为背景图片。 示例二：我认为乙图更适合。《钱塘湖春行》是一首描绘春天西湖美景的诗歌，蕴含了诗人对春天的热爱和对美好生活的向往。全诗结构严谨，衔接自然，对仗精工，语言清新自然，是白居易的代表诗作。更适合作为背景图片。 【解析】 【详解】本题考查诗歌内容理解和图片选择。若选择甲图，可围绕“关心民众、突出人物形象”的角度进行分析。若选择乙图，可围绕“能够代表白居易的诗风”角度进行分析，答案不唯一，言之成理即可。 示例一：选择甲图《卖炭翁》更适合。《卖炭翁》是白居易讽喻诗的经典之作，深刻反映了底层劳动人民生活的艰辛和被残酷剥削的社会现实，体现了白居易诗歌关注民生疾苦、敢于揭露社会问题的现实主义风格。以它为背景图片，能凸显白居易心怀百姓、用诗针砭时弊的一面，展现其诗歌的社会价值和人文关怀 。 示例二：选择乙图《钱塘湖春行》 更适合。此诗描绘了西湖早春明媚秀丽的自然风光，语言平易浅近，清新自然。以它为背景图片，能展现白居易诗歌清新明快、富有情趣的一面，体现他对自然美景的敏锐观察力和生动的描写能力，凸显其诗歌在写景抒情方面的艺术魅力。 【古诗文与河南】 5. 中原大地，自古以来名人辈出，不胜枚举。学校计划出版一本“河南名人专属册”同学们想在手册中引用一些古诗文名句来展示河南名人，请你帮他们补写其中的空白部分。 小文：我们河南值得书写的人物真不少啊。就以杜甫为例，我在设计名片时，发现他的《茅屋为秋风所破歌》写于弃官入蜀，在成都草堂过上了略微安定的生活，但仍将国家危亡放在心中，写下“①______，②______”。体现了诗人忧国忧民、体察世间冷暖的济世情怀。 小豫：出身焦作的李商隐也值得深度探究。与杜甫沉郁顿挫的诗风不同，他的诗婉转和谐，曲折细微。一如《夜雨寄北》“③______，④______”在时空交错中凸显的缠绵悱恻。 小语：河南人杰地灵，从古至今，无数仁人志士拼搏于这片土地，同样出自河南的李贺作诗，工于设色，陆游就曾说他的诗“五色炫耀，光夺眼目，使人不敢熟视”。《雁门太守行》⑤______，⑥______”。视听结合写出战争的惨烈。 小南：说到郁郁不得志的河南才子，不能不提祖籍洛阳的刘禹锡，他收到河南老乡白居易的赠诗后，在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中写下“⑦______，⑧______”，借典故表达对无常世事的感慨与怅惘。诗人诗篇，星罗棋布，不可胜数。 【答案】 ①. 安得广厦千万间 ②. 大庇天下寒士俱欢颜 ③. 何当共剪西窗烛 ④. 却话巴山夜雨时 ⑤. 角声满天秋色里 ⑥. 塞上燕脂凝夜紫 ⑦. 怀旧空吟闻笛赋 ⑧. 到乡翻似烂柯人 【解析】 【详解】本题考查古诗文默写。注意“庇、俱、颜、剪、烛、燕、脂、赋、柯”等字的书写。 二、现代文阅读（共28分） （一）（16分） 阅读下面文本，完成各题。 筏子客老魏 明前茶 ①兰州附近的黄河河段上，老魏在一众筏子客中很出名，原因是，供大伙儿骑浪而行的羊皮筏子，大多都是他做的。 ②做羊皮筏子需要极大的耐心，羊皮需要“浑脱”，“浑”字做“全”解，意思是羊皮需整张卸下，不能有一处破溃，也不能有一处厚薄不均。羊皮运回来，老魏的工作就开始了，夏天要焐，冬天要晒，直到羊皮的毛囊松懈，用牛角刮板轻轻一刮，羊毛纷纷脱落。 ③下一步，就考验老魏的肺活量了——只见他扎紧羊的颈项与三足，从预留的一足中朝内呼呼地吹气，吹至皮胎鼓胀，捏紧开口，以迅雷不及掩耳之势灌入少许清油和盐水，摇荡整个皮胎，让羊皮吸收，由内封住细小的皮孔。努力续吹，扎紧最后一足，皮胎就像打足了气的灯笼一样，老魏抬出桐油桶来，给十几个吹好的皮胎刷上油。他得意微笑：“在老家，红白喜事都要雇唢呐班子，班主知道我肺活量大，20年前就许我当班头，我不肯去，嫌那吹奏声太吵。” ④游客们逗他：“所以你选择在黄河岸边风吹日晒漂着，当筏子客？” ⑤老魏答非所问：“晓得那两句诗不？‘纵一苇之所如，凌万顷之茫然’，讲的就是羊皮筏子在黄河上顺流而下的感觉。看似惊险，实际上很悠然，黄河不发大水的时候，是很柔和的，浪不大，坐在羊皮筏子上，伸手下去撩水玩，水多半是温的。在这里做事，连毛躁的性子，也变敦厚了。” ⑥游人都微笑：“咱们的领航人，挺有文化呀。” ⑦老魏继续刷桐油，笑道：“这套说辞，当然是跟导游们学的。乘筏子游黄河的，多数是城里的中老年人，一个团队有三四十只小红帽，雇这种绑着8到12个皮胎的羊皮筏子，得雇八九只，那光景真是浩浩荡荡。”桐油刷在新的皮胎上，经过晾晒，皮胎通体发老黄色，半透明，是黄河滩上特别耀眼的风景，老魏和徒弟们用水曲柳木条捆一个方形的木框子，框中再绑“井”字形的木条，上油晒好的皮胎紧凑排列，系于柳条框架下，一只可以破浊浪、过险滩的羊皮筏子就做成了。 ⑧老魏叮嘱我们：乘坐羊皮筏时，决不可猛劲儿往上跳，要如履平地；遇浪别慌，因为羊皮筏子是软的、柔和的，不是硬邦邦的船帮，完全可以贴浪而行，安稳得很。只消坐在筏子上抓着木杆，保持平衡即可。 ⑨拂面的风，就这样慢悠悠地传递着黄河的温柔。在兰州段，黄河不再咆哮，而是散发着看尽世情的柔和光辉。老魏把控方向，唱了几句河南民谣，有游人问他：“离家这么多年，究竟为了啥，魏把式，你想过没有？” ⑩老魏说：“来的时候想法很简单，就是要给两个儿子攒钱盖房子、娶媳妇，等小儿子也结了婚，分家另过了，有那么几个月，我整个人的筋骨都松懈了，我老婆说，咱家掌柜的没目标了，忽然老了好几年。” ⑪游人的精神都聚拢了。老魏道：“没想到筏子客也有不乐呵的时候吧，后来，我找到了新目标，挣来的一部分钱，买了治腰腿疼、治关节炎的药，捐给了老家的村医。我的想法很简单，如今还留在老家种地的农民，都苦惯了，干了一辈子农活落了一身病，还舍不得治。我在外这么多年，老家架桥修路，我也没出上力，我就替他们买些常用药，让他们到老了，还有个好腿脚，有机会到处走走，见见世面。能像城里的老人家一样，戴着小红帽，坐上我们的筏子。” ⑫一时间，筏子上都安静了，老魏的“游子梦”，震动了每一个人。 6. 文章开篇说，“老魏在一众筏子客中很出名”，结合全文内容分析老魏是一个怎样的人？ 7. 分析第⑨段中划线句“在兰州段，黄河不再咆哮，而是散发着看尽世情的柔和光辉”这句话在文中的作用。 8. 文中的“游客们”有着怎样的作用？ 9. 文章的结尾段引发了你哪些感想？结合文本内容及当前农民、农村的前景谈谈你的认识。 【答案】6. ①手艺精，有耐心。黄河上羊皮筏子，大多都是他做的；②善学习，有文化，会背诵诗句；③有目标，靠辛苦养家；④有奉献精神，作为游子，把钱捐给家乡的村医，想让家乡亲人们健康。 7. “黄河不再咆哮，散发着看尽世情的柔和光辉”，这句环境描写运用了拟人的手法，表现出黄河的平静柔和。黄河也像一位饱经沧桑的人，此处环境描写衬托出老魏对黄河的热爱和对自己工作的喜爱。 8. ①游客们逗老魏，赞老魏，为老魏“震动”，成为线索，推动情节发展；②游客们“精神都聚拢了”“筏子上都安静了，老魏的“游子梦”，震动了每一个人”，游客们的表现，衬托了老魏，让老魏朴实敦厚、舍己为人的性格更突出。 9. ①结尾段升华主旨。游客“震动”的原因是，作为一个普通的农民，当他实现自己家庭的小目标以后，能够心系家乡，为家乡人献爱心，这种可贵的精神让人感动。（人物精神）②当前，城乡差距拉大，需要更多热爱家乡的游子们心系家乡发展，只有更多人关注热爱农村，乡村全面振兴才能早一点实现。 【解析】 【导语】这篇散文以质朴细腻的笔触，刻画了黄河筏子客老魏的匠人形象与精神世界。作者通过“浑脱”制筏、吹皮胎等细节描写，展现传统技艺的精妙；借老魏与游客的对话，由谋生匠人升华至心怀乡梓的奉献者，完成人物弧光。文中黄河意象的转变（从“咆哮”到“柔和”）与人物心境形成互文，暗示岁月沉淀后的通达。结尾将个人命运与乡村振兴相连，在传统技艺书写中注入了时代关怀，呈现了民间匠人的精神高度。 【6题详解】 本题考查人物形象理解。 结合第①段“兰州附近的黄河河段上，老魏在一众筏子客中很出名，原因是，供大伙儿骑浪而行的羊皮筏子，大多都是他做的”以及第②段“做羊皮筏子需要极大的耐心，羊皮需要‘浑脱’，‘浑’字做‘全’解，意思是羊皮需整张卸下，不能有一处破溃，也不能有一处厚薄不均。羊皮运回来，老魏的工作就开始了，夏天要焐，冬天要晒，直到羊皮的毛囊松懈，用牛角刮板轻轻一刮，羊毛纷纷脱落”可知，老魏能做出大多数筏子客使用的羊皮筏子，且做羊皮筏子过程复杂，需要极大耐心，他都能认真完成。由此可知，老魏是一个手艺精湛且有耐心的人。 结合第⑤段“老魏答非所问：‘晓得那两句诗不？‘纵一苇之所如，凌万顷之茫然’，讲的就是羊皮筏子在黄河上顺流而下的感觉。看似惊险，实际上很悠然，黄河不发大水的时候，是很柔和的，浪不大，坐在羊皮筏子上，伸手下去撩水玩，水多半是温的。在这里做事，连毛躁的性子，也变敦厚了’”以及第⑦段“老魏继续刷桐油，笑道：‘这套说辞，当然是跟导游们学的。乘筏子游黄河的，多数是城里的中老年人，一个团队有三四十只小红帽，雇这种绑着8到12个皮胎的羊皮筏子，得雇八九只，那光景真是浩浩荡荡’”可知，老魏能背诵诗句，并且他的这些说辞是跟导游学来的。由此可知，老魏是一个善于学习，且显得有文化的人。 结合第⑩段“老魏说：‘来的时候想法很简单，就是要给两个儿子攒钱盖房子、娶媳妇，等小儿子也结了婚，分家另过了，有那么几个月，我整个人的筋骨都松懈了，我老婆说，咱家掌柜的没目标了，忽然老了好几年’”可知，老魏来黄河边做筏子客，起初是为了给儿子攒钱盖房、娶媳妇，努力工作，后来目标达成后还会因为没了目标而状态不佳。由此可知，老魏是一个有目标，且靠自己辛苦劳动来养家的人。 结合第⑪段“没想到筏子客也有不乐呵的时候吧，后来，我找到了新目标，挣来的一部分钱，买了治腰腿疼、治关节炎的药，捐给了老家的村医。我的想法很简单，如今还留在老家种地的农民，都苦惯了，干了一辈子农活落了一身病，还舍不得治。我在外这么多年，老家架桥修路，我也没出上力，我就替他们买些常用药，让他们到老了，还有个好腿脚，有机会到处走走，见见世面。能像城里的老人家一样，戴着小红帽，坐上我们的筏子”可知，老魏把挣来的钱拿出一部分买药捐给老家村医，希望家乡的亲人们能健康，有机会出来看看。由此可知，老魏是一个有奉献精神的游子。 【7题详解】 本题考查句段作用 结合第⑨段“在兰州段，黄河不再咆哮，而是散发着看尽世情的柔和光辉”可知，此句将黄河人格化，把黄河比作一位看尽世情的人，生动形象地描绘出兰州段黄河平静柔和的特点，这是典型的环境描写。老魏在这样的黄河上工作，每天与黄河相伴。由此可知，黄河的柔和也映衬出老魏内心的平和，衬托出老魏对黄河的热爱之情。同时，老魏在介绍羊皮筏子时充满自豪，对游客也热情友好，他享受在黄河上的工作状态，所以也衬托出老魏对自己工作的喜爱。 【8题详解】 本题考查次要人物作用。 结合第④段“游客们逗他：‘所以你选择在黄河岸边风吹日晒漂着，当筏子客？’”以及第⑥段“游人都微笑：‘咱们的领航人，挺有文化呀’”和第⑨段“有游人问他：‘离家这么多年，究竟为了啥，魏把式，你想过没有？’”可知，游客们与老魏之间有一系列的对话，这些对话引出了老魏对自己工作、生活经历以及人生目标等方面的阐述。由此可知，游客们的存在成为线索，推动了情节的发展，使文章内容更加丰富，让读者能够更全面地了解老魏。 结合第⑪段“游人的精神都聚拢了”以及“一时间，筏子上都安静了，老魏的‘游子梦’，震动了每一个人”可知，游客们在听到老魏讲述自己的故事后，精神集中、安静下来，被老魏的“游子梦”所震动。由此可知，游客们的这些表现从侧面衬托了老魏，突出了老魏朴实敦厚、舍己为人的性格特点，让老魏的形象更加鲜明、生动，给读者留下深刻的印象。 【9题详解】 本题考查感悟启示。 结合第⑫段“一时间，筏子上都安静了，老魏的‘游子梦’，震动了每一个人”以及第⑪段“挣来的一部分钱，买了治腰腿疼、治关节炎的药，捐给了老家的村医……让他们到老了，还有个好腿脚，有机会到处走走”可知，老魏作为普通农民，在完成供儿子成家的家庭目标后，转而用积蓄帮助家乡患病的乡亲，这种从“小家”到“大家”的情怀转变，正是游客被“震动”的原因。由此可知，结尾段通过游客的反应，升华了文章主旨，凸显老魏心系家乡、无私奉献的可贵精神。 结合文本中老魏“游子梦”的具体内容（为家乡购药）及现实中“城乡差距拉大”的背景可知，当前农村发展面临人口外流、基础设施薄弱等问题，而老魏以实际行动反哺家乡，体现了“游子”对故土的责任感。结合社会现状（如乡村振兴战略）可知，只有更多人如老魏般关注农村、回馈家乡，才能汇聚力量解决农村医疗、教育等短板，推动乡村全面振兴。 （二）（12分） 阅读下面相关材料，完成各题。 材料1 DeepSeek是什么？ ①最近，名为DeepSeek的人工智能模型在社交平台微博上引发了热议，跻身热搜第一的位置。随着人工智能技术的迅猛发展，越来越多的AI工具走进了我们的生活，而DeepSeek作为国内新兴的语言模型，不仅为用户提供了出色的自然语言处理能力，更因其极具竞争力的成本和性能获得了业界广泛关注。 什么是DeepSeek？ ②DeepSeek是由国内一家人工智能科技公司研发的大型语言模型，旨在为用户提供深入的文本理解、问答能力以及多种实用功能。与OpenAI开发的ChatGPT相比，DeepSeek以更低的成本实现了媲美的效果，其最新推出的DeepSeek-R1模型以极具性价比的方式达到了与GPT-01相当的性能，成为了国内外AI圈的重要讨论热点。 技术优势与创新 ③DeepSeek不仅在算法上不断创新，还在成本控制上表现优异。据估计，其新模型的开发成本不到600万美元，这意味着，即使是中小企业和个人开发者也可以负担得起，从而让更多人享受到AI技术带来的便利。 ④从技术层面来说，DeepSeek集成了深度学习、自然语言处理（NLP）和多个模型组合的优势，尤其是在生成式人工智能领域，其生成的文本内容精确度和流畅性都可与人类创作者相媲美。 DeepSeek的应用场景 ⑤DeepSeek的用途广泛，既可以用于编程辅助和资料整理，也可以解答复杂的数学问题。最近，小融在采访中询问了DeepSeek关于宝鸡的几个问题，DeepSeek不仅准确回答，更创造性地为宝鸡写了一首小诗，这一能力引发了网友的广泛关注与讨论。 ⑥例如其回答宝鸡的印象时提到“看中国，来宝鸡！”不仅凸显了宝鸡的文化底蕴，还展示了AI在生成创意内容上的潜配能力。 使用DeepSeek的体验 ⑦其他用户在使用DeepSeek的过程中，反馈也普遍积极。无论是学生在写作业时遇到难题，还是企业在调研信息时寻找解决方案，DeepSeek都能提供可靠的帮助。 ⑧在某些行业领域，如市场研究、内容创作等，DeepSeek的运用更是提升了工作效率，广告文案的创作和数据分析都变得轻松不少。 AI技术发展与未来趋势 ⑨当我们讨论DeepSeek的时候，我们不仅是在关注一个产品，更是在探讨AI技术的发展潮流。随着深度学习、自动化生成以及自然语言处理等技术的进步，AI工具的性能将更加多元化，甚至现在流行的AI绘画和AI写作工具，也将在未来得到更广泛的应用。这种趋势不仅为消费者提供了更加丰富的选择，同时也为创业者打开了新的大门。 社会现象的深度反思 ⑩然而，在推崇AI技术的同时，我们也应保持警惕，必须理性看待AI工具所带来的潜在问题。内容生成的准确性、学术行为的规范性以及社会舆论的导向等问题，都值得我们深入思考。 总结与展望 ⑪DeepSeek作为一款综合了强大技术的AI工具，凭借其优秀的自然语言理解能力和超高的性价比，正逐渐成为现代社会不可或缺的助手。在能够提供丰富创作帮助的同时，我们也应该关注其背后的社会影响与道德规范。 ⑫未来，DeepSeek将继续推动AI行业的发展，助力更多创业者实现梦想．为了更好地融入这个快速发展的科技时代，我们期待将来会有更多像DeepSeek这样创新的AI产品为我们提供服务。同时，我们也建议用户善用AI工具，不断提升自身竞争力与创造力，拥抱未来的科技生活。 材料2 观察下面有关DeepSeek的漫画 10. 通过文本阅读，你认为DeepSeek最突出的特点有哪些？请用简洁的语言概括。 11. 分析文中画线句子的作用。 12. 用简单的语言概括材料2中画面的内容，这幅图片引发了你哪些思考？ 【答案】10. ①国内新兴的语言模型；②出色的自然语言处理能力；③极具竞争力的成本和性能。 11. 画线句子运用举例子的说明方法，（方法）通过小融的采访，让人们了解DeepSeek在生成创意内容上具有特殊的潜配能力（内容阐释），从而有力地说明DeepSeek将有着广阔的运用前景（作用）。 12. 画面的主体是一个工作中的机器人。它浑身连接着各种电线，双手在键盘上敲击，桌子上有两台电脑。（能够有序说明观察对象）这台忙碌的机器人让我想到，科技发展日新月异，作为当代青年，一定要掌握更多知识，为祖国建设做贡献。 【解析】 【导语】这篇阅读文章通过介绍DeepSeek这一新兴人工智能模型，展示了其在自然语言处理、成本控制和技术创新等方面的优势。文章结构清晰，从技术背景、应用场景到社会影响，逐步深入，既突出了DeepSeek的实用性和性价比，也引发了对AI技术未来发展的思考。同时，文章通过具体案例和用户反馈，增强了说服力，使读者能够更直观地理解DeepSeek的价值。整体上，文章不仅传递了技术信息，还引导读者理性看待AI技术的社会影响，具有一定的深度和启发性。 10题详解】 本题考查概括。 结合第①段“最近，名为DeepSeek的人工智能模型在社交平台微博上引发了热议……而DeepSeek 作为国内新兴的语言模型”可知，明确指出DeepSeek是国内新兴的语言模型。 从第④段“从技术层面来说，DeepSeek集成了深度学习、自然语言处理（NLP）和多个模型组合的优势，尤其是在生成式人工智能领域，其生成的文本内容精确度和流畅性都可与人类创作者相媲美”能看出，DeepSeek在自然语言处理方面，无论是文本生成的精确度还是流畅性都很出色，具备出色的自然语言处理能力。 依据第②段“与OpenAI开发的ChatGPT相比，DeepSeek以更低的成本实现了媲美的效果，其最新推出的DeepSeek - R1模型以极具性价比的方式达到了与GPT - 01相当的性能”以及第③段“据估计，其新模型的开发成本不到600万美元”可知，DeepSeek成本低，同时性能可与先进模型媲美，在成本和性能方面极具竞争力。 【11题详解】 本题考查分析语句的作用。 运用举例子的说明方法，通过列举小融采访时DeepSeek准确回答问题并创造性写诗这一具体事例，具体直观地展示了DeepSeek在回答问题和生成创意内容方面的能力。结合第⑤段开头“DeepSeek的用途广泛”以及整体对其功能优势的介绍可知，使读者更清晰地了解DeepSeek的功能优势，增强了文章说服力，进而有力地说明了DeepSeek在实际应用中有出色表现，有着广阔的运用前景。 【12题详解】 本题考查图文转换。 画面内容：画面主体是一个类似机器人的形象，它头戴设备，浑身连接着电线，坐在桌前，双手在键盘上操作，桌上摆放着两台电脑，还有蜡烛、杯子等物品，下方标注“DeepSeek：我在工作” 。 此图真切地反映出了科技的飞速发展。因此思考应当围绕随着科技的发展，作为中学生应该如何应对。 思考示例：这幅图片让我想到人工智能发展迅速，DeepSeek等人工智能工具已深度参与到工作场景中。我们要积极适应科技发展潮流，努力学习提升自身能力，掌握与人工智能协作的技能，更好地在科技时代立足。同时，也应关注人工智能发展带来的如就业结构变化等问题，提前做好应对准备。 三、古诗文阅读（14分） （一）（10分） 阅读甲乙两文，完成各题。 【甲】 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ 【乙】 愈，字退之，昌黎人。父仲卿，无名位。愈生三岁而孤，养于从①父兄，愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。 由是知名于时，寻登进士第。宰相董晋出镇大梁，辟②为巡官，愈发言真率，无所畏避，操行坚正，拙于世务。德宗晚年，政出多门，宰相不专机务，宫市③之弊，谏官论之不听，愈尝上章数千言极论之，不听，怒贬为连州阳山令。 【注】①从：堂房亲属。②辟（bì）：征召。③宫市：原意指宫廷内所设的市肆。唐德宗贞元末年，宫中派宦官到民间市场强行买物，口称“宫市”，实为掠夺。 13. 根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。 文言语句 方法提示 解释 （1）且欲与常马等不可得 词语推断法：非同寻常 ______ （2）愈尝上章数千言极论之 查阅词典法：①房顶正中的大梁。②边：边境。③到达尽头，到达顶点。④极力。 ______（只填序号） （3）寻登进士第 课内迁移法：寻病终（《桃花源记》） ______ （4）宫市之弊 查阅词典法：①败坏。②弊病；害处。③困乏；疲惫。 ______（只填序号） 14. 翻译文中的划线句子。 故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 15. 甲文中“鸣之而不能通其意”在乙文中哪句话能够表现出来？ 16. 《马说》和《爱莲说》这两篇文章有何异同？结合文本简要分析。 【答案】13. ①. 普通，一般 ②. ④ ③. 不久 ④. ② 14. 因此，虽然有很名贵的马，也只能在奴仆的手下受到屈辱，和普通的马一同死在马槽里，不以千里马而著称。 15. 愈尝上章数千言极论之，不听，怒贬为连州阳山令。 16. ①文体相同：两者都属于“说”这种文体，用记叙、说明或议论的方式来阐述事理； ②手法相同：都运用了托物言志和对比的手法。《马说》通过千里马与常马的对比，表达了对统治者不能辨识人才的愤慨；《爱莲说》通过莲花与其他花的对比，表现了作者的高洁人格和洒脱胸襟。 ③不同点：表达的思想不同。《马说》表达了对统治者不能辨识人才的愤慨；《爱莲说》表现了作者不与世俗同流合污的高洁人格。 【解析】 【导语】甲文《马说》以马为喻，阐述千里马因伯乐不常有而被埋没的现实，批判统治者不识人才，抒发作者怀才不遇的愤懑。乙文介绍韩愈生平，其幼孤苦却刻苦学儒，后因直言进谏宫市弊端，触怒统治者被贬。两文皆围绕人才境遇，甲文借马说人，乙文以韩愈实例展现正直人才在不合理环境下的坎坷。 【13题详解】 本题考查文言实词。 （1）非同寻常：形容人或事物很突出，不同于一般。常：普通，一般。“且欲与常马等不可得”中，“常”根据“非同寻常”的提示，可理解为“普通，一般”。整句话意思是 “想要和普通的马一样尚且做不到”。 （2）“愈尝上章数千言极论之”，结合语境，韩愈上奏章极力论述宫市的弊端，通过查阅词典，“极”应选④“极力”。 （3）“寻登进士第”，“寻”用《桃花源记》中“寻病终”的“寻”来迁移，意思是“不久”，表示时间间隔不长。句意为：不久后他考中了进士。 （4）“宫市之弊”，根据语境，是说宫市存在的问题、害处，通过查阅词典，“弊”选②“弊病；害处”。 【14题详解】 本题考查翻译语句。注意关键词： 故：因此；祗：同“只”，只是；辱：受到屈辱；奴隶人：指奴仆；骈死：指并列而死；槽枥：指马槽；以：凭借；称：著称。 【15题详解】 本题考查理解语句。 甲文中“鸣之而不能通其意”意思是千里马鸣叫，却不能被人理解它的意思。乙文中韩愈上奏章极力论述宫市之弊，却不被皇帝听取，还被贬官，“愈尝上章数千言极论之，不听，怒贬为连州阳山令”这句话能体现出韩愈的意见不被统治者理解和采纳，与“鸣之而不能通其意”相对应。 【16题详解】 本题考查对比阅读。 文体相同：“说”是一种议论性的古代文体，《马说》和《爱莲说》都用记叙、说明或议论的方式来阐述事理。 手法相同： 托物言志方面，《马说》以千里马比喻人才，借千里马不被赏识来表达人才被埋没的感慨，寄托了作者希望统治者能识别人才、重用人才的愿望；《爱莲说》通过对莲花的描写与赞美，赋予莲花君子的品格，表达作者不与世俗同流合污的高洁人格。 对比方面，《马说》中将千里马与常马进行对比，突出千里马的才能不被重视，从而批判统治者不识人才；《爱莲说》把莲花与菊花、牡丹等进行对比，以菊花的隐逸、牡丹的富贵衬托莲花的高洁，表现出作者不同流俗的人生态度。 思想不同：《马说》重点在于表达对统治者不能识别人才、摧残人才、埋没人才的愤慨和不满，希望统治者能够重视人才；《爱莲说》主要表现作者不与世俗同流合污，追求高尚情操和纯洁品质的思想感情。 【点睛】参考译文： 【甲】世上先有伯乐，然后有千里马。千里马经常有，但是伯乐不常有。因此虽然有名贵的马，也只能在马夫的手里受到屈辱(或埋没)，和普通的马一同死在马厩里，不能因日行千里而闻名于世。 日行千里的马，吃一顿有时能吃尽一石粮食。喂千里马的人不知道它能日行千里而像普通的马一样来喂养它。这样的马，虽然有日行千里的能力，但吃不饱，力气不足，才能和优良的素质不能表现在外面。想要和普通的马一样尚且做不到，怎么能够要求它（日行）千里呢？ 不按照驱使千里马的正确方法驱使它喂养它却不能喂饱它，使它日行千里的能力充分发挥出来，听千里马鸣叫，却不能通晓它的意思，拿着鞭子面对它，说：“天下没有千里马！”唉，难道真的没有千里马吗？大概是真的不认识千里马吧！ 【乙】韩愈，字退之，是昌黎人。他的父亲名叫韩仲卿，没有什么名声和地位。韩愈三岁的时候父亲就去世了，他被堂房亲属抚养长大，韩愈因为自己是孤儿，从小就刻苦学习儒家经典，不需要别人督促奖励（就努力学习）。 因此，（韩愈）在当时就很有名气。不久后他考中了进士。宰相董晋出京镇守大梁，征召韩愈做巡官。韩愈说话真诚坦率，没有什么畏惧和回避的。他的操守品行坚定正直，不善于处理世俗事务。唐德宗晚年，政令出自多个部门，宰相不能独自掌管重要的政务。宫市的弊端，谏官们议论这件事，皇帝却不采纳。韩愈曾经上奏章几千字极力论述这件事，皇帝不但不听从，还发怒把他贬为连州阳山县令。 （二）（4分） 阅读诗歌，完成各题。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！ 17. 下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 这首词是辛弃疾写给志同道合的朋友陈同甫的，“壮词”即豪放之词。 B. “八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。”词人梦见将士们庆祝胜利，在欢快的军乐声中论功行赏的场景。 C. 这首词上下两片共十句，节奏紧凑，写声绘色，形象生动。 D. 下片一、二句写马快弦急，战斗激烈，从侧面衬托了人的意气风发、英勇无畏，从气氛上向人们预示着战事的胜利。请简要分析词中画线句表现出了一个怎样的将军形象。 18. 李白《行路难》中的“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”，与本词首句都写到了“剑”。请说说这一意象体现了两位作者哪些相同的情感。 【答案】17. B 18. “醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”意思是：夜里酒醉后挑亮油灯观看宝剑，梦中回到了响着号角声的连在一起的众多军营。“停杯投不能食，拔剑四顾心茫然”意思是：拔出宝剑环顾四周，内心一片茫然。从以上可以看出两首作品中的“剑”既寄托着作者心中济世报国、实现人生理想的豪情，也暗含诗人理想得不到实现的抑郁苦闷心情。 【解析】 【导语】这首辛弃疾的《破阵子》以“醉里挑灯看剑”开篇，通过梦境与现实的交织，展现了一位壮志未酬的将军形象。上片写梦中沙场点兵的豪迈，下片转写现实中的无奈悲凉，形成强烈反差。“了却君王天下事”的抱负与“可怜白发生”的慨叹，深刻表现了英雄迟暮的悲壮。全词节奏铿锵，意象雄浑，在豪放中见沉郁，堪称南宋豪放词的代表作。 【17题详解】 本题考查赏析诗句。 B.“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”描绘的是在出征前，军队分食烤肉，奏起塞外乐曲，在秋天的战场上检阅军队，准备出征的场景，并非“庆祝胜利，在欢快的军乐声中论功行赏”，所以B选项理解错误。故选B。 【18题详解】 本题考查对比赏析。 济世报国、实现人生理想的豪情：辛弃疾“醉里挑灯看剑”，在醉意中还反复端详宝剑，是因为他渴望能手持宝剑奔赴战场，收复失地，实现自己的报国理想；李白“拔剑四顾心茫然”，拔剑这一动作体现出他不甘于平庸，想要凭借自己的才能闯荡一番，在仕途上有所作为，实现济世安民的抱负，二者都体现出想要有所作为、报效国家的豪情。 理想得不到实现的抑郁苦闷心情：辛弃疾所处时代，南宋朝廷偏安一隅，他的抗金主张不被重视，只能借“看剑”“梦回”来抒发内心的渴望，现实却难以实现，充满无奈和苦闷；李白在《行路难》中，面对美酒佳肴却“停杯投箸”，拔剑后却“心茫然”，是因为他虽有才华却仕途不顺，理想难以实现，内心充满迷茫和抑郁，所以这一意象都体现出他们理想受阻时的抑郁苦闷 。 四、名著阅读（5分） 19. 文学批评家金圣叹评《水浒传》时说：“鲁达、武松两传，作者意中却欲遥遥相对，故其叙事亦多仿佛相准。”请你把下面表格中“遥遥相对”的情节补充完整，并完成表后探究任务。 鲁智深 武松 A．鲁达状元桥下拳打镇关西 a．武松狮子桥下（1）______。 B．五台山，鲁达醉打金刚； b．景阳冈，武松醉打大虫。 C．鲁达打周通，越醉越有本事； c．武松打（2）______，亦越醉越有本事。 D．桃花山上，鲁达踏扁酒器，拴在包里，就乱草处滚将下去； d．鸳鸯楼上，武松踏扁酒器，拿缠袋装了，拴在腰里，拽开脚步，倒提朴刀便走。 E．鲁智深（3）______； c．武松轻抱大石墩。 F．十字坡，鲁智深被麻翻； f．十字坡，武松算计孙二娘。 根据表中情节，我发现二人性格也是同中有异：（4）______。 【答案】 ①. 斗杀西门庆 ②. 蒋门神 ③. 倒拔垂杨柳 ④. 他们都有：见义勇为，嫉恶如仇，扶危济困，爱憎分明，仗义疏财，慷慨大方，勇而有谋，胆大心细，热忱率直，粗犷刚烈，兼有粗野的性格，但是武松比鲁智深更细心、机智。 【解析】 【详解】本题考查名著阅读。 （1）在《水浒传》的情节架构里，西门庆与潘金莲合谋害死武大郎，武松为兄长报仇。在狮子桥下，武松与西门庆展开激烈搏斗并最终将其杀死。这一情节与鲁达在状元桥下拳打镇关西高度对应。镇关西欺侮金氏父女，鲁达路见不平出手相助；西门庆作恶多端伤害武松兄长，武松同样愤而出手，二者都是对恃强凌弱者的惩处。 （2）武松醉打蒋门神是《水浒传》中的经典情节。蒋门神依靠张团练的势力，强占施恩的快活林酒店。武松受施恩之托，前往快活林，凭借高超武艺将蒋门神打得跪地求饶，夺回酒店 。此情节与鲁达打周通遥相对应，鲁达打周通是因为周通要强娶刘太公之女，鲁达抱打不平；武松打蒋门神也是为朋友夺回权益，且两人在打斗时都展现出醉酒却武艺不减的特点。 （3）鲁智深倒拔垂杨柳发生在他看菜园子时。众泼皮想戏弄鲁智深，结果被鲁智深教训，后为展示本领，鲁智深将垂杨柳连根拔起 。这与武松轻抱大石墩都在凸显人物超乎常人的神力，是人物形象塑造上相似的情节设置。 （4）人物性格相同点 武艺高强：鲁智深在拳打镇关西时，三拳便打死了号称“镇关西”的郑屠，镇关西在当地也是有些势力和武力的，却被鲁智深轻易解决；大闹五台山时，十几个和尚都近不了他的身。武松景阳冈打虎，赤手空拳打死凶猛的老虎；斗杀西门庆、醉打蒋门神等情节，也都充分展现出他在近身搏斗、力量等方面的超强武艺，所以两人武艺都极为高强。 性格刚直：鲁智深遇到金氏父女被镇关西欺侮，当场就义愤填膺，要去教训镇关西，行事毫不拖泥带水；听到周通强娶民女，直接就出手阻拦。武松得知兄长被西门庆和潘金莲害死，也是直接就展开调查并果断报仇，没有丝毫犹豫；面对蒋门神的恶行，同样毫不退缩地去惩治，两人在面对不平之事时，都表现出刚直的性格。 好打抱不平：鲁智深一生都在为他人的不平之事出手，从拳打镇关西帮助金氏父女，到大闹桃花村帮刘太公之女摆脱逼婚，再到后来救助林冲等，始终秉持着侠义之心。武松醉打蒋门神是为朋友施恩夺回酒店；在蜈蚣岭看到王道人欺负良家妇女，也果断出手将其斩杀，同样具有强烈的正义感，喜欢为他人排忧解难。 不同点 鲁智深：行事率性而为，他在五台山出家期间，因为受不了清规戒律，下山喝酒吃肉，还大闹寺院，完全按照自己的性子来，不受拘束。但同时他又豁达明理，听了金氏父女的遭遇后，不仅资助钱财，还亲自护送他们离开，考虑周全；在与林冲相遇后，为保护林冲一路暗中跟随，直到确保林冲安全，体现出他虽然行事不羁，但内心豁达且明事理。 武松：有仇必报是他性格的重要特征，从得知兄长被害后，一步一步调查真相，精心准备复仇计划，最终成功杀死西门庆和潘金莲。在被发配过程中，遭到蒋门神、张团练等人陷害，他在血溅鸳鸯楼时，将相关仇人全部斩杀，绝不留情。同时，武松机警精细，在斗杀西门庆前，先去县衙告状，收集人证物证；醉打蒋门神前，也详细了解蒋门神的情况，制定策略，体现出他做事心思缜密，善于谋划。 五、作文（50分） 20. 阅读下面材料，任选一题作文。 “有人放烟花，有人追晚风，借一缕时光，捧一片星空；停一停，等一等，别匆匆；造梦者造了好梦，值得我称颂；世界赠予我虫鸣，也赠予我雷霆；赠我弯弯一枚月，也赠予我晚星；赠我一场病，又慢慢痊愈摇风铃；赠我一场空，又渐渐填满真感情……”央视春晚，王菲一曲《世界赠予我的》引起了无数人的共鸣。在人生的旅途中，世界以各种方式赠予我们成长的印记，这些印记不仅是生活的瞬间，更是对生活的深刻理解和感悟。 （1）请以“世界赠予我的”为题目，写一篇记叙文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 （2）以上材料引发你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。 要求：①观点明确，有理有据；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 【答案】例文一： 世界赠予我的 世界，宛如一位慷慨的馈赠者，在我成长的旅程中，留下诸多珍贵的印记。 记得那是一个酷热难耐的夏日，我参加学校组织的社会实践活动——去社区帮助孤寡老人。一开始，我满是不情愿，觉得又累又无聊。然而，当我走进李奶奶家时，一切都改变了。李奶奶已过古稀之年，子女都在外地工作，很少回家。我帮她打扫房间、整理物品，听她讲述过去的故事。她的眼神中满是岁月的沧桑，可每当提及年轻时的经历，又会闪烁出别样的光芒。在与李奶奶相处的过程中，我学会了倾听，感受到了关爱他人带来的快乐。这，便是世界赠予我的善良与温暖。 还有一次，我报名参加学校演讲比赛。备赛期间，我日夜苦练，可比赛当天，因为紧张，我在台上忘词了，演讲一塌糊涂。下台后，我满心沮丧，觉得自己是个失败者。但老师和同学们并没有嘲笑我，而是纷纷过来安慰我、鼓励我。他们告诉我，失败是成功之母，一次的挫折不算什么。那一刻，我懂得了挫折是成长的必经之路，它能让我变得更加坚强。这，是世界赠予我的勇气与坚韧。 世界还赠予我美好的自然景色。那次去爬山，当我历经艰难险阻，终于登上山顶时，眼前的景象让我震撼。连绵的山峦在云雾中若隐若现，天边的晚霞如同一幅绚丽的画卷。呼吸着清新的空气，感受着微风的轻抚，我领略到了大自然的壮美。它让我明白，生活中处处都有美好的事物等待我们去发现。 在人生的旅途中，世界以不同的方式赠予我善良、勇气、坚韧和对美的感知。这些珍贵的礼物，将伴随我一路前行，让我不断成长，成为更好的自己。 例文二： 论世界赠予的意义​ “世界赠予我虫鸣，也赠予我雷霆；赠我弯弯一枚月，也赠予我晚星……”王菲的歌声宛如潺潺溪流，淌进人们心间，道出了世界赠予的多元与丰富。在漫漫人生旅途中，世界以其独特的方式给予我们诸多经历，或美好，或坎坷，而这些无一不是成长的宝贵财富，值得我们珍视与深思。​ 苏轼，这位文学史上的璀璨巨星，一生仕途跌宕起伏，多次被贬，远离繁华京城，奔赴偏远之地。可他并未被世界赠予的挫折击垮，而是将这重重磨难当作锤炼自我的炉火。在黄州，他于东坡之上躬耕，在与泥土的亲近中体悟生活真谛，创作了《赤壁赋》《念奴娇・赤壁怀古》等流传千古的佳作。正是世界给予的逆境，磨砺了他的意志，开阔了他的胸怀，让他的文学成就达到了新的高度。可见，那些看似残酷的赠予，实则蕴含着推动我们成长的巨大能量。​ 然而，若面对世界的赠予选择消极逃避、一味抱怨，结果往往会错失成长的良机。古往今来，多少人在遭遇失败后，便一蹶不振，沉浸在自怨自艾的泥沼中无法自拔。他们畏惧世界赠予的困难，不敢直面挑战，最终只能在原地徘徊，与成功渐行渐远。由此观之，能否正确对待世界的赠予，是人生成败的关键因素之一。​ 世界赠予我们的美好，如虫鸣、弯月、晚星，为我们带来心灵的慰藉与滋养，让我们在疲惫生活中寻得一方宁静天地，感受世间的温柔与善意；而雷霆、一场病等挫折，促使我们进行深刻的自我反思，在困境中锤炼能力，激发潜藏的无限潜力。​ 无论是阳光灿烂的日子，还是风雨交加的时刻，世界的每一份赠予都意义非凡。我们应张开双臂，以积极乐观的心态接纳这一切，将每一次经历都化作成长的阶梯，在人生的康庄大道上稳步前行，实现自我价值，书写属于自己的精彩篇章。让我们心怀感恩，拥抱世界赠予的一切，向着光明的未来奋勇进发。 【解析】 【详解】任务一：本题考查命题作文写作 一、审题立意。“世界赠予我的”，审题关键在于理解“赠予”的内涵，它并非单纯物质给予，而是生活经历、情感体验、成长收获等多方面的馈赠。立意可定为：通过讲述个人经历，展现世界以多样形式，如挫折磨难、温暖善意、美好瞬间等，给予自己宝贵的成长财富，进而表达对生活的感恩，以及对生命意义的深刻思考，凸显个人在世界的赠予下实现心灵成长与蜕变。 二、选材构思。本题要求写记叙文。选材可着眼于生活不同场景。挫折磨难类，如一次考试失利后，自己陷入低谷，却在反思中学会坚持与努力，这是世界赠予的成长教训；温暖善意类，选取在陌生城市迷路时，路人热情帮忙指引，收获的不仅是方向，更是人间温情，成为世界赠予的美好记忆；美好瞬间类，考虑在海边看日出，目睹壮丽景色时内心的震撼与感动，这瞬间的美好成为世界馈赠的精神滋养，丰富人生感悟。 文章构思：文章开篇以抒情语句引入，如“在时光长河中，我细数着世界赠予我的点点滴滴，每一份馈赠都镌刻在生命深处”，点明主题，引发读者兴趣。接着详细叙述一件世界赠予自己成长印记的事情，比如讲述考试失利后的心路历程，先描述考试成绩公布时的震惊与失落，再叙述如何在老师、父母鼓励下，从失败中总结经验，制定学习计划，逐步走出困境。在叙述过程中，细致描绘内心感受，如从最初的自我怀疑，到逐渐坚定信念。然后阐述这次经历对自己的深远影响，如学习态度转变、面对困难更从容等。结尾总结全文，升华主题，表达对世界所赠之物的感恩，强调这些馈赠让自己学会珍惜生活，不断成长，使文章富有感染力与深度。 任务二：本题考查材料作文写作。 一、审题立意。材料借王菲歌曲展现世界赠予的丰富性，有美好如虫鸣、星月，亦有艰难如病痛、落空，它们都深深烙印在成长历程中。审题关键在于把握世界赠予的多元性及对成长的深远影响。据此，论点确定为：世界的多样赠予，无论甜蜜抑或苦涩，均是成长途中不可或缺的宝贵财富，助力我们深度领悟生活真谛，实现全方位的自我成长与蜕变。 二、思路点拨。本题要求写议论文。写作时，文章起笔引用王菲歌词，营造氛围，顺势点明世界赠予形式多样且意义非凡，进而抛出论点，吸引读者兴趣。论证时，先从正面发力，以司马迁为例，他遭受宫刑这一沉重打击，却未被世界的残酷赠予打倒，反而发愤著书，凭借顽强意志完成史学巨著《史记》，深刻诠释挫折赠予对人精神与成就的巨大磨砺价值；再讲述袁隆平心怀“把饭碗掌握在中国人自己手上”的梦想，在世界给予的科研资源、时代机遇等积极赠予下，数十年如一日投身杂交水稻研究，成功解决众多人口的温饱问题，彰显正向赠予推动成长与梦想实现的强大力量。接着从反面假设论证，若人们一味逃避世界的挫折赠予，只沉溺于顺遂，如部分年轻人因害怕创业失败风险而安于现状，最终将错失成长与突破的良机，通过正反对比强化论点说服力。随后深入剖析世界赠予促进成长的内在缘由，挫折赠予能锤炼坚韧意志、积累宝贵经验，美好赠予可给予自信勇气、拓宽视野格局。结尾部分总结全文，呼吁大家以积极乐观、豁达包容的心态拥抱世界的一切赠予，珍视每一次成长经历，在世界的慷慨给予中稳步迈向成熟，升华论点，引发读者对人生历程的深度思考。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$