河南省驻马店高级中学2024-2025学年高二下学期4月期中考试数学试题

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2025-04-17
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 驻马店市
地区(区县) 驿城区
文件格式 DOCX
文件大小 905 KB
发布时间 2025-04-17
更新时间 2025-04-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-17
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来源 学科网

内容正文:

驻马店高级中学 我努力 我骄傲 我自豪 驻马店高中2024-2025学年高二下期期中考试 数学试题 命题:李辉 审题:郝国明 注意事项:1.答卷前,请考生务必把自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,务必将答案写在答题卡上,写在本试卷及草稿纸上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 4.满分:150分 考试时间:120分钟 一、单选题(每小题5分,共计40分) 1. 如图是f(x)的导函数f′(x)的图象,则f(x)的极小值点的个数为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.若,则(   ) A. B.6 C.3 D.-3 3.口袋中装有5个白球4个红球,每个球编有不同的号码,现从中取出2个球,至少有一个红球的取法种数是(    ) A.20 B.26 C.32 D.36 4.若函数在处的导数存在,则“函数在点处取得极值”是“”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 5.数列0.3,0.33,0.333,0.3333,…的一个通项公式是(    ) A. B. C. D. 6.五人相约到电影院观看电影《第二十条》,恰好买到了五张连号的电影票.若甲、乙两人必须坐在丙的同一侧,则不同的坐法种数为(    ) A.60 B.80 C.100 D.120 7.已知的展开式中第5项与第8项的二项式系数相等,则奇数项的二项式系数和为(    ) A. B. C. D. 8.如图,已知函数的图象在点处的切线为,则(    ) A. B. C.1 D.2 2、 多选题(每小题6分 共计18分) 9.在 的展开式中,下列结论正确的是(   ) A.展开式的二项式系数和是128 B.只有第4项的二项式系数最大 C.的系数是 D.展开式中的有理项共有3项 10.已知正四棱台,棱台的高为分别为,的中点,则(    ) A.平面 B.异面直线与所成角的余弦值为 C.点到平面的距离为 D.平面与平面所成角的余弦值为 11.如果函数的导函数的图象如图所示,则以下关于函数的判断正确的是(    ) A.在区间内单调递减 B.在区间内单调递增 C.是极小值点 D.是极大值点 三、填空题 (每小题5分,共计15分) 12.如图,在四棱锥中,平面,则点到直线的距离为 . 13.若点,在圆上,且点,关于直线对称,则该圆的面积为 . 14.若,则 . 四、解答题 15.(13分). 已知函数在处取得极值. (1)求实数的值; (2)求函数在区间上的最大值. 16.(15分) 甲乙丙丁戊五个同学 (1)排成一排,甲乙不相邻,共有多少种不同排列方法? (2)去三个城市游览,每人只能去一个城市,可以有城市没人去,共有多少种不同游览方法? (3)分配到三个城市参加活动,每个城市至少去一人,共有多少种不同分配方法? 17.(15分) 如图,在四棱锥中,平面平面ABCD,,,,,,为中点,点在上,且.    (1)求证:平面; (2)求平面与平面夹角的余弦值; (3)线段上是否存在点,使得平面,说明理由? 18.(17分) 已知等比数列的公比,若,且分别是等差数列的第1,3,5项. (1)求数列和的通项公式; (2)记,求数列的前n项和. 19. (17分) 已知函数. (1)若,求曲线在点处的切线方程; (2)求函数在区间上的最大值的表达式; (3)若函数有两个零点,求实数的取值范围. 数学参考答案 1.A 【分析】根据极值点的定义,结合导函数的图象判断即可. 【详解】由导函数f′(x)的图象知 在x=-2处f′(-2)=0,且其两侧导数符号为左正右负,x=-2是极大值; 在x=-1处f′(-1)=0,且其两侧导数符号为左负右正,x=-1是极小值; 在x=-3处f′(2)=0,且其两侧导数符号为左正右负,x=2是极大值; 所以f(x)的极小值点的个数为1, 故选:A 【点睛】本题主要考查极值点的定义以及数形结合思想的应用,属于基础题. 2.C 【分析】由导数的定义可得; 【详解】. 故选:C. 3.B 【分析】由间接法以及组合数即可求解. 【详解】从个球中任取个球的取法共有种, 两个球都不是红球的取法有种, 所以取出2个球,至少有一个红球的取法种数为. 故选:B. 4.A 【解析】根据极值的定义可知,前者是后者的充分条件;再根据,若左右两侧同号时,则不能推出在处取得极值,进而可得出结果. 【详解】根据函数极值的定义可知:当函数在处取得极值时,一定成立,即“函数在点处取得极值”是“”的充分条件; 当时,若左右两侧同号时,则不能推出在处取得极值,如:, 其导函数为,当时,,但是单调函数,无极值点; 所以“函数在点处取得极值”是“”的不必要条件. 综上,“函数在点处取得极值”是“”的充分不必要条件. 故选A 【点睛】本题主要考查充分条件与必要条件,熟记概念即可,属于常考题型. 5.C 【分析】根据0.3,0.33,0.333,0.3333,…与9,99,999,9999,…的关系,结合9,99,999,9999,…的通项公式求解即可. 【详解】数列9,99,999,9999,…的一个通项公式是,则数列0.9,0.99,0.999,0.9999,…的一个通项公式是,则数列0.3,0.33,0.333,0.3333,…的一个通项公式是. 故选:C. 6.B 【分析】先求得五人的全排列数,再由定序排列法代入计算,即可得到结果. 【详解】由题意,五人全排列共有种不同的排法, 其中甲乙丙三人全排列共有种不同的排法, 其中甲乙在丙的同侧有:甲乙丙,乙甲丙,丙甲乙,丙乙甲共4种排法, 所以甲、乙两人必须坐在丙的同一侧,则不同的坐法种数为. 故选:B 7.A 【分析】先根据的展开式中第5项与第8项的二项式系数相等建立关于的方程,求出;再利用二项式系数的性质即可求解. 【详解】因为的展开式中第5项与第8项的二项式系数相等, 所以,解得:. 所以奇数项的二项式系数和为. 故选:A. 8.C 【分析】根据图像算出函数在点处的切线,即可求出其在处的函数值与导数取值。 【详解】由图象可得,切线过点和,切线斜率为,所以, 又因为切线方程为,则切点坐标为,有, 所以. 故选:C 9.AC 【分析】根据二项式展开式的通项特征即可判断CD,由组合数的性质即可判断B,由二项式系数和可判断A. 【详解】对于A,二项式系数和为,故A正确, 对于B,由于 ,所以第四项与第五项的二项式系数均为最大,故B错误, 对于C,的通项为,令, 所以的系数是,故C正确, 当时,为整数,所以有理项有4项,故D错误, 故选:AC 10.BC 【分析】首先根据几何关系,分别取上、下底面的中心分别为,再以点为原点,建立空间直角坐标系,根据选项,代入向量公式,即可判断. 【详解】取上、下底面的中心分别为,分别以,所在直线为轴建立空间直角坐标系, 则,,    则,,, 所以, 设平面的法向量为, 则即令,得 因为,所以与平面不平行,A错误; 由于,所以, 所以异面直线与所成角的余弦值为,B正确; ,设平面的法向量为, 则,即,令,则,因为,所以点到平面的距离正确; 易知平面的一个法向量为,所以,D错误. 故选:BC 11.BD 【解析】利用导函数的图象,判断导函数的符号,判断函数的单调区间以及函数的极值即可. 【详解】解:.函数在区间内,则函数单调递增;故不正确, .函数在区间的导数为, 在区间上单调递增,正确; .由图象知当时,函数取得极小值,但是函数没有取得极小值,故错误, .时,, 当时,,为增函数,, 此时此时函数为减函数, 则函数内有极大值,是极大值点;故正确, 故选:. 【点睛】本题主要考查命题的真假判断,涉及函数单调性和导数,极值和导数之间的关系,考查学生的识图和用图的能力.属于中档题. 12. 【分析】建系,求出在上的投影向量的长度,再利用勾股定理求解即可. 【详解】因为平面,平面,平面, 所以,,又, 如图,以为坐标原点,建立空间直角坐标系, 则, ,即,, 所以在上的投影向量的长度为, 故点到直线的距离为. 13. 【解析】根据点,在圆上,且关于直线对称可知,直线过圆心,则可解出,然后得出圆的半径,得出圆的面积. 【详解】因为点,在圆上,且点,关于直线对称, 根据圆的性质可知: 过圆心,则,解得. 所以圆的方程为:,即, 则,面积为:. 故答案为:. 【点睛】本题考查圆的一般方程及相关计算,考查圆中的弦的对称轴问题,较简单,根据题目条件确定出圆的方程是关键. 14.8 【分析】根据组合数公式运算求解即可. 【详解】因为, 整理可得,解得或, 且,所以. 故答案为:8. 15.(1); (2)9. 【分析】(1)求出函数的导数,结合给定的极值点求出值. (2)利用导数求出在上的单调性,进而求出最大值. 【详解】(1)函数,求导得, 由在处取得极值,得,即,解得, 此时,当时,,当时, 即函数在处取得极值,所以. (2)由(1)知,,, 当时,;当时,, 函数在上单调递减,在上单调递增,, 所以函数在区间上的最大值为9. 16.(1)72 (2)243 (3)150 【分析】(1)根据给定条件,利用不相邻问题插空法列式计算即得; (2)根据给定条件,利用分步乘法计数原理列式计算即得; (3)把5人按或分组,再把每一种分组方法安排到三个城市即可得解. 【详解】(1)甲乙丙丁戊排成一排,甲乙不相邻, 先将丙丁戊排成一列有种方法, 再将甲乙插空隙中,有种方法, 所以共有不同排法数为(种). (2)去三个城市游览,每人只能去一个城市, 可以有城市没人去,因此每个人都有种选择, 所以不同游览方法有(种). (3)分配到三个城市参加活动,每个城市至少去一人, 则先把5人按分组,有种分组方法, 按分组,有种分组方法, 因此不同分组方法数为, 再把每一种分组安排到三个城市,有种方法, 所以不同分配方法种数是(种). 17.(1)证明见解析 (2) (3)存在,理由见解析 【分析】(1) 通过 ,从而证明,结合已知,从而得到面; (2)构建空间直角坐标系,通过法向量的夹角求解; (3) 设 ,求解出平面的法向量,通过求解即可; 【详解】(1)∵,, ∴, ∴,即 又∵,且,且两直线在平面内, ∴平面. (2)∵平面平面,平面平面 ,平面, ∴平面,又因为面, ∴. 由(1)已证,且已知,以为原点,建立空间直角坐标系如图所示,    则,,,,, ∴,,, ∵E为PD的中点,∴ 又∵,∴ 设平面FAE的法向量为,则, 令,则,,∴ 由(1)可知,平面, ∴平面的法向量为, ∴ ∴平面与平面夹角的余弦值为. (3)线段上存在点,使得平面, 设,则 由(2)可知,平面的法向量, 则, 解得 ∴当是中点时,则平面. 18.(1), (2) 【分析】(1)先列出方程组求出数列的首项和公比,从而得到数列的通项公式,再求出数列的首项和公差,从而求出数列的通项公式; (2)写出数列的通项公式,利用错位相减法求解. 【详解】(1)由题意得,即, 则, 化简得:,解得(舍去) 则,解得,所以. 则, 设等差数列的公差为,则, 所以. (2)由(1)可得: 所以, 故, 两式相减得: , 化简可得: 19.(1) (2) (3) 【分析】(1)借助导数的几何意义计算即可得; (2)求导后,分及讨论函数的单调性,结合函数的单调性即可得函数的最大值,即可得解; (3)由函数的单调性,可设出,即有,结合零点的存在性定理得出极小值,从而解出的范围. 【详解】(1)易知函数的定义域为. 当时,. , 所以在点处的切线斜率, 又,即点坐标为, 所以点处的切线方程为; (2)因为. 所以, 当时,易知在上恒成立,所以在上单调递减, 故函数在区间上的最大值为. 当时,令, 则在上单调递增, 且当时,,当时,, 所以在上有唯一的一个零点. 令,则该方程有且只有一个正根,记为,则可得: 单调递减 单调递增 所以函数在区间上的最大值为, 由,有: 当时,; 当时,, 故; (3)由(2)可知,当时,在上单调递减, 故此时函数至多有一个零点,不符合题意; 当时,在时,单调递减,在时,单调递增; 且,所以,① 又时,,当时,, 为了满足有两个零点,则有.② 对①两边取对数可得,③ 将①③代入②可得,解得. 所以实数的取值范围为. 【点睛】关键点点睛:最后一问关键点在于设出,即有,结合零点的存在性定理得出极小值,从而解出的范围 高二数学试卷 第4页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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