内容正文:
湖北省部分高中协作体2024--2025学年下学期期中联考
高二数学试题
本试卷共4页,19题,全卷满分150分,考试用时120分钟.
注意事项:
1、答题前,请将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的制定位置.
2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3、非选择题作答:用黑色签字笔直接答在答题卡对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
4、考试结束后,请将答题卡上交.
一、选择题:本题共8小题,每题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 在数列{an}中,a1=1,anan-1=an-1+(-1)n(n≥2,n∈N*),则的值是( )
A. B. C. D.
2. 已知数列中,,,,则( )
A. 4 B. 2
C. D.
3. 数列0.3,0.33,0.333,0.3333,…的一个通项公式是( )
A B.
C. D.
4. 现有一球形气球,在吹气球时,气球的体积V(单位:L)与直径d(单位:)的关系式为,当时,气球体积的瞬时变化率为( )
A. B. C. D.
5. 若两曲线与存在公切线,则正实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
6. 如图是f(x)的导函数f′(x)的图象,则f(x)的极小值点的个数为( )
A 1 B. 2 C. 3 D. 4
7. 的展开式中的系数是( )
A. 60 B. 80 C. 84 D. 120
8. 甲、乙、丙等5人站成一排,且甲不在两端,乙和丙之间恰有2人,则不同排法共有( )
A. 20种 B. 16种 C. 12种 D. 8种
二、选择题:本题共3小题,每题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 如果函数的导函数的图象如图所示,则以下关于函数的判断正确的是( )
A. 区间内单调递减 B. 在区间内单调递增
C. 极小值点 D. 是极大值点
10. (多选)设函数在上可导,其导函数为,且函数的图像如图所示,则下列结论中一定成立的是( )
A. 有两个极值点 B. 为函数极大值
C. 有两个极小值 D. 为的极小值
11. 已知,则下列结论正确的是( )
A. 展开式中所有项的二项式系数的和为
B. 展开式中所有奇次项的系数的和为
C. 展开式中所有偶次项的系数的和为
D.
三、填空题:本题共3小题,每题5分,共15分
12. 已知等差数列的项数为奇数,其中所有奇数项和为290,所有偶数项和为261,则该数列的项数为__________.
13. 已知函数的图像关于直线对称,且时,,则曲线在点处的切线方程为___________.
14. 二项式展开式中,的系数是______.
四、解答题:本题共5小题,共77分
15. 在数列中,,.
(1)设,求证数列是等差数列;
(2)求数列的通项公式.
16. 已知数列的前项和为,,且满足
(1)设,证明:是等比数列
(2)设,数列的前项和为,证明:
17. 已知函数.
(1)当时,求的最大值;
(2)当时,求证:(记).
18. 已知函数.
(1)判定函数在上的零点个数;
(2)恒成立,求实数的取值范围.
19. 有6名同学报名参加三个智力竞赛项目,在下列情况下各有多少种不同的报名方法?(不一定6名同学都参加)
(1)每人恰好参加一项,每项人数不限;
(2)每项限报一人,且每人至多参加一项;
(3)每项限报一人,但每人参加的项目不限.
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湖北省部分高中协作体2024--2025学年下学期期中联考
高二数学试题
本试卷共4页,19题,全卷满分150分,考试用时120分钟.
注意事项:
1、答题前,请将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的制定位置.
2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3、非选择题作答:用黑色签字笔直接答在答题卡对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
4、考试结束后,请将答题卡上交.
一、选择题:本题共8小题,每题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 在数列{an}中,a1=1,anan-1=an-1+(-1)n(n≥2,n∈N*),则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】由已知得a2=1+(-1)2=2,∴a3·a2=a2+(-1)3,
∴a3=,∴a4=+(-1)4,
∴a4=3,∴3a5=3+(-1)5,∴a5=,
∴=×=.故选C.
2. 已知数列中,,,,则( )
A. 4 B. 2
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由数列的递推公式求出数列前几项,即可得数列是周期为3的周期数列,由其周期性即可求值.
【详解】因为,,,
所以,
则,,,,
所以数列是周期为3的周期数列,则.
故选:D.
3. 数列0.3,0.33,0.333,0.3333,…的一个通项公式是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据0.3,0.33,0.333,0.3333,…与9,99,999,9999,…的关系,结合9,99,999,9999,…的通项公式求解即可.
【详解】数列9,99,999,9999,…的一个通项公式是,则数列0.9,0.99,0.999,0.9999,…的一个通项公式是,则数列0.3,0.33,0.333,0.3333,…的一个通项公式是.
故选:C.
4. 现有一球形气球,在吹气球时,气球的体积V(单位:L)与直径d(单位:)的关系式为,当时,气球体积的瞬时变化率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】设,求出导数,即可求出,从而得解;
【详解】解:设,所以,所以.
故选:A
5. 若两曲线与存在公切线,则正实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设公切线与曲线的切点为,,利用导数的几何意义分别求和上的切线方程,由所得切线方程的相关系数相等列方程求参数关系,进而构造函数并利用导数研究单调性求参数范围.
【详解】设公切线与曲线和的交点分别为,,其中,
对于有,则上的切线方程为,即,
对于有,则上的切线方程为,即,
所以,有,即,
令,,
令,得,
当时,,单调递增,
当时,,单调递减,
所以,故,即.
故选:B.
【点睛】关键点点睛:应用导数几何意义求两条曲线的含参切线方程,由公切线对应系数相等得到相关参数方程,进而构造函数研究单调性求参数范围.
6. 如图是f(x)的导函数f′(x)的图象,则f(x)的极小值点的个数为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】A
【解析】
【分析】根据极值点的定义,结合导函数的图象判断即可.
【详解】由导函数f′(x)的图象知
在x=-2处f′(-2)=0,且其两侧导数符号为左正右负,x=-2是极大值;
在x=-1处f′(-1)=0,且其两侧导数符号为左负右正,x=-1是极小值;
在x=-3处f′(2)=0,且其两侧导数符号为左正右负,x=2是极大值;
所以f(x)的极小值点的个数为1,
故选:A
【点睛】本题主要考查极值点定义以及数形结合思想的应用,属于基础题.
7. 展开式中的系数是( )
A. 60 B. 80 C. 84 D. 120
【答案】D
【解析】
【分析】
展开式中的系数是,借助组合公式:,逐一计算即可.
【详解】的展开式中的系数是
因为且,所以,
所以,
以此类推,.
故选:D.
【点睛】本题关键点在于使用组合公式:,以达到简化运算的作用.
8. 甲、乙、丙等5人站成一排,且甲不在两端,乙和丙之间恰有2人,则不同排法共有( )
A. 20种 B. 16种 C. 12种 D. 8种
【答案】B
【解析】
【分析】分类讨论:乙丙及中间人占据首四位、乙丙及中间人占据尾四位,然后根据分类加法计数原理求得结果.
【详解】因为乙和丙之间恰有人,所以乙丙及中间人占据首四位或尾四位,
①当乙丙及中间人占据首四位,此时还剩末位,故甲在乙丙中间,
排乙丙有种方法,排甲有种方法,剩余两个位置两人全排列有种排法,
所以有种方法;
②当乙丙及中间人占据尾四位,此时还剩首位,故甲在乙丙中间,
排乙丙有种方法,排甲有种方法,剩余两个位置两人全排列有种排法,
所以有种方法;
由分类加法计数原理可知,一共有种排法,
故选:B.
二、选择题:本题共3小题,每题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 如果函数的导函数的图象如图所示,则以下关于函数的判断正确的是( )
A. 在区间内单调递减 B. 在区间内单调递增
C. 是极小值点 D. 是极大值点
【答案】BD
【解析】
【分析】
利用导函数的图象,判断导函数的符号,判断函数的单调区间以及函数的极值即可.
【详解】解:.函数在区间内,则函数单调递增;故不正确,
.函数在区间的导数为,
在区间上单调递增,正确;
.由图象知当时,函数取得极小值,但是函数没有取得极小值,故错误,
.时,,
当时,,为增函数,,
此时此时函数为减函数,
则函数内有极大值,是极大值点;故正确,
故选:.
【点睛】本题主要考查命题的真假判断,涉及函数单调性和导数,极值和导数之间的关系,考查学生的识图和用图的能力.属于中档题.
10. (多选)设函数在上可导,其导函数为,且函数的图像如图所示,则下列结论中一定成立的是( )
A. 有两个极值点 B. 为函数极大值
C. 有两个极小值 D. 为的极小值
【答案】BC
【解析】
【分析】利用函数图象判断符号,从而判断的单调性,进而根据极值点、极值的概念判断即可.
【详解】由题图知,当时,,所以,
当时,,所以,
当时,,所以,
当时,,所以.
所以在,上单调递减,在,上单调递增,
所以有三个极值点,为函数的极大值,和为的极小值.
故AD错误,BC正确.
故选:BC
11. 已知,则下列结论正确的是( )
A. 展开式中所有项二项式系数的和为
B. 展开式中所有奇次项的系数的和为
C. 展开式中所有偶次项的系数的和为
D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据二项式系数和的公式即可判断A;分别令,,即可判断B、C;令,即可判断D.
【详解】对于A,的展开式中所有项的二项式系数的和为,故A正确;
对于B,令,则,
,
所以展开式中所有奇次项的系数的和为,
展开式中所有偶次项的系数的和为,故B错误,C正确;
对于D,,,故D正确.
故选:ACD.
三、填空题:本题共3小题,每题5分,共15分
12. 已知等差数列的项数为奇数,其中所有奇数项和为290,所有偶数项和为261,则该数列的项数为__________.
【答案】19
【解析】
【分析】根据等差数列等差中项的性质,结合等差数列求和可得解.
【详解】设等差数列的前项和为,项数为,
则,
,
两式相除得,解得,
则项数为.
故答案为:19
13. 已知函数的图像关于直线对称,且时,,则曲线在点处的切线方程为___________.
【答案】
【解析】
【分析】先求出当时,,利用导数的几何意义求出切线斜率,写出切线方程.
【详解】设分别为函数的图像上关于直线对称的两点,不妨设,则.
所以,所以
所以.
所以当时,.
所以.
而,所以.
所以曲线在点处的切线方程为,即.
故答案为:.
14. 二项式展开式中,的系数是______.
【答案】15
【解析】
【分析】由,利用二项式展开式的通项公式求解.
【详解】解:二项式 ,
二项式展开式的通项公式为 ,
所以在二项式展开式中,的系数是 ,
故答案为:15
四、解答题:本题共5小题,共77分
15. 在数列中,,.
(1)设,求证数列是等差数列;
(2)求数列的通项公式.
【答案】(1)证明见解析;
(2).
【解析】
【分析】(1)根据给定的递推公式结合进行变形,再将代入整理即可得解.
(2)利用(1)的结论求出数列的通项公式即可计算作答.
【小问1详解】
在数列中,,,则当时,有,
两式相减得:,而,即,则有,
整理得,即,
所以数列是等差数列.
【小问2详解】
由得:,而,则,,,
因此,等差数列公差,即是以为首项,为公差的等差数列,
则,即,于是得:,
所以数列的通项公式.
16. 已知数列的前项和为,,且满足
(1)设,证明:是等比数列
(2)设,数列的前项和为,证明:
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)由题设可得,整理变形得,结合等比数列定义即可证结论;
(2)根据的关系求通项公式,进而可得,在上放缩,结合裂项求和证结论.
【小问1详解】
由题设,,则,
所以,即,而,
故是首项与公比都为的等比数列.
【小问2详解】
由(1),即,
当时,,
显然满足上式,
所以,则,
则,又时,
所以且,故.
17. 已知函数.
(1)当时,求的最大值;
(2)当时,求证:(记).
【答案】(1)
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)利用导数分析函数在上的单调性,进而求得最大值;
(2)构造函数,求导得,由于当时,,所以,结合可得在区间上恒成立,进而得到在区间上为增函数,进而求解即可得证.
【小问1详解】
由,,
所以,
令,得,即;
令,得,即,
所以函数在上单调递增,在上单调递减,
又,,.
所以.
【小问2详解】
设,
所以,
当时,,所以,
又,
所以恒成立.
所以在区间上恒成立.
所以在区间上为增函数,
所以,
所以当时,.
【点睛】关键点睛:本题第(2)问关键在于构造函数求导后,利用时,,放缩成,进而得到在区间上恒成立,从而得到在区间上为增函数,即可求解.
18. 已知函数.
(1)判定函数在上的零点个数;
(2)恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)1个 (2)
【解析】
【分析】(1)将区间分成两段,分别讨论函数的单调性及零点情况;
(2)构造函数,根据题意,只需,求导判断函数的单调性,求出最小值,列出不等式求得实数m的取值范围.
【小问1详解】
由题意得,
当时,因为和单调递增,所以函数单调递增,
而,,
故,
当时,, 单调递减;
当时,,单调递增;
而,
所以函数在上无零点;
当时,,
所以函数在上单调递增,而,
所以函数在上有1个零点.
综上所述,函数在上有1个零点.
【小问2详解】
令,,
则.
,,
令,,
因为时,,
当时,,,,
所以在上恒成立,
则为增函数,即为增函数,
①当,即时,,
所以在上为增函数,
,
即在上恒成立;
②当,即时,,
,使,
当为增函数;
当为减函数,
,与在上恒成立相矛盾,
不成立.
综上所述,实数m的取值范围是.
19. 有6名同学报名参加三个智力竞赛项目,在下列情况下各有多少种不同的报名方法?(不一定6名同学都参加)
(1)每人恰好参加一项,每项人数不限;
(2)每项限报一人,且每人至多参加一项;
(3)每项限报一人,但每人参加的项目不限.
【答案】(1)
(2)120 (3)
【解析】
【分析】(1)由人选项目,分个步骤完成,根据分步乘法计数原理可求解;
(2)由项目找人,分三个步骤完成,根据分步乘法计数原理可求解;
(3)由项目找人,分三个步骤完成,根据分步乘法计数原理可求解;
【小问1详解】
每人都可以从这三个智力竞赛项目中选报一项,各有3种不同的报名方法.
根据分步乘法计数原理,可得不同的报名方法种数为.
【小问2详解】
每项限报一人,且每人至多参加一项.
因此可由项目选人,第一个项目有6种选法,第二个项目有5种选法,第三个项目有4种选法.
根据分步乘法计数原理,可得不同的报名方法种数为6×5×4=120.
【小问3详解】
每项限报一人,但每人参加的项目不限.
因此每一个项目都可以从这6人中选出1人参加.根据分步乘法计数原理,可得不同的报名方法种数为.
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