题型2 阅读理解—破译“长难句”-【赢在高中起跑线】英语初高中教材衔接 知识回顾预习 专题特训（2025年）

参考答案 6.containers考查名词的数。句意：成士忌的颜色来自于 【语篇解读】本文属于说明文。短文介绍了青少年由于长 储存多年它的木质客器。此处容器不止一个，故用复数 时间听过高音量的设备，因而听力损失的情况越来越严重， 形式containers。 有必要采取措施。 7.to mature考查非谓语动词。句意：威士忌的颜色来自 1.when考查固定句型。句意：当提到听力丧失时，我们首 于木质客器，威士忌可以在其中存放数年，使其从少量添 先想到的是老年人，但在最近的一份报告中，听力专家担 加糖中成熟。固定短语allow to do sth.“允许做某事”后 心，就听力丧失而言，青少年的数量将很快超过老年人。 跟不定式，故填to mature。 本句为句型when it comes to sth.当谈及某事，故填 8.has produced考查动词时态。句意：到目前为止，苏格 whene 兰生产的咸士忌也越来越多。根据时间状语so far可知， 2.conducted考查非谓语动词。句意：世界卫生组织做的 本句应用现在完成时，故填has produced。 一份调查发现接近一半的青少年已经养成了把自己暴露 9.more考查形容词。句意：但是威士忌的销量并没有那 在过大音量的环境中。分析句子可知，conduet作定语修 么快的增长，所以现在苏格兰有大量的成士忌储备，尤其 饰research,与其为动宾关系，故填过去分词形式conducted。 是更好更贵的威士忌。此处表示比较，应用比较级more。 3.have fallen考查动词时态和语态。句意：世界卫生组织 10.why考查表语从句引导词。句意：这就是为什么今天 做的一份调查发现接近一半的青少年已经养成了把自己 很多商店里的威士忌都标着“十年”，甚至“十五年”。此 暴露在过大音量的环境中。由于有s0far修饰，描述过去 处why引导表语从句，表原因。故填why。 动作对现在的影响，故用现在完成时，主语为teens,故用 have fallen。.fall into the habit of养成…的习惯。故填 题型二 阅读理解—破译“长难句” have fallen 轻松训练 4.less考查比较级。句意：音量越大，那么造成损害的时 L.考点开发：(1)who(2)pointing 间就越短。本句为结构the十比较级十句子，the十比较级 句子翻译：Sparks说“我认为我们会做出改变”，他指出是 十句子，故填less。 自己对漫画的热爱激励了他。 5.typically考查副词。句意：听力损失是一个典型的老年 2.考点开发：have been reading 人问题，因此很难说服固执的青少年他们正在损害自己 高考链接：(I)have been waiting(2)has been working 的耳朵。修饰动词用副词，故填typically。 6.to考查介词。句意：听力损失是一个典型的老年人问 (3)have been trying 题，因此很难说服顽围青少年他们正在损害自己的耳朵。 3.考点开发：(1)including(2)particularly 本句为围定短语do damage to sth.损害某物，故用to。 句子翻译：这是一个荣誉的象征，尤其是因为甲板顶部的 7.who/that考查定语从句。句意：在暴露于过大音量一 草坪面临着海里生长的挑战，包括来自于海水的腐蚀，而 段时间后，青少年会出现一些听力损失的症状。分析句 这些海水在船靠岸之前必须马上清洗掉并且进行彻底的 子可知，“have been exposed to loud noise over a period of 清洁检查。 time”作定语从句修饰“young adults'”,从句缺少主语，故 高考链接：(1)finally(2)extremely 填关系代词who或者that。 4.考点开发：(1)ships surprising(2)seems 8.ability考查名词。句意：他们学习的能力就会受到影 句子翻译：虽然在移动的游轮上赤脚走过草地的选择似 响。由于代词their修饰，故用名词ability。故填ability。 平很棒，但是还有许多其他的船试图超越彼此，给客人提 9.setting考查非谓语动词。句意：为了更好保护青少年的 供更多令人惊讶的选择。 听力，我建议对揭放设备进行音量限制。本句为suggest 题型三 完形填空 的用法suggest doing sth.建议微某事，故填setting。 10.It考查it。句意：这不仅可以减少被暴露在过高音量 轻松训练 的时间，也可以让耳朵休息一下。本句为北作形式主 【语篇解读】本文为记叙文，主题语境为人与自我。作者 语，真正主语为后面的不定式，故填1。 过去喜欢看电视和玩电脑游戏，现在决心改变自已，于是参 D 加了长跑俱乐部，而且通过不新努力终于不再是最后一名。 【语篇解读】这是一篇说明文。威士忌是苏格兰特产，为 L.C根据下文“sports or conflict”可知作者不喜欢比赛、运 苏格兰人提供很多就业岗位和出口到世界各地。 动等事情。rule规则：art艺术；competition竞争，比赛； l,the考查冠词。句意：威士忌是苏格兰最著名的产品。 schoolwork课外作业. 修饰最高级应用定冠词，故填the。 2.B句意：我唯一喜欢的活动是像看电视和玩电脑游戏之 2.for考查介词。句意：成士忌为苏格兰高地和岛屿上的 类没有意义的事情。endless无穷无尽的；pointless无意 几千人提供工作。固定短语provide sth.for sb.“提供某 义的：important重要的；challenging挑战的。 物给某人”，故填介词for。 3.A根据下文作者加入了长跑俱乐部可知，作者意识到自 3.sold考查非谓语。句意：威士忌是苏格兰最大的商品， 己需要改变自己。句意：就在我上高中三年级的时候，我 销往世界各地。本句已经存在谓语动词且句中没有连 意识到我需要救变自我。 词，故sll只能做非谓语，与逻辑主语goods构成被动关 4.A根据下文“every student was accepted”可知，参加俱 系，故填sold。 乐部没有资格考验，谁都可以加入。trial考验，试验：al- 4,is used考查被动语态。此处是指水被用来制作威士忌 ternative选择；opportunity机会；reason理由。 酒，且描述客观事实，主语为单数，故用一般现在时的被 5.B句意：当大家在训练的第一天聚在一起时，教练宣布 动语态is used。 是时候热身了。competitor竞争者；coach教练；reporter 5.actually考查副词。句意：当成士忌酒初次酿造时，它的 记者；referee裁判员。 颜色实际上是清澈的，而不是棕色的。此处用副词作状 6.D根据下文“around the400-metre track”可知，作者一 语修饰谓语动词，故填actually。 开始以为热身就只是围绕400米跑道进行的随意慢跑。 107一衔接点三初升高专题特训 Young adults 7. have been exposed The qualities of whisky come from the water to loud noise over a period of time may have some which 4. (use)to make it the rich“peaty” hearing loss symptoms.Their 8. (able)to (多泥炭的)water of Scotland.When whisky is first learn is compromised,and they may have difficulty made,it is 5. (actual)clear,not brown in colour.The colour comes from the wooden 6. developing social skills. (container)in which the whisky is stored for In an effort to help teens better protect their several years to allow it 7. (mature)from hearing,we suggest 9. (set)volume limits a little added sugar. on personal audio devices.10. is also For many years,whisky has been one of the good to limit the amount of time exposed to noise most popular drinks all over the world,and Scot- and to take listening breaks to give the ears a rest. land 8. (produce)more and more of it so D far.But whisky sales have not increased as fast,so there are now large reserves of whisky in Scot- The Truth about Whisky land,especially the better and 9. (much) Whisky is probably 1. most famous expensive whisky.So a lot of the whisky sold today product of Scotland.Whisky making provides work was made several years ago when people thought 2. several thousand people in the Scot- that whisky would get more and more popular. tish Highlands and islands,and whisky is That is 10. today,a lot of the whisky in Scotland's biggest goods 3. (sell)to every the shops is marked with "Ten years old",or even corner of the world. “Fifteen years old”. 题型二阅读理解 破译“长难句” 课程要求 英语句子之所以难以理解有许多原因，其中一个主要原因是句子太长或者句子结构复杂。 高中破译 句子过长或者复杂通常是该句除了主干之外还包含了许多附加部分，如插入语、同位语、分 “长难句” 隔现象、各种从句或较长的非谓语动词短语等。下面我们来讲儿种英语阅读理解中长难句 的处理方法。 知识清单 一、理清句子主千 词，后面可以跟副词、介词短语，状语从句等。 英语句子有长有短，有简有繁，从表象看，似乎千 Lucy and Mary I get up early every morning. 变万化，难以捉摸；但从实质看，可以发现许多内在联 露茜和玛丽每天早晨起得很早。 系和共同规律。句子成分构成了英语中各种各样的 What he said|does not matter.他所说的不 句子，其实英语中最基本的句型只有五种，其他各种 重要。 句型都是由这五种基本句型演变而来的。掌握这五 They had talked for half an hour when I came 种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。 in.当我进来时他们已经谈了半小时了。 基本句型一主语十谓语（不及物动词） His parents have worked in the factory for 此句型的句子有一个共同特点：句子的谓语动 more than ten years.他父母在这家工厂工作了十 词都能表达完整的意思。这类动词叫作不及物动 年多了。 77 衔接必刷题 基本句型二主语十谓语（及物动词）十宾语 This set themthinking.这让他们陷入深思。 此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实 但常用的英语句子并不都像基本句型这样简 义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思， 短，这些句子除了基本句型的成分不变外，通常要 必须跟一个宾语（即动作的承受者）才能使意思完 在这些成分的前面或后面增加一些修饰语(modifi- 整。这类动词叫作及物动词。 er)而加以扩大。这些修饰语可以是单词（主要是 Who knows the answer?谁知道答案？ 形容词、副词和数词)，也可以是各种类型的短语 Shel accepted|the fact,她接受了事实。 (主要是形容词短语、介词短语、不定式短语和分词 He has refused|their help.他拒绝了他们 短语)。下面以基本句型五为例： 的帮助。 We found the hall full..(形容词) 基本句型三主语十连系动词十表语 我们发现礼堂坐满了。 此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动 We found the great hall full of students and 词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明 teachers.(形容词短语) 主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完 我们发现大礼堂里坐满了学生和教师。 整的意思。这类动词叫作连系动词。连系动词分 We found the great hall full of students and 两类：be,look,keep,smel等属一类，表示状态； teachers listening to an important report.(形容词 get,grow,become,turn,fall等属另一类，表示变 短语和分词短语) 化。be本身没有什么意义，只起连接主语和表语 我们发现大礼堂里坐满了学生和教师，他们正 的作用。其他系动词仍保持其部分词义 在听一个重要的报告。 Thisis|an English-Chinese dictionary.这是 二、辨析句子枝叶 本英汉词典。 如果把句子的主干（五种基本句型）比作树干， The dinner smellsl good.这饭闻起来味道不错。 那么修饰成分就可以比作繁茂的枝叶。若能理清 He fell in love.他恋爱了。 这些枝叶（也就是“三长两短一并列”），主干自然就 基本句型四主语十谓语（及物动词）十间接宾语 清晰了，进而轻松理解整个句子。 十直接宾语 (一)什么是“三长两短一并列” 此句型的句子有一个共同特点：谓语动词跟有 1.“三长”就是构成长难句的三种较长修饰成分（即 两个宾语，这两个宾语一个是动作的直接承受者， 介词短语、从句、非谓语动词短语)。 另一个是动作的间接承受者。通常动词与间接承 2.“两短”，指的是镶嵌于句子之中的、会稍稍提高 受者之间要用一个介词来连接，当动作的间接承受 句子复杂度的两种较短修饰成分（即形容词和 者在动作的直接承受者之前时，介词往往被省略。 副词)。 She ordered herself a new dress.t她为自己定 3.“一并列”是指由一些并列关系的连词(and,or 了一套新裙子。 as well as等)将句子连接起来构成的结构 She cooked her husband a delicious meal. 再长的句子都是在“句子主干”中加人“三长两短 给她丈夫做了美味的饭菜。 一并列”的某些部分，使之构成看似复杂的长 He brought|youl a dictionary.他给你带来一 难句。 本字典。 (二)如何给“三长两短一并列”做标记 基本句型五主语十谓语（及物动词）十宾语十宾补 “三长”加括号，“并列词”加方框，给“并列项” 此句型的句子的共同特点是：动词虽然是及物 加下划线。 动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思， 1.“三长” 必须加上一个补充成分来说明宾语，才能使意思 (1)介词短语 完整。 定义：从介词开始到名词结束、表达一个独立的 They appointed him manager..他们任命他为 完整含义的结构。 经理。 起止标识：标记介词短语时，要从介词开始到介 Theyl painted the door green.他们把门漆为 词之后的第一个名词终止。如：at home,in the 绿色 school,in the beautiful park,during my happy 78 衔接点三初升高专题特训 childhood,over the last few years,for three ence是介词短语，属于另一修饰成分)杰克向观 weeks,to the destination等。 众辉着手走进大厅。 例句：(After chatting)(with Laura)(on this ①到主句谓语动词终止，如：We,(singing a hap matter)(for two hours)(from 2:00 to 4:00)(in py song),rode to school..我们唱着快乐的歌骑车 the afternoon),I returned to my office. 到学校。 从下午2点到4点和Laura就这个问题谈论了2 2.“两短” 个小时之后，我回到了我的办公室。 (1)形容词 (2)从句 定义：形容词是指用来修饰名词的单词，往往带 定义：从句在复合句中不能独立成句，但具有主 有-ous,y,-ful,able等后缀。 语部分和谓语部分等完整的句子结构，由that, 常见位置：①一般置于名词之前，如：a beautiful who,whom,when,why,where,how,which,if, park一个漂亮的公园。 although等关系词引导。 ②修饰不定代词(something,anything,nothing, 起止标识：标记从句时，一定从关系词开始，到以 somebody,anybody,nobody)时置于不定代词之 下四种情况终止。 后，如：“一些有趣的事”应译为something inter ①到句尾终止，如：Li Hui is a teacher(who esting。 teaches English).李慧是一位教英语的老师。 (2)副词 ②到句中的逗号终止，如：(When I was young), 定义：副词用来修饰形容词、动词等词，往往带有 I listened to the radio.当我年轻时，我听收音机。 y等后缀。 ③到下一个修饰成分终止，如：I will invite him 常见位置：英语中，副词的用法比形容词灵活 (who is a top basketball player)to Beijing.(to 得多。 Beijing是介词短语，属于另一个修饰成分，故从 ①可置于整句之前，如：Unfortunately,he failed 句的标记在此处终止)我想邀请这名优秀篮球运 to make it.不幸的是，这事他没办成。 动员到北京。 ②可置于整句之后，如：The teacher greets his ④到主句谓语动词终止，如：He(who is a top students individually,.老师分别给他的学生们打 basketball player)is studying in Shanghai. 招呼。 这名优秀蓝球运动员正在上海学习。 ③可置于“助动词、系动词、情态动词之后，实义 (3)非谓语动词短语 动词之前”，如：The princess looks extremely 定义：非谓语动词是指动词在句子中“不是谓语” beautiful today.(系动词之后)公主今天看起来 时的几种变化形式，主要包括动词不定式、动名 特别漂亮。 词和分词（现在分词和过去分词）三类。非谓语 He immediately saw the black cat..(实义动词之 动词不能独立作谓语，而是充当句子的其他成 前)他立刻见到了那只黑猫。 分。由非谓语动词开头的、表示一个独立、完整 He has undoubtedly fallen in love with the prin- 的含义的结构叫作非谓语动词短语。 cess.(助动词之后，实义动词之前)他无疑已经 起止标识：标记非谓语动词短语时，一定是从动 爱上了这位公主。 词不定式(todo)、动名词(doing)或分词（现在分 He can hardly speak anything.(情态动词之后， 词doing或过去分词done)开头，到以下四种情 实义动词之前)他简直什么都说不出来。 况终止。 ④可置于形容词或副词之前，如：There is an ex ①到句尾终止，如：Mary is a teacher(teaching tremely beautiful garden in our campus..(形容词 Chinese).玛丽是一位教汉语的老师。 之前) ②到句中的逗号终止，如：(To improve my Eng 在我们校园里有一个特别漂亮的花园。 lish),I often listen to English in the BBC. The girl dances very well.(副词之前)这个女孩 为了提高我的英语水平，我经常在BBC上听英语。 跳舞跳得很好。 ③到下一个修饰成分终止，如：Jack walked into 从上面的分析可以看出，虽然英文中形容词和副 the hall,waving)to the audience.(to the audi- 词在句中的位置和中文略有不同，但一般情况 79 衔接必刷题 下，他们较短且易于辨识，对句意理解影响不大， ⑥从句并列：I've finished reading the book 因此在给修饰成分做标记时，形客词和副词可不 which is written by Mo Yan and which you lent 标记。 me last month. 3.“一并列” 我读完了你上个月借给我的莫言写的那本书。 定义：“一并列”即平行并列结构，是指由并列词 ⑦非谓语动词并列：Singing and laughing,we 将两个或两个以上含义相似、结构相同的并列项 连接起来构成的结构。 headed to the park. 唱着笑着，我们向公园走去。 标记方法：给平行并列结构做标记的要求是：给 并列词加方框，给并列项加下划线。标记时要先 ⑧整句并列：The children can go with us or 找到并列词，然后再找并列项。在标注形如A they can stay at home. andB的平行并列结构时，应先找B(即右并列 这些孩子可以跟我们一起去，也可以待在家里。 项)后找A(即左并列项)。由于英语中的修饰成 三、“4法”破译长难句 分往往置于中心词之后，所以A和B两个并列 一个英语句子之所以难以理解有许多原因，其 项后面可能各自带有很长的“尾巴”，形成“A· 中一个主要原因是句子太长或者句子结构复杂 andB..”的形式，导致A离and相对较远，不 句子过长或者复杂通常是该句除了主干之外还包 易确认，而B通常离and很近，容易识别。找到 含了许多附加部分，如插入语、同位语、分隔现象、 B之后，利用A和B结构相同、含义相似的原则， 各种从句或较长的非谓语动词短语等。下面我们 很容易将A确定出来。 来讲几种英语阅读理解中长难句的处理方法。 方法一据谓语，找主语 [经典例题] 一般情况下，一个谓语形式的动词对应其动作的 常见并列关系：英语中可以并列的成分有很多， 发出者（主语），我们可以根据谓语动词来确定其 读句子时要注意识别到底是谁跟谁并列。 主语。而且，如果一个句子中出现两个或两个以 ①名词并列：I like the box placed on the desk 上的谓语形式的动词，则该句可能是并列句或复 and the flowers in your hand. 合句（并列谓语动词的情况除外）。如： People feared that weakening a 21-year-old ban 我喜欢摆放在桌子上的盒子和你手里的鲜花。 on the sale of ivory would encourage illegal hun- ②形容词并列：Mr,Smith is a kind,patient and ting and hurt elephant populations. knowledgeable English teacher. 分析：that引导宾语从句，从句中谓语动词是en 史密斯先生是一位和蔼、耐心、知识渊博的英语 courage和hurt,根据逻辑关系可知，encourage 老师。 和hurt的主语是动名词短语“weakening a2l ③副词并列：You are supposed to answer the year-old ban on the sale of ivory" following questions quickly and accurately. 句意：二十一年来，象牙交易一直被明令禁止，人 期望你能快速准确地回答下列问题。 们担心削弱这一禁令会助长非法捕猎，导致大象 ④谓语动词并列：With the Internet,people can 数量减少。 not only play computer games but also do on- 方法二提主干，去枝叶 一般情况下，一个句子中的主句所表达的信息为 line shopping. 主要信息，从句、状语和定语等所表达的信息为 有了互联网，人们不仅能玩电脑游戏，而且也能 次要信息。若句子的主干提炼不出来，就不能完 网上购物。 全把握句子的核心意义，从而导致思维混乱，主 ⑤介词短语并列：And that government of the 次不分。如： people,by the people and for the people shall Economists from the University of Sussex ana- not perish from the earth. lysed findings from the National Longitudinal 并且民存、民治、民享的政府是不会从地球上消 Study of Adolescent Health,a 15-year research 亡的。 project charting the fortunes of a group of thou- 801 衔接点三初升高专题特训 sands of teenagers who attended high schools in 合结构，即“使…成为…”，只不过宾语和宾 the US in the mid-1990s. 补被“to some degree”隔开而增加了理解难度。 分析：句子主千为“Economists analysed find 句意：从某种程度上说，一些公司把生产的卫生 ings”。“from the University of Sussex'”作“E 的、安全的产品当作他们的主要卖点，并在广告 conomists'”的定语；“from the National Longitu 中强调这一点。 dinal Study of Adolescent Health”作“findings” 总之，在碰到长句和难句时，要根据实际情 的定语；“al5-year research project'”作“the Na 况灵活运用上述方法，在平时阅读过程中要加强 tional Longitudinal Study of Adolescent Health" 对长句和难句的句法分析训练。有时要综合使 的同位语；charting..作project的定语；who引 用几种方法才能正确理解句意。如： 导定语从句修饰teenagers。 The fact that members of one culture do not ex- 句意：来自苏塞克斯大学的经济学家们分析了国 press their emotions as openly as do members of 家青少年健康纵向研究的研究结果，这项研究是 another does not mean that they do not experi- 一个历时15年的课题，它记录了数千名在美国 ence emotions. 20世纪90年代中期上中学的一组青少年的财 分析：本句的主于为“The fact does not mean 产情况。 that..”,其中，“that they do not experience e- 方法三寻关联，辨逻辑 motions”是宾语从句作mean的宾语。“that 一些长句其实是由若干分句组成的并列句或复 members of one culture do not express their e- 合句。而这些并列句或复合句之间需要一些关 motions as openly as do members of another”为 联词来连接。如果我们找准这些关联词，就能够 fact的同位语从句，其中“as do members of an 弄清楚句与句之间的逻辑关系，弄清楚主句的意 other'”是状语从句，助动词do位于主语“mem 义和各从句的意义，则长句就容易理解了。要掌 bers of another'”前形成倒装，主语后省略了“ex 握此方法必须对英语中常见的关联词熟记于 press their emotions'”。 心。如： 句意：一种文化背景下的人不像另一种文化背景 Whether you get along well with your professors 下的人一样直率地表达他们的情感，这一事实并 or not has a huge effect on your self-growth as it 不意味着他们没有这些情感。 is a measure of how well you can respect author- [经典例题] ity and obey requirements. 分析：此句为复合句，句中whether引导主语从 1.Some language experts believe that 10,000 years 句，as引导原因状语从句，how well引导的宾语 ago,when the world had just five to ten million 从句作介词of的宾语。 people,they spoke perhaps 12,000 languages be- 句意：你与教授相处是否融洽对你的自身发展有 tween them. 巨大的影响，因为这是衡量你是否尊重权威和服 【解析】据谓语：分析句子成分可知，本句的主千 从要求的标准。 句为“Some language experts believe'”,谓语为“be 方法四看搭配，防分隔 lieve'”;找主语：由谓语“believe”可知主语为 有时一个长句或难句是由一个或多个搭配构成， “Some language experts”;寻关联：句中that引 而且这些搭配中常常出现分隔现象。考生若受 导宾语从句，作believe的宾语；when引导时间 分隔现象的干扰而看不清句子的本来面目，则对 状语从句。 句意的理解就会发生偏差。如： 【翻译】 一些语言专家认为，10000年前，当这 Some companies have made the manufacturing of 个世界仅仅有五百万到一千万人口时，人们之间 clean and safe products,to some degree,their 可能说12000种语言。 main selling points and emphasize it in their ad- 2.Morning or Afternoon,this bike tour is the per- vertising. fect tour for D.C.newcomers and locals looking 分析：本句是一个“主语十谓语十宾语十宾语补 to experience Washington D.C.in a healthy way 足语”句型，此句型中含“make十宾语十宾补”复 with minimum effort. 81 衔接必刷题 【解析】提主千：主句为“this bike tour is the 【翻译】这个团队的数据仅仅更新到2007年， perfect tour”;去枝叶：①“Morning or After- 不过研究者还探索了如果消费者把旧的产品替 noon”作时间状语修饰整个句子；②现在分词短 换为多功能的新电子设备会发生什么情况，例如 语“looking to experience Washington D.C."作 可用来处理文字和看电视的平板电脑。 5.While famous foreign architects are invited to 定语修饰“newcomers and locals”:③介词短语 lead the designs of landmark buildings in China “in a healthy way with minimum effort”作状语 such as the new CCTV tower and the National 修饰动词experience. Center for the Performing Arts,many excellent 【翻译】无论上午还是下午，无论是初来乍到者 Chinese architects are making great efforts to 还是当地居民，如果想要一种健康舒适的方式感 take the center stage. 受华盛顿，骑车游览是最佳选择。 【解析】提主千：主句为“many excellent Chi 3.Thursday sees us make the short journey to nese architects are making great efforts to take Paris where we will visit Disneyland Paris park, the center stage”:寻关联：这是一个主从复合 句，复合句中While引导时间状语从句；去枝叶： staying until late to see the parade and the such as引出例子来解释landmark buildings。 fireworks. 【翻译】当外国著名建筑师被邀请来设计中国 【解析】看搭配：句子的主千结构为：主语十see 地标性建筑，如央视新楼和国家表演艺术中心的 十宾语十省略0的不定式作宾语补足语：寻关 时候，许多优秀的中国建筑师也在努力取得主导 联：where作关系副词引导定语从句，修饰先行 地位。 词Paris;现在分词结构“staying until late to see 6.In 1870,when Dickens died,the world mourned him the parade and the fireworks'”作伴随状语。 as its first professional writer and publisher,famous 【翻译】周四我们去巴黎进行短途旅行，游览 and beloved,who had led an explosion in both the publication of novels and their readership and whose 巴黎迪士尼乐园，一直待到晚些时候观看游行 characters-from Oliver Twist to Tiny Tim-were 和烟花 held up as moral touchstones. 4.The team's data only went up to 2007,but the 【解析】提主千：主句为“the world mourned researchers also explored what would happen if him”:去枝叶：①主句前的“lnl870,when Dick- consumers replaced old products with new elec- ens died”为时间状语和时间状语从句：②“as its tronics that serve more than one function,such first professional writer and publisher”为介词短 as a tablet for word processing and TV viewing. 语作状语；③“famous and beloved”为形容词作 【解析】寻关联：这是一个由but连接的并列 定语，寻关联：“who had led.,and whose char- acters,.”为两个并列的非限制性定语从句，修 句：提主千：后一个分句是一个复合句，句子的主 饰先行词“writer and publisher”。 句为“the researchers also explored what would 【翻译】1870年，当狄更斯去世时，人们把他当 happen”;辨逻辑：if从句是what would happen 作世界上第一个职业作家和出版商而哀悼，他名 的条件状语从句：在条件状语从句中又含有一个 气卓著，受人爱戴，在小说出版和读者人数方面 定语从句“that serve more than one function”, 引发了一场大爆炸，他的角色从奥利弗·崔 修饰先行词new electronics 斯特到小提姆—都被看作道德的试金石。 82 衔接点三初升高专题特训 [轻松训练] 考点开发： (1)Because the lawn on the top deck of the ship 1."I think we can make a difference,"says Sparks,who has special challenges with growth at sea, points out that his love of comics inspired him. (include)"burns"from the salt water. 明句式：“I think we can make a difference,”为says (2)It's a symbol of honor, (parti- 宾语，who引导的定语从句修饰主语Sparks.. cular)because the lawn on the top deck of the 考点开发： ship has special challenges with growth at sea. (l)“I think we can make a difference,”says 句子翻译： Sparks, points out that his love of comics inspired him. (2)Sparks. (point)out that his love of comics inspired him says"I think we can make a difference,.”. 高考链接： 句子翻译： (1)Her years of hard work have (final)been acknowledged after a customer nom- inated her to be Cheshire's Woman of the Year. 2."I've been reading comics since I was 5 years (2)Landing on the moon's far side is old,and most of the cartoonists I've met have (extreme)challenging. been wonderful human beings,"he says. 4.Though the option of walking barefoot through 明句式：整个“”里内容的都是says的宾语从句。 a grassy field on a moving cruise ship seems ter- 考点开发：I (read) rific,there are many other ships that are trying comics since I was 5 years old,and most of the to outdo one another with even more surprising cartoonists I've met have been wonderful human guest options. beings. 扫清词汇：barefoot adv.赤着脚地；outdo one an 高考链接： other超过对方；option n.选择；terrific adj,极好 (1)-Excuse me,which movie are you waiting for? 的，极其的 -The new Star Wars.We 明句式：Though引导让步状语从句，“there (wait)here for more than two hours. be..”为主句。 (2)Marty (work) 考点开发： really hard on his book and he thinks he'll have (1)Though the option of walking barefoot finished it by Friday. through a grassy field on a moving cruise ship (3)Since the time humankind started gardening, seems terrific there are many other we (try)to make our environ- ment beautiful. (ship)that are trying to outdo one another with even (surprise)guest options. 3.It's a symbol of honor,particularly because the lawn on the top deck of the ship has special chal- (2)The option of walking barefoot through a lenges with growth at sea,including“burns” grassy field on a moving cruise ship from the salt water,which must be washed off (seem)terrific. immediately and clearance checks before the ship 句子翻译： can pull in to the shore. 明句式：“It's a symbol of honor'”是主句，because 引导原因状语，which引导定语从句修饰 “burns'from the salt water'”。 83