总复习(课课分层作业)-【课课帮】2024-2025学年四年级下册数学课课分层作业 同步复习(北师大版)

2025-05-29
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99 6.176×4=704(下) 704-180=524(下) 524+188=712(下) 712÷4=178(下) 答:实际四人一分跳绳的平均成绩是178下。 如果小星跳180下,那么四人的平均成 绩是176下,所以如果小星跳了180下,四人 的总成绩是176×4=704(下),则减掉小星跳 的数量即为前三名同学跳的总数量,704- 180=524(下),实际小星跳了188下,所以实 际四人跳了524+188=712(下),从而求出四 人一分跳绳的平均成绩。 单元复习 练习六 1.D 2.A 3.95 4.(1) (2)2 (3)2 1 6 (4)(12+18+16+14+15)÷5=15(只) 答:平均每个小组帮助15只小动物。 5.128 一共有五个数,前三个数与后三个数中 都包含中间的一个数,借助前三个数和后三个 数的平均数分别求出前三个数和后三个数的 和,然后将这两个和相加,也就是六个数的和, 中间的数加了两次,最后用六个数的和减去五 个数的和,就可以求出中间的数。 第六单元 易错盘点回顾练 1.C 2.C 3.B 4.B 5.C 平均数是一组数据的和除以这组数据的 个数所得的商,它比最小的数大一些,比最大 的数小一些。A选项,平均成绩和最小的数相 同,错误;B选项,平均成绩以上的直条比平均 成绩以下的直条多得多,错误;D选项,平均成 绩以上的直条比平均成绩以下的直条少得多, 错误。故答案为C。 6.A 7.8 41 8.(186+90)÷3=92(分) 答:小星这三科的平均成绩是92分。 总复习 第 1 课时 数与代数(1) 1.0.3 0.6 2.4 2.个 4 一 十分 8 0.1 16 3.15.015 15.0150 4.0.06 9.5 4 50 5.39.17 10.08 .0 0 .8 3 3 9.1 7  .0 5 f 6 3 0 9 4 5 1 0.0 8 0 1 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 100 6. 22.4-15.18-4.82 =22.4-(15.18+4.82) =22.4-20 =2.4 1.25×32 =1.25×8×4 =10×4 =40 4.15×6+0.415×40 =4.15×6+4.15×4 =4.15×(6+4) =4.15×10 =41.5 3.6×99 =3.6×(100-1) =3.6×100-3.6×1 =360-3.6 =356.4 7.(1)127 (2)0.73 (3)36.9+1.27+0.73=38.9(元) 答:一共要花38.9元。 8.解:设六年级同学坐了x 排。 18x+18×26=972 18x=504 x=28 答:六年级同学坐了28排。 9.解:设这个数是x。 2x+0+1=1991 2x=1990 x=995 答:这个数是995。 根据题意,设这个数是x,则这个数与它 本身相加、相减、相除的结果分别为2x,0,1。 因此可列方程为2x+0+1=1991。 第 2 课时 数与代数(2) 1.4x 2.x-196 3.6 9 4.20 5.9.66 0.0966 2.3 0.23 4.2 (最后两个空答案不唯一) 6.< = > < > 7.(1) 4.6+x=5.4 解:4.6+x-4.6=5.4-4.6 x=0.8 (2) 4y-6=54 解:4y-6+6=54+6 4y=60 4y÷4=60÷4 y=15 8.25厘米=0.25米 5.3×0.25=1.325(平方米) 答:这幅图的面积约是1.325平方米。 9.62.5+62.5+5.8-9.4=121.4(米) 答:第三天修了121.4米。 10.解:设世界之窗的埃菲尔铁塔高约x 米。 3x+60=384 3x=324 x=108 答:世界之窗的埃菲尔铁塔高约108米。 11.解:设原来买的每桶油重x 千克。 (5-3)x=20.4×5 2x=102 x=51 答:原来买的每桶油重51千克。 每桶油中取20.4千克,5桶就取出了 (20.4×5)千克。根据题意,取出的油的质量 恰好与原来(5-3)桶油的质量相等。 第 3 课时 图形与几何 1.A 2.C 3.8(答案不唯一) 4.60 5.钝角 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 101 6.(1) 正面 上面 右面 (2) 正面 上面 右面 7.(1)130 (2)30 8.8 24 9.① 10.如图,这个立体图形是由5个相同的正方体 组成的。 这个立体图形从正面看是由3个正方 体组成的,分两层,下层2个,上层1个居左。 从左面看是由4个正方体组成的,这4个正 方体分两列,左、右两列各2个。从上面看是 由3个正方体组成的,左面2个,右面1个。 据此画图即可解答。 第 4 课时 统计与概率 1.(1) (2)科技书 55 (3)多购买一些科技书。(答案不唯一) 2.(1)5 (2)22 26 (3)8 32.5 1 2 (4)3~4月 10~11月 7~8月 3.360 90 4.(1)20 40 (2)120-100=20(分) 20×250=5000(米) 5000米=5千米 答:小华家离图书馆5千米。 (3) 5.85×4=340(分) 89-81=8(分) (340+8)÷4=87(分) 答:这4名同学的平均分应该是87分。 根据平均数×份数=总数,用赛后得知 的平均分85分乘4,即可求到4人的总分;因 其中一名同学的成绩不是81而是89,则总分 应增加89-81=8(分),用求出的4人总分加 上8分,得到4人应该得的总分;再根据平均 数=总数÷份数,用4人实际的总分除以4 人,即得到4名同学的平均分。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 71 总复习 第 1 课时 |数与代数(1) 1. 用小数表示涂色部分。 ( ) ( ) ( ) 2. 4.8中的4在( )位上,表示( ) 个 ( );8 在 ( )位 上,表 示 ( )个( );( )个百分之一 是0.16。 3. 整数部分是15个一,小数部分是15个 千分之一,这个数是( ),改写 成四位小数是( )。 4. 在括号里填上合适的数。 6厘米=( )米 9元5角=( )元 4.05吨=( )吨( )千克 5. 用竖式计算。 40-0.83= 9.6×1.05= 6. 脱式计算,能简算的要简算。 22.4-15.18-4.82 1.25×32 4.15×6+0.415×40 3.6×99 7. | 新颖题·生活情境| 张老师去体育用 品店购买了一批体育器材,购物清单 如下图。 (1)买羽毛球一共花了( )元。 (2)1个兵乓球的单价是( )元。 (3)如果想买1个足球、1个羽毛球和 1个兵乓球,一共要花多少元? 8. 学校组织五、六年级的同学听抗洪英雄 演讲,一共有972名同学,报告厅每排可 以坐18人,五年级同学坐了26排,六年 级同学坐了多少排? (列方程解答) 9. 将一个数与它本身相加、相减、相除所 得的和、差、商加起来,结果是1991,那 么这个数是多少? (列方程解答) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 72 第 2 课时 |数与代数(2) 1. 男生有x 人,女生的人数是男生的 4倍,女生有( )人。 2. 某年粮食的总产量为x 万吨,比上一 年增加196万吨,上一年粮食的总产 量是( )万吨。 3. 当x=3时,2x=( ),x2=( )。 4. 一个数的小数点向左移动一位得到的数 比原来的数少18,原来的数是( )。 5. 根据23×42=966,在括号里填上合适 的数。 2.3×4.2=( ) 0.23×0.42=( ) ( )×42=96.6 ( )×( )=0.966 6. 在 里填上“>”“<”或“=”。 80.08 80.8 6.70 6.7 0.98×1.2 0.98 2.1×0.21 2.1 1.68×1.7 1.68×0.99 7. 解方程。 (1)4.6+x=5.4 (2)4y-6=54 8. 《清明上河图》是中国十大传世名画之 一,原图尺寸长约5.3米,宽约25厘 米。这幅图的面积约是多少平方米? 9. 一支修路队要修一段路,第一天修了 62.5米,第二天比第一天多修5.8米, 第三天比前两天所修之和少修9.4 米,第三天修了多少米? 10.| 新颖题·常识积累| 深圳帝王大厦高 约384米,比世界之窗的埃菲尔铁塔 的3倍还多约60米,世界之窗的埃菲 尔铁塔高约多少米? (列方程解答) 11.食堂新买来5桶一样重的油,如果从 每桶油中各倒出20.4千克,那么剩下 的油的质量与原来买的3桶油的质量 相等,原来买的每桶油重多少千克? (油桶的质量忽略不计) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 73 第 3 课时 |图形与几何 1. 电线杆上的支架做成三角形,运用了三 角形( )的特性。 A.具有稳定性 B.三边关系 C.内角和为180° 2. 一个等腰三角形的底角是35°,如果按 角分类,这个三角形是( )三角形。 A.直角 B.锐角 C.钝角 3. 如果三角形的两条边分别是4厘米和 8厘米,那么第三条边可能是( )厘 米。(取整厘米数,只写出一种情况) 4. 一个三角形中一个角为80°,是另一个 角的2倍,第三个角是( )°。 5. 有两个内角的和小于90°的三角形一 定是( )三角形。 6. 分别画出下面立体图形从正面、上面和 右面看到的形状。 (1) (2) 7. 看图填一填。 (1) 1 40° ∠1=( )° (2) ∠1=( )° 8. 一个梯形的下底是上底的3倍,如果把 梯形的上底延长16厘米,就成了一个 平行 四 边 形。这 个 梯 形 的 上 底 是 ( )厘米,下底是( )厘米。 9. 选一选,给左面的立体图形再添一个正 方体,从正面和左面看到的形状都没有 发生变化的是( )。(填序号) 10. 从三个不同的方向看到的立体图形 的形状如下图,这个立体图形是由几 个相同的正方体组成的? 请画出草 图或用文字说明。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 74 第 4 课时 |统计与概率 1. 先看图,然后完成下面的问题。 育才小学图书馆上周借阅图书情况统计图 (1)把上面的统计图补充完整。 (2)上周借阅( )的本数最多,是 ( )本。 (3)学校图书馆想购买一批新书,根据 统计结果,你认为应该怎样购买? 2. 下图是某市2024年月平均气温变化情 况统计图,看图填一填。 某市2024年月平均气温变化情况统计图 (1)上图中一格表示( )℃。 (2)5月的平均气温是( )℃,9月 的平均气温是( )℃。 (3)( )月 的 平 均 气 温 最 高,是 ( )℃;( )月的平均气温最 低,是( )℃。 (4)( )之间的平均气温上升 得最快,( )之间的平均气 温下降得最快,( )之间的 平均气温变化不大。 3. 小 娟 四 次 单 元 检 测 的 平 均 成 绩 是 90分,其 中 第 四 次 的 成 绩 正 好 是90分。小娟四次考试的总成绩是 ( )分,她前三次考试的平均成绩 是( )分。 4. 下图是小华骑车从家去图书馆借书行 程的折线统计图。 (1)从折线统计图中可以看出,小华去 图书馆的路上休息了( )分,在 图书馆借书用了( )分。 (2)从图书馆返回家中,已知小华骑车 的平均速度是250米/分,小华家 离图书馆多少千米? (3)根据(2)的结论,补全统计图。 5. 兴华小学四(1)班有4名同学参加了汉 字听写大赛的团体赛,赛后得知他们 的平均分是85分。后来经过查卷发 现,其中一名同学的成绩不是公布的 81分,而应该是89分。这4名同学的 更多计算练习见 计算之星P44~P46 平均分应该是多少分? 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋

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总复习(课课分层作业)-【课课帮】2024-2025学年四年级下册数学课课分层作业 同步复习(北师大版)
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